La Actividad Consiste en

La actividad consiste en:
Actividad Individual
1. Participe en el foro de la actividad articulando la forma de captura de los
insectos, explicando con sus propias palabras la preservación de insectos,
teniendo especial énfasis en los equipos e implementos requeridos para ello.
Los insectos pueden ser encontrados en diferente hábitat, como sobre o dentro de
plantas y árboles, en aguas estancadas y ríos, materia orgánica animal o vegetal
en descomposición, animales vivos, semillas, productos almacenados, etc. Para
colectarlos eficientemente es necesario contar con un equipo adecuado, de tal
forma que permita atraparlos en forma rápida y sin peligro de dañarlos o que se
escapen. Estos pueden diferir dependiendo de donde habitan los insectos (ej:
tierra, follaje) y de cómo estos se desplazan (ej: caminando, volando).
Entre los equipos de colecta más usados se encuentran la red, sabanilla,
aspirador, y cámara tóxica. Además siempre es muy útil contar con frascos
pequeños vacíos o con alcohol diluido al 70% o 75%, pinzas, lápiz mina para
anotar detalles de la captura (fecha, localidad, hábitat) y otros datos del insecto.
NOMBRE DESCRIPCIÓN ILUSTRACIÓN

Útiles para capturar insectos
Redes voladores.
Deben ser de colores
oscuros.
Pueden ser de vidrio o
plástico. Se utiliza para
Frascos atrapar insectos para los que
la red no es necesaria.
Para captura de insectos

pequeños o frágiles.
Aspirador de boca Ideal para lugares de difícil
acceso como cortezas.
Recolección de larvas y
pupas.
Zarandas Cernir tierra para que el
insecto quede al descubierto
sobre la malla
Corresponde a un trozo de
tela extendida, generalmente
de color blanco, que puede
estar sujeta por dos trozos
de madera (sabanilla
Sabanilla rectangular) o un aro de
alambre (sabanilla circular).
En estas últimas el diámetro
del aro es de 50 cm, y se
sostiene por un mango de
madera de unos 15 cm.
Se utiliza para recoger los

insectos que caen del follaje
después que ha sido
golpeado o remecido.
Es un frasco de vidrio con
tapa hermética, en cuyo
fondo se deposita aserrín y
sobre éste una capa de
yeso. En el se vierte algún
Cámara tóxica veneno volátil (generalmente
acetato de etilo) que
impregna el yeso. Se utiliza
para matar insectos grandes
y mariposas. Es
recomendable colocar un
papel en el interior para
evitar que los insectos se
golpeen y se dañen entre
ellos antes de morir. .
Forma de recolectas los insectos

Colecta directa
Es aquella en la que el colector busca de manera activa a los organismos en su
ambiente; en los sitios donde estos se distribuyen. Esta estrategia es utilizada
ampliamente por la mayoría de los colectores, quienes se apoyan de herramientas
e instrumentos que varían según el sustrato o sitio de búsqueda.
Colecta indirecta
Es aquella en la que se colectan organismos utilizando algún tipo de atrayente y
que no implica búsqueda directa en los sustratos donde estos habitan.
Comúnmente este tipo de colecta utiliza trampas con distintos tipos de atrayentes
e incluso existen trampas sin atrayente que se consideran como colecta indirecta.
Donde atraparlos
Para capturarlos se debe buscar en aquellos lugares en donde se encuentran o
refugian como flores, hojarascas, bajo trocos caídos, etc.
En frutos y semillas se encuentran insectos de pequeño tamaño, tanto adultos
como estados inmaduros.
Conservación
Cajas de latón, cartón o madera: si se desea conservar el material colectado vivo,
ya sean larvas o imagos, las cajas deben poseer un orificio tapado con rejilla,
permitiendo un buen intercambio gaseoso, conviene colocar algunas ramitas u
hojas donde el insecto pueda posarse. Cuando son larvas se debe poner alimento,
el material de donde ha sido colectado.
Los insectos ya muertos se colocan en cajas que contengan papel picado, ya que
con el movimiento se quiebran los apéndices, no se aconseja el uso de algodón,
porque se pega en el cuerpo de los insectos. lo más conveniente es distribuirlos
en sobres hechos de papel absorbentes de la humedad como papel higiénico,
toalla secante, el papel de diario da buen resultado.
Conservación de estados inmaduros
Se guardan en líquidos especiales que permiten conservar sus características de
forma y color. Son a base de alcohol y formalina.
Métodos para fijar larvas de insectos:
1. METODO DEL KAAD: se prepara de la siguiente forma:
Kerosene 1 parte
Alcohol etílico 95 % 10 partes
Ácido acético glacial 2 partes
Dioxano 1 parte
Las larvas se sumergen hasta quedar completamente cubiertas y se las observa

continuamente, pues se van distendiendo. Es absolutamente necesario detener la
operación cuando la larva está engrosando más que los modelos vivos que deben
tenerse para comparar. Para detener la operación se sacan del KAAD y se lavan
en alcohol. Por lo energético de la acción es posible que si se pasa de tiempo
pueden reventarse los que presentan piel fina.
Ej: cuncuna del pino no más de tres a cuatro horas
Larva de mosca no más de tres a cuatro minutos.
2. METODO XA: se prepara un líquido de la siguiente forma:
Xilol 1 parte
Alcohol etílico 95 % 1 parte
Se usa para larvas frágiles o de piel fina, en la misma forma que el anterior, los
tiempos son mayores, para la cuncuna del pino (24 horas) y una larva de mosca
(2-3 horas).
2. Dibuje todos los tipos de aparato bucal, antenas y patas que tienen los
insectos (El esquema solo se recibe a mano alzada y con lápiz).
3. En relación al desarrollo de los insectos responda:
a. ¿Qué son insectos hemimetábolos?; exponga 5 ejemplos gráficos, además de
relacionarlos en el orden que corresponda a cada uno, ejemplo: Grillo – Orden:
ORTHOPTERA.
b.¿Qué son insectos holometábolos?; exponga 5 ejemplos, además debe
relacionarlos en el orden que corresponda a cada uno, ejemplo: Cucarrón –
Orden: COLEOPTERA.
c.¿Cuáles son los tipos de reproducción que tienen los insectos? y relacione
ejemplos.
4. Dibuje un insecto (puede utilizar el que realizo de manera individual en la Tarea
1) y relaciones las partes que componen la cabeza, tórax y abdomen, con su
respectivo tipo o clasificación (Ejemplo, antenas: lameladas; aparato bucal:
masticador; etc.) (El esquema solo se recibe a mano alzada y con lápiz).
Actividad Colaborativa
Realizar un trabajo grupal en formato Word que contenga:
1. Una única descripción de la captura del insecto, escogida o mejorada por los
miembros del grupo.
2. Dibujos de los tipos de aparato bucal, antenas y patas de los insectos (para el
consolidado final se deben escoger los mejores dibujos que cumplan con lo
requerido).
Dibujos de cada miembro del grupo con todo lo referente al insecto escogido, al
ser 5 órdenes de insectos (ORTHOPTERA, COLEOPTERA, LEPIDOPTERA,
DIPTERA, HYMENOPTERA) cada estudiante del grupo escogerá uno para que no
se repita y realizara las actividades propuestas. El documento debe contener,
Portada, y las respuestas a las preguntas planteadas, fuente bibliográfica,
conclusiones, bibliografía y normas APA.

La Actividad Consiste en

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

La Actividad Consiste en

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

La Actividad Consiste en

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

La actividad consiste en:

NOMBRE DESCRIPCIÓN ILUSTRACIÓN

Para captura de insectos

Se utiliza para recoger los

Forma de recolectas los insectos

Las larvas se sumergen hasta quedar completamente cubiertas y se las observa

También podría gustarte