RÁCTICA I Resistores
RÁCTICA I Resistores
RÁCTICA I Resistores
DE MÉXICO
Alumno:
Avila Aldaco Daniel Isaac
Materia:
Laboratorio de dispositivos electrónicos
Profesor:
Carlos Fernando Ortega Nava
Grupo: 8469
Objetivos
Capacitarse en el uso del equipo del multímetro, fuente de poder, conectores y
puntas de prueba para su uso.
Conocer los resistores y código de colores para su identificación.
Poner en práctica las leyes de Ohm, Kirchhoff y teoremas de Thévenin y Norton.
Realizar mediciones de corriente y voltaje en CD y AC con el multímetro.
Identificar las configuraciones en serie, paralelo, divisores de tensión, de corriente en
los circuitos armados y simulados.
Equipo
Nombre Número
Fuente de Poder Agilent E3640A
Multímetro Fluke 175
Material
Nombre Descripción Cantidad
Resistor carbón 100 Ohm a ¼ W 5
Resistor carbón 1K Ohm a ¼ W 5
Resistor carbón 10K Ohm a ¼ W 5
Resistor carbón 2K2 Ohm a ¼ W 5
Resistor carbón 330 Ohm a ¼ W 5
Resistor carbón Calculado en previo 1
Potenciómetro carbón 10K Ohm 1
Alambre calibre 22 AWG Rojo, Negro, Blanco, Café, Azul 1m cada color
etc.
Cables banana caimán Par 1 Juego
Protoboard 2
Pinzas de punta Para electrónica 1
Pinzas de corte diagonal 1
Caimanes medianos 1 paquete
Tira de pines macho (pin header Doble
male)
Previo
Definir la ley de Ohm y dar un ejemplo: La ley de Ohm se usa para determinar la
relación entre tensión, corriente y resistencia en un circuito eléctrico. Sirve para
determinar la relación entre tensión, corriente y resistencia en un circuito eléctrico.
Ejemplo 1.- Calcular la resistencia en la que existe un voltaje de 5 V y una corriente
de 500 mA.
R = V/I
R=?
V = 5V
I = 500 mA = 0.5 A
R = V/I = 5 / 0.5 = 10
La resistencia es de 10 W
1.
2. Expresar matemáticamente el divisor de tensión
La tensión en la salida (Vs), es la tensión que cae en R2. Por lo que Vs será
igual a:
3. Expresar matemáticamente el divisor de corriente
Las leyes de Kirchhoff del voltaje y la corriente están en el corazón del análisis
de circuitos. Con estas dos leyes, más las ecuaciones para cada componente
individual (resistor, capacitor, inductor), tenemos el conjunto de herramientas
básicas que necesitamos para comenzar a analizar circuitos.
I= Et/R1+R2
R1+R2= 1100 ohms
I = (10-1)/1000 + 100= 0.008170 o 8,17mA
I = V/R pero si lo despejamos quedaría V =R . I
VR2= R2 . I= 100. 8,17 mA = 817 mV
VR1= R1 . i= 1000. 8,17 mA = 8,17V
6. Investigar la ficha de datos para los resistores y las especificaciones para comprar un
resistor.
tabla decolores.
8. Para el Circuito 1-1, explicar el procedimiento para medir el voltaje y la corriente
que atraviesa el resistor utilizando un multímetro real.
V1
5V R1
1k2
Voltaje:
-Se selecciona, en el multímetro que estemos utilizando, la unidad (voltios) en DC
(c.d.).
– Se revisa que los cables rojo y negro estén conectados correctamente.
– Se selecciona la escala adecuada.
– Se conecta el multímetro a los extremos del componente (se pone en paralelo) y
se obtiene la lectura en la pantalla.
– Si la lectura es negativa significa que el voltaje en el componente medido tiene la
polaridad al revés a la supuesta
Corriente:
-Se revisa que los cables rojo y negro estén conectados correctamente.
- Se selecciona la escala adecuada.
-Para medir una corriente con el multímetro, éste tiene que ubicarse en el
paso de la corriente que se desea medir. Para esto se abre el circuito en el
lugar donde la corriente a medir y conectamos el multímetro (lo ponemos
en “serie”).
9. Para el Circuito 1-2, explicar el procedimiento para medir el voltaje en el resistor y la
corriente que atraviesa el resistor utilizando un multímetro real.
V1
VSINE R1
120Vrms 1M
Voltaje:
Corriente:
10. ¿Qué precauciones se deben tomar en cuenta al medir corrientes y tensiones como
en los puntos 8 y 9?
Tener mucho cuidado a la hora de hacer mediciones de gran magnitud, teniendo en
cuenta que una descarga muy alta puede generar grandes riesgos y conectar
siempre los cables de medida en los jacks correctos, y en la escala segura, con el fin
de evitar daños en el Multímetro.
11. Utilizar la expresión de divisor de tensión para encontrar el valor de la resistencia R2
en el Circuito 1-3.
R1
330
Vout = 10V
V1
15V
R2
I1
15mA R1 R2
500 1k
V1 out
10 V
10 V ∗10 K
V S=
10 K +10 K RV1
50%
10 k
V S =5 V
16. En el simulador Multisim, elaborar el Circuito 1-5 y comprobar los niveles de tensión
cuando la resistencia del potenciómetro está a 0%, 50% y al 100%
0% 0%= 5v
50% = 3.333v
100% = 976.563mV
B: 909mV
C: 0V R1 R3
1k 10k
D: 5V
R1:9.09V V1
10V
b G d
R3:5V
BD:-4.089v R2 R4
100 10k
Corriente:
R1 a R2:9.091
R3 a R4:0.5mV c
Bd:-4.089v
Circuito 1-6 Puente Wheatstone
18. Utilizando el teorema de Thévenin, encontrar de forma matemática la ecuación que
satisface el Circuito 1-7.
b3 b 2 b 1 b 0
V 0=5 ( + + + )
2 4 8 16
19. En el simulador Multisim, elaborar el Circuito 1-7, realizar todas las combinaciones
con los switch y llenar la Tabla 1-1.
Tabla 1-1
HEX Combinación b3b2b1b0 out (volts)
0 0000 4.66V
1 0001 2.42V
2 0010 1.25V
3 0011 3.67V
4 0100 648mV
5 0101 3.07V
6 0110 1.90V
7 0111 4.32V
8 1000 339mV
9 1001 2.76V
A 1010 1.59V
B 1011 4.1V
C 1100 987mV
D 1101 341V
E 1110 2.24V
F 1111 4.66V
Desarrollo
1. Antes de alambrar, se debe revisar con el multímetro el valor de las resistencias
empleadas evitando errores simples. Además recuerda registrar cada una de tus
mediciones.
2. Alambrar en la protoboard el Circuito 1-3 Divisor de tensión. Con la fuente de poder
programada a 15V, polarizarlo y medir el voltaje de salida registrando el valor
obtenido.
3. Alambrar en la protoboard el Circuito 1-4 Divisor de corriente. En la fuente de poder
cambia al menú de corriente, ajústala a 15mA y medir la corriente que circula por R1
y R2.
4. Alambrar en la protoboard el Circuito 1-5 Divisor de tensión con potenciómetro.
Con la fuente de poder programada a 10V, polarizar el circuito.
5. Girar la perilla del potenciómetro y determinar el intervalo de tensión que alcanza.
6. Alambrar en la protoboard el Circuito 1-6 Puente Wheatstone. Con la fuente de
poder a 10V, polarizar el circuito y medir:
a) El voltaje en los puntos a, b, c, d, los voltajes en R1 y R3 y entre los puntos bd
b) La corriente que circula por R1, R2, por R3, R4 y la corriente entre bd al
cortocircuitarlos.
7. Alambrar el Circuito 1-7 DAC R2R y realizar todas las combinaciones registrando el
voltaje de salida en cada ocasión.
Conclusiones
Realizar una tabla comparativa para cada uno de los circuitos en donde se muestren
los valores calculados, simulados e implementados, analizando y anotando sus
conclusiones para cada caso.
conclusiones para cada caso. Por ejemplo:
Tabla comparativa del Circuito 1-1 Divisor de tensión
Análisis teórico Resultados de la Mediciones Conclusiones
Simulación experimentales
Procedimiento para Voltaje=5v Fuente = 5v El primer circuito es
medir el voltaje y la Corriente=4.17mA R1 = 1k2 algo muy básico pero
corriente que atraviesa indispensable para
el resistor poder seguir con la
practica ya que su
objetivo fue ver las
formas de medir
corriente y voltaje y si
esto no se hace
adecuadamente se
puede dañar el
multímetro