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    Tarea 3 Test Proyectivos de La Personalidad

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    anaysabel tavares valdez
    La prueba de Dibujo de la Figura Humana (DFH) mide conflictos emocionales. Se aplicó a una niña de 7 años llamada N.D. que vive con su madre y abuelo en condiciones económicas difíciles. Los resultados mostraron inestabilidad e impulsividad, posibles problemas emocionales y un nivel cognitivo bajo para su edad. Se recomienda apoyo psicológico y actividades que promuevan su desarrollo.

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    anaysabel tavares valdez
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    La prueba de Dibujo de la Figura Humana (DFH) mide conflictos emocionales. Se aplicó a una niña de 7 años llamada N.D. que vive con su madre y abuelo en condiciones económicas difíciles. Los resultados mostraron inestabilidad e impulsividad, posibles problemas emocionales y un nivel cognitivo bajo para su edad. Se recomienda apoyo psicológico y actividades que promuevan su desarrollo.

    Descripción original:

    test proyectivo

    Título original

    tarea 3 Test Proyectivos de la Personalidad

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    La prueba de Dibujo de la Figura Humana (DFH) mide conflictos emocionales. Se aplicó a una niña de 7 años llamada N.D. que vive con su madre y abuelo en condiciones económicas difíciles. Los resultados mostraron inestabilidad e impulsividad, posibles problemas emocionales y un nivel cognitivo bajo para su edad. Se recomienda apoyo psicológico y actividades que promuevan su desarrollo.

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    anaysabel tavares valdez
    La prueba de Dibujo de la Figura Humana (DFH) mide conflictos emocionales. Se aplicó a una niña de 7 años llamada N.D. que vive con su madre y abuelo en condiciones económicas difíciles. Los resultados mostraron inestabilidad e impulsividad, posibles problemas emocionales y un nivel cognitivo bajo para su edad. Se recomienda apoyo psicológico y actividades que promuevan su desarrollo.

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    ESCUELA DE PSICOLOGIA

    TEMA:

    Prueba Dibujo de la Figura Humana (DFH)

    PRESENTADO POR:

    Dari Lenny Tavares Valdez

    MATRICULA:

    17-0436

    ASIGNATURA:

    Test Proyectivos de la Personalidad

    FACILITADOR:
    Lcda. Laura Troncoso, MA
    Consulte en el texto básico de la asignatura, recursos colgados en plataforma y otras fuentes
    bibliográficas. Luego realice las siguientes actividades:

    1. Elabore un cuadro descriptivo, sobre los aspectos característicos de la Prueba


    Proyectiva: Dibujo de la Figura Humana (D.F.H.) de Koppitz y Dibujo de la Figura
    Humana de Machover; incluyendo cada uno de los factores de aplicación y medición de la
    prueba.

    Nombre: prueba de Dibujo de la Figura Humana (DFH)


    Diseñada por: Elizabeth Koppitz
    Mide: Conflictos emocionales
    Aplicación: Individual o colectiva
    Tiempo: Sin límite

    2. Aplicar, corregir e interpretar el test D.F.H. a un niño entre 6 y 12 años, siguiendo


    instrucciones y consigna. Debe realizar la corrección e interpretación según Koppitz.

    INFORME DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA


    Datos Personales.

    Nombre: N
    Apellido: D
    Fecha de nacimiento: 27-07-
    Edad: 7 AÑOS ,11 MESES, 28 DIAS
    Sexo: FEMENINO
    Fecha de evaluación: 18-07-20
    Fecha del informe: 25-07-2020

    Pruebas Aplicadas.

    Test del Dibujo de la Figura Humana (DFH)

    Motivo de evaluación.

    Evaluación aplicada por motivo de práctica universitaria

    Breve Historia clínica.

    N.D es una niña de 7 años. Hijo de NDC, quien es una joven de 23 se desempeña como ama de
    casa. Madre soltera ambas viven con la madre y hermanos de NDC son persona de escasos
    recurso, se siente un ambiente de tensión y discusiones en la casa.

    Actitud ante la prueba.

    Se mostró colaboradora, explicaba todas las partes del cuerpo mientras dibujaba

    Resultado y Conclusión
    Dibujo de la Figura Humana (Koppitz):

    En el análisis de los resultados del DFH se observan rasgos Inestabilidad e Impulsividad o


    dificultades en la coordinación, Inmadurez Con algunos Conflictos emocionales y Dificultad en
    la coordinación viso motriz e Impulsividad esto debido al entorno de crianza A veces, daño
    neurológico

    Sus actitudes interpersonales; tanto hacia sí mismo como hacia sus personas significativas. Ella
    dibujo a su abuelo a quien llama padre es a la persona de mayor interés e importancia para la
    niña en el momento de realizar el dibujo.

    En la valoración del perfil cognoscitivo, para esta prueba, ND tuvo un puntaje K de 3 punto, su
    posible CI es limitado, lo cual la ubica en un nivel normal bajo lo que indica algunos problemas
    emocionales.

    En conclusión

    ND manifiesta un nivel de maduración cognitiva para su edad y curso un poco por debajo del
    promedio, con debilidades en áreas básicas de habilidad viso motriz esto se pudo ver en todas
    las pruebas aplicadas.

    En lo respecta al área emocional, la pruebas indica la presencia de ansiedad, inestabilidad e


    inseguridad, además de poca integración con otros niños.

    Recomendaciones

    Se le recomienda a la tutora tomar en cuenta las siguientes indicaciones:

     Visitar un centro de salud mental para dar seguimientos a los problemas emocionales
     La integración de la madre a la actividades de la niña durante el día
     Incorporar más actividades de desarrollo motriz como escritura y juegos de habilidad
    mental
     Incentivar a la niña por tareas bien realizados con premios escogidos por la niña dentro
    de lo posible
     Darle más demostraciones de afecto para que suba la autoestima

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