SEMINARIO REFORMADO

L A T I N O A M E R I C A N O

Programa de Asignatura
Bibliología

1. Categoría: Teología Sistemática

2. Título del curso: Bibliología

 Créditos: 3

3. Profesor: M.A. Gerson Samuel Cruz Dávalos

4. Descripción de la asignatura
Este curso presentará una declaración sistemática de la enseñanza bíblica sobre la doctrina de las
Escrituras, también conocida como Bibliología. Veremos como Dios usando medios humanos a través
de la obra inspiradora divina, nos dio su Palabra exactamente como quería dárnosla y que esta es
infalible e inerrante. Además, examinaremos los diferentes ataques a las doctrinas claves que sostienen
la bibliología respondiendo a ellas. Por último, veremos el proceso del canon bíblico tal como lo
tenemos en nuestras biblias en la actualidad.

5. Objetivos Generales del Curso

 El curso impartirá al alumno una base teológica de la doctrina de la Biblia, además de un

acercamiento histórico reformado y confesional.
 El resultado para el alumno es que él / ella este equipado para articular la doctrina de la Biblia y
este afecte la gratitud a Dios por su provisión tan maravillosa al revelarse a la humanidad. Y
que despierte un amor por las Escrituras reflejado en atesorarla genuinamente.

6. Objetivos Específicos

De conocimiento
1. Que el estudiante durante el curso pueda definir los términos bíblicos más importantes
correspondientes a la doctrina de la Biblia de una manera clara.
2. Que el estudiante pueda definir la importancia en el ámbito eclesial de un buen entendimiento de la
doctrina de la Biblia.

De actitud
1. Que el estudiante después de haber sido expuesto escrituralmente a la revelación recibida de parte de
Dios sea desafiado a responder en gratitud y adoración ante el tesoro invaluable.
2. Que el estudiante exprese su interés en involucrarse en proyectos que sean de beneficio para mejorar
la comprensión respecto de la Bibliología en sus iglesias locales, ya sean talleres, discipulados,
predicaciones, etc. Con el objeto de estimular al resto de sus hermanos a ver su alta importancia para la
vida de la iglesia.
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De habilidad
1. Que el estudiante haga estudios históricos y bíblicos sobre la temática de la doctrina de la Biblia que
orienten a su iglesia.
2. Que el estudiante diseñe proyectos de capacitación en el tema de la doctrina de la Biblia que le sean
de utilidad en su iglesia.

7. Requisitos:
7.1. Lecturas para el curso:

A. Cely, Mario. Bibliología. Costa Rica: Editorial CLIR, 2016. (intermedio)

B. Erickson, Millard. Teología Sistemática, sección “Conocer a Dios”. España: Editorial CLIE,
2008. pág. 177 a 284. (intermedio)
C. Otra Teología sistemática (Bavink, Berkhof, Hodge, Beeke, MacArthur, Grudem, etc.) la
respectiva sección.
D. Sproul, R.C. ¿Puedo confiar en la Biblia?. Colombia: POIEMA, 2016. (intermedio)
E. Packer, J.I. God has spoken. Downers Grove, IL: InterVarsity Press, 1979. (intermedio)
F. Bruce, F.F. ¿Son fidedignos los documentos del nuevo testamento?. Miami: Editorial Caribe,
1957. (intermedio)
G. DeYoung, Kevin. Confía en su Palabra. Grand Rapids, MI: Editorial Portavoz,2015.
(inicial)
H. Gilbert, Greg. ¿Por Qué Confiar en la Biblia?. Publicaciones Faro de Gracia, 2017. (inicial)

7.1.1. ¿Cómo se reportarán las lecturas?

De las lecturas “A, B y C”, escoja una de ellas y haga un breve resumen por cada tema
dentro de las secciones. El resumen como máximo puede ser de 1500 palabras. (4
páginas).

La lectura “D”, es obligatoria para todos. No tendrá resumen escrito sino solo será
reportada en clase en la fecha indicada con un si o no.

De las lecturas “E, F , G y H”, escoja una de ellas. El resumen constará de 800 palabras
(2 páginas).

El reporte contendrá las siguientes partes:

 Un resumen del tema o temas centrales en una página.

 Una interacción crítica de las ideas o puntos fuertes y débiles del libro (1/2
página).
 Una lista de 5 cosas nuevas que aprendió en la lectura de este y cuál considera
que es la contribución a la materia (½ página).
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7.2. Proyecto: Conociendo mi biblia

7.2.1. El estudiante debe escoger una de los siguientes temas para exposición en grupos:

 Cómo llegó la Biblia al Ingles

 Cómo llegó la Biblia al Español

 Cómo llegó la Biblia al Portugués

 Cómo llegó la Biblia al Chino

7.2.2. Preparar un material de discipulado sobre la doctrina de la Biblia. Este debe ser hecho de
una manera didáctica, debe especificar la edad para la que está diseñado.

7.3. Monografía

Esta tarea consiste en desarrollar un trabajo bibliográfico de 2500 palabras para licenciatura y
3500 palabras para maestría. De manera general debe contener los siguientes elementos: A)
descripción amplia del tema, B) fundamento bíblico, C) problemas por el mal entendimiento
sobre ese tema D) beneficios que traería el buen entendimiento bíblico de ese tema, E) pasos,
sugerencias o procesos para ayudar a la iglesia a conocer ese tema o doctrina.

Algunos temas sugeridos son:

 ¿Por qué es importante la doctrina de la inerrancia para la iglesia?

 Evidencias de la veracidad de la Biblia
 Historia de alguna traducción de la Biblia a un idioma vernáculo.
 Revelación General y Especial
 La necesidad de la Biblia para los pueblos sin ella
 Sola Scriptura

7.4. Examen
El estudiante realizará dos exámenes, uno será parcial y el segundo será el final de todo el
contenido de la materia.

8. Evaluación

1. Proyecto…………………………. …………... 20%

2. Lecturas ………………………………………. 20%
3. Monografía……….…..………………………...40%
5. Examen (parcial y final)………………………..20%
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TOTAL…………………………,,……….……... 100%

9. Políticas del Curso

9.1. Todo trabajo escrito será entregado bajo el siguiente formato: TAMAÑO CARTA, tipo de letra
TIMES NEW ROMAN y tamaño de letra NÚMERO DOCE.
9.2. Todo trabajo presentado extemporáneamente tendrá una penalización de 3 puntos por día. El
trabajo se calificará bajo 100.
9.3. El estudiante subirá su trabajo en el aula virtual, de tener algún problema lo entregará al
siguiente correo electrónico: gersonsamuel@outlook.com. Puede hacerlo antes o el día
correspondiente a la entrega. Recuerde que el día termina a las doce de la noche.
9.4. Se espera la puntualidad y el respeto dentro del grupo para generar un ambiente de
compañerismo en las clases. En caso de ausencia a las clases se le ruega comunicarse para
explicar su motivo.
9.5. Aquellos estudiantes que no cuenten con internet fijo, podrán descargar las clases de la
plataforma virtual. Por favor háganos conocer si ese es su caso para consideración.

10. Calendario y Actividades

FECHA TEMA TAREA

17 de junio L. 1 Prolegómenos
Revelación General
24 de junio L. 2 Revelación Especial
1 de julio L. 3 Pruebas de una revelación Especial
8 de julio L. 4 Inspiración Divina
15 de julio Semana de Modulo Intensivo
22 de julio L. 5 Inerrancia e Infalibilidad parte 1 Reporte de Lectura 1
Examen Parcial
29 de julio L. 6 Inerrancia e Infalibilidad parte 2
5 de agosto L. 7 El canon bíblico y su desarrollo A.T. Reporte de Lectura 2
12 de agosto L. 8 El canon bíblico y su desarrollo N.T.
19 de agosto L. 9 Los manuscritos y su autenticidad
26 de agosto L. 10 Crítica textual
2 de septiembre L. 11 Sola Scriptura Reporte de Lectura 3
9 de septiembre L. 12 Exposiciones Entrega de proyecto
16 de septiembre L. 13 El libro por el cual vale la pena morir Monografía
Examen final
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11. Bibliografía
 Cely, Mario. Bibliología. Costa Rica: Editorial CLIR, 2016.
 Erickson, Millar. Teología Sistemática, sección “Conocer a Dios”. España: Editorial CLIE,
2008. pág. 177 a 284.
 Otra Teología sistemática (Berkhof, Hodge, MacArthur, Grudem, etc.) la respectiva sección.
 Sproul, R.C. ¿Puedo confiar en la Biblia?. Colombia: POIEMA, 2016. (requerido)
 Packer, J.I. God has spoken. Downers Grove, IL: InterVarsity Press, 1979.
 Bruce, F.F. ¿Son fidedignos los documentos del nuevo testamento?. Miami: Editorial Caribe,
1957.
 DeYoung, Kevin. Confía en su Palabra. Grand Rapids, MI: Editorial Portavoz,2015.
 Gilbert, Greg. ¿Por Qué Confiar en la Biblia?. Publicaciones Faro de Gracia, 2017
 Grudem Wayne. Teología Sistemática. Miami, FL: Editorial Vida, 2007 (sección Bibliología)
 Berkhof, Luis. Manual de la doctrina cristiana. Jenison, MI: T.E.L.L., 1979.(Sección
Bibliología)
 Hodge, Charles. Teología sistemática, 2 tomos. Trad. y Ed. Santiago Escuain. Barcelona: CLIE,
1991. (Sección Bibliología)
 Teología sistemática: dogmática reformada Volumen 1, Geerhardus J. Vos
 Bavingk, Herman. Dogmática Reformada. s/ed, s/f.
 Henry, Carl F. H. (ed.). Revelation and the Bible. Grand Rapids, MI: Baker Book House, 1958,
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 Pinnock, Clark. Biblical Revelation. Chicago, IL: Moody Press, 1971, p. 256.
 B. B. Warfield, The Inspiration and Authority of the Bible (Philadelphia, PA: The Presbyterian
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 Millard J. Erickson, Introducing Christian Doctrine, p. 60.
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p. 3
 Lindsell, Harold. The Battle for the Bible. Grand Rapids, MI: Zondervan Publishing House,
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 Pinnock, Clark H. Biblical Revelation. Chicago, IL: Moody Press, 1971.
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 Kenyon, Sir Fredric. The Bible and Archaeology. New York, NY: Harper and Row, 1940.
 Kitchen, K. A. Ancient Orient and Old Testament. Chicago, IL: InterVarsity Press, 1966.
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 Lindsell, Harold. The Battle for the Bible. Grand Rapids, MI: Zondervan Publishing House,
1976.
 Pinnock, Clark. A Defense of Biblical Infallibility. Philadelphia, PA: Presbyterian and
Reformed Publishing Company, 1967. — Set Forth Your Case. Nutley, NJ: The Craig Press,
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 Ramm, Bernard. Protestant Biblical Interpretation. Boston, MA: W. A. Wilde Company, 1956.
 Walvoord, John F. Daniel. Chicago, IL: Moody Press, 1971.
 Warfield, B. B. The Inspiration and Authority of the Bible. Philadelphia, PA: The Presbyterian
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 Greenslade, S. L. (ed. et al). Cambridge History of the Bible. Cambridge: The University Press,
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 Herklots, H. G. G. How Our Bible Came to Us. Oxford University Press, 1954.
 Metzger, Bruce and Coogan, Michael D. The Oxford Companion to the Bible. Oxford
University Press, 1993.