Planeacion Pedagogica Palermo 06 Julio

PLANEACIÓN PEDAGÓGICA PRIMERA INFANCIA EN EL MARCO DE LA EMERGENCIA SANITARIA POR COVID - 19
NOMBRE DE LA UNIDAD DE SERVICIO:MIS ALEGRIAS ENTIDAD: NSB

NOMBRE DE LA MADRE COMUNITARIA: DIANA CAROLINA PINZON
RETO DE LA SEMANA:
OBSERVACIONES Y SOLICITUDE
PRÁCTICAS DE REFLEXIONES DEL S DE
FECHA CUIDADO Y DESARROLLO DE ACOMPAÑA NOMBRE DEL
Y DÍA CRIANZA A DESCRIPCIÓN Y/O AJUSTES AL RETO O EXPERIENCIA LAS EXPERIENCIAS MIENTO A BENEFICIO
FORTALECER PROFESIONA
L
PSICOSOCIA
L O DE
NUTRICIÓN
Lunes 6 Durante el acompañamiento telefónico se les explicara a los padres de
de julio PRACTICA 10 familia la experiencia pedagogica a realizar durante esta semana, se
fomentar el desarrollo socializa la importancia de la autonomía en las niñas y niños se deben
de la autonomía de brindar espacios para que los beneficiarios aprender a realizar pequeñas
niños y niñas actividades como cepillarse solos, para esto se solicita buscar botellas
permitiendo que plásticas pequeñas o cubetas de huevo, cartón, temperas, pinceles y Con entusiasmo y N/A
aprendan a realizar
realizar la manualidad de la maqueta de los dientes con material reciclable
N/A
actividades como satisfacción los
comer, vestirse e ir al como se muestra en la imagen, para esto la experiencia se llama” mis
padres de familia
baño por sí solos, dientes son hermosos” cabe resaltar que se debe involucrar en la
siempre y cuando experiencia las niñas y niños, al terminar la manualidad les enseñaran participan en todas
hayan desarrollado la como se deben de cepillar sus dientes correctamente, esto ayudara a que las actividades.
capacidad para hacerlo los pequeños solos fortalezcan su autonomía para realizar este habito de
sin la ayuda de un
lavado de dientes antes y después de cada comida.
adulto.
PRACTICA 14
Vivir interacciones
sensibles y
acogedoras con
niñas y niños.
A continuación, se les enviara el video educativo donde se explica la

importancia de la autonomía y autoestima en las niñas y niños y el papel
tan importante que cumple los padres de familia en este proceso de los
niños en su primera infancia:
Martes
07 de Para trabajar la práctica 5 lavarse las manos con agua y jabón al menos
cada 3 horas al llegar a casa antes de comer y entrar al baño Se realizará
Julio Práctica 5:
una actividad en donde los usuarios con los integrantes de sus familias
Lavarse las manos
leerán estas recomendaciones explicando a las niñas y niños que se
con agua
deben realizar todos los días:
y jabón, al menos
cada 3 Con fotos y videos
horas y, los padres de familia
especialmente, al
llegar a casa, antes
envían para así
de comer sustentar la N/A N/A
y después de entrar participación
al baño.
RETO DE LA
SEMANA espuma de
canción
El reto de la semana persiguiendo burbujas:
Se les explicara a los padres de familia el reto a realizar donde con

anticipación prepare el ambiente y los materiales a utilizar (agua jabonosa,
2 cucharadas de lavaloza a las que se les agrega agua, mango de tijeras o
aro de alambre). Luego explique en forma clara y precisa a la niña o niño
qué van a jugar y comience soplando varias burbujas. Deténgase un
momento y observe la reacción. Continúe soplando muchas burbujas,
moviéndose por todo el espacio para que la niños o niños puedan
seguirlas y tratar de tocarlas.
También puede invitar a que la niña o niño sople sobre el aro con jabón.
Puede hacer muchas variaciones del juego según su imaginación.
Miércol PRACTICA 10 Durante el acompañamiento telefónico se les explicara a los padres de

es 08 fomentar el desarrollo familia la experiencia pedagogica a realizar durante esta semana, se
de la autonomía de socializa la importancia de la autonomía en las niñas y niños se deben
de julio niños y niñas
brindar espacios para que los beneficiarios aprender a realizar pequeñas
permitiendo que actividades como cepillarse solos, para esto se solicita buscar botellas
aprendan a realizar plásticas pequeñas o cubetas de huevo, cartón, temperas, pinceles y
actividades como realizar la manualidad de la maqueta de los dientes con material reciclable
comer, vestirse e ir al
como se muestra en la imagen, para esto la experiencia se llama” mis
baño por sí solos,
siempre y cuando dientes son hermosos” cabe resaltar que se debe involucrar en la
hayan desarrollado la experiencia las niñas y niños, al terminar la manualidad les enseñaran
capacidad para hacerlo como se deben de cepillar sus dientes correctamente, esto ayudara a que
sin la ayuda de un los pequeños solos fortalezcan su autonomía para realizar este habito de Creativamente los
adulto. lavado de dientes antes y después de cada comida. usuarios realizan con las
actividades N/A N/A
PRACTICA 14
Vivir interacciones
sensibles y
acogedoras con
niñas y niños.
A continuación, se les enviara el video educativo donde se explica la

importancia de la autonomía y autoestima en las niñas y niños y el papel
tan importante que cumple los padres de familia en este proceso de los
niños en su primera infancia:
Jueves Práctica 5:
09 de Lavarse las manos Para trabajar la práctica 5 lavarse las manos con agua y jabón al menos
con agua cada 3 horas al llegar a casa antes de comer y entrar al baño Se realizará
julio
y jabón, al menos una actividad en donde los usuarios con los integrantes de sus familias
cada 3 leerán estas recomendaciones explicando a las niñas y niños que se
horas y, deben realizar todos los días:
especialmente, al
llegar a casa, antes
de comer
y después de entrar Los usuarios juegan y
al baño. comparten con esta
actividad se les felicita
N/A N/A
por la participación y la
RETO DE LA unión familiar
SEMANA espuma de
canción
El reto de la semana persiguiendo burbujas:
Se les explicara a los padres de familia el reto a realizar donde con

anticipación prepare el ambiente y los materiales a utilizar (agua jabonosa,
2 cucharadas de lavaloza a las que se les agrega agua, mango de tijeras o
aro de alambre). Luego explique en forma clara y precisa a la niña o niño
qué van a jugar y comience soplando varias burbujas. Deténgase un
momento y observe la reacción. Continúe soplando muchas burbujas,
moviéndose por todo el espacio para que la niños o niños puedan
seguirlas y tratar de tocarlas.
También puede invitar a que la niña o niño sople sobre el aro con jabón.
Puede hacer muchas variaciones del juego según su imaginación.
Viernes
10 de
OBSERVACIONES Y Durante el transcurso del día viernes se realizará el diligenciamiento de las Se agradece a las
julio
REFLEXIONES DEL observaciones del desarrollo de las experiencias pedagógicas trabajadas familias por la
DESARROLLO DE durante la semana evaluando el compromiso de los padres de familia para participación y el N/A N/A
LAS EXPERIENCIAS con las experiencias por medio de las evidencias fotográficas. compromiso que tienen
con sus hijos y con el
Para motivar a las niñas y niños cada madre comunitaria realizara un HCB
corto video donde salude a los pequeños y llame la atención de ellos (se
podrán disfrazar, realizar pinturitas, títeres etc.)

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NOMBRE DE LA UNIDAD DE SERVICIO:MIS ALEGRIAS ENTIDAD: NSB

A continuación, se les enviara el video educativo donde se explica la

El reto de la semana persiguiendo burbujas:

Se les explicara a los padres de familia el reto a realizar donde con

Miércol PRACTICA 10 Durante el acompañamiento telefónico se les explicara a los padres de

A continuación, se les enviara el video educativo donde se explica la

El reto de la semana persiguiendo burbujas:

Se les explicara a los padres de familia el reto a realizar donde con

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