UNIVERSIDAD ESTATAL

PENINSULA DE SANTA ELENA

INSTITUTO DE POSGRADO

PROPUESTA DE INSTRUCTIVO METODOLÓGICO PARA

DESARROLLAR PROYECTOS DE TITULACIÓN EN LOS
PROGRAMAS DE MAESTRÍAS DEL INSTITUTO DE
POSTGRADO

OCTUBRE 2019
ÍNDICE DE CONTENIDOS

INSTRUCTIVO METODOLÓGICO PARA DESARROLLAR PROYECTOS DE

TITULACIÓN EN LOS PROGRAMAS DE MAESTRÍAS DEL INSTITUTO DE
POSTGRADO..............................................................................................................................4
DE LOS OBJETIVOS Y BASE LEGAL.....................................................................................4
ANEXO “A”..........................................................................................................................11
ANEXO “B”..........................................................................................................................12
ASPECTOS FORMALES DE PRESENTACIÓN DEL ANTEPROYECTO DE TRABAJO DE
TITULACIÓN...........................................................................................................................14
ANEXO “C”..........................................................................................................................16
CAPÍTULO I. MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL (30 páginas)............................................18
1.2. Planteamiento del problema de investigación.................................................................18
1.2.1. Formulación del problema..........................................................................................18
1.2.2. Sistematización del problema.....................................................................................18
1.3. Objetivos de la investigación..........................................................................................18
1.3.2. Objetivos específicos..................................................................................................18
1.4. Justificación de la investigación.....................................................................................18
1.5. Marco de referencia de la investigación.........................................................................19
1. CAPÍTULO II. MARCO METODOLÓGICO (hasta 5 páginas)........................................19
2.4. Variables de la investigación, Operacionalización.........................................................19
4.1. Justificación...................................................................................................................19
2. ANEXOS...........................................................................................................................20
2. Márgenes............................................................................................................................20
3. Numeración........................................................................................................................20
4. Alineación e Interlineado...................................................................................................21
5. Presentación de gráficos, tablas, cuadros y figuras.............................................................21
6. Norma APA.......................................................................................................................21
7. Impresión...........................................................................................................................21
8. Empastado..........................................................................................................................21
9. Orden de presentación del trabajo de titulación..................................................................22
a.- Parte preliminar.....................................................................................................................22
3. b.- Cuerpo de la tesis..........................................................................................................22
ANEXO: Carátula....................................................................................................................0
Anexo “D”...............................................................................................................................1
Anexo “E”................................................................................................................................2
Anexo “F”................................................................................................................................3
Anexo “G”...............................................................................................................................4
ANEXO “H”............................................................................................................................0
ANEXO “I”..............................................................................................................................1
ANEXO “J”.............................................................................................................................0
ANEXO” K”............................................................................................................................2
ANEXO” L”.............................................................................................................................4
INSTRUCTIVO METODOLÓGICO PARA DESARROLLAR PROYECTOS DE
TITULACIÓN EN LOS PROGRAMAS DE MAESTRÍAS DEL
INSTITUTO DE POSTGRADO

DE LOS OBJETIVOS Y BASE LEGAL

Art.1. El siguiente Instructivo tiene por objetivo señalar las etapas académico-
administrativas correspondientes para la obtención del grado de Magíster.

Art.2. El procedimiento se basa en las siguientes disposiciones legales: Ley Orgánica de

Educación Superior, Reglamento de Régimen Académico, Estatuto de la Universidad
Estatal Península de Santa Elena, el modelo educativo de UPSE, y el Reglamento
General de Posgrado de la UPSE.

INTRODUCCIÓN

La Universidad Estatal Península de Santa Elena dentro de su misión y visión pone de

manifiesto su compromiso de formar profesionales competentes, comprometidos con la
sociedad y el ambiente, en base a una alta calidad académica, a la investigación, a la
adopción y generación de conocimientos científicos y tecnológicos, buscando ser
referente dentro de la zona marino-costera del Ecuador, por sus competencias
académicas y de investigación científica y su responsabilidad social, que involucra a
todos quienes formamos la Universidad.

El Instituto de Postgrado, con su misión y visión, de formar profesionales de alto nivel,

en las diferentes disciplinas científicas, técnicas, artísticas, humanistas y ciencias
jurídicas y sociales, capaces de analizar, producir y difundir nuevos conocimientos, en
función de las líneas de investigación de la Universidad Estatal Península de Santa
Elena, está orientado a la solución de problemas y a la transformación de la matriz
productiva de la región y del país.

Razón por la que el Instituto de Postgrado, dentro de los procesos de titulación y según
lo que estipula el Reglamento de Régimen Académico (RPC-SO-08-No. 111- 2019), en
el Capítulo II Unidades de Organización Curricular, en su Artículo 35 dispone sobre el
diseño, acceso y aprobación de la unidad de titulación del cuarto nivel, en los postgrados
con trayectoria profesional, la aprobación de una de las siguientes opciones: Proyecto de
titulación con componentes de investigación aplicada y/o de desarrollo; estudios
comparados complejos, artículos profesionales de alto nivel, diseño de modelos
complejos, propuestas metodológicas y/o tecnológicas avanzadas; productos artísticos,
dispositivos de alta tecnología; informes de investigación, entre otros; o un examen de
carácter complexivo, mediante el cual el estudiante deberá demostrar el manejo integral
de los conocimientos adquiridos a lo largo de su formación, si el programa lo contempla.

Con el objetivo de controlar y evaluar los procesos de titulación, por parte de los
coordinadores de los programas de Maestría y los docentes tutores, el Instituto de
Postgrado, ha elaborado el presente INSTRUCTIVO METODOLÓGICO PARA
DESARROLLAR LOS PROYECTOS DE TITULACIÓN, mismo que contiene
lineamientos, formatos y pautas para el cumplimiento y finalización de los proyectos de
titulación que hayan determinado los diferentes programas de maestría del Instituto de
Postgrado de la UPSE.

De la misma manera se emiten lineamientos para cada una de las formas de titulación

DENUNCIA DEL TEMA DEL ANTEPROYECTO

1. De la denuncia del trabajo de titulación. - Será presentada por los estudiantes de

acuerdo al cronograma establecido en la unidad de titulación de cada programa. El
Director del Instituto de Postgrado, guiará la presentación de proyectos de trabajos de
titulación para su respectiva aprobación y designación del tutor. Los proyectos de
trabajos de titulación deberán estar articulados a las líneas de investigación del
programa y/o de la universidad.
2. Presentación del tema del trabajo de titulación y anteproyecto.- Los estudiantes
deberán enviar una solicitud de aprobación del tema del trabajo de titulación, en el
plazo de quince días contabilizados a partir de la culminación del primer módulo
correspondiente a la Unidad de Titulación, a la cual se deberá adjuntar un resumen
del proyecto, que contenga por lo menos: el problema, la justificación, los objetivos,
el estado del arte o base teórica y bibliografía, que no supere las 10 carillas impresas
por los dos lados, por triplicado y con un archivo digital, ante la dirección del IPG.
 En el módulo de la Unidad de Titulación o su equivalente, el profesor incluirá en los
contenidos, los diferentes aspectos solicitados para la presentación del trabajo de
titulación.
El Coordinador Académico del IPG revisará la documentación, y si no estuviese de
acuerdo a los requerimientos solicitados, comunicará al estudiante del hecho en el plazo
de 10 días, para que lo corrija y vuelva a ser ingresado en un plazo de 10 días más; de
estar de acuerdo, entregará la documentación al Director del Instituto de Postgrado,
quien conformará una Comisión de titulación para la revisión y aprobación de los temas.
La Comisión estará compuesta por:
a. El director del IPG o su delegado, quien presidirá la Comisión.
b. La coordinadora académica del IPG.
c. El coordinador del programa.
d. Un docente técnico afín al área del programa.
e. Un docente experto metodológico con grado de doctor PhD.

3. Desarrollo del trabajo de titulación. - De ser aprobado el anteproyecto por la

Comisión, con o sin recomendaciones, se emitirá la resolución de aprobación en un
plazo máximo de 10 días con el nombre del tutor. La Comisión podrá considerar el tutor
propuesto por el estudiante.
Una vez comunicada la Resolución de aprobación, en el plazo de 10 días, el tutor
elaborará de mutuo acuerdo con el estudiante el cronograma de trabajo, en función del
número de horas definidas en cada programa, e iniciará el desarrollo del trabajo que
deberá ser culminado en los tiempos establecidos.
El tutor deberá informar mensualmente el avance del trabajo de titulación. Al final del
trabajo de titulación, el tutor deberá emitir el correspondiente informe de asesoramiento
y revisión del trabajo de titulación.
El tutor designado deberá ser un profesor de la UPSE, cuya experiencia o actividad sea
afín a la temática del trabajo. Por fuerza mayor o causa fortuita, el tutor o el estudiante
podrán solicitar que se les reasigne, solicitud que será analizada por el Coordinador de
Investigación y Postgrado, para su aprobación o negación.
En caso de ser necesario, se podrá cambiar el título del trabajo de titulación, con la
autorización de la Comisión de titulación.
Del examen complexivo. - Si el programa contempla el examen complexivo, el IPG
deberá convocar a los estudiantes que hayan cumplido con todos los requisitos
administrativos y legales correspondientes, y que hayan decidido por esta opción de
titulación, a rendir este examen. Para el efecto, el Coordinador del programa
desarrollará un cuestionario o temario que incluirá todos los títulos, materias,
asignaturas, temas, etc., que podrían ser comprendidos en el examen. Este cuestionario
deberá contener por lo menos 100 preguntas, y deberá ser desarrollado con la modalidad
de opciones múltiples.
El examen se realizará en una de las aulas del IPG y será tomado por el Coordinador del
Programa. La evaluación y calificación de los documentos resultantes del examen serán
de responsabilidad del Coordinador Académico del IPG, a quien para el efecto se le
deberá entregar las preguntas con las correspondientes respuestas. La calificación
mínima para superar este examen será de 70 sobre 100.
4. Cambio del tema del trabajo de titulación. Los estudiantes tienen derecho a
solicitar el cambio del tema del trabajo de titulación antes de la finalización del último
módulo.

6. Del trabajo de titulación. Treinta días después de concluido el último módulo, los
maestrantes entregarán su trabajo final. El trabajo de titulación, a excepción de los
artículos científicos, deberá contener al menos 80 hojas y cómo máximo 120 hojas
excluyendo los anexos.

7. Documentos para la presentación del trabajo de titulación o examen complexivo.

El estudiante deberá entregar los siguientes documentos:
a. Certificado del Instituto de Postgrado, de haber aprobado todas las asignaturas,
módulos, seminarios, entre otros.
b. Certificado de la Empresa Pública de la UPSE de no adeudar.
c. Informe del tutor de revisión y aprobación del trabajo de titulación.
d. Informe del software anti plagio Urkund (u otros similares), que no debe ser
superior al 10% en el caso de trabajos de titulación escritos.
Los requisitos solicitados se adjuntarán a la carpeta del estudiante.

8. De la presentación del trabajo de titulación . - La presentación del trabajo de

titulación, escrito y digital, deberá utilizar los formatos establecidos por el programa de
postgrado. Será revisado por la Comisión de Titulación, quien tendrá el plazo de quince
días para informar. Si el informe es positivo, con o sin observaciones, continuará el
proceso; en caso contrario, el Director del IPG notificará las observaciones, para que
sean corregidas, para una nueva presentación.
Con el informe positivo, el Director del Instituto de Postgrado, nombrará un Tribunal de
Grado. Este tribunal estará integrado por tres profesores especialistas en el área, que
calificarán en un acta de incorporación de manera individual sobre cien puntos. Estos
especialistas tendrán el plazo de 5 días para enviar su informe al IPG. La calificación
mínima será de 70/100.
En los casos de titulaciones por medio de la publicación de artículos profesionales de
alto nivel, el Tribunal estará representado por los pares académicos de la revista
científica en la que se publica, que serán mínimo dos. La revista deberá estar indexada
en una base de datos reconocida, tales como Latindex, Scopus, etc.
9. Del Tribunal de grado. La comisión de Postgrado, designará el tribunal de grado
para la revisión, sustentación y defensa del trabajo de titulación.
El tribunal de grado. Estará conformado por:
1.- El presidente del tribunal/director de postgrado, con voto dirimente.
2.- Miembro del tribunal: 1 profesor especialista, con voz y voto;
3.- Miembro del tribunal: 1 profesor metodológico, con voz y voto;
4.- Miembro del tribunal: Tutor, con voz y sin voto
5.- Secretario del Tribunal/Secretario de la Universidad o su delegado.

En caso de ausencia justificada de un miembro del tribunal excepto el tutor, el

presidente podrá designar a un delegado o suplente.

10. Revisión del trabajo de titulación escrito. Los miembros del tribunal de grado, a
excepción del tutor, revisarán el trabajo escrito en un plazo de quince días hábiles. De
no haber observaciones, se fijará la fecha para la sustentación y defensa.

Si uno de los miembros del tribunal, al momento de revisar el trabajo de titulación

encontrare observaciones de fondo, el director de postgrado le hará conocer el particular
al estudiante, para que realice los ajustes necesarios y lo entregue nuevamente, en los
siete días hábiles posteriores.

11. Sustentación y defensa del trabajo de titulación. - El presidente del tribunal, fijará
lugar, fecha y hora para la sustentación y defensa del trabajo de titulación.

Cuando la sustentación y defensa es un artículo científico, el presidente del tribunal

fijará lugar, fecha y hora, observando los siguientes requisitos:

a. Dictamen del par ciego, con la aceptación total o bajo sugerencias del artículo,
para publicación en la revista indexada seleccionada.
b. Certificado donde conste el volumen y el número de la revista indexada donde
saldrá publicado el artículo.

12. El acta final. - En el acta final se promediará la calificación de las asignaturas,

módulos, seminarios y el trabajo de titulación. La calificación mínima para superar los
programas de postgrado es de 70 puntos sobre 100.
13. El título de postgrado. - Será suscrito por el Rector/a, el Coordinador/a de
Investigación y Postgrado y el Secretario/a General de la UPSE. Será registrado en el
portal de la SENESCYT, en un plazo no mayor a 30 días posteriores a la fecha del
informe final, y se procederá a la entrega del título al graduado.
14. Plazo adicional para trabajo de titulación en cuarto nivel. - Aquellos estudiantes
que no hayan culminado y aprobado la opción de titulación en el plazo establecido por
la UPSE, no excederá el equivalente a dos (2) periodos académicos ordinarios. el primer
periodo adicional o requerirá de pago por concepto de matricula o arancel, n valor
similar. el Coordinador General de Investigación y Posgrado establecerá los derechos y
aranceles que el estudiante deberá pagar por el segundo periodo académico, utilizando
en la medida de lo posible, el Reglamento de tasa de la UPSE y/u otros reglamentos
internos. cuando el estudiante haya cumplido y aprobado la totalidad del plan de
estudios, excepto la opción de titulación, y una vez transcurridos los plazos antes
descritos, deberá matricularse y tomar los cursos, asignaturas o equivalentes para la
actualización de conocimientos, pagando los respectivos derechos y aranceles.

15. Las distintas formas de titulación tienen definida la cantidad de páginas

mínimas/máximas que deben contener sus informes finales:

1) Proyecto de Investigación (de 80 a 100 páginas).

2) Estudio Comparativo de casos (25 a 40 páginas).

3) Modelo de Negocios (40 a 60 páginas).

4) Artículo Científico (10 a 20 páginas).

16. ORIENTACIONES GENERALES PARA EL TUTOR

OBLIGACIONES DEL TUTOR

El tutor deberá observar las siguientes orientaciones:

a) El tutor orientará al maestrante sobre la forma de titulación seleccionada por éste,

atendiendo a lo establecido en este texto de obligatorio cumplimiento y a lo
aprobado por el programa correspondiente en cuanto a las formas de titulación.

b) Una vez seleccionada la forma de titulación adecuada, el tutor orientará al

maestrante sobre la relación problema de investigación/tema más apropiado para
una investigación y observando su correspondencia con las líneas de investigación
aprobadas por el programa.

c) El tema seleccionado debe proponer o dar solución a una situación de la práctica

real según diagnóstico o banco de problemas que tiene el programa en los niveles
de: localidad, cantones (municipios), provincias o país.

d) Las investigaciones también deben contribuir al enriquecimiento de alguna

asignatura, módulo o disciplina de la maestría.

e) El tutor debe revisar el cumplimiento de las normas de ortografía, redacción y

orden de exposición por las distintas partes del trabajo de titulación a presentar.
f) Debe velar porque la bibliografía empleada por el estudiante sea amplia y
actualizada sobre el tema que se investiga. En este sentido, debe consultarse
bibliografía de autores reconocidos de los últimos cinco años, sin obviar los
clásicos del tema cuyas fechas de publicación de sus obras (libros o artículos)
puedan anteceder ese tiempo.

9) Debe prestar toda la atención para que la metodología (modalidad, tipo de diseño
de la investigación, métodos, técnicas y herramientas) que se declaran en los
perfiles de trabajos de titulación, así como en el apartado sobre la metodología de
la forma de titulación específica sean realmente empleadas por el Maestrante, y
que contribuyan al proceso de preparación y desarrollo de la forma de titulación.

h) Debe incidir en el maestrante para que asuma o exprese criterio propio y crítico a
partir del estudio realizado de los diferentes autores consultados en el marco
teórico y metodológico del trabajo de titulación.

i) Debe conducir al maestrante hacia una adecuada redacción del informe final según
la forma de titulación, observando detalladamente los enlaces lógicos entre los
párrafos, epígrafes y/o capítulos para evitar saltos abruptos dentro de la
investigación, así como la copia textual de información de los diferentes
documentos consultados, lo cual constituye una transgresión a la ética profesional.

j) Debe insistir con el maestrante en el adecuado uso de referencias de las obras y

autores que le sirven de fundamento científico, sin adjudicarse conceptos o
definiciones que no son de su autoría.

k) Debe revisar que las tablas, gráficos e imágenes que se utilizan a lo largo del
trabajo de titulación, sean identificados de manera ordenada según el caso, y que se
corresponda con la fuente.

l) Debe velar porque exista correspondencia entre los distintos componentes del
perfil de investigación o diseño teórico metodológico. Esto es de particular
relevancia entre el tema - el problema — el objetivo general.

II) Debe velar porque se cumpla con las referencias y citas bibliográficas, según las
normas APA 6ta. Edición.

m) Debe elaborar un informe riguroso sobre el trabajo desempeñado por el maestrante

como investigador y la necesidad e importancia del trabajo.

n) Debe atender al cumplimiento de las normas de presentación antes de que el

estudiante pase a entregar el informe final del trabajo de titulación en el Instituto de
Posgrado, para que sea evaluado por los lectores y los miembros del Tribunal
aprobado para el acto de defensa.
 ANEXO “A”
FORMATO DE PRESENTACIÓN DEL TEMA DEL TRABAJO DE
TITULACIÓN

MAESTRÍA EN ………………………………………………
COHORTE Nª …….
PERIODO ACADÉMICO 20… - 20…
Datos Generales
Nombre del maestrante
Cédula o Pasaporte
Teléfono
Correo Electrónico
:
Forma o tipo de trabajo de titulación:
Desarrollo

TEMA DEL TRABAJO DE TITULACIÓN:

(Describir el tema)

PROBLEMA
Fundamentación de la investigación, Planteamiento del problema (Descríbalo y detalle
posibles causas y efectos, marco contextual) (Se recomienda un mínimo de 3 hojas y un
máximo de 5 hojas para su elaboración)

JUSTIFICACIÓN
(Delimitación y Justificación del problema) (Al menos 1 página)

OBJETIVOS
Objetivo General:

Objetivos Específicos (al menos 3):

HIPÓTESIS/PREGUNTAS CIENTÍFICAS

OBSERVACIONES:
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

Firma del Maestrando Recibido por:

Fecha   Fecha 

NOTA: Los maestrantes deberán entregar este formato lleno adjunto a la solicitud en Secretaría
del IPG, por triplicado y con un archivo digital. El Coordinador(a) Académico revisará la
documentación, de no estar acorde a los requerimientos comunicará y devolverá al estudiante en
tres días laborables siguientes a su presentación; de estar de acuerdo se entregará al Directo del
IPG para revisión y aprobación del Consejo de Postgrado.

ANEXO “B”
ESTRUCTURA DEL ANTEPROYECTO DEL TRABAJO DE TITULACIÓN

Portada
Contraportada
Índice general ii
Índice de tablas iii
Índice de gráficos iv
Índice de anexos v

INTRODUCCIÓN 2
CAPÍTULO I: PROBLEMA
1.1 Planteamiento del problema (Fundamentación de la investigación) 3
1.2 Formulación del Problema
1.3 Objetivos (general y específico)
1.4 Justificación
1.5 Hipótesis y Variables
1.5.1 Hipotesis general
1.5.2 Hipotesis especifica
1.5.2 Identificacion de variables
1.5.3 Operacionalizacion de variables
1.5.4 Matriz de consistencia

CAPÍTULO II: MARCO REFERENCIAL

2.1 Revisión de Literatura
2.2 Desarrollo teórico y conceptual
2.3 Fundamentos, sociológicos, psicológicos y legales, entre otros
CAPÍTULO III: METODOLOGÍA
3.1 Diseño y alcance de la Investigación
3.2 Tipos de Investigación
3.3 Métodos de Investigación
3.4 Población y Muestra
3.6 Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos

CAPÍTULO IV: MARCO ADMINISTRATIVO

4.1 Cronograma de Actividades
4.2 Presupuesto
Referencias Bibliográficas
Anexos
 ASPECTOS FORMALES DE PRESENTACIÓN DEL ANTEPROYECTO DE
TRABAJO DE TITULACIÓN

1. Lenguaje y estilo
Redacción en tercera persona, ejemplo: “los autores consideran” o se “considera”
Uso de siglas: primero se debe anunciar el nombre completo seguido de las siglas
entre paréntesis, en mayúscula y sin puntuación (OEA).

2. Impresión
Se debe imprimir en papel bond blanco de 75 gramos y formato A4 (210x297 mm)
Letra preferiblemente Times New Román o Arial, tamaño 12.
Repositorio del SENESCYT, Índices, dedicatoria, agradecimiento, Certificado del
tutor, Certificado de anti plagio, declaración expresa, tribunal de grado, inicio de
capítulo y los anexos deben iniciar en página nueva.

3. Márgenes
Superior 5 centímetros, en inicio de capítulo
Superior en hoja normal 4 centímetros
Inferior 3 centímetros
Derecho 4 centímetros
Izquierdo 3 centímetros

4. Numeración
a. Las páginas preliminares, se enumeran en números romanos minúscula en la
parte superior derecha, inicia en la contraportada y no se registra.
b. El contenido, inicia con la introducción, (la primera página no se enumera) se,
enumera en la parte inferior derecha con números arábigos.

5. Presentación del trabajo de titulación

 Páginas preliminares

a. Portada
 Logo de la Universidad en la parte superior y centrado.
 Nombre de la Universidad (en mayúscula, en la primera línea
UNIVERSIDAD ESTATAL, en la segunda el nombre del Instituto de
Postgrado).
 Título del trabajo de titulación.
 Trabajo de titulación para obtener el grado académico.
 Nombres y apellidos del autor.
 Ciudad y país.
 Año de presentación.

b. Contraportada, los mismos datos de la portada con la diferencia del logo de la

Universidad en sello de agua.
c. Índice general
d. Índice de tablas
e. Índice de gráficos
f. Índice de anexos
 ANEXO “C”

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO

Proyecto de Investigación. - El proyecto de investigación es una modalidad de

titulación encaminado a resolver un problema concreto de la ciencia que esté
relacionado con el objeto de la maestría profesional. Comprende dos fases:

1) Presentación del perfil de investigación para proyecto de investigación; y

2) Presentación del proyecto de investigación ya culminado.

En la primera fase el maestrante presenta un perfil de investigación que será analizado

en la coordinación de la maestría correspondiente, donde se evaluará la pertinencia del
mismo y aprobarán para darle continuidad.

Presentación del proyecto de investigación culminado. - El proyecto una vez

culminado debe cumplir los aspectos generales sobre portada, extensión, tamaño de
hoja, márgenes, tamaño de letra, interlineado y numeración de páginas que se señalan en
Guía de Elaboración de Trabajos de Titulación.

Estructura del proyecto terminado. - La extensión de la introducción, la estructura

capitular, conclusiones, recomendaciones y bibliografía deben seguir los lineamientos
que expresamente se señalan en la Guía.
 Guía de Elaboración
TRABAJO DE TITULACIÓN
POSTGRADO

OCTUBRE 2019

MAESTRÍAS PROFESIONALES
Resumen de las indicaciones para la presentación de trabajos de titulación de
posgrado, en cuanto al esquema general y el formato del trabajo.
A.- ESQUEMA GENERAL DEL TRABAJO DE TITULACIÓN.

RESUMEN (250 – 300 palabras, en un solo párrafo, espacio sencillo) Contiene la

síntesis de la investigación realizada: relevancia del tema, propósito de la investigación,
metodología empleada, resultados y conclusiones.

PALABRAS CLAVE: Cinco (5) palabras que señalan las principales variables del
estudio.

ABSTRACT KEYWORDS

INTRODUCCIÓN (hasta 5 páginas)

Contextualización e importancia del tema, propósito general de la investigación, breve
descripción de los apartados que componen el trabajo.

CAPÍTULO I. MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL (30 páginas)

1.1. Antecedentes de la investigación
Son trabajos de investigación que han abordado la misma problemática.
1.2. Planteamiento del problema de investigación
Descripción detallada y contextual de la situación problémica, aportando cifras y datos
que la evidencien.

1.2.1. Formulación del problema

Con base en el planteamiento formular el problema de forma interrogativa.
1.2.2. Sistematización del problema
Descomponer el problema en tres sub-problemas de forma interrogativa, cuya respuesta
llevará a responder la interrogante general.

1.3. Objetivos de la investigación

1.3.1. Objetivo general
La meta del investigador con respecto a la interrogante general.
1.3.2. Objetivos específicos
Lo que hará el investigador para responder las interrogantes particulares y alcanzar la
meta del objetivo general.

1.4. Justificación de la investigación

Relevancia científica, económica, social, ambiental, …, que justifica la realización de la
investigación.

1.5. Marco de referencia de la investigación

Descripción, análisis crítico, comparación de los conceptos, teorías, metodologías,

tecnologías, ámbito legal, …, que sustentan la investigación.

1. CAPÍTULO II. MARCO METODOLÓGICO (hasta 5 páginas)

2.1. Tipo de diseño, alcance y enfoque de la investigación
2.2. Métodos de investigación
Descripción detallada de los métodos lógicos y los métodos empíricos utilizados, en
función de los objetivos formulados.

2.3. Unidad de análisis, población y muestra (si aplica)

2.4. Variables de la investigación, Operacionalización
2.5. Fuentes, técnicas e instrumentos para la recolección de información
2.6. Tratamiento de la información

CAPÍTULO III. RESULTADOS Y DISCUSIÓN

3.1. Análisis de la situación actual

3.2. Análisis comparativo, evolución, tendencias y perspectivas
3.3. Presentación de resultados y discusión

CAPÍTULO IV. PROPUESTA (Opcional según el tipo de investigación realizada)

4.1. Justificación
4.2. Propósito general
4.3. Desarrollo

CONCLUSIONES

RECOMENDACIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Las referencias citadas en el texto según nomas APA última edición, deben contener al
menos 30 referencias de impacto (revistas científicas, tesis doctorales).

2. ANEXOS
Instrumentos de medición (guías de entrevistas, encuestas, cuestionarios), trascripción
de entrevistas, corridas estadísticas.

EXTENSION 80-100 paginas, desde la introduccion hasta las referencias, los

DEL TRABAJO anexos no se numeran

B.- ASPECTOS FORMALES DE PRESENTACIÓN DEL TRABAJO DE

TITULACIÓN

1. Lenguaje y estilo
 Lenguaje: formal.
 Redacción: en tercera persona.
 Siglas: se debe enunciar el nombre completo la primera vez que se
menciona, seguido de las siglas entre paréntesis en letra mayúscula y sin
puntuación.
 Estilo y tamaño de la fuente: ARIAL 12.
 Títulos de capítulo: ARIAL 14 pt., negrilla
 Títulos de acápites dentro de capítulo: ARIAL, 12 pt.,
negrilla
 Palabras en mayúsculas: se tildan de ser el caso.

2. Márgenes
Se distribuye de la siguiente manera:
 Margen superior e inferior: 2.5 cm
 Margen derecha: 2.5 cm
 Margen Izquierdo: 3.5 cm (incluye la encuadernación)

3. Numeración
 El número de cada página se coloca en la parte inferior derecha y alineado
 al margen derecho.
 La numeración inicia a partir de la introducción y se hará con números
arábigos.
 Para la parte preliminar con números romanos.

4. Alineación e Interlineado
El texto del trabajo tendrá alineación justificada y se escribirá a espacio y medio o
1.5 de interlineado. En cuadros y tablas el interlineado es sencillo.

5. Presentación de gráficos, tablas, cuadros y figuras

 Se enumeran en forma consecutiva con números arábigos por cada capítulo

e independiente por cada gráfico, tabla, cuadro o figura.
 La identificación de los cuadros (número y título) se coloca en la parte
superior y se escriba en negrilla con letra itálica o cursiva.
 En la parte inferior se debe escribir la palabra “Fuente” en negrilla con letra
itálica o cursiva seguida del signo de dos puntos para indicar la fuente de
información. Si el cuadro es elaborado se debe escribir “Elaborado por” en
negrilla con letra itálica o cursiva seguida del signo de dos puntos para
indicar el autor o los autores. El tamaño de la fuente aplicado es ARIAL 10.

6. Norma APA
Las citas y referencias bibliográficas deben ser citadas en formato APA, última
edición.

7. Impresión
La presentación del trabajo de titulación es en papel blanco en formato A4.
La dedicatoria, agradecimiento, resumen, abstract, índice general, introducción,
inicio de capítulos, referencias bibliográficas y anexos deben comenzar en una
página nueva.

8. Empastado
 Empastado color azul marino.
 En el lomo deberá ir las siguientes indicaciones: En la parte superior el
 logotipo completo de la UPSE en forma horizontal, luego en el centro el
nombre de la tesis sin comillas de manera vertical (alternando mayúsculas y
minúsculas, exceptuando los artículos en las oraciones) y al final solo el año
de sustentación en forma horizontal, todo en color dorado, luego en el
centro el nombre de la tesis sin comillas de manera vertical (alternando
mayúsculas y minúsculas, exceptuando los artículos en las oraciones) y al
final solo el año de sustentación en forma horizontal, todo en color dorado.
 La portada color dorado, alternando mayúsculas y minúsculas exceptuando
los artículos en las oraciones.
 Primera carátula en color dorado.
 Segunda carátula a colores.

9. Orden de presentación del trabajo de titulación

a.- Parte preliminar

Carátula externa (cubierta)

Página en blanco

Primera carátula en color dorado

Segunda carátula a colores

Declaración expresa (Pág I)

Dedicatoria (Pág II)

Agradecimiento (Pág III)

Resumen (Pág IV)
Abtract (Pág V)
Índice general (Pág VI)

3. b.- Cuerpo de la tesis

 ANEXO: Carátula

UNIVERSIDAD ESTATAL PENÍNSULA DE SANTA ELENA

INSTITUTO DE POSTGRADO

TRABAJO DE TITULACIÓN

TÍTULO DE LA TESIS

TRABAJO DE TITULACIÓN

Previo a la obtención del titulo de:

Magister en…..

Autor(a):
Nombres Apellidos

Director de Tesis

La Libertad – Ecuador
2019
 Anexo “D”

ESTUDIO O ANÁLISIS COMPARATIVO COMPLEJO

1. Estudio Comparado Complejo.- Los análisis o estudios comparativos son diseños de
investigación cualitativos de variaciones a través del estudio de semejanzas y diferencias
entre dos o más casos, con el fin de establecer regularidades que, explicadas
mediante covariación, o bien mediante interpretación de la diversidad, permiten
establecer relaciones causales, correlaciones y generalizaciones. De aquí se deduce que,
el método comparativo posee también una función de verificación de teorías o hipótesis
ya existentes. El estudio comparativo como modalidad de graduación debe ser en base a
resultados de aprendizaje establecidos en el plan de estudios, en la búsqueda y solución
de problemas preestablecidos, con creatividad y aplicando técnicas del método científico,
aprovechando elementos conceptuales, metodológicos y teórico-prácticos de la
especialidad.

2. Momentos de la titulación. - Para el desarrollo de esta modalidad de titulación, se

definen tres momentos especiales para la consecución de la misma:

1) Presentación y aprobación del perfil del Estudio,

2) Presentación del Informe del Estudio Comparado; y
3) Defensa de los resultados del Estudio.

Los contenidos de cada uno, su extensión, tamaño de hoja, márgenes, tamaño de letra,
interlineado; y numeración de las páginas es igual que en los demás trabajos de titulación,
constantes en la Guía para Elaboración de Trabajos de Titulación.

3. Defensa y evaluación del estudio comparado. - El estudio comparativo complejo

debe ser defendido por el postulante ante un Tribunal.

1
 Anexo “E”
DISEÑO DE MODELOS DE NEGOCIOS

1. Modelo de negocios. - El modelo de negocios es una modalidad de titulación

encaminado a la creación de nuevas empresas, productos o procesos que contribuyan al
desarrollo del sector empresarial. Se concibe para esta modalidad de titulación dos fases:

1) Presentación del perfil de modelo de negocio para aprobación.

2) Presentación del modelo de negocio ya culminado.

2. Componentes del modelo de negocios. - Los componentes del perfil su extensión,

presentación del modelo de negocio ya culminado, estructura capitular, su extensión,
tamaño de hoja, los márgenes, tamaño de letra, Interlineado y numeración de páginas es
la misma que para los otros trabajos de titulación, constantes en la Guía de Elaboración
de Trabajos de Titulación.

3. Defensa y evaluación del Diseño del Modelo. - El Modelo de Negocios complejo

debe ser defendido por el postulante ante un Tribunal.

2
 Anexo “F”

ARTÍCULO CIENTÍFICO DE ALTO IMPACTO

Artículo científico. - La redacción científica que engloba un artículo científico tiene

cuatro requisitos principales:

1) El artículo académico o científico como parte de la modalidad de titulación tiene

como objetivo desarrollar un informe escrito y publicado que describe resultados
originales de una investigación, académica o docente, realizada en función de los
resultados de aprendizaje que debe adquirir un profesional en su especialidad.

2) Dominio del lenguaje y el idioma: es necesario conocer el arte de escribir, logrando

una coherencia en la construcción de párrafos con oraciones que guarden sentido
común.

3) Enfoque en el trabajo: se debe implantar un sistema de trabajo que permita

establecer los límites de inicio y fin del artículo, cumpliendo los objetivos que se
establecen durante el proceso, considerando además las normas que establezca el
tipo de revista en donde se va a realizar la publicación.

4) Dedicar tiempo al proceso de revisión del documento: luego de terminar la

redacción es necesario dedicar tiempo y paciencia en el proceso de corrección. Un
proceso de revisión es de mejora continua y debe realizarse de manera pausada,
constante y cuidadosa. Es necesario comprender y entender los principios de
redacción científica que permitan el resultado esperado.

2. Evaluación del Artículo Científico: Para la evaluación final de esta modalidad dé

titulación, el artículo académico o científico debe estar aceptado para publicar en alguna
revista indexada internacional en bases de datos (SCIELO, SCOPUS, Web Of Science
WOS,) y debe realizarse una discusión del tema presentado frente a un Tribunal
designado por el Instituto de Postgrados.

3. Aspectos generales y estructura. Aspectos generales: De considerarse:

- Actualidad del tema tratado. - Es preciso que se destaque claramente la posición

del autor acerca del tema que está escribiendo.

- Redacción con lenguaje claro, coherente y que siga un hilo lógico conductor, - No
deberá ser menor de 10 ni mayor de 20 páginas.

- La estructura, resumen, palabras claves, materiales y métodos, resultados,

discusión, conclusiones y referencias bibliográficas, están señalados de manera
análoga en la Guía de Elaboración de Trabajos de Titulación de Postgrado y las
propias Normas Técnicas de la Revista Científica Indizada seleccionada por el
maestrante.

3
 Anexo “G”
INSTRUCTIVO PARA LA TITULACIÓN A TRAVÉS DE EXAMEN
COMPLEXIVO

El examen complexivo es un instrumento estandarizado, construido por un banco de

reactivos proporcionado por docentes que imparten los módulos de los programas de
maestría, basados en los contenidos básicos y profesionales de dichos programas.

INTRODUCCIÒN

El examen complexivo, es una modalidad de titulación, mismo que guarda

correspondencia con los resultados de aprendizaje del programa, su aprobación
corresponderá a uno de los requisitos de titulación, según lo estipulado en el artículo 35
del reglamento de Régimen Académico, que textualmente menciona: Diseño, acceso y
aprobación de titulación del cuarto nivel. - Cada IES diseñará su unidad de
titulación……, la aprobación implica haber completado y aprobado una (1) de las
siguientes opciones:

a) Postgrados con trayectoria profesional: la aprobación de una de las siguientes

opciones: Proyecto de titulación con componentes de investigación aplicada y/o de
desarrollo; estudios comparados complejos, artículos profesionales de alto nivel, diseño
de modelos complejos, propuestas metodológicas y/o tecnológicas avanzadas; productos
artísticos, dispositivos de alta tecnología; informes de investigación, entre otros; o un
examen de carácter complexivo, mediante el cual el estudiante deberá demostrar el
manejo integral de los conocimientos adquiridos a lo largo de su formación, si el
programa lo contempla.

ÁMBITO Y OBJETO

Ámbito. - El presente Instructivo regula el procedimiento que deben observar los

estudiantes de posgrado, para la obtención de su grado académico a través de la
modalidad de Examen Complexivo.

Objeto. - Establecer el procedimiento que deben seguir los estudiantes de posgrado, para
su titulación.

DEL PROCEDIMIENTO

1. Las Unidades Académicas del Programa, según corresponda, son las responsables
del diseño, ejecución, evaluación y establecimiento del examen complexivo.

2. Ámbito. - La opción de titulación mediante examen complexivo, estará estructurada

con dos componentes:

4
 a. Un componente teórico, consistente en la defensa oral de aspectos

conceptuales, de tres asignaturas del total de la planificación curricular. La

Unidad de Titulación o la Unidad Académica de Titulación sortearán las
asignaturas, módulos, eventos o seminarios a ser evaluados por los
tribunales, y,

b. Un componente práctico, consistente en la resolución de un problema

Profesional, a ser presentando mediante el esquema diseñado para el
efecto.

3. Para acogerse a esta modalidad de titulación, el postulante deberá:

1. Preinscribirse, y

2. Obtener el certificado de aptitud legal.

4. La preinscripción se realizará a través del Sistema Integrado de Posgrado UPSE.

5. El aspirante a la titulación deberá presentar a la Secretaría de Posgrado de su

respectiva Unidad Académica, previa a la presentación del examen Complexivo, los
siguientes documentos:

a. Documentos personales, copia de la cédula de ciudadanía y papeleta de

votación, copia certificada o notariada del o los títulos de tercer nivel;

b. Comprobante de pago del arancel por derecho de grado y derechos

arancelarios establecidos para el efecto:

c. Record Académico certificado;

d. Certificado de no adeudar a ninguna dependencia de la Universidad Estatal

Península de Santa Elena;

e. Certificado de haber cancelado el valor total del programa y los derechos

arancelarios vigentes;

f. Un ejemplar debidamente empastado; de la Resolución del Problema

Profesional, de conformidad a la estructura establecida por la Universidad
Estatal Península de Santa Elena, así como también tres archivos digitales.

Cumplidos estos requisitos, la Secretaría de Posgrado o de la Unidad Académica, según

corresponda, extenderá el Certificado de aptitud legal para la presentación de su examen
Complexivo, previa a la titulación.

5
6. La Unidad de Titulación o la Unidad Académica de Titulación, mediante sorteo
determinarán las asignaturas, módulos, eventos o seminarios a ser evaluados en el
examen de grado Complexivo. El sorteo de las asignaturas, módulos, eventos o
seminarios se llevará a cabo 15 días previos a la sustentación.

7. La Unidad de Titulación o la Unidad Académica de Titulación conformarán los

tribunales con dos profesores titulares y sus suplentes, quienes actuarán en caso de excusa
presentada en un tiempo no menor a 48 horas.

8. Para la recepción del examen de grado Complexivo y presentación de la Resolución

del Problema Profesional, el estudiante deberá presentarse el día y hora señalados para el
efecto.

9. La calificación de la parte teórica se llevará a cabo a través de los formatos diseñados

para el efecto, mismos que contendrán la identificación de la Institución, Unidad
Académica, el Programa de Posgrado al que pertenece el estudiante, el cuestionario
respectivo y la valoración correspondiente, con las observaciones de ser el caso, y, la
firma de los integrantes del tribunal. Su duración no será menor a 60 minutos, tiempo en
el cual los miembros del tribunal examinarán los conocimientos del estudiante.

Cada miembro del tribunal consignará su calificación sobre 10 puntos (diez puntos), y se
obtendrá el promedio correspondiente a este componente.

10. La valoración y calificación del componente práctico del examen Complexivo,

quedará evidenciada a través del documento físico y archivo magnético. Este trabajo será
expuesto por el estudiante y defendido ante el mismo tribunal, este proceso se llevará a
cabo de manera inmediata posterior a la culminación de la parte teórica. Cada miembro
del tribunal consignará su calificación sobre 10 puntos (diez puntos), y se obtendrá el
promedio correspondiente a este componente.

11. El Examen Complexivo será aprobado con una nota mínima de 80/100 (ochenta sobre
cien puntos), resultante del promedio de los dos componentes, no se contempla redondeo
de nota y las calificaciones se registrarán con un decimal.

12. Concluidas las dos fases del Examen Complexivo, el tribunal deliberará y se
elaborará el acta correspondiente.

13. En caso de haber aprobado se procederá a la investidura inmediata. El acta será

firmada por todos los Miembros del Tribunal y el/a Secretario(a) en el acta de grado, así
como en la base de datos de la Secretaria Nacional de Educación Superior, Ciencia,
Tecnología e Innovación- SENESCYT constará que la graduación se produjo mediante
“Examen Complexivo”.

6
14. En caso de reprobar, se levantará el acta, el estudiante deberá presentarse al examen
de gracia en un máximo de 30 días después, previa solitud dirigida a la autoridad
académica, en la que de manera expresa, manifiesta su deseo de rendir dicho examen de
gracia.

DE LA TITULACIÓN

1. La elaboración del acta de grado, está a cargo de la Secretaria de la Unidad de

Titulación o de la Unidad Académica de Titulación, según corresponda.

2. El título de Magister lo suscribirá la señora Rectora, Director de Posgrado, Secretaria

General de la UPSE.

3. Formalizadas las actas de grado y refrendados los grados académicos, la Secretaria

General de la UPSE, de oficio, procederá con el registro de los datos académicos y
personales en la plataforma tecnológica de la Secretaria Nacional de Educación Superior,
Ciencia, Tecnología e Innovación – SENESCYT.

7
 ANEXO “H”
PLANIFICACIÓN DE TUTORÍAS

MAESTRÍA EN ………………………………. MENCIÓN …………………….

TEMA: MAESTRANTE:
TUTOR:
# DÍA MES AÑO ACTIVIDAD META HORAS OBSERVACIONES

TUTOR MAESTRANTE DIRECTOR/COORDINADOR

Fecha de entrega de la Planificación: _______________________________

 ANEXO “I”

FICHA DE ASESORAMIENTO DEL TRABAJO DE TITULACIÓN

I. INFORMACIÓN GENERAL
TÍTULO DE LA TESIS:

GRADO ACADÉMICO A OBTENER:

MENCIÓN:

GRADUANDO:

ASESOR:

FECHA DE LA SESIÓN DE ASESORAMIENTO:

Nº DE SESIONES DE ASESORAMIENTO:

II. ASPECTOS ACADÉMICOS

TEMA TRATADO:

OBSERVACIONES FORMULADAS:

LEVANTAMIENTO DE OBSERVACIONES:

PORCENTAJE DE AVANCE:

FECHA DE LA PRÓXIMA REUNIÓN:

DIRECTOR/COORDINADO
TUTOR MAESTRANTE
R
 ANEXO “J”

FICHA DE EVALUACIÓN DEL ANTEPROYECTO DE TRABAJO DE TITULACIÓN

MAESTRÍA EN…………………………………………………………………………

COHORTE # …………

Fecha: ………………………. Aula: …………………………….

Maestrante: …………………………………………………………………………………….
Cédula de identidad: …………………………. Matrícula ………………………………….
FORMA DEL TRABAJO DE TITULACIÓN ……………………………………………….
TÍTULO DEL PROYECTO O TEMA:……………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
El propósito de esta hoja de evaluación es dar al estudiante y al docente especialista en el área, la
posibilidad de conocer la situación del diseño a través de los diferentes aspectos que forman parte
del mismo.
El estudiante y el profesor evaluarán la situación correcta de acuerdo con los parámetros que se
presentan en esta hoja, teniendo en cuenta que debe marcar con una X en cada una de las partes
del proyecto.
INSTRUCCIONES: De acuerdo, a su criterio encierre en círculo el número que corresponda a
cada aspecto evaluado según la siguiente equivalencia, si el puntaje es mayor o igual a setenta
(70) Puntos se considera aprobado.
PONDERACIÓN EVALUATIVA:
5= Excelente, se aprecia un total dominio del aspecto evaluado
4= Muy Bien, se aprecia dominio del aspecto evaluado con algunas falencias que no afectan la
calidad general.
3= Bien, el desarrollo del aspecto evaluado es adecuado con algunos errores explicativos o
argumentativos que no alteran la idea principal.
2= Insuficiente, se aprecian errores conceptuales y argumentativos que afectan la calidad del
trabajo de investigación.
1= Inadecuado, errores conceptuales y confusiones afectan seriamente la calidad del trabajo de
investigación.
 ASPECTOS A EVALUAR PONDERACIONES
Inadecu Insufici Exele
Íte Bie Muy
Aspectos de forma a e n
m n Bien
do nte te
El título es concreto y claro, es de interés
1 1 2 3 4
para el mejoramiento del área. 5
2 Es factible realizar la investigación 1 2 3 4 5
En el planteamiento del identifica 1 2 3 4 5
3 claramente la
situación actual (síntomas, causas).
La pregunta de investigación está bien 1 2 3 4 5
4
planteada
Aspectos de fondo
El objetivo general es consistente con la
5 1 2 3 4
formulación del problema 5
Los objetivos específicos son
6 1 2 3 4 5
consistentes con el objetivo general.
La justificación de la investigación tiene
7 importancia, viabilidad y es posible que 1 2 3 4
económicamente se realice 5
El trabajo exige Hipótesis/preguntas
8 1 2 3 4
científicas/ideas a defender 5
Expresa antecedentes de la investigación
9 1 2 3 4
en el marco referencial 5
La fundamentación tiene relación con el
10 1 2 3 4
problema el tema y las variables 5
Las definiciones de términos están
11 1 2 3 4
fundamentadas 5
Tiene relación con el problema, el tema
12 1 2 3 4
y el marco teórico 5
13 Explica el alcance de la investigación 1 2 3 4 5
14 Contiene la población, sujeto a estudio. 1 2 3 4 5
15 Expresa la muestra de estudio. 1 2 3 4 5
Explica los métodos de investigación a
16 1 2 3 4 5
utilizar.
Explica las técnicas e instrumentos de
17 investigación a utilizar en la 1 2 3 4 5
investigación.
El tiempo asignado en el cronograma de
18 trabajo para cada etapa de investigación 1 2 3 4 5
es suficiente
Los gastos generales establecidos en el
19 presupuesto son los previstos para la 1 2 3 4 5
Investigación propuesta
20 La bibliografía es adecuada y actualizada 1 2 3 4 5
TOTAL          
Observaciones sobre el tema: …………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………..
Observaciones al planteamiento del problema
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Observaciones metodología
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Observaciones Marco Administrativo
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

EL PROYECTO EN SU CONTENIDO Y METODOLOGÍA

1. Aprobación ------------------------------------------------------------------------
2. Reprobación -----------------------------------------------------------------------
3. Corrección -------------------------------------------------------------------------

…………………………………………………..
DOCENTE ESPECIALISTA
Fecha………………
 ANEXO” K”

FICHA DE EVALUACIÓN DE TRABAJO DE TITULACIÓN ESCRITA

MAESTRÍA EN…………………………………………………………………………

COHORTE # …………

Fecha: ………………………. Aula: …………………………….

Maestrante: …………………………………………………………………………………….
Cédula de identidad: …………………………. Matrícula ………………………………….
TEMA:
………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………
INSTRUCCIONES: De acuerdo, a su criterio encierre en círculo el número que corresponda a
cada aspecto evaluado según la siguiente equivalencia.
PONDERACIÓN EVALUATIVA:
5= Excelente, se aprecia un total dominio del aspecto evaluado
4= Muy Bien, se aprecia dominio del aspecto evaluado con algunas falencias que no afectan la
calidad general.
3= Bien, el desarrollo del aspecto evaluado es adecuado con algunos errores explicativos o
argumentativos que no alteran la idea principal.
2= Insuficiente, se aprecian errores conceptuales y argumentativos que afectan la calidad del
trabajo de investigación.
1= Inadecuado, errores conceptuales y confusiones afectan seriamente la calidad del trabajo de
investigación.

ASPECTOS A EVALUAR PONDERACIONES

Ítem Aspectos de forma Inade Insufi Exelen
Bien Muy Bien
cuado ciente te
Formato y estructura del trabajo de titulación  1 2 3 4 5
1
Extensión del trabajo adecuado  1 2 3 4 5
2
Cita adecuadamente y reconoce las
contribuciones e información de otros 1 2 3 4 5
3 trabajos utilizados en el documento
La investigación realizada corresponde con el 5
1 2 3 4
4 título planteado
Presentación adecuada de información 5
1 2 3 4
5 obtenida: gráficos y tablas.
6 La introducción identifica con claridad: el 1 2 3 4 5
 planteamiento del problema, los objetivos de
la investigación, justificación, hipótesis o
idea a defender y mapeo 
Aspectos de fondo
Existe sustento científico durante el 5
1 2 3 4
7 desarrollo de la investigación 
El contenido científico del trabajo de
titulación muestra pertinencia con el 1 2 3 4 5
8 problema de investigación.
El análisis de la información se relaciona con 5
1 2 3 4
9 los datos estadísticos. 
Las conclusiones son coherentes con los 5
1 2 3 4
10 objetivos
Recomendaciones pertinentes, factibles y 5
1 2 3 4
11 válidas
Fuentes bibliográficas apropiadas 1 2 3 4 5
12
Utiliza apropiadamente anexos para incluir 5
1 2 3 4
13 información relevante
Existe coherencia entre los resultados y el 5
1 2 3 4
14 marco teórico utilizado
La investigación realizada es pertinente en el 5
1 2 3 4
15 contexto actual.
El trabajo se vincula con las líneas de 5
1 2 3 4
16 investigación de la carrera.
Comprobación de la Hipótesis/Preguntas 1 2 3 4 5
17
científicas/Idea a defender
Redacción científica y ortografía
18 Claridad y precisión en la redacción   1 2 3 4 5
19 Lenguaje técnico y científico  1 2 3 4 5
20 Adecuada organización de las ideas 1 2 3 4 5
TOTAL          

OBSERVACIONES:
______________________________________________________________________________
…………………………………………………..
MIEMBRO DEL TRIBUNAL DE GRADO
 ANEXO” L”

FICHA DE EVALUACIÓN DE TRABAJO DE TITULACIÓN:

DE LA SUSTENTACIÓN Y DEFENSA ORAL

MAESTRÍA EN………………………………………………………………………

COHORTE # ……

Fecha: ……………………. Aula: …………………………….

Maestrante: …………………………………………………………………………………….
Cédula de identidad: …………………………. Matrícula ………………………………….
TEMA:
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
INSTRUCCIONES: De acuerdo a su criterio encierre en círculo el número que corresponda a
cada aspecto evaluado según la siguiente equivalencia.

PONDERACIÓN EVALUATIVA:
5= Excelente, representa un total dominio del aspecto evaluado
4= Muy Bien, se aprecia dominio del aspecto evaluado con algunas falencias que no afectan la
calidad general.
3= Bien, el desarrollo del aspecto evaluado es adecuado con algunos errores explicativos o
argumentativos que no alteran la idea principal.
2= Insuficiente, se aprecian errores conceptuales y argumentativos que afectan la calidad del
trabajo de investigación.
1= Inadecuado, errores conceptuales y confusiones afectan seriamente la calidad del trabajo de
investigación.

ASPECTOS A EVALUAR PONDERACIONES

1 Evidencia adecuadamente la estructura del trabajo
1 2 3 4 5
de titulación
El formato de presentación de la diapositiva de
2 1 2 3 4 5
introducción es el adecuado.
El expositor explica claramente la introducción
3 1 2 3 4 5
del trabajo de titulación.
El marco referencial utilizado en el trabajo de
4 1 2 3 4 5
titulación se presenta de manera explicita
El análisis de los resultados es coherente con el
5 1 2 3 4 5
tema de investigación.
El uso de tablas, gráficos, imágenes y otros, es
6 1 2 3 4 5
apropiado en la exposición.
La propuesta/desarrollo de investigación posee las
7 1 2 3 4 5
características coherentes con el tema presentado
8 Desenvoltura y precisión de la exposición oral. 1 2 3 4 5
9 Dominio, comprensión y seguridad del tema. 1 2 3 4 5
 La distribución del tiempo se ajusta a la
10 1 2 3 4 5
exposición de cada una de su estructura.
El expositor ha contestado correctamente a las
preguntas realizadas por los miembros del 1 2 3 4 5
11
tribunal.
Calidad y adecuada utilización del material de
12 1 2 3 4 5
apoyo audiovisual
13 Presenta la comprobación/desarrollo de la
1 2 3 4 5
Hipótesis/Preguntas científicas/Idea a defender
Las conclusiones son adecuadas a la investigación
14 1 2 3 4 5
realizada.
Las recomendaciones están relacionadas con las
15 1 2 3 4 5
conclusiones.
16 La defensa oral se realiza en el tiempo normal 1 2 3 4 5
El expositor presentó el trabajo de titulación de
17 1 2 3 4 5
acuerdo a las líneas de investigación del programa
18 La metodología de la exposición es adecuada 1 2 3 4 5
Explica claramente el uso de las Normas APA en
19 1 2 3 4 5
la presentación de láminas.
20 El uso del texto en las láminas es el adecuado 1 2 3 4 5
TOTAL          

OBSERVACIONES:
______________________________________________________________________________

…………………………………………………..
XXXXXX
MIEMBRO DEL TRIBUNAL DE GRADO