Derecho Procesal Administrativo Ii - Microcurriculo
Derecho Procesal Administrativo Ii - Microcurriculo
Derecho Procesal Administrativo Ii - Microcurriculo
I. INFORMACIÓN GENERAL
NOMBRE DEL CURSO: DERECHO PROCESAL ADMINISTRATIVO CÓDIGO
NIVEL ACADÉMICO DEL COMPONENTE DE
UNIDAD ACADÉMICA
CURSO FORMACIÓN
FACULTAD DE DERECHO POSGRADUAL BÁSICA PROFESIONAL
PROFESIONAL
PROGRAMA DERECHO DISCIPLINAR
TECNOLÓGICO
TÉCNICO PROFESIONAL COMPLEMENTARIA
DEPARTAMENTO
TIPO DE CURSO MODALIDAD CRÉDITOS ACADÉMICOS
OBLIGATORIO PRESENCIAL
DE LIBRE ELECCIÓN 3 VIRTUAL
NÚMERO DE CRÉDITOS
DE PROFUNDIZACIÓN A DISTANCIA
II. JUSTIFICACIÓN DEL CURSO:
La importancia del Procedimiento Administrativo radica en la interacción contenciosa entre los administradores y los
administrados con miras a la resolución de sus diferencias.
El estudiante requiere dominar las herramientas necesarias para poder accionar el sistema administrativo. Identificar las
condiciones de los diversos trámites procesales, las consecuencias jurídicas y la condición de poder afrontar y superar las
mismas.
El Derecho Procedimiento Administrativo tiene un alto impacto en el desarrollo de la convivencia armónica entre los
administrados y los administradores. Permite garantizar los parámetros del verdadero Estado Social de Derecho que
interactúa directamente con sus gobernados y resarce los perjuicios que llegue a causarle en el desarrollo de sus
actividades administrativas.
III. SÍNTESIS DEL CURSO: (Máximo 250 palabras)
Se realizarán prácticas y simulacros de instauración y contestación de demandas, realización de audiencias relativas a los
medios de control contencioso-administrativos. Facilitando el proceso de toma de decisiones jurídicas y mitigando las
consecuencias adversas de los titulares de los derechos antes, durante y después del trámite procesal correspondiente.
IV. PROPÓSITOS DE FORMACIÓN:
Formar profesionales íntegros capacitados para poner en práctica las competencias adquiridas, activando los diversos
procedimientos administrativos, especialmente para propiciar el desarrollo regional y protección y promoción del Derecho
Agrario y el Medio Ambiente.
GENERAL: Dominar las herramientas necesarias para accionar las diversos medios de control y acciones
procedimentales administrativas y contencioso-administrativas.
ESPECÍFICOS:
1. Capacidad para redactar e interponer medios de control y acciones ante la jurisdicción contencioso administrativa
2. Realizar análisis jurídico del área contencioso administrativo
3. Conocer los recursos y los trámites pertinentes ante decisiones desfavorables a las pretensiones formuladas
V. CONTENIDOS BÁSICOS DEL CURSO:
UNIDAD 1. Concepto y fuentes del derecho procesal administrativo. El procedimiento administrativo: Las formas de inicio
de la actuación administrativa; requisitos de procedibilidad, presupuestos procesales, silencio administrativo positivo
negativo (inicial o sustancial y en recursos); notificaciones electrónicas.
UNIDAD 2. Decisión administrativa, agotamiento de los recursos ante la administración, conclusión del proceso
administrativo, pérdida de fuerza ejecutoria de los actos administrativos y la revocatoria directa.
UNIDAD 3. Objeto y organismos de la jurisdicción administrativa: Consejo de Estado; Tribunales Administrativos; Jueces
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PROCESO DE GESTIÓN ACADÉMICA
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UNIDAD 4. Medios de control: Nulidad; Nulidad y Restablecimiento del Derecho; controversias contractuales; reparación
directa; repetición, nulidad de cartas de naturaleza y electoral; pérdida de investidura; inexequibilidad de ordenanzas y
acuerdos; de nulidad por inconstitucionalidad; de definición de competencias; de cumplimiento; tutela. Competencia
residual.
UNIDAD 7. Terminación anormal del proceso: allanamiento; desistimiento; transacción; abandono electoral.
UNIDAD 9. La gerencia del proceso y el juicio por audiencias en la jurisdicción contenciosa administrativa.
COGNITIVAS
Da razón de una afirmación, articula conceptos y teorías, sustenta conclusiones para formular
ARGUMENTATIVA
propuestas.
Genera hipótesis, establece conjeturas, encuentra posibles deducciones. En esta etapa del
PROPOSITIVA proceso el estudiante estará en capacidad de proponer alternativas viables a la solución de
problemas que le son planteados
GENERAL
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PROCESO DE GESTIÓN ACADÉMICA
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Examinar y profundizar en los mecanismos, instrumentos y procedimientos contenciosos administrativos, con la realización y
avocación efectiva de un proceso ante la jurisdicción contenciosa así como de las diferentes actuaciones ante la administración.
Conocimientos sobre el
Responsabilidad social y compromiso Capacidad de comunicación oral
2 área de estudio y la x 11 x 20 x
ciudadano y escrita
profesión
Capacidad de motivar y
Compromiso con la preservación del Compromiso con su medio socio-
7 conducir hacia metas 16 25 x
medio ambiente cultural
comunes
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PROCESO DE GESTIÓN ACADÉMICA
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PROGRAMA DE DERECHO
Comprender
adecuadamente los
Conocer, interpretar y fenómenos políticos,
Buscar la justicia y Capacidad de ejercer
aplicar los principios sociales, económicos,
equidad en todas su profesión
generales del Derecho x 2 x 3 4 personales y x
1 las situaciones en trabajando en equipo
y del ordenamiento psicológicos -entre
las que interviene. con colegas.
jurídico. otros- , considerándolos
en la interpretación y
aplicación del Derecho.
Capacidad de trabajar
en equipos Ser consciente de la
Conocer, interpretar y Estar comprometido
interdisciplinarios dimensión ética de las
aplicar las normas y con los Derechos
como experto en profesiones jurídicas y
5 principios del sistema x 6 Humanos y con el x 7 8 x
Derecho de la responsabilidad
jurídico nacional e Estado social y
contribuyendo de social del graduado en
internacional en casos democrático de
manera efectiva a sus Derecho, y actuar en
concretos. Derecho.
tareas. consecuencia.
Capacidad de
dialogar y debatir
desde una
Conocer una lengua
perspectiva jurídica, Considerar la
extranjera que permita
Capacidad de razonar y comprendiendo los pertinencia del uso de
el desempeño eficiente
9 argumentar x 10 distintos puntos de x 11 medios alternativos 12 x
en el ámbito jurídico
jurídicamente. vista y en la solución de
(inglés, portugués y
articulándolos a conflictos.
español).
efecto de proponer
una solución
razonable.
Capacidad para
Capacidad para usar la Capacidad de enfrentar
Capacidad para aplicar sus
tecnología necesaria en nuevas situaciones y
aplicar criterios de conocimientos de
la búsqueda de la contribuir a la creación
investigación manera
13 información relevante x 14 x 15 16 de instituciones y x
científica en su especialmente eficaz
para el desempeño y soluciones jurídicas en
actividad en un área
actualización casos generales y
profesional. determinada de su
profesional. particulares.
profesión.
Capacidad para
Capacidad para
analizar una amplia
redactar textos y Comprender y relacionar
diversidad de
expresarse oralmente Capacidad para los fundamentos
trabajos complejos
17 en un lenguaje fluido y x 18 x 19 tomar decisiones 20 filosóficos y teóricos del x
en relación con el
técnico, usando jurídicas razonadas. Derecho con su
Derecho y sintetizar
términos jurídicos aplicación práctica.
sus argumentos de
precisos y claros.
forma precisa.
Capacidad de
actuar jurídica y Capacidad para
técnicamente en decidir si las Actuar de manera leal,
diferentes circunstancias de diligente y transparente
Demostrar conciencia
instancias hecho están en la defensa de
21 crítica en el análisis del x 22 x 23 24 x
administrativas o suficientemente intereses de las
ordenamiento jurídico.
judiciales con la claras para poder personas a las que 4
debida utilización de adoptar una decisión representa.
procesos, actos y fundada en Derecho.
procedimientos
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PROCESO DE GESTIÓN ACADÉMICA
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El estudiante es protagonista principal del proceso de enseñanza-aprendizaje por lo cual el conocimiento previo con que
cuente el mismo será la ruta de partida del curso. Propiciando su participación activa y en constante interacción grupal. Se
planificará previamente cada sesión con los cursantes, asignando responsabilidades y asegurando la participación en
equipo, fomentando valores y fortaleciendo los rangos de tolerancia ante la diferencia.
Se utilizaran las siguientes herramientas metodológicas:
1. Conversatorios
2. Talleres
3. Análisis jurisprudencial
4. Análisis Doctrinal
5. Cine-talleres
6. Juego de roles
7. Investigación mediante empleo de TICS
La estrategia de evaluación corresponde a un proceso de calidad flexible, gradual y permanente, como estrategia de
acompañamiento y seguimiento que permite evidenciar y reconocer, la adquisición de las competencias planteadas por
parte de los cursantes.
El propósito principal de la evaluación consiste en constatar que los estudiantes se han capacitado en el manejo de las
herramientas necesarias del Procedimiento Administrativo consolidando la investigación autónoma y crítica.
Las formas de evaluación entonces serán variadas y constantes: se desarrollarán conversatorios, talleres orales y escritos,
actividades grupales e individuales y en cada clase se indagará sobre contenido de la sesión anterior y sobre tareas
asignadas para fortalecer y guiar el trabajo autónomo.
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS
Cuadro
1 Conversatorio x 7 13 Laboratorios e informes 19 Posters
Comparativo
Desarrollo de Visitas de campo e
2 Cuestionario x 8 14 20 Quices x
modelos informes
Estudios de Proyectos de
3 x 9 Cuadro Sinóptico x 15 x 21 Problemas tipo
caso Investigación
Mapas Proyectos de
4 Ensayos x 10 x 16 Muestras empresariales 22
conceptuales aula
Visitas empresariales e Semilleros de
5 Talleres x 11 Mapas mentales 17 x 23
Informes Investigación
OTRAS ESTRATEGIAS
25 Análisis de jurisprudencia
26 Lecturas complementarias
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PROCESO DE GESTIÓN ACADÉMICA
VERSIÓN: 1
BÁSICA:
BÁSICA DETALLADA:
ARBOLEDA, Enrique José. Comentarios al nuevo Código de Procedimiento Administrativo y de lo Contencioso Administrativo. Legis,
Bogotá, 2012.
CÓDIGO DE PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO Y DE LO CONTENCIOSO ADMINISTRATIVO. Actualizado y comentado.
CHAVARRO COLPAS, Roberto Mario. La caducidad en las acciones contenciosas administrativas. Bogotá, Editorial Leyer, 2010.
GARCÍA DE ENTERRIA, Eduardo. Curso de Derecho Administrativo. Editorial Civitas, Madrid, 1993.
GARCÍA DE CARVAJALINO, Yolanda. El proceso ejecutivo en el Contencioso Administrativo. Ediciones Nueva Jurídica, Bogotá,
2008.
GUECHA MEDINA, Ciro Alberto. Derecho Procesal Administrativo. Ediciones Jurídicas Gustavo Ibáñez, Bogotá, Actualizado.
GONZÁLEZ PÉREZ, Jesús. Derecho Procesal Administrativo Hispanoamericano. Temis, Bogotá, 1985.
MORA CAICEDO, Esteban. Derecho Administrativo y Procesal Administrativo. Editorial Leyer, Bogotá, 2006.
RAVE ARISTIZABAL. Gabriel. Actuaciones Administrativas y Derecho procesal Administrativo. Librería Jurídica Sánchez R. Ltda.,
Medellín, 2008.
PALACIO HINCAPIÉ, Juan Ángel. Derecho Procesal Administrativo. Librería Jurídica Sánchez R. Ltda., Medellín, 2000.
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CÓDIGO: FT-GA-013
PROCESO DE GESTIÓN ACADÉMICA
VERSIÓN: 1
PARRA GUTIÉRREZ, William René. Procedimiento Administrativo y Vía Gubernativa. Librería del Profesional, Bogotá, 1996.
PENAGOS, Gustavo. Derecho Procesal Administrativo, según la Jurisprudencia. Editorial Librería del Profesional, Bogotá, 1982.
PENAGOS, Gustavo. Nulidades y acciones del Acto Administrativo. Editorial Doctrina y Ley, Bogotá, 1996.
RAVE ARISTIZABAL, Gabriel. Compendio de actuaciones administrativas y Derecho Procesal Administrativo. Señal Editores,
Medellín, 2003.
RODRÍGUEZ, Gustavo Humberto. Procesos Contenciosos Administrativos. Editorial Temis, Bogotá, 1978.
SAYAGUEZ LASO, Enrique. Tratado de Derecho Administrativo. Editorial Martín Bianchi Altuna, Montevideo, 1986.
SIERRA JARAMILLO, Francisco. Derecho Contencioso Administrativo. Editorial Temis, Bogotá, 1978.
SOLANO SIERRA, Jairo Enrique. Derecho UNIVERSIDAD LIBRE SECCIONAL PEREIRA Versión:0 Mayo 23 de de 2016 Procesal
Administrativo y Contencioso. Doctrina y Ley, Bogotá, 1997.
VEDEL, Georges. Derecho Administrativo. Editorial Biblioteca Jurídica Aguilar, Madrid, 1980.
VÉLEZ GARCÍA, Jorge. Los Dos Sistemas del Derecho Administrativo. Institución Universitaria Sergio Arboleda, Bogotá, 1994.
COMPLEMENTARIA:
DERECHO PROCESAL ADMINISTRATIVO: LA PRUEBA JUDICIAL. 2004. JUAN ÁNGEL PALACIO HINCAPIÉ.
BREWER R., Allan R y Carias. Principios del Procedimiento Administrativo en América Latina. Legis, Bogotá, 2003.
DROMI, Roberto. Derecho Administrativo. Ediciones Ciudad Argentina, Buenos Aires, 1996.
ESCOLA, Héctor Jorge. Tratado General del Procedimiento Administrativo. Editorial Depaula, Buenos Aires, 1973.
FIORINI, Bartolomé. Procedimiento Administrativo y Recurso Jerárquico. Editorial Aveledo Perrot, Buenos Aires, 1971.
FIORINI, Bartolomé. Tratado de la Justicia Administrativa. Editorial Alfa, Buenos Aires, 1944.
GARZÓN MARTÍNEZ, Juan Carlos. La Crisis del Silencio Administrativo Negativo. Ediciones Doctrina y Ley, Bogotá, 2008
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CÓDIGO: FT-GA-013
PROCESO DE GESTIÓN ACADÉMICA
VERSIÓN: 1
X. CIBERGRAFÍA:
REVISTAS ELECTRÓNICAS:
REDALYC
BASES DE DATOS:
LEGIS
WWW.BIBLIOTECA JURIDICA.COM.CO
WWW.LEXBASE.COM
AMBIENTALLEX.INFO
AGRONET
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CÓDIGO: FT-GA-013
PROCESO DE GESTIÓN ACADÉMICA
VERSIÓN: 1
1.http://www.unilibre.edu.co/ulcadiz/estado.htm
2.http://www.constitucional.gov.co/corte/,
3.http://www.ramajudicial.gov.co
4.http://www.senado.gov.co
5.http://www.bibliojuridicadigital.com.con
6.http://www.gordillo.com/DerHum.htm
7.http://www.consejodeestado.gov.co/
8.http://www.etechwebsite.com/colombia/elibro/unilibre/
9.http://www.legis.com.co/unilibrebogota
10.http://www.notinet.com.co/
11.http://www.unilibre.edu.co/biblioteca/biblioteca.htm
12.http://www.noticieroficial.com/
13.http://www.jstor.org/token/033-347538GyseFiUd57BKNRkfq/trials.jstor.org
14.http://vlex.com/account/login
15.http://www.unilibre.leyex.info/
16.http://www.unilibre.ambientalex.info/
17.http://www.etechwebsite.com/colombia/unilibre/
18.http://www.unilibre.edu.co/Biblioteca/index.php/proquest
19. http://www.senado.gov.co
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