Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 110 vistas

    AUTOEVALUACION

    Cargado por

    dani
    Este documento presenta un formato de autoevaluación para estudiantes con 20 indicadores de desempeño académico y comportamental. Los estudiantes deben calificar cada indicador de 1 a 5 y sumar las calificaciones para obtener una nota definitiva dividida por 20. Los indicadores cubren asistencia, comportamiento, participación, responsabilidades académicas, respeto, atención, habilidades de comunicación y esfuerzo.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    AUTOEVALUACION

    Cargado por

    dani
    110 vistas1 página
    Este documento presenta un formato de autoevaluación para estudiantes con 20 indicadores de desempeño académico y comportamental. Los estudiantes deben calificar cada indicador de 1 a 5 y sumar las calificaciones para obtener una nota definitiva dividida por 20. Los indicadores cubren asistencia, comportamiento, participación, responsabilidades académicas, respeto, atención, habilidades de comunicación y esfuerzo.

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta un formato de autoevaluación para estudiantes con 20 indicadores de desempeño académico y comportamental. Los estudiantes deben calificar cada indicador de 1 a 5 y sumar las calificaciones para obtener una nota definitiva dividida por 20. Los indicadores cubren asistencia, comportamiento, participación, responsabilidades académicas, respeto, atención, habilidades de comunicación y esfuerzo.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    110 vistas1 página

    AUTOEVALUACION

    Cargado por

    dani
    Este documento presenta un formato de autoevaluación para estudiantes con 20 indicadores de desempeño académico y comportamental. Los estudiantes deben calificar cada indicador de 1 a 5 y sumar las calificaciones para obtener una nota definitiva dividida por 20. Los indicadores cubren asistencia, comportamiento, participación, responsabilidades académicas, respeto, atención, habilidades de comunicación y esfuerzo.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    de 1

    INSTITUCIÓN EDUCATIVA "LEONIDAS RUBIO VILLEGAS"

    FORMATO AUTOEVALUACIÓN ESTUDIANTES

    FECHA:__________ ÁREA O ASIGNATURA:______________ DOCENTE:_________________


    NOMBRE:____________________________ PERIODO:____________

    Instrucciones
    1. Apreciado estudiante, valore y sincera y honestamente los indicadores de desempeño que acontinuacion se detallan. En
    una escala de 1 a 5, siendo 5 la nota mas alta
    2. Sume las notas dividalas por 20. el resultado escribalo en la casilla final DEFINITIVA

    Nº INDICADORES DE DESEMPEÑO 1 2 3 4 5
    1 Asisto puntualmente a clase.
    2 Mantengo salon ordenados y no escribo en escritorios.
    3 Porto correctamente el uniforme escolar.
    4 Atiendo las orientaciones y explicaciones del docente.
    5 Respeto normas establecidas.
    6 Participo activa y efectivamente en las actividades grupales e individuales propuestas en
    clase.
    7 Soy responsable con mis obligaciones academicas.
    8 Manifiesto respeto hacia las compañeras, Hacia los compañeros y hacia el docente.
    9 Siempre le pongo atencion al docente.
    10 Apoyo mis ideas con argumento, Fruto de mis conocimientos.
    11 Expreso mis puntos de vista con claridad.
    12 Evaluo mi proceso de aprendijaze a partir de los resultados que he obtenido en
    pruebas y examenes.
    13 Si no entiendo un tema le pregunto al docente.
    14 Doy solucion adecuada a situaciones problema relacionadas con los temas
    estudiados en clase.
    15 Comprendo los contenidos y procedimientos estudiados en clase durante este
    periodo.
    16 Realizo los trabajos asignados en clase.
    17 Desarrollo actividades extracurriculares (estudio personal, consultas e
    investigaciones, entre otros)
    18 Procuro que mi cuaderno y trabajos esten lo mejor presentados posible.
    19 Hago todo lo posible por superar mis dificultades academicas y aprender los
    contenidos que me parecen dificiles.
    20 Con que grado de seriedad conteste el cuestionario.
    DEFINITIVA
    OBSERVACIONES:
    __________________________________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________________________________
    _________________________________________________________.
    "formamos integralmente al hombre y generaos el cambio"

    También podría gustarte