Apafa

 LEY QUE REGULA LA PARTICIPACIÓN DE LAS ASOCIACIÓN DE PADRES
DE FAMILIA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PUBLICAS LEY 28628
La constitución nos reconoce a los padres de familia el derecho a participar en la

educación de nuestros hijos.
Artículo 13º la educación tiene como finalidad el desarrollo integral de las personas
humanas. El estado reconoce y garantiza la libertad de enseñanza. Los padres de
familia tienen el deber de educar a sus hijos y el derecho de escoger los centros de
educación y de participar en el proceso educativo.
Las asociaciones de padres de familia (Apafa), son las organizaciones que existen
para que los padres participemos en el proceso educativo de nuestros hijos.
Para cumplir con este objetivo, nuestras Apafa deben ser autónomas, esto quiere decir
que podemos tener apoyo de las autoridades educativas, pero sin que ellas interfieran
en nuestras actividades.
LAS APAFA Y LA EDUCACION DE NUESTROS HIJOS
La ley nos da atribuciones pero también obligaciones, por ello debemos tener claro
que debemos hacer y que no debemos hacer.
Otras actividades igualmente importantes son:
 Vigilar la distribución oportuna, así como el uso de los materiales educativos.

 Gestionar programas de apoyo en alimentación, atención de salud, deportes,
actividades artísticas, orientación vocacional y otros que ayuden a la formación
y bienestar de los estudiantes.
La ley busca nuestra participación y coordinación con las autoridades para mejorar
el servicio educativo, ayudando en gestiones para el local, movilidad, materiales
educativos, equipo, juegos, etc.
La ley también busca recoger nuestros derechos para pedir y rendir cuentas dentro
de la asociación, así como denuncias irregulares en las instituciones educativas
entre los órganos competentes.
Las Apafas participan en la gestión de la institución educativa a través de un

representante en el consejo educativo institucional (CONEI), que es el órgano de
participación y vigilancia de la gestión educativa.
Desde allí, la Apafa puede vigilar el uso adecuado de los recursos de la institución
educativa y participar en los comités de evaluación para el ingreso, y ascenso del
personal docente y administrativo.
Artículo 1.- Objeto de la Ley
La presente Ley tiene por objeto regular la participación de los padres de familia y de
sus asociaciones en las instituciones educativas públicas y en otros niveles de la
gestión del sistema educativo, con el fin de contribuir a la mejora de la calidad
educativa.
Artículo 2.- Ámbito de aplicación
La presente Ley se aplica a las instituciones educativas públicas de Educación Básica

Regular y Especial; y a las de Educación Técnico - Productiva y Básica Alternativa en
lo que resulte pertinente.
Artículo 3.- Participación en el proceso educativo
Los padres de familia participan en el proceso educativo de sus hijos de modo directo;
también lo hacen de manera institucional, a través de las asociaciones de padres de
familia de las instituciones educativas públicas y los consejos educativos
institucionales.
Los servidores y funcionarios del Ministerio de Educación, direcciones regionales de

educación y unidades de gestión educativa local así como el personal directivo y
jerárquico de las instituciones educativas apoyan a las asociaciones de padres de
familia sin interferir en sus actividades; salvo que éstas pongan en peligro el normal
funcionamiento de las instituciones.
CAPÍTULO II
DE LA ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA
Artículo 4.- Definición
La Asociación de Padres de Familia (APAFA) es una organización estable de

personas naturales, sin fines de lucro, de personería jurídica de derecho privado y
puede inscribirse en los Registros Públicos. Es regulada por el Código Civil, en lo que
sea pertinente, la Ley General de Educación, la presente Ley y su estatuto en los
aspectos relativos a su organización y funcionamiento. La APAFA canaliza
institucionalmente el derecho de los padres de familia de participar en el proceso
educativo de sus hijos.
Artículo 5.- Integrantes
En la Asociación de Padres de Familia participan los padres de familia, tutores y

curadores de los estudiantes de la institución educativa pública, de acuerdo a los
requisitos señalados en esta Ley y su reglamento.
Artículo 6.- Atribuciones
La Asociación de Padres de Familia ejerce las siguientes atribuciones
Directamente: Participar en el proceso educativo de los hijos de sus asociados,

buscando la inclusión de las personas con discapacidad en igualdad de oportunidades.
Colaborar en las actividades educativas que ejecuta la institución educativa,

promoviendo un clima armonioso favorable para el aprendizaje.
Vigilar la distribución oportuna y el uso adecuado del material educativo que utilizan
los estudiantes.
Velar por la mejora de los servicios, infraestructura, equipamiento, mobiliario escolar y

materiales, tanto educativos como lúdicos.
Gestionar la implementación de programas de apoyo alimentario; de salud física y

mental; de deportes, orientación vocacional y de otros servicios que contribuyan al
bienestar de los estudiantes.
Recibir información sobre el manejo administrativo, financiero y económico de la

institución educativa.
Denunciar, ante los órganos competentes las irregularidades que se produzcan en las
instituciones educativas.
Participar, a través de veedores, en los procesos de adquisición de bienes y servicios

que se realicen en las instituciones educativas y en los comités especiales que se
constituyan en los órganos intermedios de gestión descentralizada, en el marco de la
Ley de Contrataciones y Adquisiciones del Estado y demás normas vigentes.
Proponer estímulos para los estudiantes, personal docente y administrativo que logren
un desempeño destacado en las instituciones educativas.
Brindar información y rendir cuenta documentada a los asociados.
Participar, a través de sus representantes, en el Consejo Educativo Institucional.
Organizarse en instituciones de grado superior para formar parte de los órganos de

participación, concertación y vigilancia ciudadana previstos en la Ley General de
Educación.
Otras que establezca su reglamento.
A través de su representante en el CONEI:
Participar en la formulación y ejecución del Proyecto Educativo Institucional (PEI) y en

el Plan Anual de Trabajo (PAT), con excepción de los aspectos técnico-pedagógicos.
Participar en el comité de evaluación para el ingreso, ascenso y permanencia del

personal docente y administrativo de la institución educativa, de conformidad con las
normas que emite el Ministerio de Educación y las instancias intermedias de gestión,
en concordancia con los criterios y procedimientos que establezca el Sistema Nacional
de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa.
Apoyar los procesos de evaluación, acreditación y certificación de la calidad educativa

previstos en la Ley General de Educación y en la ley específica sobre la materia.
Participar en el proceso de autoevaluación de la institución educativa.
Vigilar el acceso, la matrícula oportuna y la asistencia de los estudiantes, en la

Cautelar el cumplimiento de los derechos y principios de universalidad, gratuidad,

equidad y calidad en las instituciones educativas públicas.
Vigilar el adecuado destino de los recursos de la institución educativa y de aquellos

que, de acuerdo con lo establecido en el Reglamento General de la Asociación de
Padres de Familia, estén comprometidos con las actividades previstas en el Plan
Anual de Trabajo.
Colaborar con el Director para garantizar el cumplimiento de las horas efectivas de

clase, del número de semanas lectivas y de la jornada del personal docente y
administrativo.
Propiciar la solución de conflictos que se susciten en el CONEI, priorizando soluciones
concertadas, frente a quejas o denuncias que no impliquen delito.
Artículo 7.- Estructura orgánica básica
Las APAFA deben contar, cuando menos, con la siguiente estructura orgánica básica:
 Órganos de Gobierno: La Asamblea General, El Consejo Directivo.

 Órganos de Participación: El Pleno de los Presidentes de los Comités de Aula y
de los Comités de Talleres. Los Comités de Aula. Y Los Comités de Talleres.
 Órgano de Control: El Consejo de Vigilancia.
Artículo 8.- Asamblea General
La Asamblea General es el máximo órgano de la APAFA. Está constituida, cuando

corresponda, por la reunión de los padres de familia, tutores y curadores de los
estudiantes de las instituciones educativas públicas.
Artículo 9.- Atribuciones de la Asamblea General
Son atribuciones de la Asamblea General de la APAFA:
 Aprobar y modificar el estatuto.

 Debatir y aprobar los informes económicos mensuales y los balances
semestrales.
 Debatir y aprobar el Plan Operativo Anual (POA).
 Fijar el monto de las cuotas ordinarias, extraordinarias y multas de los
asociados.
 Remover, por causa justificada, a los integrantes del Consejo Directivo.
 Elegir, mediante sorteo, a los integrantes del Comité Electoral.
 Elegir al veedor ante los comités especiales, a los que se refiere el inciso h) del
artículo 6, numeral 1.
 Elegir a su representante ante el CONEI. Y,
 Otras que establezca el estatuto o las normas vigentes.
Artículo 10.- Consejo Directivo
El Consejo Directivo es el órgano ejecutivo de la APAFA. Sus integrantes son elegidos

sólo por voto directo, universal y secreto. Su mandato es de dos años. No hay
reelección inmediata.
No pueden integrar el Consejo Directivo, el Consejo de Vigilancia ni el Comité
Electoral de la APAFA:
 El personal directivo y jerárquico, o los docentes y trabajadores administrativos

de la institución educativa correspondiente;
 Los miembros de la APAFA, cuyos hijos, tutelados o curados cursen el último
grado de estudios que brinda la institución;
 Los miembros de la APAFA que registren antecedentes penales; y,
 Los que sean objeto de dicha prohibición en el reglamento de la presente Ley.
Artículo 11.- Código de Ética
El estatuto de las Asociaciones de Padres de Familia debe contener un Código de

Ética.
CAPÍTULO III
DE LOS PADRES DE FAMILIA
Artículo 12.- Deberes
Los deberes de los padres de familia, tutores y curadores son los siguientes:
 Educar a sus hijos, tutelados y curados.

 Contribuir a que en la institución educativa exista un ambiente adecuado que
beneficie el aprendizaje y permita la formación integral de los estudiantes.
 Estar informados sobre el rendimiento académico y la conducta de sus hijos.
 Apoyar la labor educativa de los profesores.
 Colaborar y participar en las actividades educativas programadas por el
Director y los docentes.
 Cuidar y preservar los bienes de la institución educativa.
 Cumplir con las obligaciones previstas en el estatuto de la APAFA.
 Denunciar, ante los órganos o autoridades competentes, a los integrantes de
los órganos de la APAFA que incurran en irregularidades.
 Colaborar con las actividades que realicen las instituciones educativas en
función del PEI.
 Velar por que las instituciones educativas brinden las facilidades
indispensables que requieran los estudiantes con discapacidad.
 Velar por la probidad y transparencia de la gestión institucional.
 Velar por el cumplimiento del derecho a la educación de calidad de los
estudiantes.
 Otros que establezca el reglamento.
Artículo 13.- Derechos
Los padres de familia, tutores y curadores tienen derecho a:
 Elegir la institución educativa y participar en el proceso educativo de sus hijos,

tutelados o curados.
 Recibir información sobre los niveles de aprendizaje y conducta de sus hijos,
tutelados y curados.
 Participar en la APAFA y en los órganos de concertación, participación y
vigilancia ciudadana previstos por la Ley General de Educación, conforme al
artículo 6, numeral 1, inciso I).
 Recibir información de la gestión de la APAFA.
 Fiscalizar, directamente o a través del Consejo de Vigilancia, la gestión
administrativa, financiera y económica de la APAFA.
 Elegir y ser elegidos en los cargos de los Órganos de Gobierno, Participación y
de Control de la APAFA, de acuerdo al estatuto y al reglamento de elecciones.
 Denunciar, ante los órganos competentes, las irregularidades encontradas en
las instituciones educativas.
 Ser atendido en las instituciones educativas por las autoridades, personal
administrativo y docente, en horarios de atención al público, sin afectar el
normal desarrollo de las actividades académicas.
 Participar en la elaboración, gestión, implementación y seguimiento del
Proyecto Educativo Institucional y del Plan Anual de Trabajo, conforme a lo
establecido en el artículo 6, numeral 2, inciso a).
 Planificar y desarrollar, con las instituciones educativas, campañas constantes
de información, capacitación y prevención, en defensa de los derechos del niño
y del adolescente.
 Otros que establezca el estatuto.
CAPÍTULO IV
DEL PROCESO ELECTORAL
Artículo 14.- Proceso de elecciones

El proceso para elegir a los integrantes del Consejo Directivo y del Consejo de
Vigilancia es conducido por el Comité Electoral, Este es elegido conforme establecido
en el artículo 9 inciso f).
Para efectos del proceso electoral, el Comité Electoral podrá solicitar el asesoramiento
técnico de la Oficina de Procesos Electorales (ONPE) o de los veedores elegidos entre
las personalidades de la comunidad, ajenos a la institución educativa, de modo tal que
se asegure la transparencia del proceso electoral.
Corresponde al Comité Electoral resolver, en última instancia, los reclamos que se

presenten sobre el proceso electoral. Las autoridades educativas no son instancia de
solución de estos conflictos.
CAPÍTULO V
DEL RÉGIMEN ECONÓMICO
Artículo 15.- Recursos
Son recursos de la APAFA los siguientes:
 La cuota anual ordinaria y la extraordinaria así como las multas que se

imponen a sus miembros, debidamente aprobadas por la Asamblea General. El
monto de la cuota ordinaria no puede exceder del 1.5% de la Unidad Impositiva
Tributaria (UIT), vigente a la fecha en que se realiza la Asamblea General
respectiva.
 Los fondos recaudados por las actividades previstas en el Plan Operativo
Anual, articulado con el Plan Anual de Trabajo de la institución educativa.
 Los muebles y materiales adquiridos para el trabajo de la APAFA.
 Las donaciones y legados.
 Los ingresos provenientes de la administración o concesión de los quioscos
escolares.
 Otros recursos que le sean asignados, conforme a su estatuto.
La APAFA está impedida de realizar cobros que limiten el libre acceso a la educación
y permanencia de los estudiantes en la institución educativa. El pago de la cuota
ordinaria anual o extraordinaria no constituye requisito para matricular a los
estudiantes. Si el miembro tuviese dificultades económicas para su cancelación, la
APAFA debe autorizar el pago fraccionado; la compensación con servicios a prestar a
favor de la institución educativa; u otras facilidades contempladas en el estatuto o
establecidas por la Asamblea General.
Artículo 16.- Destino de los recursos
En el marco del Proyecto Educativo Institucional y del Plan Anual de Trabajo, los
recursos de la APAFA contribuyen, sin vulnerar el principio de gratuidad de la
educación pública, al desarrollo de las actividades técnico-pedagógicas de la
institución educativa. Pueden destinarse a colaborar con:
 El mantenimiento y reparación de la infraestructura física.

 La conservación y refacción del mobiliario escolar.
 El equipamiento e implementación de tecnologías de información y
comunicación.
 La realización de programas de capacitación para sus asociados, poniendo
énfasis en las escuelas de padres.
 La adquisición y mantenimiento de materiales educativos, lúdicos y deportivos.
 En ningún caso los recursos de la APAFA se utilizarán para atender gastos
corrientes.
Excepcionalmente, y en situación de urgencia, las utilidades provenientes de la

administración o concesión de los quioscos escolares pueden orientarse a fines
distintos a los previstos en el presente artículo, siempre que su utilización sea de
interés general para la institución educativa, bajo responsabilidad y previa aprobación
del Consejo Directivo, dando cuenta a la Asamblea General.
Artículo 17.- Transferencia de bienes
Los bienes adquiridos por la APAFA, y destinados a la institución educativa deben ser
formalmente transferidos a ésta, en el plazo máximo de treinta (30) días calendario,
bajo responsabilidad.
CAPÍTULO VI
DE LA COORDINACIÓN INSTITUCIONAL
Artículo 18.- Coordinación institucional
La APAFA puede establecer relaciones de coordinación con instituciones públicas y

privadas, nacionales e internacionales, así como con asociaciones similares.
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS, TRANSITORIAS Y FINALES

PRIMERA.- Aplicación progresiva
Las atribuciones establecidas en el artículo 6, numeral 1, incisos h) y I) se

implementarán, en el ámbito de cada nivel de Gestión Intermedia Descentralizada,
cuando los órganos de grado superior de las APAFA sean constituidos legalmente y
de acuerdo a los requisitos que se establezcan en el reglamento.
SEGUNDA.- Reglamento
Encargase al Ministerio de Educación elaborar y aprobar el reglamento de esta Ley,

durante los sesenta (60) días siguientes a su puesta en vigencia, en concordancia con
lo establecido en el Decreto Supremo Nº 018-2004-ED, en lo que sea pertinente.
TERCERA.- Simplificación de trámites
Las Asociaciones de Padres de Familia se inscriben en los Registros Públicos por el

mérito de su Acta de Constitución.
CUARTA.- Registro
Créase el Registro de Dirigentes de las Asociaciones de Padres de Familia en cada

Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) y Dirección Regional de Educación, según
corresponda. Dicho registro funciona de manera interconectada en el ámbito nacional.
El reglamento establece sus alcances.
QUINTA.- Normas derogatorias
Deróganse las disposiciones legales que se opongan a la presente Ley. Comuníquese

al señor Presidente de la República para su promulgación. En Lima, a los tres días del
mes de noviembre de dos mil cinco.
 LEY QUE REGULA LA PARTICIPACIÓN DE LAS ASOCIACIONES DE
PADRES DE FAMILIA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS
CAPÍTULO I
DISPOSICIONES GENERALES
Artículo 1.- Objeto de la Ley
La presente Ley tiene por objeto regular la participación de los padres de familia y de
sus asociaciones en las instituciones educativas públicas y en otros niveles de la
gestión del sistema educativo, con el fin de contribuir a la mejora de la calidad
educativa.
Artículo 2.- Ámbito de aplicación
La presente Ley se aplica a las instituciones educativas públicas de Educación Básica

Regular y Especial; y a las de Educación Técnico - Productiva y Básica Alternativa en
lo que resulte pertinente.
Artículo 3.- Participación en el proceso educativo
Los padres de familia participan en el proceso educativo de sus hijos de modo directo;
también lo hacen de manera institucional, a través de las asociaciones de padres de
familia de las instituciones educativas públicas y los consejos educativos
institucionales.
Los servidores y funcionarios del Ministerio de Educación, direcciones regionales de

educación y unidades de gestión educativa local así como el personal directivo y
jerárquico de las instituciones educativas apoyan a las asociaciones de padres de
familia sin interferir en sus actividades; salvo que éstas pongan en peligro el normal
funcionamiento de las instituciones.
CAPÍTULO II
Artículo 4.- Definición
La Asociación de Padres de Familia (APAFA) es una organización estable de

personas naturales, sin fines de lucro, de personería jurídica de derecho privado y
puede inscribirse en los Registros Públicos. Es regulada por el Código Civil, en lo que
sea pertinente, la Ley General de Educación, la presente Ley y su estatuto en los
aspectos relativos a su organización y funcionamiento. La APAFA canaliza
institucionalmente el derecho de los padres de familia de participar en el proceso
educativo de sus hijos.
Artículo 5.- Integrantes
En la Asociación de Padres de Familia participan los padres de familia, tutores y

curadores de los estudiantes de la institución educativa pública, de acuerdo a los
requisitos señalados en esta Ley y su reglamento.
Artículo 6.- Atribuciones
La Asociación de Padres de Familia ejerce las siguientes atribuciones:
Directamente:
 Participar en el proceso educativo de los hijos de sus asociados, buscando la

inclusión de las personas con discapacidad en igualdad de oportunidades.
 Colaborar en las actividades educativas que ejecuta la institución educativa,
promoviendo un clima armonioso favorable para el aprendizaje.
 Vigilar la distribución oportuna y el uso adecuado del material educativo que
utilizan los estudiantes.
 Velar por la mejora de los servicios, infraestructura, equipamiento, mobiliario
escolar y materiales, tanto educativos como lúdicos.
 Gestionar la implementación de programas de apoyo alimentario; de salud
física y mental; de deportes, orientación vocacional y de otros servicios que
contribuyan al bienestar de los estudiantes.
 Recibir información sobre el manejo administrativo, financiero y económico de
la institución educativa.
 Denunciar, ante los órganos competentes las irregularidades que se produzcan
en las instituciones educativas.
 Participar, a través de veedores, en los procesos de adquisición de bienes y
servicios que se realicen en las instituciones educativas y en los comités
especiales que se constituyan en los órganos intermedios de gestión
descentralizada, en el marco de la Ley de Contrataciones y Adquisiciones del
Estado y demás normas vigentes.
 Proponer estímulos para los estudiantes, personal docente y administrativo que
logren un desempeño destacado en las instituciones educativas.
 Brindar información y rendir cuenta documentada a los asociados.
 Participar, a través de sus representantes, en el Consejo Educativo
Institucional.
 Organizarse en instituciones de grado superior para formar parte de los
órganos de participación, concertación y vigilancia ciudadana previstos en la
Ley General de Educación.
 Otras que establezca su reglamento.
A través de su representante en el CONEI:
 Participar en la formulación y ejecución del Proyecto Educativo Institucional

(PEI) y en el Plan Anual de Trabajo (PAT), con excepción de los aspectos
técnico-pedagógicos.
 Participar en el comité de evaluación para el ingreso, ascenso y permanencia
del personal docente y administrativo de la institución educativa, de
conformidad con las normas que emite el Ministerio de Educación y las
instancias intermedias de gestión, en concordancia con los criterios y
procedimientos que establezca el Sistema Nacional de Evaluación,
Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa.
 Apoyar los procesos de evaluación, acreditación y certificación de la calidad
educativa previstos en la Ley General de Educación y en la ley específica
sobre la materia.
 Participar en el proceso de autoevaluación de la institución educativa.
 Vigilar el acceso, la matrícula oportuna y la asistencia de los estudiantes, en la
 Cautelar el cumplimiento de los derechos y principios de universalidad,
gratuidad, equidad y calidad en las instituciones educativas públicas.
 Vigilar el adecuado destino de los recursos de la institución educativa y de
aquellos que, de acuerdo con lo establecido en el Reglamento General de la
Asociación de Padres de Familia, estén comprometidos con las actividades
previstas en el Plan Anual de Trabajo.
 Colaborar con el Director para garantizar el cumplimiento de las horas efectivas
de clase, del número de semanas lectivas y de la jornada del personal docente
y administrativo.
 Propiciar la solución de conflictos que se susciten en el CONEI, priorizando
soluciones concertadas, frente a quejas o denuncias que no impliquen delito.
Artículo 7.- Estructura orgánica básica
Las APAFA deben contar, cuando menos, con la siguiente estructura orgánica básica:
 Órganos de Gobierno: La Asamblea General, El Consejo Directivo.
 Órganos de Participación: El Pleno de los Presidentes de los Comités de Aula y
de los Comités de Talleres. Los Comités de Aula y Los Comités de Talleres.
Artículo 8.- Asamblea General
La Asamblea General es el máximo órgano de la APAFA. Está constituida, cuando

corresponda, por la reunión de los padres de familia, tutores y curadores de los
estudiantes de las instituciones educativas públicas.
Artículo 9.- Atribuciones de la Asamblea General
Son atribuciones de la Asamblea General de la APAFA:
 Aprobar y modificar el estatuto.

 Debatir y aprobar los informes económicos mensuales y los balances
semestrales.
 Debatir y aprobar el Plan Operativo Anual (POA).
 Fijar el monto de las cuotas ordinarias, extraordinarias y multas de los
asociados.
 Remover, por causa justificada, a los integrantes del Consejo Directivo.
 Elegir, mediante sorteo, a los integrantes del Comité Electoral.
 Elegir al veedor ante los comités especiales, a los que se refiere el inciso h) del
artículo 6, numeral 1.
 Elegir a su representante ante el CONEI.
 Otras que establezca el estatuto o las normas vigentes.
Artículo 10.- Consejo Directivo
El Consejo Directivo es el órgano ejecutivo de la APAFA. Sus integrantes son elegidos

sólo por voto directo, universal y secreto. Su mandato es de dos años. No hay
No pueden integrar el Consejo Directivo, el Consejo de Vigilancia ni el Comité

Electoral de la APAFA:
 El personal directivo y jerárquico, o los docentes y trabajadores administrativos

de la institución educativa correspondiente.
 Los miembros de la APAFA, cuyos hijos, tutelados o curados cursen el último
grado de estudios que brinda la institución
 Los miembros de la APAFA que registren antecedentes penales.
 Los que sean objeto de dicha prohibición en el reglamento de la presente Ley.
Artículo 11.- Código de Ética
El estatuto de las Asociaciones de Padres de Familia debe contener un Código de

Ética.
CAPÍTULO III
DE LOS PADRES DE FAMILIA
Artículo 12.- Deberes
Los deberes de los padres de familia, tutores y curadores son los siguientes:

 Contribuir a que en la institución educativa exista un ambiente adecuado que
 Cuidar y preservar los bienes de la institución educativa.
 Cumplir con las obligaciones previstas en el estatuto de la APAFA.
los órganos de la APAFA que incurran en irregularidades.
 Colaborar con las actividades que realicen las instituciones educativas en
función del PEI.
 Velar por que las instituciones educativas brinden las facilidades
indispensables que requieran los estudiantes con discapacidad.
estudiantes.
Artículo 13.- Derechos
Los padres de familia, tutores y curadores tienen derecho a:
 Elegir la institución educativa y participar en el proceso educativo de sus hijos,

 Participar en la APAFA y en los órganos de concertación, participación y
vigilancia ciudadana previstos por la Ley General de Educación, conforme al
artículo 6, numeral 1, inciso I).
 Recibir información de la gestión de la APAFA.
administrativa, financiera y económica de la APAFA.
de Control de la APAFA, de acuerdo al estatuto y al reglamento de elecciones.
 Denunciar, ante los órganos competentes, las irregularidades encontradas en
las instituciones educativas.
 Participar en la elaboración, gestión, implementación y seguimiento del
Proyecto Educativo Institucional y del Plan Anual de Trabajo, conforme a lo
establecido en el artículo 6, numeral 2, inciso a).
 Planificar y desarrollar, con las instituciones educativas, campañas constantes
de información, capacitación y prevención, en defensa de los derechos del niño
y del adolescente.
CAPÍTULO IV
Artículo 14.- Proceso de elecciones
El proceso para elegir a los integrantes del Consejo Directivo y del Consejo de
Vigilancia es conducido por el Comité Electoral, Este es elegido conforme establecido
en el artículo 9 inciso f).
Para efectos del proceso electoral, el Comité Electoral podrá solicitar el asesoramiento
técnico de la Oficina de Procesos Electorales (ONPE) o de los veedores elegidos entre
las personalidades de la comunidad, ajenos a la institución educativa, de modo tal que
se asegure la transparencia del proceso electoral.
Corresponde al Comité Electoral resolver, en última instancia, los reclamos que se
presenten sobre el proceso electoral. Las autoridades educativas no son instancia de
solución de estos conflictos.
CAPÍTULO V
DEL RÉGIMEN ECONÓMICO
Artículo 15.- Recursos
Son recursos de la APAFA los siguientes:
 La cuota anual ordinaria y la extraordinaria así como las multas que se

imponen a sus miembros, debidamente aprobadas por la Asamblea General. El
monto de la cuota ordinaria no puede exceder del 1.5% de la Unidad Impositiva
Tributaria (UIT), vigente a la fecha en que se realiza la Asamblea General
respectiva.
 Los fondos recaudados por las actividades previstas en el Plan Operativo
Anual, articulado con el Plan Anual de Trabajo de la institución educativa.
 Los muebles y materiales adquiridos para el trabajo de la APAFA.
 Las donaciones y legados.
 Los ingresos provenientes de la administración o concesión de los quioscos
escolares.
 Otros recursos que le sean asignados, conforme a su estatuto.
La APAFA está impedida de realizar cobros que limiten el libre acceso a la educación
y permanencia de los estudiantes en la institución educativa. El pago de la cuota
ordinaria anual o extraordinaria no constituye requisito para matricular a los
estudiantes. Si el miembro tuviese dificultades económicas para su cancelación, la
APAFA debe autorizar el pago fraccionado; la compensación con servicios a prestar a
favor de la institución educativa; u otras facilidades contempladas en el estatuto o
establecidas por la Asamblea General.
Artículo 16.- Destino de los recursos
En el marco del Proyecto Educativo Institucional y del Plan Anual de Trabajo, los
recursos de la APAFA contribuyen, sin vulnerar el principio de gratuidad de la
educación pública, al desarrollo de las actividades técnico-pedagógicas de la
institución educativa. Pueden destinarse a colaborar con:
 El mantenimiento y reparación de la infraestructura física.

 La conservación y refacción del mobiliario escolar.
 El equipamiento e implementación de tecnologías de información y
comunicación.
 La realización de programas de capacitación para sus asociados, poniendo
énfasis en las escuelas de padres.
 La adquisición y mantenimiento de materiales educativos, lúdicos y deportivos.
 En ningún caso los recursos de la APAFA se utilizarán para atender gastos
corrientes.

distintos a los previstos en el presente artículo, siempre que su utilización sea de
interés general para la institución educativa, bajo responsabilidad y previa aprobación
del Consejo Directivo, dando cuenta a la Asamblea General.
Artículo 17.- Transferencia de bienes
Los bienes adquiridos por la APAFA, y destinados a la institución educativa deben ser
formalmente transferidos a ésta, en el plazo máximo de treinta (30) días calendario,
bajo responsabilidad.
CAPÍTULO VI
Artículo 18.- Coordinación institucional
La APAFA puede establecer relaciones de coordinación con instituciones públicas y

privadas, nacionales e internacionales, así como con asociaciones similares.
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS, TRANSITORIAS Y FINALES
PRIMERA.- Aplicación progresiva del artículo 6 numeral 1, incisos h) y l)
Las atribuciones establecidas en el artículo 6, numeral 1, incisos h) y I) se

implementarán, en el ámbito de cada nivel de Gestión Intermedia Descentralizada,
cuando los órganos de grado superior de las APAFA sean constituidos legalmente y
de acuerdo a los requisitos que se establezcan en el reglamento.
SEGUNDA.- Reglamento
Encargarse al Ministerio de Educación elaborar y aprobar el reglamento de esta Ley,
durante los sesenta (60) días siguientes a su puesta en vigencia, en concordancia con
lo establecido en el Decreto Supremo Nº 018-2004-ED, en lo que sea pertinente.
TERCERA.- Simplificación de trámites
Las Asociaciones de Padres de Familia se inscriben en los Registros Públicos por el

mérito de su Acta de Constitución.
CUARTA.- Registro
Créase el Registro de Dirigentes de las Asociaciones de Padres de Familia en cada

Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) y Dirección Regional de Educación, según
corresponda. Dicho registro funciona de manera interconectada en el ámbito nacional.
El reglamento establece sus alcances.
QUINTA.- Normas derogatorias
Derogarse las disposiciones legales que se opongan a la presente Ley.
Comuníquese al señor Presidente de la República para su promulgación.
En Lima, a los tres días del mes de noviembre de dos mil cinco.
 REGLAMENTO DE LA LEY QUE REGULA LA PARTICIPACIÓN DE LAS

ASOCIACIONES DE PADRES DE FAMILIA EN LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS PÚBLICAS
TÍTULO I
GENERALIDADES
CAPÍTULO I
FINALIDAD Y ALCANCE
Artículo 1º.- El presente Reglamento establece las normas que rigen la participación
de los padres de familia, tutores y curadores en el proceso educativo de sus hijos, así
como la constitución, organización y funcionamiento de las Asociaciones de Padres de
Familia de las instituciones educativas públicas.
La participación de los padres de familia tiene por finalidad contribuir con los demás
actores educativos al mejoramiento de la calidad de los aprendizajes y servicios que
ofrece la Institución Educativa.
Artículo 2º.- El presente Reglamento es de aplicación en las instituciones educativas

públicas de Educación Básica Regular, Educación Básica Especial, y en lo que es
pertinente en las instituciones de Educación Básica Alternativa y Educación Técnico
Productiva.
Para efectos del presente Reglamento, cada vez que se haga referencia a la “Ley”, se
entenderá que se trata de la Ley Nº 28628, Ley que regula la participación de las
Asociaciones de Padres de Familia en las instituciones educativas públicas y cada vez
que se haga referencia a “Asociación” se entenderá como Asociación de Padres de
Familia, tutores y curadores de las instituciones educativas públicas.
CAPÍTULO II
DE LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN EL PROCESO

EDUCATIVO
Artículo 3º.- Los padres de familia, tutores y curadores participan en el proceso

educativo de sus hijos, pupilos y curados, en forma personal o en forma institucional a
través de la Asociación de Padres de Familia (APAFA) y el Consejo Educativo
Institucional (CONEI).
Artículo 4º.- Los servidores y funcionarios del Ministerio de Educación, Direcciones

Regionales de Educación y Unidades de Gestión Educativa Local; así como el
personal directivo y jerárquico de las instituciones educativas públicas apoyan a las
Asociaciones, sin interferir en sus actividades. Dichas instancias de gestión educativa
descentralizada están facultadas para intervenir en las actividades de las Asociaciones
de Padres de Familia sólo cuando pongan en peligro el normal funcionamiento de la
Institución Educativa.
Artículo 5º.- La intervención de las Unidades de Gestión Educativa Local, las
Direcciones Regionales de Educación y el Ministerio de Educación, se producirá de
oficio o a petición de parte para adoptar las medidas que garanticen la normal
prestación del servicio educativo en los siguientes casos:
 Toma de local escolar o uso de la infraestructura escolar sin la autorización del

Director de la Institución Educativa y otras situaciones que impidan o alteren el
normal desarrollo del servicio educativo.
 Acciones que atentan contra la seguridad e integridad física del personal de la
Institución Educativa
 Acciones que afecten la seguridad y conservación de los materiales,
equipamiento e infraestructura educativa.
Artículo 6º.- Las Unidades de Gestión Educativa Local brindarán el asesoramiento

correspondiente a los padres de familia, para presentar las denuncias respectivas ante
el Ministerio Público y el Poder Judicial en casos de sustracción de bienes y/o
irregularidades en el manejo de fondos de la Asociación.
TÍTULO II
CAPÍTULO I
DE LA NATURALEZA Y CONSTITUCIÓN
Artículo 7º.- La Asociación de Padres de Familia es una organización estable de

personas naturales, sin fines de lucro, con personería jurídica de derecho privado, que
tiene por finalidad propiciar la participación de los padres de familia, tutores y
curadores en el proceso educativo de sus hijos, pupilos y curados, matriculados en la
Institución Educativa. Su razón de ser está ligada a la existencia de la Institución
Educativa y del servicio educativo que brinda.
En cada Institución Educativa pública existe una sola Asociación, cualquiera sea el
nivel o modalidad educativa que atiende. En la Institución Educativa Pública
Unidocente, el Comité de Aula asume las funciones de la Asociación de Padres de
Familia.
Artículo 8º.- La Asociación se regula por la Ley Nº 28044, Ley General de Educación,
la Ley Nº 28628, Ley que regula la participación de las Asociaciones de Padres de
Familia en las instituciones educativas públicas, el presente Reglamento y su estatuto.
En forma supletoria se rige por las normas del Código Civil. Puede inscribirse en los
Registros Públicos por el mérito de su Acta de Constitución.
Artículo 9º.- La Asociación está constituida por:
 Padre y/o madre del alumno.

 Tutor, persona que sin ser padre o madre del alumno menor de edad, cuenta
con la autorización legal para ejercer la patria potestad.
 Curador, persona que sin ser padre o madre del alumno mayor de edad,
cuenta con la autorización legal para ejercer la curatela.
 Los padres de familia, tutores y curadores a que se refiere la Ley y el presente
Reglamento, deben estar debidamente registrados en el Padrón de Asociados.
CAPÍTULO II
DE LAS FUNCIONES DE LA ASOCIACIÓN
Artículo 10º.- La Asociación ejerce directamente las siguientes atribuciones:
 Participar en el proceso educativo de los hijos de sus asociados, buscando la

inclusión o incorporación de las personas con discapacidad en igualdad de
oportunidades.
 Colaborar en las actividades educativas que ejecuta la Institución Educativa,
fomentando las buenas relaciones humanas entre los integrantes de la
comunidad educativa promoviendo un clima institucional favorable para el
aprendizaje.
 Vigilar la distribución oportuna y el uso adecuado del material educativo que
utilizan los estudiantes y denunciar ante las autoridades educativas la venta o
sustracción de los libros o textos escolares oficiales de distribución gratuita.
 Velar por la mejora de los servicios, infraestructura, equipamiento, mobiliario
escolar y materiales, tanto educativos como lúdicos.
 Cooperar con la Institución Educativa para salvaguardar la seguridad e
integridad física de los estudiantes.
 Proponer y coordinar con el Director de la Institución Educativa, mecanismos y
estrategias que contribuyan a evitar la deserción y la inasistencia de los
estudiantes.
 Gestionar y/o colaborar con la implementación de comedores escolares,
programas de apoyo alimentario, de salud física y mental, de deportes,
recreación, orientación vocacional, visitas guiadas de estudio y otros servicios
que contribuyan al bienestar de los estudiantes.
 Recibir de parte del Director de la Institución Educativa, información sobre el
manejo administrativo, financiero y económico de la Institución Educativa.
 Denunciar ante los órganos competentes las irregularidades que se produzcan
en las instituciones educativas.
 Participar, a través de veedores elegidos por la Asamblea General, en los
procesos de adquisición de bienes y servicios que se realice en la Institución
Educativa y en los comités especiales que se constituyan en las Unidades de
Gestión Educativa Local y las Direcciones Regionales de Educación, en el
marco de la Ley de Contrataciones y Adquisiciones del Estado y demás
normas vigentes.
 Proponer estímulos para los estudiantes, personal docente y administrativo que
logren un desempeño destacado en la Institución Educativa.
 Brindar información y rendir cuenta documentada a los asociados.
 Participar, a través de sus representantes, en el Consejo Educativo
Institucional.
 Organizarse en instituciones de grado superior para formar parte de los
órganos de participación, concertación y vigilancia ciudadana previstos en la
Ley General de Educación, eligiendo a sus representantes ante el Consejo
Participativo Local de Educación y el Consejo Participativo Regional de
Educación, de acuerdo con las disposiciones específicas que dicte el Ministerio
de Educación.
Artículo 11º.- La Asociación a través de su representante ante el Consejo Educativo

Institucional, tiene las siguientes atribuciones:
 Participar en la formulación y ejecución del Proyecto Educativo Institucional

(PEI) y en el Plan Anual de Trabajo (PAT), con excepción de los aspectos
técnico – pedagógicos.
 Participar en el Comité de Evaluación para el ingreso, ascenso y permanencia
del personal docente y administrativo de la Institución Educativa, de
conformidad con las normas que emite el Ministerio de Educación y las
instancias de gestión educativa descentralizada, en concordancia con los
criterios y procedimientos que establezca el Sistema Nacional de Evaluación,
Acreditación y Certificación de la calidad educativa.
 Apoyar los procesos de evaluación, acreditación y certificación de la calidad
educativa previstos en la Ley General de Educación y en la ley específica
sobre la materia.
 Participar en el proceso de autoevaluación de la Institución Educativa.
 Vigilar el acceso, la matrícula oportuna y la asistencia de los estudiantes en la
 Cautelar el cumplimiento de los derechos y principios de universalidad,
gratuidad, equidad y calidad en la Institución Educativa.
 Vigilar el adecuado destino de los recursos de la Institución Educativa y de
aquellos que de acuerdo con lo establecido en el Reglamento General de
Asociaciones de Padres de Familia, estén comprometidos con las actividades
previstas en el Plan Anual de Trabajo.
 Colaborar con el Director para garantizar el cumplimiento de las horas efectivas
de clase, número de semanas lectivas y la jornada del personal docente y
administrativo.
 Propiciar la solución de conflictos que se susciten en el Consejo Educativo
Institucional, priorizando soluciones concertadas, frente a quejas o denuncias
que no impliquen delito.
CAPÍTULO III
DE LA ESTRUCTURA ORGÁNICA
Artículo 12º.- La Asociación tiene la estructura orgánica siguiente:
 Órganos de Gobierno: La Asamblea General y El Consejo Directivo.

 Órganos de Participación: El Pleno de Presidentes de los Comités de Aula y de
Taller, Los Comités de Aula y Los Comités de Taller.
CAPÍTULO IV
DE LA ASAMBLEA GENERAL
Artículo 13º.- La Asamblea General es el órgano de gobierno de mayor jerarquía de la

Asociación, está integrada por todos los padres y madres de familia, tutores y
curadores de los alumnos matriculados en la Institución Educativa pública.
Artículo 14º.- Son atribuciones de la Asamblea General:

 Aprobar, modificar y sustituir el estatuto de la Asociación, el mismo que debe
contener un Código de Ética conforme a los dispositivos legales vigentes.
 Debatir y aprobar en sesión ordinaria, convocada de acuerdo a Ley, los
informes económicos publicados mensualmente por el Consejo Directivo de la
Asociación en un lugar visible de la Institución Educativa pública.
 Debatir y aprobar los balances semestrales presentados por el Consejo
Directivo de la Asociación.
 Debatir y aprobar el Plan Operativo Anual (POA) y el Presupuesto de la
Asociación, así como evaluar el avance de las metas acordadas.
 Evaluar la gestión del Consejo Directivo y del Consejo de Vigilancia,
removiendo por causa justificada a los integrantes de dichos órganos que
incumplan o contravengan los deberes y obligaciones establecidos en la Ley, el
presente Reglamento y el estatuto respectivo.
 Elegir mediante sorteo a los integrantes del Comité Electoral.
 Aprobar el Reglamento de elecciones elaborado por el Comité Electoral.
 Aprobar el monto de la cuota ordinaria sin exceder del 1.5% de la Unidad
Impositiva Tributaria vigente a la fecha en que se realiza la respectiva
Asamblea General, así como las cuotas extraordinarias y multas que se
apliquen a los asociados de acuerdo con el estatuto de la Asociación.
 Elegir a los veedores en los procesos de adquisición de bienes y servicios que
realice la Institución Educativa y ante los Comités Especiales que se
constituyan en las instancias de gestión educativa descentralizada.
 Elegir mediante voto directo, universal y secreto a su representante ante el
Consejo Educativo Institucional.
Artículo 15º.- Los acuerdos que adopte la Asamblea General de la Asociación, en uso
de sus atribuciones, deben guardar conformidad con la Ley, el presente Reglamento y
demás normas vigentes.
Artículo 16º.- La Asamblea General de la Asociación, sólo podrá remover a los

integrantes del Consejo Directivo y Consejo de Vigilancia, con un quórum de más de la
mitad de miembros de la Asociación y por una o más de las siguientes causas
debidamente acreditadas:
 Omisión de la presentación del balance correspondiente al segundo semestre.

 Desaprobación del Balance por faltante de caja o administración irregular de
fondos de la Asociación.
 Inasistencia injustificada a tres o más sesiones del Consejo Directivo o Consejo
de Vigilancia según sea el caso o a dos o más sesiones de Asamblea General.
 Presentación de declaración jurada con datos falsos.
 Actos contra la moral y las buenas costumbres.
Artículo 17º.- La Asamblea General se reúne en sesión ordinaria y extraordinaria. Las

sesiones ordinarias se realizan en los meses de abril, julio y noviembre y las sesiones
extraordinarias se realizan cuando el Consejo Directivo lo estime pertinente o a
solicitud del Consejo de Vigilancia o el Director de la Institución Educativa o a petición
de más del 10 % de los Asociados.
Artículo 18º.- La Asamblea General Ordinaria es convocada por el Presidente del

Consejo Directivo, dentro de los 15 primeros días del correspondiente mes, en caso de
no efectuarlo, vencido dicho plazo, lo convoca el Director de la Institución Educativa,
bajo responsabilidad. En este último caso la Asamblea elige entre sus miembros a un
director de debates y a un secretario para la conducción de la sesión.
La convocatoria a la Asamblea General, se realiza mediante avisos publicados en

lugares visibles del local escolar y a través de comunicados o citaciones escritas
dirigidos a los padres de familia, tutores y curadores, con una anticipación no menor
de cinco días a la fecha de su realización.
Artículo 19º- La Asamblea General se constituye en primera convocatoria con más de

la mitad de los asociados y en segunda convocatoria con la presencia del número de
asociados asistentes.
Artículo 20º- Los padres de familia, tutores y curadores, debidamente acreditados,

tienen voz y voto en las sesiones de la Asamblea General. En caso de asistencia de
ambos padres, sólo votará uno de ellos, independiente del número de hijos
matriculados en la Institución Educativa.
CAPÍTULO V
DEL CONSEJO DIRECTIVO
Artículo 21º.- El Consejo Directivo es el órgano ejecutivo y de gestión de la Asociación,

responsable de su conducción y administración integral. Los integrantes del Consejo
Directivo, son elegidos mediante voto directo, universal y secreto. Su gestión es por el
período de dos (02) años. En las instituciones educativas militares, la gestión del
Consejo Directivo es de un año. En ningún caso procede la reelección inmediata de
los integrantes del Consejo Directivo.
El Consejo Directivo está integrado por siete miembros: un Presidente, un

Vicepresidente, un Secretario, un Tesorero y tres Vocales.
Artículo 22º.- Son requisitos para ser elegido miembro del Consejo Directivo, Consejo
de Vigilancia y Comité Electoral de la Asociación:
 Ser padre de familia o tutor o curador del alumno matriculado en la Institución

Educativa y estar inscrito en el Padrón de la Asociación.
 No tener antecedentes penales.
 No laborar en la misma Institución Educativa ni haber integrado el Consejo
Directivo o de Vigilancia saliente.
 Estar al día en el pago de las cuotas a la Asociación.
 Que su hijo, pupilo o curado no esté cursando el último grado de estudios que
brinda la institución, excepto en Educación Inicial.
 Presentación de declaración jurada simple de no haber sido objeto de remoción
en cargos directivos de la Asociación en períodos anteriores o en otras
instituciones educativas.
Artículo 23º.- Los padres de familia, tutores o curadores, que integran el Consejo
Directivo, Consejo de Vigilancia, Comités de Aula o Comités de Talleres o
representantes de las Asociaciones ante el Consejo Educativo Institucional, sólo
podrán ejercer uno de los indicados cargos y en una sola Institución Educativa.
Artículo 24º.- Son funciones del Consejo Directivo:
 Administrar integralmente la Asociación.

 Hacer cumplir las normas, el estatuto y los acuerdos de la Asociación.
 Verificar y actualizar el Padrón de Asociados.
 Formular el Plan Operativo Anual (POA) en coordinación con la Dirección de la
Institución Educativa y el Proyecto Educativo Institucional.
 Administrar los recursos de la Asociación, dando cuenta del movimiento
económico mensual en las sesiones ordinarias de la Asamblea General para su
aprobación, poniendo en conocimiento del Consejo de Vigilancia y del Consejo
Educativo Institucional.
 Promover relaciones con otras instituciones y celebrar convenios con
organismos nacionales o internacionales, para la formación de los padres de
familia en aspectos referentes a un mejor cumplimiento de su rol de padres y
de su participación en la mejora de los aprendizajes, informando al Director de
la Institución Educativa.
 Recibir y canalizar ante el Consejo Educativo Institucional y las instancias de
gestión educativa descentralizada, las denuncias de los padres de familia sobre
la gestión y el desempeño del personal directivo, docente o administrativo de la
 Entregar al final de su mandato, mediante acta y cargo de recepción, al
Consejo Directivo entrante, el informe económico, el acervo documental
administrativo y contable, cuenta de ahorros, bienes, materiales y útiles de
oficina a su cargo.
 Otras que le señale la Asamblea General.
Artículo 25º.- Son funciones del Presidente:
 Convocar y presidir las sesiones de la Asamblea General y del Consejo

Directivo.
 Coordinar con el Director de la Institución Educativa, para establecer las
necesidades prioritarias de la misma y articular el Plan Operativo Anual (POA)
de la Asociación con el Plan Anual de Trabajo (PAT) de la Institución Educativa
pública.
 Firmar con el Secretario del Consejo Directivo, las actas de las sesiones de la
Asamblea General y del Consejo Directivo.
 Abrir la cuenta bancaria y efectuar los depósitos y retiros de fondos, así como
realizar y suscribir toda acción contable y gastos de la Asociación conforme a
ley, conjuntamente con el Tesorero.
 Celebrar a nombre de la Asociación, contratos, convenios y formular proyectos,
los que serán aprobados previamente por el Consejo Directivo.
 Supervisar y asesorar las actividades del Secretario del Consejo Directivo, a fin
que tenga al día sus Libros de Actas, registros, documentos y archivos.
 Publicar los informes económicos mensuales aprobado por el Consejo
Directivo y presentar el balance semestral, publicándolo en el periódico mural o
en lugar visible de la Institución Educativa para conocimiento de la comunidad
educativa.
 Entregar al Consejo de Vigilancia la información y documentación que éste le
solicite relacionada con la Asociación.
 Las demás que establezca el Estatuto.
Artículo 26º.- Son funciones del Vice-Presidente:

 Reemplazar al Presidente del Consejo Directivo en caso de ausencia o
remoción.
 Colaborar con el Consejo Directivo e integrar las comisiones por acuerdo de la
Asamblea General o el Consejo Directivo.
 Las demás que se establezcan en el estatuto de la Asociación.
Artículo 27º.- Son funciones del Tesorero:
 Llevar el control de los ingresos y egresos de la Asociación.

 Vigilar que las cifras consignadas en los informes económicos mensuales y el
balance semestral sean exactas y veraces.
 Informar en las sesiones ordinarias de la Asamblea General, sobre los ingresos
y egresos obtenidos en el período inmediato anterior.
 Elaborar con el Presidente del Consejo Directivo los informes económicos
mensuales y el Balance semestral de ingresos y egresos.
 Llevar actualizados y suscribir los libros de contabilidad y demás documentos
relacionados con su función.
 Abrir la cuenta bancaria y realizar los depósitos y retiros de los fondos de la
Asociación conjuntamente con el Presidente.
 Velar por el patrimonio de la Asociación.
 Entregar al Tesorero electo el informe detallado de los bienes y recursos
económicos de la Asociación.
 Las demás que se establezcan en el estatuto de la Asociación.
Artículo 28º.- Son funciones del Secretario:
 Llevar al día el libro de actas de las sesiones de la Asamblea General y de las

reuniones del Consejo Directivo, así como las actas que se formulen durante
su gestión.
 Firmar y difundir con el Presidente del Consejo Directivo los comunicados y las
convocatorias para las reuniones de los órganos de gobierno de la Asociación.
 Llevar el archivo de la documentación relacionada con las actividades
administrativas, el registro de asistencia de los padres de familia a las sesiones
de Asamblea General y del Consejo Directivo.
 Llevar y actualizar el Padrón de Asociados, en coordinación con el Director de
 Redactar y firmar conjuntamente con el Presidente del Consejo Directivo la
documentación administrativa de la Asociación.
 Las demás que se establezcan en el Estatuto de la Asociación.
Artículo 29º.- Son funciones de los vocales:
 Sustituir en sus funciones al Vicepresidente, Secretario y Tesorero en caso de

ausencia temporal debidamente justificada.
 Apoyar al Consejo Directivo de la Asociación en los asuntos que sean
necesarios para su normal funcionamiento.
 Desempeñar las comisiones que les sean encargadas por acuerdo de la
Asamblea General o del Consejo Directivo.
Artículo 30º.- La Dirección de la Institución Educativa asigna, de ser posible, un

ambiente adecuado para el funcionamiento del Consejo Directivo de la Asociación, sin
afectar el servicio educativo.
CAPÍTULO VI
DE LOS COMITÉS DE AULA y DE TALLER
Artículo 31º.- El Comité de Aula o de Taller según corresponda es el órgano de

participación a nivel a aula o taller según sea el caso, mediante el cual los padres de
familia, tutores y curadores, colaboran en el proceso educativo de sus hijos. Está
constituido por la reunión de los padres de familia, tutores y curadores de la sección,
grado de estudios o taller, bajo la asesoría del profesor de aula o tutor de la sección de
estudios y están representados por:
 Presidente
 Secretario
 Tesorero
Artículo 32º.- Las funciones del Comité de Aula y de Taller son:
 Apoyar a solicitud del profesor tutor de aula o de taller, en las actividades que
beneficien a los estudiantes.
 Participar a solicitud del profesor tutor de aula o de taller, en las actividades
culturales, deportivas, recreativas, sociales y las que contribuyan a la formación
integral de los estudiantes.
 Colaborar a solicitud del Director de la Institución Educativa en actividades
educativas y acciones de promoción educativa comunal.
 Cooperar con el Consejo Directivo de la Asociación en el logro de los objetivos,
actividades y metas previstas en el Plan Operativo Anual de la Asociación.
 Promover la adecuada comunicación y relaciones interpersonales entre los
padres de familia del aula, el profesor tutor y demás miembros de la comunidad
educativa.
 Presentar el informe de las actividades desarrolladas durante el año escolar, al
profesor de aula o tutor y al Consejo Directivo de la Asociación.
Artículo 33º.- Los representantes del Comité de Aula son elegidos anualmente en
reunión de padres de familia, tutores y curadores del aula o taller respectivo
debidamente registrados en el Padrón de Asociados y convocado por el profesor de
aula o tutor, durante los primeros quince días calendario del año escolar, sus
reuniones se realizan en horario que no implique suspensión de las clases y
actividades escolares.
La Dirección de la Institución Educativa aprobará el cronograma para la elección de los

representantes de los Comités de Aula y de Taller, la misma que se realiza por
acuerdo de la mayoría de los padres, tutores y curadores asistentes.
El profesor o tutor de aula y de taller informa al Director de la Institución Educativa, los

resultados de la elección de los representantes del Comité de aula.
Artículo 34º.- El Comité de Aula y de Taller elabora un plan de trabajo que es

formulado, aprobado y ejecutado con el asesoramiento del profesor o tutor de aula.
Dicho plan será puesto en conocimiento del Consejo Directivo de la Asociación y de la
Dirección de la Institución Educativa.
CAPÍTULO VII
DEL PLENO DE LOS PRESIDENTES DE LOS COMITÉS DE AULA Y DE TALLER
Artículo 35º.- El Pleno de los Presidentes de los Comités de Aula y de Taller, es el

órgano de participación de la Asociación que tiene por finalidad, canalizar las
propuestas de los Comités de Aula y de Taller ante el Consejo Directivo de la
Asociación, así como viabilizar a través de sus integrantes las decisiones del Consejo
Directivo, para coordinar acciones educativas conjuntas en beneficio de la Institución
Educativa.
Artículo 36º.- El Pleno de los Presidentes de Comités de Aula y de Taller es

convocado y presidido por el Presidente del Consejo Directivo de la Asociación o, en
su defecto, por el Director de la Institución Educativa, para los fines previstos en el
artículo precedente.
Artículo 37º.- Los acuerdos del Pleno de los Presidentes de los Comités de Aula y de
Taller son adoptados por mayoría simple de sus integrantes y obligan a los respectivos
Comités.
CAPITULO VIII
DEL CONSEJO DE VIGILANCIA
Artículo 38º.- El Consejo de Vigilancia es el órgano de control interno de la marcha

administrativa, económica y de gestión de la Asociación. Está integrado por el
Presidente, Secretario y Vocal, los mismos que son elegidos simultáneamente con el
Consejo Directivo, por votación universal, secreta y directa.
Los integrantes del Consejo de Vigilancia, están sujetos a los requisitos e

impedimentos previstos para el Consejo Directivo.
Artículo 39º.- Son funciones del Consejo de Vigilancia:
 Monitorear las actividades del Consejo Directivo, Comités de Aula y de Taller,

según sea el caso.
 Fiscalizar la gestión económica de la Asociación y sus estados financieros.
 Velar por la transparencia de la gestión económica del Consejo Directivo de la
Asociación.
 Verificar las denuncias interpuestas contra el Consejo Directivo y recomendar a
la Asamblea General las medidas a tomar.
 Velar por el estricto cumplimiento de las atribuciones conferidas a la Asamblea
General de la Asociación y sus acuerdos.
 Informar en sesión ordinaria de la Asamblea General de la Asociación, sobre la
gestión realizada.
 Entregar al nuevo Consejo de Vigilancia, mediante acta y cargo de recepción,
el acervo documental, materiales y útiles a su cargo.
CAPÍTULO IX
DE LOS DEBERES Y DERECHOS DE LOS PADRES DE FAMILIA, TUTORES Y

CURADORES DE LA ASOCIACIÓN
Artículo 40º.- Los deberes de los padres de familia, tutores y curadores son los
siguientes:

 Contribuir a que en la Institución Educativa exista un ambiente adecuado que
 Cuidar y preservar los bienes de la Institución Educativa.
 Cumplir los acuerdos de la Asamblea General y del Comité de Aula y de Taller,
así como con las obligaciones previstas en el estatuto de la Asociación.
 Desempeñar con eficiencia y probidad los cargos y comisiones para los que
fueron designados.
los órganos de la Asociación que incurran en irregularidades.
 Colaborar con las actividades que realice la Institución Educativa en función del
Proyecto Educativo Institucional y velar por el buen funcionamiento y prestigio
de la Institución Educativa.
 Velar porque las Institución Educativa brinde las facilidades indispensables que
requieran los estudiantes con discapacidad.
estudiantes.
 Cumplir con la cuota ordinaria, extraordinarias, multas y otras obligaciones
relacionadas con la Asociación.
Artículo 41º.- Los derechos de los padres de familia, tutores y curadores son:
 Elegir la Institución Educativa y participar en el proceso educativo de sus hijos,

 Participar con voz y voto en las asambleas, reuniones, actividades, proyectos y
acciones que realiza la Asociación, así como a través de sus representantes
ante los órganos de concertación, participación y vigilancia ciudadana previstos
en la Ley Nº 28044 Ley General de Educación.
 Solicitar y recibir información sobre la gestión y el movimiento económico de la
Asociación.
administrativa, financiera y económica de la Asociación.
de Control de la Asociación, de acuerdo al estatuto y al reglamento de
elecciones.
 Denunciar, ante los órganos competentes, los casos de maltrato, abuso,
discriminación, negligencia u otras conductas irregulares que se susciten en la
Institución Educativa en perjuicio de los estudiantes.
 Participar a través de su representante ante el Consejo Educativo Institucional
en la elaboración, gestión, implementación y seguimiento del Proyecto
Educativo Institucional y del Plan Anual de Trabajo.
 Colaborar en la Institución Educativa, en la planificación y desarrollo de
campañas de información, capacitación y prevención en defensa de los
derechos del niño y del adolescente.
CAPÍTULO X
Artículo 42º.- El Comité Electoral es el responsable de organizar y conducir el proceso

electoral para elegir a los integrantes del Consejo Directivo y del Consejo de Vigilancia
de la Asociación, así como del representante de la Asociación ante el Consejo
Educativo Institucional.
Artículo 43º.- El Comité Electoral está constituido por un Presidente, un Secretario y un

Vocal, que son elegidos mediante sorteo en sesión de la Asamblea General de la
Asociación.
El Comité Electoral podrá solicitar el asesoramiento técnico de la Oficina Nacional de

Procesos Electorales (ONPE), o de los veedores del proceso electoral elegidos entre
las personalidades de la comunidad ajenos a la Institución Educativa de modo tal que
asegure la transparencia del proceso electoral.
Artículo 44º.- La Asamblea General Extraordinaria, para la elección por sorteo de los
integrantes del Comité Electoral es convocada por el Presidente del Consejo Directivo
saliente, en la primera quincena del mes de Octubre; en caso que el Presidente del
Consejo Directivo no lo hiciera durante ese lapso, la convocatoria lo efectúa de oficio y
bajo responsabilidad el Director de la Institución Educativa en la segunda quincena de
Octubre. La Asamblea General en ambos casos se efectuará antes del 30 de Octubre.
Artículo 45º.- Las funciones del Comité Electoral son:
 Solicitar al Consejo Directivo de la Asociación el Padrón de Asociados.

 Convocar, organizar y difundir el proceso electoral.
 Elaborar o actualizar el Reglamento de elecciones.
 Elaborar las cédulas de votación para la elección del Consejo Directivo y del
Consejo de Vigilancia.
 Entregar el material electoral a los miembros de mesa de votación.
 Velar por la correcta marcha del proceso electoral.
 Redactar el acta electoral, consignando los resultados de la elección y
proclamar a los candidatos elegidos.
 Elaborar el informe final, al Director de la Institución Educativa y a la Unidad de
Gestión Educativa Local, adjuntando un ejemplar del Acta, archivando copia
del mismo en el archivo de la Asociación.
 Resolver, en última instancia, los reclamos que sobre el proceso electoral
puedan presentar los asociados o veedores. Las autoridades educativas no
son instancias de solución de estos conflictos.
Artículo 46º.- El Comité Electoral elabora por duplicado el Padrón Electoral, en base a
los datos registrados en el Padrón de Asociados que será proporcionado por el
Consejo Directivo de la Asociación. El Padrón Electoral contiene básicamente los
siguientes datos:
 Apellidos y nombres del padre, tutor o curador.

 Número del Documento Nacional de Identidad (DNI).
 Grado y sección del estudiante.
 Espacio para la firma y/o huella digital del padre, tutor o curador.
Artículo 47º.- El proceso electoral se efectúa conforme al Reglamento de Elecciones

que regula la organización y desarrollo del proceso electoral.
El Reglamento de Elecciones es elaborado por el Comité Electoral y aprobado antes

del inicio del proceso electoral por la Asamblea General de la Asociación. Un ejemplar
del Reglamento se remite al Director de la Institución Educativa y será publicado en un
lugar visible de la Institución Educativa para conocimiento de los asociados.
Artículo 48º.- Las elecciones se realizan en el período comprendido entre el 1º de
Octubre y el 30 de noviembre del último de gestión de la Asociación y comprende:
 Las elecciones se efectúan por voto directo, universal y secreto.
Artículo 49º.- La convocatoria a elecciones se realiza mediante aviso publicado en un

lugar visible del local escolar y a través de esquelas dirigidas a los padres de familia,
tutores y curadores de la Institución Educativa.
Artículo 50º.- Las listas de candidatos para el Consejo Directivo y el Consejo de

Vigilancia son independientes una de otra. En ningún caso, una lista para Consejo
Directivo debe contener los candidatos para el Consejo de Vigilancia. Cada lista
acreditará un personero ante el Comité Electoral.
Artículo 51º.- En las elecciones participarán por lo menos dos listas completas de
candidatos para ocupar cargos en el Consejo Directivo y el Consejo de Vigilancia en
forma independiente.
Las listas de candidatos para Consejo Directivo se presentarán junto con el Proyecto
de Plan Operativo Anual de la Asociación.
Cuando se presenta una sola lista o no se presente ninguna, el Comité Electoral

prorroga el plazo de inscripción de listas por 15 días útiles. Vencido el mismo, de
presentarse una sola lista, esta podrá ser elegida, siempre que obtenga la votación
favorable de más de la mitad de asociados asistentes.
Artículo 52º.- El Comité Electoral inscribe la lista de candidatos que cumplan los
requisitos establecidos y los publica en lugares visibles de la Institución Educativa para
la presentación de las respectivas tachas en el plazo de tres días útiles contados a
partir del día siguiente de su publicación.
Las tachas serán resueltas por el Comité Electoral, dentro del plazo de 48 horas. En
caso de admitirse la tacha, el Comité Electoral comunica por escrito al personero de
lista, para la subsanación correspondiente en el plazo de 48 horas. Transcurrido el
plazo para la subsanación de tachas se procederá a la inscripción o eliminación
definitiva de la lista.
Artículo 53º.- El Director de la Institución Educativa, en coordinación con el Comité

Electoral, facilitará los ambientes donde se realizará el acto electoral.
Artículo 54º.- El Comité Electoral elige, por sorteo, a los miembros de mesa entre los
padres de familia, tutores y curadores que figuran en el Padrón de Asociados. Se
eligen tres miembros titulares y tres miembros suplentes por cada mesa de sufragio.
Cada mesa atiende hasta un máximo de cien padres de familia. Las listas que
participan en la elección pueden opcionalmente acreditar un representante en cada
mesa de sufragio en calidad de personero.
Artículo 55º.- Los miembros de mesa son responsables de:
 Instalar la mesa electoral mediante acta, para lo cual se presentarán 30

minutos antes del inicio de la votación.
 Recibir del Comité Electoral, las ánforas, padrón electoral, cédulas de votación
y los materiales que sean necesarios para el acto electoral.
 Colocar dentro de la cámara secreta las listas de candidatos para el Consejo
Directivo y Consejo de Vigilancia.
 Conducir el acto de votación con honestidad, imparcialidad y transparencia. En
caso de ausencia de algún titular, éste es sustituido por un miembro suplente
que será uno de los asociados que concurra a la elección.
 Concluida la votación, llenar el acta de sufragio respectiva y entregar los
resultados de su mesa, así como el material utilizado al Comité Electoral.
Artículo 56º.- Durante la votación los padres de familia, tutores y curadores electores
observarán lo siguiente:
 Comprobar que su nombre figure en la lista de electores.

 Presentar su Documento Nacional de Identidad (DNI) al Presidente de Mesa.
En caso de los tutores y curadores, además acreditarán con la documentación
correspondiente su condición de tales.
 Recibir la cédula de votación e ingresar a la cámara secreta a fin de ejercer su
derecho a voto.
 Colocar su voto en el ánfora respectiva y su firma y huella digital en el padrón
electoral.
Artículo 57º.- Los miembros de mesa, una vez concluida la votación, efectúan el
conteo de votos registrándolos en una hoja borrador. Acto seguido, transcriben los
resultados al acta de escrutinio y lo entregan al Comité Electoral.
Artículo 58º.- El Comité Electoral efectúa el consolidado de las actas remitidas por las
mesas de votación y anuncia los resultados el mismo día de la elección. El Comité
Electoral proclama ganador a la lista que obtiene la mayor votación, entregando al
personero la constancia respectiva.
Artículo 59º.- El Comité Electoral informa por escrito a la Dirección de la Institución
Educativa, sobre los resultados del proceso electoral y coordina para determinar el día
y hora para el acto de juramentación de los integrantes del Consejo Directivo y
Consejo de Vigilancia. La instalación del Consejo Directivo y del Consejo de Vigilancia
de la Asociación se realiza luego de la juramentación correspondiente.
CAPÍTULO XI
DEL REGISTRO DE DIRIGENTES DE LAS ASOCIACIONES DE PADRES DE

FAMILIA
Artículo 60º.- El Registro de dirigentes de las Asociaciones, es un libro donde se

anotan los datos de identificación de los padres de familia, tutores o curadores que
ocupan cargos únicamente en el Consejo Directivo o el Consejo de Vigilancia de una
Asociación y está a cargo del Área de Gestión Institucional de la Unidad de Gestión
Educativa Local respectiva.
Artículo 61º.- Las Unidades de Gestión Educativa Local a través del Área de Gestión
Institucional, o quién haga sus veces, son los responsables de establecer y mantener
actualizado el Registro de los Consejos Directivos y Consejos de Vigilancia de las
Asociaciones de su jurisdicción.
Artículo 62º.- El Registro de los Consejos Directivos y Consejos de Vigilancia de las

Asociaciones, contiene los siguientes datos:
 Número de Orden.
 Código de registro que será autogenerado e indicará: Departamento, Provincia
y Distrito.
 Número de Orden de Inscripción.
 Fecha de registro.
 Vigencia de gestión.
 Nombres y apellidos y cargos de los integrantes del Consejo Directivo y
Consejo de vigilancia.
 Institución Educativa.
 Dirección de la Institución Educativa.
 Fecha del acta de aprobación por la Asamblea General, del último balance
económico de la Asociación.
Artículo 63º.- El registro de los Consejos Directivos y de los Consejos de Vigilancia de

las Asociaciones, lo realiza el Área de Gestión Institucional de la Unidad de Gestión
Educativa Local respectiva, en base al Informe Final y Acta remitidos por el respectivo
Comité Electoral de la Asociación.
Artículo 64º.- El registro de dirigentes de las Asociaciones funciona de manera

interconectada en el ámbito nacional. En caso de traslado de matrícula del alumno a
otra Institución Educativa, los responsables del Registro, a solicitud de parte
interesada, informan si el padre de familia, tutor o curador es dirigente de una
Asociación de una Institución Educativa.
Artículo 65º.- El registro del Consejo Directivo y del Consejo de Vigilancia será
cancelado por la Unidad de Gestión Educativa Local por las siguientes causales:
 Por falsedad en los documentos presentados para el registro.

 Por remoción total de los integrantes del Consejo Directivo y/o del Consejo de
Vigilancia.
Artículo 66º.- El presidente del Consejo Directivo de la Asociación o en su defecto, el

Director de la Institución Educativa, informa a la Unidad de Gestión Educativa Local la
remoción o sustitución parcial de los dirigentes del Consejo Directivo y del Consejo de
Vigilancia de la Asociación, adjuntando el Acta respectivo.
Artículo 67º.- Las instancias de gestión educativa descentralizadas del Sector

Educación reconocen, para fines del servicio educativo conforme a la Ley Nº 28044
Ley General de Educación, únicamente a las Asociaciones de las Instituciones
Educativas, que han sido debidamente constituidas y registradas en las respectivas
Unidades de Gestión Educativa Local, conforme a la Ley Nº 28628 y el presente
Reglamento.
CAPÍTULO XII
DE LA REPRESENTACIÓN DE LA ASOCIACIÓN ANTE EL CONSEJO EDUCATIVO

INSTITUCIONAL
Artículo 68º.- La Asociación acredita su representación ante el Consejo Educativo

Institucional por el período de dos años y su elección se realiza en los tres últimos
meses del año lectivo, por voto universal secreto y directo.
Artículo 69º.- La representación de la Asociación ante el Consejo Educativo

Institucional reunirá los mismos requisitos que se exigen para ser candidato al Consejo
Directivo de la Asociación y no podrá ejercer simultáneamente otro cargo en la
Asociación.
Institucional, informa al Consejo Directivo de la Asociación sobre las acciones
realizadas en función a la participación, concertación y vigilancia ciudadana en la
Institución Educativa. Al finalizar el año escolar, presentará dentro del plazo de quince
días útiles, un informe por escrito ante Asamblea General de la Asociación.

Institucional concluye por una de las siguientes causales:
 Al dejar la Institución Educativa por retiro del hijo, o por concluir los estudios.
 Por tres inasistencias injustificadas consecutivas o seis no consecutivas a las
sesiones del Consejo Educativo Institucional.
 Por no acatar los acuerdos adoptados por la Asamblea General de la
Asociación conforme a Ley.
 Por no presentar a la Asamblea General de la Asociación el informe de gestión
correspondiente al segundo semestre.
CAPÍTULO XIII
Artículo 72º.- El Consejo Directivo de la Asociación en el marco del Proyecto Educativo

Institucional (PEI) y el Plan Anual de Trabajo (PAT), coordina con los organismos e
instituciones públicas y privadas nacionales e internacionales, para el logro de su
finalidad conforme a la Ley y el presente Reglamento.
Artículo 73º.- Las Asociaciones en coordinación con la Dirección de la Institución

Educativa pública colabora en el mejoramiento de la infraestructura y el equipamiento
de la correspondiente Institución Educativa, asimismo, participa en campañas de
seguridad ciudadana, limpieza pública, conservación de medio ambiente, prevención
de la drogadicción y del abuso sexual y otras que contribuyan a la formación integral
de los educandos.
TÍTULO III
RÉGIMEN ECONÓMICO
CAPÍTULO I
DE LA ADMINISTRACIÓN DE LOS RECURSOS DE LA APAFA

Artículo 74º.- La administración de los recursos económicos de la Asociación es
responsabilidad del Consejo Directivo.
Artículo 75º.- Son recursos de la Asociación los siguientes:
a)La cuota anual ordinaria, las cuotas extraordinarias y las multas que se impongan a
sus miembros, debidamente aprobadas por la Asamblea General.
b) Los fondos que recauden en las actividades realizadas que se encuentren en el

Plan Operativo Anual articulado con el Plan Anual de Trabajo de la Institución
Educativa.
c) Los muebles y materiales que se adquieran para el trabajo de la Asociación.
d) Las donaciones y legados.
e) Los ingresos provenientes de la administración o concesión de los quioscos

escolares.
f) Otros recursos que le sean asignados o que procedan de otras fuentes.
Artículo 76º.- El monto de la cuota anual ordinaria es aprobado en Asamblea General,

sin exceder en ningún caso del 1.5% de la Unidad Impositiva Tributaria (UIT) vigente a
la fecha en que se realiza la Asamblea General.
Artículo 77º.- La Asociación no exigirá pagos ni realizará acciones que limiten el libre
ingreso y la permanencia de los estudiantes en la Institución Educativa. El pago de la
cuota ordinaria o extraordinaria no constituye requisito ni es impedimento para
matricular o ratificar la matrícula de los estudiantes.
Si el asociado tuviese dificultades económicas para abonar la cuota ordinaria, la

Asociación otorgará facilidades para cumplir con el pago respectivo, como son: su
fraccionamiento, compensación con servicios a favor de la Institución Educativa u
otros mecanismos contemplados en el estatuto o aprobados por la Asamblea General.
Artículo 78º.- Los recursos captados por la Asociación, son destinados a financiar las
actividades previstas en el Plan Anual de Trabajo de la Institución Educativa, las
mismas que están orientadas a:
 Mantenimiento, ampliación y reparación de la infraestructura educativa.

 Renovación, conservación y refacción del mobiliario.
 Equipamiento e implementación de las tecnologías de información y
comunicación (TIC).
 Desarrollo de programas de capacitación de los asociados poniendo énfasis en
la Escuela de padres y en temas relacionados con la formación del estudiante y
en actividades de colaboración a la gestión de la Institución Educativa.
 Adquisición y mantenimiento de materiales educativos, lúdicos y deportivos con
la finalidad de reforzar y ampliar los aprendizajes de los estudiantes.
 Apoyo a las acciones de capacitación del personal docente y administrativo de
Artículo 79º.- Los recursos de la Asociación no podrán utilizarse para financiar el pago
de remuneraciones del personal docente requerido para las horas obligatorias del Plan
de estudios oficiales así como para las remuneraciones del personal administrativo y
de servicio de la Institución Educativa.
Artículo 80º.- Las adquisiciones efectuadas por la Asociación son donadas a la

Institución Educativa mediante acta, dentro de los treinta (30) días siguientes a su
adquisición. El Director de la Institución Educativa aceptará por Resolución la donación
lo incorpora al inventario patrimonial, en un plazo no mayor de diez (10) días de la
fecha de recepción.
Artículo 81º.- Los ingresos de la Asociación, son depositados o retirados de la cuenta

de ahorros con la firma solidaria del Presidente y el Tesorero del Consejo Directivo.
El Consejo Directivo da cuenta del movimiento económico en forma trimestral y anual

a la Asamblea General para su aprobación. La aprobación del balance
correspondiente al segundo semestre es condición para continuar en los cargos del
Consejo Directivo y efectuar los cobros de la cuota de asociados para el siguiente año
escolar.
CAPÍTULO II
DE LA ADMINISTRACIÓN DE LOS QUIOSCOS ESCOLARES
Artículo 82º.- Los quioscos escolares son establecimientos ubicados dentro del local
escolar, dedicados al expendio de alimentos y bebidas adecuadas para su consumo
dentro de la Institución educativa. La administración de los comedores y cafeterías
ubicados dentro del local escolar están a cargo de la Institución Educativa y sus
recursos constituyen ingresos propios para fines educativos.
Artículo 83º.- Los ingresos provenientes de la administración o concesión de los
quioscos escolares constituyen recursos de la Asociación y son destinados en
coordinación con el Director de la Institución Educativa para financiar el
mantenimiento, reparación y ampliación de la infraestructura y el equipamiento
educativo.

distintos a los previstos en la Ley, siempre que su utilización sea de interés general
para la institución educativa, bajo responsabilidad y previa aprobación del Consejo
Directivo, dando cuenta a la Asamblea General.
Artículo 84º.- La licitación, adjudicación, pautas higiénicas, requisitos sanitarios y

demás condiciones para los quioscos escolares, se regulan por el Decreto Supremo
Nº 026-87-SA “Reglamento de Funcionamiento Higiénico Sanitario de Quioscos
Escolares”, teniendo en cuenta lo siguiente:
 La adjudicación de los quioscos escolares se efectúa mediante licitación a

personas naturales o jurídicas ajenas a la institución educativa. El proceso de
licitación está a cargo de una Comisión de Adjudicación, integrada por el
Director de la Institución Educativa, el presidente del Consejo Directivo de la
Asociación, un representante del personal docente y un representante de los
alumnos.
 Las bases para la licitación de los quioscos y la supervisión de su
funcionamiento tendrán en cuenta las normas generales de higiene,
condiciones y requisitos sanitarios de la elaboración, manipulación y expendio
de los alimentos.
Artículo 85º.- Los fondos provenientes de la administración o concesión de los

quioscos escolares son depositados en una cuenta de ahorros específica,
independiente de los otros ingresos de la Asociación, con la firma solidaria del
Presidente y Tesorero del Consejo Directivo.
Artículo 86º.- El Consejo Educativo Institucional es responsable de vigilar el adecuado

funcionamiento de los quioscos escolares y la correcta administración de los fondos
provenientes de los mismos.
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS Y FINALES

Primera.- Queda prohibida la conformación de juntas directivas transitorias o similares
de las Asociaciones.
Segunda.- Las Unidades de Gestión Educativa Local y las Direcciones Regionales de

Educación, según corresponda, establecerán de acuerdo a su realidad, los
mecanismos que garanticen la elección de representantes de las Asociaciones de su
jurisdicción ante el Consejo Participativo Local de Educación o Consejo Participativo
Regional de Educación respectivo, y de los veedores ante los comités especiales que
se constituyan de acuerdo a Ley, teniendo en cuenta los siguientes requisitos:
 Convocatoria de los representantes de las Asociaciones de las instituciones

educativas públicas de la jurisdicción, a una asamblea para la elección
correspondiente.
 La asistencia no menor del 50% de los representantes, de las Asociaciones de
la jurisdicción.
Tercera.- Las Unidades de Gestión Educativa Local a través del Área de Gestión
Institucional o quien haga sus veces, asesoran a los padres de familia para el mejor
cumplimiento del presente Reglamento.
Cuarta.- Los casos de apropiación ilícita de fondos o sustracción de bienes de la

Asociación serán denunciados ante el Ministerio Público y Poder Judicial, para los
fines de Ley, por los asociados o la autoridad educativa que conozca el hecho.
Quinta.- En los casos en que transitoriamente las instituciones educativas públicas

dependan de la Dirección Regional de Educación, esta Instancia asume las
responsabilidades señaladas para la Unidad de Gestión Educativa Local en el
presente Reglamento.
Sexta.- Los Consejos Directivos y Consejos de Vigilancia de las Asociaciones de

Padres de Familia, antes de la vigencia de la Ley Nº 28628 concluyen
indefectiblemente sus funciones en el mes de octubre del presente año, sin lugar a
 MODELO DE ESTATUTO DE ASOCIACION DE PADRES DE FAMILIADEL

COLEGIO DE LA COMPAÑÍA DE MARIA DE LA ENSEÑANZA
CAPITULO 1
DE LA NATURALEZA JURÍDICA Y DE LOS OBJETIVOS

Artículo 1. LA ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA DEL COLEGIO DE LA
COMPAÑÍA DE MARÍA - LA ENSEÑANZA, es una entidad jurídica de Derecho
Privado, sin ánimo de lucro, constituida por decisión libre y voluntaria de los padres de
familia de las estudiantes matriculadas en el Colegio de La Compañía de María – La
Enseñanza.
El patrimonio y gestión de la Asociación deben estar claramente separados de los del

Colegio.
Artículo 2. La Asociación se rige conforme a la Constitución Nacional, a la Ley general

de Educación y a las normas que le sean aplicables, especialmente por el Decreto
Nacional 1286 de 2005 y por las disposiciones que lo modifiquen, complementen y, de
manera, expresa, por los estatutos vigentes.
Artículo 3. FINES
 Cumplir primordialmente con las finalidades previstas en el Decreto 1286 de

2005.
 Contribuir a la educación familiar y escolar y participar en la integración de la
comunidad educativa compuesta por educandos, educadores y padres de
familia.
 A partir de la correcta educación familiar, contribuir para lograr el buen
rendimiento académico y disciplinario de sus hijas, estableciendo verdaderos
lazos de comprensión y cooperación con los educadores.
 Desarrollar actividades culturales y de promoción social que permitan elevar el
nivel cultural de los padres de familia y contribuir a crear en los mismos una
firme actitud de cambio y participación en el destino de la sociedad, mediante
conferencias periódicas y demás acciones que redunden en el mayor
conocimiento de la comunidad educativa y de la sociedad en general.
 Apoyar los intereses de la comunidad educativa en la búsqueda de una
formación integral según el proyecto educativo del Colegio, en el
mantenimiento locativo del plantel, en la conservación de elementos, equipos
de enseñanza, en la búsqueda de recursos de otras instituciones afines, y en
los demás que demanda la comunidad.
 Colaborar en la educación de las niñas con dificultades económicas o
aquejadas de hechos calamitosos.
 Procurar una coordinación entre los padres de familia y educadores, a fin de
descubrir y conocer las inclinaciones vocacionales y capacidades del educando
y orientarlo hacia su pleno desarrollo.
 Ofrecer al plantel el concurso intelectual y moral necesario para la solución de
aquellos problemas que perturben la formación integral de los educandos.
 Si existe el rubro presupuestal, colaborar con parte de las cuotas ordinarias
que reciba, con las actividades, programas o proyectos de otras instituciones
con las cuales tiene relación el Colegio de la Compañía de María – La
Enseñanza.
 Aportar iniciativas para el buen funcionamiento del establecimiento educativo.
PARÁGRAFO PRIMERO
En el plantel sólo funcionará una Asociación de Padres de Familia, con representación

en la Junta Directiva de los padres de familia de cada jornada, en caso de existir más
de una.
PARÁGRAFO SEGUNDO
La Asociación deberá estar inscrita ante la Cámara de Comercio del lugar.
Artículo 4. La Asociación de Padre de familia se regirá por estos principios:
 Libre voluntad para asociarse.

 Participación democrática en las deliberaciones o decisiones.
 Ausencia de cualquier discriminación de carácter social, religioso, político,
sexo, raza o nacionalidad.
PARÁGRAFO ÚNICO
Queda prohibido a la Asociación participar en actividades contrarias a los fines

señalados en estos Estatutos.
CAPÍTULO 2
DE LA PERMANENCIA
DE LA ASOCIACIÓN
Artículo 5. La duración de la Asociación de Padres de Familia será Indefinida pero se

disolverá y liquidará por voluntad de la mitad más uno de los miembros asociados, por
el cierre del plantel o por mandato legal.
CAPÍTULO 3
DE LOS ASOCIADOS
Artículo 6. DEBERES DE LOS ASOCIADOS
 Pagar las cuotas de afiliación ordinarias y las extraordinarias, que sean fijadas
por la Junta Directiva o por la Asamblea de Delegados.
 Cumplir con los presentes Estatutos y con las determinaciones de la Asamblea
de Delegados y de la Junta Directiva.
 Contribuir al cumplimiento y desarrollo de los planes propuestos por la Junta
Directiva.
 Participar, si le corresponde como delegatario, en los debates de la Asamblea
de Delegados, con derecho a voz y a voto. Y presentar proyectos e iniciativas
que estime convenientes para lograr los fines de la Asociación.
 Aceptar cargos en la Junta Directiva y en las Comisiones que ésta constituya.
Artículo 7. DERECHOS DE LOS ASOCIADOS
 Elegir y ser elegidos para actuar como representantes ante la Asamblea de

Delegados y para desempeñar cargos en la Junta Directiva.
 Participar como delegatario en las deliberaciones y decisiones de la Asamblea
de Delegados, con derecho a voz y a voto.
 Cuando lo considere conveniente y necesario la Junta Directiva, asistir a las
reuniones de la Junta con derecho a voz pero sin voto.
 Solicitar al Presidente de la Junta o a cualquiera de sus miembros, la asesoría
en las peticiones ante las directivas del plantel.
 Solicitar informes a la Junta Directiva sobre decisiones tomadas, que no tengan
el carácter estrictamente de confidenciales.
 Ejercer el derecho de inspección antes de las Asambleas de Delegatarios,
sean ordinarias o extraordinarias.
Artículo 8. PÉRDIDA DE LA CALIDAD DE ASOCIADO
 Por retiro voluntario.

 Por retiro del establecimiento educativo de la hija o estudiante a quien
representa como acudiente autorizado.
CAPÍTULO 4
DEL GOBIERNO DE LA ASOCIACIÓN

Artículo 9. La administración y gobierno de la Asociación de Padres de Familia se
establece a través de:
 La Asamblea General de Delegados.

 La Junta Directiva.
 El Presidente
Artículo 10. LA ASAMBLEA GENERAL DE DELEGADOS
 Está constituida por dos (2) parejas de cada curso con sus respectivos
suplentes; estos delegados se nombrarán mediante votación efectuada entre
los padres de familia de cada curso.
 El retiro voluntario o la no aceptación de alguno (s) de los delegados de un
grupo, se tratará de suplir en el menor tiempo posible.
 En caso de haber concluido el período de los delegatarios, sin haberse elegido
los nuevos, podrán los anteriores delegatarios seguir cumpliendo sus funciones
estatutarias.
 El retiro o cancelación de la matrícula inhabilita al Padre de Familia o acudiente
para ejercer derechos frente a la Asociación, al igual que el no pago de los
derechos de Asociación.
PARÁGRAFO ÚNICO
Quien no haya pagado cuotas de afiliación, perderá el derecho a ser elegido como
Delegado ante la Asamblea.
Artículo 11. Las sesiones de la Asamblea de Delegados serán de dos (2) clases:
 Ordinarias: convocadas periódicamente y sesionarán dentro de los cuatro (4)

primeros meses de cada año.
 Extraordinarias: las diferentes a las ordinarias, cuando por necesidad se
requieran. Sólamente se tratará en ellas el temario para la cual fueron
convocadas, sin perjuicio de que una mayoría calificada del 60%, agotado el
orden del día, considere otros temas.
Artículo 12. Constituirá quien deliberara en ellas la mitad más uno de los miembros de
la Asamblea Delegataria.
Artículo 13. La convocatoria, tanto para las sesiones ordinarias como para las
extraordinarias, se hará mediante comunicación escrita firmada por el Presidente y en
ausencia de éste, por el Vicepresidente, reforzada por avisos que se colocarán en
carteleras y/o lugares visibles del plantel educativo, con cinco (5) días hábiles de
anticipación.
PARÁGRAFO ÚNICO
La Asamblea Extraordinaria podrá ser convocada por la Junta Directiva, el Revisor

Fiscal, un veinte por ciento (20) de los miembros de la Asociación o el Presidente.
Artículo 14. Las decisiones de la Asamblea General delegataria, tomada tanto en

sesiones ordinarias como extraordinarias, serán obligatorias cuando, habiendo quien
deliberara (mitad más uno de los miembros delegatarios), se deciden con el voto
favorable de la mitad más uno de los asistentes.
En caso de no reunirse el quien deliberara, se aguardará una (1) hora y se iniciará la

sesión con la asistencia de delegatarios que integren cualquier quórum, en el
entendimiento de que podrá deliberarse y decidirse válidamente.
Artículo 15. FUNCIONES DE LA ASAMBLEA DE DELEGADOS:
 Elegir la Junta Directiva.

 Elegir un (1) representante para el Consejo de Padres de Familia, cuando el
número de afiliados de la Asociación alcance la mitad más uno de los padres
de familia de las estudiantes del establecimiento educativo.
 Adoptar su propio reglamento y reformar los estatutos de la Asociación, cuando
fuere el caso.
 Recibir informes de gestión de la Junta Directiva.
 Resolver cuestiones que le sean propuestas por la Junta Directiva y proponerle
actividades y proyectos.
 Nombrar el Revisor Fiscal y el suplente, si fuere del caso, y asignarle
honorarios, si se aprobare ello dentro de la reunión Asambleísta.
 Aprobar el balance que la Junta Directiva presenta a su consideración y
fenecer las cuentas del ejercicio contable.
 Darle el carácter de asociado honorario a uno de sus miembros que deje de
pertenecer a la entidad, pero que por sus ejecutorias merezca tal distinción.
Este podrá recibir invitaciones a participar en las reuniones de Junta Directiva o
de Asamblea de Delegatarios, con voz pero sin voto.
 Fijar las cuotas extraordinarias, con destinación específica, que sólo podrán
exigirse si fueren aprobadas por las tres cuartas (3/4) partes de los asistentes,
el Asamblea General de Delegados, convocada con la debida antelación. En
ningún caso, la Asociación podrá establecer cuotas que no estén sustentadas
en un plan de desarrollo y plan anual de caja.
Artículo 16. LA JUNTA DIRECTIVA
Será el órgano administrativo de la Asociación de Padres de Familia y adoptará su

propio reglamento. Su período será de un (1) año y podrá ser reelegible
indefinidamente.
La Junta Directiva estará integrada por siete (7) miembros principales y siete (7)
suplentes.
La Junta Directiva elegirá sus dignatarios: Presidente, Vicepresidente, Tesorero y

Secretario.
Artículo 17. A las deliberaciones de la Junta Directiva podrán asistir las Directivas del
plantel.
Artículo 18. Para ser miembro de la Junta Directiva se requiere:
 Ser padre o acudiente autorizado del educando matriculado en el

establecimiento y tener carácter de miembro de la Asociación.
 Demostrar interés por colaborar con el plantel en el cual están impartiendo
educación a sus hijas o a quienes represente como acudiente autorizado.
Artículo 19. La Junta Directiva sesionará válidamente con la presencia de la mitad más
uno de sus miembros y tomará decisiones por mayoría.
Artículo 20. La Junta se reunirá ordinariamente cada mes y extraordinariamente

cuando las circunstancias lo ameriten en virtud de convocatoria hecha por el
Presidente, el Revisor Fiscal o por tres (3) de sus miembros.
Artículo 21. Además de la FUNCIONES que por naturaleza le corresponden, o sea las
de velar por la realización de los fines esenciales de la Asociación, la Junta Directiva
tiene las siguientes:
 Elaborar el plan de trabajo con base en los programas presentados por cada
comité y en estrecha colaboración con los Directores de la Institución, quienes
representan la autoridad dentro de la comunidad educativa, estableciendo las
mejores relaciones con los Directores y Profesores, sin interferir en la labor de
los mismos.
 Nombrar los miembros para los Comités de Trabajo que crea convenientes
para el desarrollo del plan propuesto.
 Llevar a cabo, a través de los Comités de Trabajo, las actividades culturales y
de promoción social, tendientes a lograr el mejoramiento de la comunidad
educativa.
 Elaborar el reglamento del Comité de Solidaridad, pudiendo modificarlo u
adicionarlo cuando lo estime conveniente.
 Elaborar anualmente el presupuesto de rentas y gastos de la Asociación.
 Abrir cuentas bancarias o de ahorros a nombre de la Asociación, las cuales
llevarán las firmas del Presidente, Vicepresidente y Tesorero.
 Velar por el cumplimiento de los Estatutos de la Asociación, hacer cumplir las
decisiones de la Asamblea General de Delegados, del Consejo de Padres de
Familia, de la misma Junta Directiva y de los Comités de Trabajo.
 Crear distinciones honoríficas para los Educadores, Padres y Alumnos que se
distingan por sus servicios prestados al plantel y la cooperación en los
programas de la Asociación.
 Fijar las cuotas ordinarias de sostenimiento de la Asociación.
PARÁGRAFO PRIMERO
Salvo los que beneficien a empleados de la Asociación, queda prohibido a la Junta

directiva autorizar o hacer préstamos con fondos de la Asociación a terceras personas,
o a los asociados, o a los integrantes de la Junta Directiva. Dicha prohibición, se
extiende a servir como garante de terceros o de dignatarios de la entidad.
PARÁGRAFO SEGUNDO.
Los miembros de Junta Directiva de la Asociación de Padres de Familia, no podrán

contratar con la respectiva Asociación. Tampoco podrán hacerlo sus padres,
cónyuges o compañeros permanentes o parientes dentro del segundo grado de
consanguinidad o segundo de afinidad.
Artículo 22. FUNCIONES DEL PRESIDENTE DE LA ASOCIACIÓN
 Llevar la representación legal.

 Ser vocero de la Junta en los eventos de cualquier índole, en que sea invitado
por los Directores del Colegio o por cualquier entidad externa.
 Convocar y presidir las sesiones de la Asamblea General de Delegados y de la
Junta Directiva.
 Rendir en cada sesión, a nombre de la Junta Directiva, el informe de labores.
 Firmar cheques junto con el vicepresidente y/o el tesorero, dado que siempre
se requieren dos (2) firmas.
 Las demás que le fije la Asamblea General de Delegados.
Artículo 23. El Presidente de la Junta Directiva de la Asociación podrá celebrar

contratos de manera autónoma, hasta por la suma de veinte (20) salarios mínimos
legales mensuales vigentes. Para contratos mayores de la suma estipulada, deberá
contar con previa aprobación de la Junta Directiva.
Artículo 24. FUNCIONES DEL VICEPRESIDENTE
 Asumir las funciones del presidente en ausencia temporal o definitiva del

titular.
 Cooperar con los demás miembros de la Junta Directiva para la buena marcha
de la Asociación.
 Las demás que le fije la Junta Directiva.
Artículo 25. FUNCIONES DEL SECRETARIO
 Elaborar las actas de las asambleas ordinarias, extraordinarias y de la junta

directiva.
 Firmar conjuntamente con el Presidente las actas de las asambleas y de la
Junta Directiva.
 Generar los extractos de las actas para las inscripciones ante la Cámara de
Comercio de: Junta Directiva, revisor Fiscal, Representantes Legales.
 Las demás que le asigne el Presidente y la Junta Directiva.
Artículo 26. FUNCIONES DEL TESORERO
 Asistir a las reuniones ordinarias y extraordinarias, tanto de la Junta directiva

como de la Asamblea de Delegatarios.
 Llevar las cuentas de la Asociación.
 Tomar una póliza de manejo, la cual será pagada con los fondos de la
Asociación.
 Coadyuvar en la elaboración y presentación del presupuesto anual a
consideración de la Junta Directiva.
 Elaborar el balance semestral para que lo estudié la Junta Directiva.
 Presentar mensualmente el estado de cuentas a la Junta Directiva, para su
aprobación.
 Realizar los pagos autorizados, sujetándose al presupuesto aprobado.
 Rendir informe de tesorería a la Asamblea de Delegados, cuando así lo solicite
alguno de sus integrantes.
 Actualizar el inventario de los bienes de la Asociación, conjuntamente con el
Revisor Fiscal.
 Recibir donaciones y auxilios de entidades oficiales, particulares y socios.
Estas últimas, previa aprobación de la Junta Directiva.
PARÁGRAFO ÚNICO
Queda prohibido tajantemente al Tesorero, tener en sus manos o de terceros o en

cuantas bancarias personales, los dineros de la Asociación, o negociar con ellos.
CAPÍTULO 5
ORGANISMO DE CONTROL
Artículo 27. La Asociación tendrá un Revisor Fiscal y, si lo aprobare la Asamblea de

Delegados, un Suplente, nombrado en la misma reunión en que se elija la Junta
Directiva. El mismo, podrá asistir a las reuniones de la Junta Directiva con voz pero sin
voto.
Artículo 28. FUNCIONES DEL REVISOR FISCAL
 Controlar el buen empleo de los fondos de la Asociación, de acuerdo con los

Estatutos.
 Rendir informe a la Junta Directiva y a la Asamblea General de Delegados
sobre las actividades de la Asociación.
 Actualizar el inventario del conjunto de los bienes con la colaboración del
Tesorero.
 Denunciar cualquier anomalía con relación al manejo de los fondos de la
Asociación.
 Vigilar el cumplimiento de los presentes Estatutos por parte de la Junta
Directiva.
 Iniciar cualquier investigación que considere procedente para establecer los
hechos, conducta o circunstancias, que puedan lesionar o perjudicar no sólo el
funcionamiento adecuado de la Asociación sino el buen nombre o prestigio, su
patrimonio y manejo.
 Acceder a los libros, informaciones, cuentas bancarias y demás documentos
atinentes a la Asociación, para el cabal cumplimiento de sus funciones.
CAPÍTULO 6
DEL PATRIMONIO
Artículo 29. El patrimonio de la Asociación de Padres de Familia estará constituido por

todos los bienes que ingresen por concepto de cuotas ordinarias o extraordinarias de
afiliación (señaladas por la Junta Directiva), auxilios o donaciones de entidades
oficiales nacionales o internacionales, por particulares o los obtenidos mediante
actividades realizadas por la Asociación.
El patrimonio de la Asociación funcionará independientemente del patrimonio del

Colegio.
Artículo 30. Los dineros que por cualquier concepto se reciban, ingresarán a una
cuenta bancaria, de ahorros o de encargo fiduciario, a nombre de la Asociación con las
firmas del presidente, vicepresidente y tesorero.
Artículo 31. Los fondos y elementos de la Asociación, se destinarán única y

exclusivamente a los fines que persiga ésta, de acuerdo con los presentes Estatutos.
Artículo 32. Los auxilios que reciba la Asociación para obras se someterán a lo
establecido por la Constitución Política, las leyes, decretos, ordenanzas, acuerdos y
estos estatutos y no podrán beneficiar en forma individual a los asociados.
Artículo 33. La Junta podrá estudiar la creación de organismos para velar por las
necesidades de sus asociados con relación a la educación de sus hijas.
CAPÍTULO 7
DISPOSICIONES GENERALES
Artículo 34. Las reuniones de Asamblea General de Delegados, de Junta Directiva y

demás actos programados por la Asociación de Padres de familia, se llevarán a cabo
en la sede del plantel.
PARÁGRAFO PRIMERO
La Asociación deberá tener su sede dentro del plantel educativo cuando las
condiciones locativas lo permitan.
PARÁGRAFO SEGUNDO
Los bienes de la Asociación de Padres de Familia que favorezcan a la formación de

los educandos, podrán ser puestos al servicio del establecimiento en los términos del
acuerdo que se establezca entre la Asociación y la Dirección del Colegio, en el cual se
definan los mecanismos que permitan su uso, sostenimiento y mantenimiento.
Artículo 35. La Asociación tendrá un boletín periódico que se emitirá bajo los auspicios
del Comité Editorial y que será su órgano oficial. Aparte de los artículos que publique
–que buscarán formar opinión-, buscará dar a conocer los reglamentos de la
Asociación, los nombramientos, las ejecutorias y los avances de la gestión social.
CAPÍTULO 8
DE LA DISOLUCIÓN Y LIQUIDACIÓN
Artículo 36. La Asociación de Padres de Familia se disolverá y liquidará por voluntad

de la mitad más uno de los asociados activos al momento, de la Asamblea de
Delegados, por mandato legal o por cierre del plantel educativo que le sirve de base.
Artículo 37. Disuelta la Asociación los bienes que conforman el patrimonio, una vez
cubierto el pasivo, pasarán al establecimiento educativo o a las instituciones que este
designe y que tengan la misma finalidad, de carácter social o de beneficencia. Con
todo, la Asamblea General de Delegados podrá determinar otro u otros beneficiarios
de los bienes.
 APRUEBAN LAS “NORMAS Y ORIENTACIONES PARA LA ORGANIZACIÓN

E IMPLEMENTACIÓN DE LOS MUNICIPIOS ESCOLARES”
CONSIDERANDO:
Que, el artículo 8° de la Ley N° 28044, Ley General de Educación, establece entre sus
principios la ética, que inspira una educación promotora de valores de paz, solidaridad,
justicia, libertad, honestidad, tolerancia, responsabilidad, trabajo, verdad y pleno
respeto a las normas de convivencia, que fortalece la conciencia moral individual y
hace posible una sociedad basada en el ejercicio permanente de la responsabilidad
ciudadana;
Que, entre los fundamentos de la mencionada Ley establece como obligación la

formación ética y cívica en todo el proceso educativo, preparando a los estudiantes
para cumplir con sus obligaciones personales, familiares y patrióticas, así como para
ejercer sus deberes y derechos ciudadanos; asimismo, comprende entre los fines de la
Educación Comunitaria, el enriquecimiento y despliegue de las capacidades
personales, al desarrollo de sus aprendizajes para el ejercicio pleno de la ciudadanía y
a la promoción del desarrollo humano;
Que, el inciso c) del artículo 53° de la citada Ley General de Educación prevé
expresamente que el estudiante como centro del proceso y del sistema educativo, le
corresponde organizarse en Municipios Escolares u otras formas de organización
estudiantil, a fin de ejercer sus derechos y participar responsablemente en la
institución educativa y en la comunidad;
Que, en atención al marco legal referido en los considerandos precedentes, se estima

necesario dictar las normas y orientaciones que regulan la organización,
implementación y funcionamiento de los Municipios Escolares en las Instituciones
Educativas de los Niveles de Educación Primaria y Secundaria de la Educación Básica
Regular;
Estando a la opinión técnica emitida por los Directores de los Niveles de Educación
Primaria y Secundaria de la Dirección Nacional de Educación Básica Regular,
contenida en el Informe Nº 046 – 2007- DES- DEPDINEBR;
De conformidad con la Ley Nº 28044, Ley General de Educación; el Decreto Ley Nº

25762, Ley Orgánica del Ministerio de Educación, modificada por la Ley Nº 26510 y el
Decreto Supremo Nº 006-2006-ED;
SE RESUELVE:
Artículo 1.- Aprobar las “NORMAS Y ORIENTACIONES PARA LA ORGANIZACIÓN E

IMPLEMENTACIÓN DE LOS MUNICIPIOS ESCOLARES”, que constan de nueve (9)
numerales, tres (3) Disposiciones Complementarias, dos (2) Disposiciones Transitorias
y una Disposición Final, las mismas que se integran formando parte de la presente
Resolución.
Artículo 2.- Encargar a la Dirección Nacional de Educación Básica Regular, efectúe la

coordinación con las instancias de gestión educativa descentralizada, la difusión y
adecuada aplicación de las normas aprobadas por el artículo precedente.
Artículo 3.- Disponer, bajo responsabilidad, que las Direcciones Regionales de

Educación, Unidades de Gestión Educativa Local y Direcciones de Instituciones
Educativas, cumplan con la adecuada aplicación de las Normas y Orientaciones para
la Organización e Implementación de los Municipios Escolares.
Regístrese, comuníquese y publíquese.
IDEL VEXLER T.
Viceministro de Gestión Pedagógica

Normas y Orientaciones para la Organización e Implementación de los Municipios
Escolares
1. FINALIDAD
Establecer los procedimientos para la organización, implementación y funcionamiento

de los Municipios
Escolares en las Instituciones Educativas de Primaria y Secundaria de todo el país.
2. OBJETIVOS
2.1 Crear en las Instituciones Educativas espacios que promuevan prácticas de

organización y participación democrática, que inicien a los niños, niñas y adolescentes
en el ejercicio de sus deberes y derechos ciudadanos.
2.2 Institucionalizar un modelo organizativo de participación democrática escolar que

promueva experiencias educativas de los estudiantes.
2.3 Involucrar a la comunidad educativa integrada por los directivos, docentes,

personal administrativo, padres de familia y el alumnado en general, en el desarrollo
de actividades orientadas al bienestar del estudiante, a su participación activa y a la
promoción y defensa de sus derechos, así como la asunción y cumplimiento de sus
responsabilidades.
3. BASE LEGAL
Constitución Política del Perú.
 Ley N° 28044, Ley General de Educación.

 Ley N° 25762, Ley Orgánica del Ministerio de Educación, modificada por la Ley
N° 26510.
 Ley N° 26486, Ley Orgánica del Jurado Nacional de Elecciones, modificada por
la Ley N° 28582.
 Ley N° 27337, Código de los Niños y los Adolescentes.
 Ley N° 26864, Ley de Elecciones Municipales.
 Ley N° 28740, Ley del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y
Certificación de la Calidad Educativa.
 Ley Nº 28988, Ley que declara a la Educación Básica Regular como servicio
Público Esencial.
 Decreto Supremo N° 013-2004-ED, Reglamento de Educación Básica Regular.
 Decreto Supremo N° 006-2006-ED, Reglamento de Organización y Funciones
del Ministerio de Educación.
 Decreto Supremo N° 009-2005-ED, Reglamento de Gestión del Sistema
Educativo.
 Decreto Supremo N° 008-2006-ED que aprueba los Lineamientos para el
Seguimiento y Control de la Labor Efectiva de Trabajo Docente en las
Instituciones Educativas Públicas.
4. ALCANCES
 Dirección Nacional de Educación Básica Regular

 Dirección de Educación Primaria
 Dirección de Educación Secundaria
 Dirección Nacional de Educación Especial
 Dirección Nacional de Educación Intercultural, Bilingüe y Rural.
 Dirección de Tutoría y Orientación Educativa.
 Direcciones Regionales de Educación.
 Dirección Regional de Lima Metropolitana.
 Unidades de Gestión Educativa Local.
 Direcciones de Instituciones Educativas.
5. METAS
 Cobertura Nacional
6. DISPOSICIONES GENERALES
6.1 El Ministerio de Educación a través de la Dirección Nacional de Educación Básica

Regular, normará, coordinará y orientará la implementación de las acciones educativas
referidas a los Municipios Escolares.
6.2 Las Direcciones Regionales de Educación y las Unidades de Gestión Educativa

Local, propiciarán, planificarán, supervisarán y evaluarán las actividades y acciones
sobre la organización e implementación de los Municipios Escolares, en sus ámbitos
de ejecución, en coordinación con la sociedad civil. Asimismo son responsables de la
capacitación de los Alcaldes y Regidores Escolares.
7. ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES
7.1. Del Municipio Escolar:

7.1.1. El Municipio Escolar es el organismo que representa a la generalidad de
estudiantes de la Institución Educativa, elegido en forma democrática – por voto
universal y secreto- y tiene como finalidad promover la participación estudiantil para el
ejercicio de sus deberes y derechos.
7.1.2. El Municipio Escolar está formado por dos organismos: La Directiva y el Concejo
Escolar.
7.1.3. Cada Municipio Escolar elaborará su Reglamento Interno, el cual será aprobado
por el Concejo Escolar en concordancia con las presentes Normas.
7.2. De la Directiva del Municipio Escolar
7.2.1. La Directiva del Municipio Escolar está constituida por los siguientes cargos:
 Alcalde (sa).
 Teniente Alcalde (sa).
 Regidor(a) de Educación, Cultura y Deporte.
 Regidor(a) de Salud y Medio Ambiente.
 Regidor(a) de Producción y Servicios.
 Regidor(a) de Derechos del Niño, Niña y Adolescente.
7.2.2. Las funciones de la Directiva del Municipio Escolar son:
 Elaborar un Plan de Trabajo en coordinación con las Comisiones de Trabajo.

 Emitir opinión y propuestas para mejorar el nivel de la calidad de la Institución
Educativa.
 Coordinar con la Dirección de la Institución Educativa, docentes y Asociación
de Padres de Familia para la ejecución de sus actividades académicas,
deportivas y culturales.
 Promover la convivencia y disciplina escolar democrática en la Institución
Educativa.
 Vigilar el cumplimiento del Plan de Trabajo del Municipio Escolar.
 Coordinar actividades conjuntas con otros Municipios Escolares de la misma
jurisdicción local, distrital, provincial y /o regional.
7.2.3. Son funciones del (la) Alcalde(sa) del Municipio Escolar:
 Representar a la Institución Educativa, en actividades internas o externas

referidas a actividades propias del Municipio Escolar. Requiere de la
autorización de la Dirección de la Institución Educativa para participar de las
invitaciones a dichas actividades.
 Coordinar la elaboración del Plan de Trabajo del Municipio Escolar.
 Convocar y dirigir las Asambleas del Municipio Escolar, con carácter
informativo, cuando sea necesario. Para ello debe contar con el voto de la
mitad más uno de los integrantes del Concejo Escolar. Se requiere la
autorización del Director de la Institución Educativa. No debe haber pérdida de
clases.
 Promulgar ordenanzas del Municipio Escolar.
 Dictar Decretos.
 Organizar un Directorio de Instituciones Locales que puedan apoyar las
actividades del Municipio Escolar.
 Trabajar coordinadamente con sus regidores y apoyar las comisiones de
trabajo.
 Informar de los acuerdos tomados al Director de la Institución Educativa.
 Rendir cuentas de su gestión por lo menos dos veces durante su mandato.
 Dar un Informe al término de su mandato con copia al Director de la Institución
Educativa.
7.2.4. Son funciones de (la) Teniente Alcalde (sa):
 Reemplazar al (la) Alcalde (sa) en caso de ausencia.

 Revisar y aprobar los informes de trabajo de las Comisiones de Trabajo.
7.2.5. Son funciones del Regidor de Educación,
Cultura y Deporte del Municipio Escolar:
 Presidir la Comisión de Educación, Cultura y Deporte del Municipio Escolar de

la Institución Educativa y coordinar sus actividades.
 Promover la formación de talleres referentes a las diversas áreas del desarrollo
curricular del grado, en coordinación con sus docentes y el Director de la
 Editar y difundir el Boletín Informativo o el Periódico Mural del Municipio
Escolar.
 Informar sobre sus actividades en Asambleas y/o sesiones de la Directiva y
Concejo Escolar.
7.2.6. Son funciones del Regidor de Salud y Medio Ambiente del Municipio Escolar:
 Presidir la Comisión de Salud y Medio Ambiente del Municipio Escolar y
coordinar sus actividades.
 Promover campañas que favorezcan el orden, la salud, el ornato y el cuidado
del medio ambiente en su Institución Educativa.
Concejo Escolar.
7.2.7. Son funciones del Regidor de Producción y Servicios del Municipio Escolar:
 Presidir la Comisión de Producción y Servicios del Municipio Escolar,

coordinando sus actividades económicas productivas.
 Colaborar en las acciones de orientación vocacional implementadas en la
 Promover la organización de pequeños proyectos productivos y de servicios
con apoyo de la Institución Educativa.
Concejo Escolar.
7.2.8. Son funciones del Regidor de Derechos del Niño, Niña y Adolescente del
Municipio Escolar:
 Presidir la Comisión de los Derechos del Niño, Niña y Adolescentes del

Municipio Escolar y coordinar sus actividades.
 Participar en la Campaña por la Semana Nacional de los Derechos del Niño.
 Informar sobre sus actividades del Municipio Escolar.
 Difundir los derechos de los niños, niñas y adolescentes de su Institución
Educativa.
 Asumir el cargo de Promotores Defensores en las Instituciones Educativas
donde se han implementado Defensorías Escolares de Niños y Adolescentes
(DESNAS), de acuerdo a lo señalado en la Directiva N° 002-2006-VMGP-
DITOE.
7.3. Del Concejo Escolar:
7.3.1. El Concejo Escolar está constituido por los delegados de las aulas de la
Institución Educativa y la Directiva. Es la máxima instancia de gobierno del Municipio
Escolar y está presidido por el Alcalde o la Alcaldesa.
7.3.2. El Concejo Escolar se reunirá de manera ordinaria cada 60 días (fuera de las
horas de clase); y de forma extraordinaria cuando se requiera, previa convocatoria del
(la) Alcalde(sa), Teniente Alcalde(sa) o a solicitud de la mitad más uno de los
regidores. Sus acuerdos constarán en Libro de Actas.
7.3.3. El Concejo Escolar emitirá las ordenanzas que considere pertinente.
7.3.4. El Concejo Escolar tiene como finalidad aprobar y participar en la ejecución y

evaluación del Plan de Trabajo de la Directiva del Municipio Escolar.
7.3.5. A nivel de aula se elegirá, por voto universal y secreto con la mitad más uno, al
delegado de aula. Este delegado se encargará de canalizar los intereses,
motivaciones y necesidades específicas de quienes representa en el Concejo Escolar.
7.3.6. Las funciones de los delegados de aula son las siguientes:
 Representar al aula en las actividades realizadas por el Municipio Escolar.

 Conformar las Comisiones de Trabajo correspondiente a cada Regiduría.
 Promover en cada aula la participación de los y las estudiantes.
 Organizar y realizar las actividades propias de cada aula en coordinación con
sus docentes.
7.3.7. En cada aula se puede formar una Directiva de acuerdo a las características y
objetivos de los estudiantes que la conforman.
7.4. De la participación estudiantil:
7.4.1. Todos los estudiantes son integrantes del Municipio Escolar y tienen los
siguientes derechos:
 Elegir y ser elegidos representantes del Municipio Escolar.

 Elegir y ser elegido como delegado para formar parte del Consejo Escolar.
 Sufragar en las elecciones del Municipio Escolar.
 Plantear por escrito o verbalmente sugerencias, reclamos o pedidos al
Municipio Escolar y/o delegados de aula.
7.4.2. Los estudiantes, en su condición de integrantes del Municipio Escolar, tienen las
siguientes responsabilidades:
 Cumplir con las Comisiones de Trabajo que se les encargue.

 Cumplir los Decretos y Ordenanzas dadas por el Municipio Escolar.
 Aceptar las sanciones que imponga el Municipio Escolar, por incumplimiento de
sus responsabilidades.
8. PLAN DE TRABAJO
8.1. Es el documento que contiene las actividades que se realizarán durante el tiempo
de ejercicio de la lista ganadora. Su elaboración se realiza teniendo en cuenta el
esbozo inicial de las propuestas de trabajo presentadas por las listas participantes.
8.2. El Plan de Trabajo deberá ser aprobado por el Concejo Escolar, asimismo
participa en su ejecución y evaluación.
8.3. Aprobado el Plan, cada Regidor junto con las Comisiones de Trabajo respectivas
desarrollarán las actividades correspondientes a sus funciones.
9. DISPOSICIONES ESPECÍFICAS
9.1. De la Responsabilidad
Las Direcciones de las Instituciones Educativas son responsables de ejecutar y

evaluar el desarrollo de los Municipios Escolares promoviendo la participación
democrática de los niños, niñas y adolescentes en los niveles de Educación Primaria y
Secundaria.
9.2. De los procedimientos
Los Directores de las Instituciones Educativas apoyarán el proceso de Implementación

y gestión de los Municipios Escolares. Para ello:
9.2.1. Conformarán un equipo de trabajo, integrado por los tutores de aula, encargado
de apoyar las acciones propias de la organización, implementación y gestión de los
Municipios Escolares; así como a los candidatos en la elaboración de sus propuestas.
9.2.2. Orientarán la designación de un coordinador del equipo de trabajo para la

organización e implementación de los Municipios Escolares.
9.2.3. Otorgarán a los equipos de trabajo, las facilidades necesarias para el adecuado
cumplimiento de sus funciones.
9.2.4. Incluirán en su Proyecto Educativo Institucional, actividades propias de

Municipios Escolares, en el marco de la diversificación curricular.
9.2.5. Los equipos de trabajo de cada Institución Educativa estarán conformados por
un mínimo de tres y un máximo de cinco tutores - o quienes hagan sus veces- de
ambos niveles. Estos deberán asesorar al Municipio Escolar en su gestión. Para ello
se podrá contar con la participación del Comité de Tutoría, Convivencia y Disciplina
Escolar en el Equipo de Trabajo como apoyo en la organización, implementación y
gestión de los Municipios Escolares.
Este equipo deberá elaborar un cronograma de trabajo anual en correspondencia con

lo planificado en el Proyecto Educativo Institucional. Así mismo, el CONEI brindará el
apoyo necesario para el cumplimiento de las funciones del Municipio Escolar y el
apoyo en las acciones previstas en el Plan de Trabajo de los estudiantes.
9.3. Etapa previa a la elección del Municipio Escolar:
9.3.1. Elección del Comité Electoral: Está conformado por 4 miembros del último grado
del o los niveles respectivos que brinda la Institución. Si existieran dos niveles,
corresponde 2 por nivel.
9.3.2. El Comité Electoral deberá elaborar un Reglamento Electoral en cada Institución

Educativa incluyendo aspectos como: requisitos para postular, normas de
comportamiento durante la campaña electoral, cronograma de actividades,
impugnaciones y medidas que estime conveniente de acuerdo a la realidad
institucional.
9.3.3. La Institución Educativa deberá facilitar un Padrón de Electores al Comité

Electoral, para los fines de control en el proceso electoral.
9.3.4. El Comité Electoral se encargará de la Planificación y Organización de las

elecciones del Municipio Escolar hasta el Acto de Juramentación.
9.4. Etapa de elección del Municipio Escolar
9.4.1. Convocatoria:
La convocatoria la realizará el Comité Electoral con una anticipación no mayor de

cuarenta y cinco días (45) ni menor de treinta días (30) anteriores a la fechade la
elección. El proceso electoral debe realizarse preferentemente entre agosto y octubre
de cada año. La vigencia de cada gestión municipal será de un (1) año a iniciarse
desde el 1 de enero del siguiente año.
9.4.2. Inscripción de Listas:
 Luego de la convocatoria, se podrán inscribir las listas de candidatos hasta

quince (15) días antes de la fecha de la elección.
 Se presentará como mínimo dos (2) y como máximo cuatro (4) listas.
 Las listas podrán estar integradas por estudiantes de diferentes niveles,
grados, turnos y sexo, debidamente identificados por números, letras y/o
símbolos.
 Los estudiantes de 5° de Secundaria y/o 6° de Primaria que concluyen sus
estudios en la institución educativa y por lo tanto serán egresados, durante el
mandato de la nueva directiva, no podrán formar parte de las listas de
candidatos.
 En las Instituciones Educativas que tienen alumnos y alumnas, las listas deben
estar conformadas por no menos de un 50% de cada género.
 Cada lista candidata al Municipio Escolar inscrita deberá presentar previamente
un Plan de Trabajo a realizar durante el año, detallando los cargos a los que
postulan cada uno de sus candidatos.
 El Comité Electoral revisa y aprueba la lista de candidatos al Municipio Escolar
en función de los requisitos establecidos en el Reglamento.
 El Comité Electoral publicará y difundirá las listas de candidatos hasta 7 días
antes de la elección.
9.4.3. Campaña Electoral:
 Se realizará desde la inscripción de la última lista hasta 2 días antes de la

elección.
 Los directivos de las Instituciones Educativas y el equipo de trabajo formado
por los docentes tutores, crearán las condiciones y espacios necesarios con
igualdad de oportunidades, para que los candidatos puedan presentar sus
propuestas de trabajo a sus compañeros.
 Se promoverá el respeto mutuo, de manera que la campaña electoral sea un
debate de ideas y programas, en el que predomine el respeto recíproco a la
dignidad de los candidatos.
 Durante la campaña electoral: se debe promover debates, foros, conferencias,
visitas a las aulas, encuestas, de manera que todos los candidatos tengan la
posibilidad de presentar su plan de trabajo. Esta campaña durará desde la
inscripción de la última lista hasta dos (2) días antes del sufragio y se efectuará
fuera de las horas de clase.
 La prensa escolar participará difundiendo información sobre el proceso escolar.
Además, brindará a los candidatos la posibilidad de presentar su plan de
trabajo.
9.4.4. Elección de los Municipios:

 El Comité Electoral sorteará a los Miembros de Mesa – preferentemente del
último grado del o los niveles Educativos que brinde la Institución Educativa,
conformada por tres (3) integrantes titulares y dos (2) suplentes entre los
estudiantes que no toman parte de ninguna de las listas, siete (7) días antes de
la elección. La relación de Miembros de Mesa seleccionados se publicará con
tres (3) días de anticipación.
 La elección del Municipio Escolar comprende los siguientes pasos:

o Votación en forma democrática, universal y secreta.
o Escrutinio.
o Proclamación de la lista ganadora.
o Juramentación de los ganadores en ceremonia pública
 Los Miembros de Mesa tendrán la responsabilidad de las elecciones, el
cómputo final de votos, llenado de actas de sufragio por mesa de votación y la
proclamación de resultados en un plazo de 24 horas. Estará apoyado además
por los representantes de las Instituciones Educativas, por la Unidad de
Gestión Local respectiva y otros organismos públicos y privados.
9.4.5. Proclamación de la lista ganadora
 Concluida las elecciones, el Comité Electoral elaborará el acta final de

resultados de la elección y proclamará la lista ganadora a nivel de la Institución
Educativa, en coordinación con los directivos y docentes asesores de la misma.
 Se publicará en lugar visible de la Institución Educativa los resultados finales
de la elección.
 El Director de la Institución Educativa enviará a la Unidad de Gestión Educativa
Local respectiva, el informe con los resultados de la votación (dentro de las 48
horas de realizada la votación).
9.4.6. Juramentación de los Municipios Escolares:
 Una vez proclamados los resultados, el Comité Electoral realizará la

juramentación de cada uno de los integrantes elegidos para el Municipio
Escolar.
 Se requerirá el apoyo de los directivos de la Institución Educativa para que
organicen y ejecuten la ceremonia de juramentación.
 Las autoridades escolares electas iniciarán sus actividades a partir del primer
día útil del siguiente año.
10. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
PRIMERA.- Los casos no previstos en la presente Directiva, serán resueltos por las
Direcciones Regionales de Educación, Dirección Regional de Lima Metropolitana,
Unidades de Gestión Educativa Local, y las Direcciones de Instituciones Educativas de
Primaria y Secundaria del país, de acuerdo a las exigencias propias de su realidad
respetando la jerarquía administrativa correspondiente.
SEGUNDA.- Al término de las actividades anuales de los Municipios Escolares, las

Unidades de Gestión Educativa Local remitirán un informe a la Instancia Regional
correspondiente, asimismo, las Direcciones Regionales enviarán un informe
consolidado a la Dirección Nacional de Educación Básica Regular.
TERCERA.- Las Direcciones Regionales y Unidades de Gestión Educativa Local

dispondrán las coordinaciones necesarias para contar con el apoyo de los organismos
representativos del Jurado Nacional de Elecciones y la Oficina Nacional de Procesos
Electorales a fin de contar con su apoyo en todo lo referente al funcionamiento de los
Municipios Escolares dentro de lo contenido en los Convenios de Cooperación
Interinstitucional vigentes.
11. DISPOSICIONES TRANSITORIAS
PRIMERA.- Las Instituciones Educativas que en el mes de noviembre del 2006 no

hayan realizado el proceso de elección de su Municipio Escolar, deberán efectuarlo,
excepcionalmente adecuando los plazos, en el mes de junio y julio del presente año.
Esta Directiva del Municipio escolar, recientemente elegida, entrará en funciones el
Primero de Agosto y tendrá vigencia hasta Diciembre del 2008. En este proceso
participarán, como candidatos, los estudiantes hasta Cuarto Grado de Educación
Secundaria, igualmente los de Quinto de Primaria de las instituciones educativas que
tienen sólo este nivel.
SEGUNDA.- Los Municipios Escolares que ya existen en las Instituciones Educativas

se renovarán en este año 2007.
12. DISPOSICIÓN FINAL

ÚNICA: Queda sin efecto la Directiva N° 003 VMGP-2006 “Organización e
Implementación de los Municipios Escolares” y toda otra norma de rango similar o
inferior emitida por el Ministerio de Educación contrapuesta a la actual Directiva.

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 LEY QUE REGULA LA PARTICIPACIÓN DE LAS ASOCIACIÓN DE PADRES

DE FAMILIA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PUBLICAS LEY 28628

La constitución nos reconoce a los padres de familia el derecho a participar en la

LAS APAFA Y LA EDUCACION DE NUESTROS HIJOS

Otras actividades igualmente importantes son:

 Vigilar la distribución oportuna, así como el uso de los materiales educativos.

Las Apafas participan en la gestión de la institución educativa a través de un

Artículo 1.- Objeto de la Ley

Artículo 2.- Ámbito de aplicación

La presente Ley se aplica a las instituciones educativas públicas de Educación Básica

Artículo 3.- Participación en el proceso educativo

Los servidores y funcionarios del Ministerio de Educación, direcciones regionales de

DE LA ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA

Artículo 4.- Definición

La Asociación de Padres de Familia (APAFA) es una organización estable de

Artículo 5.- Integrantes

En la Asociación de Padres de Familia participan los padres de familia, tutores y

Artículo 6.- Atribuciones

La Asociación de Padres de Familia ejerce las siguientes atribuciones

Directamente: Participar en el proceso educativo de los hijos de sus asociados,

Colaborar en las actividades educativas que ejecuta la institución educativa,

Velar por la mejora de los servicios, infraestructura, equipamiento, mobiliario escolar y

Gestionar la implementación de programas de apoyo alimentario; de salud física y

Recibir información sobre el manejo administrativo, financiero y económico de la

Participar, a través de veedores, en los procesos de adquisición de bienes y servicios

Brindar información y rendir cuenta documentada a los asociados.

Participar, a través de sus representantes, en el Consejo Educativo Institucional.

Organizarse en instituciones de grado superior para formar parte de los órganos de

Otras que establezca su reglamento.

A través de su representante en el CONEI:

Participar en la formulación y ejecución del Proyecto Educativo Institucional (PEI) y en

Participar en el comité de evaluación para el ingreso, ascenso y permanencia del

Apoyar los procesos de evaluación, acreditación y certificación de la calidad educativa

Participar en el proceso de autoevaluación de la institución educativa.

Vigilar el acceso, la matrícula oportuna y la asistencia de los estudiantes, en la

Cautelar el cumplimiento de los derechos y principios de universalidad, gratuidad,

Vigilar el adecuado destino de los recursos de la institución educativa y de aquellos

Colaborar con el Director para garantizar el cumplimiento de las horas efectivas de

Artículo 7.- Estructura orgánica básica

 Órganos de Gobierno: La Asamblea General, El Consejo Directivo.

Artículo 8.- Asamblea General

La Asamblea General es el máximo órgano de la APAFA. Está constituida, cuando

Artículo 9.- Atribuciones de la Asamblea General

Son atribuciones de la Asamblea General de la APAFA:

 Aprobar y modificar el estatuto.

Artículo 10.- Consejo Directivo

El Consejo Directivo es el órgano ejecutivo de la APAFA. Sus integrantes son elegidos

 El personal directivo y jerárquico, o los docentes y trabajadores administrativos

Artículo 11.- Código de Ética

El estatuto de las Asociaciones de Padres de Familia debe contener un Código de

DE LOS PADRES DE FAMILIA

Artículo 12.- Deberes

 Educar a sus hijos, tutelados y curados.

Artículo 13.- Derechos

Los padres de familia, tutores y curadores tienen derecho a:

 Elegir la institución educativa y participar en el proceso educativo de sus hijos,

DEL PROCESO ELECTORAL

Artículo 14.- Proceso de elecciones

Corresponde al Comité Electoral resolver, en última instancia, los reclamos que se