RESUMEN BASES CONCEPTUALES DE PSICOPATOLOGÍA

Por: Docente Andrés Gamba Peña

Psicólogo – Magister en Psicología Clínica

 Salud mental: La nosología comprende diversas partes que estudian los

problemas referidos a los trastornos mentales:
Raíz etimológica: Del latín Salus, que significa “buen 1. Nosotaxía: Estudia la clasificación.
estado físico”, “salvación”. Viene de la misma raíz 2. Nosografía: Estudia la descripción.
Salvus, que significa “salvo”. 3. Etiología: Estudia las causas.
4. Semiología: Estudia signos y síntomas.
Según la OMS (2013), la salud mental se define como un
estado de bienestar, donde la persona es consciente de  Manual diagnóstico:3
sus propias capacidades, puede afrontar las tensiones
normales de la vida, es capaz de trabajar de forma  Los manuales diagnósticos son descripciones
productiva y fructífera, así como el poder hacer una específicas, sobre trastornos psíquicos que le sirve a los
contribución a su comunidad. clínicos e investigadores, diagnosticar, informar, estudiar
y llevar a cabo programas de intervención a las personas
que presentan estas psicopatologías.
 Psicopatología:1 2
 Los manuales de mayor difusión son el DSM y el CIE, los
Raíz etimológica: Del griego Psykhe, que significa “alma”. cuales tienen su base en la obra de Kraepelin, quien en
Del griego Páthos, que significa “enfermedad” 1899, publico la primera clasificación de las
“sufrimiento”. Del griego Logos, que significa “estudio”, enfermedades mentales.
“discernimiento racional”.
1. DSM (Manual Diagnostico y Estadístico de los Trastornos
 El termino psicopatología, empezó a utilizarse a fines del Mentales). Manual avalado por el APA (Asociación
siglo XIX para referirse a los sufrimientos del alma. Americana de Psicología); este manual es un sistema
 Es una ciencia encargada de conocer, analizar y categorial, jerárquico y multiaxial.
generalizar los trastornos psíquicos del ser humano.
 Esta ciencia busca comprender los fenómenos Categorial: Presenta una clasificación de los trastorno
anormales y desordenes de la vida mental. mentales, basada en la observación y le juicio clínico.
 En su desarrollo, ha recibido el aporte de ciencias como Jerárquico: Presenta una subdivisión de los trastornos
la psiquiatría, neurología, sociología, antropología, con estructura de árbol y cuanto más se desciende por
filosofía, etc. las ramificaciones, mas aumenta la especificidad de la
definición.
Multiaxial: Propone que cada persona sea analizada en
varios ejes, los cuales buscan comprender los trastornos
 Entidad nosológica: no de forma individual o aislada, sino de una forma
biopsicosocial.
 Ciencia que busca clasificar las enfermedades físicas y
mentales, permitiendo diferenciar entre una enfermedad 2. CIE (Clasificación Internacional de las Enfermedades).
y otra. Manual avalado por la OMS (Organización Mundial de la
 Cuando se clasifica y diferencia un trastorno de otros, se Salud). En este manual, cada grupo de enfermedades se
denomina entidad nosológica identifica por una letra del abecedario, en donde a los
trastornos mentales les corresponde la letra “F”, la cual
EJEMPLO: Episodio depresivo mayor, trastorno de esta seguida de un sistema numérico. Cada trastorno
anorexia nerviosa. presenta un diagnóstico diferencial y los principales
signos que lo componen.

1 Stingo, N., Toro, E., Espiño, G. & Zazzi. M. C. (2006). Diccionario de 3 Raheb. C. (s.f.). Clasificación en paidopsiquiatría. Módulo 1. Tomado del
psiquiatría y psicología forense. Editorial Polemos. Buenos Aires. libro Master en paidopsiquiatría de Josep Tomas y Jaume Almenara.
2 Samat. J. D. (2012). Psicopatología: nociones generales. Documento de

información. Universidad Nacional de San Juan.

 Diagnostico:4  Trastorno:
 El trastorno presenta la misma definición del síndrome,
Raíz etimológica: Del griego Día que significa “a través”. aunque se utiliza con mayor frecuencia en el campo de la
Del griego Gnosis, que significa “conocimiento” “apto salud mental.
para conocer”.  En ocasiones se diferencia: síndrome – trastorno –
enfermedad, por el nivel de gravedad que presentan los
 ¿Qué es?: Es un procedimiento que determina la signos y síntomas en el sujeto.
naturaleza de un trastorno, estudiando su origen,
evolución, signos y síntomas. EJEMPLO: “Trastorno depresivo”, “Trastorno de estrés
 ¿Cuál es su objetivo?: Clasificar un trastorno o postraumático”
enfermedad a una determinada categoría clínica.
Según la OMS (1998), las consecuencias de un
 Síntoma: síndrome, trastorno o enfermedad pueden ser
deficiencia, discapacidad y hándicap.
 Es la información suministrada por el consultante, sobre
situaciones que considera anómalas en su estado  Deficiencia:
mental. Pérdida de una estructura o función psicológica, fisiología o
 Son informaciones subjetivas, que pertenecen al anatómica.
mundo privado del sujeto. EJEMPLO: “Perdida de la vista”, “Perdida de la memoria”
 Los síntomas no siempre son observables o medibles.

EJEMPLO: “me siento triste, con estado de ánimo bajo y  Discapacidad:

sin motivación”. “Tengo miedo a las alturas”. “Creo que Restricción o dificultad para realizar una actividad de manera
las cosas saldrán mal (pensamiento catastrófico)”. “normal”.
EJEMPLO: “Dificultad para ver”, “Dificultad para recordar
 Signo: rostros”.

 Son alteraciones evidentes, que se pueden registrar a

través de la observación, entrevista clínica o  Minusvalía o Hándicap (desventaja):
instrumentos de medición. Situación de desventaja social en la que se encuentra una
 Son informaciones objetivas, que hacen referencia a un persona, producto de una deficiencia o discapacidad
proceso físico y mental. EJEMPLO: “Persona ciega (deficiencia) que asiste a una
 Los signos pueden observarse y medirse. universidad que no cuenta con los medios para enseñar a
individuos con necesidades especiales de este tipo”.
EJEMPLO: “Tics en el ojo”, “Enrojecimiento facial”,
“Sudoración”, “Ansiedad identificada por la aplicación de
una prueba psicológica”. “Fuga de ideas observada en la
entrevista clínica”.  Comorbilidad:
Presencia de dos o más enfermedades mentales o físicas en
una misma persona.
EJEMPLO: “Trastorno depresivo mayor y trastorno de estrés
 Síndrome: pos traumático”. “Cáncer y afección cardiaca”.
 Conjunto de signos y
síntomas que se presentan simultáneamente y con
regularidad.
 Estos conjuntos de signos y síntomas, forman entidades
nosológicas.

EJEMPLO: “Síndrome de Down”, “Síndrome de

alienación parental”.

4
Stingo, N., Toro, E., Espiño, G. & Zazzi. M. C. (2006). Diccionario de
psiquiatría y psicología forense. Editorial Polemos. Buenos Aires.
EFECTOS PSICOLÓGICOS

1. Efecto Placebo: 4. Efecto Charcot:

 Es el cambio positivo que percibe una persona en su
 Jean-Martin Charcot fue un notable médico que convirtió
salud física o mental, producto de la administración de un
el manicomio de La Salpetriere (Paris), en una catedral
procedimiento que científicamente no tiene una acción
de la ciencia Europea.
curativa.
 Esto ocurrió porque médicos de todo el mundo llegaban
 El proceso psicológico, por el cual funciona el efecto
allí, por la “epidemia” de casos de histeria que allí se
placebo es: Condicionamiento clásico y Expectativas del
presentaban.
sujeto.
 En esa época Charcot organizaba clases magistrales
 Su contrario es el efecto nocebo, donde el paciente
(similares a un espectáculo) en la que presentaba a una
empeora luego de la aplicación de un tratamiento
paciente histérica (Blanche Wittmann) a una serie de
adecuado o un placebo.
médico y procedía describir los síntomas que presentaría
justo antes de que empezaran a parecer, generando una
EJEMPLO: “Medicamentó, “Terapia”, “Proceso no
sugestión en su paciente.
científico como la fe o la esperanza”
 Cuando un clínico encuentra en su paciente los síntomas
de un síndrome inventado, porque se los genera al
2. Efecto Forer: describírselos con sumo detalle en su exploración.
 El efecto viene del psicólogo Bertram Forer.  El clínico describe, lo que el mismo prescribe.
 Aceptar como válido, una afirmación sobre sí mismo,
creyendo que viene de una fuente confiable. REFLEXIÓN: Hasta donde los trastornos son entidades
 Generalmente estas afirmaciones son vagas y generales, propiamente biológicas o hasta donde son interactivas y
llevando a que casi que cualquier persona pueda caer en susceptibles de ser creadas en la práctica clínica, social y
esa categoría (Eres inteligente, pero a veces te cultural.
equivocas)
EJEMPLO: Cuando en un ritual religioso, el líder describe
EJEMPLO: “Horóscopos”, “Test de personalidad de la una serie de comportamientos extraños y posteriormente
web”, “Afirmaciones falsas de un especialista” la persona los presenta.
Cuando el medico “enferma” a su paciente describiéndole
síntomas de manera específica.
3. Efecto Pigmalión: Cuando el terapeuta “enferma” a un consultante
 Su nombre viene del mito griego Pigmalión. describiéndoles síntomas.
Pigmalión es un escultor que busca a la mujer de sus Fenómenos como bullying, tribus urbanas (emo), etc.
sueños, pero como no la consigue, decide esculpirla y
formar a Galatea, enamorándose de ella; están fuerte su
amor que Afrodita decide darle vida.  Prefijos en psicopatología:
 Cuando una persona consigue lo que se proponía, a PREFIJO DEFINICIÓN EJEMPLO
causa de la creencia que tenia de conseguirlo a Ausencia de Afonía (ausencia de voz)
 Profecía auto cumplida. dis Dificultad de Disfonía (Dificultad para hablar)
bradi lento Bradipsiquia (Lentitud en el pensamiento)
EJEMPLO: “Cuando los profesores tienen unas taqui rápido Taquipsiquia (rapidez en el pensamiento)
expectativas de cómo serán sus alumnos, emitiendo hipo disminución Hipoactividad (disminución de la actividad
ciertas conductas que los lleven a actuar de esa forma”. física)
“Cuando una persona cree que por asistir a psicoterapia hiper aumento Hiperactividad (aumento de actividad física)
va a mejorar o no, realizando comportamientos que la
llevan a reforzar su creencia”.