El documento proporciona una lista de 19 preguntas que un maestro puede hacer a los estudiantes para fortalecer las relaciones y conocer mejor a cada estudiante. Las preguntas cubren temas como lo que hace sentir bienvenido al estudiante, sus fortalezas, qué le gusta de la escuela, cómo se siente en diferentes situaciones y quién lo apoya.
0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
92 vistas2 páginas
El documento proporciona una lista de 19 preguntas que un maestro puede hacer a los estudiantes para fortalecer las relaciones y conocer mejor a cada estudiante. Las preguntas cubren temas como lo que hace sentir bienvenido al estudiante, sus fortalezas, qué le gusta de la escuela, cómo se siente en diferentes situaciones y quién lo apoya.
El documento proporciona una lista de 19 preguntas que un maestro puede hacer a los estudiantes para fortalecer las relaciones y conocer mejor a cada estudiante. Las preguntas cubren temas como lo que hace sentir bienvenido al estudiante, sus fortalezas, qué le gusta de la escuela, cómo se siente en diferentes situaciones y quién lo apoya.
El documento proporciona una lista de 19 preguntas que un maestro puede hacer a los estudiantes para fortalecer las relaciones y conocer mejor a cada estudiante. Las preguntas cubren temas como lo que hace sentir bienvenido al estudiante, sus fortalezas, qué le gusta de la escuela, cómo se siente en diferentes situaciones y quién lo apoya.
Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 2
Éstas se pueden escribir en tarjetas y los niños pueden responder detrás de éstas.
Pueden hacer una por día, especialmente en la primera semana de clases.
1. ¿Qué te hace sentir bienvenido?
2. ¿Cómo te gusta que te saluden?
3. ¿Qué fortalezas traes a la sala de clase y a la
escuela?
4. Hasta ahora, ¿qué es lo que más te gusta de la
escuela? ¿Qué te gustaría cambiar? Preguntas para fortalecer relaciones… Éstas se pueden hacer de una forma similar a las primeras, sólo que en un periodo más avanzado. Tal vez en la segunda o tercera semana de clases.
5. ¿En qué momentos te sientes competente y con qué
frecuencia?
6. ¿En qué momento te sientes escuchado?
7. ¿Cuándo sientes que tu voz es respetada?
8. ¿Cuándo te sientes querido?
9. ¿En qué momentos sientes que puedes ser líder?
10. ¿Cuándo te sientes seguro o inseguro?
11. ¿Cuándo te ríes en la escuela? Preguntas para el resto del año… Utiliza estas preguntas a lo largo de todo el año escolar. Después de éstas puedes diseñar espacios de discusión para poder conocer aún más a tus estudiantes. A través de este ejercicio, podrás potenciar su habilidad de reflexión e influenciar su capacidad de resiliencia.
12. ¿Cuál es tu contribución a la escuela?
13. ¿Qué persona cree que tú puedas llegar a tener
éxito?
14. ¿Qué cosas te asustan o te frustran en la escuela?
15. ¿En qué situaciones te sientes apoyado y
desafiado?
16. ¿Qué te inspira de la escuela?
17. ¿Quién te ayuda a recuperarte de las dificultades?
18. ¿Quién es feliz al hablar contigo?
19. ¿Cuándo sientes que está bien cometer un error o