Más sobre la

voz pasiva

GRAMÁTICA

NIVEL NÚMERO IDIOMA

Intermedio B1_2022G_ES Español
Objetivos

■ Practicar la voz pasiva con

el verbo estar
■ Practicar la voz pasiva con
el verbo ser
■ Revisar el participio
irregular

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 Me han dicho que Roberto está
despedido. ¿Es verdad?
Sí. Ha sido despedido esta mañana.

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Introducción

■ En esta lección, aprenderemos la diferencia entre la voz pasiva con el verbo ser
y la voz pasiva con el verbo estar.
■ Además, repasaremos a la vez la formación del participio.

Mi casa ya está reformada. Me encanta cómo ha quedado porque ha

sido reformada por verdaderos profesionales.

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Voz activa y voz pasiva

■ Observa las dos maneras que hay de expresar la misma frase. ¿Qué diferencias
observas?

Voz activa Voz pasiva

Gaudí diseñó la Sagrada Familia. La Sagrada Familia fue diseñada por Gaudí.

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Voz activa y voz pasiva

■ Recuerda las diferencias que hay entre la voz activa y la voz pasiva.

■ En la voz activa, el sujeto, es decir, el elemento

que realiza la acción de diseñar (“Gaudí”),
aparece al principio. En cambio, el objeto
■ Voz activa: Gaudí diseñó directo, es decir, el elemento afectado por la
la Sagrada Familia. acción (“la Sagrada Familia”), aparece al final.

■ Voz pasiva: La Sagrada ■ En la voz pasiva, el elemento que realiza la

Familia fue diseñada por acción de diseñar (“Gaudí”), aparece al final
Gaudí. precedido de por. En cambio, el objeto
directo, es decir, el elemento afectado por la
acción (“la Sagrada Familia”), aparece al
principio.

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Voz pasiva

■ Recuerda, además, que en la voz pasiva el verbo se conjuga de un modo

diferente. En la voz pasiva, la construcción verbal está formada por el verbo ser
seguido del participio del verbo principal.

La Sagrada Familia fue… …diseñada por Gaudí.

El verbo ser debe conjugarse en el

El participio concuerda en género y
mismo tiempo en el que está el verbo
número con el elemento afectado por la
principal en la voz activa. En este caso,
acción del verbo (en este caso, la Sagrada
en la voz activa el verbo era “diseñó”, en
Familia). Como la Sagrada Familia es singular
pretérito indefinido, así que en la voz
y femenino, el participio aparece en singular
pasiva el verbo “ser” debe conjugarse
y femenino (“diseñada”).
también en pretérito indefinido (“fue”).

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Voz pasiva

■ Recuerda que en la voz pasiva no siempre es necesario indicar el agente que

realiza la acción.
■ Si se omite, equivale a usar en la voz activa la tercera persona del plural.

Voz activa Voz pasiva

Han reformado el palacio. El palacio ha sido reformado.

No concretamos quién ha reformado el

No concretamos quién ha reformado el
palacio y por eso usamos una persona
palacio. Por eso, en este caso no indicamos
general, que corresponde a la tercera
el agente que realiza la acción.
persona del plural.

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¿Recuerdas cómo se forma el participio irregular?

1. hacer hecho

_______________________________________________________________
2. abrir _______________________________________________________________

_______________________________________________________________
3. poner _______________________________________________________________

_______________________________________________________________
4. volver _______________________________________________________________

_______________________________________________________________
5. ver _______________________________________________________________

_______________________________________________________________
6. resolver _______________________________________________________________

_______________________________________________________________
7. escribir _______________________________________________________________

_______________________________________________________________
8. romper _______________________________________________________________

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 Escribe las siguientes frases en voz pasiva.

1. Mi padre escribió el libro. El libro fue escrito por mi padre.

2. El técnico ha reparado el _______________________________________________________________

ordenador. _______________________________________________________________

_______________________________________________________________
3. Su marido la maltrata cada día.
_______________________________________________________________

4. Me han admitido en la universidad _______________________________________________________________

que quería. _______________________________________________________________

5. Mucha gente admiraba a esa _______________________________________________________________

cantante. _______________________________________________________________

6. Una joven modista diseñó el _______________________________________________________________

vestido. _______________________________________________________________

7. Construyeron el puente en muy _______________________________________________________________

poco tiempo. _______________________________________________________________

8. El partido progresista ganará las _______________________________________________________________

elecciones. _______________________________________________________________

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 Escribe las siguientes frases en voz activa.

1. El libro fue escrito por mi padre. Mi padre escribió el libro.

_______________________________________________________________
2. América fue descubierta por Colón.
_______________________________________________________________

3. El sorteo es supervisado por un _______________________________________________________________

notario. _______________________________________________________________

_______________________________________________________________
4. La carretera ha sido reformada.
_______________________________________________________________

5. Aquel político era odiado por _______________________________________________________________

muchos ciudadanos. _______________________________________________________________

6. La empresa fue creada por su _______________________________________________________________

padre. _______________________________________________________________

7. Mi texto fue incluido en el _______________________________________________________________

documento final. _______________________________________________________________

8. Las obras serán valoradas por el _______________________________________________________________

jurado. _______________________________________________________________

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 Clasifica

Decide si las siguientes frases están en voz activa o en voz pasiva.

El recepcionista La historia ha sido

condujo a los Ese cuadro fue No han aceptado a
huéspedes hasta la desmentida por el
pintado por Dalí. los refugiados.
habitación. alcalde.

Los exámenes no Este presidente es El informático Un único cigarro ha

serán corregidos por
el profesor hasta admirado solo por analizó el incendiado todo el
mañana. sus votantes. ordenador. bosque.

Voz activa Voz pasiva

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 Ahora cambia la voz activa a pasiva y viceversa.

1. El recepcionista condujo a los _______________________________________________________________

huéspedes hasta la habitación. _______________________________________________________________

2. La historia ha sido desmentida por _______________________________________________________________

el alcalde. _______________________________________________________________

_______________________________________________________________
3. Ese cuadro fue pintado por Dalí.
_______________________________________________________________

_______________________________________________________________
4. No han aceptado a los refugiados.
_______________________________________________________________

5. Los exámenes no serán corregidos _______________________________________________________________

por el profesor hasta mañana. _______________________________________________________________

6. Este presidente es admirado solo _______________________________________________________________

por sus votantes. _______________________________________________________________

_______________________________________________________________
7. El informático analizó el ordenador.
_______________________________________________________________

8. Un único cigarro ha incendiado _______________________________________________________________

todo el bosque. _______________________________________________________________

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Voz pasiva con ser y estar

■ La voz pasiva también puede construirse con el verbo estar.

La ventana estaba cerrada.

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Voz pasiva con ser y estar

■ Observa las diferencias entre usar la voz pasiva con ser y con estar.

Voz pasiva con ser Voz pasiva con estar

La ventana fue cerrada por el ladrón. La ventana estaba cerrada.

En la pasiva con estar, lo que importa no es

En la pasiva con ser, lo que importa es
el proceso, es decir, la acción. Lo que
la acción, no su resultado. Importa que
importa es el resultado de la acción, el
alguien cerró la ventana.
estado que ha provocado.
En la voz pasiva con ser, hay
En la pasiva con estar, no hay un agente
necesariamente un agente que realiza
que realice la acción porque no importa la
la acción (en este caso “el ladrón”). Sin
acción. Solo importa que hay un elemento
embargo, este agente puede no
que se encuentra en un estado determinado.
mencionarse explícitamente, pero sí
En este caso, por ejemplo, solo importa que
existe.
la ventana se encontraba cerrada. No
Esta estructura no es muy común hoy importa quién la cerró.
en día. Se usa especialmente en el
La voz pasiva con estar es mucho más
lenguaje escrito y formal.
común.

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¿Cuál es la diferencia?

¿Qué diferencia crees que hay entre las siguientes frases?

Las casas han sido destruidas. Las casas están destruidas.

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La pasiva con estar

Crea una pasiva con el verbo estar para cada una de las siguientes
imágenes.

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La pasiva con ser

Crea una pasiva con el verbo ser para cada una de las siguientes
imágenes.

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Completa

Completa las siguientes frases con el verbo ser o estar en el tiempo y la

persona correspondientes.

1. En esta piscina, _______________ prohibido jugar

a la pelota.
2. _______________ admitido en el curso de inglés
que tanto quería. ¡Estoy muy contento!
3. Los móviles en clase _______________ autorizados
ayer por el director del colegio.
4. No _______________ autorizado el uso del móvil
en clase.
5. _______________ prohibido fumar.
6. La venta de alcohol _______________ prohibida
por el Gobierno de los Estados Unidos en 1920.
7. Si el huracán llega hasta aquí, la ciudad
_______________ destruida.
8. La ciudad _______________ destruida. Qué
imagen tan terrible.

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Voz pasiva con ser y estar

■ Hay verbos que por su significado solo aceptan la voz pasiva con el verbo estar.
■ Son verbos que expresan una acción completada o terminada, es decir, que
expresan el resultado de una acción.

El jarrón todavía no está terminado.

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Voz pasiva con ser y estar

■ En cambio, hay verbos que por su significado solo aceptan la voz pasiva con el
verbo ser.
■ Son verbos que expresan una acción en su proceso. Ocurre con verbos como,
por ejemplo, los que expresan sentimientos, opiniones, deseos, etc.

Mi abuela era muy querida.

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Clasifica

Clasifica los siguientes verbos según si expresan una acción

terminada o en proceso:
deseado, acabado, conocido, sabido, envejecido, buscado, muerto admirado,
cansado, odiado

Acción terminada Acción en proceso

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Voz pasiva con ser y estar

Crea frases en voz pasiva con los participios anteriores. Recuerda que si
expresa una acción en proceso, la voz pasiva debe construirse con el
verbo ser. En cambio, si el participio expresa el resultado de una acción
completada, debe construirse con estar.

deseado acabado

conocido sabido

envejecido buscado

muerto admirado

cansado odiado

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Imagina

■ Jorge es panadero. Ponte en su lugar y cuenta una historia con

estas imágenes. Crea todas las frases que puedas en voz
pasiva.
■ ¡Sé creativo!

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Reflexiona sobre los objetivos

Vuelve a la segunda página y comprueba si has alcanzado

los objetivos de esta lección.

sí no

_______________________________ _______________________________
_______________________________ _______________________________

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Reflexiona sobre la lección

Piensa en todo lo que has aprendido en esta lección.

¿Qué ha sido lo más difícil (actividades, vocabulario…)? ¿y lo más fácil?

+ _______________________________
_______________________________

+ _______________________________
_______________________________

– _______________________________
_______________________________

– _______________________________
_______________________________
Si tienes tiempo, repasa las
páginas más difíciles de nuevo.

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27 www.lingoda.com
Ejercicio p. 9
2.abierto
3.puesto
4.vuelto
5.visto
6.resuelto
7.escrito
8.roto
Ejercicio p. 10
2.El ordenador ha sido reparado por el técnico.
3.Es maltratada por su marido cada día.
4.He sido admitido en la universidad que quería.
5.Esa cantante era admirada por mucha gente.
6.El vestido fue diseñado por una joven modista.
7.El puente fue construido en muy poco tiempo.
8.Las elecciones serán ganadas por el partido progresista.
Soluciones
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Ejercicio p. 11
2.Colón descubrió América.
3.Un notario supervisa el sorteo.
4.Han reformado la carretera.
5.Muchos ciudadanos odiaban a aquel político.
6.Su padre creó la empresa.
7.Incluyeron mi texto en el documento final.
8.El jurado valorará las obras.
Ejercicio p. 12 (las frases están ordenadas de izquierda a derecha y de arriba
abajo)
Voz activa: 1, 4, 7, 8
Voz pasiva: 2, 3, 5, 6
Soluciones
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Ejercicio p. 13
1.Los huéspedes fueron conducidos por el recepcionista hasta la habitación.
2.El alcalde ha desmentido la historia.
3.Dalí pintó ese cuadro.
4.Los refugiados no han sido aceptados.
5.El profesor no corregirá los exámenes hasta mañana.
6.Solo sus votantes admiran a este presidente.
7.El ordenador fue analizado por el informático.
8.Todo el bosque ha sido incendiado por un único cigarro.
Ejercicio p. 16
En la primera frase, importa el hecho de que algo ha provocado la destrucción de
las casas. Aunque ese algo no se indique en la frase, sabemos que existe.
En cambio, en la segunda frase no importa la acción de destruir. Por eso, en este
caso no hay un agente que haya provocado la destrucción de las casas. En esta frase
solo importa que ahora las casas se encuentran destruidas.
Soluciones
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Ejercicio p. 19
1.está
2.He sido / Estoy
3.fueron
4.está
5.Está
6.fue
7.será
8.está
Ejercicio p. 22
Acción terminada: acabado, envejecido, muerto, cansado
Acción en proceso: deseado, conocido, sabido, buscado, admirado, odiado
Soluciones
Deberes

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 Pasa de voz activa a pasiva y viceversa.

1. Mi padre escribió el libro. El libro fue escrito por mi padre.

2. Un grupo de científicos descubrió esa _______________________________________________________________

vacuna. _______________________________________________________________

3. La carrera ha sido ganada por el atleta _______________________________________________________________

más rápido. _______________________________________________________________

_______________________________________________________________
4. El mecánico ha arreglado el coche.
_______________________________________________________________

5. El examen ha sido corregido por el _______________________________________________________________

profesor. _______________________________________________________________

_______________________________________________________________
6. El teatro fue construido el año pasado.
_______________________________________________________________

_______________________________________________________________
7. No aceptaron a Carlos en el club.
_______________________________________________________________

8. La casa ha sido reformada por un _______________________________________________________________

experto. _______________________________________________________________

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Completa con 'ser' o 'estar' en el tiempo y la persona
correspondientes.

1. Mi perro _______________ muy querido

por toda la familia. Todos lo
amábamos.
2. La reforma todavía no _______________
terminada.
3. El héroe de la novela _______________
admirado por su valentía. No le teme
a nada.
4. Ese terrorista _______________ buscado
por la policía de todos los países
hasta que murió.
5. Cuando la he visto, casi no la
reconozco. _______________ muy
envejecida.
6. Mi país _______________ conocido por
su gastronomía.

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Texto al inicio

Vuelve al texto de la página 3 y encuentra ejemplos

del tema de gramática de esta lección en él.

Copia las partes del texto

que son ejemplos del tema de

esta lección.

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Encuentra los verbos

Encuentra los verbos de esta lección y haz una lista con ellos.
¿Cuáles son nuevos? ¿Los conoces todos?
Busca el significado de los verbos nuevos.

Verbos

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Frases en primera persona del plural

Escoge cinco frase de esta lección.

Cópialas y reescríbelas sobre ti y sobre un amigo.

Ejemplos:

Yo soy profesor.

→ Mi amiga María y yo somos profesores.

Él tiene un libro.

→ Nosotros tenemos un libro.

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¿Fácil o difícil?

¿El tema de gramática de esta lección es…

fácil o difícil?
Escribe lo que es fácil y lo que es difícil para ti.

–
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38 www.lingoda.com
Ejercicio p. 32
2.Esa vacuna fue descubierta por un grupo de científicos.
3.El atleta más rápido ha ganado la carrera.
4.El coche ha sido arreglado por el mecánico.
5.El profesor ha corregido el examen.
6.Construyeron el teatro el año pasado.
7.Carlos no fue aceptado en el club.
8.Un experto ha reformado la casa.
Ejercicio p. 33
1.era
2.está
3.es
4.era
5.Está
6.es
Soluciones a los deberes
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