Estatika 1
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CAPÍTULO I
1.1 MECANICA
La mecánica es la más antigua de las ciencias físicas que estudia el estado de reposo o
movimiento de los cuerpos .Considerando las propiedades físicas de los cuerpos; podemos
clasificarla en:
En el estudio que vamos a realizar, estará relacionado sólo a la mecánica del solido rígido y
será dividido en dos partes:
a. Estática
b. Dinámica
a) ESPACIO y TIEMPO
Espacio es la región geométrica ocupada por los cuerpos cuyas posiciones se especifican
mediante medidas de longitud y angular respecto de un sistema de coordenadas que pueden
ser bidimensionales o tridimensionales. El espacio que usaremos será el espacio euclidiano en
donde todas las medidas se efectúan sobre la base de la geometría de Euclides
El tiempo es una medida de la secuencia entre dos acontecimientos que se repiten, como el
día y la noche, la oscilación del péndulo de un reloj, etc.
b) MASA
Es la medida de la inercia de un cuerpo, e indica que la resistencia que este presenta a todo
cambio de velocidad. Puede también considerarse a la masa como la cantidad de materia que
contiene un cuerpo. En el estudio de la Estática se considera a la masa como la propiedad de
los cuerpos para atraerse entre sí.
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c) PARTICULA
Es un cuerpo de dimensiones despreciables que tienden a cero, pero que tiene masa
lo cual permite ser analizada como una masa puntual
d) FUERZA
La fuerza es toda acción de un cuerpo sobre otro que tiende alterar el estado de reposo del
cuerpo sobre la cual actúa y se puede aplicar por contacto físico directo o mediante un campo
gravitacional, eléctrico o magnético. Como veremos más adelante la fuerza es una cantidad
vectorial.
e) LEYES DE NEWTON
La Mecánica Newtoniana está basada en tres leyes que fueron enunciadas por Isaac Newton
que pueden expresarse de la siguiente manera:
1. Cuando la suma de las fuerzas que actúan sobre una partícula es igual a cero, su
velocidad es constante y su trayectoria es rectilínea. En particular, si inicialmente la
partícula se halla en reposo, permanecerá en reposos.
2. Cuando la suma de las fuerzas que actúan sobre una partícula no es igual a cero, la
suma de las fuerzas es igual a la razón de cambio de la cantidad de movimiento de la
partícula. Si la masa es constante, la suma de las fuerzas es igual al producto de la
masa de la partícula y su aceleración.
3. Las fuerzas ejercidas por dos partículas entre sí, son iguales en magnitud y opuestas en
dirección (acción y reacción).
Esta ley enunciada por Isaac Newton establece que dos partículas de masas M y m se atraen
mutuamente con fuerzas iguales y opuestas F y -F de magnitud determinada por la ecuación.
Mm
F= G
r2
(1.1)
Siendo
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Un caso particular importante de esta ley, es la fuerza F que ejerce la Tierra sobre toda
partícula colocada sobre su superficie, la cual recibe el nombre de peso W y se obtiene al
considerar a M igual a la masa de la Tierra, r igual al radio terrestre R y la constante
GM
g= (1.2)
R2
W = gm (1.3)
También podemos aceptar otra idealización, si suponemos que la distancia entre dos puntos
cualesquiera de la esfera es constante, independientemente de la magnitud de las fuerzas que
sobre ella actúan. Esta hipótesis permite imaginar que la esfera es indeformable o rígida.
Finalmente si se quisiera estudiar el movimiento de la esfera podríamos prescindir de su
tamaño y considerarla como una partícula.
Cuando se habla de una fuerza concentrada, se está haciendo una simplificación al considerar
que una fuerza finita actué sobre un área infinitesimal o sobre un punto. Esta idealización
supone el concepto de sólido rígido que no admite deformaciones.
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En algunos países como Estados Unidos e Inglaterra se usa el Sistema Ingles, que no es un
sistema absoluto sino gravitacional
F =m x a 1N = (1kg)x(1m/s2
Para expresar cantidades por medio de números de tamaño conveniente, El SI los múltiplos de
unidades se indican por medio de prefijos
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Existen magnitudes como la temperatura, la presión, la masa, la longitud, el volumen etc. que
quedan totalmente definidas si se da la cantidad que expresa su medida. Estas cantidades
reciben el nombre de cantidades escalares y se pueden representar mediante los números
reales operándose de acuerdo a las reglas que rigen esta clase de números. Ejemplo -20 oC,
45m. 8m3 etc. Las magnitudes vectoriales son las que tienen además de su magnitud, tienen
también una dirección y un sentido. Son magnitudes vectoriales la fuerza, la velocidad, la
aceleración, los desplazamientos etc. La suma de estas cantidades se hace mediante la ley del
paralelogramo de lo cual nos ocuparemos más adelante
a) Magnitud o norma
b) Dirección
c) Sentido
y además se necesita precisar su punto de aplicación.
a) MAGNITUD
b) DIRECCION
La dirección está definida por el ángulo θ que forma el segmento dirigido con una recta
cualquiera, usándose con mucha frecuencia la recta horizontal como el caso mostrado en
la fig.2.2
c) SENTIDO
La manera más generalizada de escribir una cantidad vectorial es por medio de una letra en
negrita. Al vector mostrado en la figura 2.1 se puede escribir como el vector F o AB. Sin
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embargo también se puede escribir como F o AB . La magnitud del vector suele indicarse
con la misma letra con que se escribe el vector pero en cursiva (F o AB) o como el valor
absoluto del vector F , AB , F
A (2.1)
eA
A
Es un vector que permite ubicar a un punto del espacio o del plano con referencia a otro punto
del espacio o del plano que se toma como origen de un sistema de referencia.
A los vectores los podemos clasificar como a) Vectores Libres b) Vectores Deslizantes y
Vectores Fijos o ligados
Vectores Libres
Son vectores que pueden ser remplazados por otros equivalentes y por lo tanto el punto inicial
del segmento que los representa puede ser cualquier punto del plano o del espacio. Entre los
vectores libres tenemos el momento de un par de fuerzas mostrados en la figura 2.4a en
donde las fuerzas que forman el par pueden actuar en diferentes puntos pero generan el
mimo momento M
Los vectores Deslizantes Son vectores que pueden actuar sobre cualquier punto de su recta
de acción de la fuerza sin alterar los efectos que produce sobre el sólido rígido ver figura 2.4b
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Si la fuerza F mostrada en la figura 2.4b es suficiente capaz para mover la mesa, además de
empujarla hará que rote en sentido antihorario . El mismo efecto se tendrá, cuando actúe la
fuerza en cualquier punto comprendidos entre A y D de la línea de acción de la fuerza F
Vectores Fijos Son vectores que actúan en un punto determinado del sólido rígido Como por
ejemplo el peso de un cuerpo
mg
Fig. 2.4c
En los cuerpos deformables fijos, si una fuerza F actúa en un punto A de su recta de acción
el efecto que produce esta misma fuerza, cuando actúe en el punto B de su recta de acción
será diferente En el primer caso la fuerza produce una deformación comprimiendo al cuerpo
en la zona adyacente al punto A en donde actúa, mientras que cuando actúa en B la
deformación en torno de B será de alargamiento
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Dos vectores son iguales si tienen la misma magnitud, dirección sentido Los vectores
deslizantes
Los vectores deslizantes V1 = V2 mostrados en la figura 2.5 son vectores iguales por cumplir
con la definición que les corresponde
Dos vectores son equivalentes según determinada aptitud, si cada vector produce el mismo
efecto mecánico con respecto a dicha actitud . Los vectores iguales pueden ser o no
equivalentes y los vectores equivalentes pueden ser o no iguales. En consecuencia se tienen
casos para los que
En la figura 2.6 se muestra a una polea que puede rotar en torno del punto O cuando actúan
sobre ella dos fuerzas i F1 o F2 perpendicularmente al mismo diámetro. Veamos si estas
fuerzas son equivalentes con respecto a la actitud de rotación que pueden generarse en la
polea.
En la figura 2.6a las fuerzas son iguales y equivalentes (con respecto a la rotación)por que cada
una de ellas produce la misma rotación
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La figura 2.6b las fuerzas son iguales pero no equivalentes al producir cada fuerza una rotación
diferente.
Las operaciones que se pueden realizar con cantidades vectoriales y que nos ocuparemos a
continuación son la suma de vectores y la multiplicación de un vector por un escalar. Las reglas
que rigen estas operaciones son diferentes a las usadas para las cantidades escalares.
Dados los vectores no paralelos A y B que se cortan en un punto, o que tienen sus rectas de
acción situadas en un plano la suma de estos vectores se indicará cómo A A+ B y se efectuará
basándose en el uso de la ley del paralelogramo, mediante la cual la cual, la suma resultante
es proporcional a la diagonal del paralelogramo cuyos lados son proporcionales a los vectores
Esta ley no es el resultado de un análisis analítico, es consecuencia de la observación
experimental.
R= A+ B
En la figura 2.8 (b) se muestra la suma de los vectores A y B. La magnitud del l vector R. se
puede determinar por la ley de los cosenos
R 2 B 2 A2 2 AB cos
R B 2 A2 2 AB cos (2.2)
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El ángulo que forma R con B o A se pude calcular usando la ley de los senos
sen sen
(2.3)
A R
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Fig2.12
Ejemplo 2.1
Solución
17,30o
Ejemplo 2.2
Solución
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5N
T 27,81cm 139,05 N
cm
20
F 2 139,05 cos 278,10
202 2,52
F=275,89N
Ejemplo 2.3
Solución
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F pe A qe B reC (2.4)
Siendo p, q, y r escalares por determinar y que reciben el nombre de componentes del vector
según la terna e A , eB y eC . . Los vectores unitarios se determinan usando la expresión
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(1.1). Si el vector F está situado en un plano y las rectas no paralelas están contenidas en
dicho plano la expresión (1.2) se reduce a
F pe A qe B (2.4.a)
Ejemplo 2.4
Solución
A = A e A Ae A A
B= B e B AeB B
OBF
500 B A
sen 110o
sen 20o sen 50o
B
500 sen 20
182 N 407,60 N
500 sen 50o
sen 110o A
sen 110o
Ejemplo2.5
La fuerza F de 2500N se descompone en dos
componentes a lo largo de las direcciones OB y
OC determinar los ángulos y si la
componente a lo largo de OC es 4000 N y la
componente a lo largo de OB es 5000N
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C 2 F 2 B 2 2 F ( B ) cos
30 o o
97, 90 30
o
67, 9
Ejemplo2.6
Solución
12 12 5
tg sen cos
5 13 13
4 4 3
tg sen cos
3 5 5
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Remplazando valores
Y
260 12 13 300 N
45
Aplicando la ley de los cosenos
2 2 2
Y X 260 2 X 260 cos
Remplazando daros
2 2 2
300 X 260 2 X 260 5
13
2
X 200 X 22400 0 (I)
Y =300N X= 280N
Cuando los vectores A y B son perpendiculares el producto escalar es nulo por ser
cos90o 0 . si los vectores son paralelos el producto escalar es AB = AB por ser el
ángulo θ=0 cuando los vectores tienen el mismo sentido o 180 o en caso tengan sentido
contrario
Los siguientes teoremas se obtienen de la definición de producto escalar.
.
A B = BA
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A B C A B AC
rAsB rs AB
e A eB cos
A.A A2
OB P = V e (2.6)
OB P (V e)e (2.7)
OB P = V e (2.6)
OB P (V e)e (2.7)
Si se quisieran determinar los vectores ortogonales P y Q del vector V =0V cuyas magnitudes
son OB y BV respectivamente se tiene
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Al especificar cantidades físicas suponemos que existe un marco de referencia sobre el cual se
efectúan las medidas y se define como sistema de referencia inercial, a un sistema de
coordenadas ligado a una estrella fija en el espacio. Cualquier otro sistema que se mueva
uniformemente y sin rotar con respecto a la estrella fija se puede utilizar como referencia
inercial. Sin embargo en la mayoría de los trabajos de ingeniería el sistema de coordenadas se
considera que esta fijo no a una estrella sino a la superficie terrestre, siendo el error que se
comete al hacer esta consideración pequeña, al ser la rotación de la tierra del orden de
7,27x10-5 rad/s y la variación de su movimiento alrededor del sol e4s muy pequeño. Los dos
sistemas de coordenadas más utilizadas en la mecánica son el sistema derecho, de
coordenadas cartesianas rectangulares y el sistema derecho de coordenadas cilíndricas que
se muestran en la figura 2.16
Si sobre los ejes ox, oy, y oz, positivos, de un sistema derecho de coordenadas cartesianas,
tomamos tres vectores unitarios i , j , k , el vector A lo podemos expresar en función de
estos vectores unitarios y de sus componentes escalar. Según se vio en la ecuación (2.4)
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i i = j j = k k = 1
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r = xi + y j + zk (2.10)
rAB = ( xB - x A ) i + ( y A - y A ) j + ( z B - z A ) k (2.11)
Los vectores unitarios i , j, k se pueden expresar también como una terna de tres
componentes
Sean los vectores A a1i a2 j a3k y B b1i b2 j b3k los cuales serán
multiplicados escalarmente.
AB = a1i a2 j a3k b1i b2 j b3k
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Ejemplo 2.7
Solución
A= ( 0,4,0) B = ( 0,0,3)
C = (3,6,0) D= (10,0,6)
AB = ( - 4 j + 3 k )
AB = ( - 4) 2 + ( 3) 2 = 5m
( - 4 j + 3 k) - 4 j 3 k
e AB = = +
5 5 5
CD = ( 7 i - 6 j + 6 k ) CD= ( 7) 2 + ( - 6) 2 + ( 6) 2 = 11m
( 7 i - 6 j+ 6 k ) ( 7 i - 6 j+ 6 k )
eCD = F = 110 = 70 i - 60 j + 60 k
11 11
P = ( F ge AB ) e AB
é ù- 4 j 3 kö
æ- 4 j 3 k öæ
P= ê( 70 i - 60 j + 60 k ) gççç + ÷
÷úçç + ÷
÷
êë è 5 ÷
5 øèúûç 5 5 ø÷
æ- 4 j 3 k ö
÷
P = 84ççç + ÷= - 67,2 j+ 50,4 k
÷
è 5 5 ø
Q= F - P = 70 i - 60 j + 60 k - ( - 67,2 j+ 50,4 k ) = 70 i + 7,2 j + 9,6 k
Verificación P gQ= 0
Ejemplo 2.8
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Solución
rAC = - 4 i + 2 j + 4 k Þ rAC 36 = 6 m
( - 2,5 i - 3 j + 2 k )
rAD = - 4 i + 2 j - 1 k Þ rAC = 21 e AB =
19,25
( - 4 i + 2 j + 4 k) ( - 4 i + 2 j - 1k )
e = e =
AC 6 AD 21
72( -4 i + 2 j + 4 k )
F = = - 48 i + 24 j + 48 k kN
6
22,92( - 4 i + 2 j - 1 k )
P= = - 20 i + 10 j - 5 k kN
21
( - 2,5 i - 3 j + 2 k )
F = e gF = g( - 48 i + 24 j + 4 k ) = 9,12 kN
AB AB 19,25
( - 4 i + 2 j - 1k)
P = e
AD AD
gP = (- 20 i + 10 j - 5 k ) = 22, 91kN
21
( - 4 i + 2 j + 4 k ) ( - 4 i + 2 j - 1k )
e AC ge AD = g = ( 1)( 1) cos q
6 21
e A e B cos
Si el vector es A Ax , Ay , Az para determinar se tendrá
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e A i cos
A
cos i=
Ax , Ay , Az
1,0,0 cos
Ax
A 2 2
Ax Ay Az Ax2 A2y Az
Resumiendo:
Ax Ay Az
cos cos cos
(2.12)
Ax2 A2y Az Ax2 A2y Az Ax2 A2y Az
Cuando se está operando con vectores en ciertos casos es más conveniente trabajar con
números que sean proporcionales a los cosenos directores a los cuales se les denomina
números directores y que se indican con las letras l, m , n y se les define como
Siendo p un factor de proporcionalidad que cuando es 1, los cosenos directores coinciden con
los números directores. Obsérvese que las componentes ortogonales del vector e A son sus
cosenos directores.
Ejemplo 2.9
Solución
V 32 52 122 178
eV
3,5,12 3
i
5
j
12
k
178 178 178 178
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3 5 12
cosα = α= 77 o cos 67,99o cos 25,92o
178 178 178
Ejemplo 2,10
Solución
R= 100cos60 e R
R 50 N
Ejemplo 2,11
Solución
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Determinemos la posición de A, B, C, y D. y a partir de ellos determinar los vectores AB, y
CD los vectores unitarios, los cosenos directores y los ángulos
Determinemos el unitario para AB
2, 1,2
e AB
3
Los cosenos directores y los ángulos para AB serán
2 1 2
cos 48,19o cos 109,47o cos 48,19o
3 3 3
Para CD
eCD
2, 2,4 1, 1, 4
2 6 6
1 1 2
cos 114,09o cos 114,09o cos 35,26o
6 6 6
Ejemplo 2.12
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Solución
Determinemos los vectores posición de los puntos A, B, C,D ,y E Para determinar los vectores
F1 , F2 y el vector unitario e AC . Para la solución usaremos las expresiones 2.6 y 2.7
e BD
1,8 , 2,4 , 0,9
0,5746 , 0,7663 ,0,2873
3,1321
e AC
0, 3,6, 2,7
0, 0,8 , 0,6
4,5
m = F1 .e AC
Para la fuerza F2
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m =F2 .e AC
Dados los vectores cartesianos A = (a1 ,a2 ,a3 ) y B = (b1 ,b2 ,b3 ) la suma de ambos vectores
está definida por:
A + B (a1 b1 ) i a2 b2 j a2 b3 j (2.15)
Ejemplo 2.13
Dada la fuerza vertical F de magnitud igual a10 k N descomponerla en tres fuerzas F1, F2, y F3 tal
como
se muestra en la figura.
Solución
F pe DA qe DB re DC (1)
(1,-3,-5)
e DA = = 0,1690, -0,5071, -0,8452
35
(2, 3,-5)
e DB 0,3244 , 0,4866 0,8111
38
(-2, 2,-5)
e DC 0,3482 , 0,3482 0,8703
33
Remplazando en (1)
Identificando
3
La sumatoria debería ser Fi 0, 0,10 la diferencia se debe a las aproximaciones que se
i 1
han tomado durante la solución
Ejemplo 2.14
La torre de una antena está sostenida por tres cables tensados; la tensión en el cable AB es
T = 200 N , en el cable AC es
AB
28
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del punto C=(x,y) para que la resultante de la fuerza en los tres cables tenga la dirección del eje
de la torre
Solución.
A= (0,0,10) B= (0,- 2, 0) C = ( x , y , 0) D = (- 2, 5 , 1, 5 , 0)
r ( 0, - 2, - 10)
e AB = AB = = .- 0196 j -0,98 k
rAB 10,2
r xi + y j- 10 k
e AC = AC =
rAC
x 2 + y 2 + 100
é ù é ù
ê xi + y j - 10 k ú ê300 xi + 300 y j - 3000 k ú
TAC = 300e AC = 300 ê ú= ê ú
ê 2 2 ú ê 2 2 ú
êë x + y + 100 ú û êë x + y + 100 ú
û
29
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é ù
ê300xi +300y j-3000 k ú
-FR k=-39,2j-196k+ ê ú+-120i+72j-480k
ê ú
êë x 2 +y 2 +100 ú
û
Identificando
300 x
- 120= 0 (2)
x 2 + y 2 + 100
300y
+32,8=0 (3)
x 2 +y 2 +100
3000
- 676- = - FR (4)
x 2 + y 2 + 100
2
æ300 x ö÷
çç 2 2
Þ y 2 = 5,25 x 2 - 100
÷ = x + y + 100
çè 120 ø÷
(5)
2
æ300 y ö÷
çç ÷ = x 2
+ y 2
+ 100 Þ x 2
= 82,7 y 2
- 100 (6)
çè- 32,8 ø÷
C = ( A x B ) = en ( ABsenq) (2.16)
30
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1. No es conmutativo A x B = -B x A
2. El producto escalar es distributivo A x ( B + C ) = A x B + A x C
3. El producto vectorial de un vector por sí mismo es igual am cero A x A = 0
h = Bsen q
C= Ah = S (2.17)
i x j= k ® j xi= - k
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MECÁNICA PARA INGENIEROS ESTÁTICA
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j xk=i ® k x j=-i
k x i= j ® i x k= - j
i x i = j x j= k x k = 0
Las expresiones que se indican en la ecuación 2.17 se puede recordar con facilidad si se
colocan los vectores unitarios en círculo tal como se indica en la figura 2.25
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i j k
AxB= a1 a2 a3
b1 b2 b3
Ejemplo
Siendo A = 2i - 3 j - 1 j y B = 1i + 4 j - 2k
i j k
- 3 - 1 2 - 1 2 - 3
AxB= 2 - 3 - 1 = i - j +k
4 - 2 1 - 2 1 4
1 4 - 2
B x A = - 4 i - 3k - 4 j - 8 k - 6 i + j
B x A = - 10i - 3 j - 11k
Recuérdese que en la regla de Sarrus El producto de los elementos que forman las diagonales
que van de izquierda a derecha conservan su signo así para las 3 diagonales que van de
izquierda a derecha se tiene ( i ) ( 4) ( - 1) , ( 1) ( - 3) ( k ) ( 2) ( - j ) ( - 2) y para las
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MECÁNICA PARA INGENIEROS ESTÁTICA
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Una cantidad muy útil en la Mecánica es el llamado triple producto escalar que para el
conjunto de vectores A , B y C está definido como
( A xB ) gC (2.19)
( A xB ) gC Nos representa el volumen del paralelepípedo formado por los tres vectores (
Ver figura 2.25)
A xB =X . Es un vector
perpendicular al plano x-y
(coincidente con ox) en donde se
encuentran los vectores A y B
formando un paralelogramo abcd
cuya superficie S= A xB . La
componente del vector C sobre X
es C ge X =h en consecuencia
Siendo el triple escalar el producto escalar el producto escalar de los X gC se cumplen las
propiedades del producto escalar de dos vectores.
Una propiedad que tiene mucha aplicación en la parte de la dinámica está relacionada con el
trabajo y energía del solido rígido es la siguiente. Si se tiene los vectores A , B , C se cumplen
las siguientes relaciones que se indican en (2.21) y muchas otras formas más que se
demostraran a continuación
Ag( B x C ) = B g( C x A) = C g( A x B ) (2.21)
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MECÁNICA PARA INGENIEROS ESTÁTICA
Ing. Pedro Obando Oyola
Vamos a determinar el valor del triple producto escalar usando vectores en su forma
cartesiana.
A = a1 i + a2 j + a3 k B = b1 i + b2 j + b3 k
C = c1 i + c2 j + c3 k
Vamos a determinar el valor de Ag( B x C )
i j k
BxC= b1 b2 b3 (2.22)
c1 c2 c3
b b b b b b
( B x C ) = 2 3 i- 1 3 j+ 1 2 k
c2 c3 c1 c3 c1 c2
b b3 b b b b
Ag( B x C ) = ( A = a1 i + a2 j + a3 k ) g 2 i - 1 3 j+ 1 2 k
c2 c3 c1 c3 c1 c2
b2 b3 b1 b3 b1 b2
Ag( B xC ) = a1- b + c
c2 c3 c1 c3 2 c1 c2 3
Finalmente tenemos
a a a
1 2 3
Ag(BxC)= b b b (2.2.3)
1 2 3
c c c
1 2 3
Vamos a probar que se cumplen las dos primeras relaciones de la ecuación las relaciones (2.21)
35
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Por la teoría de los determinantes se sabe que si se cambia de posición una fila el
determinante, cambia su signo . Partiendo del determinante B g( C x A) y en él, si hacemos
que la tercera fila ocupar el lugar de la segunda se tiene que el determinante cambia de signo.
Si nuevamente cambiamos la segunda fila de este determinante se obtiene el determinante
(2.2.3), con lo cual se prueba la relación (2.21).
b b b b b b a a a
1 2 3 1 2 3 1 2 3
B g(CxA)= c c c =- a a a = b b b = Ag(BxC)
1 2 3 1 2 3 1 2 3
a a a c c c c c c
1 2 3 1 2 3 1 2 3
.
Vamos a probar que en el triple producto escalar se puede cambiar el punto ( ) por el aspa (x)
sin que varíe el valor
a1 a2 a3 a1 a2 a3 c1 c2 c3
A.( Bx C ) = b1 b2 b3 = - c1 c2 c3 = a1 a2 a3 = C g( AxB )
c1 c2 c3 b1 b2 b3 b1 b2 b3
C g( A x B ) = ( A x B ) gC Propiedad conmutativa
Ag( B x C ) = ( A xB ) .C (2.25)
.
La ecuación (2.26) prueba que se pude cambiar el punto ( ) por el aspa (x) o viceversa
Ejemplo 2.13
A = j - 2k B = - 3i + 5 j + k C = i + 2k
Hallar A.( Bx C )
36
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0 1 - 2
5 1 - 3 1 - 3 5
A.( Bx C ) = - 3 5 1 = ( 0) - ( 1) + ( - 2)
0 2 - 1 2 1 0
- 1 0 2
A.( Bx C ) = 0 - 5 + 10 = 5
E = Ax ( Bx C ) (2.26)
E= sB+ tC (I)
s(AgB) + t (AgC) = 0
s t
=- = m Þ s = mA.C t = - mA.B (II)
A.C A.B
Remplazando (II) en (I)
37
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E = m éë( A.C ) ù
ûB - m[ A.B ] C (III)
C g[ B x ( B x C ) ] = m éë( B.C ) B ù é ù
ûgC - m ë( B gB ) C ûgC
(IV)
Pero el primer término de la ecuación (IV) se pude intercambiar el punto por el aspa
C xB g( B x C ) ] = m éë( B.C ) B ù é ù
ûgC - m ë( B gB ) C ûgC
- A.éëB x( BxC ) ù é ù
û= m ë( A.C)( B.B ) - ( A.B )( C.B ) û (VII)
38
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El término encerrado entre corchetes del primer miembro de la ecuación (VII) nos representa
el caco particular cuando A = B para el cual hemos demostrado que la ecuación 2.26 es
cierta en consecuencia remplazarla por su valor
Efectuando
Ejemplo 2.15
OF = 3 i+ 12 j+ 4 k
F = FeOF
( 3i+12j+4k ) 3 12 4
eOF = = i+ j+ k
13 13 13
( 3) 2 + ( + 12) 2 + ( 4) 2
æ3 12 4ö
F = 390ççç ik+ j + ÷÷= ( 90 i+ 360 j + 120k )
÷
è13 13 13 ø
æ2 1 2 ö 40 20 40
P = 20ççç i - j + k ÷
÷
÷= i- j+ k
è3 3 3 ø 3 3 3
39
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plano formado por OA y OH. Los vectores A y eOH son ortogonales. Nótese que F sena es
la magnitud de la componente de Q en consecuencia
Q = (eOH x F) x e OH (I)
OH = 6 i - 3 j+ 6 k
( 6 i - 3 j+ 6 k ) 2 1 2
eOH = = i- j+ k
3 3 3
( 6) 2 + ( - 3) 2 + ( 6) 2
Determinemos
i j k
2 - 1 2
(e OH x F) = = i ( - 40- 240) - j ( 80- 60) + k ( 240+ 30) = - 280 i - 20 j + 270 k
3 3 3
90 360 120
i j k
æ 40 ö æ 560 ö æ280 40 ö÷
Q=(eOH x F) x eOH = - 280 - 20 270 = i ççç- + 90÷÷- jççç- - 180÷÷+ k ç + ÷
è 3 ø÷ è 3 ø÷ èçç 3 3 ø÷
2 - 1 2
3 3 3
Obsérvese la ecuación (I) que da el valor de Q también se puede evaluar por la ecuación 2.27
40
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Sabemos por la geometría l que una recta queda definida cuando se conoce un punto de paso
y su paralelismo (dirección) a otra recta o a un vector. También la recta queda definida cuando
se conoce dos puntos de la recta. En la figura 2.28a se muestra la recta que pasa por el punto
conocido Qo y es paralela al vector A si consideramos que P es un punto genérico de la recta
podemos escribir la siguiente suma vectorial.
r r r
OP = OQ + QP
P = Qo + t A (2.28)
P = Qo + t ( Po - Qo ) (2.29)
( x , y , z ) = ( x1 , y1 , z1 ) + t ( a1 , a2 , a3 )
Igualando componente se tiene las ecuaciones paramétricas de la recta.
x = x1 + t a1 y = y1 + t a2 z = z1 + t a3 (2.30)
x - x1 y - y1 z - z1
= = (2.31)
a1 a2 a3
De la ecuación 2.29 se tiene las ecuaciones paramétricas para e l caso mostrado en la figura
1.28b
41
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x = x1 + t ( x2 - x1 ) y = y1 + t ( y2 - y1 ) z = z1 + t ( z2 - z1 ) (2.32)
Y la ecuación cartesiana
x - x1 y - y1 z - z1
= = (2.33)
x2 - x1 y2 - y1 z2 - z1
( P - Ao ) g N = 0 (2.34)
42
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b) Cuando se conocen tres puntos del plano Ao , Bo y Co (ver figura 2.30). Se Toma un
r r r
punto genérico P y se obtiene los vectores Ao Bo , AoC o y Ao P . La normal exterior al
r r
plano es N = AB xAC Tomando el
punto Ao y P se tiene
r r
( )
AP (
AB xAC = 0 ) (2.35)
( P - A) géë( B - A) x ( C - A) ùû= 0
(2.36)
Ejemplo 2.16
é( x + 1) i + ( y - 0) j + ( z - 4) ùg( 5,3,2) = 0
ë û
5( x + 1) + 3( y ) + 2( z - 4) = 0 Þ 5x + 3 y + 2z - 3 = 0 Ecuación del
plano
( P - A) géë( B - A) x ( C - A) ùû= 0
éi j k ù
ê ú
é( x, y, z ) - ( 2,3,1) ùgê- 2 - 2 - 3ú= 0
ë ûê ú
ê- 1 1 4 ú
ë û
Efectuando se tiene
5 x- 11 y + 4 z + 19= 0
c) Determinar la ecuación del plano que pasa por el punto (1,2,3) y contiene a la
recta de ecuación
43
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( x - 2) ( y - 4) ( z + 1)
= =
3 - 1 5
La ecuación paramétrica de la recta será
x = 2 + 3t y = 4- t z = - 1- 5t
Determinemos dos puntos de la recta que está contenida en el plano , dándola a t dos
valores cualquiera .
2x + y + z - 7 = 0
Ejemplo 2.17
( 50,40,50)
et = = ( 0,707i + 0,566 j + 0,424 k )
502 + 402 + 302
El Área proyectada está dada por la proyección del área ABC multiplicada por el coseno del
ángulo que forma las dos normales de los planos. La normal r referida a la normal al plano
ABC . El área ABC es igual a:
uuur uuur
( ABx AC )
Area =
2
uuur uuur
Area proyectada =
( ABx AC ) ge (a)
t
2
44
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uuur uuur
( ABx AC ) 1
- 20 25 0
Area proyectada = ge = - 20 0 10
2 t 2
0,707 0,566 0,424
1
Areaproyectada = { - 20 ( - 10 x 0,566) - éêë25( - 20 x 0,566- 10 x 0,707 ) ùûú+ 0 }
2
1 2
Areaproyectada = 502 = 251m Resp
2
METODO ESCALAR
45
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El momento de una fuerza (o en forma más general de cualquier vector) con respecto a un
punto O se define como El producto de la magnitud de la fuerza F por la distancia de la
perpendicular trazada del punto O a la línea de acción de la fuerza .Esta distancia se indica
por d, y se llama brazo del momento.
M o = Fd (2.37)
El momento con respecto a un punto es una cantidad vectorial perpendicular al plano formado
por F y O. Pasa por O, y su sentido se determina por la regla de la mano derecha
El método escalar se usa generalmente cuando la distancia d del punto a la recta de acción de
la fuerza, es de fácil determinación lo cual sucede generalmente cuando la fuerza está situada
en un plano (figura2.33). Cuando existe dificultad en la determinación de d es recomendable
descomponer la fuerza en sus componentes rectangulares. El vector momento lo indicaremos
por un segmento dirigido con doble punta de flecha( Ver figura 2.33a)
Ejemplo 2.17
a) de la fuerza T
b) de la fuerza W
c) de las fuerzas T y W
Solución
b = 45o d = 20sen45
o d1= 16 m
a) M B = 28,285( 20 sen 45) = 400kN-m
antihorario
b) M B = 25( 16) = 400 kN-m horario
M B =0
Ejemplo 2.18
46
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Solución
b= 4 cos 30= 2 3 m
c= 4- 3 = 1m
2
BD 2 = 1+ 2 3
( ) Þ BD= 13 m
2 3 1
cos q = senq=
13 13
2 3
Fx = - F cos q= - 20 éê 13- 1ù
ú = - 50,07 N
ë û 13
1
Fy = Fsenq= 20 éê 13- 1ùú = 14,45 N
ë û 13
( )
M A = 50,07( 2) - 14,45 4- 2 3 = 92,40 N - m (sentido horario )
47
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M Q =rQA xF (4.38)
M Q = ( B-Q ) xF (II)
r r r r
El vector QB tiene por valor QB = QA + AB o su equivalente rQB = rQA + rAB que
remplazado en II) se obtiene
M Q = rQA xF (III)
La Ecuación (III) nos permite afirmar en forma general, que el momento de un Vector con
respecto a un punto Q. Se obtiene multiplicando vectorialmente el vector posición QPi de
cualquier punto Pi de la recta de acción del vector, por el vector F.
48
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Ing. Pedro Obando Oyola
En la figura 2.36 se muestra una fuerzaF cuya recta de acción es la recta L1 que pasa por
A y la recta L que pasa por un punto Q y es paralela al vector unitario e .
Si la recta L está definida por dos puntos Q y S el vector el vector unitario será e SQ = e el
valor de la ecuación (4.) puede calcularse por é( A- P ) x( F ) ùge PA M L = siendo P cualquier
ë û
punto de la recta.
{
M L = éëêrQA x( F ) ù
úge e
û } (2.40)
49
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Q = ( 0,0,0)
i j k
M = rA xF= x A
o
yA zA (2.41)
Fx Fy Fz
M o = ( y A Fz - za Fy ) i+( z A Fx - x A FZ ) j+ ( x A Fy - y A Fx ) k (2.42)
M x = ( y A Fz - za Fy ) M y = ( z A Fx - x A FZ ) M z = ( x A Fy - y A Fx ) (2.2.43)
i j k
M Q = rQA ( x A - xQ ) ( yA- yQ ) ( z A- zQ )
Fx Fy Fz
M x = éê( y A - yQ ) Fz - ( z A - zQ ) Fy ù
ú M y = éê( z A - zQ ) Fx - ( x A - xQ ) Fz ù
ú
ë û ë û
é ù
M = ê( x A - xQ ) Fy- ( y A - yQ ) Fx ú (2.44)
z ë û
Ejemplo 2.19
La fuerza F cuya magnitud es 700 N actúa sobre la recta L que pasa por los puntos
A = ( 0,10,6) m y B = ( 8,12,0) m
. Determine la magnitud del momento
de esta fuerza con respecto al origen O
Solución
50
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æ- 8 i - 2 j + 6 k ö÷ æ-8 i -2 j+6k ö÷
e BA = çç ÷ F=700çç ÷
çè 104 ø÷ çè 104 ø÷
i j k
M o = rA xF = 0 10 6 N-m
549,13 - 137,28 411,84
M o = 8.089,14 N - m
Ejemplo 2. 20-
Solución
Descomponiendo las fuerzas en sus
componentes cartesianas según diagrama.
Tomando momentos con respecto a 0
tenemos
Ejemplo 2.21
51
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La fuerza F actúa sobre las tenazas del brazo del robot. Los momentos de F con respecto a los
puntos A y B son 120 N-m y 60 N-m respectivamente determine la magnitud de F y el ángulo
q
Solución
Cálculos auxiliares
Fx = - Fsenq Fy = F cos q
( ) (
60 k = - Fsenq 0,6 sen30o + 0,15 k + F cos q 0,8cos 22,02o + 0,3 k )
60= - 0,45 Fsenq + 1,042 F cos q (b)
De (c) y (d)
Ejemplo 2.23
Solución
P = - 16cos 40 i + 16 sen 40 k kN
Q = - 22 j
52
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M o = rOB x P + rOA x Q
M o = 2,33N - m
Si se tiene una fuerza F = ( Fx , Fy , Fz ) cuya recta de acción pasa por el l punto fijo
A = ( x1 , y1 , z1 ) y la recta L que pasa por el punto fijo Q2 = ( x2 , y2 , z2 ) y es
paralela al vector unitario e = ( cos a , cos b , cos g ) .El momento con respecto al eje
L de la fuerza F es según vimos por la ecuación (2.36)
M L = { éërQA x ( F ) ù
ûge } e
Cuya magnitud equivale a
Siendo el momento
M L = M Le (2.46)
En este caso Q = ( 0,0,0) es un punto de paso de todos los ejes Ox, Oy, Oz. El vector
53
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Ing. Pedro Obando Oyola
Obsérvese que la magnitud de los momentos con respecto a los ejes de coordenadas
expresados por las ecuaciones (2,43), (2.44) y (2.45) tienen la misma magnitud de las
componentes M x , M y , M z del momento de F con respecto al origen (ver
ecuación 2.39).
Ejemplo 2.24
Calcular con respecto a las líneas AB y AC el momento de la fuerza de 140N . Todas las
dimensiones están en mm
54
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Solución
Determinemos F
rDE = 0,6 i + 0,2 j - 0,3k
F = 120 i + 40 j - 60 k
Determinemos la componente escalar del momento del momento de la fuerza con respecto a
la recta AB
M L = éë( E - A) x( F ) ù
ûge AB (I)
Remplazando en (I)
Aplicando (4.3)
{
M L = éêrQA x( F ) ùúge e
ë û }
M L = { 0 } e=θ
55
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( 0,6 i - 0,2 j )
rAC = 0,6 i - 0,2 j Þ rAC = 0,4 m e AC =
0,4
é öù ( - 7,2)
æ0,6 i - 0,2 j ÷
M L = êê( - 12 i - 24 k ) gççç ÷
÷
ú=
ú
ç
è 0,4 ÷
øû 0,4
ëê ú
M L = - 10,8 i + 3,6 j N - m
Ejemplo 2.25
i j k
- 3
M o = rC x P = 10 153,09 176,78 - 88,39 N - m
100 - 50 100
56
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- 3
M O = 10 éêë( 176,78 x100) - ( 88,39 x 50) ù + -10-3 éë( 153,09x100 ) +( 88,39x100 ) ùûj
ûi
ú
M oy = - 24,15 j
El momento que hace girar la barra OC es el momento de la fuerza con respecto al eje AB que
pasa por O es perpendicular al plano formado por el oy y la barra OC
57
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Ing. Pedro Obando Oyola
Ejemplo 2.26
Se tiene dos sistemas de fuerzas I y II formado por las fuerzas que se indican
Sistema I
F = 4i + 6 j + 5k N F = 3i - 2 j + k N
1 2
Cuyas rectas de acción pasan por los puntos A1 = ( 0,2,0) m y A 2 = ( 1,- 2,1) m
Sistema II
V1 = 5 i + 4 j + 2 k N V2 = 2 i + 4k N
Que pasan por los puntos B1 = ( 0,0,0) y B2 = ( - 2,0,1) .Determinar si los dos sistemas son
equivalentes.
2
å Fi = ( 4 i + 6 j + 5 k ) + ( 3 i - 2 j + k ) = 7 i + 4 j + 6 k
i= 1
RF = 7 i + 4 j + 6 k Ü
58
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4
å Vi = ( 5 i + 4 j + 2 k ) + ( 2 i + 4k) = 7i + 4 j + 6k
i= 3
RV = 7 i + 4 j + 6 k Ü
[ M o ] F = 2 j x ( 4 i + 6 j + 5 k ) + ( i - 2 j + k ) x( 3 i - 2 j + k ) = 10 i + 2 j - 46 k
[ M o ] F = 10 i + 2 j - 46 k Ü N-m
[ M o ]V = q x ( 5 i + 4 j + 2 k ) + ( 2i + k ) x( 2 i + 4k ) = - 8 j + 2 j = - 6 j
[ M o ]V = - 6 j Ü
Los dos sistemas tienen la misma resultante pero los momentos con respecto al origen no son
iguales en consecuencia los sistemas no son equivalentes
n
Cuando se tiene un sistema de fuerzas de las cuales se conoce su resultante R= å Fi
i= 1
y el momento M Q1 con respecto a un punto Q1 es posible determinar el momento del
sistema con respecto a otro punto Q2 en función de estas dos variables. En efecto se tiene:
n
M 1 = å ( Pi -Q1 ) xFi (a)
i= 1
n
M 2 = å ( Pi -Q2 ) xFi (b)
i= 1
n n n
M 2 = å [ Pi -Q1 + Q1 -Q2 ] xFi = å ( Pi -Q1) xFi + å ( Q1 -Q2 ) xFi
i= 1 i= 1 i= 1
n n (c)
M 2 = å ( Pi -Q1 ) xFi + ( Q2 -Q1 ) x å Fi
i= 1 i= 1
59
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M 2 = M1 + ( Q1 - Q2 ) xR (2.51)
M 2 = M1 + R x ( Q2 - Q1 ) (2.51 a)
Analizando la ecuación (2.51) podemos afirmar que:
Ejemplo 2.27
Solución
F1= - 20 j F2 = 60 i 4 3
F3 = - 100 i - 100 k =- 80 i - 60 k
5 5
R= -20 i -80 j
Usando la expresión (2.42 a)
M A = M o + R x ( A-O )
M A = - 400 + ( - 20 i - 80 j ) x ( 5 j ) = - 500 k
M A= 500 N-m en sentido horario
Un sistema de vectores
produce en cada punto
del espacio Qi un
60
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M 2 = M1 + ( Q1 -Q2 ) xR (2.51)
Repetida
El vector éë( Q1 -Q2 ) xR ùûes perpendicular a R , el segundo término del segundo miembro de la
ecuación (a) es nulo: reduciéndose esta la ecuación a:
El invariante C nos representa la componente del vector momento sobre R o sobre la recta
paralela cuyo valor se puede determinar por:
R
C = M g = M ge R (2.54)
i R i
En el caso que la recta L que pasa por los puntos Q1 y Q2 y no es paralela a R , tenemos
M 2 = M1 + ( Q1 -Q2 ) xR
61
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M 2 g( Q1 - Q2 ) = M1 g( Q1 - Q2 ) = C (2.55)
O su equivalente
M 2 ge L = M1 g e L = C (2.56)
Siendo e L el vector unitario paralelo a L
Pr oyM i = ( Mi ge R ) e R = ( Mi ge L ) eL (2.58)
Las ecuaciones (2.52) y (2.53) representan las componentes de los momentos con respecto a
la recta que pasa por los puntos y la ecuación (2.58) nos permite determinar la proyección de
los momentos con respecto a los puntos situados sobre y una recta cualquiera.
Ejemplo 2.28
estando las posiciones expresadas en metros y los momentos en N-m. Determinar las
componentes a, b y c de los momentos y la resultante R del sistema
Solución
M B g( A- B ) = M A g( A-B ) (2)
62
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Ing. Pedro Obando Oyola
Remplazando datos
( a , b,- 5) g( - 4, 2, - 7 ) = ( 1, 4, c ) g( - 4, 2, - 7) (4)
( 1, 4, c) g( - 1, 4, - 2 ) = ( 1, 2,- 1) g( - 1, 4, - 2) (6)
Efectuando
2b+7c-4a+31=0 (7)
2b+ 3a - 27 = 0 (8)
2c = 6 Þ c= 3 (9)
79 24
a= b=
7 7
Determinación de la resultante
M B = M C + ( B-C ) xR
i j k
( 0,-2,-4) = 1 -4 2 = i ( -4Rz -2R y ) - j( R z -2Rx ) + k ( R y +4Rx )
Rx Ry Rz
- 4 Rz - 2 R y = 0 Þ R y = - 2 Rz (11)
Remplazando (11) en (13) se convierte en una ecuación redundante de (12) por lo tanto
necesitamos otra ecuación
æ79 24 ö
( 1, 2,- 1) = ççç , , - 5÷÷÷+ ( - 3,- 2, - 5) x( Rx , R y , Rz )
è7 7 ø
63
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i j k
æ ö÷
( 1, 2,- 1) = çççè79 , 24 , - 5÷
ø÷
+ - 3 - 2 - 5
7 7
Rx R y R z
æ 72 i 33 j ö
÷= ( 2 Rz + 5 R y ) i - ( - Rz + 5 Rx ) j + ( - 3 R y + 2 Rx ) k
çç- ÷
çè 7 + 7 + 4 k ø
÷
- 3R + 2 R = 4
y x
4 12 6 4 12 6
Rx = - Ry = - Rz= R= - i- j+ k
7 7 7 7 7 7
En la figura2.41muestra el al momento M Q de un
sistema de vectores con respecto al punto Q . Dicho
momento se ha descompuesto en dos momentos M1
constante, paralelo a la resultante cuyo valor se
puede calcular por la ecuación (2,50) y M2
perpendicular a R cuyo valor hace que el momento
MQ Tome infinitos valores según sea el valor del
ángulo θ. Cuando θ=0 o 180o el valor de M2 se hace
cero y el momento MQ se hace igual a M1 de valor constante y paralelo a R con lo cual
podemos afirmar que un sistema de vectores se puede reducir a otro sistema equivalente
formado por una resultante y un momento mínimo M 1 cuyo valor se ha determinado
anteriormente.
M1 = M min =
éM ge ùe (2.59)
ëê Q R ûú R
64
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M = kR + ( Q-Q1 ) xR
1
kR = M o + ( q - Q ) x R Þ kR = M o - Q x R (2.60)
R x kR = R xM o - R x [ Q x R ] (a)
- R xM o = - R 2Q + ( RgQ ) R (c)
65
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Como Q es un punto cualquiera, elijamos a Q de tal manera con respecto a él sea paralelo a
R pero que además su vector posición Q sea perpendicular a la recta de acción de R .Para
este punto se tiene
R xM o = R 2Q
Siendo
RxM o
Q= (2.61)
R2
La ecuación del eje central será (ver Acápite 2.1.23)
L: P = Q+ tR
Ejemplo 2.29
F2 = - 5 i + j+ 3 k , F2 =-5 i + j +3 k
F3 = - 2 i+5 k , F4 = i - 2 j+ 3 k F5 =3 i -3 k .
Cuyas rectas de acción pasan por los puntos
Si las fuerzas están dadas en newton y las posiciones en metros, determinar la resultante R y la
ecuación del eje central.
5
La resultante R= å Fi = - 3i + 4 j + 5k F = 9+ 16+ 25 = 50 N
i= 1
M o =( -2 i+ j + 3 k ) x( 3 i+ 2 j - 4 k ) + ( 4 i - 2 j + k ) x ( -5 i+ j + 3 k )
+ ( i - 3 j - k ) x( -2 i + 5 k ) + ( 2 j + 3 k ) x( i - 2 j + 3 k )
+ ( 4 i - j ) x( 3 j - 2 k ) = ( -18 i - 8 j - 9 k )
j k i
RxM o ( 4 i -117 j+96 k )
R xM = - 3 4 5 = 4 i - 117 j + 96 k Q= =
o R2 50
- 18 - 8 - 9
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La ecuación vectorial del eje central es (Ver acápite 2.1.23, ecuaciones 2.29, 2.30, 2.31 )
Ecuación vectorial.
æ 4 117 96 ÷
ö
P = Q+ t RÞ ( x , y , z ) = çç ,- , ÷+ t ( - 3,4,5)
èç50 50 50 ÷
ø
Ecuación paramétrica
4 117 96
x= - 3t y= + 4t z= +5t
50 50 50
Ecuación cartesiana
4 117 96
x- y- z-
50 = 50 = 50
- 3 4 5
C o = r1 x ( - F ) + r2 x ( F ) = ( r2 - r1 ) xF
Co =r x F
Determinemos el momento del par con respecto a otro punto cualquiera del espacio
C Q = C o + ( O - Q) x R
Siendo R=q se tiene
CQ = Co (constante)
Ejemplo 2.30
67
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æ 1 1 1ö
L1: P= ( 5,4,5) + t ( 1,- 1,2) L2 : P= ( 1,2,- 1) + sçç- , ,- ÷÷
÷
çè 4 4 2 ø
Solución
i j k
M =r x F = 4 2 6 N-m Þ M = ( 60 i - 12 j- 36 k ) M = 70,99 N-m
6 - 6 12
Como la resultante de cada par es sula y cada par es equivalente a un momento .La suma de
pares se reduce a la suma de los vectores momentos en la figura 2.45 dos pares de fuerzas
actuando en planos diferentes cuyos momentos C 1 y C 2 son perpendiculares a dichos
planos. La suma de los pares está representada por el vector C el cual es perpendicular al
plano en donde se encuentra el par resultante
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Ejemplo
Determinemos su modulo
Determinemos su dirección definida por los ángulos que C con los eje
( 240i+240 j+300 k )
e = = ( 0,5298, 0,5298, 0,6623)
c 453
Ejemplo
Solución
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- 12 F i - 12 Pk + 120 i + 160 k = q
( 120 - 12 F ) i + ( 160 - 12 P) k = q
( 120 - 12 F ) = 0 Þ F = 10 N
F = 20 N P=
( 120 - 12 F ) = 0 Þ F = 10 N
( 160 - 12 P) = 0 Þ P = 13,33N
2.3.9 TRASLACIÓN DE UNA FUERZA A
UNA POSICIÓN PARALELA
En la figura 2.46 se tiene la fuerza F actuando en una recta L que pasa por un punto P, La
fuerza F actuando en L la cual se quiere trasladar a la recta L 1 que pasa por Q . Si en el punto Q
se colocan dos fuerzas +F y –F se tiene que la fuerza +F actuando en L y la fuerza –F actuando
en L1 constituyen un par de fuerzas cuyo momento C es perpendicular al plano determinado
por las dos rectas .
Cuando se quiere trasladar una fuerza a una recta paralela a ella, y que pase por un punto Q
se traslada la fuerza y se agrega el par de transporte, que es el momento de la fuerza con
respecto a Q
Ejemplo
Una columna de concreto armado cuya sección transversal tiene la forma que se muestra y
soporta una carga vertical de compresión de 2,5 MN. La carga es excéntrica con respecto a O .
Remplace la fuerza por un sistema equivalente aplicado en O
Solución
El sistema en O consta de un fuerza y un momento
siendo
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P = -2,5kN k
M ox = 2.5 x106 ( 75 x10- 3 ) = - (187,5 i ) kN - m
M oy = 2.5 x106 ( 100 x10- 3 ) = (250 j ) kN - m
Ejemplo
Solución
Determinemos las coordenadas de B y y F en
función de r y θ
C = ( r + r cos 2q ,0)
F =Fcosθ i +F senθj
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dM D
=2rF [ 2cos2θcosθ-senθsen2θ ]=0
dθ
( )
2 cos 2 q- sen2q cos q- 2 senq cos qsenq= 0
( )
2cos q cos 2 q- 2 sen2q = 0 (b)
De (b) se tiene
1
p cos2 q- 2 sen2q = 0 Þ tg q= q= 35,26o
2cos q = 0 Þ q= 2
2
p
Para q= el momento es mínimo m y para q = 35, 26o el momento se maximiza
2
1. A tres fuerzas
2. A dos fuerzas
3. A una fuerza y un momento.
Por ser el tercer caso el más importante en estático al permitir este caso a la solución
de equilibrio de los sólidos rígidos
72
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pares de trasporte M 1 = ( P1 - Q ) x F1 , ,
pares de trasporte M 1 = ( P1 - Q ) x F1 , M 2 = ( P2 - Q ) x F2 M 3 = ( P3 - Q ) x F3
… Mn = ( Pn - Q ) x Fn con lo cual tendremos en Q un sistema de fuerzas concurrentes
n n
R= åi= 1
Fi MQ = å
i= 1
( Pi - Q ) xF1 (2.53)
MÍNIMO
73
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M1
p= (2.62)
R
MQ g R = 0 (2.63)
Ejemplo
El torsor
Solución
F1 = 30 j
F2 = 60 i
F3 = 50 k
F4 = 90cos 45 j - 90sen45k = 45 2 j - 45 2k
n
R= å ( )
Fi = 60i + 30 + 45 2 j + 50 - 45 2 k( )
i= 1
R = 60 i + 93,64 j - 13,64k
2
R= 602 + 93,642 + ( - 13,64) = 112,05kN
75
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æ Rö
M1 = ççM o g ÷
÷e R
çè R÷
ø
M1 = éë( - 21,81i + 35,45 j + 7,45k ) g( 0,5355i + 0,8357 j - 0,1217 k ) ù
ûe R
M 1 = 17e R = ( 9,10i + 14,20 j - 2,07 k ) M 1 = 17 N - m
Para determinar la ecuación del eje central necesario hallar el punto P de él; puesto que es
paralelo a la resultante
i j k
( R xM o ) 1
P= = 60 93,64 - 13,64 = 0,094i - 0,012 j + 0,332k
R2 12.554,50
- 21,81 35, 45 7,45
17
p= = 0,1517
112,05
Ejemplo
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figura ¿Cuál debe ser el valor del ángulo a Para que la resultante del sistema sea tangente al
borde del a placa trayectoria
Solución : Si trasladamos las fuerzas al O origen con sus respectivos momentos se tendrá
2
R = F ( 1 + cos b ) + sen 2b = F 2( 1 + cos b )
2
2( 1 + cos b ) = ( 1 - senb ) (c)
Ejemplo
a rueda dentada y la correa solidaria se aceleran por la acción de una fuerza de 25kN
sobre los dientes y las tensiones de la
correa son 18kN y 5kN. Sustitúyase el
sistema de las tres fuerzas por un
sistema equivalente constituido por
una fuerza R y un momento M
aplicado en O ¿Cuál es el sentido de la
aceleración angular de la rueda.
Solución
F3 = 25sen 20cos 45i - 25sen 20 sen 45 j+ 25cos 20cos 45i+ 25cos 20 sen 45 j
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F3 = 22,66 i + 10,56 j
R= = 44,88 i + 13,39 j
M o = ( - 0,47) kN-m
M P = M Q + ( Q - P ) xR
Si M Q es nulo se tiene
M P = ( Q - P ) xR (2.64)
Los sistemas de fuerzas que actúan un cuerpo pueden ser sistema planos, o espaciales, para
todos estos sistemas si se conoce el momento con respecto a un punto Q es posible
determinar el momento con respecto a otro punto P.
M P = M Q + ( Q - P ) xR
M P = MQ = Constante
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M P = ( Q - P ) xR
M P = ( Q - P ) xR
RxM o
Q=
R2
n n n
Como R= å
i= 1
Fi = R e y Mo = å
i= 1
ri xFi = - e x å Fi ri
i
determinemos el
n n
valor de R e x ( -e x å Fi ri ) e x (e x å Fi ri )
Q= i =- i
R2 R
( )
n n n n
e gå Fi ri e _( e.e ) å Fi ri å Fi ri (egå Fi ri )
Q = - i= 1 i= 1
Q = i= 1 - i= 1
e
R R R
Ecuación del eje central siendo P un punto cualquier de la recta
L : P = Q + t ( e) =
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n n
å Fi ri (egå Fi ri )
(a)
P = ( i= 1 - i= 1
e ) + t ( e)
R R
Determinemos otro punto del eje central que denominaremos G . Que se obtiene de la
n
(egå Fi ri )
ecuación (a) haciendo que el escalar t tome el siguiente valor
t= i= 1
R
n
å Fi ri
G = i= 1
R
(2.65)
El punto G es un invariante del eje central denominado CENTRO DEL SISTEMA DE VECTORES
PARALELOS ( que en este caso particular son fuerzas) que no depende del vector unitario e
cuya importancia radica en que si el sistema , F1 , F2 , F3 ……. Fn giran en torno de sus
puntos de aplicación el mismo ángulo, la resultante gira también entorno de G el mismo
ángulo.
n n n
xR = å
i= 1
xi Fi yR = å
i= 1
yi Fi zR = å
i= 1
zi Fi (2.66)
Ejemplo
R = ( - 5 - 9 - 7 - 6 - 4 + 8) k
R = ( - 23 k ) kN
R = 23 kN
Aplicando el teorema de Varignon El
momento de la resultante es igual al momento de las componentes
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6
R y = å yi Fi
n= 1
- ( 23 y ) = ( 8)( 6) - ( 4)( 15) - ( 22)( 7) - ( 22)( 9) Þ y = 15,83m
6
R y = å yi Fi
n= 1
( 23 x ) = ( 20) ( 6) - ( 15) ( 8) + ( 7) ( 4) + ( 20) ( 7 ) Þ 7,30m
Ejemplo
Determinar la anchura b del escalón de concreto simple
, para que la resultante de las cuatro cargas cuya recta
de acción pasa por el punto A situado a 0,40 de la
anchura total de la base a la izquierda del punto O. Las
cargas de 4,5 kN, 4,8 kN , 9kN y y P representan los
pesos de las respectivas partes de los escalones. El
peso de P es igual a 0,6b donde b se expresa en m y las
unidades de b son kN/m
Solución
La longitud total de la estructura de concreto es
b= 0,433m b= 108,96 m :
Efectuando
æ ö
( 0,4b+ 0,84) ( 0,6b+ 18,3) = ( 0,6b) ççç2,10+ b ÷÷÷+ ( 1,50) ( 4,8) +
è 2ø
( 1,20) ( 9) + ( 0,45) ( 4,5)
Simplificando
81