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    Evaluación Inicial LENGUA 4º PDF

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    El documento presenta una serie de ejercicios relacionados con el vocabulario y la gramática de la lengua española. Incluye preguntas sobre un texto sobre el tucán, actividades para clasificar palabras por familia y significado, dictado, identificación de partes de la oración, redacción de un párrafo autobiográfico, listado de palabras monosílabas, bisílabas y polisílabas, y marcado de oraciones verdaderas sobre abejas y polinización tras ver un video.

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    El documento presenta una serie de ejercicios relacionados con el vocabulario y la gramática de la lengua española. Incluye preguntas sobre un texto sobre el tucán, actividades para clasificar palabras por familia y significado, dictado, identificación de partes de la oración, redacción de un párrafo autobiográfico, listado de palabras monosílabas, bisílabas y polisílabas, y marcado de oraciones verdaderas sobre abejas y polinización tras ver un video.

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    El documento presenta una serie de ejercicios relacionados con el vocabulario y la gramática de la lengua española. Incluye preguntas sobre un texto sobre el tucán, actividades para clasificar palabras por familia y significado, dictado, identificación de partes de la oración, redacción de un párrafo autobiográfico, listado de palabras monosílabas, bisílabas y polisílabas, y marcado de oraciones verdaderas sobre abejas y polinización tras ver un video.

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    LENGUA ​Nombre:

    Fecha: Curso: 4ºC

    1. Lee atentamente el texto sobre el tucán y contesta.


    - ¿Dónde vive el animal del que habla la lectura?
    - ¿Dónde anida el tucán? ¿Cuántos huevos pone?
    - ¿De qué se alimenta el tucán?
    - ¿Por qué vuelan en bandadas?
    - ¿Es un animal que está en peligro? Razona tu respuesta.

    2. Clasifica las palabras de la misma familia coloreándolas.

    flor marinero panadero panadería marea sol marítimo florero

    florista soleado solana marino panecillo pan floristería solsticio

    3. Empareja las palabras que significan lo mismo coloreándolas.

    alegre fácil sencillo escaso poco saludable feliz sano

    4. Dictado.

    5. Clasifica estas palabras. Colorea de rojo los adjetivos y de azul los sustantivos.
    tartas pesado coche delgados guapa niño

    grande perros lento pequeñas moreno fina

    6. Rodea el verbo de estas oraciones.

    - Mi amiga come chucherías todos los días.


    - Los niños de cuarto bailarán una canción de Malú.
    - Los equilibristas caminaron por la cuerda floja.
    - Los niños leen un libro de lectura.

    7. Descríbete a ti mismo. Escribe en un párrafo como eres físicamente, en otro como


    eres personalmente y en un tercero tus aficiones.

    8. Escribe dos palabras de cada tipo.

    Monosílaba Bisílaba Polisílaba


    9. Visualiza el vídeo “​Las abejas y la polinización​” en Youtube. Después marca las
    oraciones verdaderas.

    Si las abejas desapareciesen nosotros también desapareceríamos.

    Existen dos tipos de abejas: abejas obreras y zánganos.

    Las abejas que tienen aguijón son las abejas obreras.

    En cada colmena hay al menos 3 abejas reinas, una de ellas es rey.

    Las abejas no realizan la polinización, es el viento.

    Las abejas chupan el néctar de las flores.

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