Articulo Ser Maestro Es Ser Un Formador Espiritual

Ser Maestro es ser un
Formador Espiritual
Jesica Ibarbalz
Si bien resaltamos la responsabilidad de los

padres en la formación espiritual de los hijos, la
iglesia debe acompañar esta tarea. Es por eso
que la figura del maestro cristiano es tan
importante. Dios llama a personas a asumir la
tarea de ser maestros o líderes de niños:
 No puede ser cualquiera
 No es una tarea para cualquiera.
 No se puede hacer de cualquier manera.
Ser llamados a servir entre los niños es estar

dispuestos a ser evaluados por el mismo Jesús
que nos advirtió sobre el destino de aquellos que
son de tropiezo para el desarrollo espiritual del
niño. Me preocupa cuando en las iglesias
“cualquiera” puede ser un maestro de niños, y no
se toma la debida dimensión de la influencia de
esa persona en la vida espiritual del niño.
Quizás el error sea pensar que en las clases bíblicas los niños deben estar
“entretenidos”, y pensamos en personas que sólo hagan eso, los “entretengan”. Un
maestro no está para “entretener” a los niños mientras los padres están el culto.
Un maestro está para enseñar la Palabra de Dios y pastorear a los niños, según sus
necesidades. Si el maestro no puede asumir este compromiso, no es apto para esta
tarea.
Dice Enrique Rojas (psicólogo y psiquiatra español): “Es esencial la tarea del
educador. Se educa más por lo que se es, que por lo que se dice. Las palabras
mueven, pero el ejemplo arrastra… la exposición atractiva de otra vida incita a
imitarla de alguna manera.”
Enseñar a los niños es una gran responsabilidad, y debe tomarse con seriedad.
Cuando nos involucramos con los niños, ya no somos jóvenes o adultos que pasan
desapercibidos, sino que tomamos una relevancia especial en la vida de los pequeños.
Ellos nos observan, nos oyen, miran nuestros gestos y se detienen ante nuestras
actitudes. Por eso nos transformamos en modelos, en referentes para ellos.
No nos referimos a modelos “perfectos”, porque ¡ninguno lo somos! Somos modelos,

y debemos mostrarnos como “modelos reales”, como cristianos que caminan cada
día con Dios, que buscan su presencia en oración, que se alimentan de Su Palabra,
Tomado de la Revista: Entre Niños – Edición N° 25

que son obedientes a los consejos del Señor y que siguen los principios bíblicos en
su propia vida.
“El factor más importante que influye sobre el aprendizaje es la vida y la personalidad
del maestro” (Finley B. Edge). Dijo Ronald Held: “Ellos le recordarán más por quien
fue usted que por lo que usted hizo” (Ronald Held).
Ser maestro es ser consciente que nuestra vida dejará una huella en la vida de
nuestros estudiantes. Nuestra vida será de inspiración para la vida de muchos niños
que pasen por nuestra clase.
Un maestro es eficaz, cuando conecta la enseñanza con la vida
En muchos pasajes se nos insta a poner en práctica las

enseñanzas que recibimos de la Palabra de Dios, a ser
“hacedores” y no sólo oidores. Santiago 1.22 nos dice: “No
se contenten sólo con escuchar la palabra, pues así se
engañan ustedes mismos. Llévenla a la práctica.” (NVI) “El factor
más importante
Entonces, de nada vale que llenemos a los niños de
nombres de personajes, de genealogías, de historias… si
que influye sobre
no hacemos que esa Palabra tenga relación con su vida, si el aprendizaje
no lo ayudamos a pensar en cómo poner en práctica
aquello que oye, aquello que está aprendiendo.
es la vida y
la personalidad
Considero que esta parte de la clase es fundamental. Como
maestros, no tenemos que solamente apuntar al área
del maestro”
Finley B. Edge
intelectual, al conocimiento; para que nuestra enseñanza
sea efectiva tenemos que bajar esa enseñanza al área
afectivo-volitiva, a la voluntad, para que luego esa ***
enseñanza se traduzca en acción, se lleve a la práctica. “Ellos le
Algunos materiales nos traen ideas y sugerencias de cómo
hacer esa transferencia a la vida, pero muchos otros no. recordarán
Muchos materiales se quedan en que los niños conozcan más por quien fue
historias y personajes bíblicos, pero no los ayudan a pensar
qué tiene que ver esa enseñanza con su vida: su persona,
usted que por lo
su familia, sus amigos, su escuela… entonces nosotros que usted hizo”
tendremos el desafío de “hacer puentes”, de conectar lo Ronald Held
aprendido de la Biblia con la vida cotidiana y real del niño.
Haremos esto para que nuestros niños sean “hacedores”,
sean cristianos que vivan lo que dicen creer, y no sólo
digan creer, sino que lo lleven a la práctica.
Creo que tenemos una gran responsabilidad al servir entre los niños. Tenemos el
gran desafío de formar a una generación que VIVA LA FE, que la ponga en práctica.
Basta de los que se dicen cristianos, pero que sus vidas no reflejan la eficacia de la
fe en la que dicen creer. Basta de cristianos que no viven a Cristo. Necesitamos
levantar una generación de cristianos que cada día “mueran para sí” y decidan “vivir
para Cristo”.

Los tiempos que vendrán no serán mejores, a nuestros niños les tocará actuar en un
mundo más complejo y más depravado, como nos dice la Palabra: “la maldad
aumentará”. Por eso tenemos que poner nuestra mirada en la nueva generación,
tenemos que capacitarlos, tenemos que destinar los mejores recursos para que ellos
sean formados integralmente. Cuando ganamos a un niño, ganamos una vida
completa para Cristo. Sigamos sembrando la Palabra de Dios en sus vidas con la
certeza de que esa semilla dará fruto abundante para la Gloria de Dios.
__________________________________________________________________
Jessica Ibarbalz
Es Profesora de Enseñanza Primaria, Profesora en Ciencias de la Educación y Licenciada en Gestión
Educativa (Universidad CAECE, Buenos Aires, Argentina). Es autora de materiales de educación cristiana
para niños y libros de formación para maestros en Publicaciones Alianza. Dicta conferencias y talleres.
Es docente del Seminario Internacional Teológico Bautista. Está casada con Pablo Lewczuk y tiene dos
hijos Juan Ignacio y Juan Marcos.
__________________________________________________________________
______________________
Rojas, Enrique La conquista de la voluntad. Buenos Aires: Ediciones Temas de Hoy, 1995, pags. 36.
Santa Biblia, Nueva Versión Internacional. Miami: Sociedad Bíblica Internacional, 1999.
Importante: Este artículo salió en la Revista digital de E625 en marzo de 2017.

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