Itmorelia Ac Po 007 Residencias Profesionales Rev3

Procedimiento para la Operación y Acreditación de las
Residencias Profesionales
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.5.1
Código:ITMORELIA-AC-PO-007 Revisión: 3 Página 1 de 15
1. Propósito
Establecer las normas, mecanismos y actividades que serán aplicadas en la generación de proyectos,
asignación y acreditación de la residencia profesional.
2. Alcance
Inicia desde la estimación de candidatos a realizar residencias profesionales hasta la acreditación de
las mismas.
3. Políticas de operación
3.1 De la residencia profesional
 Para poder ser ejecutados los proyectos de residencias profesionales se requerirá de la

autorización del Jefe del Departamento Académico, quien asignará al asesor interno. El asesor
deberá de visitar y/o tener contacto con el asesor externo de la empresa mínimo una vez
durante la ejecución del proyecto.
 La residencia profesional se podrá acreditar mediante la realización de proyectos internos o

externos con carácter local, regional, nacional o internacional, en cualesquiera de los siguientes
ámbitos:
a) Sectores social y productivo;

b) Desarrollo tecnológico empresarial;
c) Investigación y desarrollo;
d) Diseño y/o construcción de equipo;
e) Prestación de servicios profesionales;
f) Evento Nacional de Innovación Tecnológica en la etapa regional o nacional.
g) Veranos científicos o de investigación, siempre y cuando la academia avale que el
proyecto a desarrollar cumpla con la calidad y requisitos.
Esta clasificación no es limitativa, y corresponde al Departamento Académico, así como a las

academias la autorización de proyectos.
 El número exacto de participantes requerido en cada proyecto, así como su perfil idóneo, lo
determinará oficialmente el Jefe de Departamento Académico, con el apoyo de la academia
correspondiente.
CONTROL DE EMISIÓN
ELABORÓ REVISÓ AUTORIZÓ
M.C. Felipe Morales López Dr. Rafael Lara Hernández Ing. Paulino Alberto Rivas
Jefe de la División de Estudios Subdirector Académico Martínez
Profesionales
Director
Firma: Firma: Firma:
18 de Octubre de 2016 18 de Octubre de 2016 18 de Octubre de 2016
Toda copia en PAPEL es un “Documento No Controlado” a excepción del original

 Los anteproyectos de residencia profesional, deben ser sometidos a consideración de la

academia y se deberán presentar acompañados de la siguiente información:
a) Nombre y objetivo del proyecto
b) Cronograma preliminar de actividades
c) Descripción detallada de las actividades
d) Lugar donde se realizará el proyecto
e) Información sobre la empresa, institución u organización donde se desarrollará el
proyecto
 Si se trata de alumnos de planes de estudio 2004-2005 o 1993, el valor curricular para la

residencia profesional es de 20 créditos, y su duración queda determinada por un período de 4
meses como tiempo mínimo y 6 meses como tiempo máximo, debiendo acumularse un
mínimo de 640 horas. Las horas pueden ser el acumulado de periodos discontinuos si el
proyecto de residencia lo justifica y el Comité Académico lo autoriza. Además en el caso de
alumnos con planes de estudio 2004-2005 o 1993, deberán cumplir los siguientes requisitos
para realizar su residencia profesional:
a) Tener liberado el Servicio Social

b) Tener aprobado al menos el 75% de créditos de su plan de estudio
c) No contar con ninguna asignatura en condiciones de “Evaluación Especial”
 Si se trata de alumnos de planes de estudio con enfoque en competencias profesionales,

entonces se aplicará la normatividad conforme el Lineamiento para la Operación y Acreditación
de la Residencia Profesional versión 1.0 Planes de estudio 2009-2010, que contempla que un
valor curricular para la residencia profesional es de 10 créditos, y su duración queda
determinada por un período de 4 meses como tiempo mínimo y 6 meses como tiempo
máximo, debiendo acumularse un mínimo de 500 horas. Además en el caso de estos
alumnos con planes de estudio con enfoque en competencias profesionales deberán cumplir los
siguientes requisitos para realizar su residencia profesional:
a) Tener acreditado el Servicio Social.

b) Tener acreditadas las Actividades Complementarias.
c) Tener aprobado al menos el 80% de créditos de su plan de estudio
d) No contar con ninguna asignatura en condiciones de “Curso Especial”
 El horario diario de actividades del residente en el desarrollo de su proyecto lo establecerá la

empresa o dependencia donde se desarrollará el proyecto y el estudiante estará sujeto a estas
condiciones. En proyectos internos el horario se podrá establecer de común acuerdo entre el
asesor y el estudiante, tratando en lo posible de no afectar el horario académico.
 Si la empresa o dependencia lo requiere, la residencia también se podrá realizar en periodos o días

específicos, siempre y cuando se establezcan metas claras y alcanzables y se cumpla con los
requisitos de horas establecidas en las políticas anteriores.
 Se podrá autorizar la realización de la residencia profesional fuera del área de influencia del
Instituto Tecnológico, siempre y cuando se cumplan los lineamientos establecidos para su
aprobación.

 La participación responsable de los estudiantes en su residencia profesional, se asegurará

mediante la firma del programa de trabajo correspondiente entre el estudiante, el Instituto
Tecnológico y la Organización para la cual se realiza el proyecto.
 Todos los estudiantes residentes serán responsables de realizar un trabajo profesional y de cumplir
en tiempo, forma y calidad con los objetivos de su proyecto, con el fin de mantener una excelente
relación de vinculación y colaboración con las entidades externas al Instituto Tecnológico, mismas
que podrán aplicar para su beneficio los resultados del proyecto en la planta, área, establecimiento
o dependencia para la que se realizaron.
3.2 De la generación de proyectos de residencia profesional
 La División de Estudios Profesionales es la responsable de promover la generación de

proyectos de residencia profesional, a través de los Departamentos Académicos y con el apoyo
del Departamento de Gestión Tecnológica y Vinculación.
 El Departamento de Gestión Tecnológica y Vinculación y los Departamentos Académicos

contribuirán a la generación de proyectos externos, a través de los reportes de estadías
técnicas de los profesores del Instituto Tecnológico, la promoción de convenios, acuerdos,
bases de colaboración y la detección de oportunidades de vacantes para residentes en
empresas o dependencias de los diferentes sectores.
 Todas las oportunidades para la realización de residencias profesionales se canalizarán por

medio del Departamento de Gestión Tecnológica y Vinculación a los Departamentos
Académicos correspondientes, donde a través de los Jefes de Proyecto de Vinculación y
avalados por la academia, designarán al profesor responsable de visitar la empresa o
dependencia, para tener conocimiento del trabajo a realizar y con esta información, elaborar
una propuesta de proyecto.
 La División de Estudios Profesionales informará al Departamento de Gestión Tecnológica y

Vinculación y a los Departamentos Académicos, del número de residencias requeridas por
carrera en cada semestre. Los Departamentos Académicos serán responsables de generar
proyectos internos y externos a un ritmo tal que satisfaga la demanda, contando con el apoyo
del Departamento de Gestión Tecnológica y Vinculación para detectar necesidades y
oportunidades de los diferentes sectores productivos y de investigación; así como para
promover el apoyo para la realización, validación y puesta en marcha de los diferentes
proyectos emanados de las diferentes academias que soporten el desarrollo de las residencias
y actualización del docente en la practica profesional.
 El Departamento Académico será el responsable de elaborar el expediente para cada proyecto

respaldado por la academia, resguardando y administrándolos, a través de un banco de
proyectos de residencias profesionales relativos a su carrera, al cual podrán recurrir los
estudiantes para seleccionar su proyecto.
3.3 De la asignación y acreditación de las residencias profesionales
 La oportunidad de asignación de proyecto de residencia profesional se cursará una sola vez.
 La realización del proyecto podrá ser a través de las siguientes modalidades: ser individual,
grupal o multidisciplinaria, dependiendo de las características del propio proyecto y de los
requerimientos de la empresa, organismo o dependencia donde se realice.

 El Comité Académico, propone una segunda asignación de proyecto para el mismo estudiante
únicamente cuando por circunstancias especiales tales como: huelgas, quiebras, cierre de
empresas, cambio de políticas empresariales u otras que haya tenido, a su juicio como
consecuencia el truncamiento del proyecto, y que no sean imputable al estudiante. El asesor
interno comunicará al Departamento Académico la cancelación de la residencia profesional;
para que este a su vez lo comunique a la División de Estudios Profesionales y al Departamento
de Gestión Tecnológica y Vinculación, así como al Departamento de Servicios Escolares. En
esta segunda asignación el estudiante deberá mantener las mismas condiciones académicas
que cualquier residente.
 La participación simultánea de varios residentes en un mismo proyecto se justificará únicamente

cuando se asegure que las actividades de cada residente se desarrollen entre los límites de 4 a
6 meses de duración ó 640 horas, para los alumnos de planes de estudio 2004-2005 o 1993
y en el caso de los estudiantes con planes de estudio con enfoque en competencias
profesionales los límites serán de 4 a 6 meses de duración ó 500 horas.
 El número de profesores asignados como asesores internos en proyectos multidisciplinarios

será determinado por el Comité Académico, a recomendación de la academia que generó dicho
proyecto; pero nunca deberá ser mayor al número de residentes que participan en el desarrollo
del mismo; además cada uno de ellos deberán ser preferentemente de disciplinas diferentes.
 La asignación de proyectos de residencias profesionales se debe realizar en periodos previos a

la elección de la carga académica, antes de iniciar el periodo escolar y sólo podrá autorizarse
en periodos intermedios si:
a) El Instituto Tecnológico no contaba con una oferta suficiente para cubrir la demanda
de los estudiantes y la carga académica no afecta el desempeño del estudiante.
b) Existe una empresa que demanda la participación de un residente, este dispone de

tiempo suficiente para no afectar su desempeño y se cuenta con asesor interno
disponible con formación afín para atender la demanda del residente y las
necesidades de la empresa.
c) La asignación de proyectos de residencias profesionales para los candidatos a

residentes la realizará el Jefe de Departamento Académico a través de su Jefe de
Proyecto de Vinculación de carrera, por cualquiera de los siguientes mecanismos:
* A través de su selección en un banco de proyectos de residencias relativos a

su carrera o multidisciplinarios.
* Que el estudiante proponga su tema de forma directa al Jefe de Proyecto de

Vinculación de carrera para que sea avalado por la academia.
* Que el estudiante presente a el Jefe de Proyecto de Vinculación su situación

como trabajador de alguna empresa para que sea avalado por el Jefe de
Departamento, apoyado por la academia correspondiente de acuerdo al
siguiente párrafo.

 Los estudiantes que proponen su propio proyecto de residencia profesional o bien que solicitan
que se consideren las actividades que realizan como trabajadores de una empresa como
equivalentes a su residencia profesional, podrán presentar su propuesta, dirigida al Jefe de
Departamento Académico, en el transcurso de los periodos escolares considerando los
requisitos indicados en el presente documento. La propuesta será turnada para que con apoyo
de la academia avale o rechace la validez de la misma.
 La División de Estudios Profesionales en coordinación con el Departamento Académico

informará del periodo de asignación de proyectos de residencias profesionales para los
estudiantes que deseen seleccionar su residencia en el banco de proyectos. La convocatoria se
deberá difundir un mes como mínimo antes de finalizar el semestre escolar previo a que el
estudiante desee realizar su residencia.
 El Departamento Académico asesorará al estudiante en la selección de su proyecto, para que

éste sea acorde con los conocimientos, habilidades, aptitudes y expectativas de desarrollo del
estudiante.
 Los estudiantes que soliciten la asignación oficial de su proyecto de residencia profesional, por
cualquiera de las opciones antes mencionadas, deberán presentarse en el Departamento
Académico, donde entregarán una constancia de su situación académica en el Instituto
Tecnológico, emitida por el Departamento de Servicios Escolares del plantel. En caso de alta
extemporánea, el Coordinador de carrera entregará carga académica autorizada por la División
de Estudios Profesionales, para que el Departamento Académico elabore la asignación oficial
del proyecto de residencia.
 A solicitud del candidato a residente, el Departamento de Servicios Escolares, le extenderá una

constancia de su situación académica en el Instituto Tecnológico, en la que se defina si ha
aprobado al menos el 75% de créditos de su plan de estudios en el caso de los alumnos con
plan de estudios 2004-2005 o 1993; o si ha aprobado al menos el 80% de créditos para los
alumnos con plan de estudio con enfoque en competencias profesionales.
 Cuando el estudiante realiza su residencia, debe reinscribirse al Instituto Tecnológico optando

por las siguientes cargas académicas:
a) Exclusiva de la residencia profesional si se realiza a tiempo completo.
b) Carga mínima ponderando la residencia profesional, si se realiza a tiempo parcial.
c) Carga especial que determinará el Jefe de la División de Estudios Profesionales,

tomando en cuenta el historial académico del estudiante, que demuestre si puede
atender adecuadamente sus actividades académicas sin descuidar su desempeño en
la residencia y cumplir a tiempo con la elaboración del informe técnico.
 Con la justificación documentada en el punto anterior, una vez asignado el proyecto de

residencia profesional el estudiante deberá sustentar la entrevista con su asesor interno y
externo, para que con base en el proyecto se determine el horario definitivo de actividades. Así
mismo, firmará el correspondiente acuerdo en donde se especificarán los apoyos, así como las
responsabilidades médicas y legales en caso de accidentes.
 El residente deberá sujetarse a las siguientes disposiciones:

a) Cumplir en los términos del acuerdo firmado

b) Mantener confidencialidad de la información relativa al proyecto.
c) Asistir obligatoriamente a todas las actividades planeadas para su residencia.
 Cualquier otra situación no prevista será el Comité Académico el encargado de realizar

propuesta de solución y esta será avalada por el Director del Plantel.
 Será requisito para la acreditación de la residencia profesional, la elaboración de un informe

técnico del proyecto realizado. El residente dispondrá de 15 dìas como tiempo máximo a partir
de la fecha en que concluyó las actividades prácticas de su proyecto, para presentar su informe
técnico a el Departamento Académico. Este tiempo estará comprendido dentro del tiempo
de autorización de su residencia profesional. El documento deberá estructurarse incluyendo
los siguientes contenidos:
a) Portada
b) Índice
c) Introducción
d) Justificación
e) Objetivos
f) Caracterización del área en que participó
g) Problemas a resolver, priorizándolos
h) Alcances y limitaciones
i) Fundamento teórico
j) Procedimiento y descripción de las actividades realizadas
k) Resultados, planos, gráficas, prototipos y programas
l) Conclusiones y recomendaciones
m) Referencias bibliográficas y virtuales.
 Así mismo el residente entregará en formato digital el resumen ejecutivo del proyecto,
conteniendo en un extensión no mayor a dos páginas lo siguiente: institución, título del trabajo,
fecha, datos de la empresa, problemas a resolver, justificación, resultados, conclusiones, datos
del residente con fines de localización y nombre de los asesores.
 Cuando por la extensión del proyecto se requiera de la participación simultánea de dos o más
estudiantes, se podrá elaborar un solo informe técnico de proyecto previo visto bueno del o los
asesores internos.
 En caso de ausencia del asesor interno asignado, el Jefe del Departamento nombrará a un
nuevo asesor.
 El asesor apoyará en el desarrollo de las actividades programadas en el proyecto de residencia

y podrá hacer sugerencias al contenido y presentación del informe técnico del proyecto.
 Cuando el informe técnico sea concluido, el asesor interno solicitará al Jefe de Departamento
Académico, la asignación de dos profesores revisores.
 Los profesores revisores podrán hacer sugerencias al contenido y presentación del informe
técnico del proyecto.

 Los estudiantes que hayan obtenido la autorización Departamento Académico, para acreditar su
residencia a través de su trabajo dentro de una empresa u organismo, también deberán
elaborar un informe técnico de su trabajo, en los mismos términos que todos los residentes.
 Se considerará que una residencia profesional ha concluido cuando el residente entregue a el

Departamento Académico la siguiente documentación: constancia de liberación y evaluación del
proyecto firmado por los asesores interno(s) y externo(s), así como los revisores del proyecto,
con copia de su informe técnico y copia de la carta de agradecimiento, firmada de recibido por
la empresa.
 La asignación de la calificación de la residencia profesional la realizará el Jefe de Proyecto de

Vinculación, quien deberá asentarla en el acta correspondiente para residentes en el Sistema
Integral de Información, emitida para el Departamento de Servicios Escolares.
 El Departamento Académico será el encargado de elaborar la Acta de Acreditación de

Residencia Profesional, que deberá entregar al Departamento de Servicios Escolares en un
plazo no mayor de 15 días, a partir de la fecha que el estudiante entrega su informe final de
residencia profesional. Con el acta de acreditación se cerrará el expediente de proyecto de
residencia profesional.
 Una vez acreditada la residencia profesional y cubiertos los requisitos señalados, el estudiante
podrá obtener el titulo profesional a través de la opción X de titulación con la presentación del
informe técnico de la residencia profesional, lo cual aplica para egresados que cursaron planes de
estudio 1993.
 Para planes de estudio a partir del 2004 y una vez acreditada la residencia profesional y cubiertos
los requisitos señalados en el “Normativo Académico-Administrativo de titulación”, el estudiante se
titulará a través de la presentación del informe técnico de la residencia profesional.
 Para planes de estudio con enfoque en competencias profesionales y una vez acreditada la
residencia profesional y cubiertos los requisitos señalados en el “Lineamiento para la Titulación
Integral”, el estudiante se titulará a través del informe técnico de la residencia profesional.
3.4 De la asesoría
 La asignación oficial de l(os) asesor(es) la hará el Departamento Académico correspondiente.
 Los profesores asesores asignados deberán tener la formación docente y/o profesional acorde
al proyecto que se les asigne.
 Los profesores deberán estar actualizados en temas como: formulación y evaluación de

proyectos, formación de investigadores y redacción de informes.
 Los miembros de todas las academias podrán realizar funciones de asesoría y participar como
revisores de la residencia profesional en otras áreas académicas a la cual no pertenecen, previa
autorización del Jefe del Departamento Académico al que están adscritos.
 Los Departamentos Académicos publicarán los nombres de los asesores asignados a cada
proyecto, considerando los recursos humanos existentes. El tiempo máximo de asesoría para
su inclusión en su programa de trabajo del docente, será de una hora de servicio de asesoría
por semana por residencia.

 La empresa organismo o dependencia, seleccionará a uno de sus empleados quien fungirá

como asesor externo, quién gestionará los apoyos para el proyecto y participará en su
evaluación para efectos de residencias profesionales, y colaborará en su caso, en el proceso de
evaluación del mismo de acuerdo al procedimiento de titulación.
 El asesor interno del proyecto, orientará, asesorará, supervisará y evaluará al residente durante
el desarrollo del mismo y en la elaboración de su informe técnico y participará en el acto
protocolario de recepción profesional, con base al procedimiento de titulación.
 Las actividades que deberá realizar el asesor interno en cada proyecto son:
a) Asesorar a los estudiantes residentes en la solución de problemas y explicación de

temas relacionados con el avance del proyecto, tantas veces como sea necesario y
en los horarios previamente establecidos y autorizados en su programa de trabajo.
b) Supervisar y evaluar las actividades que realiza el residente en la empresa de trabajo

de residencia.
c) Analizar, conjuntamente con el residente y el asesor externo aspectos relacionados al

desarrollo en el proyecto, al manejo de sus relaciones laborales, al avance y calidad
de los trabajos realizados por el estudiante.
d) Modificar o ajustar los programas iniciales de trabajo, siempre y cuando esto sea
requerido por necesidades surgidas durante el desarrollo del proyecto.
e) Asesorar a los residentes en la elaboración de su informe técnico de proyecto.
f) Asentar la calificación del estudiante, cuando el informe técnico haya sido revisado y
aceptado, en el acta correspondiente emitida por el Departamento de Servicios
Escolares, una vez concluido el reporte del proyecto.
g) Participar en el acto protocolario de recepción profesional del estudiante.
 Los informes parciales del avance del proyecto de trabajo deberán ser un compromiso para
asistir, orientar y mejorar el trabajo del estudiante.
 Los asesores deberán presentar un informe semestral al Jefe de Departamento Académico

correspondiente de las actividades realizadas durante sus horas de asesoría, incluyendo en él
la actuación de la organización durante la realización de la residencia.
 Los asesores deberán informar y promover entre los residentes el registro de la propiedad
intelectual de las obras, productos o proceso, resultado de la residencia profesional, así
mismo el asesor interno deberá notificar al Departamento Académico, la presencia de
contenido susceptible de registro de propiedad intelectual en el proyecto para iniciar el
proceso de registro.
3.5 De los revisores
 Revisar el informe técnico y comunicar al estudiante de los cambios y sugerencias para

mejorar el contenido y/o presentación del mismo.

 Emitir autorización del informe técnico al departamento académico correspondiente para su

liberación y participar como sinodal en el acto protocolario de recepción profesional.
 Guardar la confidencialidad requerida en los proyectos o investigaciones concertadas con los

diversos sectores.
 Las responsabilidades del revisor se inician con su designación y se dan por terminadas con
el dictamen emitido.
3.6 Disposiciones generales
 Las situaciones no previstas en el presente procedimiento para la operatividad de la

residencia profesional, serán analizadas por el Comité Académico del Instituto Tecnológico y
presentadas como recomendaciones al Director del plantel para su dictamen.
 El documento original del proyecto se entregará formalmente por el residente, los asesores y
el Departamento de Gestión Tecnológica y Vinculación al representante de la empresa u
organismo en que se realizó, en los términos del acuerdo de trabajo correspondiente, cuyos
resultados podrán ser utilizados en la planta, área, establecimiento, o dependencia para la
que se desarrollo el proyecto.

4. Diagrama de flujo
5. Descripción del procedimiento
SECUENCIA DE
ACTIVIDAD RESPONSABLE
ETAPAS
1. Estima número de 1.1 Estima el número de residentes potenciales e informa a los División de Estudios
residentes Departamentos Académicos y de Gestión Tecnológica y Profesionales
Vinculación.
2. Promueve la 2.1 Promueve la generación de anteproyectos internos y externos Departamento de
generación de de residencias profesionales a través de los siguientes Gestión
anteproyectos internos y mecanismos: Tecnológica y
externos a) Obtención de vacantes para residentes en las Vinculación.
dependencias y organismos de los diferentes sectores. Departamentos
b) Concertación de estadías técnicas para los profesores Académicos y
del Instituto Tecnológico. Estudiante,
c) Invita a los participantes a los programas de Encuentro Empresa u
Nacional de Innovación Tecnológica. Organismo

SECUENCIA DE
ETAPAS
3. Gestiona vacantes 3.1 Gestiona vacantes para residentes en las dependencias y Departamento de
para residentes organismos de los diferentes sectores y los envía a la División Gestión
de Estudios Profesionales Tecnológica y
a) Informa a los Departamentos Académicos las Vinculación
vacantes disponibles.
3.2 Remite el máximo de información posible relativa a la
dependencia u organismo que ofrece las vacantes a la División
Estudios Profesionales y a los Departamentos Académicos.
4. Recibe y envía 4.1 Recibe relación de anteproyectos internos y externos División de Estudios
relación de propuestos por los Departamentos Academicos, Departamento Profesionales
anteproyectos de Gestión Tecnológica y Vinculación, estudiantes y empresas
u organismos.
4.2 Los envia a los Departamentos Academicos correspondientes
para su autorización a través del formato ITMORELIA-AC-PO-
007-04 (parcialmente registrando: número, control, nombre del
estudiante, sexo, anteproyecto, empresa y asesor externo)
turnandolo a los departamentos académicos quien deberá
complementar la información de: Asesor interno y Dictamen.
5. Visitan a las 5.1 Los profesores visitan a las dependencias y organismos donde Departamentos
dependencias y se generaron las vacantes para residencias y elaboran Académicos
organismos donde se propuestas de anteproyectos emanados por las academias.
generaron las vacantes y 5.2 Solicitan la opinión de la academia para la realización del
viabilidad del proyecto propuesto.
anteproyecto 5.3 Reúne las características del anteproyecto y se autoriza.
5.4 No reúne las características del anteproyecto se regresa a los
departamentos correspondientes.
5.5. En cualquiera de los dos casos anteriores se procede a
terminar el llenado del formato ITMORELIA-AC-PO-007-04 en
lo que respecta a asesor interno y Dictamen.
5.6. El registro ITMORELIA-AC-PO-007-04 es propuesto por el
Presidente de la Academia dando la validación el Jefe
Académico y Visto bueno del Subdirector académico.
6. Integra banco de 6.1 Integra banco de anteproyectos de residencias profesionales Departamentos
anteproyectos de avalados Académicos
residencias 6.2 Documenta el expediente del anteproyecto con la información
profesionales, integra relativa a la empresa y el oficio de asignación de asesor interno.
expediente, difunde 6.3 Integra expediente del anteproyecto de residencia profesional.
programa plática de 6.4 Lleva a cabo plática de inducción para residencias con
inducción y presentación estudiantes
del banco de proyectos
7. Solicita proyecto de 7.1 Recibe asesoría del coordinador en la selección de su proyecto Estudiante
residencia de residencia
7.2 Identifica proyecto de interés
7.3 Solicita la participación en el proyecto de interés requisitando el
formato Solicitud de Residencia Profesional, ITMORELIA-PO-
AC-007-01
8. Asigna proyecto, 8.1 Si el proyecto de interés para el estudiante forma parte del Departamentos
Integra expediente, banco de proyectos, a través del Jefe de Proyecto de Académicos
asigna asesor interno y Vinculación se realizará la asignación y solicitará al Jefe de
elabora carta de Departamento Académico se genere la comisión respectiva para
presentación el docente.
8.2 Si el proyecto de interés para el estudiante no forma parte del
banco de proyectos, el Jefe de Proyecto de Vinculación turnará
la propuesta generada por el estudiante a la Academia

SECUENCIA DE
ETAPAS
correspondiente para evaluar su contenido y avalar o rechazar
su validez y en su caso si procede asignar asesor.
8.3 En caso de que el proyecto seleccionado por el estudiante sea
aceptado para desarrollo de residencia, se procede a integrar el
expediente para lo cual se solicitará al estudiante lo siguiente:
 Solicitud de residencia,
 Anteproyecto de residencia con aval del asesor interno,
 Constancia de su situación académica que indique su
avance,
 En caso de requerirlo que tramite la base de concertación.
8.4 Si el proyecto reúne las características de residencia
profesional se asigna asesor a través del formato ITMORELIA-
AC-PO-007-02.
8.5 Una vez completo el expediente del proyecto del estudiante
que participará, definidos sus asesores responsables, así como
el lugar donde se realizarán dichos proyectos, el Jefe de
Proyecto de Vinculación elabora la carta de presentación
correspondiente.
8.6 En caso de que la propuesta del estudiante fuera rechazada,
notificará al estudiante para que elija otro proyecto o modifique
su propuesta atendiendo las recomendaciones del
Departamento Académico.
9. Desarrolla residencia y 9.1 Solicita su alta en el Sistema Integral de Información en el Estudiante
elabora informe técnico Departamento de Servicios Escolares o con su Coordinador de
Carrera en la División de Estudios Profesionales
9.2 Con apoyo de su asesor interno desarrolla proyecto de
residencia y requisita el formato para seguimiento de la
residencia profesional, ITMORELIA-AC-PO-007-05.
9.3 Elabora informe parcial de medio término para facilitar su
seguimiento por el asesor interno y el desarrollo de su informe
técnico.
9.4 El estudiante elabora su informe técnico con apoyo de su
informe parcial y con las recomendaciones hechas por su
asesor interno en un lapso no mayor a 15 días después de
concluida la actividad práctica.
9.5 Entregará totalmente requisitado el registro ITMORELIA-AC-
PO-007-05 al asesor interno.
10. Revisan Informe 10.1 El asesor interno solicitará al Jefe de Departamento Asesor Interno,
técnico y asigna Académico, la asignación de uno o dos profesores revisores. Asesor Externo y
calificación 10.2 Revisarán el informe técnico para emitir la evaluación Revisores
correspondiente o hacer las correcciones pertinentes a fin de
mejorar la calidad del informe técnico, posterior a recibir el
formato de Evaluación de Proyecto de Residencia Profesional,
ITMORELIA-AC-PO-OO7-07, en el espacio destinado para el
asesor interno.
10.3 Se considerará la evaluación del asesor externo a través del
formato ITMORELIA-AC-PO-007-07.
10.4 Se considera aprobada cuando se ha entregado la siguiente
información:
 Constancia de liberación y evaluación del proyecto
firmado por el(los) asesor(es) interno(s), externo(s) y
revisor (es).
 Copia de su informe técnico
 Copia de la carta de agradecimiento emitida por el

SECUENCIA DE
ETAPAS
Departamento Académico, firmada de recibido por la
empresa.
11. Reciben acta de 11.1 El Jefe de Proyecto de Vinculación del Departamento Departamento de
calificación final de Académico registra calificación final en el Acta de Calificaciones Servicios Escolares
residencia profesional en el Sistema Integral de Información
11.2 El Departamento Académico emite Acta de Acreditación de
Residencia Profesional y la entrega al Departamento de
Servicios Escolares en un plazo no mayor a 15 días a partir de
la fecha que el estudiante entrega su informe final de residencia
profesional. Con el acta de acreditación se cerrará el
expediente de proyecto de residencia profesional.
6. Marco normativo
7. Documentos de referencia
DOCUMENTO
Manual de procedimiento para la planeación, operación y acreditación de la residencia profesional en
el Instituto Tecnológico, 1997 y Normativo para la Residencia Profesional 2007
Modelo educativo para el Siglo XXI del Sistema Nacional de Educación Superior Tecnológica. Junio
de 2004
Programa Institucional de Innovación y Desarrollo del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos
2007-2012.
Lineamiento para la Operación y Acreditación de la Residencia Profesional versión 1.0 Planes de
estudio 2009-2010
8. Registros
Tiempo de Responsable de
Registros Código de registro
retención conservarlo
Formato para Solicitud de 1 año División de Estudios ITMORELIA-AC-PO-007-01
residencias profesionales Profesionales
Formato para Oficio de 1 año Áreas Académicas ITMORELIA-AC-PO-007-02
Asignación de Asesor Interno de
Formato para Carta de 1 año Departamento de Gestión ITMORELIA-AC-PO-007-03
Presentación y Agradecimiento Tecnológica y
de Residencias Profesionales Vinculación
Formato para Dictamen de 1 año División de Estudios ITMORELIA-AC-PO-007-04
Anteproyectos de Residencias Profesionales
Profesionales
Formato para Seguimiento de 6 meses Áreas Académicas ITMORELIA-AC-PO-007-05
Proyecto de Residencias

Profesionales
Formato para Oficio de 1 año Áreas Académicas ITMORELIA-AC-PO-007-06
Asignación de Revisor de
Formato para Evaluación del 1 año Áreas Académicas ITMORELIA-AC-PO-007-07
proyecto de residencias
profesionales
Acta de Calificaciones de 1 año Departamento de NA
Residencias Profesionales Servicios Escolares
9. Aspectos ambientales
Aspecto ambiental control operacional y/o actividad para mitigar efectos

ambientales
Consumo de Papel Reúso de papel, informes en electrónico
Consumo de energía eléctrica Control operacional de EE
Generación de RSU Control Operacional de RSU
10. Glosario
 Empresa, dependencia u organismo: Entidad comercial, industrial, servicios e Instituto

Tecnológico donde el estudiante realizara su Residencia Profesional.
 Asesor interno: Docente que ha sido comisionado para la revisión y supervisión del
desarrollo del proyecto de Residencias Profesionales.
 Asesor externo: Personal de la empresa que ha sido designado por ella misma, para la
revisión y supervisión del desarrollo del proyecto de Residencias Profesionales.
 Residencia Profesionales: Actividad realizada durante la intervención en el desarrollo o

participación de un proyecto de trabajo o la aplicación de un modelo, en cualquiera de las
áreas de ejercicio profesional establecidas, que definan una problemática y propongan una
solución viable, a través de la participación directa del estudiante en la práctica de su
profesión, así como de proyectos de Creatividad y Emprendedores.
 Resumen ejecutivo: Este es un breve análisis de los aspectos más importantes del proyecto,
por lo tanto en pocas palabras se debe describir el producto o servicio, el mercado, la
empresa, los factores de éxito del proyecto, los resultados esperados, las necesidades de
financiamiento y las conclusiones generales.
 Competencia Profesional: Es la integración y aplicación estratégica de un conjunto de

conocimientos, procedimientos y actitudes necesarios en una actuación profesional eficiente y
pertinente con un sentido ético en escenarios laborales heterogéneos y cambiantes.
 Proyectos interdisciplinarios: Estudio que se realiza con la cooperación de varias

disciplinas.

11. Anexos
11.1 Formato para Solicitud de residencias profesionales ITMORELIA-AC-PO-007-01

11.2 Formato de Oficio de Asignación de Asignación de Asesor ITMORELIA-AC-PO-007-02
Interno de Residencias Profesionales
11.3 Formato para Carta de Presentación y Agradecimiento de ITMORELIA-AC-PO-007-03
11.4 Formato de Dictamen de Anteproyectos de Residencias ITMORELIA-AC-PO-007-04
Profesionales
11.5 Formato de Seguimiento de Proyecto de Residencias ITMORELIA-AC-PO-007-05
Profesionales
11.6 Formato de Oficio de Asignación de Revisor de Residencias ITMORELIA-AC-PO-007-06
Profesionales
11.7 Formato para la Evaluación del proyecto de residencias ITMORELIA-AC-PO-007-07
profesionales
11.8 Introducción Reflexión y Marco Legal de la residencia NA
profesional
12. Cambios de esta versión

Numero de
Fecha de actualización Descripción del cambio
revisión
0 20 de marzo de 2007 Revisión Total
1 4 de septiembre de 2009 Revisión Total
2 13 de febrero de 2015 Actualización del procedimiento: inclusión del punto 9
relativo a los aspectos ambientales asociados al
procedimiento y los controles operacionales y/o
actividades a realizar para mantener el aspecto ambiental
controlado
3 18 de diciembre 2015 Se actualizan políticas de operación para planes de
estudio orientados a competencias profesionales.
Se actualizaron documentos de referencia.
Se actualiza nivel de responsabilidad para el Jefe de
Proyecto de Vinculación y Jefe de Departamento
Académico.
Se actualizó diagrama y descripción del procedimiento.

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Procedimiento para la Operación y Acreditación de las

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3.1 De la residencia profesional

 Para poder ser ejecutados los proyectos de residencias profesionales se requerirá de la

 La residencia profesional se podrá acreditar mediante la realización de proyectos internos o

a) Sectores social y productivo;

Esta clasificación no es limitativa, y corresponde al Departamento Académico, así como a las

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 Los anteproyectos de residencia profesional, deben ser sometidos a consideración de la

 Si se trata de alumnos de planes de estudio 2004-2005 o 1993, el valor curricular para la

a) Tener liberado el Servicio Social

 Si se trata de alumnos de planes de estudio con enfoque en competencias profesionales,

a) Tener acreditado el Servicio Social.

 El horario diario de actividades del residente en el desarrollo de su proyecto lo establecerá la

 Si la empresa o dependencia lo requiere, la residencia también se podrá realizar en periodos o días

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 La participación responsable de los estudiantes en su residencia profesional, se asegurará

3.2 De la generación de proyectos de residencia profesional

 La División de Estudios Profesionales es la responsable de promover la generación de

 El Departamento de Gestión Tecnológica y Vinculación y los Departamentos Académicos

 Todas las oportunidades para la realización de residencias profesionales se canalizarán por

 La División de Estudios Profesionales informará al Departamento de Gestión Tecnológica y

 El Departamento Académico será el responsable de elaborar el expediente para cada proyecto

3.3 De la asignación y acreditación de las residencias profesionales

 La oportunidad de asignación de proyecto de residencia profesional se cursará una sola vez.

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 La participación simultánea de varios residentes en un mismo proyecto se justificará únicamente

 El número de profesores asignados como asesores internos en proyectos multidisciplinarios

 La asignación de proyectos de residencias profesionales se debe realizar en periodos previos a

b) Existe una empresa que demanda la participación de un residente, este dispone de

c) La asignación de proyectos de residencias profesionales para los candidatos a

* A través de su selección en un banco de proyectos de residencias relativos a

* Que el estudiante proponga su tema de forma directa al Jefe de Proyecto de

* Que el estudiante presente a el Jefe de Proyecto de Vinculación su situación

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 La División de Estudios Profesionales en coordinación con el Departamento Académico

 El Departamento Académico asesorará al estudiante en la selección de su proyecto, para que

 A solicitud del candidato a residente, el Departamento de Servicios Escolares, le extenderá una

 Cuando el estudiante realiza su residencia, debe reinscribirse al Instituto Tecnológico optando

a) Exclusiva de la residencia profesional si se realiza a tiempo completo.

b) Carga mínima ponderando la residencia profesional, si se realiza a tiempo parcial.

c) Carga especial que determinará el Jefe de la División de Estudios Profesionales,

 Con la justificación documentada en el punto anterior, una vez asignado el proyecto de

 El residente deberá sujetarse a las siguientes disposiciones:

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a) Cumplir en los términos del acuerdo firmado

 Cualquier otra situación no prevista será el Comité Académico el encargado de realizar

 Será requisito para la acreditación de la residencia profesional, la elaboración de un informe

 El asesor apoyará en el desarrollo de las actividades programadas en el proyecto de residencia

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 Se considerará que una residencia profesional ha concluido cuando el residente entregue a el

 La asignación de la calificación de la residencia profesional la realizará el Jefe de Proyecto de

 El Departamento Académico será el encargado de elaborar la Acta de Acreditación de