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    Clase 1 ED. Presentacion Del Curso e Introduccion PDF

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    Jorge Kintero
    Este documento presenta la introducción a un curso sobre ecuaciones diferenciales. Explica el contenido del curso, los objetivos, el texto guía, la evaluación y los criterios de evaluación. También introduce conceptos básicos sobre ecuaciones diferenciales como clasificación, orden, grado y linealidad. Finalmente, explica cómo resolver ecuaciones diferenciales y verificar soluciones.

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    Clase 1 ED. Presentacion Del Curso e Introduccion PDF

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    ECUACIONES DIFERENCIALES– 181410A

    Nota: La mayoría de información mostrada en esta presentación ha sido tomada del libro: Ecuaciones diferenciales con
    aplicaciones de modelado. Dennis Zill
    Contenido
    1. Presentación del profesor
    2. Introducción al curso
    3. Políticas del curso
    4. Conceptos básicos
    Presentación del profesor
    • Estudios:
    Ingeniero Mecánico – Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña, 2016
    Magister en Ingeniería Mecánica – Universidad del Norte, 2019
    • Experiencia profesional:
    Ingeniero mecánico: Empresa “Metalmec del Caribe” La loma, Cesar. 2016
    Docente: Procesos de manufactura, diseño de sistemas termofluidos,
    Termodinámica I. “Universidad del Norte” Barranquilla, Atlántico. Enero 2017 –
    Mayo 2019
    Profesor – investigador. “Universidad del norte” Barranquilla, Atlántico. Enero
    2017 – Mayo 2019
    Docente: Resistencia de materiales, Ecuaciones diferenciales, Calculo vectorial,
    probabilidad y estadística, Máquinas térmicas. “Universidad Francisco de Paula
    Santander Ocaña” Ocaña, Norte de Santander. Junio 2019 – Actual
    Objetivos del curso
    Objetivo general:
    Desarrollar las capacidades de razonamiento lógico matemático para el
    análisis de situaciones Problemáticas de fenómenos físicos.

    Objetivos específicos:
    ✓ Identificar y resolver Ecuaciones Diferenciales.
    ✓ Identificar los modelos matemáticos relacionados con las Ecuaciones
    Diferenciales.
    ✓ Resolver problemas de aplicaciones que involucran Ecuaciones
    diferenciales
    Texto guía

    Ecuaciones diferenciales
    con aplicaciones de
    modelado. Dennis G. Zill
    Contenido del curso
    Unidad 1. ECUACIONES DIFERENCIALES DE PRIMER ORDEN
    Introducción a las ecuaciones diferenciales. Métodos de solución de una ecuación
    diferencial. Aplicaciones de las ecuaciones diferenciales de primer orden
    Unidad 2. ECUACIONES DIFERENCIALES LINEALES DE ORDEN SUPERIOR, CON COEFICIENTES
    VARIABLES
    Ecuaciones lineales homogéneas con coeficientes constantes. Ecuaciones lineales no
    homogéneas con coeficientes variables. Aplicaciones de las ecuaciones diferenciales de
    segundo orden. Ecuaciones de Cauchy-Euler, ecuaciones no Homogéneas. Definición de la
    transformada de La Place. Transformadas inversas y transformadas de derivadas. Ecuaciones
    de Bassel y de Legendre.
    Unidad 3. SISTEMAS DE ECUACIONES DIFERENCIALES LINEALES
    Solución de sistemas de ecuaciones Lineales de Primer Orden. Sistemas homogéneos.
    Sistemas no homogéneos. Análisis de Fourier.
    Unidad 4. ECUACIONES DIFERENCIALES PARCIALES (EDP)
    Definición y clasificación. Soluciones generales. Método de separación de variables o
    método del producto.
    Criterio de evaluación
    La nota definitiva de la materia está dividida de la siguiente forma:

    • Nota 1= Primer previo (peso de 25 %).


    • Nota 2= Segundo previo (peso de 25 %).
    • *Nota 3= 3ra Nota (peso de 20 %).
    • **Nota 4= Examen final con un peso de 30%

    *Nota 3: Exposiciones, Talleres. (20 % asistencia)


    - La entrega de talleres, ejercicios e informes se realizará en Word.
    **Nota 4: Examen escrito (80 %), Proyecto de aula (20 %)

    Asesorias: Lunes 10:00 – 12:00


    Comunicación UNICAMENTE vía correo electrónico.
    Criterio de evaluación
    Grupos de trabajo (Talleres, trabajos):

    1. 181773, 181786, 181775, 181793, 181794

    2. 181872, 181865, 181857, 181625, 181656

    3. 181854, 181862, 181795, 181851, 181850

    4. 181802, 181822, 181812, 181824, 181091

    5. 181848, 181841, 181845, 181868, 172666

    6. 191816, 181861, 181844, 191791, 181828

    7. 181860, 181863, 181859, 181871


    Contexto del curso
    Introducción a las Ecuaciones diferenciales
    Definición: Una ecuación que contiene derivadas de una o más variables
    independientes.
    𝑑𝑦 𝑑2 𝑦 3𝑑𝑦
    • = 2𝑥 ; • + − 2𝑥𝑦 = 0
    𝑑𝑥 𝑑𝑥 2 𝑑𝑥

    3 𝑑3 𝑓 𝑑𝑓
    • 𝑦𝑑𝑦 = 𝑥 + 1 𝑑𝑥 • =
    𝑑𝑥𝑑𝑦 𝑑𝑦

    Nota:
    • En una derivada como dy/dx la variable dependiente es “y” y la variable
    independiente es “x”
    𝑑2 𝑥
    • En , la variable dependiente es “x” y la independiente es “y”
    𝑑𝑦 2
    • Las ecuaciones diferenciales son ante todo, ecuaciones; es decir que
    llevan el signo de igualdad “(=)”
    • La solución de una ED consiste en hallar de alguna manera una función
    y=f(x) que satisfaga la ecuación
    Contexto del curso
    Clasificación de la ED:
    Las ecuaciones diferenciales se clasifican de acuerdo a: Tipo, orden, grado
    y linealidad.
    Tipo:
    • Ordinarias: Contienen una sola variable independiente
    𝑑𝑦 𝑑𝑢 𝑑𝑣
    − 4𝑦 + 2 = 0 ; − =0 ; 𝑦 ′ + 2𝑠𝑒𝑛𝑥 = 0
    𝑑𝑥 𝑑𝑥 𝑑𝑥
    • Parciales: Contienen dos o mas variables independientes

    𝜕𝑢 𝜕𝑣 𝑥𝜕𝑢 𝑦𝜕𝑣 𝜕 2𝑓 𝜕𝑓
    = ; + =0 ; =
    𝜕𝑦 𝜕𝑥 𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑥𝜕𝑦 𝜕𝑦
    Contexto del curso
    Orden: La derivada más alta (mayor) determina el orden de la ED.
    𝑑𝑦
    • 𝑑𝑥
    + 𝑦 = 𝑒𝑥
    𝑑2 𝑦 𝑑𝑦
    • + 𝑑𝑥 − 𝑦 3 = 𝑥
    𝑑𝑥 2
    Grado: El grado de una ED ordinaria algebraica respecto a sus derivadas es el
    equivalente al exponente mayor de la derivada de mayor orden.
    2
    𝑑2 𝑦 3𝑑𝑦
    • + − 𝑦 = ln 𝑥
    𝑑𝑥 2 𝑑𝑥

    Linealidad: Una ED es lineal si las variables dependientes y sus derivadas son


    todas de primer grado y además los coeficientes son funciones de las variables
    independientes o constantes.
    𝑑 𝑦 2 𝑑𝑦
    • 𝑥2 2 +𝑥 + 𝑦 = 𝑒𝑥
    𝑑𝑥 𝑑𝑥
    𝑑𝑦
    • 𝑆𝑒𝑛 𝑥 𝑑𝑥 − 𝑦𝐶𝑜𝑠 𝑥 = 2
    Contexto del curso
    Ejercita tu mente:
    1. Escribe el orden de las siguientes ecuaciones diferenciales:
    dy
    a) dx
    + ln y = x ; Orden 1
    d4 y 𝑑3 𝑦 𝑑𝑦
    b) dx4
    + 3
    𝑑𝑥
    +
    𝑑𝑥
    =0 ; Orden 4
    d2 y dy
    c) dx2
    + dx
    − y 3 = x ; Orden 2

    2. Escribe el orden y grado de las siguientes ED:


    3
    d2 y 3dy
    a) + − ey = ln x ; Orden 2, Grado 3
    dx2 dx
    3
    d2 y d3 y
    b) + = xy 2 ; Orden 3 , Grado 1
    dx2 dx3
    Contexto del curso
    Ejercita tu mente:
    3. Diga cual de las siguientes ED son lineales:
    2
    2 d y dy
    a) x dx2 + x dx + y = ln x ; Lineal

    d3 y dy 2 dy
    b) dx3
    + dx + dx = 0 ; No lineal

    d3 y 3dy
    c) + + y 2 = tanx ; No lineal
    dx3 dx

    3 d2 y
    3d y
    d) 5x dx3 − dx2 + 3 ln x = 9ex ; Lineal
    Contexto del curso
    Solución de una EDO
    En una ecuación diferencial debemos encontrar una función que al derivar
    y aplicar otras operaciones se cumpla la igualdad la solución de una EDO
    puede ser:
    Explícita: Una solución 𝑦 = 𝑓(𝑥) de la EDO está en forma explícita cuando
    la variable dependiente de la solución se encuentra despejada.
    𝑥4 𝑑𝑦 1
    𝑦= 𝑑𝑒 − 𝑥𝑦 2 = 0
    16 𝑑𝑥
    Implícita: Cuando en la solución, la variable dependiente no se encuentra
    despejada.
    2 2
    𝑑𝑦 𝑥
    𝑥 + 𝑦 = 4 𝑑𝑒 =−
    𝑑𝑥 𝑦
    Contexto del curso
    Solución de una EDO
    General: Cuando la solución encontrada contiene una o mas constantes
    arbitrarias.
    2
    −1
    𝑑 𝑦 𝑑𝑦
    𝑦 = 𝐶1 + 𝐶2 𝑋 𝑑𝑒 𝑥 2 + 2 =0
    𝑑𝑥 𝑑𝑥
    Particular: Se obtiene de la solución general, asignando valores a las
    constantes arbitrarias.
    2 𝑑 2 𝑦 2𝑑𝑦
    𝑦 = 5 + 𝑑𝑒 𝑥 2 + =0
    𝑥 𝑑𝑥 𝑑𝑥

    Verificación de la solución de una EDO


    Una solución de una ecuación diferencial es una función que al reemplazar
    en la función incógnita, en cada caso con las derivadas correspondientes,
    verifica la ecuación; es decir, la convierte en una identidad
    Contexto del curso
    Solución de una EDO
    Verificar que la función indicada sea sol de la ED.
    a) y = e3x + 10e2x ; y ′ − 2y = e3x
    b) y = xex ; y ′′ − 2y ′ + y = 0
    𝑑𝑦 𝑥
    c) Verifique que 𝑥 2 + 𝑦 2 − 4 = 0 es solución implícita de =−
    𝑑𝑥 𝑦
    Ejercita tu mente: Verificar que la función indicada es una solución de la
    ED dada:
    1
    − x
    a) y = e 2 ; 2y ′ + y = 0
    b) y = 8 ; y ′ + 4y = 26
    1 1
    c) y = 2 sen x − 2 cos x + 10e−x ; y ′ + y = sen x
    x −x −x x −x d2 y
    d) y = e ; y = e ; y = C1 e ; y = C1 e + C2 e ; − y=0
    dx2

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