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    4° Grados Del Adjetivo Calificativo - Uso de La B y V

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    Diana Loaiza
    Este documento presenta un tema de español para el cuarto grado sobre los grados del adjetivo calificativo. Incluye las competencias y desempeños, una situación problema sobre identificar un adjetivo comparativo en un titular de noticias y crear uno nuevo, y actividades para realizar sobre los grados del adjetivo.

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    4° Grados Del Adjetivo Calificativo - Uso de La B y V

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    Diana Loaiza
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    Este documento presenta un tema de español para el cuarto grado sobre los grados del adjetivo calificativo. Incluye las competencias y desempeños, una situación problema sobre identificar un adjetivo comparativo en un titular de noticias y crear uno nuevo, y actividades para realizar sobre los grados del adjetivo.

    Descripción original:

    ADJETIVO CALIFICATIVO

    Título original

    4°_GRADOS_DEL_ADJETIVO_CALIFICATIVO_-_USO_DE_LA_B_Y_V_(1)

    Derechos de autor

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    4° Grados Del Adjetivo Calificativo - Uso de La B y V

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    Diana Loaiza
    Este documento presenta un tema de español para el cuarto grado sobre los grados del adjetivo calificativo. Incluye las competencias y desempeños, una situación problema sobre identificar un adjetivo comparativo en un titular de noticias y crear uno nuevo, y actividades para realizar sobre los grados del adjetivo.

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    de 4

    Área: Español.

    Grado: 4 ___ Periodo: II Tema: Grados del adjetivo calificativo


    Docentes: Ana María Valega. Correo: [email protected]
    Estudiante: ________________________________ Fecha: 16 al 23 de junio
    COMPETENCIAS COMPETENCIA
    Y DESEMPEÑOS
    ● Lectora.
    ● Escritora.
    DESEMPEÑOS
    ● Distingue y utiliza los diferentes grados del adjetivo calificativo.
    ● Comprende la función de los adjetivos calificativos en la descripción.
    ● Elabora descripciones a partir de una imagen.

    GRADOS DEL ADJETIVO CALIFICATIVO

    Los adjetivos son palabras que


    expresan cualidades, puesto que indican
    cómo son o cómo están las personas, los
    animales o las cosas.
    Los adjetivos presentan diferente
    intensidad según la cualidad que
    Situación Problema expresan. Por eso se habla de diferentes
    grados del adjetivo.

    1. Lee y comprende el problema.

    Alejandra debe explicar cuál es el grado del


    adjetivo comparativo del titular de la noticia y
    luego debe usar otro adjetivo comparativo y
    crear un nuevo titular (titulo) para la misma
    noticia. Pero no comprende en qué consisten los
    grados del adjetivo calificativo.
    ¿Qué necesitas saber?
    ● Consulta diferentes fuentes sobre los grados del adjetivo calificativo.
    ¿Qué son los Adjetivos Calificativos? https://www.youtube.com/watch?v=s2KUBF-Ef3U
    Los Adjetivos: Grados del Adjetivo https://www.youtube.com/watch?v=Ybse7XiLxoQ
    ● Lee la página 80 del libro de español “Lenguaje 4”.
    ● Observa el siguiente mapa conceptual.

    2. Soluciona la situación problema.

    a. Explica cuál es el grado del adjetivo


    comparativo del titular de la noticia.
    ____________________________________
    ____________________________________
    b. Usando otro adjetivo comparativo crea un
    nuevo titular para la misma noticia.
    ____________________________________
    ____________________________________
    3. Realiza las actividades del libro de español “Lenguaje 4”, las páginas 78, 79, 80 y 81.
    ESCRIBIR EN EL CUEDERNO:
    El tema: Grados del adjetivo calificativo.
    Respomder situación problema punto 2 y 3
    Área: Español. Grado: 4 ___ Periodo: 1 Tema: Uso de la b y la v.
    Docentes: Ana María Valega.
    Estudiante: ________________________________ Fecha: 1 al 5 de junio.

    COMPETENCIAS COMPETENCIA
    Y DESEMPEÑOS
    ● Ortográfica.
    DESEMPEÑOS
    ● Comprende el significado de las palabras desconocidas y las escribe
    correctamente.
    ● Usa correctamente las letras b y v en el contexto correspondiente de
    acuerdo con las normas establecidas.
    USO DE LA B Y LA V
    La norma ortográfica es el conjunto de
    reglas que buscan la escritura correcta
    de la palabra.

    ● Lee las páginas 88 y 89 del libro de español “Lenguaje 4”.


    ● Observa y lee atentamente las reglas ortográficas del uso de la b y la v.
    ESCRIBIR EN EL CUADERNO PUNTO 1., 2, Y 3

    ● A continuación realiza algunos ejercicios que te ayudarán a mejorar tu ortografía en


    el cuderno.

    1. Escribe b o v dónde corresponda.

    Vaga__undo escri__ía ser__ir cantá__amos ad__iento __uscar


    be__ió o__ni __isnieto mo__ilidad __urla micro__io __udú
    bi__lioteca a__sorber a__unda

    2. Busca las palabras que se escriben con mb en la sopa de letras.

    3. Agrega la terminación “aba” a los siguientes verbos.

    Cantar ____________ bordar ____________


    Patinar ____________ saltar ____________
    Dibujar ____________ celebrar ____________
    Soñar ____________ bailar ____________
    Pintar ____________ jugar ____________
    Pasear ____________ escuchar ____________

    4. Lee y realiza las páginas 88 y 89 del libro de español.

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