Trabajo Escrito. Estrés Postraumático

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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior

Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada

Chuao – Distrito Capital

L.A.D.N. 01

Docente: Estudiante:

Esther Alzualde Yelsy Cartagena

Dareymi Claro
Índice

Contenido Páginas

Introducción……………………………………………………………………………...3

Estrés Postraumático…………………………………………………………….…....4

Síntomas…………………………………………………………………………………5

Características…………………………………………………………………………..7

Causas…………………………………………………………………………………...8

Evaluación……………………………………………………………………………….9

Tratamiento……………………………………………………………………………..11

Implicaciones y manejo en situaciones de emergencias y desastres…………....15

Conclusión……………………………………………………………………………...19

Referencias bibliográficas……………………………………………………………20

Anexos………………………………………………………………………………….21

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Introducción

En nuestra vida suceden a diario eventos que a veces pueden pasar


desapercibido a nuestra vida diaria o pueden llegar a hacer impactantes que
hagan que la vida de una persona cambie en un segundo. A estos eventos
podríamos llamarle: eventos traumáticos. Estos pueden ser originados por
catástrofes naturales como temporales, huracanes y terremotos o por el hombre,
como lo es una violación.

El trastorno por estrés postraumático es el conjunto de los síntomas que


aparecen como consecuencia de este hecho traumático. Es una severa reacción
emocional a un trauma psicológico extremo. El factor estresante puede involucrar
la muerte de alguien, alguna amenaza a la vida del paciente o de alguien más, un
grave daño físico o algún otro tipo de amenaza a la integridad física o psicológica,
a un grado tal que las defensas mentales de la persona no pueden asimilarlo.
Puede o no desarrollarse en una persona que ha estado expuesta a un
acontecimiento traumático dependiendo de factores predisponentes individuales
(vulnerabilidad) y de la naturaleza del evento traumático. A más traumático el
acontecimiento, más probabilidades de que se origine, y a menos vulnerabilidad
individual previa menos probabilidades de generarlo.

Casi todos los síntomas del trastorno por estrés postraumático son producto
del bloqueo de las funciones perceptivas del Yo: el embotamiento psíquico, la
amnesia total o parcial, la reducción acusada del interés, la disminución de la
capacidad para sentir emociones, las dificultades para concentrarse, el insomnio,
la irritabilidad y la disociación psíquica.

A lo largo de esta investigación se podrá conocer la definición, síntomas y


características del estrés postraumático, las causas que lo genera, la manera de
evaluarlo, así como el tratamiento e implicaciones y manejo del mismo en
situaciones de emergencia y desastre, que a continuación se presenta.

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Estrés Postraumático

Es un trastorno discapacitante que puede desarrollarse después de un


acontecimiento traumático. Se origina tras haber sufrido u observado un
acontecimiento altamente traumático (atentado, violación, asalto, secuestro,
accidente, etc.), en el que está en juego la vida de las personas. Las imágenes de
la situación traumática vuelven a re experimentarse una y otra vez (flashback), en
contra de la propia voluntad, a pesar del paso del tiempo, imaginándolo con todo
lujo de detalles, acompañado de intensas reacciones de ansiedad (preocupación,
miedo intenso, falta de control, alta activación fisiológica, evitación de situaciones
relacionadas, etc.) Todo ello genera un fuerte estrés, agotamiento, emociones
intensas, y pensamientos irracionales que aumentan la intensidad de ese estrés,
del agotamiento, de las emociones intensas.

El acontecimiento que dispara el trastorno puede ser algo ocurrido en la


vida de la persona o algo ocurrido a una persona cercana a él o ella. O quizás el
simple hecho de ser testigo, como la muerte y destrucción masiva después de
haber presenciado el derrumbe de un edificio o de un accidente aéreo.

El trastorno de estrés postraumático (TEPT) se puede presentar


inmediatamente después de un trauma mayor o demorar más de 6 meses
después del acontecimiento. Cuando se presenta inmediatamente después del
trauma, por lo general mejora después de tres meses; sin embargo, algunas
personas tienen una forma más prolongada de la enfermedad que puede durar por
muchos años.

Síntomas

Podríamos agrupar la sintomatología asociada más común en tres grandes


bloques:

a) Re-experimentación del evento traumático.

 Flashbacks. Sentimientos y sensaciones asociadas por el sujeto a la


situación traumática.
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 Pesadillas. El evento u otras imágenes asociadas al mismo recurren
frecuentemente en sueños.

 Reacciones físicas y emocionales desproporcionadas ante acontecimientos


asociados a la situación traumática.

b) Incremento activación.

 Dificultades conciliar el sueño.

 Hipervigilancia.

 Problemas de concentración.

 Irritabilidad / impulsividad / agresividad.

c) Conductas de evitación y bloqueo emocional

 Intensa evitación/huida/rechazo del sujeto a situaciones, lugares,


pensamientos, sensaciones o conversaciones relacionadas con el evento
traumático.

 Pérdida de interés.

 Bloqueo emocional.

 Aislamiento social.

Los tres grupos de síntomas mencionados son los que en mayor medida se
presentan en la población afectada por el trastorno por estrés postraumático, sin
embargo es común observar en la práctica clínica otros problemas asociados al
mismo.

Entre los trastornos más comúnmente asociados destacan:

a) Ataques de pánico.

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Los individuos que han experimentado un trauma tienen posibilidades de
experimentar ataques de pánico cuando son expuestos a situaciones relacionadas
con el evento traumático.

Estos ataques incluyen sensaciones intensas de miedo y angustia


acompañadas de síntomas como taquicardias, sudoración, nauseas, temblores,
entre otros.

b) Depresión.

Muchas personas sufren episodios depresivos posteriores, pérdida de interés,


descenso de la autoestima e incluso en los casos de mayor gravedad ideaciones
suicidas recurrentes.

Estudios recientes muestran, por ejemplo, que aproximadamente el 50% de las


víctimas de violación muestran ideas recurrentes de suicidio.

c) Ira y agresividad.

Se tratan de reacciones comunes y, hasta cierto punto lógicas, entre las


víctimas de un trauma. Sin embargo cuando alcanzan límites desproporcionados
interfiere de forma significativa con la posibilidad de éxito terapéutico así como en
el funcionamiento diario del sujeto.

d) Abuso de drogas.

Es frecuente el recurso a drogas como el alcohol para tratar de huir/esconder


el dolor asociado. En ocasiones esta estrategia de huida aleja al sujeto de recibir
la ayuda adecuada y no hace más que prolongar la situación de sufrimiento.

e) Conductas extremas de miedo / evitación.

La huida/evitación de todo aquello relacionado con la situación traumática es


un signo común en la mayoría de los casos, no obstante, en ocasiones este
intenso miedo y evitación se generaliza a otras situaciones, en principio no

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directamente asociadas con la situación traumática lo que interfiere de forma muy
significativa con el funcionamiento diario del sujeto.

Estos y otros síntomas, en la mayoría de los casos, disminuyen de manera


significativa durante el tratamiento, sin embargo en ocasiones, y dada su
gravedad, pueden requerir intervenciones adicionales específicas.

Características

El estrés postraumático se caracteriza por la aparición de síntomas


específicos tras la exposición a un acontecimiento estresante, extremadamente
traumático, que involucra un daño físico o es de naturaleza extraordinariamente
amenazadora o catastrófica para el individuo.

Se desarrollan muchos pensamientos relacionados con el acontecimiento


traumático y con sus consecuencias. Se concede mucha importancia también a
estos pensamientos, que generan más ansiedad, más estrés, más inseguridad. El
mundo se percibe como altamente peligroso. Se suele perder la sensación de
control sobre la seguridad propia. Se recuerdan muchos detalles de la situación, o
las sensaciones vividas en los momentos del suceso, con gran viveza, con gran
intensidad, y con una alta frecuencia. Esas sensaciones visuales, auditivas,
táctiles quedan profundamente grabadas en la memoria y poseen una alta
relevancia entre cualquier otro recuerdo.

Este estado de estrés se caracteriza por un intenso estado emocional en el


que predominan la ansiedad, la culpa, la ira, la rabia, la hostilidad, a veces la
vergüenza, y con mucha frecuencia la tristeza e incluso la depresión (el trastorno
de estrés postraumático tiene una alta comorbilidad con el trastorno depresivo,
entre un 60-80% de personas presentan ambos desórdenes). Dicho estado
emocional produce un fuerte malestar psicológico, alta activación fisiológica y
problemas de conducta a la hora de readaptarse a las distintas facetas de la vida
cotidiana.

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Bajo el estrés agudo inicial que se produce tras el trauma (en el primer
mes), así como bajo el estrés postraumático posterior (después de transcurrido el
primer mes), también son frecuentes los sentimientos de indefensión e impotencia,
las reacciones de ira, los sentimientos de hostilidad, de rabia, y las imágenes de
agresión contra el agente que ha generado el daño, o se considera que lo ha
generado.

Sin embargo, es frecuente que las personas que están experimentando


estrés agudo, y después estrés postraumático, no puedan y no quieran expresar
sus emociones. Algunas, tienen también dificultades para experimentar estas
emociones, que dicen deberían estar experimentando como las personas de su
alrededor.

Causas

El trastorno de estrés postraumático puede ocurrir a cualquier edad y


aparecer luego de un desastre natural como una inundación o un incendio, o
eventos como:

 Un asalto.

 Un accidente.

 Secuestro.

 Violencia doméstica.

 Un encarcelamiento.

 Violación.

 Atentado.

 Terrorismo.

 Guerra.

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Las personas con trastorno de estrés postraumático experimentan de nuevo el
hecho una y otra vez en al menos una de varias formas. Pueden tener sueños y
recuerdos atemorizantes del acontecimiento, sensación de estar pasando por la
experiencia nuevamente (reviviscencia) o tornarse muy perturbado durante los
aniversarios del evento.

La causa del trastorno de estrés postraumático se desconoce, pero hay


factores psicológicos, genéticos, físicos y sociales que intervienen. El trastorno de
estrés postraumático cambia la respuesta del cuerpo al estrés. Éste afecta las
hormonas del estrés y los químicos que transmiten información entre los nervios
(neurotransmisores). No se sabe por qué los hechos traumáticos causan trastorno
de estrés postraumático en algunas personas, pero no en otras. Tener
antecedentes de un trauma puede incrementar el riesgo de padecer este trastorno
después de un acontecimiento traumático reciente.

Evaluación

El profesional que trabaja con este tipo de pacientes debe considerar el


carácter multidimensional y necesariamente complejo de este tipo de trastornos.

Una entrevista clínica global y multidimensional es una estrategia de


evaluación de primer orden para el adecuado diagnóstico del estrés traumático.

Un adecuado proceso de entrevista permite al paciente relatar su


experiencia y sus impresiones del evento, teniendo la oportunidad de expresarse
con libertad en un entorno seguro, empático y no crítico.

Los pacientes (y a menudo sus familiares más cercanos) necesitan sentirse


comprendidos y apoyados mientras tratan de encontrar un significado a la
experiencia recientemente vivida.

La entrevista también facilita una "alianza de trabajo" efectiva, necesaria


para el normal desarrollo del proceso terapéutico en etapas posteriores, así como
una ocasión única para el establecimiento de una adecuada relación terapéutica,
imprescindible para el éxito terapéutico.
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Además, la entrevista permite extraer los detalles de la experiencia vivida
por el sujeto, evaluar los niveles pasados y presentes de funcionamiento del sujeto
y determinar la modalidad de tratamiento así como los objetivos terapéuticos más
adecuados en cada caso concreto.

Este trastorno no debe ser diagnosticado a menos que no esté totalmente


claro que ha aparecido dentro de los seis meses posteriores a un hecho
traumático de excepcional intensidad. Un diagnostico "probable" podría aún ser
posible si el lapso entre el hecho y el comienzo de los síntomas es mayor de seis
meses, con tal de que las manifestaciones clínicas sean típicas y no sea verosímil
ningún otro diagnóstico alternativo (por ejemplo, trastorno de ansiedad, trastorno
obsesivo-compulsivo o episodio depresivo). Además del trauma, deben estar
presentes evocaciones o representaciones del acontecimiento en forma de
recuerdos o imágenes durante la vigilia o de ensueños reiterados. También suelen
estar presentes, pero no son esenciales para el diagnóstico, desapego emocional
claro, con embotamiento afectivo y la evitación de estímulos que podrían reavivar
el recuerdo del trauma. Los síntomas vegetativos, los trastornos del estado de
ánimo y el comportamiento anormal contribuyen también al diagnóstico, pero no
son de importancia capital para el mismo.

Tratamiento

Los objetivos del tratamiento, van dirigidos a:

 Disminuir los síntomas.

 Prevenir complicaciones crónicas.

 Rehabilitación social y ocupacional.

El tratamiento incluye diversas modalidades psicoterapéuticas individuales,


entre las cuales podemos destacar la cognitivo-conductual; también son de gran
utilidad las terapias de grupo y de familia, y los grupos de autoayuda.

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A continuación se presenta una breve revisión de algunas de las modalidades
terapéuticas más comúnmente utilizadas en la actualidad.

1. Enfoque psicoeducativo. Implica proporcionar al paciente/familia


información básica sobre su enfermedad, síntomas característicos y
diversas estrategias de afrontamiento. Esta primera categoría de
tratamientos incluye compartir información básica con el sujeto, a través de
libros, artículos y otros documentos de interés que permita adquirir al
paciente nociones esenciales de conceptos relacionados con el trastorno
como conocimientos de psicofisiológica, introducción al concepto de
respuesta de estrés, conocimientos jurídicos básicos relacionados con el
problema (como por ejemplo en casos de violación/delincuencia), entre
otros. A nivel familiar incluye la enseñanza de estrategias de afrontamiento
y habilidades de solución de problemas para facilitar la relación con la
persona afectada por el trastorno.

2. Terapia cognitivo-conductual. Surgida a partir de la segunda guerra


mundial, originariamente bajo el concepto de modificación de conducta o
terapia de conducta, se fundamentaba en sus primeros orígenes en
técnicas de naturaleza básicamente conductista, basados en los trabajos de
Paulov y Skinner. Posteriormente con la incorporación de los trabajos de
autores como Bandura y más recientemente Ellis, Beck, Meichenbaum o
Cautela, la modificación de conducta ha ido "asimilando” a su repertorio de
técnicas de intervención las estrategias y procedimientos de la psicología
cognitiva, basada en la modificación de patrones de pensamiento
distorsionados y el entrenamiento en habilidades de solución de problemas,
manejo de ansiedad o inoculación de estrés. Tanto por el número de
estrategias eficaces de intervención disponibles como por la propia
naturaleza multidimensional del trastorno, el enfoque cognitivo-conductual
parece especialmente adecuado en el abordaje psicoterapéutico de este
tipo de trastornos.

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3. Hipnosis clínica. Dejando aparte posibles recelos que entre ciertos sectores
de la comunidad científica levanta el concepto de hipnosis (acrecentada por
la imagen pública que de ella se tiene), lo cierto es que las estrategias
hipnóticas, aplicadas por un profesional con la debida cualificación y en
conjunción con otras técnicas de intervención, han mostrado un potencial
terapéutico relevante en el tratamiento del trastorno por estrés
postraumático. En la fase inicial de la intervención, la hipnosis puede ser
especialmente eficaz para estabilizar al paciente, proporcionándole
estrategias de autocontrol emocional y manejo del estrés / control de
activación, ayudándole a través del aprendizaje de sencillas técnicas de
auto-hipnosis a generalizar las habilidades adquiridas en la consulta a su
vida cotidiana. En el estado hipnótico es un momento especialmente
adecuado para proporcionar sugestiones hipnóticas y pos hipnóticas que
incrementen su autoestima y su sensación de seguridad/control, facilite el
afrontamiento de los recuerdos más dolorosos y permita combatir síntomas
comunes asociados con el PTSD como el insomnio, agresividad/ira, la
excesiva activación emocional o la ansiedad generalizada.

4. Terapias psicodinámicas. Las terapias psicodinámicas se centran en los


conflictos emocionales causados por el evento traumático, particularmente
los relacionados con experiencias tempranas. A través de la expresión de
las diversas emociones y pensamientos asociados al evento, en un
ambiente empático y seguro, el paciente adquiere una mayor sensación de
seguridad y autoestima, desarrolla maneras efectivas de pensar y de
afrontar la experiencia traumática y las intensas emociones asociadas que
emergen durante el proceso terapéutico. El objetivo es incrementar la
conciencia de los conflictos intrapersonales y su resolución. El paciente es
guiado hacia el desarrollo de una autoestima reforzada, mayor autocontrol y
una nueva visión de su integridad personal y autoconfianza. El psicoanálisis
más tradicional implica diversas sesiones semanales, de entre 45 y 50
minutos durante períodos de entre 2 y 7 años. Es precisamente esta larga
duración lo que ha provocado que, a la luz de la formulación original, se
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hayan originado diversas variaciones del método original, de duración más
limitada.

5. Terapias grupo / grupos autoayuda-apoyo social. La terapia de grupo es


una opción terapéutica efectiva en la medida que permite al paciente
compartir sus recuerdos traumáticos en un ambiente de seguridad,
cohesión y empatía proporcionada por los otros pacientes y el propio
terapeuta. Compartir la propia experiencia y afrontar directamente la ira,
ansiedad y culpa a menudo asociados a los recuerdos traumáticos permite
a muchos pacientes afrontar de forma eficaz sus recuerdos, sus emociones
e integrarlos de forma adaptativa en su vida cotidiana. A pesar de que
existen una gran variedad de aproximaciones grupales al tratamiento del
trauma en general la terapia de grupo pretende alcanzar los siguientes
objetivos terapéuticos:

 Estabilizar las reacciones, tanto a nivel físico como psíquico, frente a la


experiencia traumática.

 Explorar, compartir y afrontar emociones y percepciones.

 Aprender estrategias efectivas de afrontamiento y manejo ante el estrés.

6. Tratamiento farmacológico. Los medicamentos que actúan en el sistema


nervioso pueden ayudar a reducir la ansiedad y otros síntomas de este
trastorno. Los antidepresivos, incluyendo los inhibidores selectivos de la re-
captación de la serotonina (ISRS), como fluoxetina (Prozac), pueden ser
efectivos para tratar el trastorno de estrés postraumático, aunque el médico
debe hacer un seguimiento a su utilización, dado que pueden tener efectos
secundarios. Los sedantes pueden ayudar con las alteraciones en el sueño.
Los ansiolíticos pueden servir, aunque algunos tipos, como las
benzodiacepinas, pueden ser adictivos.

7. Terapia familiar. Es similar a la terapia de grupo en la medida que su foco


de interés fundamental es la interacción entre las personas, sin embargo
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difiere en algunos aspectos importantes. En primer lugar, un grupo no tiene
un pasado, una historia o un futuro común. En cambio, la familia sí los tiene
y es en buena medida el factor determinante del éxito en la terapia. En
segundo lugar, el rol del terapeuta familiar, en la mayoría de los casos, es
más directivo. El terapeuta de grupo suele actuar más como un facilitador
de procesos y dinamizador del grupo.

8. Terapias alternativas / holísticas / naturales. Bajo este concepto, por


definición amplio y global, y que despierta no pocos recelos entre algunos
sectores, se esconde todo un conjunto de métodos, técnicas, filosofías y
procedimientos con mayor o menor apoyo científico y que pueden ser
utilizados, en solitario o en conjunción con otras estrategias, para el
tratamiento de los problemas asociados al trastorno por estrés
postraumático.
A continuación se presenta una breve definición de algunas de las más
comunes:

 Acupuntura. Método terapéutico milenario, y parte integrante de la medicina


tradicional china, basado en el uso de agujas para prevenir y tratar las
enfermedades, estimulando los "canales energéticos" del cuerpo.

 Masaje. Técnica manual dirigida fundamentalmente a la liberación de la


tensión en los músculos.

 Tai chi. Sistema tradicional chino basado en un movimiento físico suave,


que permite al individuo canalizar su energía, su fuerza y su poder de
modo más positivo.

 Tratamiento nutricional (dietética).Se centra en mejorar el estado de ánimo


a través de unos buenos hábitos dietéticos y una suplementación específica
de determinados nutrientes (vitaminas, minerales, sustancias naturales,
etc.).

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 Yoga. Antiguo sistema de posturas corporales, control de respiración y
prácticas de meditación que fomentan el bienestar general y el equilibrio
interior.

 Ejercicio físico. El uso de la actividad física para mantenerse en forma,


liberar tensión y mejorar el estado de ánimo.

Implicaciones y manejo en situaciones de emergencias y desastres

La prevalencia del Estrés Postraumático tiene una relación directa con el


grado de exposición a eventos estresantes traumáticos como los anteriormente
descritos.

Actualmente se reconoce que el estrés postraumático no aparece tan


frecuentemente como usualmente se presumía. Es generado por los efectos
patógenos duraderos que este incidente traumático provoca en toda la
organización psíquica.

Las probabilidades que tiene un incidente de producir un trastorno por


estrés postraumático se hayan directamente relacionadas con su carácter de
imprevisto.

Durante un desastre e incluso, luego de un evento menos extenso como un


accidente, el personal de primera respuesta: médicos, paramédicos, bomberos,
personal de la defensa civil, voluntarios, etc., se expone a emociones intensas,
que implican demandas físicas y psíquicas extraordinarias, realizadas en
condiciones especiales de trabajo; se enfrentan a la experiencia desagradable de
presenciar la muerte masiva de personas y compañeros con excesivo dolor
humano a lo que se suma la posibilidad de realizar el trabajo bajo amenaza física
real, poniendo a prueba el coraje y las capacidades técnicas y de liderazgo.

Por otra parte, pueden presentarse dificultades a largo plazo en las


relaciones laborales, a lo que se denomina “estrés del personal de primera
respuesta”. Estas condiciones adversas de trabajo de primera respuesta,
producen una serie de reacciones cognitiva-conductuales, emocionales y físicas,
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que se pueden manifestar, tanto en el propio momento de realizar su trabajo,
interfiriendo con éste, como posteriormente en su reincorporación a la vida familiar
y social.

Los trastornos cognitivos que se describen incluyen pesadillas, ideas fijas y


sobrevaloradas de peligro, recuerdo de olores desagradables vinculados al
episodio, y preocupaciones excesivas por la familia; los conductuales incluyen el
evitar lugares específicos, retraimiento social, aumento del consumo de tabaco y
otras sustancias; los emocionales son tristeza, sentimiento de minusvalía y
soledad, labilidad afectiva, irritabilidad, intranquilidad.

Un grupo de indicadores permiten, determinar la presencia de disfunción en


los miembros de los equipos de intervención y en los rescatadores en particular
los que se manifiestan tanto en el equipo como en la familia.

En lo individual:

 Síntomas aislados de TEPT (tendencia a la hiperactividad, al aislamiento, al


insomnio).

 Presencia de trastornos psicosomáticos.

 Problemas en la comunicación.

 Identificación con la experiencia traumática del otro.

 Cambios en el estilo de vida.

 Uso de alcohol u otras sustancias psicoactivas.

En el equipo:

 Dificultades en las dinámicas internas del equipo en aspectos como la


comunicación, la solución de problemas, y los conflictos interpersonales).

 Formación de subgrupos por alianzas contradictorias y subvaloración de los


roles y funciones de los otros.
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En la familia:

 Alteraciones de la dinámica familiar, en los roles habitualmente


desempeñados.

 Subvaloración de las dificultades de la familia comparándolas a las víctimas


de la catástrofe.

 Baja tolerancia a los conflictos, chantajes afectivos, tendencia a propiciar


desarmonías.

Se recomienda un grupo de acciones que debe desarrollar el personal que


participa en emergencias causantes de gran carga emocional, para cuando estos
se reintegren a su vida cotidiana, lo que incluye:

 Volver a la rutina previa lo antes posible.

 Realizar ejercicios físicos y de relajación.

 Descansar, dormir y alimentarse de manera adecuada.

 Evitar el uso de alcohol o drogas.

 Conversar con otros las experiencias vividas durante el desastre,


compartiendo sentimientos y pensamientos.

 Participar en actividades familiares y sociales.

En situaciones de emergencia es importante movilizar, de manera


inmediata, los recursos especializados disponibles en el sector salud a los
diferentes niveles (psiquiatras, psicólogos, trabajadoras sociales y enfermeras
especializadas). Es recomendable disponer de un equipo de personal
especializado a nivel central para movilizarlo a cualquier lugar del territorio
nacional que se requiera. También pueden organizarse equipos móviles en
diferentes puntos del país, priorizando aquellos lugares donde no se disponga de
atención especializada.

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Conclusión

La detección y reconocimiento del estrés asociado a situaciones


traumáticas es el primer paso para el individuo en su camino para su total
recuperación e integración social.

Las personas que desarrollan este trastorno suelen sufrir enormemente y


pueden desarrollar otros problemas asociados, como depresión y temor y
evitación ante estímulos, situaciones, lugares y/o personas que le recuerdan al

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suceso traumático. Produce un gran malestar y deterioro en el funcionamiento
diario de la persona, así como sufrimiento a las personas cercanas a la víctima.

Pudimos ver que este trastorno no se reserva para una sola edad en
particular pues puede afectar desde la infancia hasta la edad adulta y la vejez.
Mucho menos respeta la situación emocional de la persona, pues hasta mujeres
embarazadas pueden presentarlo. Y es que lo que se pudo observar, es que un
evento traumático se presente todos los días pero que dependiendo de lo
importante que puede ser impactará en la vida de una persona dando un giro
radical a su vida. Lo más importante es cuidar nuestra integridad, es decir, de
nuestra salud física y mental; y estar preparados por si alguno de nuestros
familiares o amistades se ven envueltos con este trastorno, y brindarles todo el
apoyo necesario.

El tratamiento a través de profesionales con la debida cualificación y


experiencia se constituye como el factor crucial, junto a la propia actitud y
predisposición del paciente, para ayudar a las víctimas a afrontar la tragedia y
continuar con su vida de forma satisfactoria.

Afortunadamente, el estrés postraumático y sus consecuencias continúan


ganando reconocimiento y las investigaciones recientes son abundantes en este
campo, si bien más trabajo de investigación debe ser realizado para alcanzar los
resultados de efectividad deseados.

Referencia Bibliografía

 http://www.ucm.es/ El-Trastorno-de-Estrés-Postraumático/

 http://www.monografias.com/Estres_Postraumatico/

 http://www.Actad.org

19
 http://es.wikipedia.org/w/index.php?
title=Trastorno_por_estrés_postraumático&oldid=60789684

 Reacciones en situaciones de desastre.pdf

 Guía practica de salud mental en situaciones de desastre.pdf

 http://www.mentalhealth.com/

 http://www.trauma-pages.com/

 Protección de la Salud Mental en Situaciones de Desastres y


Emergencias.pdf

 Trastorno de estrés postraumático. MedlinePlus enciclopedia médica.

Anexos

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