La duración total de la prueba es de hora y media.

El alumno deberá elegir entre una de las dos

opciones de examen que se presentan (A y B). Cada opción comprende cinco Preguntas
calificables con un máximo de 10 puntos:

 Pregunta 1: máximo de 2 puntos.

 Pregunta 2: máximo de 2 puntos

 Pregunta 3: un máximo de 2 puntos

 Pregunta 4: un máximo de 3 puntos

 Pregunta 5: un máximo de 1 punto

OPCIÓN A

PREGUNTA 1: A PARTIR DEL MAPA ADJUNTO DE DOMINIOS LITOLÓGICOS DESCRIBE

SOMERAMENTE LA EVOLUCIÓN GEOLÓGICA DEL TERRITORIO ESPAÑOL

PREGUNTA 2 CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DE LA RED HÍDRICA ESPAÑOLA

PREGUNTA 3: LOS MOVIMIENTOS MIGRATORIOS INTERIORES ACTUALES EN España

 OPCIÓN B

PREGUNTA 1: CARACTERÍSTICAS DE LAS DEPRESIONES EXTERIORES DE LA MESETA

PREGUNTA 2: COMENTA LA SIGUIENTE CLISERIE DETERMINANDO LA REGIÓN

BIOGEOGRÁFICA A LA QUE PERTENECE E INDICANDO SU LOCALIZACIÓN

ESQUEMA DE LA CLISERIE ALTITUDINAL DE LA VEGETACIÓN DE I

PREGUNTA 3: COMENTA EL SIGUIENTE PLANO PARCIAL DE LA CIUDAD DE

LOGROÑO, ANALIZANDO LA MORFOLOGÍA DE LAS DIFERENTES ÁREAS QUE SE
APRECIAN EN EL PLANO, DETERMINANDO LOS DISTINTOS USOS DEL SUELO.

BLOQUE 4: los sectores industriales dinámicos y los de alta tecnología

BLOQUE 5: menciona por orden (de A a B) las provincias que atraviesa la línea y señala
3 provincias con renta superior a la media nacional y otras 3 por debajo de la media
 CRITERIOS DE CORRECCIÓN

La duración total de la prueba es de hora y media. El alumno deberá elegir entre una de las dos
opciones de examen que se presentan (A y B). Cada opción comprende cinco preguntas
calificables con un máximo de 10 puntos:

• Pregunta 1: máximo de 2 puntos.

• Pregunta 2: máximo de 2 puntos

• Pregunta 3: un máximo de 2 puntos

• Pregunta 4: un máximo de 3 puntos

• Pregunta 5: un máximo de 1 punto

En ambas opciones A y B del examen se incluirán contenidos de todos los bloques de la matriz
de especificaciones.

En ambas opciones y de forma alterna se incluirán, al menos, dos preguntas de interpretación

de una herramienta propia de la materia (comentarios, gráficos, mapas, tablas e imágenes).

Para las preguntas con enfoque teórico se tendrá en cuenta: la identificación de los contenidos
y conceptos fundamentales, su capacidad expositiva con orden coherente y correcto, el grado
de complejidad del desarrollo de contenidos y la capacidad para relacionarlos entre sí. También
se tendrá en cuenta la capacidad de síntesis y la expresión general.

Para las preguntas relativas a herramientas básicas: se valorará la destreza en el uso y manejo
de las fuentes de información geográfica, la capacidad de relacionar diferentes variables, la
comprensión de los fenómenos representados, y la precisión en el análisis, descripción y/o
comentario de los datos.
La duración total de la prueba es de hora y media. El alumno deberá elegir entre una de las dos
opciones de examen que se presentan (A y B). Cada opción comprende cinco Preguntas
calificables con un máximo de 10 puntos:

e Pregunta 1: máximo de 2 puntos.

* Pregunta 2: máximo de 2 puntos

o Pregunta 3: un máximo de 2 puntos

• Pregunta 4: un máximo de 3 puntos

o Pregunta 5: un máximo de 1 punto

OPCIÓN A

PREGUNTA 1: PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DEL RELIEVE DE ESPAÑA.

PREGUNTA 2: COMENTA EL MAPA DE LA ARIDEZ EN ESPAÑA DETALLANDO LOS

FACTORES QUE EXPLICAN LAS DIFERENCIAS EN EL ESPACIO.

PREGUNTA 3: EXPLICA LA TRANSICIÓN DEMOGRÁFICA EN ESPAÑA

PREGUNTA 4: COMENTA EL GRÁFICO DE LA EVOLUCIÓN RECIENTE DE LA
PRODUCCIÓN INDUSTRIAL POR SECTORES

PREGUNTA 5: ¿QUÉ ENTIENDES POR GLOBALIZACIÓN?

 OPCIÓN B

PREGUNTA 1: A PARTIR DEL MAPA ADJUNTO DE DOMINIOS LITOLÓGICOS DESCRIBE

SOMERAMENTE LA EVOLUCIÓN GEOLÓGICA PENINSULAR.

PREGUNTA 2: LA INFLUENCIA DE LA ACTIVIDAD HUMANA EN EL MEDIO NATURAL:

ALTERACIÓN, SOBREEXPLOTACIÓN Y CONTAMINACIÓN DE LAS AGUAS
PREGUNTA 3: COMENTA EL MAPA DE DENSIDAD DE POBLACIÓN EN ESPAÑA:
DIFERENCIAS ESPACIALES Y ANÁLISIS DE LAS CAUSAS QUE LAS EXPLICAN.

BLOQUE 4: EXPLICA LAS PRINCIPALES REPERCUSIONES DEL TURISMO EN ESPAÑA

BLOQUE 5: MENCIONA POR ORDEN (DE A a B) LAS PROVINCIAS QUE ATRAVIESA LA
LÍNEA

Y SEÑALA 3 PROVINCIAS CON RENTA SUPERIOR A LA MEDIA NACIONAL Y OTRAS 3

POR DEBAJO DE LA MEDIA
 ESTRUCTURA DE LAS PRUEBAS

La duración total de la prueba es de hora y media. El alumno deberá elegir entre una de las dos
opciones de examen que se presentan (A y B). Cada opción comprende cinco preguntas
calificables con un máximo de 10 puntos:

• Pregunta 1: máximo de 2 puntos.

• Pregunta 2: máximo de 2 puntos

• Pregunta 3: un máximo de 2 puntos

• Pregunta 4: un máximo de 3 puntos

• Pregunta 5: un máximo de 1 punto

En ambas opciones A y B del examen se incluirán contenidos de todos los bloques de la matriz
de especificaciones.

En ambas opciones y de forma alterna se incluirán, al menos, dos preguntas de interpretación

de una herramienta propia de la materia (comentarios, gráficos, mapas, tablas e imágenes).

CRITERIOS GENERALES DE CORRECCIÓN

Para las preguntas con enfoque teórico se tendrá en cuenta: la identificación de los contenidos
y conceptos fundamentales, su capacidad expositiva con orden coherente y correcto, el grado
de complejidad del desarrollo de contenidos y la capacidad para relacionarlos entre sí. También
se tendrá en cuenta la capacidad de síntesis y la expresión general.

Para las preguntas relativas a herramientas básicas: se valorará la destreza en el uso y manejo
de las fuentes de información geográfica, la capacidad de relacionar diferentes variables, la
comprensión de los fenómenos representados, y la precisión en el análisis, descripción y/o
comentario de los datos.
La duración total de la prueba es de hora y media. El alumno deberá elegir entre una de las dos
opciones de examen que se presentan (A y B). Cada opción comprende cinco Preguntas
calificables con un máximo de 10 puntos:

® Pregunta 1: máximo de2 puntos.

© Pregunta 2: máximo de 2 puntos

© Pregunta 3: un máximo de 2 puntos

« Pregunta 4: un máximo de 3 puntos

• Pregunta 5: un máximo de 1 punto

OPCIÓN A

Pregunta 1: Características de la Meseta

Pregunta 2 Comentar el siguiente climograma caracterizando el dominio climático y

localizándolo en España. Justifica tu respuesta

P (nim) T(°C)
E 23 6,2
F 21 8
M 23 10,2
A 33 12,8
My 38 16,8
Jn 31 21,1
Jl 15 24,3
A 17 23,8
S 26 20,6
0 30 15,4
N 36 9,8
D 21 6,5
314 14,5
Pregunta 3: El proceso de urbanización en España a partir dei Siglo XI

Pregunta 4: A partir del mapa adjunto comenta la distribución espacial de la industria en

España exponiendo las causas que la explican

Pregunta 5: Consecuencias de la globalización

 OPCIÓN B

Pregunta 1: A partir del mapa adjunto de dominios litológicos describe someramente la

evolución geológica del territorio español

Pregunta 2 Describe brevemente los principales factores que explican la diversidad climática
deEspaña

Pregunta 3: Comenta el mapa de densidad de población de España y señalar las principales

diferencias espaciales
Pregunta 4: El proceso de terciarización y la importancia del sector terciario en la economía
española

Pregunta 5: Menciona por orden (de A a B) las provincias que atraviesa la línea y señala 3
provincias con renta superior a la media nacional y otras 3 por debajo de la media
 CRITERIOS ESPECÍFICOS DE CORRECCIÓN

La duración total de la prueba es de hora y media. El alumno deberá elegir entre una de las dos
opciones de examen que se presentan (A y B). Cada opción comprende cinco preguntas
calificables con un máximo de 10 puntos:

® Pregunta 1: máximo de2 puntos.

• Pregunta 2: máximo de 2 puntos

• Pregunta 3: un máximo d^puntos

e Pregunta 4: un máximo de 3 puntos

• Pregunta 5: un máximo de 1 punto

Cada opción incluye dos preguntas basadas en la interpretación de herramientas básicas para
la comprensión de hechos y procesos geográficos, dos temas breves y una cuestión corta.

Para las preguntas con enfoque teórico se tendrá en cuenta: la identificación de los contenidos
y conceptos fundamentales, su capacidad expositiva con orden coherente y correcto, el grado
de complejidad del desarrollo de contenidos y la capacidad para relacionarlos entre sí. También
se tendrá en cuenta la capacidad de síntesis y la expresión general.

Para las preguntas relativas a herramientas básicas: se valorará la destreza en el uso y manejo
de las fuentes de información geográfica, la capacidad de relacionar diferentes variables, la
comprensión de los fenómenos representados, y la precisión en el análisis, descripción y/o
comentario de los datos

La duración total de la prueba es de hora y media. El alumno deberá elegir entre una de las dos
opciones de examen que se presentan (A y B). Cada opción comprende cinco Preguntas
calificables con un máximo de 10 puntos:

o Pregunta 1: máximo de2 puntos.

© Pregunta 2: máximo de 2 puntos

o Pregunta 3: un máximo de 2 puntos

• Pregunta 4: un máximo de 3 puntos

® Pregunta 5: un máximo de 1 punto

 OPCIÓN A

Pregunta 1: A partir del mapa adjunto clasifica las unidades de relieve de España en relación
con las etapas de su formación.

Pregunta 2: El cambio climático y el efecto invernadero

Pregunta 3: La transición demográfica en España (1900 - 1975)

Pregunta 4: A partir de la evolución del índice de producción industrial de 1975 a 2010

representada en el gráfico adjunto, explica el diferente comportamiento de los sectores
industriales incluidos en la gráfica
Pregunta 5: Menciona por orden (de A a B) las provincias que atraviesa la línea y señala 3
provincias con densidad de población superior a la media nacional y otras 3 por debajo de la
media
 OPCIÓN B

Pregunta 1: Los rebordes montañosos de la Meseta

Pregunta 2: A partir del mapa adjunto explica los diferentes tipos de climas españoles

Pregunta 3: A partir del gráfico de la estructura de la población de España por grupos de edad
de 1900 hasta 2020 (el último es una proyección) explica los cambios porcentuales en los
distintos grupos de edad y las causas de los mismos.

Pregunta 4: El turismo en España, evolución y características

Pregunta 5: Que entiendes por Globalización

 CRITERIOS ESPECÍFICOS DE CORRECCIÓN

La duración total de la prueba es de hora y media. El alumno deberá elegir entre una de las dos
opciones de examen que se presentan (A y B). Cada opción comprende cinco preguntas
calificables con un máximo de 10 puntos:

® Pregunta 1: máximo de2 puntos.

• Pregunta 2: máximo de 2 puntos

« Pregunta 3: un máximo despuntes

« Pregunta 4: un máximo de 3 puntos

» Pregunta 5: un máximo de 1 punto

Cada opción incluye dos preguntas basadas en la interpretación de herramientas básicas para
la comprensión de hechos y procesos geográficos, dos temas breves y una cuestión corta.

Para las preguntas con enfoque teórico se tendrá en cuenta: la identificación de ios contenidos
y conceptos fundamentales, su capacidad expositiva con orden coherente y correcto, el grado
de complejidad del desarrollo de contenidos y la capacidad para relacionarlos entre sí. También
se tendrá en cuenta la capacidad de síntesis y la expresión general.

Para las preguntas relativas a herramientas básicas: se valorará la destreza en el uso y manejo
de las fuentes de información geográfica, la capacidad de relacionar diferentes variables, la
comprensión de los fenómenos representados, y la precisión en el análisis, descripción y/o
comentario de los datos
 ASIGNATURA: GEOGRAFÍA

La duración total de la prueba es de hora y media. El alumno deberá elegir entre una de las dos
opciones de examen que se presentan (A y B). Cada opción comprende cinco Preguntas
calificables con un máximo de 10 puntos:

• Pregunta 1: máximo de 2 puntos.

• Pregunta 2: máximo de 2 puntos

• Pregunta 3: un máximo de 2 puntos

• Pregunta 4: un máximo de 3 puntos

• Pregunta 5: un máximo de 1 punto

OPCIÓN A

PREGUNTA 1: COMENTA EL MAPA DE LAS UNIDADES MORFOESTRUCTURALES

RELACIONÁNDOLO CON LAS ETAPAS DE FORMACIÓN DEL RELIEVE PENINSULAR

PREGUNTA 2: describe los principales factores geográficos que explican la diversidad

climática de España.
PREGUNTA 3: comenta el mapa de sistema urbano español

PREGUNTA 4: LAS ÁREAS INDUSTRIALES ACTUALES: FACTORES DE LOCALIZACIÓN

Y DISTRIBUCIÓN REGIONAL

PREGUNTA 5: ¿QUÉ ENTIENDES POR GLOBALIZACIÓN?

 OPCIÓN B

PREGUNTA 1: el relieve peninsular: tipos de unidades morfoestructurales

PREGUNTA 2: comenta el mapa de vertientes y cuencas hidrográficas españolas, explicando

las variaciones entre las cuencas de las vertientes atlántica y mediterránea

PREGUNTA 3: explica las características de los procesos de urbanización industrial y

postindustrial en España.

PREGUNTA 4: a partir de la fotografía, analiza las características de este paisaje agrario

PREGUNTA 5: menciona por orden (de a a b) las provincias que atraviesa la línea y señala 3
provincias con renta superior a la media nacional y otras 3 por debajo de la media
 CRITERIOS DE CORRECCIÓN

La duración total de la prueba es de hora y media. El alumno deberá elegir entre una de las dos
opciones de examen que se presentan (A y B). Cada opción comprende cinco preguntas
calificables con un máximo de 10 puntos:

• Pregunta 1: máximo de 2 puntos.

• Pregunta 2: máximo de 2 puntos

• Pregunta 3: un máximo de 2 puntos

• Pregunta 4: un máximo de 3 puntos

• Pregunta 5: un máximo de 1 punto

En ambas opciones A y B del examen se incluirán contenidos de todos los bloques de la matriz
de especificaciones.

En ambas opciones y de forma alterna se incluirán, al menos, dos preguntas de interpretación

de una herramienta propia de la materia (comentarios, gráficos, mapas, tablas e imágenes).

Para las pregúntas con enfoque teórico se tendrá en cuenta: la identificación de los contenidos
y conceptos fundamentales, su capacidad expositiva con orden coherente y correcto, el grado
de complejidad del desarrollo de contenidos y la capacidad para relacionarlos entre sí. También
se tendrá en cuenta la capacidad de síntesis y la expresión general.

Para las preguntas relativas a herramientas básicas: se valorará la destreza en el uso y manejo
de las fuentes de información geográfica, la capacidad de relacionar diferentes variables, la
comprensión de los fenómenos representados, y la precisión en el análisis, descripción y/o
comentario de los datos.
La duración total de la prueba es de hora y media. El alumno deberá elegir entre una de ias dos
opciones de examen que se presentan (A y B). Cada opción comprende cinco Preguntas
calificables con un máximo de 10 puntos:

• Pregunta 1: máximo de 2 puntos.

• Pregunta 2: máximo de 2 puntos

• Pregunta 3: un máximo de 2 puntos

• Pregunta 4: un máximo de 3 puntos

• Pregunta 5: un máximo de 1 punto

OPCIÓN A

PREGUNTA 1: comenta el mapa de las unidades morfoestructurales relacionándolo con las

etapas de formación del relieve peninsular

PREGUNTA 2: influencia de la actividad humana en el medio natural: la alteración de la

atmósfera.

PREGUNTA 3: el proceso de urbanización en España; urbanización industrial y postindustrial.

PREGUNTA 4: explica el gráfico de la producción de energía en España.

PREGUNTA 5: menciona por orden (de a a b) las provincias que atraviesa la línea y señala 3
provincias con densidad de población superior a la media nacional y otras 3 por debajo de la
media
 OPCIÓN B

PREGUNTA 1: explica las cordilleras exteriores a la meseta

PREGUNTA 2: comenta la siguiente cliserie determinando la región biogeográfica a la que

pertenece e indicando su localización

PREGUNTA 3: analiza el mapa de la población extranjera residente en españa: destinos

principales y consecuencias

PREGUNTA 4: explica las características de la industria española en la actualidad:

evolución desde 1990 y sectores industriales principales

PREGUNTA 5: ¿QUÉ ENTIENDES POR GLOBALIZACiÓN?

 ESTRUCTURA DE LAS PRUEBAS

La duración total de la prueba es de hora y media. El alumno deberá elegir entre una de las dos
opciones de examen que se presentan (A y B). Cada opción comprende cinco preguntas
calificables con un máximo de 10 puntos:

• Pregunta 1: máximo de 2 puntos.

• Pregunta 2: máximo de 2 puntos

• Pregunta 3: un máximo de 2 puntos

• Pregunta 4: un máximo de 3 puntos

• Pregunta 5: un máximo de 1 punto

En ambas opciones A y B del examen se incluirán contenidos de todos los bloques de la matriz
de especificaciones.

En ambas opciones y de forma alterna se incluirán, al menos, dos preguntas de interpretación

de una herramienta propia de la materia (comentarios, gráficos, mapas, tablas e imágenes).

CRITERIOS GENERALES DE CORRECCIÓN

Para las preguntas con enfoque teórico se tendrá en cuenta: la identificación de los contenidos
y conceptos fundamentales, su capacidad expositiva con orden coherente y correcto, el grado
de complejidad del desarrollo de contenidos y la capacidad para relacionarlos entre sí. También
se tendrá en cuenta la capacidad de síntesis y la expresión general.

Para las preguntas relativas a herramientas básicas: se valorará la destreza en el uso y manejo
de las fuentes de información geográfica, la capacidad de relacionar diferentes variables, la
comprensión de los fenómenos representados, y la precisión en el análisis, descripción y/o
comentario de los datos.