Microcurriculo Ftos y Microeconomia

UNIDAD ACADÉMICA INSTITUTO DE EDUCACION VIRTUAL Y A DISTANCIA
PROGRAMA ADMIONISTRACION FINANCIERA
Nombre del curso FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA Y MICROECONOMÍA
Horas totales periodo Número de Periodo académico

académico 96 créditos 2
201010
Componente de formación
Componente Minuto de Dios
Componente Básico Profesional
Componente Profesional X
Componente Profesional Complementario
OBJETIVOS
GENERAL
Brindarle al estudiante los elementos y fundamentos de teoría económica básica y

microeconomía, necesarios para la comprensión de la actividad económica general y
de la lógica de los negocios a escala internacional en el marco de la globalización.
ESPECÍFICOS
Dar a conocer al estudiante los principales elementos del análisis y la
cuantificación económica. Con fines de adquirir una visión sistemática de las
diferentes teorías económicas relacionando su importancia para el análisis
económico
Determinar las causas por las cuales los oferentes y demandantes deciden qué
y cuanto consumir y producir respectivamente.
Explicar desde la perspectiva económica el comportamiento de los costos en una

empresa competitiva
Determinar los factores que garantizan una competencia perfecta en un
mercado competitivo
JUSTIFICACIÓN
El futuro profesional debe contar con los principales elementos del análisis económico,
necesita también sensibilizarse frente a la realidad económica colombiana, sus
problemas y sus relaciones con el resto de la comunidad internacional, con el fin de
que entienda la situación concreta de la economía del país y con ello tomar una visión
estructurada de los diferentes aspectos de que trata la economía.
COMPETENCIA
El estudiante estará en capacidad de asimilar y comprender los contenidos temáticos

abordados en esta área, así como utilizar adecuadamente las herramientas a su
disposición para el aprendizaje de los conceptos básicos de la economía, teorías
económicas, indicadores básicos y conceptos fundamentales de microeconomía que le
permitan analizar el entorno de la economía local de cara a una economía altamente
cambiante y globalizada.
CONTENIDOS
1. LA CIENCIA ECONÓMICA
1.1. Objeto y Método de La Economía
1.2. Lo Económico las Necesidades Básicas
1.3. Los Bienes, Los Recursos y los Factores de Producción: Sectores, Agentes y
Procesos Productivos
1.4. El Problema Económico
1.5. Los Indicadores Económicos
1.6. La Microeconomía
2. EL SISTEMA ECONÓMICO
2.1. Definición y Funciones
2.2. Economías de Subsistencia y Comunidades Primitivas
2.3. Esclavismo
2.4. Feudalismo
2.5. Economía Mercantil Simple y Capitalismo
2.6. La Planificación y las Imperfecciones Del Mercado
3. EL MERCADO Y LA FORMACIÓN DE PRECIOS
3.1. Precios de Mercado: La Demanda, La Oferta, Relación entre Oferta y Demanda,
Elasticidad de la Oferta y La Demanda, Precios Relativos
3.2. Imperfecciones de los Mercados
3.3. El Control de Precios
3.4. Funciones de los Precios
3.5. Estabilización de los Precios
3.6. Inflación
3.7. Índice de Precios al Consumidor (Dane)
3.8. Índice de Precios del Productor (Banco De La República)
3.9. Sectores Económicos
3.10. Sustitución de Bienes y Factores, Función de Producción
4. EL DINERO Y LA ACTIVIDAD ECONÓMICA
4.1. Definición y Funciones
4.2. Formas del Dinero
4.3. La Autoridad Monetaria y El Sistema Bancario.
4.4. Oferta y Demanda de Dinero
4.5. La Inflación y La Política Monetaria
4.6. Los Agregados Monetarios
4.7. La Intermediación Financiera y La Expansión Secundaria
5. EL ESTADO Y LA ECONOMÍA DE MERCADO
5.1. Función Económica del Sector Público
5.2. Fallas del Mecanismo de Mercado.
5.3. Financiamiento y Gastos del Sector Público
5.4. Déficit Fiscal y Problemas de Política Económica
5.5. Economía Mixta
5.6. Limitantes al Bienestar Colectivo
5.7. La Política Económica, Objetivos
5.8. Instrumentos De Política Económica
5.9. Política Fiscal
5.10. Política Monetaria
5.11. Política De Precios y Salarios
5.12. Política De Comercio Exterior
5.13. La Política Social
6. EL SECTOR EXTERNO
6.1 Transacciones Económicas entre Países
6.2.Causas y Consecuencias del Comercio entre Naciones
6.3.Cuantificación y Medición De las Transacciones
6.4.Tasa de Cambio y Equilibrio Externo
6.5.Balanza Comercial, De Pagos y Reservas Internacionales
6.6.El Aprovechamiento de las Ventajas Comparativas (Oferta Exportable)
6.7. El Aprovechamiento de las ventajas de otros Países (Demanda De Importaciones)
6.8. Términos de Intercambio y Evolución del Comercio Mundial
7. TEORÍAS ECONÓMICAS
7.1.Mercantilismo
7.2.Fisiocracia
7.3. Adam Smith y El Liberalismo Económico
7.4. David Ricardo
7.5.Carlos Marx
7.6. John Maynard Keynes
7.7. Escuela Neoclásica
7.8. Monetarismo
7.9. Neoliberalismo
7.10. Evolucionistas
7.11 Institucionalistas
8. TEORÍA DEL CONSUMIDOR

8.1. Comportamiento del Consumidor
8.2. Satisfacción de Necesidades; Racionalidad del Consumidor, Privación, Deseos,
Demanda Potencial, Libertad de Elegir
8.3. Teoría de la Utilidad
8.4. Curvas de Indiferencia
8.5. Intercambio y Sustitución
8.6. Funciones de Utilidad
8.7. Maximización de la Utilidad
8.8. La Curva de Demanda
8.9. Curva de Ingreso-Consumo y de Precio-Consumo
8.10. Ley de Demanda de Bienes Normales, Inferiores y Guiffen. Ecuación de Slutsky
8.11. Bienes Sustitutos y Complementarios
8.12. Curva de Demanda del Mercado
8.13. Elasticidades Precio, Ingreso y Cruzadas
8.14. Excedente del Consumidor
8.15. Equilibrio del Consumidor
8.16. Preferencias Reveladas
8.17. Incertidumbre e Información
9. TEORÍA DEL PRODUCTOR
9.1. Función de Producción
9.2. Producto Medio y Marginal
9.3. Función de Producción en el Corto Plazo
9.4. Tasa Marginal de Sustitución Técnica
9.5. Tipos de Funciones de Producción
9.6. Demanda de Insumos
9.7. La Función de Oferta
9.8. Costos de Producción
9.9. Minimización de Costos y Eficiencia Técnica
9.10. Costo Marginal, Medio y Total
9.11. Costos en el Corto y Largo Plazo
9.12. Oferta y Maximización de Beneficios, Ingresos y Costos
10. EL COSTO Y EL PRECIO
10.1. Costo y Precio
10.2. Costos Constantes
10.3. Costos Variables de Fabricación
10.4. Costos Variables de Exportación
10.5. Costos de Exportación, y del Mercado Doméstico
10.6. Etapas de la Formación del Precio de Exportación
10.7. Objetivos de Precios en Comercio Exterior
10.8. Ingresos, Costos y Maximización de Utilidades
10.9. Análisis del Punto de Equilibrio
11. TEORÍA DEL MERCADO
11.1. La Economía de Mercado
11.2. Mercados de Bienes
11.3. Formación de Precios de Mercado. Precios en el Corto Plazo
11.4. Modelos de Oferta y Demanda Bajo Competencia Perfecta
11.5. Precios en el Largo Plazo
11.6. Los Mercados Monopolísticos y Oligopolísticos
11.7. Mercados de Factores de Producción
11.8. La Demanda y la Sustitución de Factores
11.9. La Oferta de Trabajo
11.10 El Capital
12. LIMITACIONES DEL MERCADO
12.1. Las Externalidades y los Bienes Públicos
12.2. La Teoría de la Elección Pública
12.3. Problemas de Asignación, Tiempo e Información
METODOLOGÍA
• Debido a que este proceso es básicamente individual y por lo tanto no dispone
de la presencia constante del tutor como en la presencialidad, el estudiante debe
considerar la capacidad que tiene para organizar por sí mismo el tiempo de estudio
(autodisciplina), teniendo en cuenta la flexibilidad en los horarios que ofrece esta
metodología y la forma de comunicación sincrónica (encuentros tutoriales
presenciales) y asincrónica (encuentros tutoriales virtuales) propia de la misma.
• El estudiante contará siempre con al menos cinco recursos a su disposición

que le ayudarán a alcanzar habilidades conducentes a competencia: 1) Aula virtual,
2) Texto de estudio impreso o digital y 3) guía de estudio, 4) Tutoría en línea y
presencial, 5) Diversas posibilidades de comunicación. Como complemento, puede
haber en algunos módulos: CD, DVD, lecturas en web, insertos en los textos de
estudio y objetos de aprendizaje interactivos según las necesidades de aprendizaje.
EVALUACIÓN
En concordancia con el modelo curricular del sistema Uniminuto se tomarán 2
evidencias parciales que den cuenta del proceso teniendo cada una de ellas un valor
de 30% para un total de 60%. Habrá una evidencia final que se hará de manera
presencial y al tiempo en todos los centros tutoriales la cual tendrá un valor del 40%
del total. Esta última evidencia será tomada en la semana 8 o 16 según sea el caso del
módulo, asignatura o materia. El estudiante será informado de manera verbal, escrita y
por aula virtual del calendario de toma de evidencias. Las dos primeras evidencias
podrán ser presentadas virtual o presencialmente según se le indique en la guía de
estudio.
Estrategias de evaluación:
Para realizar el proceso de la evaluación se desarrollarán varias estrategias de

evaluación:
1. Autoevaluación: Fomenta el aprendizaje autónomo en el estudiante. La

responsabilidad académica consiste en verificar los logros y objetivos de aprendizaje
establecidos por el profesor y desarrollados por el estudiante.
2. Coevaluación: Se realiza mediante el aprendizaje colaborativo o entre pares.

Las actividades desarrolladas entre compañeros, mediante la conformación de
equipos de trabajo académico.
3. Evaluación parcial: Desarrolla el aprendizaje por proyectos. El tutor acompaña,
observa y cualifica el avance de los trabajos o proyectos con respecto al trabajo final.
4. Evaluación final: Refuerza el aprendizaje por proyectos. No es una evaluación

de conocimiento
o al final del proceso formativo, sino una medición de los resultados de aprendizaje,
mediante la presentación final del trabajo o proyecto emprendido.
REFERENCIAS
* ROBINSON, Joan. Introducción a la Economía Moderna. F.C.E., México.

* SAMUELSON, Paul. Curso de Economía Moderna. Aguilar, Madrid.
* MENDEZ MORALES, Silvestre. Fundamentos de Economía. McGraw Hill
* LORA, Eduardo. Técnicas de Medición Económica, Bogotá.
* BANCO DE LA REPUBLICA. Introducción al análisis económico. Bogotá, 2003
* ROSSETTI. José Paschool. Introducción a la economía. Editorial Harla.
* MOCHON. Francisco., Economía básica. Mc-Graw Hill
* CUEVAS. Homero., Introducción a la economía. Universidad Externado de Colombia
* WONNACOTT y WONNACOTT. Economía. Mc-Graw Hill.
* CASE. Karl., Fundamentos de economía. Prentice Hall.
* CAMPBELL. McCONNELL. Economía. Mc-Graw Hill –
OBLIGATORIAS
SAMUELSON, Paul. Economía con Aplicaciones a Latinoamérica. Ed. Mc Graw Hill.

Mexico. 2010.
catálogo de la Biblioteca RGH. Su búsqueda la puede hacer ingresando a

http://200.74.150.71/F/867DP66TX7F5KTMPYR79IJE2LTBHIEYFPUUIKFQAMLT131X
XPN-15186?func=find-b-0&local_base=unm01).

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Explicar desde la perspectiva económica el comportamiento de los costos en una

El estudiante estará en capacidad de asimilar y comprender los contenidos temáticos

8. TEORÍA DEL CONSUMIDOR

• El estudiante contará siempre con al menos cinco recursos a su disposición

Para realizar el proceso de la evaluación se desarrollarán varias estrategias de

1. Autoevaluación: Fomenta el aprendizaje autónomo en el estudiante. La

2. Coevaluación: Se realiza mediante el aprendizaje colaborativo o entre pares.

4. Evaluación final: Refuerza el aprendizaje por proyectos. No es una evaluación

* ROBINSON, Joan. Introducción a la Economía Moderna. F.C.E., México.

SAMUELSON, Paul. Economía con Aplicaciones a Latinoamérica. Ed. Mc Graw Hill.

catálogo de la Biblioteca RGH. Su búsqueda la puede hacer ingresando a

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