4 Acentuación general:

(agudas y graves)
ZZ Amiguito, pronuncia las siguientes palabras:
YY Cartel -
YY Lapicero
YY Corazón
YY Huésped

ZZ Estas palabras según su acento se clasifican en agudas y graves. Es el

tema que estudiaremos hoy.

PALABRAS AGUDAS (OXÍTONAS) Como podemos observar, las palabras que están en el
recuadro no terminan en vocal ni en las consonantes «n»
ZZ Llevan la mayor fuerza de voz en la última sílaba.
o «s» presentan acento ortográfico o tilde.
Ejemplos:
Por eso, podemos afirmar lo siguiente:
YY pa- red
ZZ Las palabras graves o llanas se tildan cuando terminan
YY car- tel
en cualquier consonante, menos n, s o vocal.

Regla de tildación de las palabras agudas

mamá corazón anís Recuerda

Como podemos observar, las palabras que están en el Para que puedas identificar la sílaba que
recuadro tienen acento ortográfico o tilde.
lleva la mayor fuerza de voz debes silabear
Por eso, podemos afirmar lo siguiente:
correctamente.
ZZ Las palabras agudas se tildan cuando terminan en
vocal o en las consonantes «n» o «s».

PALABRAS GRAVES O LLANAS

(PAROXÍTONAS)
ZZ Llevan la mayor fuerza de voz en la penúltima sílaba.
Ejemplos:
YY la- pi- ce- ro
YY cua- der- no

Regla de tildación de las palabras graves o llanas

césped mármol álbum

6.° Grado 49 COMPETENCIA LINGÜÍSTICA 4

 ACENTUACIÓN GENERAL:
(AGUDAS Y GRAVES)

Verificando el aprendizaje
Nivel básico 5. Escribe cuatro palabras agudas y cuatro graves.
Palabras agudas
1. ¿Cuántas palabras graves llevan tilde en la siguiente
YY _______________________
oración?
YY _______________________
Andrés puso sobre su marmol el coctel de Jimenez.
YY _______________________
a) Una c) Tres e) Cinco
YY _______________________
b) Dos d) Cuatro

Resolución:
Palabras graves
La forma correcta es Andrés puso sobre su mármol el
YY _______________________
coctel de Jiménez. Recuerda que las graves se tildan
YY _______________________
cuando no terminan en «-n» o «-s» o vocal.
YY _______________________
Rpta.: b
YY _______________________
2. Clasifica las siguientes palabras: papel, volumen, bebé,
amor, virtud, lápiz, cantidad, zapatos, piso, adulto, ca- Nivel Intermedio
pitán, sillón.
6. Señala la alternativa que presenta solo palabras agudas.
a) Campo, café, brújula
Palabras agudas Palabras graves
b) Anís, corazón, menú
c) Teléfono, huésped, lápiz
d) Ventilador, casa, zapato
e) Cuchara, plato, señor

7. Alternativa que presenta palabra aguda que debe llevar tilde:

a) Cartel c) Lapiz e) Panel
b) Angel d) Avion

3. Escribe una A si la palabra es aguda o una G si es grave. 8. En Todos los niños compraron su menú cuando fueron
YY Pesca ( ) al paseo con su profesora, ¿cuántas palabras graves hay
YY Perú ( ) en la oración anterior?
YY Problema ( ) a) Cuatro
YY Fácil ( ) b) Cinco
YY Café ( ) c) Seis
YY Rubí ( )
d) Siete
YY Azúcar ( )
YY Avestruz ( ) e) Ocho
YY Débil ( )
YY Camarón ( ) 9. Señala la alternativa que solo presenta palabras graves.
a) Mueble, zapatilla, tabla
4. Coloca la tilde a las palabras que la necesiten. b) Tenedor, periódico, cocina
YY Arbol c) Avión, cantor, brújula.
YY Canto d) Joven, zapatilla, camión
YY Postres e) Arco, cuadro, cámara
YY Balcon
YY Autobus 10. ¿Qué alternativa presenta palabra aguda y grave, res-
YY Frances
pectivamente?
YY Alfabeto
a) Cartel y biberón
YY Parque
YY Sofa b) Música y guitarra
YY Camion c) Avenida y árbol
YY Raton d) Pantalón y césped
YY Yema e) Ángel y carbón

4 COMPETENCIA LINGÜÍSTICA 50 6.° Grado

 ACENTUACIÓN GENERAL:
(AGUDAS Y GRAVES)

Sigo practicando
11. Serie de palabras agudas que deben llevar tilde:
Palabras agudas Palabras graves
a) Ines, proyector, cubrir
b) Rompi, aleman, canal
c) Gandul, betun, bondad
d) Caracol, altavoz, pañal
e) Jesus, aleman, paladin
Resolución:
Las palabras agudas se tildan cuando terminan en
-n, -s o vocal. Pero recuerda silabear bien para que
puedas distinguir qué clase de palabra es.
Rpta.: e

12. Escribe cuatro palabras agudas con tilde y sin ella. 15. Escribe cuatro palabras graves con tilde y sin ella.
Palabras agudas con tilde Palabras graves con tilde
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________
________________________________ Palabras graves sin tilde
________________________________
Palabras agudas sin tilde ________________________________
________________________________ ________________________________
________________________________ 16. En Mis amigos compraron un camión de juguete
________________________________ en la avenida Aviación, ¿cuántas palabras agudas
________________________________ hay en la oración anterior?
a) Una c) Tres e) Cinco
13. Coloca la tilde a las palabras que la necesiten. b) Dos d) Cuatro

a) Tiburon 17. ¿Qué clase de palabra lleva la mayor fuerza de voz

en la última sílaba?
b) Judicial a) Graves d) Sobresdrújulas
c) Andres b) Esdrújulas e) Paroxítonas
c) Agudas
d) Album
18. ¿Cuándo se tildan las palabras graves?
e) Camaleon a) Cuando terminan en -n, -s o vocal.
f) Maceta b) Siempre se tildan.
g) Escoba c) Cuando no terminan en -n, -s o vocal.
d) Nunca se tildan.
h) Cancer e) Cuando termina en -s, -v.

14. Clasifica las siguientes palabras en agudas o gra- 19. ¿Qué clase de palabra lleva la mayor fuerza de voz
en la penúltima sílaba?
ves (se han omitido las tildes).
a) Graves c) Agudas e) Oxítonas
b) Esdrújulas d) Sobresdrújulas
20. ¿Cuál es la alternativa que presenta solo palabras
Vela Calculadora Telon Martir graves?
Robots Auto Enemistad Menton a) Camarón, zapato, agua
Razonar Trebol Electo Cambiar b) Canción, aviación, trapo
c) Muñeca, huésped, ángel
Picarones Lapiz Mastil d) Juguete, panel, cuaderno
e) Adorno, sandalia, amor

6.° Grado 51 COMPETENCIA LINGÜÍSTICA 4

 ACENTUACIÓN GENERAL:
(AGUDAS Y GRAVES)

Evaluando mi ortografía
1. Autobús (Aguda)
2. Parabrisas (Grave) EVALUACIÓN N°4

3. Azúcar (Grave) 1. _________________________________________

4. Balcón (Aguda) 2. _________________________________________
5. Bíceps (Grave)
3. _________________________________________
6. Robots (Aguda)
4. _________________________________________
7. Tríceps (Grave)
5. _________________________________________
8. Álbum (Grave)
9. Césped (Grave) 6. _________________________________________

10. Razonar (Aguda) 7. _________________________________________

11. Cómics (Grave) 8. _________________________________________
12. Hábil (Grave) 9. _________________________________________
13. Ambición (Aguda)
10. _________________________________________
14. Saxofón (Aguda)
15. Estiércol (Grave)

4 COMPETENCIA LINGÜÍSTICA 52 6.° Grado