Intervención educativa a los pacientes con discapacidad motriz en la

comunidad El coreano I

Participantes:

Amarilis del Valle Guedez ci. 13.787.811

Glexis María Rico ci. 14.482.363

Mónica Navarro ci.16.531.133

Cesar Albeiro Valdivieso ci. 22.332.329

Barquisimeto, noviembre del 2019

 Introducción

En el ámbito de la discapacidad, la Fisioterapia ocupa un lugar muy importante al

tratar la recuperación física, con el fin de promover, mantener y aumentar el
bienestar y la calidad de vida de estas personas. Está definida como “Arte o Ciencia
del Tratamiento Físico, es decir, el conjunto de técnicas que mediante la aplicación
de agentes físicos curan, previenen, recuperan y readaptan a los pacientes
susceptibles de recibir tratamiento físico”.
Basados en este concepto y luego de conocer la situación de las personas con
discapacidad motriz, y en el apoyo de nuestra casa de estudios la creación del
siguiente proyecto busca mejorar la calidad de vida de estas personas.
Así mismo encontramos en nuestra constitución específicamente en el artículo 81 el
reconocimiento de las personas con discapacidad, el apoyo a la inclusión de estas a
la sociedad y crear planes para una vida digna en todos los ámbitos.
La clasificación internacional del funcionamiento de la discapacidad y de la salud
(CIF) define la discapacidad como un término genérico que abarca deficiencias,
limitaciones de la actividad y restricciones a la participación e interacción en la
sociedad.
El carácter crónico de la mayoría de las enfermedades asociadas a la discapacidad
requiere de un tratamiento fisioterapéutico continuo y adaptado capaz de mejorar la
calidad de vida de las personas. Ésta previene las complicaciones de la enfermedad,
facilitando mayor elasticidad, previniendo rigideces y contracturas, entrenando el
control motor para optimizar la función, controlando las deformidades articulares y
realizando un control estricto del aparato respiratorio.
Para conseguir esos resultados terapéuticos, se necesita de manera permanente la
colaboración de la persona con discapacidad, por lo que la empatía puede favorecer
en un primer momento la participación de ésta, que al sentirse comprendida y
entendida colabora de forma activa en los ejercicios terapéuticos planteados. Para
ello hay que informar a la persona, hacerle partícipe en todo momento, fijar metas,
involucrar a la familia.  
 Fase I: Diagnóstico Comunitario

1.1. Descripción del abordaje de la comunidad

1.2. Descripción de la realidad a ser intervenida

1.2.1. Infraestructura comunitaria

1.2.2. Factor económico

1.2.3. Factor social

1.2.4. Factor institucional

1.3. Identificación y jerarquización del problema

1.4. Planteamiento del problema

1 Fase
Descripción del Diagnostico Situacional
1. Diagnóstico Situacional
Afianzados en la necesidad de difundir información, acerca de cómo la fisioterapia puede
llegar a ser una herramienta de inserción y mejoramiento, del estilo de vida de las personas
con discapacidad motriz se realizó la primera visita el día martes 26 de marzo del año 2019
2pm de la tarde, a la comunidad del coreano II la cual cuenta con 3225 habitantes agrupados
en 715 familias. El objetivo principal fue lograr identificar los problemas de salud, el
acercamiento se logró a través de los principales voceros de la comunidad, se realizó una
encuesta tipo cuestionario con preguntas referidas a las necesidades relacionadas con la salud
específicamente con la discapacidad y la observación directa. Así mismo se encontró un total
de 83 personas con discapacidad motriz 22, censoriales13, sensitivas 19 y mixtas20. De
ambos sexos. Se hiso una visita los pacientes en situación de cama.

Se recopilan datos y fueron identificados y priorizados cuatro problemas que afectan de

manera directa a todos los habitantes de dicha comunidad y en particular a las personas con
discapacidad motriz.
 En primer lugar, se observaron altos índices de enfermedades crónicas no trasmisibles. Que
se dejan ver en las personas con una mala alimentación y fallas los servicios de aseo y
medicina comunal.

Enfermedades digestivas ya que se ve en los alrededores vertederos de basura y bote de

aguas negras. Por otro lado, están los pacientes en situación de cama, por alguna discapacidad
que les impide incluirse en la sociedad por falta de aparatos y médicos que mejoren su
situación.

Así mismo se logró observar un alto índice de delincuencia y falta de vigilancia médica a
pacientes con discapacidad.

La población estudiada es heterogénea en la que se encontraron diversas razas y grupo

religiosos de diferente orden.

Para Neil Marcus

“La discapacidad no es una lucha valiente o coraje en frente de la adversidad. La discapacidad

es un arte. Es una forma ingeniosa de vivir.”

Es por ello que hemos decidido aportar un granito de arena, que ayudara a las personas con
discapacidad a mejorar su estilo de vida.

1.1 Descripción del Contexto:

La comunidad “El Coreano II” se encuentra ubicada en la parroquia juan de Villegas del
municipio Iribarren del estado Lara, limita al norte con la comunidad de santa Rosalía, al sur
con la loma de león, al este con la paz y al oeste con el paraíso.

Se encuentra organizada a nivel comunal ya que cuenta con un consejo comunal, base de
misiones y la organización clap que vela por los alimentos de las personas que allí habitan.

La comunidad cuenta con lugares de esparcimiento y re creación deportiva, un comedor

comunitario y un centro de salud.
 En su ubicación territorial limita con comunidades que apoyan a las organizaciones
comunales, en el mejoramiento de la calidad de vida de los habitantes permitiendo el libre
tránsito de personas y flujo vehicular para el crecimiento de los comercios locales.

Por otro lado, están las zonas de alta peligrosidad en el aspecto de la salud ya que existen
vertederos de basura y zonas con poca vigilancia y áreas delincuenciales que ponen en riesgo
la vida de los adolescentes.

En cuanto al potencial social, económico y calidad de vida de los habitantes tenemos que la
comunidad comienza con la misión barrio adentro en Mayo del 2005, cuando la deciden
otorgar un terreno para la construcción de un módulo, el cual es construido con el apoyo de la
comunidad y es entregado en Mayo del 2016, fecha en que se inauguró oficialmente,
prestando los servicios de medicina general e integral, servicio de enfermería, planificación
familiar, control de niño sano, atención prenatal, atención al adulto mayor, cirugía menor,
control de enfermedades crónicas no transmisibles, jornadas de vacunación y citología, etc.

Haciendo referencia al transporte, tenemos que la comunidad cuenta los servicios de

transporte publico de las asociaciones Ruta 13, Ruta 16, Ruta 15 y Lara Uno, además de una
asociación de Rapiditos que transita por la comunidad.

Las vías de comunicación, usadas de manera frecuente por los habitantes son los medios de
información impresa, la televisión. Así mismo la comunidad cuenta con una red wifi que les
permite el acceso a internet.

Como características predominantes en los habitantes de la comunidad predomina el idioma

el español o castellano, la religión predominante es el cristianismo ya que existes varias
iglesias cristianas. La población se mantiene laboralmente activa en la empresa privada y una
que otra familia que está en la economía informal.

En cuanta a las organizaciones político administrativas actualmente activas y que velan por
el mejoramiento de la calidad de vida de los habitantes tenemos, dos concejos comunales, una
base de misiones, las cuales poseen los comités de salud, club de abuelos, circulo de
adolescentes, y un circulo de embarazadas.

Seguidamente se logró observar que la comunidad cuenta con los siguientes servicios y
áreas de esparcimiento y recreación social y deportiva:

 Una escuela primaria –secundaria

 Un simoncito
 14 bodegas
 2 carnicerías
 1 parque
 1 cancha deportiva
 Buena vialidad que permite el transito del transporte publico
 Servicio de agua por acueducto, llega tres veces por semana
 Servicio eléctrico
 Aseo urbano, que es deficiente ya que no es frecuente.

Así mismo se pudo conocer que existen personas profesionales en diversas áreas bien sea de
la salud, administradores, docentes ingenieros, artesanos entre otros.

La historia de la comunidad se basa en el relato del señor Jose Roberto Barradas Pargas
quien cuenta que, en el año 1870, llegaron sus abuelos Higinio Rodríguez Cordero, él se casó
con su prima Carolina Barradas, ellos vinieron a estas tierras huyendo de la guerra que se
desataba en Coro, estado Falcón. En esas épocas no existía casi nada Vivian de la siembra.
Las mujeres de las casas tenían que levantarse a muy tempranas horas de la mañana a buscar
en el caserío Agua Viva en baldes, las familias que habitaban en ese lugar cuidaban el agua
que traían las mujeres con mucho esfuerzo, para que no se las robaran o se la tomaran los
animales.

En épocas de lluvia, el señor Higinio y las familias que fueron mencionadas acordaron que
debían construir un poso de 4 metros de profundidad, cuando cayó el primer invierno del mes
de Mayo, el día la santísima Cruz, en el año 1870 el poso se llenó, esto trajo mucha alegría a
todos sus habitantes, sobre todo a las mujeres.

Los habitantes cuando querían dirigirse a ese sector tomaban como referencia el pozo “el
coreano” desde allí su nombre, ya que de quien fue la idea de hacer el pozo fue del señor
Higinio Rodríguez, proveniente de Coro.

1.2 jerarquización del problema:

Para la identificación de los problemas que afecta de manera directa a la comunidad, se

realizó una entrevista directa a los habitantes a través de una visita a distintos hogares y la
observación directa a la comunidad en sí. Obteniendo como resultado las siguientes
agravantes:

 La inseguridad ya que la comunidad no posee vigilancia permanente de agentes policiales.

 El porte ilícito de armas, esto contribuye a que cuando existen riñas entre distintas bandas
delictivas en los enfrentamientos salgan heridos los habitantes que no tienen esa
procedencia.
 Los depósitos o recolección de agua si su respectivo orden sanitario, es decir los
habitantes recolectan el agua en distintos potes o envases sin cubrirlos y esto genera la
esparción de zancudos.
 Los residuos sólidos y desechos toxicos en la basura, son colocados en las esquinas o
lanzados en quebradas.
 Retraso en la recolección de basura por parte del aseo urbano.

En cuanto a la identificación de las necesidades más importantes o relevantes en la

comunidad se decidió realizar una visita al consultorio médico ya nuestro objetivo es lograr
un impacto positivo en la salud de los habitantes de dicha comunidad, sin dejar de hacer
relevancia en aquellas necesidades que afectan la calidad de vida de estas personas tales
como, un buen servicio de aseo urbano, la vigilancia policial y el crear conciencia en el mejor
uso de las áreas recreativas y deportivas, también el buen uso de los recolectores de agua que
deben estar debidamente tapados, entre otras variantes que mejorarían el pleno desarrollo de
la comunidad.

En la visita realizada al consultorio médico se pudo observar:

 Un alto consumo de drogas

 Alta incidencia del tabaquismo en la población
 Bajo número de pacientes mayores de 60 años incorporados al círculo de abuelos
 Elevado número de pacientes con factores de riesgo
 Un índice elevado de adolescentes embarazadas
 Menores con enfermedades digestivas y respiratorias
 Las personas con discapacidad no poseen un control frecuente

En la visita a los hogares de las familias que conforman la comunidad se observó las
situaciones precarias en la que viven las personas con discapacidad, también se conoció que
las personas con discapacidad no son integradas a los planes de salud.

Luego de esta observación y en apoyo al plan de la patria 2019-2025 creado por el

comandante supremo Hugo Chávez y plantado por el presidente Nicolás Maduro se hiso
relación la situación de la comunidad estudiada con el Gran Objetivo Histórico N° 5:
Contribuir con la preservación de la vida en el planeta y la salvación de la especie humana
Incorporación plena del eco socialismo como elemento fundamental del Socialismo
Bolivariano, frente a la crisis del sistema depredador del capitalismo, insostenible ecológica y
socialmente. En este sentido, no solo se trata de la lucha contra el cambio climático, sino –aún
más– del desarrollo de una doctrina práctica de defensa de la vida en el planeta. Se ha
avanzado en el desarrollo de la doctrina eco socialista como construcción de modos de vida
armónicos y de respeto de los derechos de la madre tierra y de todas y todos sus habitantes,
desde la celebración de la diversidad, el rescate y promoción del patrimonio cultural
venezolano, nuestro americano, de los saberes ancestrales, indígenas, afrodescendientes, para
descolonizar y transformar nuestros modos de vida en la construcción de una civilización
sostenible.

En este objetivo del plan de la patria se busca crear conciencia de la salvación de la vida
humana en el planeta con valores de amor, sin distinción de raza sexo o condiciones médicas.

Contribuyendo al desarrollo de este objetivo en la selección del problema o necesidad en

esta comunidad, se tomó en cuenta a las personas con discapacidad motriz, que se encuentran
en situación deplorable ya que habitan en hogares de muy bajos recursos, sin vigilancia
médica frecuente que les amplié el conocimiento sobre técnicas de rehabilitación que pueden
mejorar su calidad de vida y reinsertarlos en la sociedad.

Matriz FODA

COMUNIDAD EL COREANO III

Se encuentra organizada a nivel comunal ya que cuenta con un

consejo comunal, base de misiones y la organización clap que vela
FORTALEZA por los alimentos de las personas que allí habitan.
La comunidad cuenta con lugares de esparcimiento y re creación
deportiva, un comedor comunitario y un centro de salud.
Comercios locales para las compras.
En su ubicación territorial limita con comunidades que apoyan a las
OPORTUNIDADE organizaciones comunales, en el mejoramiento de la calidad de vida
S de los habitantes permitiendo el libre tránsito de personas y flujo
vehicular para el crecimiento de los comercios locales.
 El alto índice de natalidad en adolescentes.
DEBILADES Falta de información con respecto a las vías más acertadas para el
mejoramiento de la salud y calidad de vida.
Escases en los servicios públicos.
Falta de vigilancia policial.

Zonas de alta peligrosidad en el aspecto de la salud ya que existen

AMENAZAS vertederos de basura y zonas con poca vigilancia
Áreas delincuenciales que ponen en riesgo la vida de los
adolescentes.

¡ATENCIÓN! ESTA PARTE SE LAS AGREGUÉ AQUÍ PERO USTEDES DEBEN

ORGANIZARLA SEGÚN EL FORMATO DE CADA FASE

Materiales y Métodos:

Se realizo un estudio descriptivo, analítico y retrospectivo de 2531 personas, agrupados

en

499 familias, seleccionando al 100 % de la población atendida en el Consultorio Médico

Popular (CMP): Coreano I del Municipio Iribarren de la Parroquia Ana Soto del Estado
Lara. El estudio se realizo en el mes de Agosto del 2019, se utilizaron las historias de salud
familiar, las historias clínicas individuales, visita en terreno, se realizaron las tarjetas de
vacunación y se visitaron a embarazadas y lactantes.

La recopilación de la información realizo mediante el Método de Palotes, todos los datos

fueron analizados y llevados a tablas, mostradas posteriormente. La identificación de los
problemas se realizo mediante el Método de Lluvia de Ideas y su jerarquización mediante
la Técnica de Hanlon.

Por Ultimo recurrimos a la computadora y utilizamos como Microsoft Word y Microsoft

Excel (2010). Para la impresión del trabajo utilizamos una Impresora marca HP.
El método de los palotes

 Es una de las técnicas de investigation cuantitativa usada para cuantificar los resultados
de una invetigación.

Lluvia de Ideas

La lluvia de ideas, también denominada tormenta de ideas, es una herramienta de trabajo

grupal que facilita el surgimiento de nuevas ideas sobre un tema o problema determinado.
La lluvia de ideas es una técnica de grupo para generar ideas originales en un ambiente
relajado.
Esta herramienta fue ideada en el año 1939 por Alex Faickney Osborn (fue
denominada brainstorming), cuando su búsqueda de ideas creativas resultó en un proceso
interactivo de grupo no estructurado que generaba más y mejores ideas que las que los
individuos podían producir trabajando de forma independiente; dando oportunidad de dar
sugerencias sobre un determinado asunto y aprovechando la capacidad creativa de los
participantes.

Método de Hanlon

Es un método que evalúa la posibilidad de enfrentarse o no a un problema que puede surgir

en una organización. Consiste en multiplicar por un factor de ponderación las calificaciones
obtenidas por diferentes criterios.

Los criterios son: magnitud del problema, número de personas afectadas respecto a la
población total, gravedad del problema, como mortalidad, morbilidad, costes asociados,
etc., eficacia de la solución posible, capacidad real para modificar la situación del problema
y factibilidad de la solución.

Introducción:
Hablar de discapacidad es explicar las la causas por las que el ser humano atraviesa
cuando adquiere una discapacidad o cuando nace con ella, adaptarse en algunos casos es
una muestra de cómo se convive y sobrelleva con este tipo de circunstancias y
adversidades. Es una forma de vivir siendo el miedo y la desinformación, los principales
factores a enfrentar por parte de esta población en nuestro caso abordamos la
discapacidad motriz, de los miembros inferiores.
Para como futuros fisioterapeutas dar a conocer y aportar nuestros conocimientos en
fisioterapia, y atravez de la utilización de medios físicos podremos usar el agente físico,
más adecuado al tipo y grado de discapacidad que padece el paciente. A su vez orientar a
sus familiares de cómo pueden ayudar en el proceso de rehabilitación y adaptación a las
nuevas necesidades de estilo de vida del paciente, y proyectar la profesión dentro del
estado Lara. Donde no es muy reconocida pues suele confundirse con la masoterapia
siendo esta una, técnica más a utilizar como refuerzo dentro del periodo de rehabilitación
y utilizada con algunos agentes físicos.
Experiencias previas:
Las experiencias fueron obtenidas atravez de la observación directa más las entrevistas
realizadas en la comunidad el coreano II. Llegando a entrar en contacto directo con las
personas con discapacidad, que allí habitan ya que dichas personas familiares y vecinos no
tienen conocimiento acerca de la discapacidad motriz.
Problemas necesidades o interese del contexto
Para la identificación de la problemática que afecta de manera directa a la comunidad, se
realizaron entrevistas directas a los habitantes de la comunidad atravez de las visitas
realizadas y la observación directa a los habitantes en sus hogares.
Problema:
Mediante la evaluación y el diagnostico que realizamos en dicha comunidad se puede
observar que la problemática más influyente y vulnerable, es el desconocimiento y la falta
de información por parte de los organismos encargados en esta materia. Nuestro
propósito es mediante charlas y talleres sobre la discapacidad informar y orientar a los
habitantes de la comunidad, con la finalidad de sumarlos a contribuir con la readaptación
de las personas con discapacidad que habitan en el sector. Para que se sientan integrados
en la sociedad y hacer frente a la discriminación, que los margina producto del
desconocimiento actual y social en materia de discapacidad.
Fundamentos teóricos:
Para dar refuerzo a nuestro proyecto tenemos la cita del autor Niel Marcus “La
discapacidad no es una lucha valiente o coraje frente a la adversidad la discapacidad es un
arte es una forma ingeniosa de vivir”.
Otra frase de Scoll Hamilton: La única discapacidad en la vida es la mala aptitud. El miedo
es la discapacidad más grande de todas pues no permite avanzar en el proceso de
adaptación del paciente.

Marco legal:
Desde el año 1999 en Venezuela se comenzó de una manera más directa y precisa la
defensa de los derechos delas personas con discapacidad fue el presidente Hugo Rafael
Chávez Frías, el pionero y primer presidente de América Latina, en incluir en la
constitución de su país a las personas con discapacidad. Mediante el artículo 81 de la
constitución de la república bolivariana de Venezuela los derechos de estudio, salud y
trabajo en todos los niveles y a tener una vida más digna. Integrándose al resto de la
sociedad el artículo 103, les permitía incluirse dentro de las organizaciones existentes en
el país sin ningún tipo de restricciones. La puesta en marcha de leyes, reglamentos y
normas para hacer valer y respetar sus derechos, así como las sanciones a quienes
pretendieran hacer caso omiso a las mismas. La creación y puesta en marcha de las
misiones como misión milagro y José Gregorio Hernández, que benefician a esta parte de
la población con ayudas técnicas y monetaria, en el caso de misión José Gregorio dan
seguimiento al plan de la patria, propuesto por el presidente Chávez. A nivel internacional
en el año 1981 se establece la organización mundial de las personas con discapacidad,
para promover los derechos y participación de este grupo de personas así como la
igualdad de oportunidades, y cooperación internacional en esta materia. Es controlada y
dirigida por personas con discapacidad atravez de asambleas nacionales en 150 países. Su
sede principal se encuentra ubicada en Canadá siendo esta susceptible a cambio de sede,
si así el consejo mundial lo creyera necesario en la actualidad vigila que se cumplan las
leyes y planes en materia de salud y discapacidad. El plan de la patria en Venezuela, es
parte fundamental en el cumplimiento de estas leyes, así lo especifica en su objetivo
número 5 en dicho objetivo se busca crear conciencia de la vida humana y la salvación del
planeta, tomando como base los valores humanos sin distinción alguna.

Para dar nuestra contribución en este proceso, se tomó en cuenta a las personas con
discapacidad motriz, que habitan en la comunidad que se encuentran en situación
vulnerable. Al habitar en espacios en precarias condiciones y no tener atención médica,
frecuente que les amplíen los procedimientos y técnicas de rehabilitación, en materia de
fisioterapia que les permita una mejor calidad de vida.

DEBEN ENVIAR LA FASE II

Fase II: Fundamentación:

2.1.- Experiencias Previas

2.1.- Sustento Teórico

2.3- Sustento Legal

2.4.- Metodología para la evaluación de la intervención

2.4.1. Tipo de Investigación

2.4.2. Técnica (s) para la recolección de Información

2.4.3. Instrumento (s) para la recolección de información

2.4.4. Técnica (s) para el análisis de la información

EN CUANTO TERMINEN LA FASE II INICIAR LA FASE III INMEDIATAMENTE

Fase III: Programación:

3.1.- Título

3.2.- Justificación

3.3.- Objetivo General

3.4.- Objetivos Específicos

3.5.- Metas

3.6.- Beneficiarios
3.7.- Plan de Acción o de Trabajo

3.8.- Cronograma

3.9.- Recursos

3.9.1. Materiales o Físicos

3.9.2. Humano

3.10.- Presupuesto

¡SIGAN ADELANTE , NO SE DETENGAN!