Informatica Semana

Actividad 1
En tu cuaderno y después de leer el texto de apoyo 1,

Responde los interrogantes que se plantean a continuación. (Coloca nombre, apellido y grado
en la parte final de la actividad en el cuaderno). (Pregunta y respuesta por favor)
1. ¿Qué es un podcast?
R/= Técnicamente, un podcast es una publicación digital periódica en audio o vídeo que se

puede descargar de internet.
Sencillamente se trata de un programa de radio personalizable y descargable que puede

montarse en una web o blog, incluso en plataformas tan populares como iTunes, Spotify,
SoundCloud o Ivoox, entre otras. La disponibilidad de herramientas tecnológicas y la
existencia de estas plataformas para almacenar y compartir contenidos está favoreciendo la
difusión y expansión de los podcasts.
El podcast está normalmente dirigido por un presentador, distintos colaboradores y

entrevistados, que, durante un periodo de tiempo, exponen y desarrollan una temática
concreta para formar diferentes episodios que discurren sobre esa o varias materias.
Uno de los ejemplos más populares de podcast de habla hispana, en el que se tratan temas
relacionados con el sector del marketing, es The Success Academy, de Víctor Martín. A través
de un reproductor alojado en la web se pueden escuchar las entrevistas que Víctor Martín
realiza a distintos invitados, en diferentes episodios. Cada episodio contiene reflexiones y
comentarios sobre un tema concreto de temática general, de modo que se generan pequeñas
“cápsulas” de contenido destinadas al usuario.
Aunque puede haber similitudes con el concepto radiofónico, la principal diferencia del
podcast y la radio es la permanencia en el tiempo. Puedes escucharlos cuando te interese o te
vaya bien hacerlo, independientemente de la temporalidad. Actualmente las emisoras de radio
ya disponen de sus propios podcasts, un hecho reciente que permite poder escuchar los
distintos programas que ofrecen aunque no sea en directo.
2. ¿De dónde surge el término? ¿Qué traduce? ¿Qué marca reconocida lo utilizó en
exclusividad inicialmente?
R/=El origen de la palabra Podcast surge de la unión de las palabras ipod y broad-casting. Un

Ipod es un reproductor portátil comercializado por Apple, y broadcast se refiere a la emisión
de la televisión o la radio. El término podcast aparece en el 2004, es acu-ñado por Ben
Hammersley en The Guardian para describir la posibilidad de escuchar la radio en los
reproductores portátiles. Inicialmente se refería a las emisiones de audio, pero ahora se utiliza
también para audio y vídeo. Como indica la wikipedia (2009) un podcast se asemeja a una
suscripción a un blog hablado en la que recibimos los programas a través de Internet.
También una ventaja del podcast es la posibilidad de escuchar en lugares sin cobertura. Su
contenido es diverso, pero suele ser una persona hablando sobre diversos temas. Esta es la
definición base. Ahora bien, puede ser ampliada de diferentes maneras. Hay podcasts sobre
diversos temas, sobre todo tecnológicos. Mucha gente prefiere usar un guión y otros hablan a
capella y de forma improvisada. Algunos parecen un programa de radio, intercalando música,
mientras que otros hacen podcasts más cortos y exclFrente a tecnologías como el Streaming,
que también permite la transferencia y reproducción de audio y video, el Podcast aporta una
nueva dimensión a las tecnologías móviles para la enseñanza ya que además de permitir la
transferencia y reproducción de audio y video, los usuarios pueden capturar sus archivos
desde dispositivos móviles, flexibilizando así el acceso a la información que, hasta entonces se
debía realizar desde un ordenador. No obstantante el
concepto podcast fue inicialmente acuñado por el ex presentador de vídeos de la
cadena televisiva MTV, Adam Curry, quien pensó en ocupar la gran capacidad de
almacenamiento de audio digital que disponían los dispositivos de la línea iPod,
para que las personas pudieran crear sus propios contenidos
3. ¿Cuál es su principal utilidad?
R/=Una vez familiarizados con el concepto y resuelta la duda de qué es un Podcast, podemos
resolver la pregunta de para qué sirve realmente un Podcast.
Aunque no lo parezca, son muchas las utilidades que se le pueden dar a un Podcast, estas son
las más destacadas:
 Obviamente, la principal utilidad que se le puede sacar a un Podcast, es el de, como

usuario, crear un programa para compartir tus conocimientos, noticias, opiniones
etc… sobre un tema en concreto.
Esto, también puede ser un punto a favor para los medios de comunicación, y ampliar
una sección de audio para generar contenido y tener un nuevo medio más de
visibilidad.
 Esta utilidad anterior se puede aplicar a nivel empresarial, en la que las empresas
puedan mostrar, comentar, analizar sus productos, contenido etc… tanto para atraer
nuevos clientes, como para retener y contentar a los actuales.
 También puede aplicarse para artistas, generalmente del mundo de la música, donde
pueden compartir sus obras y creaciones para darse a conocer.
 Los Podcast también se pueden utilizar para compartir conocimiento y formación en
formato de audio. A través del Podcast, ponentes pueden impartir sus clases y
conocimientos para usuarios o alumnos interesados en la temática.
 Respecto a clases, conferencias etc… Un podcast en directo hace posible escucharlo sin
necesidad de estar presente en la clase.
 De la mano de la utilidad anterior, el poder subir y compartir una clase o conferencia
ya grabada para volver a ser escuchada en otro momento posterior al de la grabación.
También se puede aplicar a los propios programas de radio tradicional, donde pueden
compartir sus programas ya emitidos y grabados con anterioridad.
 Por último, tanto para empresas, formación, aficionados o medios de comunicación, el
Podcast puede servir de herramienta de medición y ver que programa o elemento de
cada usuario tiene más audiencia, interés y poder incluso conocer las opiniones de los
oyentes a través del apartado de comentarios.
4. Menciona 5 de sus beneficios. (Los que consideres de mayor relevancia para ti)
R/=
 impulsar participaciones más diversas en el aula. La mayoría de los métodos
tradicionales de enseñanza parten de la lectura. ...
 Reforzar el aprendizaje de otros idiomas. ...
 Disponibilidad al momento. ...
 Establecer un vínculo entre docente y estudiantes. ...
 Estimular el pensamiento crítico.
ACTIVIDAD 2
Abre el siguiente enlace y Escucha el siguiente podcast:
https://podcasts.apple.com/co/podcast/jesse-owens/id1513737564?i=1000479400377 En tu
cuaderno, realiza un análisis del podcast teniendo en cuenta los pasos para la realización de
éstos, sé crítico, analítico y reflexivo. Argumenta ampliamente tus puntos de vista frente a:
1. Guión e historia
2. Calidad del sonido en la grabación.
3. Sonido y musicalización.
4. Voz, entonación y claridad del narrador.
5. Tiempo de duración, ¿mantiene la motivación e interés para el oyente?
R/= jesee nació el 12 de septiembre de 1913 su infancia y su adolecenia fueron difíciles

por lo cual emigrar a hojaollo , trab ajaba muy duro para ayudar a su famial
organizando zapatos u otras cosas , el empezó a volverse mas atleta en su colegio uno
du sus frofesores decide apoyarlo lo cual para el fue muy bueno y acomodo sus
horarios el enrenaba antes de las clases, el sabia alcanzar susu sueños , el atravez de
su dedicación en el año 1933 rompio el record de salto . En la secundaria, Jesse ganó 74
de las 79 carreras en las que compitió, batiendo asimismo el récord nacional de salto de
longitud. Se matriculó en la Universidad Estatal de Ohio, donde obtuvo un empleo a tiempo
completo mientras practicaba el atletismo. Realizó su primera proeza en Michigan, en 1935,
batiendo cinco records mundiales e igualando otro en menos de 90 minutos: completó las 100
yardas en 9,4 segundos; saltó 8,13 metros de longitud, récord que tardó veinticinco años en ser
superado, y corrió las 220 yardas lisas en 20,3 segundos y las 220 yardas vallas en 22,6
segundos. Desde ese día se le conoció como el Antílope de Ébano. En 1936, en Chicago, batió el
récord mundial de los 100 metros lisos, rebajándolo hasta los 10,2 segundos. Participó en los
Juegos Olímpicos de Berlín, en los que consiguió cuatro medallas de oro: en los 100 y los 200
metros lisos, en el salto longitud y en los relevos 4 x 100 metros.
Una vez terminados los Juegos Olímpicos, el equipo de Estados Unidos inició una gira
por Europa en la que Jesse Owens se negó a participar; quería volver a su hogar. Esta
actitud le valió ser suspendido de las filas amateurs e impidió que se le otorgara el
Premio Sullivan como amateur más destacado de EE.UU. en 1936, que recayó en el
decatlonista Glenn Morris. Retirado de las pistas, hizo incursiones sin éxito en el
mundo de los negocios, perdiendo su fortuna y cayendo en el anonimato, hasta que el
gobierno de Estados Unidos lo designó embajador de buena voluntad. Jesse Owens
volvió a florecer entonces como orador público capaz de despertar las emociones de
sus oyentes, hablando ante convenciones de negocios, grupos juveniles y
organizaciones cívicas. Falleció en 1980, víctima de un cáncer de pulmón. Sus hazañas
son recordadas en la magnífica película que rodó Leni Riefenstahl sobre los Juegos de
1936. os Juegos de 1936 fueron concedidos a Berlín en 1931 con la intención de
escenificar el regreso de Alemania a la comunidad de naciones tras su derrota en la I
Guerra Mundial. Sin embargo, solo dos años después, el partido nazi ascendió al
poder y su celebración se vio comprometida. Numerosos países amenazaron con
boicotearlos –España, sin ir más lejos, promovió un evento alternativo en Barcelona,
las Olimpíadas Populares, que finalmente no se celebró porque en el verano del 36
estábamos… a otras cosas–. Ni siquiera Adolf Hitler mostró demasiado entusiasmo

por los Juegos hasta que Joseph Goebbles lo convenció de su potencial
propagandístico. No solo enseñarían al mundo una imagen moderna y amable del III
Reich, le aseguró, sino que serviría también para transmitir la superioridad de la raza
aria a través del deporte. Con lo que el Führer y su ministro no contaban era con que
un velocista de Alabama les iba a aguar la fiesta, convirtiéndose en la estrella
indiscutible de los Juegos y en la viva refutación de sus teorías etnicistas. Ese joven se
llamaba Jesse Owens.

El deportista estadounidense conocía de primera mano políticas raciales como las que
llevaron a numerosos atletas judíos de todo el mundo a no viajar a Berlín. Su
condición de negro en la América segregada ya le había ofrecido abundantes pruebas
de que no todos los hombres nacen iguales. A pesar de su brillantísima carrera como
atleta de la Universidad de Ohio, por ejemplo, nunca recibió una beca de la
institución; y, como el resto de afroamericanos del equipo, tenía prohibido alojarse en
el campus o comer en los mismos restaurantes que los blancos, entre otras
humillaciones. Nada de esto le impidió ganar para su College ocho títulos de la NCAA
en dos años. En 1935, durante la Big Ten Conference universitaria, protagonizó los
que se consideran "los mejores 45 minutos de la historia del deporte": en menos de
una hora, Owens batió tres récords mundiales e igualó otro. La marca que estableció
en salto de longitud, 8,13 metros, se mantuvo en vigor durante 25 años.
Así pues, Jesse ya era una celebridad deportiva cuando aterrizó en Berlín en agosto de
1936. Lo que consiguió allí, bajo la atenta mirada de la cineasta Leni Riefenstahl, lo
elevó a la categoría de leyenda. El día 3 ganó su primera medalla de oro, parando el
reloj en 10,3 sg en los 100 metros lisos. El 4, venció en salto de longitud, gracias a la
ayuda técnica de su contrincante alemán Lutz Long –del que el régimen nazi se vengó
poniéndolo en primera línea de frente en la invasión aliada de Sicilia, donde falleció
siete años después–. El día 5 venció en la carrera de 200 metros y el 9 de agosto,
finalmente, se adjudicó otro oro en el relevo 4 x 100 –no sin cierta polémica, ya que
tanto él como Ralph Metcalfe participaron en sustitución de Marty Glickman y Sam
Stoller, ambos judíos–. De este modo, redondeó una hazaña que hasta Hitler tuvo que
reconocer. Aunque la historia oficial ha sostenido que el dictador se ausentó del
estadio olímpico tras la carrera de los 100 metros para evitar felicitarle, el propio
Owens reconoció que no le ninguneó en absoluto y que minutos antes de irse le había
saludado al pasar frente al palco. El periodista alemán Siegfried Mischner, por su

parte, aseguró en 2009 que había tenido la oportunidad de ver una foto en la que el
atleta americano y el Führer se estrechaban la mano.Tras el subidón de los Juegos,
Owens volvió a la triste realidad de los EE UU de su época. El Presidente Roosevelt ni
siquiera se dignó a mandarle un telegrama de felicitación y el día de su homenaje en el
hotel Waldorf Astoria le prohibieron entrar por la puerta principal –finalmente, lo
trasladaron a la recepción en el montacargas–. Además, la federación de atletismo de
su país le retiró el estatus de amateur por tratar de aprovechar su fama para
conseguir unos cuantos patrocinios, lo que acabó con su carrera. A partir de ahí,
encadenó numerosos trabajos, algunos tan indignos como correr contra caballos,
hasta caer en bancarrota. Finalmente, el gobierno lo nombró embajador de buena
voluntad.

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En tu cuaderno y después de leer el texto de apoyo 1,

R/= Técnicamente, un podcast es una publicación digital periódica en audio o vídeo que se

Sencillamente se trata de un programa de radio personalizable y descargable que puede

El podcast está normalmente dirigido por un presentador, distintos colaboradores y

R/=El origen de la palabra Podcast surge de la unión de las palabras ipod y broad-casting. Un

3. ¿Cuál es su principal utilidad?

 Obviamente, la principal utilidad que se le puede sacar a un Podcast, es el de, como

R/= jesee nació el 12 de septiembre de 1913 su infancia y su adolecenia fueron difíciles

mundo de los negocios, perdiendo su fortuna y cayendo en el anonimato, hasta que el

gobierno de Estados Unidos lo designó embajador de buena voluntad. Jesse Owens

sus oyentes, hablando ante convenciones de negocios, grupos juveniles y

organizaciones cívicas. Falleció en 1980, víctima de un cáncer de pulmón. Sus hazañas

1936. os Juegos de 1936 fueron concedidos a Berlín en 1931 con la intención de

escenificar el regreso de Alemania a la comunidad de naciones tras su derrota en la I

poder y su celebración se vio comprometida. Numerosos países amenazaron con

boicotearlos –España, sin ir más lejos, promovió un evento alternativo en Barcelona,

las Olimpíadas Populares, que finalmente no se celebró porque en el verano del 36

estábamos… a otras cosas–. Ni siquiera Adolf Hitler mostró demasiado entusiasmo

un velocista de Alabama les iba a aguar la fiesta, convirtiéndose en la estrella

llamaba Jesse Owens.

llevaron a numerosos atletas judíos de todo el mundo a no viajar a Berlín. Su

condición de negro en la América segregada ya le había ofrecido abundantes pruebas

atleta de la Universidad de Ohio, por ejemplo, nunca recibió una beca de la

institución; y, como el resto de afroamericanos del equipo, tenía prohibido alojarse en

que se consideran "los mejores 45 minutos de la historia del deporte": en menos de

en salto de longitud, 8,13 metros, se mantuvo en vigor durante 25 años.

elevó a la categoría de leyenda. El día 3 ganó su primera medalla de oro, parando el

siete años después–. El día 5 venció en la carrera de 200 metros y el 9 de agosto,

tanto él como Ralph Metcalfe participaron en sustitución de Marty Glickman y Sam

reconocer. Aunque la historia oficial ha sostenido que el dictador se ausentó del

saludado al pasar frente al palco. El periodista alemán Siegfried Mischner, por su

atleta americano y el Führer se estrechaban la mano.Tras el subidón de los Juegos,

Owens volvió a la triste realidad de los EE UU de su época. El Presidente Roosevelt ni

siquiera se dignó a mandarle un telegrama de felicitación y el día de su homenaje en el

hotel Waldorf Astoria le prohibieron entrar por la puerta principal –finalmente, lo

trasladaron a la recepción en el montacargas–. Además, la federación de atletismo de

su país le retiró el estatus de amateur por tratar de aprovechar su fama para

hasta caer en bancarrota. Finalmente, el gobierno lo nombró embajador de buena

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