Tarea 2 ROsanna Teoria de La Personalidad

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Universidad Abierta Para Adultos

Nombre

Rosanna Ortega Santos

Matricula

2018-07716

Asignatura

Teoría de la personalidad

Tarea

Facilitador

Juan Martinez

Fecha

06, Agosto 2020.

Santiago, República Dominicana


Introducción

Las personas somos como un iceberg del que solo se ve la punta. Todo lo
que hay bajo el agua es nuestro subconsciente, un montón de deseos y
traumas que reprimimos pero que son los que dan forma a nuestros
sueños. El hombre que vislumbro esta teoría tan comúnmente aceptada
fue Sigmund Freud, el llamado padre del psicoanálisis, un neurólogo que
cambio nuestra forma de pensar con conceptos como narcisismo, pulsión
de muerte o complejo de Edipo. Fue una de las figuras más
controvertidas e influyentes del siglo xx.
1. Investiga sobre la biografía de Freud y redacta un informe
donde expliques los postulados de su teoría relacionándolos a
sus experiencias personales. 

El Psicoanalista Sigmund Freud creía que el comportamiento y la personalidad


derivan de la interacción constante y única de fuerzas psicológicas conflictivas
que operan en tres diferentes niveles de conciencia: el preconsciente, el
consciente y el inconsciente.

Los Tres niveles de la mente según Freud

Antes de que podamos entender la teoría de la personalidad de Freud,


debemos primero entender su punto de vista de cómo está organizada la
mente.

Según Freud, la mente se puede dividir en tres niveles diferentes:

La mente consciente

Incluye todo aquello de lo que somos conscientes. Este es el aspecto de


nuestro proceso mental que nos permite pensar y hablar de forma racional. A
parte de esto, incluye nuestra memoria, que no siempre es parte de la
conciencia, pero se puede recuperar fácilmente en cualquier momento y se
pone en nuestro conocimiento. Freud llamó a esto el preconsciente.

La mente preconsciente

Es la parte de la mente que representa la memoria ordinaria. Si bien no somos


conscientes de esta información en cualquier momento dado, podemos
recuperarla y tirar de ella en la conciencia cuando sea necesario.

La mente inconsciente
Es donde guardamos nuestros sentimientos, pensamientos, impulsos y los
recuerdos que se encuentran fuera de nuestro conocimiento consciente. La
mayor parte de los contenidos del inconsciente, según Freud, son inaceptables
o desagradables, como los sentimientos de dolor, ansiedad o conflicto.

¿En qué consisten el Ello, el Yo y el Superyó?

El Ello

El Ello es el único componente de la personalidad que está presente desde el


nacimiento.

Este aspecto de la personalidad es completamente inconsciente e incluye los


comportamientos instintivos y primitivos.

Según Freud, el Ello es la fuente de toda la energía psíquica, por lo que es el


componente principal de la personalidad.

El Yo

 El Yo es el componente de la personalidad que se encarga de tratar con


la realidad.
 El Yo se desarrolla a partir del Ello y asegura que los impulsos del Ello
puedan expresarse de una manera aceptable en el mundo real.
 Las funciones del Yo son utilizadas en el consciente, el preconsciente y
el inconsciente de la mente.

El Yo funciona basándose en el principio de la realidad, que se esfuerza por


satisfacer los deseos del Ello de forma realista y socialmente adecuada. El
principio de realidad sopesa los costos y beneficios de una acción antes de
decidirse a actuar sobre los impulsos o abandonar. En muchos casos, los
impulsos del Ello pueden ser satisfechos a través de un proceso de retraso de
la gratificación. El Yo finalmente permitirá el comportamiento que busca el Ello,
pero sólo en el lugar y momento adecuado.
El Superyó

El último componente de la personalidad descrito por Freud es el Superyó.

 El Superyó es el aspecto de la personalidad que contiene todos nuestros


estándares morales interiorizados e ideales que adquirimos de ambos
padres y de la sociedad; nuestro sentido del bien y el mal.

 El Superyó nos proporciona directrices para hacer juicios.

 El Superyó comienza a surgir en torno a los cinco años.

Existen dos partes fundamentales del Superyó:

 El ideal del Yo, que incluye las reglas y normas para el buen


comportamiento. Incluyen aquellos que son aprobados por las figuras de
autoridad de los padres y otros. Aquí se encontrarían los sentimientos de
orgullo, valor y logro.

 La conciencia, que incluye información acerca de las cosas que son


consideradas por los padres y la sociedad. Se trata de comportamientos
que a menudo están prohibidos y dan lugar a malas consecuencias,
castigos o sentimientos de culpa y remordimientos.

El Superyó actúa para perfeccionar y civilizar nuestro comportamiento. Trabaja


para suprimir todos los impulsos inaceptables del Ello y se esfuerza por hacer
que los actos de Yo se encuadren en las normas sociales, más que en
principios realistas. El Superyó está presente en el consciente, preconsciente e
inconsciente.

Postulados y la relación con mis experiencias personales

Para iniciar esta parte de la actividad empezare hablando sobre el ello, en este
apartado puedo decir que tengo diferentes experiencias personales donde
interviene el ello para explicar esto quiero decir que cuando tengo metas por
cumplir y esta no las puedo llegar a cabo entro en un estado de ansiedad y
frustración por no poder cumplir con el objetivo planeado. Y es que el el ello es
impulsado por el principio del placerque se esfuerza por lograr la satisfacción
inmediata de todos los deseos, deseos y necesidades si estos no son
cumplidos entramos en un estado de ansiedad

Continuando con el desarrollo seguiré hablando sobre mis experiencias con EL


YO, este me permite actuar de forma lógica y coherente antes distintas
situaciones que se me presentan en mi diario vivir. Este también me ayudado
mucho en distintas situaciones ya que me permite analizar diferentes
situaciones para evitar distintos riesgos.

Para finalizar el superyó este al igual que los dos anteriores juega un papel
fundamental en el desarrollo de nosotros como individuo ya que nos permite
adquirir de nuestros padres y demás las acciones positivas o negativas que
estos hacen.

Puedo decir que este me ha permitido adquirir buenas conductas de mis


padres que me han hecho una gran persona y es que este se encarga de
suprimir todos los impulsos inaceptables del Ello y se esfuerza por hacer que
los actos de Yo se encuadren en las normas sociales, más que en principios
realistas

Conclusión
En los albores del siglo xx, el neurólogo austriaco Sigmund Freud
empezó a sentar las bases del psicoanálisis, un novedoso enfoque sobre
la psique humana que es tanto una teoría de la personalidad como un
método de tratamiento para pacientes con trastornos. La principal
contribución de Freud a la psicología seria su concepto de inconsciente.
Freud sostenía que el comportamiento de una persona está
profundamente determinado por pensamiento, deseos y recuerdos
reprimidos; según su teoría, las experiencias dolorosas de la infancia son
desalojadas de la conciencia y pasan a formar parte del inconsciente,
desde donde pueden influir poderosamente en la conducta. Como método
de tratamiento, el psicoanálisis procura llevar estos recuerdos a la
conciencia para así liberar al sujeto de su influencia negativa.

Bibliografías

https://canalhistoria.es/perfiles/sigmund-freud/

https://historia.nationalgeographic.com.es/a/sigmund-freud-padre-
psicoanalisis_14704

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