Bloque I: Actividad económica y espacio geográfico

Unidad Didáctica 1: la actividad económica

La actividad económica transforma los productos

naturales e incluso la naturaleza misma.

El espacio geográfico es el resultado histórico de

las actividades del hombre sobre el paisaje
natural.

La agricultura, la actividad industrial, la

construcción de diversas infraestructuras y
nuestro modo de vida van a dar lugar al espacio

Índice
1. La actividad económica
1.1. Definición
2. Los agentes económicos
2.1. El consumidor. Las familias
2.2. Las empresas, comercios y servicios
2.3. El estado
3. Los factores productivos
3.1. Recursos naturales
3.2. Capital
3.3. Trabajo
3.4. Tecnología
4. El mercado
5. Los sistemas económicos
5.1. La economía de subsistencia
5.2. La economía de mercado
5.3. La economía planificada
5.4. La economía mixta
6. Actividades de autoevaluación
1. La actividad económica

1.1 Definición: ¿Qué es la actividad económica?

Todas las personas necesitamos productos para poder vivir. Algunos artículos son básicos
como los alimentos, otros son secundarios, como puede ser un Smartphone. Todos ellos son
producidos a través de un proceso de transformación de un recurso natural y dentro de una
organización social y económica.

La actividad económica es el conjunto de las actividades productivas mediante las que

satisfacemos nuestras necesidades.

De las actividades económicas nacen la producción (fabricación de objetos, recursos o

materias primas) la distribución de lo producido y el consumo final. Existen tres grandes
actividades económicas: Las actividades primarias (relacionadas con los recursos naturales
y la obtención de materias primas). Las actividades secundarias (transforman las materias
primas a través de un proceso industrial). Las actividades terciarias (ofrecen bienes y
servicios).

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 Practica: Conceptos económicos
básicos
Práctica 1
Con la ayuda de un diccionario o utilizando un buscador de internet
anímate y crea tu propio diccionario de términos económicos. Puedes
empezar por estos conceptos básicos:
Bienes económicos. Beneficio. Mercado. Productividad. Índice de
precios de consumo (IPC). Inflación. Producto Interior Bruto (PIB).

Puedes ampliar tus conocimientos sobre economía con este

pequeño video http://www.youtube.com/watch?v=VhvP03kjOJs

2. Los agentes económicos

2.1 Los consumidores

Los consumidores como individuos o como colectivos, tienen una función doble en la actividad
económica. Participan en la producción con trabajo, capital o rentas y al mismo tiempo deciden
qué, dónde, cuándo y cuánto van a consumir. En estas decisiones influyen las preferencias y el
nivel de ingresos de cada persona.
Imagen 1 La familia agente económico. Web de la comisión europea

2.2 Las empresas, comercios y servicios

Las empresas producen bienes y servicios. Los empresarios Intervienen directamente en la
economía porque pagan los salarios y toman decisiones en la compra de otros bienes y
servicios.

Las empresas se pueden clasificar siguiendo distintos criterios. La Unión Europea en el año
2003 clasificó las empresas según el número de trabajadores que emplean:
Microempresas cuando tienen menos de 10 trabajadores.
Pequeñas empresas emplean entre 10 y 50 trabajadores.
Medianas Empresas pueden emplear hasta 250 trabajadores.
Grandes empresas son las que tienen más de 250 trabajadores.

Atendiendo a la actividad que realizan pueden ser:

Empresas Transformadoras son aquellas que elaboran productos transformando materias
primas.
Empresas de Servicios ofrecen productos no materiales.
Empresas Comerciales distribuyen bienes y servicios.

Otro criterio de clasificación sería la naturaleza jurídica de la empresa:

Individuales, pertenecen a una sola persona.
Sociedades, sus propietarios pueden ser varias personas. En la legislación española las más
habituales son la Sociedad Anónima y la Sociedad Limitada.

Teniendo en cuenta la propiedad del capital, las empresas pueden clasificarse:

Públicas pertenecen al Estado, el capital es aportado exclusivamente por el estado. 
Privadas el capital es aportado exclusivamente por particulares.
Actividad 1: Siguiendo el texto de clasificación de las empresas elabora un esquema o
mapa conceptual.

2.3 El estado

Formado por los distintos niveles de la administración (local, autonómica, estatal y europea).
Realiza múltiples actividades económicas. Aprueba las normas que regulan la actividad
económica del país. Es productor de bienes y de servicios. Incentiva algunas actividades del
sector privado mediante subvenciones y desincentiva otras. Contrata personal para prestar los
servicios públicos. Además, recauda impuestos para poder financiar toda su política
económica. El papel que desempeña el Estado en la economía varía según los sistemas
económicos: es relativamente menor en las economías capitalistas, mientras que en las
socialistas controla los medios de producción (tierras, industrias, comercios, etc.).

Imagen 2 El circuito económico. http://elespaciohumanizado.wikispaces.com/

Actividad 2: Los impuestos en España

A. Enumera los tipos de impuestos que hay en España. Clasifícalos en impuestos directos
e indirectos.
B. Investiga sobre los diferentes tipos de IVA que existen en nuestro país y elabora una
lista con los artículos que habitualmente compras y el tipo de IVA que les corresponde.
C. ¿Qué es la economía sumergida? ¿Qué perjuicios genera para el estado? ¿Qué
soluciones se te ocurren para solucionar este problema?

3. Los factores productivos

3.1 Los recursos naturales

Un recurso natural es un bien presente en la naturaleza utilizado para satisfacer las

necesidades de los seres humanos. Se trata de una materia prima utilizada dentro del proceso
productivo.
Los recursos naturales que proporciona el medio ambiente pueden ser de distintos tipos:
Recursos renovables, son aquellos que no se agotan con el uso o pueden regenerarse.
Recursos no renovables, son los

Los contratos de trabajo en España. que se agotan por un uso excesivo.

Recursos inagotables, son las
http://www.empleo.gob.es/es/informacion/contrato
s/ principales fuentes de energía
continua que no les afecta la
utilización humana. Los recursos
naturales pueden ser determinantes para la posición económica y estratégica de un país.

3.2 El capital

El capital está constituido por un conjunto de valores incluyendo tanto por el dinero como la
maquinaria y los inmuebles que se destinan para producir bienes y servicios. Podemos
distinguir tres clases de capital:
Capital financiero, es el dinero que se necesita para poder fundar una empresa y mantener su
actividad.
Capital inmobiliario, está constituido por los elementos materiales como son los edificios, las
máquinas y las herramientas.
Capital inmaterial, está constituido por la cualificación, la aptitud, las destrezas, las
habilidades… de las personas.

3.3 El trabajo

El trabajo es el esfuerzo humano, tanto físico como intelectual, necesario para producir riqueza.
La relación entre el trabajador y la empresa se realiza a través del contrato de trabajo, en él
se establecen las condiciones concretas del trabajo, la duración del contrato, el puesto a
desempeñar, el salario a recibir, las vacaciones y las obligaciones de los trabajadores. También
hay trabajadores que son independientes, estableciendo su propia organización y recibiendo
sus propios beneficios; son los autónomos. En España se establecen los dieciséis años como
edad mínima para trabajar.

Según la situación laboral de la población puede clasificarse en:

Población activa: Personas mayores de 16 años que trabajan a cambio de un salario o están
en condiciones de hacerlo. Población parada son las personas pertenecientes a la población
activa que están desempleados o buscan empleo. La población ocupada son los que,
efectivamente, tienen un trabajo. Población Inactiva son las personas que no tienen un trabajo
remunerado, es decir, las personas menores de 16 años, los estudiantes, pensionistas,
personas que realizan labores en el hogar.

Actividad 3: El desempleo en España

Analiza el gráfico y responde:
1. Existen tres tipos de paro: cíclico, estacional y estructural. Define cada uno de
ellos.
2. ¿Qué relación existe entre la evolución de la economía y el paro?
3. ¿Cómo fue la evolución del paro entre los años 1998 y 2006? ¿A qué fue debido?
4. ¿Qué sucedió a partir del año 2008? ¿Cuáles crees que son los motivos del paro
en la actualidad? ¿A qué tipo de población le afecta más el paro: hombres o
mujeres, jóvenes o mayores? ¿Con más o menos formación?

Imagen 3: Número de parados y tasa de paro en España. www. Economía.elpais.com

3.4 La tecnología

La tecnología es el conjunto de procedimientos utilizados para producir bienes y servicios.

Antes de la Revolución Industrial la producción era manual. En una segunda fase, se
empezaron a introducir máquinas, aunque todo el esfuerzo recaía en el trabajador. Actualmente
la fuerza y el control de las herramientas recaen en las máquinas, avanzando cada vez más
hacia una producción tecnificada, donde los trabajadores controlan y supervisan el
funcionamiento de las máquinas. Los avances técnicos permiten aumentar la productividad y
ahorrar costes en mano de obra. Hoy en día los trabajadores deben de estar en formación
permanente para hacer frente al desarrollo tecnológico. El conocimiento de las técnicas, los
procedimientos y la información que poseen algunas personas, es un valor añadido necesario
para el desarrollo de una actividad.

Practica: Crea tu empresa

Práctica 2
Escoge un sector donde establecer la empresa.
¿Qué producto vas a fabricar?
¿Cuáles son tus debilidades y fortalezas? ¿Por qué comprarte a ti el
producto y no a la competencia?
Escoge un nombre para la empresa y elige un logotipo.
¿Cómo vamos a financiar la empresa: tenemos el capital o debemos de
pedir el dinero? ¿Qué tipos de financiación existen? ¿Has oído hablar del
crowdfunding (http://www.universocrowdfunding.com/)?
¿Qué factores productivos utilizarías: recursos naturales, capital,
trabajadores, tecnología?
¿Qué impuestos gravarían tu actividad?
¿Cuáles serían los mercados a los que te dirigirías?
¿Cómo promocionarías tus productos?
Haz un pequeño informe siguiendo las indicaciones anteriores.

4. El mercado

Las actividades económicas se llevan a cabo en el mercado. El mercado funciona según la ley
de la oferta y la demanda. La oferta, es la cantidad de bienes y servicios que los productores
están dispuestos a vender en el mercado. La demanda, es la cantidad de bienes y servicios
que pueden ser adquiridos por los consumidores. La primera depende de la producción,
mientras que, la segunda, depende de la renta.

Punto de equilibrio entre oferta y demanda

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10

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precio
cantidad
6

Imagen 4: La oferta y la demanda. Elaboración propia

Nuestra sociedad esta basada en el mercado libre, qué consiste en la libertad de producir y
vender mercancías intentando conseguir el máximo beneficio económico en igualdad de
condiciones para que compitan todos los productores. En el mercado no existe la competencia
perfecta porque las grandes empresas introducen mecanismos con los que pretender eliminar
competidores. Podemos hablar de:
Monopolio: el mercado de un producto está controlado por una sola empresa.
Oligopolio: en el mercado existen pocos fabricantes y se ponen de acuerdo en fijar el precio
de los bienes.
Trust: Varias empresas que producen los mismos bienes se unen para eliminar competidores y
controlar un sector económico.
Los gobiernos fijan las normas por las que se regula el mercado. Las decisiones de las
administraciones del estado pueden evitar, en mayor o menor medida, las acciones de estas
corporaciones que puedan perjudicar a los consumidores.
5. Los sistemas económicos

El sistema económico es la forma en que una sociedad organiza la actividad económica y la

forma en la que distribuye los beneficios entre sus ciudadanos.

5.1 La economía de subsistencia

Es el sistema económico tradicional, se produce lo necesario para vivir, no existen excedentes
y si los hay se intercambian en los mercados locales. No requieren de una gran organización
social. Actualmente este sistema económico lo encontramos en los países más
subdesarrollados. Antiguamente se basaban en el trueque, hoy la popularización mundial de la
moneda hace que está práctica sea testimonial.

5.2 La economía de mercado

También conocido como economía de libre mercado o capitalista. Se apoya en la existencia
de la propiedad privada y la existencia de un mercado libre, regulado por la ley de la oferta y la
demanda. El motor de la economía es el beneficio. Los principales procesos y operaciones
económicas son llevados a cabo por particulares, ya sean estos consumidores o empresas, y la
interferencia gubernamental tiende a ser mínima. Este sistema económico es el que predomina
actualmente en la Unión Europea, Estados Unidos, Australia, Canada, Japón…

5.3 La economía planificada

También llamada economía comunista. No existe la propiedad privada, es colectiva. El estado
es el dueño de los medios de producción y controla todos los procesos productivos. Se realizan
planes a largo plazo donde se establecen los objetivos a cumplir.
Este sistema estuvo muy extendido pero actualmente ha quedado muy reducido. Ejemplos de
estos países son Corea del Norte y Cuba. China es un caso peculiar, ofrece características
típicas de la economía planificada (empresas públicas, planes quinquenales…) y algunas
características de la economía de mercado ( existencia de empresas privadas, inversiones
extranjeras…). Los bajos costes productivos hace que inunden con sus productos los mercados
mundiales.

5.4 La economía mixta

Es un sistema económico basado en el mercado pero con una fuerte intervención estatal. El
estado puede intervenir fijando los precios, planificando la actividad económica, o interviniedo
en los sectores que considere convenientes para el desarrollo del país. Es un sistema que
presenta elementos del sistema capitalista y del sistema socialista. Ejemplo de estos países
pueden ser Venezuela o Bolivia. Podríamos incluir en este tipo de economía los países de la
Unión Europea porque, aunque basados en el libre mercado, también tienen organismos
reguladores de la economía.

Glosario
Repasa todos los términos que aparecen en negrita en la Unidad Didáctica, verás que
aparecen definidos. Cópialos y si no los tienes claros, intenta definirlos con tus propias palabras
o con la ayuda de un diccionario. Puedes hacer una ficha con cada término.

Ejercicios de autocomprobación.

Ejercicio 1
Realiza este test para comprobar lo que has aprendido. Haz el test y luego comprueba las
respuestas correctas.

A. ¿Qué se entiende por actividad económica?

1. Conjunto de actividades mediante la cual obtenemos los productos y servicios para
satisfacer nuestras necesidades.
2. Contabilidad para conocer el estado de nuestras finanzas.
3. Ciencia que estudia la capacidad productiva de un país
4. Proceso de gasto o compra de objetos.

B. ¿Cuáles son las fases de la actividad económica?

1. Ingreso, Ahorro, gasto.
2. Pensar, decidir, fabricar.
3. Producción, distribución, consumo.
4. La actividad económica no tiene fases.

C. Las microempresas son:

1. Las que se especializan en la nanotecnología.
2. Las que emplean menos de 10 trabajadores.
3. Las que se establecen en pequeñas poblaciones.
4. Las empresas farmacéuticas.

D. ¿Qué dos tipos de impuestos existen en España?

1. Los que se pagan y los que no.
2. En España no se pagan impuestos.
3. Directos e indirectos.
4. En España hay más de cien tipos de impuestos.
E ¿Cuál es el significado de las siglas IVA?
1 Impuesto sobre el valor añadido.
2 Iniciativa para validar la actividad económica.
3 Imposición de varias actividades.
4 Impuesto sobre el valor de las acciones empresariales

F ¿Qué es una Sociedad Anónima?

1 Desconocimiento sobre el funcionamiento de la sociedad.
2 Una fase del proceso productivo.
3 Tipo de propiedad de una empresa de carácter jurídico.
4 Ocultación de una parte de la sociedad.

G ¿Qué tipo de recurso es el petróleo?

1 Renovable.
2 Inagotable.
3 Agotable.
4 No renovable.

H ¿Quiénes son los trabajadores autónomos?

1 Trabajadores independientes que establecen su propia organización.
2 Trabajadores por cuenta ajena.
3 Funcionarios que trabajan para las comunidades autónomas.
4 Esta clase de trabajadores no existe en nuestro ordenamiento jurídico.

I ¿Quiénes forman parte de la población inactiva?

1 Los Parados.
2 Los Activos que no buscan empleo.
3 Los Estudiantes y pensionistas.
4 Los jugadores de fútbol, artistas y cantantes.

J A la economía de libre mercado también la podemos llamar:

1 De Subsistencia.
2 Comunista.
3 Mercadotecnia.
4 Capitalista.
Soluciones a los ejercicios de autocomprobación.
Ejercicio 1
A1, B3, C2, D3, E1, F3, G4, H1, I3, J4

Bibliografía.
VELILLA GIL, JAVIER (2010): “Ciencias sociales 3. Educación para personas adultas” Gobierno de
Aragón. Tema 1

http://www.juanjoromero.es

http://www.profesorfrancisco.es/

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/educacion-
permanente/recursos/recursos-didacticos

www.wikipedia.es

www.kalipedia.es