Proyecto de Chocolatada

PROYECTO TALLER DE DANZA
I. DENOMINACIÓN
Desarrollando habilidades de psicomotricidad a través de la danza.
II. DATOS INFORMATIVOS
II.1 INSTITUCIÓN RESPONSABLE : LEMM –SAN IGNACIO.

II.2 LUGAR : Chirinos.
II.3 DURACIÓN :
 INICIO :
 TÉRMINO :
II.4 RESPONSABLE : Reyna Betsabe Tuesta Pérez
II.5 ASESOR : Mg. Pedro Efrén Tocto Flores
III. JUSTIFICACIÓN
En estos días es la época de compartir las tradiciones en la familia y transmitir la

importancia de dar y recibir amor, de ser solidarios, de alimentar el espíritu y de
disfrutar de las pequeñas cosas de la vida, se convierten en el mejor regalo que
podemos ofrecer a nuestros seres queridos.
Es un tiempo para renovar la fe en Dios, amar a los demás, y poner en alto el amor y
la paz. Para ello es fundamental compartir con los niños y niñas los valores y
enseñarles que la felicidad no sólo está en los obsequios y en los regalos materiales.
Lo primordial es disfrutar con alegría y espiritualidad, transmitiendo a los niños(as)
el mensaje de renovación de fe y la alegría que acompaña las tradiciones navideñas.
La navidad es tiempo de costumbres que nos invitan a participar de un mensaje de

amor y entrega; compartiendo con aquellos que lo necesitan, a ser solidarios y a estar
dispuestos a dar desinteresadamente.
En tal sentido los estudiantes de la Especialidad de Educación Inicial del X ciclo de

la Universidad Nacional “Pedro Ruíz Gallo” de la Facultad de Ciencias Histórico
Sociales y Educación decidieron realizar el Proyecto de Proyección Social
Denominado “Navidad llena de Amor y Sonrisa para los niños de Alto Milagro”
la cual busca llevar alegría a niños y niñas con la población en general del caserío de
Alto Milagro, así como fortalecer nuestras competencias profesionales desarrollando
proyectos de promoción comunal que redunden en beneficio de los actores
educativos y propiciar así un intercambio de experiencias educativas.
IV. OBJETIVOS
4.1. GENERAL
Compartir con los niños y niñas del caserío de Alto Milagro, conservando
la tradición Navideña como una oportunidad en donde se estimula los
valores en ellos, fomentando la solidaridad, el Amor, el Respeto y el amor a
la Familia.
4.2. ESPECÍFICOS
 Conservar y celebrar una Navidad inolvidable, compartiendo la tradición
Navideña con los niños y niñas del caserío de Alto Milagro, manteniendo la
identidad como familia.
 Compartir juguetes y regalos en esta navidad, que simbolizan el sueño de un
nuevo año colmado de dulzura y prosperidad.
 Crear vínculos emocionales de amistad y alegría por medio de los
villancicos, sonrisa, besos y abrazos.
 Compartir de una chocolatada y de un show infantil amenizado por los
estudiantes de la especialidad.
V. METAS
V.1 De los estudiantes: 100 % los estudiantes de la especialidad de Educación

Inicial X ciclo.
V.2 De la población beneficiara: 100 % niños y niñas, adultos mayores y la

comunidad en general del caserío de Alto Milagro.
VI. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES RESPONSABLES FECHA

PLANIFICACIÓN:
- Coordinación con la - Profesor Pedro Efrén - 29-11-2019
directora del jardín de Tocto Flores
Alto Milagro.
- Formar comisiones de:
 Juguetes y panetón - María Ofelia - 02-12-2019
 Proyecto - Reyna, Dalila y Lady - 06-12-2019
 Música - Doly, Marielena - 10-12-2019
 Participantes de
- Roger, Yanely, Fabiola - 10-12-2019
disfraces de papa y Lizbeth
Noel
- Leticia, Bélgica, Luisa - 12-12-2019
 Dalinas y Anghela
- María Nieves, Carmen

 Cocina Rosa, Otilia, María - 12-12-2019
Virginia, Yobanita y
Nercida
- Noelia, Ofelia, Lizbeth,

 Decoración Fabiola, Lulisa y - 14-12-2019
Wilder
- Doly, Lulisa y Belgica - 14-12-2019

 Ginkana
- Proponer presupuesto
para el financiamiento
de la chocolatada
EJECUCION
- Chocolatada se realiza - Nieves, María, Otilia, - 14-12-2019
con la intensión de Carmen rosa, Nércida,
compartir momentos Yobanita
felices a los niños y
niñas
- Entrega de regalos a los - Ofelia, Madeleine - 14-12-2019
niños y niñas para que
se diviertan de manera
sana
- Show infantil para que - Leticia, Bélgica, Luisa, - 14-12-2019
pasen los niños y niñas Angiela
momentos agradables
EVALUACIÓN - Asesor del proyecto. - 21-12-2019
- Puntualidad. - Comisión central.
- Responsabilidad.
- Colaboración.
- Cumplimiento de
responsabilidades en las
comisiones.
- De los objetivos.
VII. PRESUPUESTO
COSTO COSTO
RECURSOS CANTIDAD
UNITARIO TOTAL
Cocina 171.00
Cotillón 80.00
Decoración 40.00
Disfraces 2 30 60.00
Juguetes 100 5 520.00
Pasajes 27 12.00 324.00
Panetón 6 57 342.00
TOTAL 1537.00
VIII. FINANCIAMIENTO
El financiamiento del presente proyecto de proyección social denominado “Navidad

lleno de amor y sonrisa para los niños de Alto Milagro” será autofinanciado por
todos los estudiantes de la Especialidad de Educación Inicial X ciclo, en un 100% de
la totalidad.
IX. INFORMES Y EVALUACION
Al culminar la ejecución del proyecto de promoción comunal se elevará el

informe correspondiente a la instancia pertinente para la evaluación y
certificación correspondiente.
_____________________________________ _________________________________
MARÍA NIEVES LLACSAHUANGA RIVERA MARÍA OFELIA GARCÍA CALDERÓN
PRESIDENTE DELEGADA
COMITÉ AULA PROMOCIÓN 2014-2020
--------------------------------------------------------
MG. PEDRO EFRÉN TOCTO FLORES
ASESOR

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II. DATOS INFORMATIVOS

II.1 INSTITUCIÓN RESPONSABLE : LEMM –SAN IGNACIO.

II.5 ASESOR : Mg. Pedro Efrén Tocto Flores

En estos días es la época de compartir las tradiciones en la familia y transmitir la

La navidad es tiempo de costumbres que nos invitan a participar de un mensaje de

En tal sentido los estudiantes de la Especialidad de Educación Inicial del X ciclo de

V.1 De los estudiantes: 100 % los estudiantes de la especialidad de Educación

V.2 De la población beneficiara: 100 % niños y niñas, adultos mayores y la

VI. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

ACTIVIDADES RESPONSABLES FECHA

 Proyecto - Reyna, Dalila y Lady - 06-12-2019

 Música - Doly, Marielena - 10-12-2019

- María Nieves, Carmen

- Noelia, Ofelia, Lizbeth,

- Doly, Lulisa y Belgica - 14-12-2019

El financiamiento del presente proyecto de proyección social denominado “Navidad

IX. INFORMES Y EVALUACION

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