1/8/2020 Examen final - Semana 8: DIPLOMADO EN PREVENCION DE LA VIOLENCIA ESCOLAR-20201-[GRUPO1]

Examen final - Semana 8

Fecha de entrega 3 de ago en 23:55 Puntos 20 Preguntas 20
Disponible 1 de ago en 0:00 - 3 de ago en 23:55 3 días Límite de tiempo 90 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones

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MÁS RECIENTE Intento 1 5 minutos 17 de 20

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Puntaje para este intento: 17 de 20

Entregado el 1 de ago en 22:31
Este intento tuvo una duración de 5 minutos.

Pregunta 1 1 / 1 pts

El colocar apodos a otras personas, haría parte de qué tipo de violencia

Psicológica

No verbal

Física

Verbal

Muy bien adivinaste

Pregunta 2 1 / 1 pts

Frente a la investigaciones sobre violencia escolar, es necesario

La investigación cuantitativa arroja mejores datos

La información debe ser triangualada por diferentes fuentes

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Siempre debe ser métodos cualitativos de investigación

Tener unos métodos claros de observación por fuera del aula

Muy bien adivinaste

Pregunta 3 1 / 1 pts

Las conductas de acoso y amenaza entre escolares solo se da en niños

Pelear es solo condición de niños

No hay niños agresivos

Las niñas nunca pelean

Mentiras, las niñas también tienen conductas agresivas

Muy bien adivinaste

Incorrecto Pregunta 4 0 / 1 pts

Dos de los investigadores más relacionados con el tema de la violencia

escolar son

Dan Olweus y Mooij

Ninguno de los que se mencionan

Ausubel y Vygotsky

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Freud y Piaget

Incorrecto Pregunta 5 0 / 1 pts

Si nos remitimos a la teoría vincular, el conflicto psíquico que sucede en

niños víctimas y victimarios, se presenta en la relación entre:

Esposa y esposa

Mamá-bebé

Hermanos.

Padre e hijo

Pregunta 6 1 / 1 pts

Las víctimas provocadoras se caracterizan por

Agreden cuando se sienten agredidos

Pueden tener reacciones agresivas

Pocas veces van a clase

Suelen tener problemas de motivación

Muy bien adivinaste

Pregunta 7 1 / 1 pts

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Las agresiones no se limitan al aula de clases, también pueden suceder

en

En casa

Todos los sitios que se refieren acá

En otra ciudad

Fuera de las instalaciones del colegio

Muy bien adivinaste

Pregunta 8 1 / 1 pts

¿El mecanismo psicológico llamado propio, es propio de los agresores?

Si, la proyección es un mecanismo psicológico propio de cualquier

persona

No, los niños víctimas también pueden proyectar ciertos conflictos

psicológicos

Si, los niños víctimas no sufren de Proyección

Si, porque es la única forma que tienen los agresores de agredir y liberar
su rabia

Muy bien adivinaste

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Pregunta 9 1 / 1 pts

El fenómeno de la violencia escolar se puede remediar cuando

El Rector se pone firme con el cumplimiento de las normas del colegio

Cuando los profesores trabajan en equipo en contra del Bullying

Cuando se hacen campañas de prevención e intervención en el colegio

Se crear el manual de Convivencia en un colegio

Muy bien adivinaste

Pregunta 10 1 / 1 pts

El fenómeno de "El duro del salón" nos puede decir que:

Es un niño que suele confundirse con un líder

Siempre habrá alguien al que se le debe respetar

Hay niños a los que se les tiene que tener miedo

Los niños necesitan este tipo de amigos para socializar

Muy bien adivinaste

Pregunta 11 1 / 1 pts

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La Ley del silencio se refiere a

Todos deben callar.

Cuando llega el niño víctima al salón, nadie puede hablar

Los matones intentan callar a sus víctimas asustándolos y amenazándolos

Cuando llega el profesor al salón nadie puede hablar

Muy bien adivinaste

Pregunta 12 1 / 1 pts

¿En qué consiste el fenómeno psicológico de identificación con el

agresor?

En que una persona es víctima y nunca hace nada

En que una persona adquiere comportamientos propios de la persona que

lo agrede pero los expresa en alguien diferente

En que una persona siente más cariño por quien lo agrede

En que una persona ha sido siempre víctima y ataca a su agresor en el

futuro

Muy bien adivinaste

Pregunta 13 1 / 1 pts

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Los estudiantes víctimas y agresores pueden sufrir de baja autoestima

Falso

Verdadero

Muy bien adivinaste

Pregunta 14 1 / 1 pts

¿Los juegos violentos son indicio de que hay Bullying en el colegio?

Si, es claro que si hay golpes, hay bullying

No necesariamente, pueden ser conductas aisladas que no tiene que ver

con Bullying como tal

Nunca están relacionados

Todo juego violento termina en agresión

Muy bien adivinaste

Pregunta 15 1 / 1 pts

Una pelea espontánea entre dos compañeros, y que al finalizar no

repercute en nuevas agresiones más adelante, ¿puede ser considerado
como Bullying?

No, porque éste tiene que ser por fuera del colegio.

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Si, cualquier tipo de pelea en un colegio, es Bullying

Si, porque hay una víctima y un agresor.

No, el Bullying tiene una característica especial y es que es reiterado con

la víctima

Muy bien adivinaste

Pregunta 16 1 / 1 pts

¿El fenómeno de la violencia escolar es un fenómeno que se puede

ubicar en qué época?

Desde que Olweus empezó a investigarlo

En la actualidad

Desde hace 20 años

Desde muchas décadas atrás

Muy bien adivinaste

Pregunta 17 1 / 1 pts

¿Uno de los factores que también puede influir en el desarrollo del

fenómeno de violencia escolar en un colegio es el barrio donde está
ubicado?

Falso
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Verdadero

Muy bien adivinaste

Incorrecto Pregunta 18 0 / 1 pts

Los agresores típicos se pueden caracterizar por

Pueden ser agresivos con sus mayores

Solo atacan en grupo

No agreden a sus mayores

Solo atacan a estudiantes menores que ellos

Pregunta 19 1 / 1 pts

Según la teoría vincular, ¿los niños se pueden convertir en víctimas o

agresores según el tipo de vínculo que hayan tenido con sus padres?

No, son comportamientos adquiridos en el colegio

No, para nada tienen que ver la forma de vincularse con los padres

Claro, porque los tipos de vínculos entre padres e hijos en los primeros
años de vida de los niños, determinará la forma en que éstos se
relacionarán más adelante

Claro, porque el Bullying tiene características que se heredan

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Muy bien adivinaste

Pregunta 20 1 / 1 pts

Si decimos que por lo general son alumnos más ansiosos e inseguros

que los demás, nos estamos refiriendo a

Sujetos de la investigación de Olweus

Niños diagnosticados con patologías

Agresores

Víctimas

Muy bien adivinaste

Puntaje del examen: 17 de 20

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