Libro Latin Diego Praves 2âº Trimestre PDF

DATOS PERSONALES
DEPARTAMENTO DE LATÍN – I.E.S. DIEGO DE PRAVES - VALLADOLID

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UNIDAD 6 TERCERA DECLINACIÓN BLOQUE 1
LA TERCERA DECLINACIÓN
1. Se caracteriza por terminar su genitivo singular en -is.
SERPENS, SERPENTIS CANIS, CANIS
2. Tiene sustantivos y adjetivos.
CORPUS, CORPORIS FELIX, FELICIS
3. Los sustantivos pueden ser de género masculino, femenino y neutro (no se les puede reconocer
a simple vista, es necesario recurrir al diccionario para saber su género).
4. Los sustantivos se clasifican en dos grupos:
a) Sustantivos de tema en consonante o imparisílabos (por tener el nominativo distinto

número de sílabas que el genitivo).
Ej.: no men (2), no mi nis (3)
b) Sustantivos de tema en -i o parisílabos (por tener el nominativo el mismo número de

sílabas que el genitivo).
Ej.: pa nis (2), pa nis (2)

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SUSTANTIVOS DE TEMA EN CONSONANTE
1. Se caracterizan por tener en el nominativo distinto número de sílabas que el genitivo.
COHORS, COHORTIS EQUES, EQUITIS
2. Para poder declinar un sustantivo de la tercera declinación primero hay que buscar su tema.
Recuerda que siempre hay que buscarle en el genitivo singular, quitando –is.
Ej.: LAPIS, LAPID-IS (piedra), CERTAMEN, CERTAMIN-IS (competición, lucha)
3. Como el género de un sustantivo no se puede saber por su forma, debemos acudir siempre
al diccionario para saberlo. Para ayudaros y simplificar un poco el trabajo, cuando en clase o en
un examen os ponga un sustantivo de género neutro de la tercera declinación irá detrás un
paréntesis con una ene mayúscula dentro. Ej.: tempus temporis (N).
4. Formación:
a) SUSTANTIVOS de género MASCULINO y FEMENINO.
Tipo: miles, milit-is Tema: milit-
Singular Plural
Nominativo Nominativo Tema + es
Vocativo Nominativo Tema + es
Acusativo Tema + em Tema + es
Genitivo Tema + is Tema + um
Dativo Tema + i Tema + ibus
Ablativo Tema + e Tema + ibus

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b) SUSTANTIVOS de género NEUTRO.
Tipo: carmen, carmin-is (N) Tema: carmin-
Singular Plural
Nominativo Nominativo Tema + a
Vocativo Nominativo Tema + a
Acusativo Nominativo Tema + a
Genitivo Tema + is Tema + um

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SUSTANTIVOS DE TEMA EN -I
1. Se caracterizan por tener el mismo número de sílabas en el nominativo y el genitivo.
MENSIS, MENSIS HOSTIS, HOSTIS
2. Para poder declinar un sustantivo de la tercera declinación primero hay que buscar su tema.
Recuerda que siempre hay que buscarle en el genitivo singular, quitando –is.
Ej.: SEDES, SED-IS (trono, sede), FINIS, FIN-IS (límite, frontera)
3. Como el género de un sustantivo no se puede saber por su forma, debemos acudir siempre
al diccionario para saberlo. Para ayudaros y simplificar un poco el trabajo, cuando en clase o en
un examen os ponga un sustantivo de género neutro de la tercera declinación irá detrás un
paréntesis con una ene mayúscula dentro. Ej.: mare, maris (N).
4. Formación:
a) SUSTANTIVOS de género MASCULINO y FEMENINO.
Tipo: hostis, host-is Tema: host-
Singular Plural
Nominativo Nominativo Tema + es
Vocativo Nominativo Tema + es
Genitivo Tema + is Tema + ium

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b) SUSTANTIVOS de género NEUTRO.
Tipo: mare, mar-is (N) Tema: mar-
Singular Plural
Nominativo Nominativo Tema + ia
Vocativo Nominativo Tema + ia
Acusativo Nominativo Tema + ia
Genitivo Tema + is Tema + ium
Ablativo Tema + i Tema + ibus

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UNIDAD 6 ADJETIVOS TERCERA DECL. BLOQUE 2
DECL.ERMINAC.
ADJETIVOS DE LA TERCERA DECLINACIÓN
1. Los adjetivos latinos de la tercera declinación se pueden dividir también como los
sustantivos en dos grupos: adjetivos de tema en consonante y adjetivos de tema en –i.
2. Los más frecuentes y numerosos son los adjetivos de tema en –i.
3. TIPOS:
A. ADJETIVOS de TEMA EN CONSONANTE.
 Son adjetivos de una sola terminación. Se les llama así porque tienen una única
forma en el nominativo singular para todos los géneros (masculino, femenino y
neutro).
 Fíjate que aunque se enuncian con dos formas la primera corresponde al

nominativo singular y la segunda al genitivo singular.
 Son poco numerosos.
 Formación:
Tipo: vetus, veter-is. Tema: veter-
Singular
Masculino-Femenino Neutro
Nominativo Nominativo Nominativo
Vocativo Nominativo Nominativo
Acusativo Tema + em Nominativo
Genitivo Tema + is Tema + is
Dativo Tema + i Tema + i
Ablativo Tema + e Tema + e

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DECL.ERMINAC.
Plural
Nominativo Tema + es Tema + a
Vocativo Tema + es Tema + a
Acusativo Tema + es Tema + a
Genitivo Tema + um Tema + um
Dativo Tema + ibus Tema + ibus
Ablativo Tema + ibus Tema + ibus
B. ADJETIVOS de TEMA EN -I.
 Son adjetivos muy numerosos.
 Pueden ser de tres tipos: adjetivos de tres terminaciones, de dos

terminaciones y de una sola terminación.
 ADJETIVOS DE UNA TERMINACIÓN:
 Se les llama así porque tienen una única forma en el nominativo singular
para todos los géneros (masculino, femenino y neutro).
 Fíjate que aunque se enuncian con dos formas la primera corresponde

al nominativo singular y la segunda al genitivo singular.

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 Formación:
DECL.ERMINAC.
Tipo: ingens, ingent-is. Tema: ingent-
Singular
Ablativo Tema + i Tema + i
Plural
Nominativo Tema + es Tema + ia
Vocativo Tema + es Tema + ia
Acusativo Tema + es Tema + ia
Genitivo Tema + ium Tema + ium
 ADJETIVOS DE DOS TERMINACIONES:
 Se les llama así porque tienen dos formas distintas en el nominativo

singular (la primera, acabada en –is, sirve para el género masculino y
femenino; la segunda, acabada en –e, sirve para el género neutro).
 Son muy numerosos.
 Su tema se busca siempre en el nominativo, quitando –is o –e.

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DECL.ERMINAC.
 Formación:
Tipo: omn-is, omn-e. Tema: omn-
Singular
Nominativo Tema + is Tema + e
Vocativo Tema + is Tema + e
Acusativo Tema + em Tema + e
Ablativo Tema + i Tema + i
Plural

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DECL.ERMINAC.
 ADJETIVOS DE TRES TERMINACIONES:
 Se les llama así porque tienen una forma distinta para cada género
(masculino, femenino y neutro) en el nominativo singular).
 Hay muy pocos.
 Se caracterizan por terminar su nominativo singular en –er, -is, -e.
 Su tema hay que buscarlo siempre en la forma femenina o neutra.
Ej.: acer, acr-is, acr-e
 Formación:
Tipo: acer, acr-is, acr-e Tema: acr-
Singular
Masculino Femenino Neutro

Nominativo Nominativo Tema + is Tema + e
Vocativo Nominativo Tema + is Tema + e
Acusativo Tema + em Tema + em Tema + e
Genitivo Tema + is Tema + is Tema + is
Dativo Tema + i Tema + i Tema + i
Ablativo Tema + i Tema + i Tema + i
Plural

Nominativo Tema + es Tema + es Tema + ia
Vocativo Tema + es Tema + es Tema + ia
Acusativo Tema + es Tema + es Tema + ia
Genitivo Tema + ium Tema + ium Tema + ium
Dativo Tema + ibus Tema + ibus Tema + ibus
Ablativo Tema + ibus Tema + ibus Tema + ibus

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UNIDAD 6 LOS PRONOMBRES BLOQUE 3
LOS PRONOMBRES
1. Definición:
a) El “Pronombre” es la parte de la oración usada en sustitución de un nombre, ya

mencionado, ya sobreentendido.
b) La definición anterior es muy simple e insatisfactoria, por lo que podemos decir que
pronombre es aquella palabra que tiene una o varias de estas funciones:
 Función Morfemática: los pronombres expresan nociones gramaticales mediante

morfemas. Ej.: ego y tu (pronombres personales) expresan 1ª y 2ª persona.
 Función Deíctica: los pronombres pueden señalar los objetos en el espacio
(pronombres demostrativos).
 Función Fórica: los pronombres pueden señalar unidades gramaticales dentro del
texto o referirse a palabras mencionadas anteriormente sin repetirlas
(pronombre is, ea, id).
 Función Enfática: algunos pronombres se utilizan para recalcar o enfatizar un
término ya conocido (ipse, ipsa, ipsum).
2. Excepto los personales, los llamados pronombres acompañan a menudo a un nombre y son
entonces simples adjetivos determinativos.
3. Los pronombres pueden ser: personales, posesivos, demostrativos, anafóricos, de identidad,

enfáticos, relativos, interrogativos e indefinidos.
4. Características generales:
a) No poseen vocativo (salvo el pronombre personal de segunda persona).
b) El genitivo singular tiene la desinencia -ius en los tres géneros (salvo en los
pronombres personales y en los posesivos).
c) El dativo singular tiene la desinencia -i en los tres géneros (salvo en los

pronombres personales y en los posesivos).

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UNIDAD 6 PRONOMBRES PERSONALES BLOQUE 4
LOS PRONOMBRES PERSONALES
1. Definición:
a) En español los pronombres personales son los que hacen referencia a las tres personas
gramaticales (primera: la persona que habla; segunda: la persona a quien se habla; y
tercera: la que se refiere a cualquier otra persona o cosa).
b) Estos pronombres tienen formas átonas (PRONOMBRES PERSONALES ÁTONOS) y formas

tónicas (PRONOMBRES PERSONALES TÓNICOS).
c) Para que puedas recordarlos en español y repasarlos aquí tienes la siguiente tabla:
2. Características:
a) El pronombre personal en nominativo se suele utilizar para resaltar o enfatizar, si no

normalmente no se utiliza.
b) El vocativo sólo se utiliza en los pronombres de segunda persona.

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c) El pronombre personal en ablativo puede aparecer con preposición (es muy frecuente)
o sin ella (como complemento de un verbo).
d) Cuando el pronombre personal en ablativo lleva preposición utiliza la preposición “cum”

que se coloca detrás del pronombre.
e) El pronombre de tercera persona es reflexivo, representa al propio sujeto. No tiene

nominativo (se recurre a los demostrativos para expresar el pronombre sujeto) y tiene
la misma forma para el singular y el plural (lo cual nos puede dar problemas en el
análisis de un texto).
f) A veces el pronombre puede parecer reduplicado o repetido (Ej.: sese) o reforzado por el
sufijo –met (Ej.: egomet, vosmet).
g) La reciprocidad se suele expresar con la preposición “inter + Acusativo”.
h) Las formas de genitivo plural nostrum, vestrum se emplean con acepción partitiva (ej.:
nemo vestrum, 'ninguno de vosotros'), en tanto que las formas nostri, vestri se emplean
sin este valor.

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3. Formación.
Singular
1º PERSONA 2º PERSONA 3º PERSONA

Nominativo ego yo tu tú
Vocativo tu tú
Acusativo me me, a mí te te, a ti se se, a sí
Genitivo mei de mí tui de tí sui de sí, de
él/ella
Dativo mihi a mí, para mí tibi a ti, para ti sibi a sí, para sí,
para él/ella
Ablativo mecum conmigo tecum contigo secum consigo,
con él/ella
Plural
1º PERSONA 2º PERSONA 3º PERSONA

Nominativo nos nosotros/as vos vosotros/as
Vocativo vos vosotros/as
Acusativo nos nos, vos os, se se, a sí,
a nosotros/as a vosotros/as a ellos/as
Genitivo nostrum de nosotros/as vestrum de vosotros/as sui de sí,
nostri vestri de ellos/as
Dativo nobis para nosotros/as vobis para vosotros/as sibi a sí, para sí,
para ellos/as
Ablativo nobiscum con nosotros/as vobiscum con vosotros/as secum consigo,
con ellos/as
4. Consejo: para aprenderlos es conveniente utilizar la memoria. La repetición y la constancia es la

clave.

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UNIDAD 6 COMPUESTOS DE SUM BLOQUE 5
VERBOS COMPUESTOS DE SUM
1. Están formados por un prefijo, que precisa y matiza el significado, y por el verbo SUM.
2. Clasificación:
a) Con flexión o conjugación idéntica a SUM:
 Absum, abes, abesse, afui (abfui): estar ausente; distar.
 Adsum, ades, adesse, adfui (affui): estar presente.
 Desum, dees, deesse, defui: faltar.
 Insum, ines, inesse, infui: estar en.
 Intersum, interes, interesse, interfui: estar entre; tomar parte.
 Obsum, obes, obesse, obfui: dañar.
 Praesum, praees, praeesse, praefui: mandar; estar al frente.
 Subsum, subes, subesse: estar debajo, estar oculto.
 Supersum, superes, superesse, superfui: sobrevivir, sobrar.

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UNIDAD 6 COMPUESTOS DE SUM BLOQUE 5
b) Con flexión o conjugación variante de SUM:
 Possum, potes, posse, potui: poder.
 En todos los tiempos del tema de Presente el prefijo es:

-pot (ante vocal) y -pos (ante -s).
 Prosum, prodes, prodesse, profui: ser útil; aprovechar.

.
 Proviene de * prod-sum > pros- sum > pro-sum.
 El prefijo prod- se mantiene ante vocal.
 El prefijo prod- se transforma en pros- cuando le sigue una palabra
que comienza por s, posteriormente las dos “ss” se simplifican.
 Ante la f del tema de Perfecto, la -d del prefijo desaparece.
3. Los compuestos de SUM van acompañados siempre de un DATIVO, excepto:
a) ABSUM: rige ABLATIVO precedido de a, ab, e, ex.

b) INSUM: rige ABLATIVO precedido de in.
c) POSSUM: rige un infinitivo en función de Objeto o Complemento Directo.
Ab onmi negotio fraus abesto: Aleja el fraude de todo negocio.

Inerat in imperatore magna prudentia: El general tenía mucha prudencia.
Inferior iudex non potest tollere legem superioris: El juez inferior no puede quitar la
ley del superior.
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UNIDAD 6 EL SUPERLATIVO BLOQUE 6
EL SUPERLATIVO
1. El grado superlativo indica la cualidad en su más alto grado.
2. El superlativo castellano puede ser:
 Absoluto. Si no se compara con nada.
 Se forma con el adverbio muy + el adjetivo en grado positivo o los sufijos

-ísimo/a, -érrimo/a (estas formas son las más utilizados), con prefijos (requete-,
super-,extra-, archi-) o con adverbios .
Ejemplo: muy feo, guapísimo, celebérrimo.
 Relativo. Si se expresa una cualidad en su grado más alto o más bajo en relación con
otra.
Ejemplo: Es la casa más grande de Valladolid.
Es el libro menos interesante del mundo.
 Se forma del siguiente modo:

- el menos (más) + adjetivo + de
- la menos (más) + adjetivo + de
- lo menos (más) + adjetivo + de

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3. Formas irregulares:
Algunos adjetivos forman el superlativo absoluto de una manera especial. Son los siguientes:
POSITIVO SUPERLATIVO
Bueno (Bonus, -a, -um) Óptimo (Optimus, -a, um)
Malo (Malus, -a, -um) Pésimo (Pessimus, -a, um)
Grande (Magnus, -a, -um) Máximo (Maximus, -a, um)
Pequeño (Parvus, -a, -um) Mínimo (Minimus, -a, um)
Alto Supremo
Bajo Ínfimo

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EL SUPERLATIVO LATINO
1. El superlativo latino tiene dos formas: el superlativo perifrástico y el superlativo

morfemático.
 El superlativo perifrástico se forma con más de una palabra. Su formación es la

siguiente:
 Adverbios maxime, valde + adjetivo en grado positivo (le encontrarás muy

pocas veces durante este curso). Ej.: maxime alta = muy alta, altísima.
 El superlativo morfemático se forma con una sola palabra (raíz del adjetivo +
sufijos) y existen varios tipos. Los sufijos que utiliza son los siguientes:
 -issimus,-a,-um: el más común.

 -rimus,-a,-um: propio de los adjetivos cuya forma masculina termina en –er.
 -limus,-a,-um: propio de algunos adjetivos terminados en –ilis.
 -mus: propio de algunos adjetivos.
2. Declinación: Todo superlativo latino se declina como bonus, bona, bonum. Es decir, por la 2ª,
1ª y 2ª declinación.

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3. Formación:
a) Superlativos cuyo nominativo acaba en –ISSIMUS, -A,-UM.
RAÍZ o TEMA + –ISSIMUS, -A,-UM
Ejemplo: antiquus, -a, -um Tema: antiqu-
Antiqu-issimus, -a, -um
Consejo: una vez formado el superlativo para declinarlo sólo tenéis que seguir el
método que empleábamos con los adjetivos de tres terminaciones (Tema (antiquissim-)
+ desinencias).
Singular

Nominativo Antiquissim + us Antiquissim + a Antiquissim + um
Vocativo Antiquissim + e Antiquissim + a Antiquissim + um
Acusativo Antiquissim + um Antiquissim + am Antiquissim + um
Genitivo Antiquissim + i Antiquissim + ae Antiquissim + i
Dativo Antiquissim + o Antiquissim + ae Antiquissim + o
Ablativo Antiquissim + o Antiquissim + a Antiquissim + o
Plural

Nominativo Antiquissim + i Antiquissim + ae Antiquissim + a
Vocativo Antiquissim + i Antiquissim + ae Antiquissim + a
Acusativo Antiquissim + os Antiquissim + as Antiquissim + a
Genitivo Antiquissim + orum Antiquissim + arum Antiquissim + orum
Dativo Antiquissim + is Antiquissim + is Antiquissim + is
Ablativo Antiquissim + is Antiquissim + is Antiquissim + is

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b) Superlativos cuyo nominativo acaba en –LIMUS, -A,-UM.
RAÍZ o TEMA + –LIMUS, -A,-UM
Ejemplo: facilis, -e Tema: facil-
Facil-limus, -a, -um
Aviso: Sólo los adjetivos facilis, difficilis, similis, dissimilis y humilis siguen este
modelo.
método que empleábamos con los adjetivos de tres terminaciones (Tema (facillim-) +
desinencias).
Singular

Nominativo Facillim + us Facillim + a Facillim + um
Vocativo Facillim + e Facillim + a Facillim + um
Acusativo Facillim + um Facillim + am Facillim + um
Genitivo Facillim + i Facillim + ae Facillim + i
Dativo Facillim + o Facillim + ae Facillim + o
Ablativo Facillim + o Facillim + a Facillim + o
Plural

Nominativo Facillim + i Facillim + ae Facillim + a
Vocativo Facillim + i Facillim + ae Facillim + a
Acusativo Facillim + os Facillim + as Facillim + a
Genitivo Facillim + orum Facillim + arum Facillim + orum
Dativo Facillim + is Facillim + is Facillim + is
Ablativo Facillim + is Facillim + is Facillim + is

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c) Superlativos cuyo nominativo acaba en –RIMUS, -A,-UM.
NOMINATIVO MASCULINO COMPLETO + –RIMUS, -A,-UM
Ejemplo: pulcher, pulchra, pulchrum Tema: pulcher-
pulcher-rimus, -a, -um
Aviso: Sólo lo utilizan los adjetivos cuya forma masculina termina e -er.
método que empleábamos con los adjetivos de tres terminaciones (Tema (pulcherrim-)
+ desinencias).
Singular

Nominativo Pulcherrim + us Pulcherrim + a Pulcherrim + um
Vocativo Pulcherrim + e Pulcherrim + a Pulcherrim + um
Acusativo Pulcherrim + um Pulcherrim + am Pulcherrim + um
Genitivo Pulcherrim + i Pulcherrim + ae Pulcherrim + i
Dativo Pulcherrim + o Pulcherrim + ae Pulcherrim + o
Ablativo Pulcherrim + o Pulcherrim + a Pulcherrim + o
Plural

Nominativo Pulcherrim + i Pulcherrim + ae Pulcherrim + a
Vocativo Pulcherrim + i Pulcherrim + ae Pulcherrim + a
Acusativo Pulcherrim + os Pulcherrim + as Pulcherrim + a
Genitivo Pulcherrim + orum Pulcherrim + arum Pulcherrim + orum
Dativo Pulcherrim + is Pulcherrim + is Pulcherrim + is
Ablativo Pulcherrim + is Pulcherrim + is Pulcherrim + is

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4. Régimen del superlativo:
 El complemento del superlativo relativo se pone generalmente en genitivo, como en

español.
Ejemplo: Petrus est altissimus puerorum.
 A veces, en lugar de genitivo se construye con:
 De + Ablativo o ex + Ablativo.
Ejemplo: Roma ex urbibus pulcherrima fuit.
 Inter + Acusativo.
Ejemplo: Roma inter urbes pulcherrima fuit.

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UNIDAD 7 CUARTA DECLINACIÓN BLOQUE 1
LA CUARTA DECLINACIÓN
¿QUÉ
1. Se caracteriza por terminar su genitivo singular en -us.
ERROR
HAY?
EXERCITUS, EXERCITUS CURSUS, CURSUS
2. Tiene sólo sustantivos.
SENATUS, SENATUS MANUS, MANUS
3. Los sustantivos pueden ser de género masculino (la mayoría), femenino (muy pocos) y neutro.
4. Los sustantivos se clasifican en dos grupos:
a) Sustantivos cuyo nominativo acaba en –US.
 Son casi todos de género masculino. Se utilizan mucho.
ARCUS, ARCUS QUERCUS, QUERCUS

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 Son de género femenino unas pocas palabras (manus, -us, mano; domus, -us,
casa).
MANUS, MANUS DOMUS, DOMUS
b) Sustantivos cuyo nominativo acaba en –U.
 Son todos de género neutro (genu, -us, rodilla; cornu, cornus, cuerno) y son muy
pocos.
CORNU, CORNUS GENU, GENUS
5. Para poder declinar un sustantivo de la cuarta declinación primero hay que buscar su tema.
Recuerda que se puede obtener de dos maneras:
 Quitando la desinencia -us o -u final del nominativo singular (es lo más

sencillo).
Senat-us Corn-u
 Quitando la desinencia -us final del genitivo singular (no siempre es posible).
Esta forma la utilizarás menos porque en los diccionarios latinos y en los libros de
texto el genitivo suele venir abreviado,
Senat-us Corn-us
Senatus,-us Cornu,-us
Luego simplemente hay que añadir las desinencias o terminaciones que tienes en los cuadros
siguientes.

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6. Formación:
a) Sustantivos cuyo nominativo acaba en –US.
Tipo: exercitus, -us. Tema: exercit-
Singular Plural
Nominativo Tema + us Tema + us
Vocativo Tema + us Tema + us
Acusativo Tema + um Tema + us
Genitivo Tema + us Tema + uum
Dativo Tema + ui Tema + ibus
Ablativo Tema + u Tema + ibus
b) Sustantivos cuyo nominativo acaba en –U.
Tipo: cornu, -us (NEUTRO). Tema: corn-
Singular Plural
Nominativo Tema + us Tema + ua
Vocativo Tema + us Tema + ua
Acusativo Tema + um Tema + ua
Genitivo Tema + us Tema + uum
Dativo Tema + ui Tema + ibus
Ablativo Tema + u Tema + ibus

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7. Particularidades:
a) Hay algunos sustantivos que mantienen la antigua desinencia en –ubus en el dativo y ablativo
plural. Se debe fundamentalmente a la necesidad de evitar confusiones con palabras de la
tercera declinación (arcubus/arcibus, partubus/partibus, artubus/artibus).
b) Algunas palabras de la cuarta declinación se pueden encontrar declinadas por la segunda.

Ejemplo: domus, -us / domus, -i.
c) Hay palabras que sólo conservan la forma de ablativo singular. Ejemplo: iussu (por orden), natu
(por nacimiento).

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UNIDAD 7 EL COMPARATIVO BLOQUE 2
EL COMPARATIVO
1. El grado comparativo se usa para indicar la comparación entre dos elementos.
2. El comparativo castellano puede ser de:
 Superioridad. Indica que uno de los miembros posee esa cualidad en mayor cantidad
que el otro.
 Se forma con el adverbio “más” + el adjetivo en grado positivo + “que”.

También lo podemos encontrar con verbos (El Ferrari corre más que el Seat ) o
con adverbios (Yo trabajo más rápido que tú).
Ejemplo: la moto de Pedro es más bonita que la de Juan.
 Inferioridad. Indica que uno de los miembros posee esa cualidad en menor cantidad
que el otro.
 Se forma con el adverbio “menos” + el adjetivo en grado positivo + “que”.

También lo podemos encontrar con verbos (El Ferrari corre menos que el Seat) o
con adverbios (Yo trabajo menos rápido que tú).
Ejemplo: la moto de Pedro es menos bonita que la de Juan.

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 Igualdad. Indica que los dos miembros poseen esa cualidad en igual cantidad. que el
otro Si se expresa una cualidad en su grado más alto o más bajo en relación con
otra.
 Se forma con el adverbio “tan” + el adjetivo en grado positivo + “como”.

También lo podemos encontrar con verbos (El Ferrari corre tan veloz como el
Seat) o con adverbios (Yo trabajo tan rápido como tú).
Cuando no se menciona el segundo término porque ya ha aparecido en el contexto
se prefiere “igual de” (Estos zapatos son igual de caros).
3. Formas irregulares:
Algunos adjetivos forman el superlativo absoluto de una manera especial. Son los siguientes:
POSITIVO SUPERLATIVO
Bueno (Bonus, -a, -um) Mejor (Melior, melius)
Malo (Malus, -a, -um) Peor (Peior, peius)
Grande (Magnus, -a, -um) Mayor (Maior, maius)
Pequeño (Parvus, -a, -um) Menor (Minor, minus)

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EL COMPARATIVO LATINO
1. El comparativo latino tiene dos formas: el comparativo perifrástico y el comparativo

morfemático.
 El comparativo perifrástico se forma con más de una palabra. Su formación es la

siguiente:
 Adverbios + adjetivo en grado positivo (le encontrarás muy pocas veces

durante este curso). Ej.: Carolus tam altus quam Petrus est = Carlos es tan alto
como Pedro.
Comparativo de igualdad = tam + positivo + quam (Tan ... como)

Comparativo de inferioridad = minus + positivo + quam (Menos ... que)
Comparativo de superioridad = magis + positivo + quam (Más ... que)
 El comparativo morfemático o “comparativo de superioridad” se forma con una sola

palabra (raíz del adjetivo + sufijos “-ior”/”-ius”). Los morfemas o sufijos que utiliza
en su enunciado son los siguientes:
 -ior: para el género masculino y femenino.

 -ius: para el género neutro.
Ejemplo: fortis, -e Tema: fort-
Fort-ior, fort-ius

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2. Declinación: Todo comparativo latino de superioridad se declina por la 3ª declinación, tema en

consonante.
3. Para poder declinar un comparativo de superioridad primero hay que buscar el tema del
adjetivo. Una vez hecho esto se añade el morfema “-ior” en todas las formas masculinas,
femeninas y neutras (salvo en el nominativo, vocativo y acusativo singular que se añade “-ius”).
Luego simplemente hay que añadir las desinencias o terminaciones de la 3ª declinación que
tienes en los cuadros siguientes.
4. Formación:
RAÍZ o TEMA + –IOR /-IUS
Ejemplo: altus, -a, -um Tema: alt-
alt-ior, alt-ius
Consejo: una vez formado el comparativo de superioridad para declinarlo sólo tenéis
que coger la forma masculina y femenina entera y añadir las desinencias de la 3ª
declinación tema en consonante (Tema (altior-) + desinencias).
Singular
Nominativo Tema + ior Tema + ius
Vocativo Tema + ior Tema + ius
Acusativo Tema + ior + em Tema + ius
Genitivo Tema + ior + is Tema + ior + is
Dativo Tema + ior + i Tema + ior + i
Ablativo Tema + ior + e Tema + ior + e

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Plural
Nominativo Tema + ior + es Tema + ior + a
Vocativo Tema + ior + es Tema + ior + a
Acusativo Tema + ior + es Tema + ior + a
Genitivo Tema + ior + um Tema + ior + um
Dativo Tema + ior + ibus Tema + ior + ibus
Ablativo Tema + ior + ibus Tema + ior + ibus
Singular
Nominativo Altior Alt + ius
Vocativo Altior Alt + ius
Acusativo Altior em Alt + ius
Genitivo Altior is Altior is
Dativo Altior i Altior i
Ablativo Altior e Altior e
Plural
Nominativo Altior es Altior a
Vocativo Altior es Altior a
Acusativo Altior es Altior a
Genitivo Altior um Altior um
Dativo Altior ibus Altior ibus
Ablativo Altior ibus Altior ibus

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5. Régimen del comparativo de superioridad:
 El comparativo de superioridad suele llevar el segundo término de la comparación en

el mismo caso que el primero y ambos van unidos por “quam” (que). Esta construcción
aparece más frecuentemente cuando el primer término está en nominativo o acusativo.
Ejemplo: Petrus est altior quam Carolus
 A veces el segundo término de la comparación puede aparecer en ablativo sin la

partícula quam.
Ejemplo: Roma pulchrior Corduba fuit.
6. El grado comparativo no tiene por qué expresar siempre comparación, en ocasiones indica
simplemente que el sustantivo al que se refiere posee una cualidad en un grado mayor o
menor del normal.
Ejemplo: pulchrior fuit (ella fue “demasiado hermosa”/”bastante hermosa”/

“muy hermosa”/”un poco hermosa”/”un tanto hermosa”
7. Comparativos irregulares:
 En Latín existen también una serie de adjetivos que tienen comparativos irregulares,
aunque ya les vimos en la unidad anterior aquí tienes un cuadro con los más usuales:
CORDUBA CLUNIA SULPICIA

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UNIDAD 7 EL VERBO EO BLOQUE 3
EL VERBO EO
1. Pertenece a la 4ª conjugación.
2. Su tema es ei-, que se convierte en -e ante vocal y en -i ante consonante.
3. Su enunciado es el siguiente: Eo, is, ire, ivi (ii), itum.
4. Sus temas verbales son:
Tema Presente: E- / I-.

Tema Perfecto: IV- (I-).
Tema Supino: IT-.
5. Es un verbo irregular en el Futuro Imperfecto de Indicativo, en el Pretérito Imperfecto de

Indicativo, en los tiempos de Perfecto y en el Participio de Presente.
 La v en medio de dos ii puede caer (ej.: ivit > iit), y ante s la doble i se simplifica (ej.:
ivisti > iisti > isti). Esto ocurre en los tiempos de Perfecto.
 El participio de presente ofrece una alternancia en su declinación, tanto en la raíz como

en el sufijo del participio: i-e-ns, e-u-nt-is.
 El vocalismo u se mantiene en el gerundio: e-u-nd-um.
 Carece de voz pasiva, pero en todos sus tiempos puede tener una 3ª persona singular
pasiva impersonal, sin sujeto (en los tiempos compuestos se usa el participio neutro).
Itur (se va)

Itum est (se fue)
Eundum est (se ha de ir)
 Los verbos compuestos de eo siguen su conjugación, salvo ambio, que es regular.

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7. Formación:
TIEMPOS DE TEMA DE PRESENTE
INDICATIVO SUBJUNTIVO IMPERATIVO INFINITIVO
Presente Presente Presente Presente
Eo Voy Eam Vaya Ire

is eas I Ve
it eat
imus eamus
itis eatis Ite Vete
eunt eant
Pret. Imperfecto Pret. Imperfecto
Ibam Iba Irem fuera o fuese

ibas ires
ibat iret
ibamus iremus
ibatis iretis
ibant irent
Futuro Imperfecto Futuro
Ibo Iré
ibis Ito Ve
ibit Ito Vaya
ibimus
ibitis Itote Id
ibunt Eunto Vayan
Participio de Presente: Gerundio:

Ac.: Eundum
Iens, euntis (yendo) Gen.: Eundi
Dat.: Eundo
Abl.: Eundo

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TIEMPOS DE TEMA DE PERFECTO
INDICATIVO SUBJUNTIVO INFINITIVO
Pretérito Perfecto Pretérito Perfecto Perfecto
(Ivi) ii Fui / He ido (Iverim) ierim Haya ido Iisse (ivisse)

iisti (ivisti) ieris (iveris)
iit (ivit) ierit (iverit)
iimus (ivimus) ierimus (iverimus)
iistis (ivistis) ieritis (iveritis)
ierunt (iverunt) ierint (iverint)
Pret. Pluscuamperfecto Pret. Pluscuamperfecto
(Iveram) ieram Había ido (Ivissem) iissem Hubiera o hubiese ido

ieras (iveras) iisses (ivisses)
ierat (iverat) iisset (ivisset)
ieramus (iveramus) iissemus (ivissemus)
ieratis (iveratis) iisetis (ivissetis)
ierant (iverant) iissent (ivissent)
FORMAS NO PERSONALES DE TEMA DE SUPINO
Infinitivo Futuro Participio Futuro Supino
Iturum, ituram, iturum esse Iturus, itura, iturum Ac.: Itum

Abl..: Itu

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8. Verbos compuestos de EO:
 Abeo, abis, abire, abivi (abii), abitum: marchar (abeo).

 Adeo, ades, adire, adivi (adii), aditum: ir hacia, acercarse (adeo).
 Anteeo, anteis, anteire, anteivi (anteii), anteitum: preceder (anteeo).
 Circumeo, circumis, circumire, circumivi (circumii), circumitum: rodear (circumeo).
 Coeo, cois, coire, coivi (coii), coitum: ir juntos, reunirse (cum- fero).
 Exeo, exis, exire, exivi (exii), exitum: salir (ex-eo).
 Ineo, inis, inire, inivi (inii), initum: entrar, empezar (in-eo).
 Intereo, interis, interire, interivi (interii), interitum: perecer (inter-eo).
 Obeo, obis, obire, obivi (obii), obitum: ir hacia; cumplir; morir (ob-eo).
 Pereo, peris, perire, perivi (perii), peritum: morir (per-eo).
 Praeeo, praeis, praeire, praeivi (praeii), praeitum: preceder (praeeo).
 Praetereo, praeteris, praeterire, praeterivi (praeterii), praeteritum: pasar de largo;
dejar de lado (praetereo).
 Prodeo, prodis, prodire, prodivi (prodii), proditum: avanzar (prod-eo).
 Redeo, redis, redire, redivi (redii), reditum: volver, regresar (red-eo).
 Subeo, subis, subire, subivi (subii), subitum: Ir de abajo arriba, avanzar (sub-eo)
 Transeo, transis, transire, transivi (transii), transitum: atravesar (trans-eo).
 Veneo, venis, venire, venivi (venii): ser vendido (pasiva del verbo vendere).

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UNIDAD 7 PRONOMBRE RELATIVO BLOQUE 4
EL PRONOMBRE RELATIVO
a) Es uno de los pronombres más utilizados en la lengua latina, razón por la que deberás
dedicar tiempo suficiente para su aprendizaje, y se utiliza fundamentalmente para
introducir oraciones subordinadas adjetivas.
b) Se enuncia en nominativo singular con tres formas (una para cada género): QUI,
QUAE, QUOD.
c) El pronombre relativo siempre concuerda o concierta en género y número con una

palabra (sustantivo o pronombre) de la oración principal llamada “antecedente” porque
suele preceder al relativo.
Ejemplo: Senatores in curia Caesarem, qui ex Gallia venerat, viderunt

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d) Tiene una función doble: además de ser la conjunción o el nexo que introduce la
oración de relativo, es un pronombre y, como tal, realiza una función en la oración que
introduce (sujeto, complemento directo, complemento indirecto, etc.).
e) El pronombre relativo no sigue una sola declinación y tiene algunas características

especiales:
 El genitivo singular tiene la misma forma en los 3 géneros, con la

desinencia –ius propia de los pronombres: CUIUS.
 El dativo singular tiene la misma forma en los 3 géneros, con la desinencia

–i propia de los pronombres: CUI.
 El acusativo singular masculino tiene desinencia –EM de la 3ª declinación.
 El nominativo y acusativo plural neutro tienen desinencia –AE.
 El dativo y ablativo plural tienen la misma forma en los 3 géneros, con la

desinencia –ibus propia de la 3ª declinación: QUIBUS.
f) El tema de estos pronombres se puede obtener quitando del nominativo singular la

desinencia –i, -ae, -od. El resultado será siempre el mismo: QU- (QU-I / QU-AE /
QU-OD). Pero en el genitivo y en el dativo singular la grafía QU- pasa a CU-.
g) En este pronombre encontramos desinencias de la 1º, 2ª y 3º declinación.
h) Cuando la preposición “cum” acompaña al pronombre relativo en ablativo, se pospone o

coloca detrás, uniéndose a final de palabra (igual que con los personales): quocum,
quacum, quibuscum.
i) Se suele traducir por “el cual, la cual, lo cual” o “que”. Cuando el pronombre está en
genitivo se puede traducir al castellano por “cuyo” o “cuya”, concertando en género y
número con la palabra a la que complementa.

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2. Formación:
a) Como la mayor parte de los pronombres no tiene vocativo.
b) Las formas masculinas y neutras suelen tener desinencias de la segunda declinación y

las formas femeninas suelen tener desinencias de la primera. Pero luego hay casos
particulares, por eso es mejor y más útil memorizar sus formas. De todos modos yo
te voy a poner las dos formas de aprender este pronombre para que tú decidas
cómo estudiarlo.
qu-i, qu-ae, qu-od Tema: qu-/ cu-
Singular

Nominativo Tema + i Tema + ae Tema + od
Acusativo Tema + em Tema + am Tema + od
Genitivo Tema + ius Tema + ius Tema + ius
Ablativo Tema + o Tema + a Tema + o
Plural

Nominativo Tema + i Tema + ae Tema + ae
Acusativo Tema + os Tema + as Tema + ae
Genitivo Tema + orum Tema + arum Tema + orum

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Singular

Nominativo QUI QUAE QUOD
Acusativo QUEM QUAM QUOD
Genitivo CUIUS CUIUS CUIUS
Dativo CUI CUI CUI
Ablativo QUO QUA QUO
Plural

Nominativo QUI QUAE QUAE
Acusativo QUOS QUAS QUAE
Genitivo QUORUM QUARUM QUORUM
Dativo QUIBUS QUIBUS QUIBUS
Ablativo QUIBUS QUIBUS QUIBUS

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3. Pronombres compuestos de QUI, QUAE, QUOD:
a) A partir del relativo simple, se crearon en latín dos pronombres compuestos relativo-
indefinidos: “Quicumque, quaecumque, quodcumque” (quienquiera que) “Quisquis,
quidquid” (cualquiera que).
b) Hay que tener en cuenta que la parte final de la palabra es invariable, no se declina, se
añade detrás del pronombre relativo.
c) Quicumque, quaecumque, quodcumque:
 Se traduce por "quienquiera que".

 Se declina como "qui, quae, quod" + "cumque".
Singular

Nominativo QUICUMQUE QUAECUMQUE QUODCUMQUE
Acusativo QUEMCUMQUE QUAMCUMQUE QUODCUMQUE
Genitivo CUIUSCUMQUE CUIUSCUMQUE CUIUSCUMQUE
Dativo CUICUMQUE CUICUMQUE CUICUMQUE
Ablativo QUOCUMQUE QUACUMQUE QUOCUMQUE
Plural

Nominativo QUICUMQUE QUAECUMQUE QUAECUMQUE
Acusativo QUOSCUMQUE QUASCUMQUE QUAECUMQUE
Genitivo QUORUMCUMQUE QUARUMCUMQUE QUORUMCUMQUE
Dativo QUIBUSCUMQUE QUIBUSCUMQUE QUIBUSCUMQUE
Ablativo QUIBUSCUMQUE QUIBUSCUMQUE QUIBUSCUMQUE
d) Quisquis, quidquid:
 Se traduce por "cualquiera que", “cualquier cosa que”, “todo el que”.

 Tiene solamente estas dos formas.

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UNIDAD 7 OR.SUBORDINADA RELATIVA BLOQUE 5
LA ORACIÓN SUBORDINADA ADJETIVA O DE RELATIVO
a) Se la llama adjetiva porque equivale a un adjetivo atributo, ya que califica, completa

o aclara un sustantivo o pronombre de la oración principal.
Hostes urbem, quae pulchra erat, deleverunt = hostes pulchram urbem deleverunt
b) Es una de las más utilizadas en la lengua latina, razón por la que deberás dedicar
tiempo suficiente para su aprendizaje.
Video librum linguae latinae quem magister nobis fecit
c) La palabra a la que determina o aclara se denomina antecedente.
Librum … quem
¡AVISO, ESTE
NO ES!

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d) Van introducidas por:
 Pronombres relativos:
 Qui, quae, quod: que, cual, quien, cuyo/a.
 Compuestos de qui, quae, quod.
 Pronombres relativos indefinidos:

 Qualis, -e: cual.
 Quantus, -a, -um: cuanto/a.
 Quot: cuantos/as.
 Quisquis: cualquiera.
 Adverbios relativos de lugar:

 Ubi: donde.
 Unde: de donde.
 Qua: por donde.
 Quo: a donde.
 Ubicumque: dondequiera que.
e) El relativo siempre concierta en género y número con su antecedente (no es obligatorio

que concierte en caso).
urbem (femenino, singular), quae (femenino, singular) pulchra erat
f) Las oraciones subordinadas de relativo pueden llevar el verbo en:
 Indicativo: es lo más frecuente.
 Subjuntivo: cuando el hablante introduce un matiz o pensamiento subjetivo.
Galli equitatum praemiserunt, qui urbem caperet = los Galos enviaron la

caballería para conquistar la ciudad

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a) El Relativo Demostrativo (muy frecuente en el ablativo absoluto): En posición inicial de

una oración (detrás de punto, punto y coma o dos puntos) el relativo pierde el valor
subordinante y se traduce por un demostrativo (este, esta, esto). Hace referencia a un
concepto de la oración anterior.
Quibus rebus cognitis = Conocidas estas cosas
b) Oraciones de relativo sustantivadas: Una oración adjetiva puede desempeñar la función de

un sustantivo. Esto sucede cuando el relativo no lleva antecedente expreso.
Video quod dicis = Veo lo que dices
c) A veces el antecedente puede ser atraído al caso del relativo. En estos casos el
“presunto antecedente” aparece pospuesto al relativo y concierta con él en género, número y
caso.
Quam viam vides est longa = El camino que ves es largo
d) El relativo puede ser atraído al género y número de un sustantivo predicativo de su

proposición.
Animal, quem vocamus hominem... = El animal al que llamamos hombre…

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UNIDAD 8 QUINTA DECLINACIÓN BLOQUE 1
LA QUINTA DECLINACIÓN
1. Se caracteriza por terminar su genitivo singular en -ei.
SPECIES, SPECIEI FACIES, FACIEI
2. Tiene sólo sustantivos.
DIES, DIEI
3. Los sustantivos son de género femenino (salvo dies, diei -día- que puede ser masculino o
femenino y su compuesto meridies, meridiei -mediodía-, que es masculino).

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4. Sólo dies, diei y res, rei (cosa) se declinan en todos sus casos en singular y plural. Las demás
palabras se declinan en singular y algunas además tienen nominativo y acusativo plural.
RES, REI
5. Para poder declinar un sustantivo de la quinta declinación primero hay que buscar su tema.
Recuerda que se puede obtener de dos maneras:
 Quitando la desinencia -es final del nominativo singular (es lo más sencillo).
Di-es R-es
 Quitando la desinencia -ei final del genitivo singular (no siempre es posible).
Esta forma la utilizarás menos porque en los diccionarios latinos y en los libros de
texto el genitivo suele venir abreviado,
Di-ei R-ei
Dies,-ei Res,-ei
Luego simplemente hay que añadir las desinencias o terminaciones que tienes en los cuadros
siguientes.
6. Formación:
Tipo: dies, -ei. Tema: di-
Singular Plural
Nominativo Tema + es Tema + es
Vocativo Tema + es Tema + es
Genitivo Tema + ei Tema + erum
Dativo Tema + ei Tema + ebus
Ablativo Tema + e Tema + ebus

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a) La palabra “res” se suele traducir por “cosa”, pero según el contexto puede tener otros
significados como “asunto”, “situación”, “hecho”, “suceso”, etc.
b) El sustantivo “res” aparece unido a algunos adjetivos formando expresiones con significados
especiales. Las más conocidas son las siguientes:
Res publica = la república, el Estado

Res adversae = la adversidad
Res secundae = la prosperidad
Res familiaris = el patrimonio familiar
Res rustica = la agricultura
Res militaris = el arte militar
Res gestae = las hazañas
Res humanae = lo humano
Res divinae = lo divino
Invierno Verano
Hora Desde Hasta Hora Desde Hasta
I. prima 7:33 8:17 I. prima 4:27 5:42
II. secunda 8:17 9:02 II. secunda 5:42 6:58
III. tertia 9:02 9:46 III. tertia 6:58 8:13
IV. quarta 9:46 10:31 IV. quarta 8:13 9:29
V. quinta 10:31 11:15 V. quinta 9:29 10:44
VI sexta 11:15 12:00 VI sexta 10:44 12:00
VII. septima 12:00 12:44 VII. septima 12:00 13:15
VIII. octava 12:44 13:29 VIII. octava 13:15 14:31
IX nona 13:29 14:13 IX nona 14:31 15:46
X. decima 14:13 14:58 X. decima 15:46 17:02
XI. undecima 14:58 15:42 XI. undecima 17:02 18:17
XII XII
15:42 16:27 18:17 19:33
duodecima duodecima
HORAS DEL DIA EN LA ANTIGUA ROMA

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UNIDAD 8 PRONOMBRES POSESIVOS BLOQUE 2
LOS PRONOMBRES-ADJETIVOS POSESIVOS
a) Expresan posesión o pertenencia.
¿Qué
error hay?
b) Se enuncian en nominativo singular con tres formas (una para cada género): MEUS,
MEA, MEUM / TUUS, TUA, TUUM / SUUS, SUA, SUUM / NOSTER, NOSTRA,
NOSTRUM/ VESTER, VESTRA, VESTRUM / SUUS, SUA, SUUM.
c) Pueden referirse a un solo poseedor o a varios poseedores, por ello disponen de

formas distintas, excepto en el caso de suus, sua, suum, que se emplea para referirse a
uno o varios poseedores.
d) Cuando estas formas acompañan a un sustantivo, funcionan como adjetivos posesivos (mi,
tu, su, nuestro, vuestro, su).

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e) Los pronombres posesivos que se refieren a un solo poseedor (meus, mea, meum/ mío,
mía; tuus, tua, tuum/ tuyo, tuya; suus, sua, suum/ suyo, suya) se declinan como
adjetivos de tres terminaciones:
Tema: me- / tu- / su-
Declinación: 2ª, 1ª, 2ª
Singular

Nominativo Tema + us Tema + a Tema + um
Acusativo Tema + um Tema + am Tema + um
Genitivo Tema + i Tema + ae Tema + i
Dativo Tema + o Tema + ae Tema + o
Plural

Nominativo Tema + i Tema + ae Tema + a
Acusativo Tema + os Tema + as Tema + a
Dativo Tema + is Tema + is Tema + is
Ablativo Tema + is Tema + is Tema + is
f) El tema de estos pronombres se puede obtener quitando del nominativo singular la

desinencia –us, -a, -um. El resultado será siempre el mismo: me-, tu-, su-.
g) Los pronombres posesivos que se refieren a varios poseedores (noster, nostra,

nostrum/ nuestro, nuestra; vester, vestra, vestrum/ vuestro, vuestra; suus, sua,
suum/ suyo, suya) se declinan como adjetivos de tres terminaciones:
Tema: nostr- / vestr- / su-
Singular

Nominativo Nominativo Tema + a Tema + um
Acusativo Tema + um Tema + am Tema + um
Genitivo Tema + i Tema + ae Tema + i
Dativo Tema + o Tema + ae Tema + o

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Plural

NOTA: Cuando se indica “Nominativo” quiere decir que hay que poner la forma
completa del nominativo de género masculino.
h) El tema de estos pronombres se debe obtener quitando del nominativo singular

femenino o neutro la desinencia –a o -um. El resultado será siempre el mismo: nostr-,
vestr-, su-.
i) Cuando se usan como pronombres (sin concertar con ningún sustantivo), los posesivos
deben ser traducidos sustantivados mediante el correspondiente artículo.
Ej.: Nostri cum hostibus proelium commiserunt = los nuestros trabaron combate
con los enemigos

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UNIDAD 8 EL VERBO FERO BLOQUE 3
EL VERBO FERO
1. Pertenece a la 3ª conjugación.
2. Su enunciado es el siguiente: Fero, fers, ferre, tuli, latum (llevar).
3. Sus temas verbales son:
Tema Presente: FER-.

Tema Perfecto: TUL-.
Tema Supino: LAT-.
4. Es un verbo irregular porque tiene algunas formas atemáticas: la 2ª y 3ª persona singular y la

2ª plural del Presente Indicativo, el Imperativo (salvo ferunto), el Imperfecto de Subjuntivo
(ferrem < fer-se-m) y el Infinitivo de Presente (ferre > fer-se).
 Su significado básico es “llevar”, pero en algunos contextos se puede traducir también

por “soportar”, “contar”, “proponer” y “recibir” .
 El verbo fero acompañado de un adverbio, como aegre o graviter, significa llevar con
disgusto, soportar mal.
 Fero empleado en forma impersonal (fertur, ferunt) debe traducirse por se dice,
cuentan .

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UNIDAD 8 EL VERBO FERO BLOQUE 3
6. Verbos compuestos de FERO:
 Affero, affers, afferre, attuli, allatum: aportar (ad- fero).

 Aufero, aufers, auferre, abstuli, ablatum: quitar, sacar (ab- fero).
 Circumfero, circumfers, circumferre, circumtuli, circumlatum: llevar alrededor (circum-
fero).
 Confero, confers, conferre, contuli, collatum: comparar, reunir (cum- fero).
 Defero, defers, deferre, detuli, delatum: denunciar, echar abajo (defero).
 Differo, differs, differre, distuli, dilatum: ampliar, dilatar; distinguirse (intransitivo) (dis-
fero).
 Effero, effers, efferre, extuli, elatum: llevar fuera (ex- fero).
 Infero, infers, inferre, intuli, illatum: meter, inspirar (infero).
 Offero, offers, offerre, obtuli, oblatum: ofrecer (ob- fero).
 Perfero, perfers, perferre, pertuli, perlatum: soportar, transmitir (perfero).
 Praefero, praefers, praeferre, praetuli, praelatum: preferir, llevar delante (prae-fero).
 Profero, profers, proferre, protuli, prolatum: ofrecer, mostrar, proferir (profero).
 Refero, refers, referre, rettuli, relatum: referir, relatar (refero).
 Suffero, suffers, sufferre, sustuli, sublatum: soportar (sub- fero).
 Transfero, transfer, transferre, transtuli, translatum: trasladar, llevar al otro lado
(transfero).

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UNIDAD 8 PRONOMBRE ANAFÓRICO BLOQUE 4
EL PRONOMBRE ANAFÓRICO IS, EA, ID
a) El pronombre is, ea, id se llama anafórico porque normalmente hace referencia a algo
que ha sido mencionado anteriormente.
b) Se puede traducir por este, esta, esto o él, ella, ello. En las funciones de complemento
directo y complemento indirecto, por los pronombres átonos lo, la, los, las, le, les.
DOMICIANO
c) En caso genitivo se puede traducir por un adjetivo posesivo, su/sus.
MARCO ANTONIO DRUSO EL MENOR LIVIA

PÁG.55
d) En algunos casos del plural conserva formas arcaicas (ii,iis).
LUCIO VERO SEPTIMIO SEVERO ADRIANO
e) Se declina como un adjetivo de tres terminaciones (2ª, 1ª, 2ª), aunque con algunas
características propias de los pronombres en algunos casos.
NERÓN
f) El tema de estos pronombres se puede obtener quitando del nominativo singular

femenino (EA) la desinencia -a. El resultado será: E-.
TIBERIO
g) Este pronombre se utiliza con frecuencia como antecedente del pronombre relativo.

PÁG.56
2. Formación:
is, e-a, id Tema: e-
Singular

Nominativo Nominativo Tema + a Nominativo
Acusativo Tema + um Tema + am Nominativo
Plural

Singular

Nominativo IS E + A ID
Acusativo E + UM E + AM ID
Genitivo E + IUS E + IUS E + IUS
Dativo E + I E + I E + I
Ablativo E + O E + A E + O
Plural

Nominativo E + I (II) E + AE E + A
Acusativo E + OS E + AS E + A
Genitivo E + ORUM E + ORUM E + ORUM
Dativo E + IS (IIS) E + IS (IIS) E + IS (IIS)
Ablativo E + IS (IIS) E + IS (IIS) E + IS (IIS)

PÁG.57

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UNIDAD 8 EL MODO IMPERATIVO BLOQUE 5
EL MODO IMPERATIVO LATINO
1. Es el modo verbal utilizado para expresar órdenes o mandatos.
2. Tiene sólo 2 tiempos: Presente y Futuro (muy poco utilizado).
3. EL IMPERATIVO PRESENTE:
 Tiene dos formas: 2ª persona del singular y 2ª persona del plural.
 Se forma con el tema de presente.
 En voz activa se conjuga del siguiente modo:
1ª conjugación 2ª conjugación 3ª conjugación 4ª conjugación SUM
ama mone leg- e audi es

ama aconseja lee escucha sé
ama - te mone- te leg- i - te audi- te este
amad aconsejad leed escuchad sed
Si te fijas, la 2ª persona del singular se forma simplemente con el Tema de Presente

(salvo en la 3ª conjugación, que se añade una –e al Tema de Presente). Y la 2ª persona
del plural se forma añadiendo al Tema de Presente la desinencia -te (salvo en la 3ª
conjugación, que se añade una –i entre el Tema de Presente y la desinencia -te).
 Particularidades:
- La 2ª persona del singular del verbo dico es dic (habla tú).
- La 2ª persona del singular del verbo duco es duc (conduce tú).
- La 2ª persona del singular del verbo facio es fac (haz tú).

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 En voz pasiva se conjuga del siguiente modo:
1ª conjugación 2ª conjugación 3ª conjugación 4ª conjugación
amare mone- re leg- e - re audire
ama- mini mone- mini leg- i - mini audi- mini
Observa que la 2ª persona del singular se forma añadiendo al Tema de Presente la

desinencia -re (salvo en la 3ª conjugación, que se añade una –e entre el Tema de
Presente y la desinencia -re). Y la 2ª persona del plural se forma añadiendo al Tema
de Presente la desinencia -mini (salvo en la 3ª conjugación, que se añade una –i entre el
Tema de Presente y la desinencia -mini).
4. Expresa una orden de ejecución inmediata.

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5. EL IMPERATIVO FUTURO:
 Tiene cuatro formas: 2ª y 3ª persona del singular y 2ª y 3ª persona del plural.
 Se forma con el tema de presente.
 El imperativo futuro se utiliza habitualmente en las leyes.
 En voz activa se conjuga del siguiente modo:
1ª conjugación 2ª conjugación 3ª conjugación 4ª conjugación SUM
ama – to mone – to leg - i – to audi – to es – to

ama – to mone – to leg - i – to audi – to es – to
ama aconseja lee escucha sé

ama – tote mone – tote leg- i – tote audi- tote es- tote
ama - nto mone - nto leg - u - nto audi- u - nto sunto
amad aconsejad leed escuchad sed
Observa que la 2ª y 3ª persona del singular se forma añadiendo al Tema de Presente

la desinencia -to (salvo en la 3ª conjugación, que se añade una –i entre el Tema de
Presente y la desinencia -to). Y la 2ª persona del plural se forma añadiendo al Tema
de Presente la desinencia -tote (salvo en la 3ª conjugación, que se añade una –i entre el
Tema de Presente y la desinencia -tote). La 3ª persona del plural se forma añadiendo
al Tema de Presente la desinencia -nto (salvo en la 3ª y 4ª conjugación, que se añade
una –u entre el Tema de Presente y la desinencia –nto).
6. Para expresar una orden en forma negativa también se pueden utilizar las siguientes
formas:
 Se puede expresar con el verbo nolle (no querer) + infinitivo.

 También se puede expresar con ne + 2ª persona singular o plural del Perfecto de
Subjuntivo.
ne feceris = no hagas

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UNIDAD 8 EL MODO SUBJUNTIVO BLOQUE 6
EL MODO SUBJUNTIVO LATINO
1. Es el modo verbal utilizado para expresar:
 Deseo: ¡Ojalá viviera! = utinam viveret.
 Posibilidad: Podría decir fácilmente = facile dixerim.
 Orden: Amemos a Roma = amemus Romam. Sustituye al imperativo en primera y tercera

personas.
 Duda: ¿Qué puedo decir? = quid dicam?. Generalmente se utiliza en oraciones

interrogativas.

PÁG.62
UNIDAD 8 EL MODO SUBJUNTIVO BLOQUE 6
2. Desde el punto de vista sintáctico, el subjuntivo es el modo que rigen ciertas partículas
subordinadas. Dicho de otro modo, el subjuntivo es el modo verbal utilizado con mayor
frecuencia en las oraciones subordinadas latinas.
3. Tiene sólo 4 tiempos en la voz activa: Presente, Pretérito Imperfecto, Pretérito Perfecto y
Pretérito Pluscuamperfecto.

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UNIDAD 8 PRESENTE DE SUBJUNTIVO BLOQUE 7
EL PRESENTE DE SUBJUNTIVO
1. Formación:
En los verbos regulares el Presente de Subjuntivo puede formarse de dos modos distintos,
según sea su conjugación. Pero siempre lo primero que debemos buscar es el tema de Presente, al
cual añadiremos luego los morfemas temporales y modales (cuando se necesiten) y las desinencias
personales del verbo:
a) 1ª,2ª y 4ª conjugación. Tema Presente: Se busca en el infinitivo (3ª forma),

quitando -re.
b) 3ª conjugación. Tema Presente: Se busca en la primera forma quitando -o.
1ª Conjug. 2ª Conjug.
Tema Pres. (sin –a) + e + m Tema Pres. + a + m
Tema Pres. (sin –a) + e + s Tema Pres. + a + s
Tema Pres. (sin –a) + e + t Tema Pres. + a + t
Tema Pres. (sin –a) + e + mus Tema Pres. + a + mus
Tema Pres. (sin –a) + e + tis Tema Pres. + a + tis
Tema Pres. (sin –a) + e + nt Tema Pres. + a + nt
Tema Pres. + a + m Tema Pres. + a + m
Tema Pres. + a + s Tema Pres. + a + s
Tema Pres. + a + t Tema Pres. + a + t
Tema Pres. + a + mus Tema Pres. + a + mus
Tema Pres. + a + tis Tema Pres. + a + tis
Tema Pres. + a + nt Tema Pres. + a + nt
Observa que los morfemas de Presente de Subjuntivo son –e y –a, los cuales los conservamos
en el Presente de Subjuntivo castellano: ame, lea, escriba.
En los verbos de la 1ª conjugación la –a del tema de Presente se pierde ante el morfema

-e.

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El verbo SUM es un verbo especial, muy utilizado en la lengua latina, y que tiene una
conjugación diferente a los verbos regulares. En el caso del Presente de Subjuntivo la mejor forma
de aprenderlo es decir o escribir “si” y añadir las desinencias personales que ya conoces.
Sum, es, esse, fui Ser, estar, existir, (haber)
VERBO SUM
Si + m sea
Si + s seas
Si + t sea
Si + mus seamos
Si + tis seáis
Si + nt sean
2. EJEMPLO:
a) 1ª,2ª y 4ª conjugación. Tema Presente: Se busca en el infinitivo (3ª forma),

quitando -re.
b) 3ª conjugación. Tema Presente: Se busca en la primera forma quitando -o.
Laboro, -as, labora-re Habeo, -es, habe-re
Tema: labora- Tema: habe-
labor + e + m Trabaje Tengo habe + a + m
labor + e + s Trabajes Tengas habe + a + s
labor + e + t Trabaje Tenga habe + a + t
labor + e + mus Trabajemos Tengamos habe + a + mus
labor + e + tis Trabajéis Tengáis habe + a + tis
labor + e + nt Trabajen Tengan habe + a + nt
Leg -o, -is, legere Audio, -is, audi-re
Tema: leg- Tema: audi-
leg + a + m Lea Oiga audi + a + m
leg + a + s Leas Oigas audi + a + s
leg + a + t Lea Oiga audi + a + t
leg + a + mus Leamos Oigamos audi + a + mus
leg + a + tis Leáis Oigáis audi + a + tis
leg + a + nt Lean Oigan audi + a + nt

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UNIDAD 8 IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO BLOQUE 8
EL PRETÉRITO IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO
1. Formación:
En los verbos regulares e irregulares y el verbo SUM el Pretérito Imperfecto de Subjuntivo es

muy fácil de formar, ya que sólo se necesita el infinitivo de Presente, al cual añadiremos luego las
desinencias personales del verbo:
a) 1ª,2ª, 3ª y 4ª conjugación. Formación: Infinitivo Presente + desinencias personales.
b) Verbo SUM. Formación: Infinitivo Presente + desinencias personales.
1ª, 2ª, 3ª y 4ª Conjugación / Verbo SUM

Infinitivo Presente + m
Infinitivo Presente + s
Infinitivo Presente + t
Infinitivo Presente + mus
Infinitivo Presente + tis
Infinitivo Presente + nt

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UNIDAD 8 IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO BLOQUE 8
2. EJEMPLO:
c) 1ª,2ª, 3ª y 4ª conjugación. Formación: Infinitivo Presente + desinencias personales.
d) Verbo SUM. Formación: Infinitivo Presente + desinencias personales.
Laboro, -as, laborare Habeo, -es, habere
Tema: laborare- Tema: habere-
laborare + m Trabajara Tuviese habere+ m
laborare + s Trabajaras Tuvieses habere+ s
laborare + t Trabajara Tuviese habere+ t
laborare + mus Trabajáramos Tuviésemos habere+ mus
laborare + tis Trabajarais Tuvieseis habere+ tis
laborare + nt Trabajaran Tuviesen habere+ nt
Lego, -is, legere Audio, -is, audire
Tema: legere- Tema: audire-
legere + m Leyera Oyese audire + m
legere + s Leyeras Oyeses audire + s
legere + t Leyera Oyese audire + t
legere + mus Leyéramos Oyésemos audire + mus
legere + tis Leyerais Oyeseis audire + tis
legere + nt Leyeran Oyesen audire + nt
VERBO SUM
esse + m Fuera o fuese
esse + s Fueras o fueses
esse + t Fuera o fuese
esse + mus Fuéramos o fuésemos
esse + tis Fuerais o fueseis
esse + nt Fueran o fuesen

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UNIDAD 8 PERFECTO DE SUBJUNTIVO BLOQUE 9
EL PRETÉRITO PERFECTO DE SUBJUNTIVO
1. Formación:
En los verbos regulares e irregulares y el verbo SUM el Pretérito Perfecto de Subjuntivo es muy
fácil de formar, ya que sólo se necesita el tema de Perfecto, al cual añadiremos luego el morfema
temporal y modal (-eri) y las desinencias personales del verbo:
a) 1ª,2ª, 3ª y 4ª conjugación. Tema Perfecto: Se busca en la 4ª forma,

quitando -i.
b) Verbo SUM. Tema Perfecto: Se busca en la 4ª forma,

quitando -i.

Tema Perfecto + eri + m
Tema Perfecto + eri + s
Tema Perfecto + eri + t
Tema Perfecto + eri + mus
Tema Perfecto + eri + tis
Tema Perfecto + eri + nt
Se traduce del siguiente modo: Presente de Subjuntivo del verbo haber (haya) + participio
del verbo conjugado.
2. EJEMPLO:

quitando -i.

quitando -i.

PÁG.69
UNIDAD 8 PERFECTO DE SUBJUNTIVO BLOQUE 9
Laboro, -as, laborare, Habeo, -es, habere,
laborav-i, laboratum habu-i, habitum
Tema: laborav- Tema: habu-
laborav + eri + m Haya trabajado Haya tenido habu + eri + m
laborav + eri + s Hayas trabajado Hayas tenido habu + eri + s
laborav + eri + t Haya trabajado Haya tenido habu + eri + t
laborav + eri + mus Hayamos trabajado Hayamos tenido habu + eri + mus
laborav + eri + tis Hayáis trabajado Hayáis tenido habu + eri + tis
laborav + eri + nt Hayan trabajado Hayan tenido habu + eri + nt
Lego, -is, legere, leg-i, Audio, -is, audire,
lectum audiv-i, auditum
Tema: leg- Tema: audiv-
leg + eri + m Haya leído Haya oído audiv + eri + m
leg + eri + s Hayas leído Hayas oído audiv + eri + s
leg + eri + t Haya leído Haya oído audiv + eri + t
leg + eri + mus Hayamos leído Hayamos oído audiv + eri + mus
leg + eri + tis Hayáis leído Hayáis oído audiv + eri + tis
leg + eri + nt Hayan leído Hayan oído audiv + eri + nt
VERBO SUM
Fu + eri + m Haya sido
Fu + eri + s Hayas sido
Fu + eri + t Haya sido
Fu + eri + mus Hayamos sido
Fu + eri + tis Hayáis sido
Fu + eri + nt Hayan sido

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UNIDAD 8 PLUSCUAMPERFECTO SUBJ. BLOQUE 10
EL PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO DE SUBJUNTIVO
1. Formación:
En los verbos regulares e irregulares y el verbo SUM el Pretérito Pluscuamperfecto de

Subjuntivo es muy fácil de formar, ya que sólo se necesita el tema de Perfecto, al cual añadiremos
luego el morfema temporal y modal (-isse) y las desinencias personales del verbo:

quitando -i.

quitando -i.

Tema Perfecto + isse + m
Tema Perfecto + isse + s
Tema Perfecto + isse + t
Tema Perfecto + isse + mus
Tema Perfecto + isse + tis
Tema Perfecto + isse + nt
Se traduce del siguiente modo: Pretérito Imperfecto de Subjuntivo del verbo haber (hubiera
o hubiese) + participio del verbo conjugado.
2. EJEMPLO:

quitando -i.

quitando -i.

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UNIDAD 8 PLUSCUAMPERFECTO SUBJ. BLOQUE 10
Laboro, -as, laborare, Habeo, -es, habere,
laborav-i, laboratum habu-i, habitum
Tema: laborav- Tema: habu-
laborav + isse + m Hubiera trabajado Hubiese tenido habu + isse + m
laborav + isse + s Hubieras trabajado Hubieses tenido habu + isse + s
laborav + isse + t Hubiera trabajado Hubiese tenido habu + isse + t
laborav + isse + mus Hubiéramos Hubiésemos tenido habu + isse + mus
trabajado
laborav + isse + tis Hubierais trabajado Hubieseis tenido habu + isse + tis
laborav + isse + nt Hubieran trabajado Hubiesen tenido habu + isse + nt
Lego, -is, legere, leg-i, Audio, -is, audire,
lectum audiv-i, auditum
Tema: leg- Tema: audiv-
leg + isse + m Hubiera leído Hubiese oído audiv + isse + m
leg + isse + s Hubieras leído Hubieses oído audiv + isse + s
leg + isse + t Hubiera leído Hubiese oído audiv + isse + t
leg + isse + mus Hubiéramos leído Hubiésemos oído audiv + isse + mus
leg + isse + tis Hubierais leído Hubieseis oído audiv + isse + tis
leg + isse + nt Hubieran leído Hubiesen oído audiv + isse + nt
VERBO SUM
Fu + isse + m Hubiera o hubiese sido
Fu + isse + s Hubieras o hubieses sido
Fu + isse + t Hubiera o hubiese sido
Fu + isse + mus Hubiéramos o hubiésemos sido
Fu + isse + tis Hubierais o hubieseis sido
Fu + isse + nt Hubieran o hubiesen sido

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UNIDAD 9 PRONOMBRES INDEFINIDOS BLOQUE 1
LOS PRONOMBRES INDEFINIDOS
A. Aluden, de manera vaga e imprecisa, a un individuo u objeto no conocido.
B. Suelen funcionar como pronombres o como adjetivos.
C. Son numerosos y variados. Muchos de ellos se forman por composición, añadiendo

prefijos o sufijos a otros pronombres.

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2. Clasificación:
 Con prefijo
a) Compuestos de QUIS, QUAE, QUID:
 Sin prefijo
 Con el sufijo -ter

b) De forma adjetival:
 Tipo unus, -a, -um
c) NEMO y NIHIL
A. EL PRONOMBRE-ADJETIVO INDEFINIDO QUIS, QUAE, QUID

(alguien, alguno,-a, algo).
 Como pronombre se enuncia: QUIS, QUAE, QUID.

 Como adjetivo se enuncia: QUI, QUA, QUOD.
 Se declina como el pronombre relativo. La única diferencia está en el
nominativo y acusativo plural neutro que tienen la forma qua.
qu-is, qu-ae, qu-id Tema: qu-/ cu-
Singular

Nominativo Nominativo Nominativo Nominativo
Acusativo Tema + em Tema + am Nominativo
Plural


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Singular

Nominativo QUIS QUAE QUID
Acusativo QUEM QUAM QUID
Genitivo CUIUS CUIUS CUIUS
Dativo CUI CUI CUI
Ablativo QUO QUA QUO
Plural

Nominativo QUI QUAE QUA
Acusativo QUOS QUAS QUA
Genitivo QUORUM QUARUM QUORUM
Dativo QUIBUS QUIBUS QUIBUS
Ablativo QUIBUS QUIBUS QUIBUS
1. Observaciones: Se emplea sobre todo después de las conjunciones

subordinadas condicionales “si” o “nisi”, y detrás de la conjunción
subordinada final “ne”.
Ej.: Si quis (si alguien); ne quis (para que nadie).

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B. COMPUESTOS DE QUIS, QUAE, QUID CON PREFIJO.
 El más importante es Aliquis, aliqua, aliquid (alguien, alguno/-a, algo).

 Como pronombre se enuncia: ALIQUIS, ALIQUA, ALIQUID.
 Como adjetivo se enuncia: ALIQUI, ALIQUA, ALIQUOD.
 Se declina como el pronombre relativo, anteponiendo el prefijo ali-. La
única diferencia está en el nominativo y acusativo plural neutro que tiene la
forma qua.
aliqu-is, aliqu-a, aliqu-id Tema: aliqu-/ alicu-
Singular

Acusativo Tema + em Tema + am Nominativo
Plural

Singular

Nominativo ALIQUIS ALIQUA ALIQUID
Acusativo ALIQUEM ALIQUAM ALIQUID
Genitivo ALICUIUS ALICUIUS ALICUIUS
Dativo ALICUI ALICUI ALICUI
Ablativo ALIQUO ALIQUA ALIQUO
Plural

Nominativo ALIQUI ALIQUAE ALIQUA
Acusativo ALIQUOS ALIQUAS ALIQUA
Genitivo ALIQUORUM ALIQUARUM ALIQUORUM
Dativo ALIQUIBUS ALIQUIBUS ALIQUIBUS
Ablativo ALIQUIBUS ALIQUIBUS ALIQUIBUS

PÁG.76
C. COMPUESTOS DE QUIS, QUAE, QUID CON SUFIJO.
 Dentro de este grupo encontramos una gran variedad, pero todos tienen la
misma característica: es el pronombre QUIS, QUAE, QUID + SUFIJO.
 Los más importantes son:
 Quisquam, Quaequam, quidquam / quodquam (alguien, alguno, -a, algo).

 Quisque, Quaeque, quidque / quodque (cada uno, -a).
 Quidam, Quaedam, quiddam / quoddam (uno, -a; cierto, -a).
 Quispiam, Quaequam, quidquam / quodquam (alguien, alguno, -a, algo).
 Quilibet, Quaelibet, quidlibet / quodlibet (cualquiera, quienquiera).
 Quivis, Quaevis, quidvis / quodvis (cualquiera).
Singular

Nominativo QUIS + QUAM QUAE + QUAM QUID + QUAM
Acusativo QUEM + QUAM QUAM + QUAM QUID + QUAM
Genitivo CUIUS + QUAM CUIUS + QUAM CUIUS + QUAM
Dativo CUI + QUAM CUI + QUAM CUI + QUAM
Ablativo QUO + QUAM QUA + QUAM QUO + QUAM
Plural

Nominativo QUI + QUAM QUAE + QUAM QUA + QUAM
Acusativo QUOS + QUAM QUAS + QUAM QUA + QUAM
Genitivo QUORUM + QUAM QUARUM + QUAM QUORUM + QUAM
Dativo QUIBUS + QUAM QUIBUS + QUAM QUIBUS + QUAM
Ablativo QUIBUS + QUAM QUIBUS + QUAM QUIBUS + QUAM

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D. PRONOMBRES DE FORMA ADJETIVAL.
1. CON ELSUFIJO -TER.
 Dentro de este grupo encontramos una gran variedad, pero todos tienen
la misma característica: se declinan como si fueran adjetivos de 3
terminaciones tipo “pulcher, pulchra, pulchrum” (2ª, 1ª, 2ª), aunque con
algunas particularidades de los pronombres.
 Algunos de ellos pueden llevar sufijos.
 Uter, Utra, Utrum (uno, -a de los dos).

 Alter, Altera, alterum (otro, -a de dos).
 Neuter, Neutra, neutrum (ninguno, -a de los dos ).
 Uterque, Utraque, Utrumque (los dos, las dos; ambos, -as).
 Utervis, Utravis, Utrumvis (cualquiera de dos).
 Uterlibet, utralibet, utrumlibet (cualquiera de dos).
 Alteruter, alterutra, alterutrum (uno, -a u otro, -a).
uter, utr-a, utr-um Tema: utr-
Singular

Plural


PÁG.78
Singular

Nominativo UTER UTRA UTRUM
Acusativo UTRUM QUAM UTRUM
Genitivo UTRIUS UTRIUS UTRIUS
Dativo UTRI UTRI UTRI
Ablativo UTRO UTRA UTRO
Plural

Nominativo UTRI UTRAE UTRA
Acusativo UTROS UTRAS UTRA
Genitivo UTRORUM UTRARUM UTRORUM
Dativo UTRIS UTRIS UTRIS
Ablativo UTRIS UTRIS UTRIS

PÁG.79
2. TIPO “UNUS, UNA, UNUM”.
 Dentro de este grupo encontramos una gran variedad, pero todos tienen
la misma característica: se declinan como si fueran adjetivos de 3
terminaciones tipo “bonus, bona, bonum” (2ª, 1ª, 2ª), aunque con algunas
particularidades de los pronombres.
 Algunos de ellos sólo se declinan en singular o plural.
 Unus, -a, -um (uno/a solo/a).

 Ullus, ulla, ullum (alguno/a).
 Nullus, nulla, nullum (ninguno/-a; nadie).
 Solus, sola, solum (solo/a).
 Totus, tota, totum (todo/a entero/a).
 Alius, alia, aliud (otro/a).
 Ceteri, ceterae, cetera (todos/as los/las demás).
 Reliqui, reliquae, reliqua ( los/las restantes).
Ull-us, ull-a, ull-um Tema: ull-
Singular

Plural


PÁG.80
Singular

Nominativo ULLUS ULLA ULLUM
Acusativo ULLUM ULLAM ULLUM
Genitivo ULLIUS ULLIUS ULLIUS
Dativo ULLI ULLI ULLI
Ablativo ULLO ULLA ULLO
Plural

Nominativo ULLI ULLAE ULLA
Acusativo ULLOS ULLAS ULLA
Genitivo ULLORUM ULLARUM ULLORUM
Dativo ULLIS ULLIS ULLIS
Ablativo ULLIS ULLIS ULLIS

PÁG.81
E. NEMO (ninguno, nadie) y NIHIL (nada).
 Estos pronombres son defectivos, no se declinan en todos sus casos.
 El pronombre “nemo” es de género masculino y se declina por la tercera

declinación. “Nihil” es de género neutro.
Nemo, nemin-is. Tema: nemin-
Singular
Nominativo Nominativo NEMO
Acusativo Tema + em NEMINEM
Dativo Tema + i NEMINI
Ablativo Tema + e NEMINE
Nihil
Singular
Nominativo Nominativo NIHIL
Acusativo Nominativo NIHIL

PÁG.82
UNIDAD 9 PRONOMBRE DE IDENTIDAD BLOQUE 2
EL PRONOMBRE DE IDENTIDAD IDEM, EADEM, IDEM
a) El pronombre idem, eadem, idem (el mismo, la misma, lo mismo) indica identidad y se
refiere a lo mismo de lo que se ha hablado antes.
b) Está formado por is, ea, id, que es la parte que se declina, y el sufijo -dem, que
permanece invariable en toda la declinación.
c) La -m del acusativo singular y del genitivo plural cambia a -n delante de la -d del sufijo –
dem.
d) La parte inicial de la palabra se declina como un adjetivo de tres terminaciones (2ª,

1ª, 2ª), aunque con algunas características propias de los pronombres en algunos
casos. La segunda parte de la palabra (el sufijo –dem) permanece invariable.
e) El tema de estos pronombres se puede obtener quitando del nominativo singular

femenino (EA) la desinencia -a. El resultado será: E-.

PÁG.83
UNIDAD 9 PRONOMBRE DE IDENTIDAD BLOQUE 2
2. Formación:
i-dem, ea-dem, i-dem Tema: e-
Singular

Nominativo Nominativo Tema + a + dem Nominativo
Acusativo Tema + un + dem Tema + an + dem Nominativo
Genitivo Tema + ius + dem Tema + ius + dem Tema + ius + dem
Dativo Tema + i + dem Tema + i + dem Tema + i + dem
Ablativo Tema + o + dem Tema + a + dem Tema + o + dem
Plural

Nominativo Tema + i + dem Tema + ae + dem Tema + a + dem
Acusativo Tema + os + dem Tema + as + dem Tema + a + dem
Genitivo Tema + orun + dem Tema + arun + dem Tema + orun + dem
Dativo Tema + is + dem Tema + is + dem Tema + is + dem
Ablativo Tema + is + dem Tema + is + dem Tema + is + dem
Singular

Nominativo I + DEM EA + DEM I + DEM
Acusativo EUN+ DEM EAN + DEM I + DEM
Genitivo EIUS + DEM EIUS + DEM EIUS + DEM
Dativo EI + DEM EI + DEM EI + DEM
Ablativo EO + DEM EA + DEM EO + DEM
Plural

Nominativo EI + DEM EAE + DEM EA + DEM
Acusativo EOS + DEM EAS + DEM EA + DEM
Genitivo EORUN + DEM EARUN + DEM EORUN + DEM
Dativo EIS + DEM EIS + DEM EIS + DEM
Ablativo EIS + DEM EIS + DEM EIS + DEM

PÁG.84
UNIDAD 9 PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS BLOQUE 3
LOS PRONOMBRES-ADJETIVOS DEMOSTRATIVOS
a) Indican la proximidad o lejanía de algo o alguien respecto a la persona que habla o

escucha. Debido a ello, también reciben el nombre de pronombres deícticos.
b) Estos pronombres, si van solos, funcionan como tales pronombres; si acompañan a un

nombre, funcionan como adjetivos.
c) En latín hay 3: hic, haec, hoc / iste, ista, istud / ille, illa, illud.

PÁG.85
d) Se declinan, en general, siguiendo el modelo de “bonus, -a, -um” (2ª, 1ª, 2ª),
pero poseen algunas peculiaridades.
e) Recuerda que el genitivo singular de los pronombres termina en –ius y el dativo

singular en -i.
f) El tema de estos pronombres se puede obtener (salvo en hic, haec, hoc) quitando del
nominativo singular masculino (ISTE, ILLE) la desinencia -e.
2. Formación:
a) El pronombre hic, haec, hoc (éste, ésta, esto) indica proximidad a la persona que
habla.
hic, haec, hoc (éste, ésta, esto) Tema: h-
Singular

Acusativo Tema + unc Tema + anc Nominativo
Genitivo Tema + uius Tema + uius Tema + uius
Dativo Tema + uic Tema + uic Tema + uic
Ablativo Tema + oc Tema + ac Tema + oc
Plural

Nominativo Tema + i Tema + ae Tema + aec
Acusativo Tema + os Tema + as Tema + aec
 El plural se declina siguiendo el modelo de “bonus, -a, -um” (2ª, 1ª, 2ª).
Salvo el nominativo y acusativo plural que tiene la forma haec.
 En todo el singular, menos en el genitivo, aparece una -c al final. Al
añadirse este sufijo se produce el cambio fonético de m a n.
 Como recordar el singular a veces no es fácil, puede ayudarte esta
pequeña historia:

PÁG.86
“Hace miles de años un hombre prehistórico se despertó en su cueva y lo

primero que vio fue a su hijo (HIC), a su hija (HAC) y a su querido
“garrote” (HOC). A continuación se levantó y fue a buscar comida,
encontrando en su recorrido un conejo (HUNC) y una cierva (HANC) a los
que lanzó su querido “garrote” (HOC), pero falló. Al ir a recogerlo pisó una
piedra puntiaguda y empezó a gritar (HUIUS) agarrándose el pie dolorido,
pero con tan mala suerte que esta vez pisó con el otro pie una rama
espinosa y se volvió a hacer daño, aumentando su grito de dolor (HUIC),
así estuvo un buen rato y cuando se recuperó ¿sabéis lo que hizo? Golpeó
la piedra (HOC) y la rama (HAC) con su querido “garrote” (HOC). Y así se
desahogó.”
Singular

Nominativo HIC HAEC HOC
Acusativo HUNC HANC HOC
Genitivo HUIUS HUIUS HUIUS
Dativo HUIC HUIC HUIC
Ablativo HOC HAC HOC
Plural

Nominativo H + I H + AE H + AEC
Acusativo H + OS H + AS H + AEC
Genitivo H + ORUM H + ARUM H + ORUM
Dativo H + IS H + IS H + IS
Ablativo H + IS H + IS H + IS

PÁG.87
b) El pronombre iste, ista, istud (ése, ésa, eso) expresa lejanía relativa con respecto a
la persona que habla. Igual que en castellano, puede usarse con valor despectivo.
iste, ista, istud (ése, ésa, eso) Tema: ist-
Singular

Plural

 En general se declina siguiendo el modelo de “bonus, -a, -um” (2ª, 1ª,

2ª).
 El nominativo y acusativo singular neutro acaba en –d.

PÁG.88
Singular

Nominativo IST + E IST + A IST + UD
Acusativo IST + UM IST + AM IST + UD
Genitivo IST + IUS IST + IUS IST + IUS
Dativo IST + I IST + I IST + I
Ablativo IST + O IST + A IST + O
Plural

Nominativo IST + I IST + AE IST + A
Acusativo IST + OS IST + AS IST + A
Genitivo IST + ORUM IST + ARUM IST + ORUM
Dativo IST + IS IST + IS IST + IS
Ablativo IST + IS IST + IS IST + IS

PÁG.89
c) El pronombre ille, illa, illud (aquél, aquélla, aquello) indica lejanía con respecto a la
persona que habla.
ille, illa, illud (aquél, aquélla, aquello) Tema: ill-
Singular

Plural

 En general se declina siguiendo el modelo de “bonus, -a, -um” (2ª, 1ª,

2ª).
 El nominativo y acusativo singular neutro acaba en –d.

PÁG.90
UNIDAD 9 PRONOMBRE ENFÁTICO BLOQUE 4
EL PRONOMBRE-ADJETIVO ENFÁTICO
a) Se emplea para resaltar o dar énfasis a la persona o cosa a la que se refiere.
b) Tiene la siguiente forma: ipse, ipsa, ipsum.
c) Puede traducirse como él mismo (en persona), ella misma, ello mismo.
d) Como adjetivo se traduce por mismo/-a o propio/-a.
e) Se declinan, en general, siguiendo el modelo de “bonus, -a, -um” (2ª, 1ª, 2ª),
aunque con algunas características propias de los pronombres.
f) Recuerda que el genitivo singular de los pronombres termina en –ius y el dativo

singular en -i.
g) El tema de este pronombre se puede obtener quitando del nominativo singular

masculino (IPSE) la desinencia -e.

PÁG.91
2. Formación:
ipse, ipsa, ipsum (él mismo, ella misma, ello mismo) Tema: ips-
Singular

Nominativo Nominativo Tema + a Nominativo
Plural


PÁG.92
Singular

Nominativo IPS + E IPS + A IPS + UM
Acusativo IPS + UM IPS + AM IPS + UM
Genitivo IPS + IUS IPS + IUS IPS + IUS
Dativo IPS + I IPS + I IPS + I
Ablativo IPS + O IPS + A IPS + O
Plural

Nominativo IPS + I IPS + AE IPS + A
Acusativo IPS + OS IPS + AS IPS + A
Genitivo IPS + ORUM IPS + ARUM IPS + ORUM
Dativo IPS + IS IPS + IS IPS + IS
Ablativo IPS + IS IPS + IS IPS + IS

PÁG.93
UNIDAD 9 EL VERBO VOLO BLOQUE 5
EL VERBO VOLO
1. El verbo volo es irregular en el tema de Presente, pero sólo en el Presente de Indicativo y

Subjuntivo, en el Pretérito Imperfecto de Subjuntivo y en el Infinitivo Presente.
2. Su enunciado es el siguiente: Volo, vis, velle, volui (querer).
3. El tema de presente ofrece tres formas:
a) VEL- (ante -i o -l). Ej.: vel-im; vel-lem.

b) VOL- (ante vocal distinta de -i). Ej.:vol-o; vol-ebam; vol-am.
c) VUL- (ante consonante distinta de -l). Ej.: vul-t; vul-tis.
Nota: La 2ª persona singular del Presente de Indicativo (vis), pertenece a otra raíz (*wei).
4. El tema de perfecto es regular.
5. No tiene voz pasiva.
6. Carece de gerundio, participio perfecto, participio futuro e Imperativo. También carece de

supino.

PÁG.94
 El Presente de Subjuntivo presenta como morfema temático una -i. Lo mismo ocurre en
el verbo Sum.
 El Pretérito Imperfecto de Subjuntivo y el Infinitivo Presente no tienen morfema

temático, por lo que unen el lexema vel- al morfema temporal-modal -se, que, por
asimilación, cambia a -le: vel -se- m> vellem ; vel -se> velle.

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8. Formación:
Volo, vis, velle, volui (querer)
Presente Presente Presente
Vol- o quiero Vel- i- m quiera Velle

vis vel-i-s
vul-t vel-i-t
vol-u-mus vel-i-mus
vul-tis vel-i-tis
vol-u-nt vel-i-nt
Vol-e-ba-m quería velle-m quisiera o quisiese

vol-e-ba-s velle-s
vol-e-ba-t velle-t
vol-e-ba-mus velle-mus
vol-e-ba-tis velle-tis
vol-e-ba-nt velle-nt
Futuro Imperfecto
vol-a-m querré
vol-e-s
vol-e-t
vol-e-mus
vol-e-tis
vol-e-nt
Participio de Presente:
volens, volentis (queriendo)

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Volo, vis, velle, volui (querer)
INDICATIVO SUBJUNTIVO INFINITIV

O
volu-i quise / he querido volu-eri-m haya querido voluisse

volu-isti volu-eri-s
volu-it volu-eri-t
volu-imus volu-eri-mus
volu-istis volu-eri-tis
volu-erunt volu-eri-nt
volu-eram había querido volu-isse-m hubiera o hubiese querido

volu-eras volu-isse-s
volu-erat volu-isse-t
volu-eramus volu-isse-mus
volu-eratis volu-isse-tis
volu-erant volu-isse-nt

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UNIDAD 9 EL VERBO NOLO BLOQUE 6
EL VERBO NOLO
1. El verbo nolo es un compuesto de “ne + volo”: ne volo > no volo > nolo.
2. Es irregular en el tema de Presente, pero sólo en el Presente de Indicativo y Subjuntivo, en el

Pretérito Imperfecto de Subjuntivo y en el Infinitivo Presente.
3. Su enunciado es el siguiente: Nolo, non vis, nolle, nolui ( no querer).
4. El tema de presente:
a) Las formas non vis, non vult, non vultis están formadas con el adverbio de negación
“non”.
b) En los restantes tiempos del tema de presente, el tema es NOL-.
5. El tema de perfecto es regular.
6. No tiene voz pasiva.
7. Carece de gerundio, participio perfecto y participio futuro. También carece de supino.

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8. Formación:
Nolo, non vis, nolle, nolui (no querer)
INDICATIVO SUBJUNTIVO IMPERATIVO
Nol- o no quiero Nol- i- m no quiera

non vis nol-i-s Noli
non vult nol-i-t no quieras tú
nol-u-mus nol-i-mus
non vultis nol-i-tis noli-te
nol-u-nt nol-i-nt no quered vosotros
Nol-e-ba-m no quería nolle-m no quisiera o quisiese

nol-e-ba-s nolle-s
nol-e-ba-t nolle-t
nol-e-ba-mus nolle-mus
nol-e-ba-tis nolle-tis
nol-e-ba-nt nolle-nt
Futuro Imperfecto
nol-a-m no querré
nol-e-s
nol-e-t
nol-e-mus
nol-e-tis
nol-e-nt
Participio de Presente: Infinitivo Presente:
nolens, nolentis (queriendo)

Nolle

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Nolo, non vis, nolle, nolui (no querer)
nolu-i no quise / no he querido nolu-eri-m no haya querido noluisse

nolu-isti nolu-eri-s
nolu-it nolu-eri-t
nolu-imus nolu-eri-mus
nolu-istis nolu-eri-tis
nolu-erunt nolu-eri-nt
nolu-eram no había querido nolu-isse-m no hubiera o hubiese querido

nolu-eras nolu-isse-s
nolu-erat nolu-isse-t
nolu-eramus nolu-isse-mus
nolu-eratis nolu-isse-tis
nolu-erant nolu-isse-nt

PÁG.100

PÁG.101
UNIDAD 9 LOS VERBOS IMPERSONALES BLOQUE 7
LOS VERBOS IMPERSONALES
1. Son aquellos que por no poder recibir sujeto personal a quien atribuir la acción verbal, sólo se
emplean en las terceras personas de singular y en el infinitivo presente.
2. Son de dos tipos:
a) Verbos propiamente impersonales: nunca admiten sujeto personal.
 Verbos metereológicos (expresan actos de la naturaleza):
 pluit (llueve)  rorat (cae rocío)

 tonat (truena)  illucescit (amanece)
 grandinat (graniza)  lucescit (amanece)
 fulgurat (relampaguea)  gelat (hiela)
 ningit (nieva)  fulminat (caen rayos)
 advesperascit (anochece)  vesperascit ( anochece)
 Verbos que indican licitud, conveniencia, necesidad y suceso:
 oportet (es preciso)  necesse est (es necesario)

 expedit (conviene)  liquet (es evidente)
 licet (es lícito)  accidit (sucede)
 libet (agrada)  contingit (sucede)
 decet (es decoroso)  evenit (sucede)
 dedecet (no es decoroso)  praestat (es mejor)
 refert (importa)  constat (consta)
 apparet (es evidente)  placet ( parece bien)
Suelen llevar por sujeto un “infinitivo”, una oración “completiva de infinitivo” o

una “completiva introducida por ut”.
 Verbos afectivos (expresan un afecto o sentimiento del alma):
 miseret (compadecerse)  paenitet (arrepentirse)

 taedet (hastiarse)  piget (apenarse)
 pudet (avergonzarse)
Estos verbos se construyen poniendo en ACUSATIVO la “persona que

experimenta el sentimiento” y en GENITIVO la “causa que lo produce”.
Ej.: Te consilii paenitet (Tú te arrepientes de tu decisión).

PÁG.102
UNIDAD 9 LOS VERBOS IMPERSONALES BLOQUE 7
b) Verbos impropiamente impersonales: sólo accidentalmente van sin sujeto personal.
 Algunos verbos, la mayor parte intransitivos, que adquieren en forma

impersonal un sentido distinto del corriente:
 est (ocurre)  interest (importa)

 constat (es cierto que)  accidit (sucede)
 praestat (vale más)  evenit (ocurre)
Suelen llevar por sujeto un “infinitivo” o una oración “completiva de infinitivo”, y

los de suceso, una “completiva en Subjuntivo con ut o ut non”.
 Todo verbo usado en tercera persona de singular de la voz pasiva puede tener un
valor impersonal, particularmente los intransitivos:
 fit (ocurre que)  traditur (se dice)

 itur (se va)  pugnatum est (se luchó)
 fertur (se cuenta)  faciendum est (hay que hacer)
La traducción se hace al español por medio del reflexivo “se”.
Las formas pasivas del infinitivo también pueden emplearse sin sujeto,
dependiendo de un verbo determinante.
Ej.: Exploratores Caesari nuntiabant pugnari
(los exploradores anunciaban a César que se peleaba).

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UNIDAD 10 LA VOZ PASIVA BLOQUE 1
LA VOZ PASIVA
1. En latín, lo mismo que en castellano, las voces del verbo son dos: activa y pasiva.
2. La voz activa indica que el sujeto realiza la acción.
 Ej.: Yo hago el examen.
3. La voz pasiva indica que el sujeto no realiza la acción, sino que la sufre, la padece .
 Ej.: El examen es hecho por mí.
4. Sólo los verbos transitivos poseen voz pasiva.
5. En una oración pasiva se distinguen los siguientes elementos:
a) Un sujeto, llamado paciente, porque sufre la acción del verbo.
b) Un verbo en voz pasiva.
 En castellano formado por el verbo ser o estar + participio del verbo conjugado.
La actuación fue presenciada por todos

El concierto estará dirigido por un famoso director
c) Un complemento agente, que es quien realmente realiza la acción.
6. En castellano la voz pasiva se puede expresar también mediante se + las formas de voz
activa (es lo que se llama pasiva refleja).
.
Ej.: Se descubrió el engaño
verbo sujeto

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7. En latín los verbos en voz pasiva tienen desinencias y formas distintas que en voz activa:
a) Los tiempos formados con el tema de Presente (Presente, Pret. Imperfecto y Futuro
Imperfecto de Indicativo, Subjuntivo e Imperativo) utilizan las siguientes desinencias:
1ª sing. -or (-r)

2ª sing. -ris (-re)
3ª sing. -tur
1ª pl. -mur
2ª pl. -mini
3ª pl. -ntur
CONSEJOS PRÁCTICOS:
1. Si sabes conjugar los verbos en voz activa, es fácil formar la pasiva. En los
tiempos del tema de presente sólo es necesario sustituir las desinencias
personales de voz activa por las correspondientes de voz pasiva.
2. Si la desinencia de 1ª persona del singular en voz activa acaba en –m, se

sustituye por -r. Si acaba en –o, se sustituye por -or.
3. La forma en -re de la 2ª persona se utiliza casi exclusivamente en el

lenguaje literario.
4. En la 2ª persona de singular, en los tiempos en que a la desinencia le

precede la vocal de unión, ésta adopta el timbre -e-.
Ej.: activa pasiva

ama-b-i-s amab-e-ris
leg-i-s leg-e-ris

PÁG.105
b) Los tiempos pertenecientes al tema de Perfecto (Pret. Perfecto y Pret.

Pluscuamperfecto de Indicativo y Subjuntivo) se forman mediante el participio de
perfecto del verbo conjugado y el tiempo correspondiente del verbo sum.
CONSEJOS PRÁCTICOS:
1. Van a estar formados por dos palabras: un participio de perfecto + el

Presente o Pret. Imperfecto del verbo SUM (en indicativo o subjuntivo).
2. El participio de perfecto que forma los tiempos compuestos de la voz pasiva

concuerda siempre con el sujeto en género número y caso.
8. El complemento agente en latín se expresa casi siempre en ABLATIVO, precedido de la

preposición a o ab si se trata de una persona o de una cosa personificada. En caso
contrario solamente en ablativo sin preposición.
A Caesare accusatus est: Fue acusado por César.
Feriebantur securi: Eran heridos por un hacha.
OBSERVACIÓN: A veces el complemento agente va en dativo; esto sucede cuando

el verbo va en la voz perifrástica pasiva.

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9. Formación:
Amo, amas, amare, amavi, amatum (amar)
TIEMPOS DE TEMA DE PRESENTE: modo INDICATIVO
PRESENTE ACTIVO PRESENTE PASIVO

Tema: ama- Tema: ama-
am + o Soy amado/a am + or
ama + s Eres amado/a ama + ris
ama + t Es amado/a ama + tur
ama + mus Somos amados/as ama + mur
ama + tis Sois amados/as ama + mini
ama + nt Son amados/as ama + ntur
PRET. IMPERFECTO ACTIVO PRET. IMPERFECTO

Tema: ama- PASIVO
Tema: ama-
ama-ba + m Era amado/a ama-ba + r
ama-ba + s Eras amado/a ama-ba + ris
ama-ba + t Era amado/a ama-ba + tur
ama-ba + mus Éramos amados/as ama-ba + mur
ama-ba + tis Erais amados/as ama-ba + mini
ama-ba + nt Eran amados/as ama-ba + ntur
FUT. IMPERFECTO ACTIVO FUT. IMPERFECTO PASIVO

ama-b + o Seré amado/a ama-b + or
ama-b-i + s Serás amado/a ama-b-e + ris
ama-bi + t Será amado/a ama-bi + tur
ama-bi + mus Seremos amados/as ama-bi + mur
ama-bi + tis Seréis amados/as ama-bi + mini
ama-bu + nt Serán amados/as ama-bu + ntur

PÁG.107
TIEMPOS DE TEMA DE PRESENTE: modo SUBJUNTIVO
PRESENTE ACTIVO PRESENTE PASIVO

am-e + m Sea amado/a am-e + r
am-e + s Seas amado/a am-e + ris
am-e + t Sea amado/a am-e + tur
am-e + mus Seamos amados/as am-e + mur
am-e + tis Seáis amados/as am-e + mini
am-e + nt Sean amados/as am-e + ntur
PRET. IMPERFECTO PRET. IMPERFECTO

ACTIVO PASIVO
amare + m Fuera o fuese amado/a amare + r
amare + s Fueras o fueses amado/a amare + ris
amare + t Fuera o fuese amado/a amare + tur
amare + mus Fuéramos o fuésemos amados/as amare + mur
amare + tis Fuerais o fueseis amados/as amare + mini
amare + nt Fueran o fuesen amados/as amare + ntur

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TIEMPOS DE TEMA DE PERFECTO: modo INDICATIVO
PRET. PERFECTO ACTIVO PRET. PERFECTO PASIVO

Tema: amav-
amav + i He sido amado/a Amatus, -a, -um + sum
amav + isti Has sido amado/a Amatus, -a, -um + es
amav + it Ha sido amado/a Amatus, -a, -um + est
amav + imus Hemos sido amados/as Amati, -ae, -a + sumus
amav + istis Habéis sido amados/as Amati, -ae, -a + estis
amav + erunt Han sido amados/as Amati, -ae, -a + sunt
Fui amado/a
Fuiste amado/a
Fue amado/a
Fuimos amados/as
Fuisteis amados/as
Fueron amados/as
PRET. PRET. PLUSCUAMPERFECTO

PLUSCUAMPERFECTO PASIVO
ACTIVO
Tema: amav-
amav + eram Había sido amado/a Amatus, -a, -um + eram
amav + eras Habías sido amado/a Amatus, -a, -um + eras
amav + erat Había sido amado/a Amatus, -a, -um + erat
amav + eramus Habíamos sido amados/as Amati, -ae, -a + eramus
amav + eratis Habíais sido amados/as Amati, -ae, -a + eratis
amav + erant Habían sido amados/as Amati, -ae, -a + erant

PÁG.109
TIEMPOS DE TEMA DE PERFECTO: modo SUBJUNTIVO
PRET. PERFECTO ACTIVO PRET. PERFECTO PASIVO

Tema: amav-
amav + erim Haya sido amado/a Amatus, -a, -um + sim
amav + eris Hayas sido amado/a Amatus, -a, -um + sis
amav + erit Haya sido amado/a Amatus, -a, -um + sit
amav + erimus Hayamos sido amados/as Amati, -ae, -a + simus
amav + eritis Hayáis sido amados/as Amati, -ae, -a + sitis
amav + erint Hayan sido amados/as Amati, -ae, -a + sint
PRET. PRET. PLUSCUAMPERFECTO

PLUSCUAMPERFECTO PASIVO
ACTIVO
Tema: amav-
amav + issem Hubiera o hubiese sido amado/a Amatus, -a, -um + essem
amav + isses Hubieras o hubieses sido amado/a Amatus, -a, -um + esses
amav + isset Hubiera o hubiese sido amado/a Amatus, -a, -um + esset
amav + issemus Hubiéramos o hubiésemos sido amados/as Amati, -ae, -a + essemus
amav + issetis Hubierais o hubieseis sido amados/as Amati, -ae, -a + essetis
amav + issent Hubieran o hubiesen sido amados/as Amati, -ae, -a + essent

PÁG.110
UNIDAD 10 EL PARTICIPIO PRESENTE BLOQUE 2
EL PARTICIPIO PRESENTE
1. Definición: Es un adjetivo verbal.
A. Como adjetivo:
 Concierta en género, número y caso con el sustantivo o pronombre al que

acompaña.
B. Como verbo:
 Expresa tiempo presente y voz activa.
 Puede ir acompañado de cualquier complemento verbal (C.D., C.I., C.C.,

etc.).
2. Tiene voz activa.
3. Se declina por la tercera declinación, según el modelo de los adjetivos de una terminación
de tema en –i.

PÁG.111
4. Formación:
 1ª Y 2ª CONJUGACIÓN:
-NS (nominativo y vocativo singular)

TEMA DE PRESENTE +
-NT + DESINENCIAS 3ª DECLINACIÓN (resto de los casos)
 3ª Y 4ª CONJUGACIÓN:
-NS (nominativo y vocativo singular)

TEMA DE PRESENTE + E
-NT + DESINENCIAS 3ª DECLINACIÓN (resto de los casos)
TEMA DE PRESENTE: AMA-; AMA-NS, AMA-NTIS
Declinación: 3ª TEMA EN –I
Tema: AMANT-
Singular
Ablativo Tema + i/e Tema + i/e

PÁG.112
Plural
Singular
Nominativo Amans Amans
Vocativo Amans Amans
Acusativo Amant + em Amans
Genitivo Amant + is Amant + is
Dativo Amant + i Amant + i
Ablativo Amant + i/e Amant + i/e
Plural
Nominativo Amant + es Amant + ia
Vocativo Amant + es Amant + ia
Acusativo Amant + es Amant + ia
Genitivo Amant + ium Amant + ium
Dativo Amant + ibus Amant + ibus
Ablativo Amant + ibus Amant + ibus

PÁG.113
TEMA DE PRESENTE: REG-; REG-E-NS, REG-E-NTIS
Declinación: 3ª TEMA EN –I
Tema: REGENT-
Singular
Ablativo Tema + i/e Tema + i/e
Plural

PÁG.114
Singular
Nominativo Amans Amans
Vocativo Amans Amans
Acusativo Amant + em Amans
Genitivo Amant + is Amant + is
Dativo Amant + i Amant + i
Ablativo Amant + i/e Amant + i/e
Plural
Nominativo Amant + es Amant + ia
Vocativo Amant + es Amant + ia
Acusativo Amant + es Amant + ia
Genitivo Amant + ium Amant + ium
Dativo Amant + ibus Amant + ibus
Ablativo Amant + ibus Amant + ibus
5. Traducción:
Se puede traducir de dos maneras, pero yo os aconsejo que lo traduzcáis por la

primera forma:
 Por un Gerundio Simple (“amando, cantando”). Ej.: videns milites (viendo a los
soldados).
 Por una Oración de Relativo con verbo en Presente o Pretérito Imperfecto de

Indicativo (“el que canta, la que cantaba”).
6. Expresa acción simultánea al verbo de la oración principal.

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UNIDAD 10 EL PARTICIPIO FUTURO BLOQUE 2
EL PARTICIPIO FUTURO
1. Definición: Es un adjetivo verbal.
A. Como adjetivo:
 Concierta en género, número y caso con el sustantivo o pronombre al que

acompaña.
B. Como verbo:
 Expresa tiempo futuro y voz activa.

etc.).
2. Tiene voz activa.
3. Se declina según el modelo de los adjetivos de tres terminaciones (tipo bonus,-a, -um: 2ª,
1ª, 2ª).

PÁG.116
4. Formación:
 Se forma exactamente igual en todos los verbos regulares e irregulares.
 Se forma con el Tema de Supino + -urus, -ura, -urum.
TEMA DE SUPINO : INVENT-; INVENT-URUS, -URA, -URUM
Tema: INVENTUR-
Singular

Nominativo Inventur + us Inventur + a Inventur + um
Vocativo Inventur + e Inventur + a Inventur + um
Acusativo Inventur + um Inventur + am Inventur + um
Genitivo Inventur + i Inventur + ae Inventur + i
Dativo Inventur + o Inventur + ae Inventur + o
Ablativo Inventur + o Inventur + a Inventur + o
Plural

Nominativo Inventur + i Inventur + ae Inventur + a
Vocativo Inventur + i Inventur + ae Inventur + a
Acusativo Inventur + os Inventur + as Inventur + a
Genitivo Inventur + orum Inventur + arum Inventur + orum
Dativo Inventur + is Inventur + is Inventur + is
Ablativo Inventur + is Inventur + is Inventur + is

PÁG.117
5. Traducción:
Se puede traducir de las siguientes maneras, pero yo os aconsejo que lo traduzcáis por
la primera forma:
 el/la/lo que va a + Infinitivo del verbo. (“el que va a encontrar, la que va a

encontrar”).
 el/la/lo que ha de + Infinitivo del verbo. (“el que ha de encontrar, la que ha de

encontrar”).
 el/la/lo que está dispuesto a/para + Infinitivo del verbo. (“el que está dispuesto
a encontrar, la que está dispuesta a encontrar”).
 el/la/lo que está a punto de + Infinitivo del verbo. (“el que está a punto de
encontrar, la que está a punto de encontrar”).
6. Expresa acción futura.
7. Combinado con una forma del verbo sum, el participio de futuro activo sirve para formar
perífrasis verbales, en concreto, la llamada “perifrástica activa”.
 moniturus sum: ’he de avisar, voy a avisar, estoy dispuesto a avisar, estoy a punto de
avisar’.
 monituri eramus: ’habíamos de avisar, íbamos a avisar, estábamos dispuestos a avisar,
estábamos a punto de avisar’.
8. Los únicos participios de futuro que han dejado adjetivos derivados en nuestra lengua con el
mismo valor que tenían en latín son, por una parte, el del verbo sum, [futurus, -a, - um, de
donde viene el adjetivo «futuro» («que va a ser, que va a suceder»), utilizado también como
sustantivo, «el futuro» («lo que está por venir, lo que ha suceder»)], y, por otra, el del verbo
venio [venturus, -a, -um, de donde viene el adjetivo «venturo» (en desuso, pero con el mismo
significado que «futuro»)]. Sin embargo quedan numerosos sustantivos que designan acciones
y efectos o resultados de dichas acciones, cuya etimología remonta a antiguos participios de
futuro latinos: armadura, basura, cesura, cintura, cochura, comisura, factura, fisura, hechura,
herradura, ligadura, limadura, mesura, mondadura, picadura, quemadura, ralladura, etc.

PÁG.118
UNIDAD 10 EL ABLATIVO ABSOLUTO BLOQUE 3
EL ABLATIVO ABSOLUTO
1. Forma una cláusula absoluta. Equivale a una oración subordinada adverbial o circunstancial
(temporal, causal, concesiva o condicional, según el sentido).
2. Es equivalente al empleo del participio español en cláusula absoluta.
Ej.: oído el reo, el juez dictó sentencia.
3. Generalmente aparece entre comas, aunque no siempre.
4. Formación:
a) Está compuesto por un sustantivo o pronombre en ablativo, acompañado por un

participio (Presente o Perfecto) en ablativo, concertando ambos en género, número y
caso.
SUJETO VERBO
Sustantivo/pronombre Participio (Presente o Perfecto)

Conciertan en
ABLATIVO género, número ABLATIVO
y caso

PÁG.119
EJEMPLO:
SUJETO VERBO
HIS REBUS AUDITIS

Conciertan en
Ablativo plural femenino género, número Participio Perfecto, ablativo plural
y caso femenino
5. Sintaxis:
 El sustantivo o pronombre equivale al “sujeto” de la oración, y el participio al “verbo”.
SUJETO VERBO
Sustantivo/pronombre Participio (Presente o Perfecto)

Conciertan en
y caso

PÁG.120
6. Hay dos tipos de ablativo absoluto:
 Nombre + participio en ablativo.
SUJETO VERBO
HOSTIBUS VICTIS
Conciertan en
y caso
 Nombre + atributo en ablativo (se sobreentiende el participio “siendo” o “estando”).
SUJETO + ATRIBUTO VERBO
CICERONE CONSULE (SIENDO/ESTANDO)
ABLATIVO NO APARECE
 NOTA: El verbo “SUM” carece de participio de Presente, Por eso su ablativo

absoluto está formado por dos palabras: una desempeña el oficio de “sujeto” y
otra de predicado nominal o “atributo”. Se traduce el participio por “siendo” o
“estando.
7. Traducción:
 El participio de Perfecto se traduce por un participio.

o Auditis: oídos/oídas
 Si es un participio de Perfecto de un verbo deponente se traduce por un gerundio

simple.
o Hortatis: habiendo exhortado/ habiendo animado
 El participio de Presente se traduce por un gerundio.

o Vidente: viendo
 Es recomendable traducir primero el participio y luego el sustantivo o pronombre que
lo acompaña:
o His rebus auditis: oídas estas noticias
o Hostibus victis: vencidos los enemigos

PÁG.121
UNIDADLOS
10 VERBOS DEPONENTES BLOQUE 4
LOS VERBOS DEPONENTES
1. Se denomina verbo deponente a aquel verbo que tiene forma pasiva y significación activa.
FORMA PASIVA FORMA PASIVA
HORTOR LOQUOR
TRADUCCIÓN
EXHORTAR ACTIVA HABLAR
2. Expresan generalmente movimiento o reposo (gradior, proficiscor, moror...), estados anímicos

(meditor, loquor...), profesiones u oficios, hábitos o costumbres, etc.
3. El nombre de deponentes se origina de deponere (dejar o abandonar), porque, en efecto, han

perdido sus desinencias de la voz activa.
4. El enunciado de los verbos deponentes se formula en pasiva:
 1ª persona singular del Presente de Indicativo.

 2ª persona singular del Presente de Indicativo.
 Infinitivo Presente.
 1ª persona singular del Pretérito Perfecto de Indicativo.
LOQUOR, LOQUERIS, LOQUI, LOCUTUS SUM
5. La conjugación de estos verbos es exactamente igual que la pasiva de las cuatro

conjugaciones regulares (amo, moneo, rego, audio):
 Imitor, imitaris, imitari, imitatus sum (imitar): 1ª conjugación.

 Vereor, vereris, vereri, veritus sum (temer): 2ª conjugación.
 Utor, uteris, uti, usus sum (usar): 3ª conjugación.
 Mentior, mentiris, mentiri, mentitus sum (mentir): 4ª conjugación.
PÁG.122
UNIDADLOS
6. Estos verbos se conjugan como si fueran pasivos, salvo el participio de presente, el participio
de futuro activo, el gerundio y el supino.
7. El gerundivo en -ndus conserva su significado pasivo.
8. El participio de perfecto de un verbo deponente se traduce por un gerundio compuesto o, en

ocasiones, por un gerundio simple.
9. Existen unos pocos verbos llamados deponentes pasivos, que se caracterizan por tener formas
activas y significación pasiva. Los principales son: exsulare (ser desterrado), veneo (ser
vendido) y vapulare (ser azotado)

PÁG.123
UNIDADLOS

PÁG.124
UNIDAD 10 EL INFINITIVO PERFECTO BLOQUE 5
EL INFINITIVO PERFECTO
1. Definición: Es un sustantivo verbal.
A. Como sustantivo:
 Tiene género neutro y funciona como sujeto, objeto directo y atributo.
B. Como verbo:
 Expresa tiempo pasado y voz activa o pasiva.
 Lleva los complementos propios del verbo.
2. Tipos:
A. Voz activa:
 Formación:
 Tema de Perfecto + -isse.
 Traducción:
 Haber + participio del verbo conjugado.
Amavisse: Haber amado

PÁG.125
UNIDAD 10 EL INFINITIVO PERFECTO BLOQUE 5
B. Voz pasiva:
 Formación:
 Tema de Supino + -um, -am, -um + esse (en singular).
 Tema de Supino + -os, -as, -a + esse (en plural).
 Traducción:
 Haber sido + participio del verbo conjugado.
Amatum, -am, -um esse: Haber sido amado/a
Amatos, -as, -a esse: Haber sido amados/as

PÁG.126
UNIDAD 10 EL INFINITIVO FUTURO BLOQUE 6
EL INFINITIVO FUTURO
A. Como sustantivo:
 Tiene género neutro y funciona como sujeto, objeto directo y atributo.
B. Como verbo:
 Expresa tiempo futuro y voz activa o pasiva.
 Lleva los complementos propios del verbo.
2. Tipos:
A. Voz activa:
 Formación:
 Tema de Supino + -urum, -uram, -urum + esse (en singular).
 Tema de Supino + -uros, -uras, -ura + esse (en plural).
 Traducción:
 Haber de + infinitivo del verbo conjugado.
Amaturum, -uram, -urum esse: Haber de amar
Amaturos, -uras, -ura esse: Haber de amar

PÁG.127
UNIDAD 10 EL INFINITIVO FUTURO BLOQUE 6
B. Voz pasiva:
 Formación:
 Tema de Supino + -um, + iri.
 (Gerundivo en acusativo + esse o fuisse).
 Traducción:
 Haber de ser + participio del verbo conjugado.
Amatum iri: Haber de ser amado/a
Amandum, -am, -um esse: Haber de ser amado/a

PÁG.128
UNIDAD 10 EL SUPINO BLOQUE 7
EL SUPINO
A. Como sustantivo:
 Se declina por la 4ª declinación, sólo en singular.
 Sólo tiene Acusativo y Dativo-Ablativo.
B. Como verbo:

etc.).
2. Se utiliza muy poco.
3. Formación:
 En ACUSATIVO:
 TEMA DE SUPINO + -UM.
 Se traduce por “para + infinitivo” o “a + infinitivo”.
 Depende de “verbos de movimiento” (ir, venir, enviar...) e indica la dirección

de la acción verbal y, por tanto, su objetivo y finalidad.
 Sintácticamente se considera una oración subordinada final.
Cubitum discessimus
Nos fuimos a dormir

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UNIDAD 10 EL SUPINO BLOQUE 7
 En DATIVO-ABLATIVO:
 TEMA DE SUPINO + -UI (DATIVO). (MUY POCO UTILIZADO)
 TEMA DE SUPINO + -U (ABLATIVO).
 Se traduce por “de + infinitivo”.
 Depende generalmente de “adjetivos” que significan “fácil, útil, bello,

alegre, increíble, digno, horrible, posible, etc.” o de adjetivos que rigen
dativo.
Horribile dictu
Horrible de contar /de decir
Difficile factu
Difícil de hacer
Dignum memoratu
Digno de recordar
TEMA DE SUPINO : DICT-;
Declinación: 4ª
Singular
Acusativo Dict + um
Dativo (Dict +ui= muy poco utilizado)
Ablativo Dict + u
4. Expresiones más usuales:
 praedatum ire : salir a recoger botín

 cubitum ire: ir a acostarse
 pabulatum mittere: enviar a forrajear
 salutatum venire: venir a saludar
 filiam nuptum collocare: dar una hija en matrimonio
5. Los supinos en -u más utilizados son: auditu, cognitu, dictu, tactu, intellectu, inventu,
memoratu, visu.

PÁG.130
UNIDAD 10 EL VERBO FIO BLOQUE 8
EL VERBO FIO
1. Se usa como pasiva de facio (“hacer”) en los tiempos del tema de Presente.
2. Su enunciado es el siguiente: Fio, fis, fieri, factus sum (ser hecho).
3. Es un verbo de la 4ª conjugación.
4. Es irregular tan sólo por las formas que adoptan el infinitivo de presente (“fieri”) y el
pretérito imperfecto de subjuntivo (“fierem”).
5. Es defectivo de tema de perfecto, por lo que construye su sistema de perfecto, sólo en

pasiva, sirviéndose del participio de perfecto del verbo facio (factus, -a, -um).
6. La 3ª persona del singular puede usarse como impersonal para formular un acontecimiento:
 Fit: “Acaece”, “sucede”.

 Fiebat: “Sucedía”.
 Factum est: “Sucedió “.
7. El verbo fio posee un significado dinámico: “llegar a ser”, “hacerse”, “convertirse en”. En este
sentido básico suele construirse, como el propio “sum”, con un atributo.
Caesar dictator factus est : “César llegó a ser/ se hizo/ se convirtió en dictador”.

PÁG.131
8. Formación:
Fio, fis, fieri, factus sum (ser hecho)
Fi- o soy hecho Fi- a- m sea hecho Fieri

Fi-s fi-a-s
Fi-t fi-a-t
Fi-mus fi-a-mus
Fi-tis fi-a-tis
Fi-u-nt fi-a-nt
Fi-e-ba-m era hecho Fiere-m fuera o fuese hecho

fi -e-ba-s fiere-s
fi -e-ba-t fiere -t
fi -e-ba-mus fiere -mus
fi -e-ba-tis fiere -tis
fi -e-ba-nt fiere -nt
Futuro Imperfecto
Fi- a- m seré hecho

fi-e-s
fi-e-t
fi-e-mus
fi-e-tis
fi-e-nt
Imperativo Presente:
Fi Sé tú hecho
Fite Sed hechos

PÁG.132
Fio, fis, fieri, factus sum (ser hecho)
INDICATIVO SUBJUNTIVO
Pretérito Perfecto Pretérito Perfecto
Factus, -a, -um sum fui hecho Factus, -a, -um sim haya sido hecho
Factus, -a, -um es Factus, -a, -um sis
Factus, -a, -um est Factus, -a, -um sit
Facti, -ae, -a sumus Facti, -ae, -a simus
Facti, -ae, -a estis Facti, -ae, -a sitis
Facti, -ae, -a sunt Facti, -ae, -a sint
Factus, -a, -um eram había sido hecho Factus, -a, -um eram había sido hecho
Factus, -a, -um eras Factus, -a, -um eras
Factus, -a, -um erat Factus, -a, -um erat
Facti, -ae, -a eramus Facti, -ae, -a eramus
Facti, -ae, -a eratis Facti, -ae, -a eratis
Facti, -ae, -a erant Facti, -ae, -a erant
Infinitivo Perfecto: Factum, factam, factum esse

PÁG.133
UNIDAD 6 INDICE
INDICE UNIDAD 6
LA TERCERA DECLINACIÓN .................................. BLOQUE 1
ADJETIVOS DE LA TERCERA DECLINACIÓN ................ BLOQUE 2
LOS PRONOMBRES .............................................. BLOQUE 3
LOS PRONOMBRES PERSONALES .............................. BLOQUE 4
VERBOS COMPUESTOS DE SUM ............................... BLOQUE 5
EL SUPERLATIVO: CARACTERÍSTICAS ........................ BLOQUE 6
EL SUPERLATIVO LATINO ..................................... BLOQUE 7
INDICE UNIDAD 7
LA CUARTA DECLINACIÓN ................................... BLOQUE 1
EL COMPARATIVO ............................................... BLOQUE 2
EL VERBO EO .................................................... BLOQUE 3
EL PRONOMBRE RELATIVO ..................................... BLOQUE 4
LA ORACIÓN SUBORDINADA DE RELATIVO ................. BLOQUE 5

PÁG.134
UNIDAD 8 INDICE
INDICE UNIDAD 8
LA QUINTA DECLINACIÓN .................................... BLOQUE 1
LOS PRONOMBRES POSESIVOS ................................ BLOQUE 2
EL VERBO FERO ................................................. BLOQUE 3
EL PRONOMBRE ANAFÓRICO ................................... BLOQUE 4
EL MODO IMPERATIVO ........................................ BLOQUE 5
EL MODO SUBJUNTIVO ......................................... BLOQUE 6
EL PRESENTE DE SUBJUNTIVO ............................... BLOQUE 7
EL PRETÉRITO IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO............... BLOQUE 8
EL PRETÉRITO PERFECTO DE SUBJUNTIVO .................. BLOQUE 9
EL PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO DE SUBJUNTIVO ... BLOQUE 10

PÁG.135
UNIDAD 9 INDICE
INDICE UNIDAD 9
LOS PRONOMBRES INDEFINIDOS ............................ BLOQUE 1
EL PRONOMBRE DE IDENTIDAD ............................... BLOQUE 2
LOS PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS ........................ BLOQUE 3
EL PRONOMBRE ENFÁTICO .................................... BLOQUE 4
EL VERBO VOLO .................................................. BLOQUE 5
EL VERBO NOLO ................................................ BLOQUE 6
LOS VERBOS IMPERSONALES ................................. BLOQUE 7
INDICE UNIDAD 10
LA VOZ PASIVA ................................................ BLOQUE 1
EL PARTICIPIO PRESENTE .................................... BLOQUE 2
EL PARTICIPIO FUTURO ...................................... BLOQUE 2
EL ABLATIVO ABSOLUTO ...................................... BLOQUE 3
LOS VERBOS DEPONENTES .................................... BLOQUE 4
EL INFINITIVO PERFECTO .................................... BLOQUE 5
EL INFINITIVO FUTURO ...................................... BLOQUE 6
EL SUPINO ...................................................... BLOQUE 7
EL VERBO FIO .................................................. BLOQUE 8

PÁG.136

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DATOS PERSONALES

DEPARTAMENTO DE LATÍN – I.E.S. DIEGO DE PRAVES - VALLADOLID

1. Se caracteriza por terminar su genitivo singular en -is.

SERPENS, SERPENTIS CANIS, CANIS

2. Tiene sustantivos y adjetivos.

CORPUS, CORPORIS FELIX, FELICIS

4. Los sustantivos se clasifican en dos grupos:

a) Sustantivos de tema en consonante o imparisílabos (por tener el nominativo distinto

Ej.: no men (2), no mi nis (3)

b) Sustantivos de tema en -i o parisílabos (por tener el nominativo el mismo número de

Ej.: pa nis (2), pa nis (2)

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SUSTANTIVOS DE TEMA EN CONSONANTE

1. Se caracterizan por tener en el nominativo distinto número de sílabas que el genitivo.

COHORS, COHORTIS EQUES, EQUITIS

Ej.: LAPIS, LAPID-IS (piedra), CERTAMEN, CERTAMIN-IS (competición, lucha)

a) SUSTANTIVOS de género MASCULINO y FEMENINO.

Tipo: miles, milit-is Tema: milit-

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b) SUSTANTIVOS de género NEUTRO.

Tipo: carmen, carmin-is (N) Tema: carmin-

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1. Se caracterizan por tener el mismo número de sílabas en el nominativo y el genitivo.

MENSIS, MENSIS HOSTIS, HOSTIS

Ej.: SEDES, SED-IS (trono, sede), FINIS, FIN-IS (límite, frontera)

a) SUSTANTIVOS de género MASCULINO y FEMENINO.

Tipo: hostis, host-is Tema: host-

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b) SUSTANTIVOS de género NEUTRO.

Tipo: mare, mar-is (N) Tema: mar-

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2. Los más frecuentes y numerosos son los adjetivos de tema en –i.

A. ADJETIVOS de TEMA EN CONSONANTE.

 Fíjate que aunque se enuncian con dos formas la primera corresponde al

 Son poco numerosos.

Tipo: vetus, veter-is. Tema: veter-

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B. ADJETIVOS de TEMA EN -I.

 Son adjetivos muy numerosos.

 Pueden ser de tres tipos: adjetivos de tres terminaciones, de dos

 ADJETIVOS DE UNA TERMINACIÓN:

 Fíjate que aunque se enuncian con dos formas la primera corresponde

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 ADJETIVOS DE DOS TERMINACIONES:

 Se les llama así porque tienen dos formas distintas en el nominativo

 Son muy numerosos.

 Su tema se busca siempre en el nominativo, quitando –is o –e.

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Tipo: omn-is, omn-e. Tema: omn-

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 Hay muy pocos.

 Se caracterizan por terminar su nominativo singular en –er, -is, -e.

 Su tema hay que buscarlo siempre en la forma femenina o neutra.

Ej.: acer, acr-is, acr-e

Tipo: acer, acr-is, acr-e Tema: acr-

Masculino Femenino Neutro

Masculino Femenino Neutro

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a) El “Pronombre” es la parte de la oración usada en sustitución de un nombre, ya