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    Matemáticas 5S.4

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    Susana Ospina
    El documento presenta un resumen de 5 sesiones sobre fracciones. La primera sesión introduce las fracciones y cómo representarlas. La segunda habla sobre fracciones impropias y números mixtos. La tercera trata sobre fracciones equivalentes. La cuarta explica fracciones de un número. La quinta sesión no está incluida.

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    El documento presenta un resumen de 5 sesiones sobre fracciones. La primera sesión introduce las fracciones y cómo representarlas. La segunda habla sobre fracciones impropias y números mixtos. La tercera trata sobre fracciones equivalentes. La cuarta explica fracciones de un número. La quinta sesión no está incluida.

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    Matemáticas Horas semana: 4 horas Fecha: Del __ al __ de

    Grado: 5° Docente: Lady Acevedo Ruiz


    Representación de Fracciones. Sesión 1 Tiempo 3 horas.
    Cordial saludo estudiantes. La guía tiene actividades de fracciones, con explicaciones ejemplos y
    ejercicios.

    La pizza una de las comidas más populares del mundo. Sus orígenes se
    encuentran en Italia, sobre todo en la región de Nápoles, donde comenzó
    a prepararse la versión moderna de este plato. Aunque hay múltiples
    variedades, lo habitual es que la pizza se cree a partir de un pan chato,
    con forma de disco, amasado con agua, sal, levadura y harina. Dicho
    pan se cubre con salsa de tomate y, tras una primera etapa en el horno,
    se le añade queso y casi cualquier otro ingrediente que uno desee.

    observar representaciones de pizzas divididas en partes iguales.

    ¿En cuántas partes iguales está dividida cada pizza?

    Observa las diferentes representaciones de una fracción:


    La pizza se dividió en 6 partes La pizza se dividió en 6 partes
    iguales y se vendió una. iguales y se vendieron dos.
    1 2
    Se escribe Se escribe
    6 5
    1 2
    Los números son números fraccionarios y se utilizan para representar cantidades que no son
    6 5
    enteras. En
    un número fraccionario podemos identificar los siguientes términos:

    El denominador: Es el número que me indica en cuantas


    partes iguales debo partir la unidad.
    El Numerador: Es el número que me indica cuántas de
    esas partes voy a utilizar o a cuantas de esas partes me
    refiero.

    Veamos dos grupos de ejemplos de representación de fracciones.


    Para representar una fracción se debe
    dividir figura en tantas partes iguales como
    me indica el denominador, luego colorear
    o seleccionar solamente las partes que me
    indica el numerador.
    Representar y clasificar en propias e Colorear de rojo, las estrellas con fracciones impropias y de amarillo, las
    impropias las siguientes fracciones:
    estrellas con fracciones propias.
    2 3
    6 2

    14 5
    4 12
    1 4 1 5
    = = = =
    4 5 8 6

    2 2 2 4
    = = = =
    1 4 31 = 6 5 12 9
    = = =
    Representar gráficamente4 las siguientes 8 :
    5 fracciones 6

    1 4 1 5 22 8 4 1
    2 = 2 =
    4
    =
    5
    =
    83 = 6=
    == =4 = = =
    6 6
    12 9 9 10 2

    2 2 2 84 4 1
    = = = == = =
    3 6 6
    12 99 10 2
    Representa las siguientes fracciones con material
    real.
    2 Puedes8 utilizar frutas,
    4 cartulina,1 alimentos,
    = = = =
    bebidas,
    6 etc.…
    9 10 2

    Fracciones impropias y números mixtos. Sesión 2 Tiempo 2 horas.

    Todo número mixto está formado por una parte entera que
    es el número natural y una parte fraccionaria que es la
    fracción. El significado de un número mixto es que se toman
    tantas unidades enteras como indica la parte entera y tantas
    partes de la unidad como indica el número fraccionario.

    Representa los siguientes números mixtos


    3 5
    1 2
    9 8

    Graficar los siguientes números mixtos.


    3 3 2 3 6
    45 = 24 = 15 = 35 = 18 =
    Toda fracción impropia se puede escribir
    como un número mixto y todo número
    2 8
    2 = 3𝑥2 = 6 + 2 =
    mixto se puede escribir en forma de 3 3
    fracción impropia.
    4 1 4 2
    Convertir los números mixtos en fracciones impropias. 2 7 5 2
    3 5 3 5
    En las recetas de cocina se
    usan unidades de medida 18 3
    como la taza y la cuchara. 18 cucharadas: =1 tazas 40 cucharadas: = ____
    15 15
    En el caso de la harina, una
    1
    cucharada equivale a 23 cucharadas: = ____ 23 cucharadas: = ____
    15
    tazas. Escribe como
    número mixto la cantidad
    de tazas a las que equivale 45cucharadas: = ____ 30 cucharadas: = ____
    cada cantidd de
    cucharadas de harina.

    Fracciones equivalentes Sesión 3 Tiempo 2 horas.


    . Ejemplos:
    Son
    aquellas
    fracciones
    que
    representan
    la misma
    cantidad.

    Colorear la
    fracción para
    crear una
    equivalente.

    PARA Encerrar las


    fracciones que
    son equivalentes.
    Para comprobar si dos fracciones son equivalentes a través de la ampliación y la simplificación

    Por ampliación. Por simplificación.


    Es la fracción que resulta al multiplicar el Es la fracción que resulta al dividir el
    numerador y denominador por un mismo numerador y denominador por un mismo
    número distinto de cero número.

    Completa de tal manera que las


    fracciones resultantes sean
    equivalentes:

    11
    Determina la fracción equivalente a sí ampliamos por 7cada término.
    4
    4
    Determina la fracción equivalente a 9 sí ampliamos por 5 cada término.
    20
    Determina la fracción equivalente a 40 al simplificar cada término entre 5.
    Puesto que 2/3 y 4/6 representan la misma fracción, ¿qué proceso de los números naturales usaría
    para obtener 4/6 a partir de 2/3? Realice el proceso y explique su respuesta.

    Fracción de un número. Sesión 4 Tiempo 2 horas.


    1. En la casa de Luis hay muchos pollos. Hay 24 pollos blancos.
    La cucharada, la pizca, el puñado, 5
    y la taza son algunas unidades de Si 6 de los pollos son blancos, ¿cuántos pollos hay donde Luis?
    medida no convencionales usadas
    para la elaboración de recetas de 2. En clase estamos juntando tapas de gaseosa. Tenemos 25 de
    5
    cocina. plástico y las demás son metálicas. Si 6 de las tapas son de
    En el caso del azúcar, por ejemplo, plástico, ¿cuántas son metálicas?
    una equivale a 200 gramos y una 1
    3. De un ramo de 12 flores, 4 son rosas. ¿Cuántas flores son rosas?
    cucharada a 20gramos. ¿A cuántos
    4. Juan le regala la mitad de sus 68 figuritas a un compañero.
    gramos de azúcar equivale ¾ de
    ¿Cuántas figuritas le regala?
    taza? 1
    3
    x 200 = 3x200=600 ÷4= 150 5. Martín decidió regalar a su primo de sus canicas. Si le dió
    4 4
    23 a su primo. ¿Cuántas tenía?
    Para calcular la fracción de una
    cantidad, se multiplica el
    numerador de la fracción por la
    cantidad y se divide el resultado
    entre el denominador.

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