CALCULO MULTIVARIADO

(203057A_764)

Unidad 1 - Tarea 1 - Funciones de varias variables

Estudiantes
Ricardo Oviedo Duran Cód. 13850945
Jorge Uribe Cód.
Cristian Bayona Cód.
Jorge Ruiz Cód.
Sneider Alvarez B Cód. 1090455694

Tutora
DAYANA ALEJANDRA BARRERA

Grupo: 203057_27

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
Septiembre 2020
 INTRODUCCIÓN

El siguiente trabajo trató sobre los conceptos de la unidad 1, funciones de varias

variables, dónde se realizaron ejercicios para la correcta comprensión de los temas
tales como: Vectores, Rectas y planos, Superficies cuadráticas, Funciones vectoriales,
y Límites y continuidad.
 Selección de ejercicios.

Grupo de Grupo de Grupo de Grupo de

Nombre del estudiante Grupo de
ejercicios 2 – ejercicios 3 – ejercicios 4 – ejercicios 5 –
ejercicios 1 -
Geometría en el Superficies Funciones Límites y
Vectores
espacio cuadráticas vectoriales continuidad

 Ricardo Oviedo a a a a a
 Jorge Uribe b b b b b
 Cristian Bayona c c c c c

 Jorge Ruiz d d d d d
Sneider Alvarez B e e e e e

1. Grupo de ejercicios 1 – Vectores:

Desarrolle para cada uno de los siguientes ejercicios:

• Hallar las componentes y la longitud del vector v,que tiene punto inicial p y punto
final q
• Calcular el punto medio del segmento de recta pq
´
• Encontrar un vector unitario en la dirección de v
• Realizar la gráfica de los tres objetos anteriores por medio de la herramienta
GeoGebra.

a. p :(−4 , 8 , 1) y q :(−6 , 4 , 9)

 PQ=q− p= (−6 , 4 , 9 )−(−4 , 8 ,1 ) =(−2 ,−4,8 )=v

⃗
2 2
|v|= √(−2 ) + (−4 ) +82=2 √ 21=9.165

 M= ( (−4 )+2 (−6) , 8+42 , 1+2 9 )=( −102 , 122 , 102 )=(−5 , 6 , 5)
 v −2 −4 8 −1 −2 4
 u= = ( , ,
|v| 2 √ 21 2 √ 21 2 √ 21
= )( , ,
√ 21 √ 21 √ 21 )
=(−0.22 ,−0.44 ,0.87 )

b. p: (2,-5,14) y q: (-16,23,-4)

Las coordenadas del vector se determinan restando las coordenadas del punto
extremo 𝑞 y el punto origen 𝑝
 ⃗v =⃗
pq=q− p=(−16,23 ,−4 ) −( 2 ,−5,14 )=(−18,28 ,−18)

El punto medio del segmento de recta pq

´ se determina sumando las
coordenadas de cada punto y dividiéndolo entre 2

q + p (−16,23 ,−4 ) + ( 2 ,−5,14 )

 pq=
´ = =(−7,9,5)
2 2

Un vector unitario se determina dividiendo cada coordenada entre el valor de su

módulo. El módulo (o la norma) que coincide con la longitud del vector, se
determina por:
|⃗v|= √ x 2+ y 2+ z 2= √ (−18)2+(28)2+(−18)2=2 √ 358
El vector unitario es:

x y z 28 14 −9 √358 14 √ 358 −9 √ 358

[
u v⃗ = , ,
][ =
−18
, ,
−18
][
|⃗v| |⃗v| |⃗v| 2 √ 358 2 √ 358 2 √358
=
−9
, ,
−9
√358 √ 358 √ 358 ][
=
358
,
358
,
358 ]

Figura 1. Determinación grafica del vector PQ en Geogebra

Figura 2. Determinación grafica del punto medio PQ usando Geogebra

c. p: (7, 0, 4) y q: (−2, 2, 5)

Hallar las componentes y la longitud del vector 𝑣 que tiene punto

inicial 𝑝 y punto final 𝑞

V = ( x2 −x1 ) + ( y 2− y 1 ) + ( z 2−z 1 )
⃗

V = (−2−7 ) i+ ( 2−0 ) j+ ( 5−4 ) k

⃗
V =−9 i+2 j+ k=(−9,2,1 )
⃗
2
|V⃗|=√ x2 + y 2 + z 2=√ (−9)2 + ( 2 ) +12=√ 86=9.27

Calcular el punto medio del segmento de recta pq

´
(−2+7 ) ( 2+0 ) ( 5+ 4 )
m= , ,
2 2 2
5 2 9 5 9
m= , , = , 1,
2 2 2 2 2

Encontrar un vector unitario en la dirección de 𝑣

−9i 2 j k
u= + + =−0.970 i+ 0.215 j+0.107 k
√ 86 √86 √ 86

Realizar la gráfica de los tres objetos anteriores por medio de la

herramienta GeoGebra.
d. p: (−3, −2, 1) y q: (14, 4, −1)

e. p: (12, 3, 8) y q: (−5, 16,0)

 Respuesta: ⃗v =⃗
pq=q− p=(−5,16,0 )− (12,3,8 )=(−17,13 ,−8)
  Respuesta:
q + p (−5,16,0 )+ (12,3,8 )
pq=
´ = =3.5 ,9.5,4 ¿
2 2

 Respuesta:
|⃗v|= √ x 2+ y 2+ z 2= √ (−17)2+(13)2+(−8)2=3 √ 58

El vector unitario es:

x y z 13 −5.6 4.3 −2.6 −5.6 √ 58 4.3 √ 58 −2.6 √58

[ | | | | | |] [
u ⃗v = , ,
⃗v v⃗ v⃗
=
−17
, ,
−8
3 √58 3 √58 3 √ 58
= ][
, ,
√ 58 √ 58 √ 58 ][
=
58
,
58
,
58 ]

2. Grupo de ejercicios 2 – Rectas y planos:

Obtenga una ecuación de la recta L que satisfaga las condiciones indicadas. Haga
un análisis de los resultados obtenidos gráficamente con ayuda de GeoGebra:

1
a. Perpendicular al plano π : 3 x+ y+ 2 z=7 y pasa por el punto A= ( 3 )
,−1 ,3 .
Del plano π : 3 x + y +2 z=7 de los coeficientes de la ecuación del plano, forman un
vector n=⟨ 3,1,2 ⟩, que es perpendicular al plano π al igual que la recta L ,
entonces n será un vector director de L y por tanto podemos dar las ecuaciones.

Ecuaciones paramétricas: Ecuaciones simétricas:

{
1
x = +3 t
3
y=−1+1 t
z=3+2 t
, con t ∈ R , donde:

Ecuación general
{ x 3
t= −
3 3
t= y +1
z 3
t= +
2 2
x−
3
1
3
=
y +1 z +3
1
=
2

1
x−
3 y +1 1 10
= , entonces x− =3 y+ 3 ,luego ; x−3 y= Ec . 1
3 1 3 3
y+ 1 z +3
= ,entonces 2 y +2=z +3. luego ; 2 y−z=1 Ec .2
1 2
 Observando la gráfica, aunque se encontró la ecuación simétrica, no he podido
lograr que la recta L ⊥ a π pase por el punto A.

b. Calcular la ecuación de la recta que pasa por el punto (-1,5/2,3) y es

paralela a los planos x +2 y −z=0 y 2 x+ y + z =1

Para determina la ecuación de una recta en el espacio es necesario tener 2

datos disponibles: Un punto y el vector director que la recta, que es un vector
paralelo a esta.

Sea ( x 0 , y 0 , z 0) un punto de la recta y sea u⃗ =(u1 , u2 ,u3 ) su vector director,

entonces la forma vectorial de la ecuación de una recta en el espacio es:

( x , y , z )=( x 0 + λ u1 , y 0+ λ u2 , z 0 + λ u3 )

Para el caso dado, los 2 planos dados son paralelos a la recta, por lo cual el
producto vectorial de los vectores normales de los planos, será un vector
perpendicular a estos y paralelo a la recta, coincidiendo con un posible vector
director de la recta. Las normales de los planos dados son:
N 1=(1,2 ,−1)
⃗

N 2=(2,1,1)
⃗

El producto vectorial es:

i j k
| |
u⃗ = 1 2 −1 =(3 ,−3 ,−3)
2 1 1

Por lo que la ecuación de la recta es:

5
( x , y , z )=(−1+3 λ , −3 λ , 3−3 λ)
2

O en su forma paramétrica:
 x=−1+3 λ

{ 5
y = −3 λ
2
z=3−3 λ

Graficando en Geogebra:

Figura 4. Grafica de la recta paralela a 2 planos.

c. Pasa por el punto (−5, 4, −1) y es paralelo al eje y.

V = ( 0,3,0 )
El vector dirección del eje y: ⃗

R =⃗p + t ⃗v ; ⃗
La ecuación de la recta es ⃗ R =(−5 , 4 ,−1)+ t ( 0,3,0 )
d. Contiene a los puntos (3, −3, 0) y (−2, 4, −5).

e. Pasa por el punto (2,−2, 3), y es paralelo al plano que pasa por los puntos
(1, −2,4) y (−3, 2,0)

N 1=(1 ,−2,4)
⃗

N 2=(−3,2,0)
⃗

i j k
El producto
| |
u⃗ = 1 −2 4 =(−8 ,−12 ,−4)
−3 2 0

Ecuación de la recta es: ( x , y , z )=(2−8 λ ,−2−12 λ ,3−4 λ)

forma paramétrica:
x=2−8 λ
{ y=−2−12 λ
z=3−4 λ
3. Grupo de ejercicios 3 – Superficies Cuadráticas:

Identifique el tipo de superficie de las siguientes ecuaciones, escriba una

parametrización y realice la gráfica con ayuda de GeoGebra; Observación: Es
necesario realizar el proceso de complementación de cuadrados:
a. x 2+ z2 −4 x−4 y−4 z +17=0
Haciendo el proceso de complementación de cuadrados tenemos:
x 2−4 x+ 4+ z 2−4 z +4 ± 4 y +17−8=0 ( x−2 )2 + ( z−2 )2−4 y +9=0
( x−2 )2 ( z−2 )2 y 9
Despejando y tenemos: + = −
22 22 1 4

y x2 z2
Es la Ecuación de un paraboloide elíptico porque es de la forma = +
c a2 b2
x−2 z−2 y 9
Hallamos el vértice haciendo: =0 , 2 =0 , y , − =0
2 2
2 1 4
 9
v=(2 , , 2)
4

b. x 2+ 16 z 2 + x−32 z−16 y−15=0

Completando cuadrados en las variables x, z, tenemos:

x 2+ x+16 z 2−32 z=16 y +15

1 1
x 2+ x+ − +16( z2 −2 z +1−1)=16 y +15
4 4
2
1 1 2
( x + ) − +16((z−1) −1)=16 y +15
2 4
1 2 1 2
( x + ) − +16( z −1) −16=16 y +15
2 4
2
1 2 125
( x + ) +16 ( z−1 ) =16 y+
2 4
2
1 2 64 y+125
( x + ) +16 ( z−1 ) =
2 4
2
1
(x + )
2 2 64 y +125
+ ( z−1 ) =
16 64
2
1
(x + )
2 2 125
+ ( z−1 ) = y +
16 64
2
1
( x+ )
2 2 125
y= + ( z −1 ) −
16 64

La ecuación se corresponde con una superficie tipo paraboloide con sección

transversal elíptica, que abre hacia el eje cuya variable no aparece elevada al
cuadrado. Graficando la ecuación en Geogebra tenemos:
 Figura 5. Grafica del paraboloide con sección transversal elíptica.

Las parametrizaciones de la superficie dada son las siguientes:

 Cartesianas

1 2
P ( x , y )=(x ,
( )
x+
2 2
+ ( z−1 ) −
125
,z)
16 64

 Cilíndricas
2
1
P ( r ,θ )=( rcosθ ,
( rcosθ+
2 ) +( rsenθ−1) ,rsenθ )
2

16

Con 0 ≤ θ ≤2 π y r ∈ [0, ∞)

c. x 2−2 y 2+ 4 z 2 +6 x+12 y +6 z−1=0

se realiza el complemento de cuadrado

x 2+ 6 x−2 y 2 +12 y +4 z 2 +6 z−1=0
Agrupamos las variables
( x 2 +6 x )−( 2 y 2−12 y )+(4 z 2+6 z )=1
Factorizamos los términos

( x 2 +6 x )−2 ( y 2−6 y ) + 4 z2 + 6 z =1
( )
4
Completamos cuadrados

( x 2 +6 x+ 9 )−2 ( y 2−6 y+ 9 ) + 4 z 2 + 3 z + 9 =1+9−18+ 9

( 2 16 ) 4

( x +6 x+ 9 )−2 ( y −6 y+ 9 ) + 4 ( z + 3 z + 9 )= −23
2 2 2
2 16 4
 Aplicamos factorización
2
( x +3 )2−2 ( y−3 )2 + 4 z + 3 = −23
( ) 4 4
2
3
2
( x+3 ) 2 ( y−3 )
+ −
2 ( ) =1
4 z+
4
−23 23 23
4 4 4

d. 6�$ + 3�$ − 2�$ + 12� − 18� − 8� + 7 = 0

e. 4x² + 9𝑦² − 𝑧² − 54𝑦 − 10𝑧 + 56 = 0

se agrupan los términos semejantes de iagual signos:

4 x2 +9 y 2−54 y−z 2−10 z+ 56=0
2 2
4 x2 +9 ( y2 −6 y ) + ( z 2−10 z ) =−56
2 2
4 ( x )2+ 9 ( y 2−6 y +9 ) + ( z 2−10 z +25 ) =−56+4 +81+25
2 2
4 ( x )2+ 9 ( y 2−6 y +9 ) + ( z 2−10 z +25 ) =54
( x)2 + ( y −3 )2+ ( z−5 )2 +4 x−54

( y−3 )2 ( z−5 )2 x 54
Despejando y tenemos: + = −
22 22 1 4
Es un paraboloide elíptico porque es de la forma
 Formula:
y x2 z2
= +
c a2 b2
y−3 z−5 x 54
Se remplaza para halla vértice: =0 , 2 =0 , x , − =0
2 2
2 1 4

54
v=(2 , , 2)
4

4. Grupo de ejercicios 4 – Funciones vectoriales:

En los siguientes ejercicios, para la función vectorial dada R(t ) escriba sus vectores
normales unitarios, la ecuación de la recta tangente en el punto P y su curvatura. Dibuje
la curva trazada por la función vectorial y la recta tangente con ayuda de GeoGebra.

1
2 3 −1
(
a. R ( t )=t i+ t j+t k , P= 4,8 ,
2 )
 R ( t )=t 2 i+ t 3 j+t −1 k=(t 2 , t 3 , t −1)

t R ( t )=(t 2 ,t 3 ,t −1 )
1
2 ( 4,8 ,
2 )
calculando el vector tangente:
⃗ R ´ ( t)
T (t)=
‖R ´ ( t)‖
⃗
R ( t )=( t 2 , t 3 , t −1 ) , entonces⃗
R ´ ( t )=( 2 t , 3 t 2 ,−t −2 ) evaluando en t=2

1 −1 2 1 2561
⃗
( )
R ´ ( 2 )= 4 ,12 ,− , y ,‖R ´ ( 2 )‖= 4 2 +122+
4 4√ = 16+144 + = √
16 4 ( ) √
−1
⃗
T (t)=
(
4
,
12
,
4
√ 2561 √2561 √ 2561
4 4 4
=
) 16
( √ 2561 ,
48
,−
1
√2561 √ 2561 )

Calculando el vector Normal:

⃗ [⃗R ´ (t) x⃗R ´ ´ (t ) ] x⃗

R ´ (t)
N (t )= ⃗ ⃗ ⃗
‖[ R ´ (t) x R ´ ´ (t )] x R ´ (t)‖
⃗
R ( t )=( t 2 , t 3 , t −1 ) ; y ⃗
R ´ ( t ) =( 2 t , 3 t 2 ,−t −2 ) , entonces R ´ ´ ( t )=( 2,6 t , 2t −3 )
⃗ 1 1
(⃗
)
evaluando en t=2; R ´ ´ ( 2 )= 2 ,12 , , y, R ´ ( 2 )= 4 ,12 ,− ,
4 4 ( )
Realizando las operaciones tenemos:

i^ k^ ^j

⃗
R ´ ( 2 ) x⃗
R´ ´ ( 2 ) =
| |
4 12

2 12
−1
4 =−
1
4
i^ ( 3−(−3 ) )=6
¿

3
i^ ^j k^ −2301
( )
| |
i^ −288 =
−3 8 8
6 24 −2301 99
[⃗
R ´ (t) x⃗
R ´ ´ (t) ] x ⃗
R ´ (t)= 2
−1
=− ^ −3
j
2 (
−48 =
−99 =
2
8) , , 78
2 ( )
4 12
4 k^ ( 72−(−6 ) )=78
 + - +

Calculamos la magnitud

−2301 2 99 2 5362875 √ 152∗23835 15 √ 23835

‖[⃗
R ´ (t )x⃗
R ´ ´ (t) ] x ⃗
R ´ (t)‖=
√( 8 ) ( )
+
2
+782= √
8
=
8
=
8
−2301 99
( 8
, , 78 )
2 132 208
⃗
N (t )=
15 √ 23835
= ( 5 −767
√ 23835 5 √ 23835 5 √ 23835 )
, ,

Calculamos la curvatura de R usando la ecuación:

‖ R ´ (t ) xR ´ ´ (t)‖
K (t)= 3
‖R ´ (t)‖
3 −3 2
K (t)=
‖( )‖= √ ( )
6 ,− , 24
2
3
62 +
2
+ 242
3
=√9(16+1+256)
4
3
=
3 √273
2
3
=
3 √273
2
=
96 √ 273
2561 √2561 2561 √ 2561
( √2561
4 ) ( √ 2561
4 )
√ 2561
( 4 ) √ 2561
( 4 ) 64

1 π 3
b. R ( t )=cos ( t ) i−tj−sen(t )k con P( ,− , √ )
2 3 2
La función vectorial dada es una curva parametrizada que proyectada en el
coordenado “yz” arroja una sinosoidal, la gráfica de dicha función en el espacio
incluyendo el punto P dado es:

Figura 6. Grafica de la curva parametrizada.

El valor de t que hace que la función parametrizada arroje las coordenadas del

π
punto P es t=
3

Para determinar el vector normal unitario debemos determinar en primer lugar el

vector tangente a la curva en el punto P, empleando derivadas:

dR(t )
=−sen ( t )−1−cos ⁡(t)
dt

π
Evaluando en t=
3

⃗
dR(t ) ⃗ − √ 3 1
= A =( ,−1 ,− )
dt 2 2

Al graficar este último vector observamos la tangencia a la curva:

Figura 7. Tangencia del Vector A sobre la curva paramétrica en el espacio.

Para hallar un vector perpendicular a A, buscamos uno que haga cumplir la

condición de productor escalar igual a 0:

−√ 3 1
( ,−1,− )• ( x , y , z )=0
2 2
−√ 3 1
x− y− z=0
2 2
Para x=1 , y=1 despejamos z

z=− √3−2

Un vector perpendicular a A es:

B=(1,1 ,−√ 3−2)

Graficamos el vector B en Geogebra para observar su perpendicularidad con el

vector A:
Figura 8. Perpendicularidad del vector tangente y normal

El vector unitario del vector normal B lo determinamos por:

⃗B ( 1,1,−√ 3−2 ) 1 1 − 3−2

U B= =
⃗ =( , , √ )
|⃗B| 12 +12 +(− √ 3−2)2 4 4
√ 4

Este último vector tiene la dirección y sentido de B, pero de modulo igual a 1.

El vector normal B puede tener otro sentido si le cambiamos el signo a las

coordenadas teniendo:

C =(−1,−1 , √ 3+2)
⃗

En geogebra tenemos:
Figura 9. Vectores normales a la curva parametrizada en el punto P

La ecuación de la recta tangente a la curva en el punto P es:

( x , y , z )= 1 ,− π ,− √ 3 + ʎ ( −√ 3 ,−1 ,− 1 )
( )
2 3 2 2 2

1 √3

{
x= − ʎ
2 2
−π
y= −ʎ
3
− 3 1
z= √ − ʎ
2 2
 Figura 10. Grafica de la recta tangente a la curva paramétrica

c. �(�) = cos(2�) � − sin(3�) � + �� , � = (0, − √$ $ , * + )

d. �(�) = (1 + 2�$)� + (1 + 3�") � + (6 − 6�)� , p = (1,1,6)

e. 𝑅(𝑡) = 𝑡²𝒊 + (1 − 𝑡) 𝒋 + 2𝑡⁴𝒌, 𝑃 = (1,0,2)

Vector unitario:
r (t )=t 2 i+ ( 1−t ) j+2 t 4 k
[ y 2=(1,0,2) ]
[ r ( t )=t 2 i+ ( 1−t ) j+ 2t 4 k ]
Simplificamos:
r ( t )=t 2 i+ ( 1−t ) j+ 2t 4 k
t 2 i+ ( 1−t ) j+2t 4 k =( j− jt +2 k t 4 ) +it 2
r ( t )=( j− jt +2 k t 4 ) +it 2
[ r ( t )=( j− jt +2 k t 4 ) +it 2 ]
Se despeja r para rt donde:
r ( t )=( j− jt +2 k t 4 ) +it 2
rt= j− jt+ 2 k t 4 +it ; t ≠ 0
Se divide ambos lados entre t:

rt j j 2k t 4 i t 2
= − + + ;t ≠ 0
t t t t t
rt
Simplificamos :
t
rt
:r
t
j j 2 k t 4 it 2 j− jt +2 k t 4
− + + : +it
t t t t t
Donde:
j− jt +2 k t 4
R= +it ; ,t ≠ 0
t

solución del vector unitario:

j− jt +2 k t 4
R= +it , y 2=( 1,0,2 ) , t ≠ 0
t
5. Grupo de ejercicios 5 – Límites y continuidad:

Calcular el límite y determinar la continuidad de las siguientes funciones en el punto

indicado:

x3 + y3

{
a. f ( x , y )= x 2 + y 2
si( x , y) ≠ 0

0 si ( x , y )=0
En (0,0)

Analizamos trayectoria

La función f ( x , y ) es posiblemente continua en (0,0)

x3 + y3 03 + y 3
Si x=0 : lim 2 2
=¿ lim 2 2
=lim y=0 ¿
(x , y)→(0,0 ) x + y (0 , y)→(0,0) 0 + y y →0
 x3 + y 3 x 3 +03
Si y=0: lim =¿ lim =lim x=0 ¿
x2 + y 2 2 2
(x , y)→(0,0 ) (x ,0)→(0,0 ) x +0 x →0

lim 2 y 3
x 3+ y 3 y 3 + y 3 y →0
Si x= y : lim =¿ lim = =lim y=0 ¿
( x, y)→(0,0) x 2+ y 2 ( y , y)→(0,0 ) y2 + y 2 2 y2 y →0

3 lim 0
x3 + y3 (− y ) + y 3 y → 0
Si x=− y : lim =¿ lim = =0 ¿
(x, y)→(0,0) x 2 + y 2 (− y , y)→(0,0) (− y )2 + y 2 2 y 2

Ahora veamos que el límite es 0

x3 + y 3 x=rcosθ
lim
(x , y)→(0,0 )
2
x +y 2 , convertimos a coordenadas polares:
y=rsinθ {
( rcosθ )3 + ( rsin θ )3 r 3 ( cos3 θ+sin3 θ )
lim 2 2
= 2 2 2
= lim ( r ( cos 3 θ+ sin3 θ ) )=0=f (0,0)
r →(0) ( rcosθ ) + ( rsin θ ) r ( cos θ+sin θ ) r → (0 )

Luego podemos concluir que f ( x , y ), es continua en (0,0)

sen ( x+ y)

{ lim
b. (x , y)→(1,−1) x + y
si ( x , y ) ≠(1,−1)
1 si ( x , y )=(1 ,−1)

De los datos suministrados, se observa que la función evaluada en el punto (1,-

1) es igual a cero (1).

Para evaluar límites de 2 variables independientes, se debe utilizar el método de

evaluación por aproximación a través de curvas que pasen por dicho punto
donde se evalúa el límite, pero estamos ante un caso de resolución de limite
trigonométrico, ante los cual hay que aplicar el llamado “teorema del encaje” o
teorema del sándwich”.

Haciendo cambio de variable m=x + y, el limite queda:

 sen( x+ y ) sen(m)
lim =lim
(x , y)→(1 ,−1) x+ y m→ 0 m

Este último límite, al que se le llama “limite notable trigonométrico”, puede

demostrarse por el teorema del encaje que tiene un valor igual a 1.

Entonces, como el límite existe y vale cero (1), y es igual a la función evaluada
en el punto (1,-1) que también vale uno (1), la función dada es continua en el
punto indicado.

La grafica de la función asociada se tiene a continuación:

Figura 11. Grafica de la función

En dicha grafica se puede observar fácilmente que a medida que nos

acerquemos al punto P (color negro) por cualquier dirección, la función siempre
tiende al valor unidad.
c. �(�, �) = Q !-,-. !4,"4$,.4." �� (�, �) ≠ (−1,0) ! $ �� (�, �) = (−1,0) en
(−1,0)
d. �(�, �) = K ,"4 ." ,-. �� (�, �) ≠ (0,0) 0 �� (�, �) = (0,0) en (0,0)
xy
e. f ( x , y ) =
{x +2 xy + y 2
2
si ( x , y ) ≠ ( 0,0 )

0 si ( x , y )=( 0,0 )
en (0,0)

Se realiza un estudio del límite en el origen realizando un cambio en las

coordenadas polares de la siguiente forma:

x= pcos (0)
{ y= psen( 0)

Donde la limite se identifica así:

lim ¿ lim ¿ p2 cos ( 0 ) sen 0

L= f ( x , y )= ¿¿
( x , y ) → ( 0,0 ) p→ p2 ¿ ¿

Por lo tanto, el valor de Lim depende de 0, podemos decir que la función no es

continua.
 BIBLIOGRAFIA

Zill, D. (2015). Matemáticas 3 Cálculo de varias variables. México: McGraw-Hill

Interamericana. (pp. 2-6); (pp. 15-25). Recuperado de
http://www.ebooks7-24.com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=2270&pg=20

Thomas, G. (2015). Cálculo. Varias variables. México: Pearson Educación (pp.

720-729). Recuperado de
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889-899). Recuperado de
http://www.ebooks7-24.com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=3419&pg=110.

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https://youtu.be/_gvD-SUNE3M

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https://bit.ly/3kk0Kh9