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    Guía de Desarrollo de La Expresión #2

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    paola ibarra
    El documento presenta una guía de comprensión lectora sobre un texto informativo acerca del puma. El texto describe características físicas del puma como que vive en montañas y bosques de América, puede saltar grandes distancias, y caza presas de diferentes tamaños. También explica que el puma es una especie amenazada debido a que es perseguida por los granjeros.

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    Guía de Desarrollo de La Expresión #2

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    paola ibarra
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    El documento presenta una guía de comprensión lectora sobre un texto informativo acerca del puma. El texto describe características físicas del puma como que vive en montañas y bosques de América, puede saltar grandes distancias, y caza presas de diferentes tamaños. También explica que el puma es una especie amenazada debido a que es perseguida por los granjeros.

    Título original

    Guía de Desarrollo de la Expresión Nº 2

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    El documento presenta una guía de comprensión lectora sobre un texto informativo acerca del puma. El texto describe características físicas del puma como que vive en montañas y bosques de América, puede saltar grandes distancias, y caza presas de diferentes tamaños. También explica que el puma es una especie amenazada debido a que es perseguida por los granjeros.

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    El documento presenta una guía de comprensión lectora sobre un texto informativo acerca del puma. El texto describe características físicas del puma como que vive en montañas y bosques de América, puede saltar grandes distancias, y caza presas de diferentes tamaños. También explica que el puma es una especie amenazada debido a que es perseguida por los granjeros.

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    Colegio Monseñor Diego Rosales

    Profesora Paola Ibarra


    Asignatura: Desarrollo de la Expresión
    Guía de Desarrollo de la Expresión Nº 2

    Nombre:___________________________________________________________

    Curso: __________________Fecha:________________

    Objetivo: Comprender un texto.

    Lee con atención el siguiente texto:

    El puma es un animal carnívoro que vive especialmente en las montañas


    o bosques de América.

    Pertenece a la familia de
    los félidos y llega a medir casi
    dos metros de longitud sin
    incluir su cola.

    Trepa muy ágilmente a los


    árboles y en ellos se refugia
    cuando se ve en peligro.
    Puede saltar 9 metros en
    terreno llano y hasta 12 m
    desde la rama de un árbol.

    Tiene un cuerpo flexible que parece que se alargara al correr, y sus


    músculos se contraen y estiran dibujándose debajo de su piel.

    Este es un felino silencioso, se desplaza furtivamente y es el terror de los


    animales como cabras, ciervos, alces, aunque también son sus presas ratones,
    peces y aves.

    Ataca a sus víctimas saltando a su lomo y destrozándole las vértebras del


    cuello, para darse después un festín con sus despojos. En ocasiones mata más
    de lo que necesita y cubre con ramas y tierra lo que no come para volver a
    buscarlo cuando tiene hambre.

    La hembra tiene de dos a cuatro cachorritos cada año. Debido a los daños
    que ocasiona al ganado, es perseguido por los granjeros y se ha convertido en
    una especie amenazada, habitando actualmente en zonas áridas.
    Colegio Monseñor Diego Rosales
    Profesora Paola Ibarra
    Asignatura: Desarrollo de la Expresión
    Ahora marca la respuesta correcta con una X:

    1. El puma vive especialmente en:

    a En las selvas de América

    b Las zonas montañosas y boscosas de América.

    c En el campo.

    d En las selvas de África

    2. El cuerpo del puma es flexible ¿por qué?:

    a Acecha a sus presas

    b Sus músculos se contraen y estiran al correr.

    c Es veloz

    d Es ágil

    3. ¿Qué quiere decir se desplaza furtivamente?

    a Se desplaza haciendo gran ruido.

    b Se desplaza silenciosamente.

    c Se desplaza lentamente.

    d Se desplaza con fuerza.

    4. ¿Por qué el puma es una especie amenazada?

    a Porque es perseguida por los granjeros.

    b Porque es un animal protegido.

    c Porque abunda en las montañas.

    d Porque abunda en los cerros.

    5. ¿De qué trata el texto que leíste?

    a Trata de cómo es el puma.

    b Trata de cómo son las montañas

    c Trata de cómo son los felinos.

    d Trata de que come el puma.


    Colegio Monseñor Diego Rosales
    Profesora Paola Ibarra
    Asignatura: Desarrollo de la Expresión

    6. El texto que leíste se escribió para:

    a Contarnos una historia.

    b Darnos información.

    c Darnos una opinión.

    d Contarnos un chiste.

    7. ¿Cuál es la idea principal del texto?

    _______________________________________________________________

    _______________________________________________________________

    8. Nombra 6 detalles que aparecen en el texto

    a) ____________________________________________________________

    b) ____________________________________________________________

    c) _____________________________________________________________

    d) _____________________________________________________________

    e) _____________________________________________________________

    f) ______________________________________________________________

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