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Tarea 5 de Educacion A Distancia

La evaluación es un proceso fundamental en la educación que permite verificar el logro de competencias cognitivas, procedimentales y actitudinales mediante diferentes técnicas e instrumentos. Incluye evaluaciones diagnósticas, continuas, sumativas, de autoevaluación y coevaluación. La evaluación es importante para el aprendizaje porque permite identificar áreas que requieren más atención y fortalecer el progreso del estudiante.

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Tarea 5 de Educacion A Distancia

La evaluación es un proceso fundamental en la educación que permite verificar el logro de competencias cognitivas, procedimentales y actitudinales mediante diferentes técnicas e instrumentos. Incluye evaluaciones diagnósticas, continuas, sumativas, de autoevaluación y coevaluación. La evaluación es importante para el aprendizaje porque permite identificar áreas que requieren más atención y fortalecer el progreso del estudiante.

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 Introducción

La finalidad de este tema es concientizarnos sobre la importancia de la


evaluación utilizando todas las técnicas e instrumentos que permitan
comprobar el logro de las competencias cognoscitivas, procedimentales
y actitudinales del participante.
1. ¿Qué es la evaluación según plantea el texto de estudio?

Es uno de los procesos fundamentales del acto educativo, en tanto que


constituye el recurso a través del cual los docentes y los alumnos
obtienen informaciones sobre los progresos y retrasos en el logro de los
resultados de aprendizaje esperados.

La evaluación implica la búsqueda de evidencias que muestren que el


alumno logró el desarrollo de las competencias esperadas. Por
consiguiente, va más allá del examen final. Supone utilizar todas
aquellas técnicas e instrumentos que permitan comprobar el logro de
las competencias cognoscitivas, procedimentales y actitudinales .

2. Completa la siguiente tabla:

Características de la De un ejemplo de los diferentes tipos de


Tipos de Evaluación
evaluación evaluación
Consiste en obtener información sobre la
Evaluación diagnostica Integral condición de los alumnos antes de empezar
con los contenidos de la asignatura.
Consiste en proponer al estudiante una serie de
actividades evaluables que deberá ir realizando a
lo largo del curso con la doble finalidad de
Evaluación continua Continua planificar y evaluar su proceso de aprendizaje
para la obtención de una calificación que
permite superar la asignatura.
Se lleva a cabo para verificar y certificar que
los conocimientos y competencias adquiridas
Evaluación sumativa Sistemática por los alumnos se corresponden a los
objetivos, criterios e indicadores previamente
establecidos.
Es aquella en que el alumno valoriza su
propia actuación. Asumir conciencia sobre su
nivel de aprendizaje, en función de los
Autoevaluación Participativa
criterios de evaluación previamente
establecidos, optimizar su proceso de
aprendizaje.
Es aquella en que los estudiantes se evalúan
Coevaluación Flexible
mutuamente.
Es la evaluación que habitualmente lleva a
cabo el docente con los alumnos. Es aquella
Heteroevaluación
donde el docente es quien diseña, planifica,
implementa y aplica la evaluación.
3. Realiza dos párrafos donde plantes qué importancia tiene para
ti la evaluación en el proceso de aprendizaje. 

Para mí la evaluación es de suma importancia porque a través de ella


podemos darnos cuenta si estamos captando o entendiendo los temas
de la asignatura, la evaluación nos permite saber cuáles son las
necesidades prioritarias que se deben de atender (Temas que no
hemos podido comprender).

La evaluación sin duda es una acción dentro del proceso educativo que
nos ayuda a entender nuestros logros y fracasos, hasta donde hemos
avanzado y donde hemos retrocedido, en fin la evaluación nos ofrece
fortalecer nuestro aprendizaje.

 Conclusión

Al concluir este tema nos damos cuenta sobre la importancia de la


evaluación, ya que gracias ella podemos ver nuestras altas y bajas a la
hora de finalizar un tema, podemos darnos cuenta de los diferentes tipos
de evaluación que nos ayudan día a día en nuestros estudio.

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