UNIDAD EDUCATIVA

“CARLOS ARMANDO ROMERO RODAS”

Email: [email protected] Dirección: La B y la 42 Teléfono 2847100
Guayaquil – Ecuador
2020 – 2021 Plan Educativo:
Aprendamos juntos en casa
Covid-19
DOCENTES Lcda. Maritza Granda, Lcda. Martha Gavilanes, Lcda. Mercy Suarez, MSc Sandra Banchón y Lcdo. Walter
Andrade.
CURSO Quinto Año de EGB PARALELOS: “A, B, C, D, E” JORNADA: Matutina
SUBNIVEL Básica Media DISTRITO: 09D04 Febres Cordero CIRCUITO: 5

AGENDA N° 1 DE 5°, 6° y 7° GRADO

SEMANA DEL 17 AL 21 DE AGOSTO DE 2020
Proyecto Descubriendo nuevas habilidades de forma creativa para resolver mis problemas.
mensual:
Desarrollarás un proyecto en torno a las nuevas estrategias de pensamiento lógico, creativo, crítico, complejo, comunicativo, lo que permitirá que
conozcas la importancia de resolver problemas de la vida cotidiana relacionada a temas socio - económicos, ambientales y culturales. Lean la ficha
pedagógica y desarrollen las actividades. Si tienes dudas, comunícate con tu familia, tu docente, tutor o directivo.
Objetivo de Los estudiantes comprenderán que, para resolver problemas de la vida cotidiana relacionada a temas sociales, ambientales, económicos, culturales,
Aprendizaje: entre otros, es necesario aplicar estrategias de razonamiento lógico, creativo, crítico, complejo, y comunicar nuestras ideas de forma asertiva para
actuar con autonomía e independencia.

ACTIVIDADES SEMANA 1

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

Lee y realiza las Lee y realiza las actividades de Lee y realiza las actividades de la Lee y realiza las actividades de la semana
actividades de la semana la semana 1, ficha pedagógica semana 1, ficha pedagógica mensual. 1, ficha pedagógica mensual. Actividad 5: Juegos de expresión corporal y
1, ficha pedagógica mensual. Actividad 3: Crisis política en la Actividad 4: Obras con objetos emociones
mensual. Actividad 2: Suma y diferencia primera mitad del siglo XX. Pág. 14 Pág. 14
Actividad 1: La escuela de números naturales Pág. 12-13
atenta y la conversación Pág. 11
Pág. 9

Activity 6: Recycled school

supplies
Objective: Students will be
able to promote a recycling
program at school
Pág. 15
 UNIDAD EDUCATIVA
“CARLOS ARMANDO ROMERO RODAS”
Email: [email protected] Dirección: La B y la 42 Teléfono 2847100
Guayaquil – Ecuador
2020 – 2021 Plan Educativo:
Aprendamos juntos en casa
Covid-19
Recuerda guardar la evidencia de tu trabajo en tu caja - portafolio.

AGENDA DE ACTIVIDADES SEMANA N° 12 INICIA: 17 de julio de 2020 FINALIZA: 14 de j2020

ACTIVIDADES DE LA FICHA PEDAGÓGICA DEL SUBNIVEL EDUCACIÓN MEDIA
Proyecto mensual: Descubriendo nuevas habilidades de forma creativa para resolver mis problemas.
Desarrollarás un proyecto en torno a las nuevas estrategias de pensamiento lógico, creativo, crítico, complejo, comunicativo, lo que permitirá que conozcas la
importancia de resolver problemas de la vida cotidiana relacionada a temas socio - económicos, ambientales y culturales. Lean la ficha pedagógica y
desarrollen las actividades. Si tienes dudas, comunícate con tu familia, tu docente, tutor o directivo.
Objetivo de Aprendizaje: Los estudiantes comprenderán que, para resolver problemas de la vida cotidiana relacionada a temas sociales,
ambientales, económicos, culturales, entre otros, es necesario aplicar estrategias de razonamiento lógico, creativo, crítico, complejo, y comunicar nuestras
ideas de forma asertiva para actuar con autonomía e independencia.
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
TEMA: Descubriendo nuevas Realiza la actividad 2 de la Realiza la actividad 3 de la Realiza la actividad 4 de la Realiza la actividad 5 de la
habilidades para reflexionar sobre semana 2, ficha pedagógica semana 2, ficha semana 2, ficha semana 2, ficha pedagógica
mis problemas mensual. pedagógica mensual. pedagógica mensual. mensual.
Realiza la actividad 1 de la semana “Suma y diferencia de “Crisis política en la “Obras con objetos”. “Juegos de expresión
2, ficha pedagógica mensual. números naturales.” primera mitad del siglo Las obras con objetos son corporal y emociones”.
“La escucha atenta y la Para sumar o restar decimales XX”, transformaciones del  Juego del espejo en
conversación.” se debe ubicar los números La Gran Depresión de 1929 material que tienes en compañía de un
familiar.
Organiza un conversatorio con tu decimales uno debajo del tuvo efectos devastadores nuestro entorno como:
familia. Esta técnica de diálogo otro, de esta manera, en el mundo, el impacto hojas secas, piedras,
consiste en una reunión para tratar también tienen que coincidir fue menor en Ecuador botellas plásticas, tierra,
de manera grupal un tema. El las décimas, las centésimas y comparado con otros ramas, etc. que puedes
objetivo es practicar la escucha la coma. países de América Latina, convertir en grandes obras
activa y obtener ideas para pero al mismo tiempo al artísticas.
posibles soluciones al siguiente Realiza la actividad 6 Ingles país le tomó más tiempo Vamos a realizar el
problema: de la semana 2, ficha recuperarse. La crisis siguiente proceso para
pedagógica mensual. económica de los años 30 definir el problema y  Interpretar diferentes
“Recycled school supplies”. también generó buscar una posible emociones con el
Objective: Students will be inestabilidad política, al solución: rostro.
able to promote a recycling punto de registrarse 12 ● Identifica y escribe en tu
program at school. gobiernos entre 1929 y cuaderno un problema de
1938. la vida cotidiana
 UNIDAD EDUCATIVA
“CARLOS ARMANDO ROMERO RODAS”
Email: [email protected] Dirección: La B y la 42 Teléfono 2847100
Guayaquil – Ecuador
2020 – 2021 Plan Educativo:
Aprendamos juntos en casa
Covid-19
página 15 del texto relacionado a
De Lengua y Literatura. temas sociales,
ambientales, económicos,
culturales, entre otros.
Realiza una lluvia de ideas
para encontrar una posible
Te invitamos a revisar la solución, y escoge una
ficha y observar videos propuesta que creas que
TRADUCCION relacionados al tema, ya sea más acertada.
Actividad 6: Útiles que en los textos de 5to no
escolares reciclados ● Dibuja y divide en dos
contamos con material de
Objetivo: Los estudiantes este tema. partes a tu cartulina: cómo
podrán promover un ves el problema y
programa propuesta de posible
de reciclaje en la escuela. solución.
1. Haga una lista de otras
cosas que
puede reciclar al final del
año escolar.
2. Ahora prepare un cartel
con dibujos
grandes para su lista.
Escribe las palabras del
suministro
bajo los dibujos. Útiles
escolares reciclados
Al comienzo de un año
escolar, todos sentimos
muy emocionado de ir a la
escuela y comenzar
a usar nuestros
suministros escolares.
Al final del año escolar, a
veces tenemos suministros
que no teníamos utilizar.
¿Qué podemos hacer con
estos suministros
adicionales?
Si tienes un cuaderno de
pocas páginas utilizado,
 UNIDAD EDUCATIVA
“CARLOS ARMANDO ROMERO RODAS”
Email: [email protected] Dirección: La B y la 42 Teléfono 2847100
Guayaquil – Ecuador
2020 – 2021 Plan Educativo:
Aprendamos juntos en casa
Covid-19
saque esas páginas
y utilice el resto del
cuaderno el año que viene.

Actividades de la guía de refuerzo o repaso(tabla 6) dosificadas y que el estudiante las pueda realizar en casa

Lengua y Literatura Matemática Estudios Sociales ECA

Analizar que efectos tuvo la Detallar los objetos que
Leer el texto escucha atenta y Ubicar de los números gran depresion de 1979?. podemos utilizar para las VIDEO LLAMADA POR WASHA
reflexiva. decimales en la tabla obras con objetos. POR GRUPO A LOS
Organiza un conversatorio con la posicional. Describir que es la ESTUDIANTES PARA
familia, pero ante repasaremos: Observar sumas y restas creatividad con sus propias INTERACTUAR.
con números decimales. palabras,
¿Qué es la conversación?
Reconocer las propiedades
¿Qué es conversar?
de la adición y sustracción
¿Qué es una mesa Enumera que genero la crisis
de números naturales y economica de los 30?
redonda? decimales.
Consultar en el texto de Lengua y Consultar el texto integrado
Literatura de 5to pagina 15, del del Ministerio de Educación
Ministerio de Educación de 5to pagina 16 y 17 en
.
Revisa y completa con lo aprendido Matemática
Enlistar cual fue la produccion
el cuadernillo de trabajo pagina 8 y que se especializo en los años
9 20?.

Revisar y completar el
cuadernillo de trabajo
pagina 14 y 15.
 UNIDAD EDUCATIVA
“CARLOS ARMANDO ROMERO RODAS”
Email: [email protected] Dirección: La B y la 42 Teléfono 2847100
Guayaquil – Ecuador
2020 – 2021 Plan Educativo:
Aprendamos juntos en casa
Covid-19

ELABORADO REVISADO APROBADO

Lcda. MARITZA GRANDA. _________________________

Lcda. MARTHA GAVILANES. _________________________

Lcda.MERCY SUÀREZ. _________________________

MSc. SANDRA BANCHÒN. _________________________

Lcdo. WALTER ANDRADE. ________________________

Fecha: 14.08.2020 Fecha: 14.08.2020 Fecha: 14.08.2020