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    Tarea 6 de Evaluacion Psicometrica de L

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    Daniela A. Fabian
    Este documento presenta el resumen de una evaluación psicométrica de la personalidad utilizando el test 16FP. La evaluación fue realizada a una joven de 18 años con el fin de practicar. Los resultados mostraron que la joven posee buena inteligencia e capacidad para aprender. Obtuvo puntuaciones altas en los factores A, C, F, G y L, lo que indica que es emocionalmente madura, activa, responsable y sociable. El documento concluye presentando las referencias bibliográficas utilizadas.

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    Tarea 6 de Evaluacion Psicometrica de L

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    Daniela A. Fabian
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    Este documento presenta el resumen de una evaluación psicométrica de la personalidad utilizando el test 16FP. La evaluación fue realizada a una joven de 18 años con el fin de practicar. Los resultados mostraron que la joven posee buena inteligencia e capacidad para aprender. Obtuvo puntuaciones altas en los factores A, C, F, G y L, lo que indica que es emocionalmente madura, activa, responsable y sociable. El documento concluye presentando las referencias bibliográficas utilizadas.

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    tarea 6 de evaluacion psicometrica de l

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    Universidad Abierta Para Adultos

    Nombre: Geovanny

    Apellidos: Ogando Montero

    Correo: [email protected]

    Matrícula: 2018-02981

    Facilitador: Luis Emilio Rogers

    Asignatura: Evaluación Psicométrica de la


    personalidad.

    Fecha: 08-06-2020
    Después de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés
    científico para el temático objeto de estudio, se recomienda que realice las
    siguientes actividades:
     
    1. Corrige y elabora un informe a partir del ejemplo de la aplicación del test
    16 FP entregada por el facilitador.
    1. Datos personales

    Nombre: A. M

    Edad: 18 años

    Sexo: femenino

    Religión: creyente

     Nacionalidad: dominicana

    Escolaridad: tercero de bachiller

    Nivel socioeconómico: bajo

    Ocupación: ama de casa y estudiante.

    Evaluado por: Geovanny

    Motivo de Consulta:

    Practica universitaria

    Prueba aplicada:

    16FP- (A) 16 factores de la personalidad

    Conducta durante la (s) prueba (s):

    Durante la evaluación la joven se mostró muy relajada, muy segura de lo que


    estaba haciendo, no tuvo ninguna pregunta después que le explique, al parecer lo
    entendió todo y se concentró mucho durante la elaboración de dicha prueba.
    Análisis de los resultados arrojados por las pruebas aplicadas:

    Los resultados obtenidos describen a una persona que posee una muy buena

    inteligencia, indicando una alta capacidad para utilizar su razonamiento a la hora

    de comprender y resolver los problemas. Posee una muy buena facultad de

    aprender, comprender y abstraer conceptos para luego aplicarlos en la resolución

    de problemas.

    FP A B C E F G H I L M N O Q1 Q2 Q3 Q4

    PD 13 5 10 12 20 10 15 4 13 12 11 13 7 4 10 17

    ST 6 3 2 6 8 4 5 2 8 6 6 7 4 2 4 8

    R N B B N A N N B A N N N N B N A

    Resultado de la prueba:

    Factor A: obtuvo una puntuación alta

    Factor B: obtuvo una puntuación normar, en la cual se evidencia buen potencial,


    tiene una capacidad muy buena para captar, aprender y razonar.

    Factor C: obtuvo una puntuación alta, es emocionalmente madura, tranquila, tiene


    la capacidad de afrontar la realidad.

    Factor F: obtuvo una puntuación alta, las personas que tienen una puntuación alta
    tiende a ser jovial activa, impulsiva y de actividad imprevisible y cambiante.

    Factor G: puntuación alta, es de carácter exigente, dominada por el sentido del


    deber, perseverante, responsable, organizada y no mal gasta ni un minuto de su
    tiempo.
    Factor L: la persona con alto puntaje tiene a ser sociable, atrevida, dispuesta a
    intentar nuevas cosas, espontaneas numerosas respuestas emocionales.

    Factor Q3: controlada, socialmente adaptada, llevada por su propia imagen.

    Las personas que puntúan suele tener mucho control de sus emociones y de su
    conducta en general, y ser cuidadosa y abierta en lo social.

    Referencias bibliográficas

      Aplicación 16FP-A(2).pdf
      Corrección y normas del 16FP.pdf

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