Colon y La Conquista Española

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Universidad Tecnológica de Santiago

UTESA
Recinto Pto. Pta.

ESTUDIANTE:
Yeleny Rosario López

MATRICULA:
1-20-8414

TEMA:
Colón y la conquista española

MATERIA:
Historia social dominicana

PROFESOR (A):
Daniel Tejada Vásquez

FECHA:
9/10/2020
Colón y la conquista española.

1. ¿Qué son las Capitulaciones y bulas?

Las capitalizaciones fueron el primer documento firmado haciendo referencia al


nuevo continente descubierto por el almirante Cristóbal Colón. Se tarta de un
documento en papel o pergamino; estas se firmaron el 17 de abril de 1492.

Las bulas eran documentos expedido por el papa o por la cancillería apostólica,
donde se trataba materias relacionadas con la fe.

2. ¿Cuál fue la Modalidad económica del primer proyecto


colonial en la isla de Santo Domingo?

Una encomienda caracterizada por la producción y explotación de oro.

3. ¿Cómo fueron los Primeros contactos con los


aborígenes?

Al principio los indígenas recibieron a los españoles de forma cordial, sin


embargo, con el paso de la circunstancia, se empezaron a generar relaciones
bastantes tentas.

4. ¿A qué se refiere la Imposición de tributos y los


sojuzgamientos de aborígenes?

La imposición de tributo son ingresos de derechos públicos que consiste en


prestaciones pecuniarias obligatorias, impuestas únicamente por el Estado,
exigidas por una administración pública como consecuencia de la realización
de hechos imposibles al que la ley vincule en el público.

El sojuzgamiento aborigen es el sometimiento con violencia de una población o


territorio.

5. ¿Cuáles eran las Contradicciones de la factoría?


La principal contradicción interna en la factoría es la finalidad del mismo, ya
que buscaban establecer una esclavitud colonial que recrease a la sociedad
española, y en el mismo estaba el impedimento de empresas privadas que
cometiesen explotaciones y vínculos mercantiles con la población aborigen, es
decir, que no podían negociar con indígenas, ni explotarlos, mucho menos
esclavizarlos.

6. ¿Qué es una factoría?

Eran sitios seguros, a orillas de ríos, donde se acumulaban todos los productos
conseguidos por las buenas o por las malas, esclavos incluidos.

7. Explica en qué consistió la rebelión de Roldán.

El 10 de marzo de 1496, el Almirante Cristóbal Colón viajó a España para


informar a los reyes Fernando e Isabel sobre sus nuevos descubrimientos, que
incluían las islas de Cuba y Jamaica. Al salir de la colonia de Santo Domingo,
Cristóbal Colón dejó la administración del Gobierno en manos de su hermano
Bartolomé Colón. Durante ese período, en la Isabela se afrontaba una situación
muy difícil, porque escaseaban los alimentos y los trabajos forzados que
imponía el grupo de los Colón, así como el monopolio de la propiedad sin dar
oportunidades a los demás españoles. Durante ese período, en la Isabela se
afrontaba una situación muy difícil, porque escaseaban los alimentos y los
trabajos forzados que imponía el grupo de los Colón, así como el monopolio de
la propiedad sin dar oportunidades a los demás españoles. El líder de la
rebelión fue el Alcalde Mayor de la Isabela, Francisco Roldán, quien concentró
su lucha contra la élite de los Colón, pero mantenía su apego a la Corona. Por
ello, al levantarse, Francisco de Roldán y sus hombres expresaron la consigna:
«Viva el Rey», con lo que dejaban claro que su lucha no era contra la
Monarquía sino contra los Colón.

8. ¿Qué fue La encomienda?

La encomienda fue una institución que permitió consolidar la dominación del


espacio que se conquistaba, puesto que organizaba a la población indígena
como mano de obra forzada de manera tal que beneficiaran a la corona
española.
9. ¿Qué es el Repartimiento de Bobadilla?

Bobadilla al escuchar la destitución de Colón el calibro ese sentir, llegando a la


conclusión de que cualquier posibilidad de fundamentos del incipiente
emplazamiento dependería de que analice la aspiración de la población
española, mediante incentivos para obtener oro gracias a los aborígenes.

10. ¿En qué consiste la modalidad antillana (las Antillas)


de la encomienda?

La encomienda y modalidades ambos términos eran lo mismo, aunque hubiese


diferencia, entre el manejo de los indios entre estos gobiernos.

11. Explica cómo fue la Instalación del gobernador


Ovando.

Nicolás de Ovando llegó a Santo Domingo en 1502 con las órdenes muy
claritas de los Reyes católicos de cómo sería su gobierno en las Indias. Se
pueden resumir en dos puntos: poner orden en la administración, después de la
desastrosa gestión de los hermanos Colón y Francisco Bobadilla, y en
la explotación de los recursos naturales de la isla española y, algo que sería
una constante en el llamado Imperio español americano, la creación de
ciudades y núcleos urbanos de corte castellano que favorecieran el desarrollo
político y económico de la isla, así como su control militar.

12. ¿Cómo fue la formación de la aristocracia colonial


en Santo Domingo?

La aristocracia colonial surgió con el reparto de aborígenes. Inicialmente, el


reparto solo favorecía a los españoles vinculados a Ovando, quienes
obtuvieron una mayor cantidad de aborígenes. Así se formó una clase elite
privilegiada dentro de la colonia, que constituía de aquellos que tenían mayor
poder económico y político. Estas personas usaron sus recursos para gastos
de lujo y para comenzar sus propios proyectos. Este desigual reparto resulto en
una disputa entre los colonizadores, donde cada individuo luchaba por la mayor
cantidad posible de aborígenes, especialmente porque los aborígenes estaban
muriendo en cantidad y esto ponía a la isla en riesgo.

13. Explica la evolución del status social alcanzados por


los aborígenes.

La evolución cultural de los grupos indígenas americanos pasó por


varias etapas a lo largo de la historia, empezando en el momento en
el que se cree que estos llegaron a América y concluyendo con la
llegada de los españoles al continente. El momento y la forma de cómo
llegaron los seres humanos al continente americano es, hasta hoy en
día, motivo de debate dentro de la comunidad científica a nivel mundial.
Es importante señalar que, gracias a la diversidad de grupos indígenas,
también había diversidad cultural. No todos los grupos alcanzaron el
mismo nivel de desarrollo y solo algunos se destacan por haber
desarrollado grandes civilizaciones, como por ejemplo los incas, mayas,
chibchas y aztecas.

14. ¿A qué se debió el aniquilamiento de la población


aborigen?

La desaparición de la población aborigen de La Española fue la consecuencia,


en primer orden, de su superexplotación de su trabajo en las minas, donde se
laboraba de sol a sol, al igual que en las construcciones y canteras, en los
predios agrícolas dedicados a la siembra masiva de la yuca, algodón, maíz, en
las labores forzadas de la recolección del oro de aluvión, etc., en la elaboración
obligada del casabe, sustituto del pan de harina de trigo que pudo suplir la dieta
del europeo y jugó un papel clave en la alimentación de los conquistadores de
tierra firme. Situación de superexplotación que, como señalan los cronistas, (de
lo que se hizo eco Fray Antón de Montesino en su ejemplar sermón
pronunciando en Santo Domingo en las navidades de 1511) conducían a las
mujeres aborígenes al aborto y al suicidio para no parir y no pasar por el
martirio de entregar al trabajo esclavo a sus hijos, donde morían exhaustos y
hambrientos o víctimas de los maltratos de sus amos o encomenderos,
beneficiarios de los repartimientos.

15. Explica a qué se debió la Pugnas entre los


encomenderos.

La Gran Rebelión de Encomenderos de 1544, fue una rebelión de los


encomenderos españoles en el Perú contra la corona española, en la protesta
por la dación de las Leyes Nuevas de 1542 que protegían a los indígenas, y
limitaban las acciones y abusos de los encomenderos creadas por el rey Carlos
I de España a propuesta de Bartolomé Casas. Su líder fue Gonzalo Pizarro,
destacando también Francisco de Carbajal. Tras la Conquista de Perú, y como
antecedente, ya se había producido la Guerra civil entre los conquistadores del
Perú, entre los partidarios de Francisco Pizarro y los de Diego Almadro,
resultando Pizarro asesinado, y los seguidores de Almagro finalmente
derrotados.
16. ¿Cuál es tu opinión personal al respecto?

Todos estos acontecimientos políticos, sociales, históricos, por lo que paso


nuestra isla, valió la pena, porque hoy día podemos decir que la República
Dominicana es un país libre, soberano e independiente.

Opinión personal de la video encomienda; época colonia.

La encomienda era el derecho conseguido por el rey ha determinado


españoles, consistía en encomendar un español, llamado encomendero a
determinados indios que debían alimentar, vestir y transmitirles conocimientos
y convertirlos a la religión católica.
Los beneficios que obtenían los encomenderos de los indígenas, era el
derecho de disfrutar del servicio personal, como parte de dicho servicio, el
indígena fue utilizado en el servicio doméstico, transporte de cargas y trabajos
forzosos.
Gracias al trabajo indígena, los encomenderos y sus hijos, se enriquecieron
rápidamente creando un grupo poderoso en la sociedad, al que todos querían
pertenecer.

Los encomenderos también podían tener minas, ganados y tierra de cultivo, en


todas estas actividades la mano de obra la ejercía los indígenas de manera
gratuita. La encomienda se convirtió en un instrumento de explotación, esto
provocó el cansancio y muchas veces la muerte de los indígenas; por este
motivo, al paso del tiempo la corona estableció que los encomenderos solo
debían cobrar una sola suma fija, y se prohibió el servicio personal.

Sistema de encomiendas en el período colonial.

Cuando hablamos de colonias nos referimos al momento el cual los


conquistadores deciden quedarse en nuestro continente definitivamente, antes
de quedarse los españoles, ellos bajaban de Europa, venían a América a
buscar lo que necesitaban y se iban nuevamente. La característica que tiene el
período colonial es que cuando los españoles deciden quedarse en nuestro
continente, es por las riquezas. El período colonial duró 300 años desde 1500
hasta 1800, dicho período termina porque las colonias americanas que antes le
pertenecían a España comienzan con el proceso de emancipación. Los
españoles al quedarse 300 años, crean una nueva identidad americana, en el
cual se instaura el sistema de encomienda. Las tres tareas que tenían que
realizar los encomendadores con los indígenas eran:

• Enseñarles el idioma español.


• Evangelizarlos, sacarles todas las creencias que tenían.
• Hacerlos trabajar.
Aspectos positivos y negativos de la encomienda.

Positivos Negativos
• Maltrato de los indígenas
• Evangelización de la
sociedad, le sacaron todas con trabajos forzosos y
las creencias que tenían.
de manera gratuita.
• Nos dejaron su idioma
(español). • Que todas las ganancias

• Adaptación de nuevas se iban a otro continente.


creencias y costumbres.

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