Tarea 4 - Exposición Oral - Loraine Yineth Bayona - 40003 - 192

TAREA 4-EXPOSICIÓN ORAL
CURSO: COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
ESTUDIANTE: LORAINE YINETH BAYONA FORERO
TUTOR: GERMAN DAVID GONZALES
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PROGRAMA DE LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
OCAÑA, JULIO
Introducción
En esta actividad se realizó un texto de un tema elegido donde ponemos nuestras
habilidades de comprensión y escritura para la elaboración de un texto, en el texto
encontraras las diferentes opiniones acerca del cambio climático que es un tema que ha
venido afectando a todo nuestro planeta.

Texto de la exposición oral
El cambio climático
A través de los años se ha visto el daño debido a la contaminación que generan los seres
humanos que altera la composición de la atmosfera mundial. Científicos aseguran que la
temperatura global seguirá aumentando debido a los efectos de los gases invernaderos que
producen las actividades humanas.
La población mundial, en pleno siglo XXI, enfrenta su mayor desafío.
Para todos es evidente que la tierra está muriendo y es importante para el planeta tierra
obtener un cambio. Otros científicos aseguran que aun en las próximas décadas se verá
afectado el cambio climático por la gran cantidad de polución que ya han generado en años
anteriores y actualmente las actividades de los seres humanos.
Los modelos climáticos actuales predicen un calentamiento mundial de cerca de 1.4-5.8
grados Celsius entre 1990 y 2100, proyecciones que se basan en un conjunto de hipótesis
acerca de las principales fuerzas que dirigen las emisiones futuras; tales como el
crecimiento poblacional y el cambio tecnológico, pero no parten de la base de que hay que
aplicar políticas sobre cambio climático para reducir las emisiones.
Los factores que afectan los cambios de temperatura media de la tierra y el cambio
climático son los cambios en el desnivel del mar, los efectos de las nubes, la emisión de
aerosoles a la atmósfera, aumento en las emisiones de dióxido de carbono, gas metano,
hidratos de metano. Además, los cambios de reflexión terrestres y los cambios en el campo
magnético exterior (Miller, 2007). El citado autor indica que otros factores son la
contaminación del aire, los cambios en el hielo polar, el contenido en vapor de agua y la
cantidad de cobertura de nubes y la cantidad de energía solar que alcanza la Tierra.
Sin embargo, la Cumbre de Poznan, Polonia, 2008, consideró que el cambio climático se
debe a la emisión de gases de efecto invernadero por el uso de combustibles fósiles.
En primer lugar, hay que considerar que las futuras generaciones no son las únicas que
deberán hacer frente a un problema del cual no son responsables, sino que es un asunto de
consenso multilateral, de trabajar en equipo, porque el clima es algo global. En segundo
lugar, [es preciso] desarrollar mecanismos de adaptación a lo inevitable, esto requiere de
una acción nacional y cooperación internacional. Otro reto es el de fortalecer la educación
ambiental a nivel formal y no formal y profundizar sobre los impactos sociales.
La degradación medioambiental es un hecho. Sus manifestaciones son observables:
contaminación de los cuerpos de agua, extinción de las especies, pobreza, enfermedades,
contaminación del aire, cambios en el clima, desastres naturales. El cambio climático se
manifiesta con prolongadas precipitaciones, aumento de la temperatura, períodos largos de
sequía, cambio de dirección de los vientos, deshielo en los polos, cambios en las
migraciones de los animales, tormentas, ciclones, maremotos y aumento del nivel del mar.
Los datos publicados en los informes dan cifras alarmantes y un ascenso de la temperatura,
las precipitaciones y el aumento del nivel del mar.

Link del video el texto oral
https://youtu.be/8QNkTqIybeA
Conclusiones
De este reto podemos concluir que es un gran aprendizaje para cada uno de nosotros ya que
a través de este ponemos en práctica nuestras capacidades para hacer un texto bien
elaborado y como transmito el mensaje a través de la exposición oral, donde modulamos
nuestra voz y manejamos nuestras expresiones faciales.

Referencias
Díaz Cordero, Gerarda (2012). EL CAMBIO CLIMÁTICO. Ciencia y Sociedad,
XXXVII(2),227-240.[fecha de Consulta 1 de Julio de 2020]. ISSN: 0378-7680.
Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=870/87024179004
Mancera, A. (2012). ¿Cómo se habla en los cibermedios? : El Español Coloquial En El
Periodismo Digital. Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?
url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=a9h&AN=89452761&lang=es&site=eds-live
Monsalve, D y Calume, G. (2018). Cómo realizar un texto informativo para un artículo
digital. Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Recuperado
de http://hdl.handle.net/10596/21698

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En esta actividad se realizó un texto de un tema elegido donde ponemos nuestras

habilidades de comprensión y escritura para la elaboración de un texto, en el texto

venido afectando a todo nuestro planeta.

humanos que altera la composición de la atmosfera mundial. Científicos aseguran que la

producen las actividades humanas.

La población mundial, en pleno siglo XXI, enfrenta su mayor desafío.

anteriores y actualmente las actividades de los seres humanos.

Los modelos climáticos actuales predicen un calentamiento mundial de cerca de 1.4-5.8

aplicar políticas sobre cambio climático para reducir las emisiones.

aerosoles a la atmósfera, aumento en las emisiones de dióxido de carbono, gas metano,

cantidad de cobertura de nubes y la cantidad de energía solar que alcanza la Tierra.

debe a la emisión de gases de efecto invernadero por el uso de combustibles fósiles.

consenso multilateral, de trabajar en equipo, porque el clima es algo global. En segundo

lugar, [es preciso] desarrollar mecanismos de adaptación a lo inevitable, esto requiere de

una acción nacional y cooperación internacional. Otro reto es el de fortalecer la educación

ambiental a nivel formal y no formal y profundizar sobre los impactos sociales.

La degradación medioambiental es un hecho. Sus manifestaciones son observables:

contaminación de los cuerpos de agua, extinción de las especies, pobreza, enfermedades,

contaminación del aire, cambios en el clima, desastres naturales. El cambio climático se

manifiesta con prolongadas precipitaciones, aumento de la temperatura, períodos largos de

las precipitaciones y el aumento del nivel del mar.

elaborado y como transmito el mensaje a través de la exposición oral, donde modulamos

nuestra voz y manejamos nuestras expresiones faciales.

Díaz Cordero, Gerarda (2012). EL CAMBIO CLIMÁTICO. Ciencia y Sociedad,

XXXVII(2),227-240.[fecha de Consulta 1 de Julio de 2020]. ISSN: 0378-7680.

Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=870/87024179004

Mancera, A. (2012). ¿Cómo se habla en los cibermedios? : El Español Coloquial En El

Periodismo Digital. Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?

Monsalve, D y Calume, G. (2018). Cómo realizar un texto informativo para un artículo

digital. Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Recuperado

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