GUIA INEA Secundaria

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CUESTIONARIOS DEL NIVEL

AVANZADO (SECUNDARIA)
(Cuestionarios)

1
A) (–2, –2) B) (2, –2) C) (–2, 2) D) (2, 2)

9. La distancia entre los puntos K y L es:

 Derechos Reservados conforme a la Ley. Prohibida su reproducción parcial


o total por cualquier medio. Instituto Nacional para la Educación de los
Adultos. Dirección de Acreditación y Sistemas, Evaluación del Aprendizaje.
México, 2006.

2 39
6. La estatura de Mónica es 3 veces mayor que la de Jazmín. Si
sumamos sus estaturas, el resultado es 232 centímetros. ¿Cuál es la
estatura de Mónica?

A) 58 cm Presentación
B) 78.33 cm
C) 154.66 cm Estos cuestionarios, tienen como propósito apoyar a asesoras y
D) 174 cm asesores en la preparación de las personas jóvenes y adultas para la
presentación del examen diagnóstico de secundaria. Estos son sólo
7. Mario compró 2 vasos de fruta y 3 gelatinas y pagó $49. Jorge una guía, por lo que de su resolución, NO se acredita nada.
compró en el mismo lugar 4 vasos de fruta y 2 gelatinas y pagó $62.
¿Cuánto cuesta cada gelatina? Los cuestionarios fueron retomados de los exámenes de práctica
elaborados por el INEA.
A) $ 6
B) $ 9 Este cuadernillo es un apoyo, lo más importante es el estudio de los
C) $10 paquetes modulares, que permiten el desarrollo de competencias. Sin
D) $11 embargo, para personas que a través de su trabajo o en la vida
cotidiana han adquirido algunas de ellas, este material le ayudará a
8. ¿Qué coordenadas tiene el punto R? retroalimentar sus conocimientos y estar en mejores condiciones de
presentar el examen.

También pueden ser útiles para prepararse a la presentación de los


exámenes finales o para repasar, en el caso de aquellos módulos que
han sido reprobados.

Se sugiere sean resueltos consultando los materiales que estén a su


alcance (módulos, libros, apuntes, enciclopedias, etc.) de manera
individual o en grupo, con ayuda del asesor.

NO ESCRIBA EN ESTE CUADERNILLO, UTILICE UN CUADERNO


U HOJAS PARA SUS RESPUESTAS. DEVUÉLVALO, UNA VEZ
QUE LO HAYA USADO, A FIN DE QUE OTRAS PERSONAS LO
REUTILICEN.

38 3
MÉXICO, NUESTRO HOGAR OPERACIONES AVANZADAS

Las siguientes preguntas se basan en las habilidades y conocimientos Las preguntas de este examen se basan en las habilidades y
que se desarrollan y fortalecen en el módulo de México, nuestro hogar conocimientos que se desarrollan y fortalecen en el módulo
del Modelo de Educación para la Vida y el Trabajo. Operaciones Avanzadas del Modelo de Educación para la Vida y el
Trabajo.
1. Observe el mapa del Continente Americano y conteste la pregunta.
1. De los siguientes puntos marcados en la recta numérica, ¿cuál es el
mayor?

2. El resultado correcto de la operación -7 + 17 + (-21) es

A) –31 B) –11 C) 31 D) 45

3. El resultado de la operación 4(3+5), es

A) 35 B) 32 C) 23 D) 17

4. ¿Cuál es el valor de x en la siguiente ecuación? 4x = 20

A) 80 B) 24 C) 16 D) 5
5. ¿Cómo se despeja correctamente la x en la siguiente

México está señalado con el número:

A) 1
B) 2
C) 5
D) 8
ecuación?
4 37
2. Lea el siguiente texto y conteste la pregunta.
Su origen se remonta a la Leyenda de la Fundación de la Gran
10. ¿Cuáles son los datos que corresponden a la tabla? Tenochtitlan: un águila posándose sobre un nopal florecido, en un
pequeño islote ubicado en medio de una laguna. El prodigio se sitúa
A) Los animales preferidos por los niños son: león, 650; jirafa, según códices y crónicas de diversos autores hacia el año de 1325. La
300; oso, 200; gorila, 500. imagen del acontecimiento se tomó desde entonces como uno de los
B) Anita compró las siguientes cantidades de muñecos de Símbolos Patrios y su narración se transmitió oralmente por varias
peluche: león, 650; jirafa, 300; oso, 200; gorila, 500. generaciones.
C) Los equipos de fútbol americano infantil donaron las
siguientes cantidades de dinero para la promoción del próximo ¿A cuál de los Símbolos Patrios se refieren el texto?
campeonato: León, $650; Jirafa, $300; Oso, $200; Gorila, $500. A) Himno nacional.
D) En un zoológico anotaron el número de visitas que tuvieron B) Palacio nacional.
los animales más visitados, que son: león, 650; jirafa, 300; oso, C) Escudo nacional.
200; gorila, 500. D) Bandera nacional.

3. Es importante conocer y analizar el pasado del país para construir el


futuro de México y
A) recordar que el ayer fue mejor que el momento actual.
B) saber que es posible desarrollarnos como país sin considerar
nuestras raíces culturales.
C) formar a las nuevas generaciones dando continuidad a
nuestro legado histórico y patrimonio cultural.
D) tratar de olvidar el doloroso camino que ha enfrentado la
nación, viviendo intensamente el aquí y ahora.

4. ¿Cuál de las siguientes políticas nacionales ha hecho posible elevar


los niveles de escolaridad en la población de 15 años o más y
alfabetizar en la lengua materna a los grupos indígenas?
A) Empleo.
B) Educación.
C) Alimentación.
D) Seguridad pública.

Utilice la siguiente información para contestar las preguntas 5 y 6.


“Casi todo 1994 había sido un buen año en lo
económico, debido a que la inflación se conservó en
36 5
un nivel bajo; sin embargo, al final del año los
acontecimientos políticos que se suscitaron en el país
los meses anteriores crearon inestabilidad y Observe atentamente la gráfica sobre el porcentaje de efectividad de
desconfianza en los mexicanos. Entre esos hechos algunos métodos anticonceptivos y conteste la pregunta 9.
destacan: el movimiento armado en Chiapas, los
asesinatos del candidato a la presidencia de la
república por el PRI, Luis Donaldo Colosio, y del
secretario general de ese mismo partido, José
Francisco Ruiz Massieu, las elecciones y el cambio de
presidente. En lo económico, al igual que hace muchos
años, el país estuvo presionado para cumplir el
compromiso de pagar su deuda con otros países e
instituciones.
Durante años, México ha comprado una gran variedad
de productos a otros países, más de los que ha podido
vender, de ahí que desde hace mucho tiempo le falta
dinero. Este déficit se financió en el pasado gracias al 9. De acuerdo con la tabla anterior, podemos afirmar que
dinero de los inversionistas extranjeros, pero por el
temor provocado por la inestabilidad que los A) el método anticonceptivo de la vasectomía es el menos
acontecimientos de ese año propiciaron, muchos efectivo.
inversionistas nacionales y extranjeros sacaron su B) el dispositivo es menos efectivo que el método de la
dinero del país a finales de 1994. temperatura basal.
Para los últimos días del año, la situación se convirtió C) el dispositivo es un método más efectivo que la píldora.
en una de las crisis económicas más fuertes de los D) el método de la temperatura basal es el más efectivo.
últimos tiempos. Como consecuencia, durante 1995 la
economía se contrajo 6.2 %, se perdió 20% del poder Lea la siguiente información y conteste la pregunta 10.
de compra de la gente, los precios de los productos y Animales más visitados en el zoológico
los servicios se dispararon provocando un mayor
empobrecimiento de la población y todo subió de Animal Número de visitas
precio: el agua, la luz, los impuestos y los alimentos. León 650
El desempleo creció, dos millones de personas
Jirafa 300
perdieron sus trabajos pues miles de negocios tuvieron
que cerrar por quiebra y otras muchas empresas se Oso 200
vieron obligadas a disminuir sus gastos, y por lo tanto Gorila 500
a recortar empleos.”
México, Nuestro Hogar. Revista.
6 35
5. Uno de los acontecimientos que provocaron la inestabilidad y
desconfianza de los inversionistas en el país en el año 1994 fue:
Observe la siguiente gráfica y conteste las preguntas 7 y 8. A) La inflación.
Partidos ganados en el fútbol estudiantil B) El desempleo.
C) El déficit financiero del país.
D) El asesinato del candidato a la presidencia del PRI.

6. ¿Cuál fue una de las consecuencias de la crisis económica de 1994


en México?
A) El asesinato del secretario general del PRI.
B) La destitución del presidente de la República.
C) Aumentaron los precios de los servicios básicos.
D) Aumentaron los negocios para sostener a la economía.

7. ¿Cuáles son algunas de las semejanzas entre los países


latinoamericanos?
A) El bienestar social.
B) El idioma y la religión.
C) Los elevados índices de escolaridad.
7. El equipo que ganó más partidos y el que menos ganó D) Los bajos índices de crecimiento poblacional.
respectivamente fueron:
8. Analice la siguiente información y conteste la pregunta.
A) Pumas y Potros.
B) Potros y Azules. ¿El juego que todos jugamos?
C) Tiburones y Potros. La globalización no ha favorecido a todos los países. Tampoco
D) Azules y Tiburones. los integra a todos. En el comercio
mundial, los países ricos toman las
8. De continuar la misma tendencia que muestra la gráfica, grandes decisiones, mientras que los
pobres participan como proveedores
A) el equipo Tiburones mejorará hasta superar a los otros. de materias primas y mano de obra
B) el equipo Potros será campeón del torneo. barata. No todo está globalizado, hay
C) los Azules ganarán el siguiente partido. beneficios que no llegan a la mayoría
D) los Pumas ganarán el campeonato. de los países del mundo, que son los
más poblados y empobrecidos.

34 7
D) si se aplicara nuevamente la encuesta, más de cien personas
México, nuestro hogar. Libro del adulto. tardarían cinco minutos en contestarla.
Del análisis del texto anterior, podemos concluir que: Lea la siguiente información y conteste las preguntas 5 y 6.
Una fábrica produce cobertores de lana y algodón que entrega a
A) Los países pobres son los que más se benefician. distintas tiendas durante el año, como se muestra en la tabla.
B) Gracias a la globalización, se está alcanzando la justicia
social en todas las partes del mundo. Periodo Cobertores producidos Cantidad
C) Actualmente ya no existen las fronteras entre los países y la
Enero - Marzo
gente puede ir de un lugar a otro sin problemas.
D) A los países industrializados les importa más fortalecer el
comercio, que resolver las desigualdades económicas. Abril - Junio

9. ¿Cuál de los siguientes países presenta un desarrollo sustentable? Julio -Septiembre


A) Chile elevó sus ingresos al aumentar la exportación de
productos minerales. Octubre -
B) Estados Unidos incrementó la riqueza del país para elevar la Diciembre
productividad de las personas.
C) Brasil intensificó la explotación de sus recursos naturales = 500 cobertores
para abaratar los costos de producción.
D) Canadá vinculó su crecimiento económico con el desarrollo 5. ¿Cuál es la cantidad de cobertores que se entregan de abril a junio?
humano y la defensa de la naturaleza.
A) 4 000 B) 3 500 C) 3 000 D) 2 500
10. ¿Cuál es la organización que tiene como función participar
periódicamente en las elecciones, informar, educar y favorecer el 6. El trimestre en que se vendieron más cobertores fue
desarrollo democrático del país?
A) Organismo no gubernamental. A) Abril – junio.
B) Cooperativa de producción. B) Enero – marzo.
C) Partido político. C) Julio – septiembre.
D) Asociación civil. D) Octubre – diciembre.

8 33
Lea la información y conteste las preguntas 3 y 4. NUESTRO PLANETA LA TIERRA
La siguiente gráfica muestra el tiempo que utilizaron algunas
personas para contestar una encuesta. Las siguientes preguntas se basan en las habilidades y conocimientos
que se desarrollan y fortalecen en el módulo Nuestro Planeta la Tierra
del Modelo de Educación para la Vida y el Trabajo.

1. Analice la siguiente secuencia de pasos que se muestran en


desorden y conteste la pregunta.

I. Analizar los resultados de las investigaciones y


sacar conclusiones.
II. Identificar el problema y saber si se trata de un
problema o de varios.
III. Realizar un experimento para ver si
modificando, lo que suponemos que es la causa del
3. Considerando los datos de la gráfica, ¿qué afirmación es correcta? problema, éste se resuelve.

A) 25 personas tardaron 15 minutos. ¿En cuál de las siguientes opciones aparecen ordenados los
B) 35 personas tardaron 30 minutos. pasos (I, II y III) que se siguen para resolver un problema?
C) Las personas que tardaron 90 minutos fueron más que las
que tardaron 45 minutos.
D) Las personas que tardaron 30 minutos fueron menos que las A) II, III, I B) III, II, I C) I, II, III D) I, III, II
que tardaron 75 minutos.
2. ¿Qué características tienen en común los organismos
4. De acuerdo con la información de la gráfica, usted podría suponer representados en las imágenes?
que

A) la mayor parte de las personas contestan la encuesta en


menos de una hora.
B) si se aplicara nuevamente la encuesta, las personas
tardarían hasta una hora y media en contestarla.
C) la mayor parte de las personas que colaboraron en la
encuesta deseaban terminarla rápidamente.

32 9
A) Respiran, cuidan a sus crías y hacen madrigueras. INFORMACIÓN Y GRÁFICAS
B) Se alimentan de otros seres vivos y tienen huesos.
C) Nacen, crecen, se reproducen y mueren. Las preguntas de este examen se basan en las habilidades y
D) Habitan en regiones desérticas. conocimientos que se desarrollan y fortalecen en el módulo
Información y Gráficas del Modelo de Educación para la Vida y el
3. Observe los siguientes grupos de organismos y conteste la Trabajo.
pregunta.
1. La tabla de abajo muestra la medida de calzado de un grupo de 60
personas.

Medida de calzado Frecuencia


23 1/2 8
24 15
24 1/2 18
25 7
25 1/2 3
¿Cuál fue el criterio para clasificar a los animales anteriores, en 26 9
los grupos 1 y 2?
Al preguntar al azar a una de las personas del grupo qué
A) Animales que vuelan y animales que corren.
número de calzado usa, lo más probable es que diría
B) Animales con huesos y animales sin huesos.
C) Animales con células y animales sin células.
A) 23 1/2 B) 24 C) 24 1/2 D) 25
D) Animales del bosque y animales de la selva.
4. ¿Qué tienen en común los siguientes objetos, astro y seres vivos?
2. De acuerdo con los datos de una investigación, el 25% de los
vacacionistas prefiere ir al bosque, 50% a la playa y el resto a las
ciudades. Seleccione de las siguientes, la gráfica que puede utilizarse
con los datos de la investigación.

10 31
5. Si cada uno de los círculos representa una molécula de agua, ¿con
8. Salvador encontró en la Revista del Consumidor la siguiente qué letra está indicada el agua en estado gaseoso (vapor de agua)?
información:

“El mango es una fruta de forma y tamaño variables:


los hay desde menos de 100 gramos hasta aquellos
que pesan más de 2 kilogramos. Contiene 84% de
agua, de 10 a 20% de azúcar y 0.5 % de proteínas.”
A) B) C) D)
Mayo 1999, Núm. 267
6. ¿Cuál de los siguientes tipos de energía hace posible que se lleve a
Con esta información, él sabe que: cabo el ciclo del agua?
A) De las mareas.
A) Un mango contiene 84 gramos de agua. B) De las lluvias.
B) De cada 100 partes de mango, 84 son agua. C) Del mar.
C) Cada mango tiene de 10 a 20 gramos de azúcar. D) Del Sol.
D) Por cada 100 partes de mango, la mitad son de proteína.

9. En una fábrica se empacan latas de atún. Si en 100 cajas caben 1 7. ¿En qué opción se
500 latas, ¿cuántas se podrán acomodar en 350 cajas? encuentra correctamente
relacionado el invento o
A) 5 250 descubrimiento, con su utilidad?
B) 1 750
C) 1 420 INVENTO O UTILIDAD
D) 1 175 DESCUBRIMIENTO
a. Las personas dejaron de
10. Don Guillermo compró un automóvil que cuesta $93 580. Si dio de I. Imprenta usar el fuego para
enganche el 15%, ¿cuánto dinero le falta por pagar? alumbrarse y surgieron
aparatos que facilitan la vida
A) $13 913 II. Agricultura y el trabajo.
B) $14 037
C) $79 543 b. Le dio al Hombre el
D) $79 667 III. Luz eléctrica control sobre la producción
de alimentos y le permitió
establecerse en ciudades.

11
30
A) I-a B) II-a C) II-b D) III-b
8. Las plantas que poseen espinas, en lugar de hojas, están mejor 4. Al efectuar la suma se obtiene como resultado
adaptadas para vivir en un ambiente en el que existe poca

A) luz. B) agua. C) arena. D) pendiente.

9. ¿Con qué letra está indicada la región de la República Mexicana


que se caracteriza por presentar clima seco y ecosistemas 5. ¿Cuál es el resultado de la siguiente operación?
semidesérticos y desérticos?

6. Doña Esther compró 3/4 kg de bistec, 1/4 de carne molida y 2/4 de kg


de chuleta para la comida de su fonda. ¿Qué cantidad de carne
compró en total?

10. ¿A qué se debe que, uno de los agentes contaminantes más


abundante en las grandes ciudades, sea el monóxido de carbono?
7. Román y Noé tienen 2 tinacos iguales. Si Noé llenó 6/8 de su tinaco
A) Al elevado número de casas y edificios. y Román 1/2 del suyo, ¿cuánto le falta al tinaco de Román para tener la
B) A que se utiliza mucho la energía atómica. misma cantidad que el de Noé?
C) A que existen muchos vehículos que usan gasolina.
D) Al exceso de plaguicidas y productos químicos en el suelo.

12
29
FRACCIONES Y PORCENTAJES 11. ¿Cuál de los siguientes planetas tarda más tiempo en dar una
vuelta alrededor del Sol?

Las preguntas de este examen se basan en las habilidades y


conocimientos que se desarrollan y fortalecen en el módulo Fracciones
y Porcentajes del Modelo de Educación para la Vida y el Trabajo.
1. El triángulo de abajo se ha dividido en partes iguales. ¿Qué
fracción representa la parte sombreada?

A) Mercurio. B) Venus. C) Tierra. D) Marte.

12. ¿Cuál de los siguientes fenómenos naturales no ocurriría si


nuestro planeta no contara con su satélite natural?
2. ¿Cuál de las siguientes fracciones completa correctamente la
A) Días.
B) Noches.
C) Eclipses.
comparación D) Estaciones del año.

3. Ramón va a ponerle 3 3/4 litros de aceite al motor de su coche. 13. ¿Cuál de las siguientes especies apareció primero en el planeta,
¿Cuál de las siguientes latas tiene los litros de aceite que es decir, surgió antes que las otras?
necesita?

A) B) C) D)

3.300 3.700 3.340 3.750


13
28
HABLANDO SE ENTIENDE LA GENTE
El tema del texto que acaba de leer, es
Las siguientes preguntas se basan en las habilidades y conocimientos
que se desarrollan y fortalecen en el módulo Hablando se entiende la A) el amor.
Gente del Modelo Educación para la Vida y el Trabajo. B) la poesía.
C) los amantes.
1. Lea la siguiente información y conteste la pregunta. D) las pasiones.

La desnutrición es la causa de más de la mitad de las 11. ¿Cuál de los siguientes es un argumento en contra de la
muertes infantiles en el mundo, incluyendo los lactancia materna?
fallecimientos causados por enfermedades como la
diarrea, neumonía, malaria y sarampión, según un estudio A) La lactancia materna facilita el contacto físico madre-hijo y
realizado por la Organización Mundial de la Salud e una relación más estrecha entre ambos.
investigadores de una universidad norteamericana. B) No existen diferencias respecto a la talla entre los niños
Los académicos que publicaron el estudio, estiman que lactados al pecho y los que toman biberón.
brindar a todos los niños una dieta adecuada puede C) La leche de la madre es el alimento ideal para conseguir una
prevenir alrededor de un millón de muertes anuales por buena maduración cerebral.
neumonía, 800 mil por diarrea, 500 mil por malaria y 250 D) Lactar con biberón supone menos esfuerzo para el bebé.
mil por sarampión.

Ojanguren Silvia.
El Gráfico. 27 de julio de 2004.

De acuerdo con el texto, es cierto que

A) el sarampión causa más de la mitad de las muertes infantiles


en el mundo.
B) se pueden prevenir un millón de muertes por diarrea, si se
proporciona a todos los niños una dieta adecuada en
nutrimentos.
C) la Organización Mundial de la Salud dará alimentación
adecuada a alrededor de un millón de niños en el mundo.
D) la desnutrición es la causa de la mayor parte de las muertes
en los niños.

14 27
2. Elija la palabra que debe ir en la línea de la siguiente definición.
9. Según el texto, ODAPAS es
Las palabras como “aguacate, cacahuate, cacao y chocolate” se
A) un organismo descentralizado. les considera __________________ porque el origen de éstas
B) una localidad de Nezahualcóyotl. palabras no es el español y sin embargo, se incorporaron a esta
C) un municipio del Estado de México. lengua.
D) una gerencia de aguas del Valle de México.
A) indigenismos. B) francesismos.
10. Lea con atención el siguiente texto y responda la pregunta. C) arcaísmos. D) anglicismos.

No digais que agotado su tesoro, Lea el siguiente texto y conteste las preguntas 3 y 4.
de asuntos falta, enmudeció la lira.
Podrá no haber poetas, pero siempre El Labrador y el Árbol
habrá poesía. "En el campo de un Labrador se erguía un árbol que no
daba fruta alguna, y servía únicamente de refugio a los
Mientras las ondas de la luz al beso Gorriones y a las ruidosas Cigarras. Viendo su esterilidad
palpiten encedidas; el Labrador, decidió cortarlo y, hacha en mano, le
mientras el sol las desgarradas descargó el primer golpe. Entonces Cigarras y Gorriones
nubes suplicaron al hombre que no derribara su asilo y se los
de fuego y oro vista, . . . respetara, para que pudiesen desde él cantar y distraer al
mismo Labrador. Pero él, sin preocuparse de los
mientras haya unos ojos que reflejen animales, descargó un segundo golpe y después un
los ojos que los miran; tercero. En aquel momento y en el hueco hecho en el
mientras responda el labio árbol por el hacha encontró un enjambre de abejas y un
suspirando panal lleno de miel. Probó el hombre la miel y, tirando su
al labio que suspira; hacha, respetó y honró desde entonces al árbol, cual si
fuera sagrado, rodeándolo de cuidados."
mientras sentirse puedan en un beso
dos almas confundidas; Fábulas de Esopo.
mientras exista una mujer hermosa,
¡habrá poesía! 3. ¿Por qué quería derribar el árbol el Labrador?

Rima IV. (Fragmento) Gustavo Adolfo A) En él habitaban unas cigarras ruidosas.


Bécquer. B) Era refugio de animales.
C) Tenía un panal.
D) No daba fruto.

26 15
4. De acuerdo con el texto, ¿qué impidió que el Labrador cortara el C) El almacén ( ) al que fuí ayer es ( ) pésimo.
árbol? D) Una experiencia nueva ( ) interesante ( ) provechosa...

A) Las suplicas de los animales. Lea el siguiente texto y conteste las preguntas 8 y 9.
B) El árbol era sagrado.
C) La miel de un panal.
Nezahualcoyotl, Méx. 24 de Enero. � El Organismo
D) El hacha se le cayó.
Descentralizado de Agua Potable, Alcantarillado y
5. Jacinto quiere saber cómo está su familia que vive en otro estado Saneamiento (ODAPAS) de Nezahualcoyotl recibió de la
del país. ¿Cuál es el medio de comunicación que le conviene más Gerencia Regional de Aguas del Valle de México, el título de
utilizar? concesión para el uso explotación y aprovechamiento de
aguas subterráneas, lo que beneficiará a la población con la
A) Teléfono. B) Telegrama. dotación del vital líquido, informó hoy el titular del organismo,
C) Recado. D) Fax. Juan Herrera Moro.
Con el referido título que otorgó la Comisión Nacional del Agua
6. Lea la siguiente información y conteste la pregunta. (CNA), la población que resideen la zona urbana del municipio
resultará beneficiada con el suministro del vital líquido.
La vigencia de la concesión es de 10 años, durante los cuales
se podrá explotar, usar y aprovechar un volumen anual de 64
891 649 metros cúbicos, tanto de aguas nacionales
superficiales como del subsuelo, del cual 22 311 448 metros
cúbicos provienen de ocho pozos de fuentes municipales para
el uso público urbano, y el resto de regiones hidrológicas
federales, detalló.

La Jornada
(Fragmento)

8. ¿Cuál es el tema del texto?


De acuerdo con el mensaje del anuncio, la empresa que vende
agua pretende convencer al público de que su producto A) La Comisión Nacional del Agua.
B) La concesión para la explotación del agua.
A) purifica el alma. C) Los pozos de aguas superficiales y profundas.
B) va a quitar su sed. D) Los años de aprovechamiento del agua en Nezahualcóyotl.
C) ayuda a tener un cuerpo saludable.
D) ayuda a tener una alimentación sana.

16 25
A) Ana 7. Observe la siguiente imagen y conteste la pregunta.
B) Bricio
C) La señora
D) Los campesinos

4. De los siguientes enunciados, elija la opción donde se encuentre


subrayado el predicado.

A) En el parque La Marquesa, la mayoría de los árboles son


grandes.
B) José Carlos asistió a un círculo de estudios cercano a su
comunidad.
C) El carpintero hizo unas sillas para el antecomedor.
D) Salieron de vacaciones Luis y su familia.

5. La palabra que completa correctamente el siguiente enunciado se


encuentra en la opción:
La imagen representa los elementos de la comunicación. El que
Ayer, todos los niños __________ en el patio. está señalado con una flecha se llama:
A) jugaron
B) juegan A) Mensaje. B) Emisor.
C) juega C) Receptor. D) Código.
D) jugó
8. Lea la siguiente información y conteste la pregunta.
6. De las siguientes palabras, en la que se usa correctamente la letra b
es Juanita va a inaugurar una cocina económica y necesita que
todos en la colonia conozcan la siguiente información:
A) enboltura.
B) inbierno. Cocina económica Juanita
C) cubeta.
D) bíbora. Comida corrida $27
Por inauguración
7. El enunciado que se completa correctamente con comas ( , ) en los
espacios vacíos es: postre gratis
Av. de los Maestros 337, junto al Conalep
A) Juan iba con ( ) Francisco ( ) Pedro.
B) Continué ( ) mi vida como ( ) siempre.
24 17
El medio impreso más adecuado para las necesidades de VAMOS A ESCRIBIR
Juanita es el
Las preguntas de este examen se basan en las habilidades y
A) manual. B) volante. C) tríptico. D) folleto. conocimientos que se desarrollan y fortalecen en el módulo Vamos a
Escribir del Modelo de Educación para la Vida y el Trabajo.
Lea el siguiente texto y conteste las preguntas 9 y 10.
1. Lea con atención el siguiente texto y conteste la pregunta.
“Seguramente alguien ya lo había leído. Irene no lo
encontró en su mochila, donde a veces lo traía con el temor En la selva los felinos son animales grandes, bellos y ágiles;
de que en casa su hermano lo abriera. El diario no tenía entre ellos, los más conocidos son los leones, los tigres, los
llave, así es que lo sujetaba con una liga a la que colocaba leopardos y las panteras; las personas los admiran y les temen
una pluma— del plumero— con la curva hacia el lomo de la por lo atractivo y brillante de sus pieles, así como por la fiereza y
libreta. De esa manera, cualquier cambio en la colocación violencia con que obtienen su comida. También llama la
de la pluma, delataba una intromisión. Nunca pensó que en atención la ternura con que tratan a sus crías.
la escuela alguien se atrevería a sacarlo de su mochila. Se
acordó de la tía Beatriz con rabia. Cómo se le había ¿Cuál es la expresión que sintetiza la lectura anterior?
ocurrido regalárselo. “A mí me dieron un diario a los quince
años, así es que decidí hacer lo mismo contigo”. Deseó no A) Narra la vida de los leones, los tigres, los leopardos y las
haber tenido nunca ese libro de tapas de piel roja.” panteras de manera ágil y divertida.
B) Se refiere a la forma en que los felinos se dedican a la caza
Secreto a voces de Mónica Lavin. de sus presas.
Cuentos y Poesías para los jóvenes. MEV. C) Se comenta lo tediosa que es la vida de los animales en su
9. A Irene le preocupaba que hábitat natural.
D) Describe las características de los felinos y su
A) alguien hubiera leído su diario. B) le robaran su pluma. comportamiento.
C) no encontraba la llave. D) tenía 15 años.
2. La palabra que debe llevar acento escrito es
10. Según el texto, Irene colocaba una pluma en el diario para
A) enferméra.
A) escribir con ella. B) que su hermano lo abriera. B) enviár.
C) identificar si alguien lo había D) no olvidar que era un C) árbol.
abierto. regalo de su tía Beatriz. D) trápo.

3. La opción que completa correctamente el siguiente enunciado es:

__________ cultivan árboles frutales.

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7. De acuerdo con el texto, ¿cuál de las siguientes personas PARA SEGUIR APRENDIENDO
demuestra optimismo?
Las preguntas de este examen se basan en las habilidades y
A) Carlos evita pedir consejos, porque sabe que a la gente le conocimientos que se desarrollan y fortalecen en el módulo Para
gusta criticar. Seguir Aprendiendo del Modelo de Educación para la Vida y el
B) Enriqueta cree que es mejor desconfiar de la gente, porque Trabajo.
hay que estar preparados para lo peor.
C) Andrea no le pidió aumento de sueldo a su jefe, porque 1. Lea el siguiente diálogo y conteste la pregunta.
estaba segura de que se lo iba a negar. —¿Qué es una descripción, maestra?
D) Fernando sabe que puede pedir ayuda, porque siempre —Es una forma de expresión en la que dices las características
habrá alguien que quiera apoyarlo. de las cosas; pueden ser de objetos, animales, personas,
lugares...
8. ¿En cuál de los siguientes enunciados se dice lo que va a hacer —Gracias por la información.
Genaro?
¿Cuál de las siguientes expresiones es una descripción?
A) Hablaba con su amigo Manuel.
B) Podría ir a Michoacán en sus vacaciones. A) El dinero que te di es para los empleados.
C) Terminará de estudiar la secundaria en dos meses. B) La niña es morenita y muy delgada.
D) Salió a las ocho de la mañana de su casa el día de ayer. C) Te digo que es el primo de Ruth.
D) ¿Cuánto cuesta ese vestido?
9. Antonio leyó que las oraciones coordinadas son dos enunciados que
se pueden unir utilizando la letra “y” entre otras. ¿Cuál de las 2. Lea el siguiente texto y conteste la pregunta.
siguientes es coordinada?
La ofrenda del día de muertos es un rito religioso y muchas
A) El salón se llama: Azul y Plata. personas acostumbran realizarlo los días primero y dos de
B) Adrián y Laura se van de viaje. noviembre, en honor de los que se fueron.
C) El cielo es inmenso y bonito.
D) Juan llegó y Ana se fue. La palabra con significado contrario a la que está subrayada en el
texto es
10. ¿Cuál de los siguientes enunciados se completa con la palabra
triunfar? A) vivos.
A) Hermenegilda ha________ en sus estudios. B) ánimas.
B) Ernesto va a _________en su empresa. C) difuntos.
C) Juan está ________ en su trabajo. D) fantasmas.
D) Gloria __________ en su país.

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3. Si las comillas se usan para resaltar algo que dijo alguien, ¿cuál de 1. Batiendo: golpeando.
los siguientes enunciados está correctamente escrito?
¿Cuál de los siguientes sucesos corresponde a la narración?
A) Inés y Carlos “tienen razón”.
B) El niño “llegó de la escuela”. A) Al cuervo lo confundieron con una águila.
C) “Ella” dijo: No puedes hacer eso. B) El pastor le regaló un ave a sus hijos.
D) Adriana fue clara: “Sí terminaré la carrera”. C) Le cortaron las alas al águila.
D) El águila atacó a un carnero.
4. El sujeto es la persona, lugar, animal o cosa de quien se habla en
un enunciado y si está formado por una palabra, se dice que es Lea el siguiente texto y conteste las preguntas 6 y 7.
simple. ¿Cuál de los siguientes enunciados tiene sujeto simple?
“El optimismo es el valor que nos ayuda a enfrentar las
A) Rosario escribió un poema. dificultades con buen ánimo y perseverancia,
B) El perro de Joaquina sólo come pollo. descubriendo lo positivo que tienen las personas y las
C) La casa de madera la construyó Raúl. circunstancias, confiando en nuestras capacidades y
D) Manuel y Angélica se casaron en mayo. posibilidades junto con la ayuda que podemos recibir.
La principal diferencia que existe entre una actitud
5. Lea el siguiente texto y conteste la pregunta. optimista y su contraparte ―el pesimismo― radica en
el enfoque con que se aprecian las cosas: empeñarnos
“Lanzándose desde una cima, un águila arrebató a un en descubrir inconvenientes y dificultades nos provoca
corderito. apatía y desánimo.
La vio un cuervo y tratando de imitar al águila, se lanzó El optimismo supone hacer ese mismo esfuerzo para
sobre un carnero, pero con tan mal conocimiento en el encontrar soluciones, ventajas y posibilidades; la
arte, que sus garras se enredaron en la lana, y diferencia es mínima, pero tan significativa que nos
batiendo1 al máximo sus alas no logró soltarse. invita a cambiar de una vez por todas nuestra actitud.
Viendo el pastor lo que sucedía, cogió al cuervo, y Porque si las cosas no fallaran o nunca nos
cortando las puntas de sus alas, se lo llevó a sus niños. equivocáramos, no haría falta ser optimistas.”
Le preguntaron sus hijos acerca de qué clase de ave era
aquella, y les dijo: Internet. El que busca encuentra.
—Para mí, sólo es un cuervo; pero él, se cree águila. (Adaptación).
Pon tu esfuerzo y dedicación en lo que realmente estás 6. ¿Cuál es el tema del texto?
preparado, no en lo que no te corresponde.
A) La apatía.
El águila, el cuervo y el pastor. B) Los errores.
Esopo. C) La actitud positiva.
D) Los problemas cotidianos.
Glosario:

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