El documento describe la evolución del término "arte" a través de la historia. Originalmente en Grecia y Roma, "arte" se refería a cualquier habilidad técnica o destreza manual o mental. En la Edad Media se distinguió entre artes liberales y artes mecánicas. En el Renacimiento, las bellas artes como la pintura y la arquitectura se separaron de las artesanías. En el siglo XVIII, el concepto de "bellas artes" fue acuñado para referirse a la pintura, escultura
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El documento describe la evolución del término "arte" a través de la historia. Originalmente en Grecia y Roma, "arte" se refería a cualquier habilidad técnica o destreza manual o mental. En la Edad Media se distinguió entre artes liberales y artes mecánicas. En el Renacimiento, las bellas artes como la pintura y la arquitectura se separaron de las artesanías. En el siglo XVIII, el concepto de "bellas artes" fue acuñado para referirse a la pintura, escultura
El documento describe la evolución del término "arte" a través de la historia. Originalmente en Grecia y Roma, "arte" se refería a cualquier habilidad técnica o destreza manual o mental. En la Edad Media se distinguió entre artes liberales y artes mecánicas. En el Renacimiento, las bellas artes como la pintura y la arquitectura se separaron de las artesanías. En el siglo XVIII, el concepto de "bellas artes" fue acuñado para referirse a la pintura, escultura
El documento describe la evolución del término "arte" a través de la historia. Originalmente en Grecia y Roma, "arte" se refería a cualquier habilidad técnica o destreza manual o mental. En la Edad Media se distinguió entre artes liberales y artes mecánicas. En el Renacimiento, las bellas artes como la pintura y la arquitectura se separaron de las artesanías. En el siglo XVIII, el concepto de "bellas artes" fue acuñado para referirse a la pintura, escultura
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SOCIOLOGÍA DEL ARTE
EVOLUCIÓN DEL TÉRMINO ARTE
MTRO. CARLOS RAÚL TREVIÑO RESÉNDEZ
En Grecia, Roma, la Edad Media y hasta el Renacimiento, el Arte es tecné: destreza para “construir” (hacer, producir, mandar, dominar). El término “arte “se aplicaba a todos los campos de la vida: el arte del bien morir, el arte del buen gobierno, el arte militar, el arte de fortificar, y no sólo a las bellas artes. En Grecia, es un concepto relacionado con la habilidad técnica (destreza manual) o mental para realizar ciertas actividades a partir de unas normas y reglas establecidas. En él se incluían tanto la obra de un arquitecto o la de un escultor, como la de un carpintero, zapatero o herrero: todos eran maestros y sus actividades eran “arte”. No existía “arte “sin reglas; así lo afirmaba Platón al decir: El arte no es un trabajo irracional. En consecuencia, en el campo del arte entraban tanto las artes que hoy llamamos utilitarias – los oficios manuales- como las bellas artes. Aristóteles lo define como habilidad en ejecutar algo; los sofistas, como “sistema”. Se trata, pues, de una artesanía y de una actividad intelectual. En la Edad Media distinguirá entre artes liberales y artes mecánicas. Es también una división heredada del pasado y realizada en razón a si en su ejercicio dominaba el esfuerzo mental o el trabajo físico: era “liberal “si estaba libre de esfuerzo físico, y era “vulgar mecánica “si lo requería. Ars era la clase de arte más perfecta; dentro de las artes sólo aparecen la música (entendida como teoría de la armonía) y la arquitectura. Escultura y pintura no aparecían ni como liberales ni como mecánicas, sobre todo porque se consideraban pocos útiles y, además “innobles “, por estar basadas en el esfuerzo físico y los oficios manuales, de rango muy inferior a las artes liberales. En el Renacimiento se hace más evidente la separación entre las bellas artes de los oficios o artesanías y de las ciencias. En esta selección, la pintura, y la arquitectura aparecen ya segregadas de las artes mecánicas, y se incluye la poesía, que ni siquiera se había considerado arte hasta entonces. En el Renacimiento comenzó a valorarse la belleza y, por consiguiente, aumentó la valoración de sus hacedores. Se aboga por la separación entre artesanos y artistas. Considerando que las acciones de estos últimos, basadas en el estudio de leyes y reglas, eran propias de eruditos. Desde el punto de vista de la evolución, es importante destacar que en el siglo XVI la pintura, la escultura, la arquitectura, la poesía, el teatro y la danza se agrupan formando una unidad, diferenciándose de las artesanías y las ciencias. Desde mediados del siglo XVIII, asistimos a un cambio en la evolución del concepto de arte: primero, significará producir belleza, y productos bellos serán los producidos por las artes incluidas en el concepto de “bellas artes”. Este concepto fue creado por Charles Batteaux (1747). En su lista de siete, se incluyen como bellas artes: la pintura, la escultura, la arquitectura, la danza, la poesía, la música y la retórica (o elocuencia). Para Batteaux, todas estas artes son miméticas o imitativas. Hasta el siglo XIX no quedarán definitivamente delimitados los ámbitos de las bellas artes, de los oficios (o artesanías) y de las ciencias. En este momento el ámbito de las bellas artes se restringe al de artes visuales, las ya conocidas “artes del diseño” (pintura y escultura), excluyéndose la poesía o la música, que serán incluidas en el campo de las “bellas letras”. Desde principios del siglo XX, con la aparición de nuevas corrientes en el arte (dadaístas y surrealistas), se otorga la calificación de “objetos de arte “a las cerámicas, los muebles y a nuevas áreas de expresión, como la fotografía. Se produce ahora un cambio más profundo: la belleza deja de ser una característica del arte, ni siquiera será un rasgo indispensable. Y, si hasta ahora se presuponía que el arte era una actividad netamente humana, con la aparición de la fotografía y el inevitable empleo de la cámara, esta afirmación entra en crisis. En el siglo XX se incorporan al mundo del arte una serie de objetos /obras procedentes de campos de expresión diferentes a los de bellas artes de Batteaux: la imagen fotográfica (fotografía y cine), el video-arte, el anuncio, la imagen sintetizada por ordenador, incluso la imagen virtual. Estos hechos obligan a ampliar el concepto de arte.