Evaluación Unidad 2 Parte 2 Introduccion A La Administracion

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Pregunta 5

Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

El enfoque de la administración científica es de abajo hacia arriba (del


operario hacia el supervisor y gerente), y de las partes (operarios y sus
cargos) para el todo (organización empresarial).
Seleccione una:
a. Verdadero 
La preocupación básica por la cual se desarrolló esta escuela, fue la de aumentar la
productividad de la empresa mediante el aumento de la eficiencia en el nivel
operacional, esto es, en el nivel de los operarios.

b. Falso
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Verdadero

Pregunta 6
Correcta
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Enunciado de la pregunta

Cuando se habla de Desarrollo Organizacional DO, se refiere a:


Seleccione una:
a. Cambios planificados en la organización, que se concentran en la calidad
de las relaciones humanas.
b. Involucra un grupo de intervenciones para el cambio planeado, basado en
valores humanísticos y democráticos, que pretenden mejorar la eficacia de
las organizaciones y el bienestar de los empleados.
c. Todas las opciones son correctas 
CORRECTO. undefined

d. Ninguna de las opciones es correcta.


Retroalimentación

La respuesta correcta es: Todas las opciones son correctas

Pregunta 7
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

El propósito del administrador debe establecer las bases sobre las cuales
debe funcionar la empresa, que estará bajo su responsabilidad. Para lograr
que el administrador pueda cumplir con este propósito, debe tener en cuenta
unos lineamientos, uno de ellos da origen a lo que se conoce como la
departamentalización, en dónde diferentes personas serán las encargadas
de realizar las tareas necesarias para el desarrollo del proceso productivo.
Este lineamiento corresponde a:
Seleccione una:
a. Fijar Objetivos
b. Planificación del trabajo o actividades
c. División del trabajo 
CORRECTO. El lineamiento correspondiente a la División del Trabajo, en el desarrollo
del proceso administrativo, la división del trabajo da origen a lo que se conoce como la
departamentalización, en donde diferentes personas serán las encargadas de realizar
las tareas necesarias para el desarrollo del proceso productivo.

d. Designar y estructurar la autoridad


Retroalimentación

La respuesta correcta es: División del trabajo


Pregunta 8
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Un sistema consta de ciertos elementos básicos que permiten cumplir su


razón de ser, éstos son:
Seleccione una:
a. Entradas, procesamiento o conversiones, salidas y retroalimentación  
Un sistema consta de ciertos elementos básicos que permiten cumplir su razón de ser,
éstos son: Entradas, Procesamiento o conversión, Salidas y Retroalimentación

b. Entradas, conversiones y salidas


c. Procesamiento, conversiones y salidas
d. Procesamiento, conversiones, salidas y distribución
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Entradas, procesamiento o conversiones, salidas y


retroalimentación

Pregunta 9
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Los sistemas se clasifican por:


Seleccione una:
a. Por ser solo dinámico
b. Estático, independiente, capacidad de interacción
c. Estático, dinámico e independiente
d. Dinamismo, según su dependencia, Capacidad de interacción con el
medio, en razón a su naturaleza 
CORRECTO. Los sistemas se clasifican por su Dinamismo. Por su Dependencia. Por
su capacidad de Interacción con el Medio. En razón a su naturaleza.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Dinamismo, según su dependencia, Capacidad de


interacción con el medio, en razón a su naturaleza

Pregunta 10
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta

Tras leer la siguiente noticia:

http://www.uhu.es/cine.educacion/didactica/0012sistemas.htm

¿ Cuáles son las salidas del sistema según el ejemplo de clase del que habla
el articulo?
Seleccione una:
a. las salidas del sistema según el ejemplo de clase del que habla el articulo
son los directivos
b. En la sesión de clase, las salidas o productos pueden ser la misma
participación de los alumnos, los aprendizajes inmediatos o el interés por la
tarea que se está realizando. 
Esta es la alternativa válida.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: En la sesión de clase, las salidas o productos pueden


ser la misma participación de los alumnos, los aprendizajes inmediatos o el
interés por la tarea que se está realizando.

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