Plan de Trabajo Psicologia

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PLAN DE TRABAJO PSICOLOGIA

I. DIAGNOSTICO SITUACIONAL

I.1 Nombre del centro


Centro Médico Naval “Cirujano Mayor Santiago Távara”
I.2 Ubicación y dirección
Av. Venezuela s/n - Bellavista - Callao (altura cuadra 34 de la av.
Venezuela).
I.3 Características de infraestructura
El área de psicología del Centro Médico Naval “CMST” esta construido
de material noble el cual cuenta con dos consultorios por especialidad, que
poseen escritorios, muebles, gavetas, ventanas iluminadas y ventiladores.
Además se cuenta con una sala multiusos, la cual puede ser usada para las
distintas actividades del área, tales como talleres, charlas, actividades
recreacionales, etc. Esta sala cuenta también, con una cocina, microondas,
refrigeradora, ventiladores, un equipo de sonido y una pizarra acrílica.

I.4 Organización funcional

Dirección de Centro Medico Naval


“Cirujano Mayor Santiago Távara”
Capitán de Navío
Sergio Molina Espejo

Jefe de Psiquiatría y Psicología


Capitán de Navío: Médico
Psiquiatra David Raphael Haro
Bruyat

Área de Área de
Área de psicologia
Área de Psiquiatria Área da psicogeriatria Área de metabolica neuropsicologia niños y neuropsicologia
Infantil
adultos geritarica

Lic. Guillermo Lic. Jennifer Raquel


Lic. Nicol Lindley Lic. Eddy Rojas Rugel Lic. Katherine Mg. Karina Chuquizuta
Manrique Lara Barbieri Palacios Aguinaga
I.5 Duración del internado
Un total de 12 Meses. Del 2 de Enero del 2020 al 31 de Diciembre del
2020.
I.6 Horario de trabajo
De lunes a viernes desde las 08:00 hasta las 14:00 horas. Un total de 30
horas semanales.

II. OBJETIVOS GENERALES

 Afianzar las competencias y habilidades en evaluación, diagnóstico,


prevención y promoción psicológica en pro de la salud mental de los
pacientes y consultantes remotos del Centro Médico Naval durante el
periodo de internado I.

2.1. OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Desarrollar sesiones virtuales de orientación y consejería psicológica


para los pacientes del centro médico naval.
 Dar a conocer los resultados obtenidos en las evaluaciones y así
detectar de manera temprana posibles dificultades y trastornos
psicológicos obtenidos por el confinamiento.
 Ejecutar charlas y talleres acerca de cómo manejar nuestras emociones
a raíz de la pandemia Covid – 19.
 Desarrollar una campaña relacionada a mejorar los niveles de atención
de los educandos para un exitoso aprendizaje virtual dirigido a la
comunidad del hospital naval.
III. AREA DE TRABAJO
3.1 Evaluación y psicometría
3.1.1. Objetivos específicos
 Realizar evaluación y diagnóstico psicológico a los pacientes del
área de psicogeriatría para detectar posibles deterioros
cognitivos.
 Realizar informes psicológicos para el servicio de psicogeriatría.
3.1.2. Planeamiento de actividades
Del proceso de diagnóstico o de intervención: se realizará por medio
de la observación, entrevista e historia clínica. Para el diagnostico
descriptivo según los casos que se evalué y entreviste se diagnosticará
bajo el respaldo del manual CIE 10 / DSM V.
 Material psicométrico a utilizar:

 Test de la figura humana


 Test de SPMSQ
 Test de HASEGAWA
 Escala geriátrica GOS (abreviado)
 Mini mental
 Mini wais

3.2 Orientación y consejo


3.2.1 Objetivos específicos
Ejecutar charlas y talleres psico educativos grupales e individuales
sobre diversos temas de interés.
3.2.2. Planeamiento de actividades
 Intervención de los problemas individuales:

 Dar charlas psicoeducativas para tratar temas acerca de


trastornos psicológicos obtenidos por el confinamiento.
 Dar orientación y pautas para manejar la ansiedad y estrés en
tiempos de confinamiento.

 Intervención de los problemas grupales:

 Realizar charlas a los padres de familia, en temas de


atención de los educandos para un exitoso aprendizaje
virtual.
 Otorgar material virtual para reforzar temas de
prevención del Covid-19 para la comunidad del hospital
naval.

3.3 Investigación
3.3.1. Objetivos específicos
 Investigar un tema relacionado a los adolescentes y jóvenes
adultos y su realidad problemática en la actualidad.
3.3.2. Proyecto de investigación
 Determinar la relación que existe entre el uso excesivo de las
redes sociales y la autoestima en estudiantes de una universidad
particular de Lima.

3.3.3 trabajo de investigación

3.4 Proyección a la comunidad


3.4.1. Objetivos específicos
 Realizar campañas de prevención, jornadas de atención y
actividades educativas a la comunidad del hospital naval.
3.4.2. Planteamiento de actividades
 Talleres o conferencias dirigidas a la comunidad de madres
gestantes del hospital naval.
 Talleres dirigidos a los pacientes geriátricos en temas de calidad
de vida.

3.5Actualización profesional
3.5.1. Objetivos específicos
 Realizar una especialización como psicoterapeuta en terapia
familiar sistémica.
3.5.2. Planteamiento de actividades
 Asistir a las clases virtuales de la especialización y cumplir con las
850 horas académicas para la acreditación de la especialidad.
 Participación en 4 talleres organizados por la facultad (02 por
semestre)
 Elaboración de una monografía investigativa en psicología.
 Elaboración de un informe de estudio de caso

IV. RECURSOS

IV.1 Recursos humanos

 Internos de psicología
 Pacientes del servicio de psicología
 Tutor del área de psicología
 Psicólogos del área

IV.2 Recursos materiales

 Pruebas psicológicas
 Computadora
 Tinta
 Impresora
 Escritorios
 Sillas
 Material de oficina
 Material didáctico
 Material bibliográfico

Actividades Año 2020


Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio
Diagnóstico: Observación, x X X X X X
Anamnesis/H.C./entrevista Ps.
Elaboración de informes X X X X X x
Charlas psicoeducativa: Tx. Ps. X X X X X X
Obt. por el confinamiento
Charla de orientación y pautas X X x x
para manejar la ansiedad y
estrés en tiempos de
confinamiento
Charlas a los padres de familia, X x x
en temas de atención de los
educandos para un exitoso
aprendizaje virtual.

Otorgar material virtual para x X X


reforzar temas de prevención
del Covid-19 para la comunidad
del hospital naval.

x x X X X X
Investigación
Capacitación X X X
V. CRONOGRAMA GENERAL DE ACTIVIDADES

VI. BIBLIOGRAFIA
 Adolescentes de 12 a 17 años son los que más usan internet en el Perú.
Disponible en: https://peru21.pe/lima/inei-adolescentes-12-17-anos-son-
internet-peru-155321-noticia/?ref=p21r. visitado el 2 de abril del 2020.
 Dirección de salud de la marina-Marina De Guerra Del Perú. Disponible en:
https://www.disamar.mil.pe/#. Visitado el 20 de enero del 2020.
 Oliva, A., Hidalgo, M,V., Moreno, M.C., Jiménez,A., Antolín, L. y Ramos,P.
(2012). Uso y riesgo de adicciones a las nuevas tecnologías entre
adolescentes y jóvenes andaluces. Departamento de Psicología Evolutiva y
de la Educación. Universidad de Sevilla. Disponible en: http://alfredo-
reflexiones.blogspot.com/2012/11/uso-y-riesgo-de- adicciones-las-
nuevas.html. Recuperado el 20 de diciembre del 2014.
 Variables psicológicas asociadas al uso de Facebook: autoestima y
narcisismo en universitarios. Disponible en:
https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/2364255.
Visitado el 10 de mayo del 2020.

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