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Anexo 3 M2 T3

El documento discute el entorno social y cultural de los niños, niñas y adolescentes. Presenta dos conclusiones: 1) Los entornos sociales influyen en el desarrollo a lo largo de la vida. 2) No se deben juzgar las conductas de los estudiantes sin considerar su contexto. También incluye un compromiso de leer críticamente los entornos para responder a las necesidades educativas de manera creativa y sin prejuicios.

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Anexo 3 M2 T3

El documento discute el entorno social y cultural de los niños, niñas y adolescentes. Presenta dos conclusiones: 1) Los entornos sociales influyen en el desarrollo a lo largo de la vida. 2) No se deben juzgar las conductas de los estudiantes sin considerar su contexto. También incluye un compromiso de leer críticamente los entornos para responder a las necesidades educativas de manera creativa y sin prejuicios.

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Anexo 3. Módulo 2.

Tema 3

ENTORNO SOCIAL Y CULTURAL DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y


ADOLESCENTES

1. Escriban dos conclusiones sobre la influencia de los entornos sociales en el


desarrollo y el aprendizaje de los niños, niñas y adolescentes.

Conclusión 1: Los entornos sociales son influyentes en todas las etapas de


desarrollo los niños, niñas y adolescentes, de manera que están presenten en a lo
largo de su vida, por lo tanto, el ambiente social con el que se convive se
convierte en algo significante para los estudiantes.

Conclusión 2: No juzgar las conductas de los estudiantes por el lugar de su


procedencia, es recomendable averiguar o indagar la razón de su
comportamiento, para de esta forma poder realizar una crítica constructiva y así
llegar a una pronta conclusión que conlleve a la solución del problema.

2. Elaboren un compromiso sobre cómo leer críticamente los entornos sociales y


culturales de los estudiantes para actuar con creatividad brindando respuestas
efectivas a las necesidades educativas de los mismos.

Compromiso:
 Generar compromisos con el cuidado de su entorno
 Analizar y evaluar los razonamientos en especial aquellas afirmaciones
que la sociedad acepta de la vida cotidiana.
 Pensar crítica y acertadamente, sin juzgar a los demás.
 Ser honesto, prudente y estar dispuesto a considerar ideas y opiniones de
los demás.

Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa.


Código postal: 170507 / Quito-Ecuador
Teléfono: 593-2-396-1300 - www.educacion.gob.ec
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