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Oraciones Simples

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Oraciones simples

Observe las siguientes oraciones

1. Los países proponemos una alianza


2. Los países son de Latinoamérica
3. La alianza es ecológica
4. Los países de Latinoamérica proponemos una alianza ecológica
Hemos combinado tres oraciones en una sola 1+2+3=4

Combina las siguientes oraciones, en una sola; usa un solo verbo para
cada oración de acuerdo con el ejemplo.

1. la roca proviene de la solidificación


La roca es volcánica
La solidificación es de la magna
 La roca es volcánica proviene de la salificación magna

2. El viento es un movimiento

El movimiento es horizontal

El movimiento es del aire

 El viento es un movimiento del aire horizontal

3 Las nubes están formadas por películas


Las películas son finas
Las películas son de agua
 Las nubes están formadas por películas de agua fina

4 La contención se manifiesta en enfermedades


La contención es atmosférica
Las enfermedades son respiratorias
 La contención se manifiesta enfermedades respiratorias
atmosféricas

5 las aguas arrastran la tierra


Las aguas son de la lluvia
La tierra es fértil
 Las aguas de las lluvias arrastran la tierra fértil
6 La atmósfera se presenta como una película
La atmósfera es terrestre
La película es fluida
La película es muy delgada
 La atmósfera presenta una película muy delgada terrestre fluida
7 la película filtra los rayos
La película es protectora
Los rayos son espaciales
Los rayos son peligrosos
 La película filtra los rayos espaciales peligrosos
8 la tala producece empobrecimiento
La tala es intensiva
La tala es de los arboles
El empobrecimiento es en el oxigeno
El oxígeno es de la atmósfera
 La tala intensiva de los arboles produce empobrecimiento en el
oxígeno de la atmósfera
9 El empobrecimiento se debe a la ignorancia
Las regiones son arridas
El empobrecimiento es de las regiones
El empobrecimiento se debe a la pereza
La ignorancia y pereza son del hombre
 El empobrecimiento se debe a la ignorancia a la pereza del
hombre de las regiones áridas
10 El bosque forma el medio
La pradera forma el medio
El medio es natural
El medio es protector
La protección es de los suelos
 El bosque forma el medio protector natural de los suelos

11 La dilatación es una capacidad


La capacidad es de los cuerpos
La capacidad es de entenderse
La capacidad es de ocupar más lugar
El lugar es en el espacio
 La dilatación es una capacidad de los cuerpos extenderse a
ocupar más lugar en el espacio
12 Los líquidos sufren dilataciones
Los sólidos sufren dilataciones
La dilatación es al variar la temperatura
 Los líquidos sufren dilatación al variar la temperatura
13 los gases reaccionan frente a las variaciones
Las variaciones son de la temperatura
Las temperaturas son altas
Las temperaturas son bajas
 Los gases reaccionan frente a las variaciones de las
temperaturas altas y bajas
14 Hubo un eclipse en una parte
El eclipse es total
El eclipse es de sol
La parte es lateral
La parte es de la republica
La republica es mexica
 El eclipse de sol es lateral de la república mexicana
15 La energía proviene del centro
La energía es enorme
La energía es del sol
El sol es nuestro
El centro es del astro
 La energía proviene del centro del sol de nuestro astro
16 la fusión de núcleos forma uno de los helios
La fusión es sucesiva
Los núcleos son cuatro
Los núcleos son de hidrogeno
El de helio es más ligero
 La fusión de núcleos forma uno de los helios es sucesiva son
cuatro de hidrogeno más ligero
17 la política ha presentado sorpresas
La política es Latinoamérica
Las sorpresas son demasiadas
Las sorpresas son para los observadores
Los observadores son extranjeros
Los observadores están preocupados
La preocupación es la economía
La economía es mundial
 La política ha presentado sorpresas demasiadas para los
observadores extranjeros preocupados por la encomia de
Latinoamérica
18 las experiencias se produjeron al final
Las experiencias son muchas
Las experiencias son agitadas
Las experiencias son en Centroamérica
El final es de la década
La década es de 1970
 Las experiencias se produjeron al final de la década es 1970 en
Centroamérica son agitadas muchas
19 Ha habido cambios
Los cambios son muchos
Los cambios son profundos
Los cabios son en l unión soviética
Los cambios son desde 1990
Los cambios son hasta la fecha
 Los cambios son muchos en la unión soviética profundos
desde 1990 hasta la fecha
20 En la pintura se pueden destacar corrientes
La pintura es mexicana
La pintura es grande
La pintura es del siglo xx
Las corrientes son de alguna
Las corrientes son exageras
 La pintura es del siglo xx algunas grandes exageradas extrañas
mexicana
21 la obra presento discusiones
La obra es literaria
La obra es de Octavio paz
Las discusiones son filosofas
Las discusiones son críticas
Las discusiones son de todo el país
Las discusiones son en el extranjero
 La obra literaria es de Octavio paz en todo el país y extranjero
con críticas filosóficas

Llamaremos oraciones simples a las que están formadas por un


solo sujeto y un predicado este tiene un solo nucleó (un solo
verbo conjugado) cada oración que forme parte de los ejercicios
anteriores en una oración simple: al unir esa oración simple se
une una más completa
Observe cuidadosamente las siguientes oraciones
1 los automóviles no encienden
2 Los automóviles no tienen combustible
3 El combustible es adecuado
4 Los automóviles sin el combustible adecuado no enciende

El verbo tiene puede sustituirse por la preposición con: y la


construcción no tienen puede sustituir por preposición sin: de
esta manera usamos menor número de palabras innecesarias en
la oración

Combine las siguientes oraciones en sola usando un verbo


únicamente de acuerdo con el ejemplo
1 tengo una bicicleta
La bicicleta esta arrumbada
La bicicleta no tiene llantas
 Tengo una bicicleta sin llantas y esta arrumbada

2 Es una situación
La situación es difícil
La situación no tiene solución
 Es una situación difícil sin solución
3 compre un vestido.
El vestido tiene botones
Los botones están en la espalda
 Compre un vestido con botones en la espalda
4 tengo una casa
La casa es grande
La casa tiene balcón
 Tengo una casa grande con balcón
5 El maestro en seña a sus alumnos
El maestro es bueno
El maestro tiene entusiasmo
 El maestro enseña a sus alumnos con entusiasmo y es bueno
6. Los alpinistas encontraron un cuerpo
El cuerpo no tenía vida
El cuerpo era de un hombre
El hombre era de la edad de bronce
 Los alpinistas encontraron un cuerpo sin vida de un hombre de
la edad de bronce
7. un amigo ayuda al otro
El amigo es inteligente
El amigo tiene lealtad
El amigo tiene compromiso
 Un amigo ayuda al otro con compresión lealtad inteligencia
8 Un aparato volaba trabajosamente
El aparato era grande
El aparato casi no tenía gasolina
El aparato no tenía control
 Un aparato volaba trabajosamente sin control y gasolina y era
grande
9 un hombre llego a la estación
El hombre era extraño
El hombre no tenía fuerzas
La estación es del tren
 Un hombre llego a la estación del tren era extraño y sin fuerzas

10 El padre le hiso unas alas

El padre es de Ícaro

Las halas son para volar

Las alas están pegadas

Las alas tenían cera

 El padre le hiso unas alas de Ícaro para volar y están pegadas


con cera

11 El edificio es del sindicato

El edificio es enorme
El edificio tiene ventanales

Los ventanales están al frente

El edificio es de electricistas

 El edificio es del sindicato de electricistas con enorme


ventanales al frente
12 El estudiante no pudo comprar el libro
El estudiante es pobre
El estudiante no tiene dinero
El libro es matemáticas
Las matemáticas son aplicadas
 El estudiante no pudo comprar el libro de matemáticas aplicada
es pobre y sin dinero
13 La vida no parece tener sentido
La vida no tiene amor
El sentido es mucho
 La vida no parece tener sentido sin mucho amor
14 La victoria es una escultura
La victoria es de samotracia
La escultura es mujer
La mujer tiene alas
La mujer no tiene cabeza
 La victorias es una escultura de samotracia de una mujer con
alas sin cabeza

15. hay esculturas en los museos

Las esculturas son muchas

Las esculturas son griegas


Las esculturas son antiguas

Las esculturas no tienen brazos

Los museos son del mundo

 Hay esculturas en los museos del mundo y son muchas


antiguas y griegas sin brazos
16 los jóvenes siempre triunfan
Los jóvenes no tienen vicios
Los jóvenes tienen entusiasmo
Los jones tienen ambiciones
Los jóvenes tienen buena preparación
 Los jones siempre triunfan con buena preparación y
entusiasmo y ambiciones
17 los ancianos no parecen acordarse de todo
Los ancianos son triste
Los ancianos no tienen compañía
Los ancianos no tienen alicientes
 Los ancianos no parecen acordarse de todo y triste sin
compañía y sin aliciente
18 la subliteratura está dirigida a ciertos sectores
Los sectores son populares
Los sectores tienen una espiritualidad
La espiritualidad esta poca educada
 La subliteratura está dirigida a ciertos sectores populares con
una espiritualidad poco adecuada
19 la literatura da testimonio
La literatura tiene a la filosofía
La literatura tiene a la historia
El testimonio es de la humanidad
 La literatura da testimonio de la humanidad con la filosofía y la
historia

20 las familias proporcionan arraigos

Las familias son mexicanas

Las familias tienen tradiciones propias

Las familias proporcionan también continuidad

 Las familias proporcionan un arraigo y tradiciones propias y


también continuidad mexicanas
Oraciones con incidental
Observe cuidadosamente las siguientes oraciones
1 marco copac eligió el valle del cusco
2 marco copac fue el primer gobernante inca
3 marco copac primer gobernante inca, eligió el valle del cusco
Observe que la oración número uno es la principal y la dos es la
incidental

1 los incas vivieron en paz con sus vecinos


Los incas eran un pueblo muy industrioso
 Los incas eran un pueblo muy industrioso vivieron en paz con
sus vecinos
2 El rey pachacuti empezó en apogeo inca.
Pachacuti era líder nato.
 El rey pachacuti era líder nato del apogeo inca
3 las inmensa praderas servían para el pastoreo.
Las praderas eran fértiles y abundantes
 Las inmensas praderas eran fértiles y abundantes y servían para
el pastoreo
4 Las buenas condiciones de los valles propiciaron la abundancia.
Los valles en eran muy ricos en tierras fértiles.
 Las buenas condiciones de los valles eran muy ricas en tierras
fértiles
5 El clima montañoso hizo industriosos a los pobladores.
El clima era frio y estimulante.
 El clima frio era montañoso y estimulante e hizo industrioso
 a los pobladores
6 apacibles tribus habitaban en las comarcas de las costas.
Las tribus estaban acostumbrados al trabajo fuerte y generoso
 Apacibles tribus habitaban en las comarcas de la costa están a
acostumbradas al trabajo fuerte generoso
7 la mariposa monarca llegara a los mismos sitios cada año.
La mariposa monarca es una tenaz migrante canadiense.
 La mariposa monarca llegara a los mismos sitios cada año es una
tenas emigrante canadiense
8 La temperatura de los bosques de oyamel estará a 10ºc.
Los bosques de oyamel es donde invernan las mariposas
monarcas.
 La temperatura de los bosques de oyamel esta 10ºc lugar donde
invernan las mariposas monarcas
9 varios millones de mariposas recorren miles de kilómetros.
Las mariposas tienen un peso inferior a un gramo.
 Las mariposas tienen un peso inferior a un gramo y recorren
miles de kilómetros
10 las migraciones de la monarca empezaron ase 40,000años.
Las migraciones de la monarca son relativamente recientes.
 Las migraciones de la monarca empezaron ase 40,000 y no son
recientes
11 La mariposa monarca pasa el invierno en los bosques de
Michoacán México. El invierno es a pesar todo amble y cálido.
 La mariposa monarca pasa el invierno en los de bosques de
Michoacán México a pesar de todo es amble y cálido
12 Carlos v nació en Gante en 1500.
Carlos v fue emperador de Alemania y rey de España.
 Carlos V nació en gante en 1500 y un emperador de Alemania y
rey de España
13 Carlos V gobernó a España sus colonias americanas, Flandes, y
Austria,
Carlos V fue nieto de los reyes de católicos de España e hijo de
Felipe hermoso de y juna loca.
 Carlos V gobernó España sus colonias americanas Flandes y
Austria nietos de los reyes de España católico hijo de Felipe
hermoso y Juana la loca.
14 Carlos v pudo decir que en su imperio no se ocultaba el sol
Carlos v fue dueño de extensos dominios desde España hasta
Alemania el norte África, la América espanica al sur de estados
unidos y filipinas.
 Carlos v en su imperio no se ocultaba el sol extensos dominios
desde España Alemania usa América espanica filipinas
15 Carlos v abdicó en 1556
Carlos v estaba cansado de las guerras y el poder.
 Carlos v abdico en 1556 cansado de las guerras
16 los champiñones tienen altas cantidades de proteínas.
Los champiñones son también llamados hongos alimenticios.
 Los champiñones tienen grandes cantidades de proteínas son
llamados hongos alimenticio
17 las proteínas constituyen un alimento básico en el cuerpo
Las proteínas están formadas por aminoácido responsable de
la estructura del funcionamiento celular.
 Las proteínas son las que constituyen un alimento básico en el
cuerpo están formados x aminoácidos responsable del
funcionamiento celular
18 augusto rodin fue un extraordinario escultor francés. Rodin fue
rechazado 3 veces de la escuela de bellas artes.
 Augusto rodin excelente escultor francés 3 veces rechazado de
las escuela de bella artes
19 rodin ha ejercido gran influjo sobre la escultura moderna.
El influjo es por su estilo y personalidad.
 Rodin ejercido gran influjo sobre la escultura moderna x su
estilo y personalidad magnifico escultor
20 la obra de Rodin majestuosa y humana.
Rodin fue estudioso de la escultura de miguel ángel
 La obra de rodin es majestuosa y humana por estudiar la
grandes esculturas de miguel Ángel

Oraciones compuestas
Uso del nexo q
Observe las siguientes oraciones cuidadosamente
1 Leonardo de vinci fue un pintor ingeniero astrónomo físico
sabio.
2 Leonardo constituye uno de los ejemplos más famoso de la
escultura universal.
3 el distinguió todas las ramas del arte y de la ciencia
Forme una sola oración con la combinación de las 2 que se te
dan como en los ejemplos anteriores
1 Leonardo da vinci expuso uno de los objetivos de la pintura.
El objetivo de la pintura consiste en crear la ilusión de la tercera
dimensión donde no existe.
 Leonardo da vinci expuso uno de los objetivos de la pintura que
consiste en crear la ilusión de la tercera dimensión donde no hay
2 la impresión visual es de claroscuros espontaneo y naturales.
La impresión visual se experimenta en la realidad.
 La impresión visual es de claroscuros espontáneo y naturales la
impresión visual q experimenta en la realidad
3 En un bloque de mármol fue esculpido el David de miguel Ángel.
0tro artistas habían considerado al bloque demasiado grande.
 En bloque de mármol fue esculpido el David de miguel Ángel que
otros artistas había considerado al bloque demasiado grande
4 gracias a la formación conocía diversas técnicas pictóricas la
formación la había recibido de Ghirlandaio.
 Gracias a la formación conocida diversas técnicas q las habían de
recibido de Ghirlandaio
5 La figura de adán tiene 3 dimensiones.
Adán corresponsable al ideal corporal de miguel Ángel
 La figura de adán tiene 3 dimensiones que corresponde al ideal
corporal de miguel Ángel
6 Cervantes considero sus heridas y servicios como méritos
Los méritos debían ser más tenidos en cuenta.
 Cervantes considero sus heridas y servicios como méritos que
debían de ser más tenidos en cuenta
7 En le panto su nave es asaltada por piratas berberiscos.
Los piratas lo llevan argel y piden un fortísimo rescate
 En le panto su nave es asaltada por piratas verídicos
Y que lo llevan a Ángel y piden un fortísimo rescate
8 en el Ignacio don quijote la realidad es una pero la
interpretación son múltiples la interacción se percibe de esa
realidad.
 El Ignacio don quijote de la mancha la realidad es una pero las
interpretaciones que son muchas las interpretaciones
9 cervantes han encontrado un manuscrito
El manuscrito trata de la vida de Alonzo Quijano
 Cervantes a encontrado un mano escrito que trata de la vida de
hidalgo Alonzo Quijano.
10 don quijo y sancho se siente personajes & a la vez seres
humanos.
Los personajes viven en la literatura.
Los seres humanos están en el mundo.
 Don Quijote & sancho son personajes a la vez seres humanos
están en el mundo.
11. la locura de Don Quijote nace cuando se cree héroe.
El héroe salva damas, vence dragones & deshace injusticias.
 La locura de Don Quijote nace cuando se cree héroe, salva
damas, vence dragones & deshace injusticias.
12. Don Quijote es un loco.
El loco tiene la sabiduría.
La sabiduría no la manifiesta el cuerdo.
 Don Quijote es un loco & tiene la sabiduría no la manifestó el
cuerdo.
13. Don Quijote es un ser con valores absolutos.
El ser se enfrenta en un mundo relativo.
 Don Quijote es un ser con valores absolutos & se enfrenta en un
numero relativo.
14. Don Quijote sufre su tercera derrota.
Don Quijote es vencido por el caballero de la Blanca Luna.
La derrota lo aniquila.
 Don Quijote sufre su tercera derrota es vencido por el caballero
de La Blanca Luna & lo aniquila.
15. El Barroco es una corriente artística.
La corriente nace & se arraiga en España el siglo XVII.
 El barroco es una corriente artística & nace & se arraiga en
España en el siglo XVII.
16. El enamorado no tiene límites para sentir & expresar el amor.
El enamorado llega a la desmesura.
El amor es su vida.
 El enamorado no tiene límites para sentir & expresarse el
desmesura & el amor llega a ser su vida.
17. Muchos países intervinieron en La organización de los juegos.
Los países habían concentrado la paz mundial.
 Muchos países intervinieron en la organización de los juegos
pero habían concertado a la paz mundial.
18. Las reservas bancarias son las provisiones como garantía de
solvencia frentes a los terceros.
Las provisiones las constituyen los bancos.
 Las reservas bancarias provisiones & garantías de solvencia
frente a los terceros frente a las provisiones que constituyen en
los bancos.
19. La clase de los cauda lados negociantes romanos se formó a
partir de las conquistas de extensos territorios.
Los negociantes reclaman mayor intervención en los asuntos
públicos.
 La clase de los acaudalados negociantes romanos se formó a
partir de la conquista de territorios & reclaman mayor
intervención en los asuntos publicitarios.
20. Constantino inauguró una nueva etapa en la historia de
Roma.
La etapa puso fin a las persecuciones contra el cristianismo.
 Constantino inauguró una nueva etapa en la historia de Roma &
puso fin a las personas con el cristianismo..

Combine las siguientes oraciones para formar un párrafo. Cuide que


los signos de puntación estén correctos. Usé anexos para unir las
oraciones en donde mejor venga.

1. La nebulosa es una galaxia.

2. La nebulosa es de Andrómeda.

3. La galaxia es espiral.

4. La galaxia es del mismo tipo de la nuestra.

5. La galaxia tiene brazos.

6. Los brazos son como los espirales.

7. Las espirales se abre en un sentido.


8. El sentido es inverso.

9. Lo inverso es al de la rotación del núcleo.

10. La nebulosa tiene un diámetro

11. El diámetro es de cerca de 110,000 años.

12. Los años son luz.

13. La nebulosa se encuentra a más de dos millones.

14. Los millones son años.

15. Los años son luz de distancia.

16. La distancia es de la vía.

17. La vía es láctea.

La nebulosa es una galaxia de Andrómeda espiral, del mismo tipo de


la nuestra tiene brazos que se abren en un sentido inverso de la
rotación del núcleo tiene un diámetros cerca de la distancia de
110,000 a la luz se encuentra amas de dos millones de años a la
distancia de la luz de la vida láctea

Uso de los nexos el que el cual y quien

Observe cuidadoso las siguientes oraciociones

1 el sol toma un sol color anaranjado y rojo en ese instante

2 el sol toma un color anaranjado rojo en el instante en el que se


empareja con el horizonte

El sol toma un color anaranjado y rojo en el instante el cual se empareja


con el horizonte
Observe que usamos el nexo el que el cual precedidos x una
proposición que se encuentra en la segunda oración

Forme una sola oración combinando las siguientes use comas en lo


incidental

1 el mundo están humano como universal.

En ese mundo se mueve don quijote.

 El mundo están humano como universal en ese mundo el cual se


mueve don quijote

2 se resguardo del temblor en marco de la puerta

Bajo el marco de la puerta se sintió segura

 Se resguardo del temblor con el marco de la puerta donde sintió


segura

3 Morelos fue aprendido por los españoles

Había luchado contra los españoles durante varios años.

 Morelos fue aprendido x el cual los españoles había luchado


contra los españoles durante varios años.

4 la tribuna es el lugar público para exponer opiniones políticas

Debemos expresar desde ese lugar.

 La tribuna es el lugar para exponer opiniones políticas en el cual


en el cual debemos expresar desde ese lugar

5 pensemos bien no volveremos a cometer errores.

Podríamos arrepentirnos de esos errores,


 Pensemos bien no volveremos a cometer errores el que
podríamos arrepentirnos de esos errores

6 Era un importante episodio de guerra civil española


Sobre ese episodio Ernesto Hemingway

 Era un importante episodio de guerra civil español con el


episodio de Ernesto Hemingway

7 tenía una actitud muy soberbia.

Todos comentaron sobre esa actitud.

 El que tenía una actitud muy soberbia todos comentaron sobre


esa actitud
8 la constitución debe ser observada por todos los mandatarios
Es imposible gobernar sin la constitución.
 La constitución debe ser observada por todos los mandatarios es
imposible con el gobernar sin la constitución
9 la libertad y la paz son innegable en cualquier país
Todos luchan por la libertad y la paz
 La libertad y la paz es innegable en cualquier país en el que
todos luchan por la libertad y la paz
10 en el edificio de la secretaria de educación pública se
encuentran esplendidos murales de diego ribera.
Quedamos muy impresionados antes los murales
 Con el edificio de la secretaria de en el cual la educación pública
se encuentran esplendidos murales de diego ribera quedamos
muy impresionados ante los murales
Observemos las siguientes oraciones cuidadosamente
1 el director despidió los empleados corruptos.
2 El director había luchado legal impacientes contra los
empleados

Observe que estamos usando los nexos quien y el cual y sus plural
o no por preposiciones

Combine las siguientes oraciones en una sola


1 El personaje de la novela no mostraba ser consistente te hable
de la novela.
 El personaje de la novela quien no mostraba ser consistente te
hable de la novela

2 los abogados están ahora en la embajada de chile


Trabajare varios años con esos abogados
 Los abogados están ahora en la embajada de chile con quienes
trabajare varios años con esos abogados
3 una de las ciudades más bella es san francisco
Viajaremos asía san Francisco el próximo viernes.
 Una de las ciudades más bellas es san Francisco y el cual
viajaremos hacia san frasco el próximo viernes
4 los atletas fueron homenajeados también x el pueblo
El presidente recibió a los atletas en el palacio del gobierno
 Los atletas fueron homenajeados en el cual también por el
pueblo el presidente recibo a los atletas en el palacio del
gobierno
5 Los miembros de la academia de los derechos humanos realizan
una labor estrictamente humanitaria.
Los miembros están comprometidos a favor de la justicia
 Los miembros de la academia de los derechos humanos quienes
realizan una labor estrictamente humanitaria.
6 las asociaciones a favor de la paz y la justicia trabajan con
verdaderos entusiasmo las asociaciones buscan magnificar la
labor de las mujeres en la zona natural.
 Las asociaciones buscan magnificas la labor de las mujeres el
cual la asociaciones trabajan con verdaderos entusiasmos
7 Michel de Montaigne puso de moda un género literario olvidado
Montaigne escribió los ensayos por afán de del nombre verlos y
examinarlo
 Michel de Montaigne quien escribió los ensayos por afán de
verlos el cual examinarlos
8 los alumnos de la universidad nacional autónoma de México
tenían los más altos promedios en sus estudios.
 Los alumnos de la veracidad de México autónoma quienes
tienen los más altos promedios de estudios
9 el maestro aplica más entusiasmo a su trabajo docente se
reconoce su labor.
 El maestro aplica más entusiasmo a su trabajo de docentes
quienes se reconoce su labor.
10 los problemas sociales deben ser solucionados sin demora
asesos problemas se refiere el plan nacional de desarrollo.
 Los problemas sociales deben ser solucionados sin demora
asesos se refiere el cual el plan nacional de desarrollos

Combine correctamente las siguientes oraciones en una sola use


adecuadamente los signos de puntuación
1. El pípila fue un patriota de la independencia de México por la
astucia del pípila se logró una victoria.
 El pípila fue un patriota de la independencia de México por la
astucia cuya del pípila se logró la victoria
2 han llegado hasta nosotros los relatos de Cristóbal colon.
Pueden apreciarse la historia del encuentro con América en el
diario de colon.
 Han llegada hasta nosotros cuyos relatos de Cristóbal colon
pueden apreciarse la historia del encuentro con América en el
diario de colon
3 el tío amable y bondadoso siempre velara x sus sobrinos bajo la
tutela de su tío han quedado los sobrinos.
 Cuyo tío amble siempre velara x sus sobrinos bajo la tutela del
tío han quedado los sobrinos
4 machupichus se encuentra en una parte alta del Perú sobre las
montañas del Perú fue descubierta una ciudad sagrada
 Machupichus cuyas montañas del Perú fue descubierta una
ciudad sagrada que se encuentra en lo más alto de Perú
5 Fue muy valiosa la participación del doctor Martínez.
Logramos salvar al enfermo con la ayuda del doctor Martínez.
 Fue muy valiosa la participación de del doctor Martínez
logramos salvar cuyo enfermo con la ayuda del doctor Martínez
6 la verdad de los antiguos códices es muy relativa sin la
narraciones de los códices no hubiera comprendido la forma de
vida y pensamientos de los indígenas.
 La verdad de los antiguos códices es muy relativa cuyas sin la
narraciones de los códices no hubiera comprendido la forma de
los indígenas
7 el gobierno de Dinamarca de debía de pasar a Hamlet Claudio
andaba tras el trono de Dinamarca
 El gobierno de Dinamarca de pasar a Hamlet Claudio andaba tras
el cuyo trono de DINAMARCAS

8 Dentro de la de Julieta se escucha la música amorosa ante la ventana


de la casa cantaba romero

 Dentro de la casa de Julieta de la escuchaba


Música amorosa cuya ventana de la casa cantaba romero
9 romero se acercaba a la tapia del palacio Julieta le hablaba
desde de los altos balcones
 Romeo se acercaba a la tapia cuyo palacio Julieta le l habla
desde los altos balcones
10 la reina cleopatra accede pactar con julio cesar contra los
ejércitos de de julio cesar había peleado antes

 Cuya reina cleopatra accede a pactar julio cesar contra los


ejércitos de julio cesar había peleado antes

Combine correctamente las siguientes oraciones en un párrafo


use a decauados los signos de puntuación

1 El ideal consiste en una disposición


2 El ideal es hombría.
3 la disposición es abierta
4 la disposición es agresiva
5 la disposición es el combate
6nosotros aceptamos el carácter
7 nosotros somos los mexicanos
8 El carácter es defensivo.
9 nosotros estamos listos a repeler
10. El ataque se repele.
11 El macho es un ser.
12 el ser es hermético.
13 El ser está encerrado en sí.
14 El si es el mismo.
15 El ser es capaz de guardar algo
16 algo se le confía.
17 la historia esta llenas de frases.
18 La historia está llena de freses
19 La historia es nuestra
20 Los episodios revelan las diferencias.
21 la diferencia es nuestros héroes.
22 la diferencia es ante el dolor.
23 la indiferencia es antes el peligro

El ideal consiste en una disposición es de hombrías la


disposición está abierta agresiva al combate nosotros asentamos
el combate nosotros los mexicanos el carácter es defensivo
aunque nosotros estamos listos para repeler el ataque el macho
es hermético encerrado en sí mismo capas de guardar algo se le
confía esta llenas de frases de episodios la historia es nuestra
revelan la diferencia nuestros héroes es ante el dolor es antes el
peligro

Combines lo siguientes oraciones simpes y forme una compuesta


observe de algunos ejercicios
1 los alimentos y toda la ayuda deberían estar allí la gente de la
selva lancadora los necesite.
 Los alimentos deberan estar donde la gente de la selva
alcandora lo necesitan
2 estaré en el lugar ahí tu estarás.
 Estaré donde tu estas en el lugar ahí
3 llegaremos a la posada a comer ahí la comitiva descanso
 Llegaremos a donde la posada a comer ahí la comitiva
4 la silaba tónica está ahí allí se carga el tono de la voz.
 Donde está la silaba tónica allí se carga el tono de la voz
5 la casa tenía una vista hermosa al monte el sol se oculta por allí
 donde tenía la casa se ocultaba el sol x allí
6 la joven llego al lugar en ese lugar se habían citados todos los
compañeros.
 Donde la joven llego al lugar en ese lugar se habrían citado todo
los compañeros
7 las ropas del náufrago estaban así (como) así navegando de
laberintos de corrales
 Como la ropa del náufrago estaban así navegando en laberintos
8. exponga el tema en clase así el maestro lo enseño ayer
 Como expone el tema en clase el tema el profe ayer
9. preparare el desayuno así lo quiere usted.
 Como preparo el desayuno así lo quiero usted
10. Al inicio de la revolución francesa se hizo justicia así la gente
quiso
 Como quiso al inicio de la revolución francesa se hizo justicia
11. mis soledades v0y de mis soledades vengo (porque) para
andar con migo me basta mis pensamientos.
 Porque mis soledades voy de mis soledades vengo para andar
con migo me basta mis pensamientos
12. constantemente el recuerdo de mi niñez surge siempre
extraño desde el rio hasta el olor del pan de pueblo.
 Donde constantemente el recuerdo de mi niñez siempre surge
algo extraño desde el rio hasta el olor del pan del pueblo
13. mi madre asegura que he de volver a la fe tengo un espíritu
tornadizo
 Como mi madre asegura que he de volver como a la fe con un
espíritu tornadizo
14 el había estado buscándola por medio de parís le parecía
durísimo tener que reunirse a ella.
 Como el había estado buscando por medio de parís como le
parecía durísimo tener que reunirse a ella
15 la literatura es indispensable (para) la literatura amplia las
perspectivas y permite el desarrollo personal.
 Para la literatura es indispensable ampliar las perspectiva y
permitir el desarrollo

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