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    TALLER 1 - Funciones PDF

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    El resumen trata sobre las funciones y contiene 4 preguntas. La primera pregunta analiza el dominio y rango de una función gráfica. La segunda analiza la ecuación de una línea recta. La tercera identifica el dominio y rango de otra función gráfica. Y la cuarta identifica la ecuación cuadrática que representa una función cuadrática dada en una gráfica. Para cada pregunta se proporciona la respuesta correcta junto con una justificación breve.

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    El resumen trata sobre las funciones y contiene 4 preguntas. La primera pregunta analiza el dominio y rango de una función gráfica. La segunda analiza la ecuación de una línea recta. La tercera identifica el dominio y rango de otra función gráfica. Y la cuarta identifica la ecuación cuadrática que representa una función cuadrática dada en una gráfica. Para cada pregunta se proporciona la respuesta correcta junto con una justificación breve.

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    El resumen trata sobre las funciones y contiene 4 preguntas. La primera pregunta analiza el dominio y rango de una función gráfica. La segunda analiza la ecuación de una línea recta. La tercera identifica el dominio y rango de otra función gráfica. Y la cuarta identifica la ecuación cuadrática que representa una función cuadrática dada en una gráfica. Para cada pregunta se proporciona la respuesta correcta junto con una justificación breve.

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    El resumen trata sobre las funciones y contiene 4 preguntas. La primera pregunta analiza el dominio y rango de una función gráfica. La segunda analiza la ecuación de una línea recta. La tercera identifica el dominio y rango de otra función gráfica. Y la cuarta identifica la ecuación cuadrática que representa una función cuadrática dada en una gráfica. Para cada pregunta se proporciona la respuesta correcta junto con una justificación breve.

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    Nombre de la Actividad: Funciones

    1. En los numerales del 1.1 al 1.4 seleccionar la respuesta correcta y justificar

    1.1. De la gráfica, se puede concluir que el dominio y el rango de la función, son


    respectivamente.

    a. Dominio (−2,4), rango (−4,4]


    b. Dominio [−∞,−2] ∪ [10,∞], rango (−∞,4]
    c. Dominio (−10,10], rango (−4,4)
    d. Dominio (−∞,−2)∪(2,∞), rango [−2,4] ∪{−4}

    RESPUESTA (D)

    El dominio son los valores que toma x y el rango son los valores que toma y observando
    la gráfica podemos decir que la respuesta es la opción (D):

    Dominio (-∞,-2) U (2, ∞), Rango [-2,4], rango [-2,4] U {−4}

    1.2. La ecuación de una línea recta viene determinada por la ecuación −8𝑥 − 4𝑦 + 28 = 0.
    Con respecto a la ecuación dada puede afirmarse que:

    a. Representa una recta que es perpendicular a la recta dada por la ecuación 2𝑦 + 4𝑥 −


    50 = 0, porque el producto de sus pendientes es -1.
    b. Representa una recta que es paralela a la recta dada por la ecuación la ecuación −10𝑥
    + 5𝑦 +40 = 0, porque sus pendientes son iguales.

    c. Representa una recta que tiene como pendiente 𝑚 = −2 y pasa interceptando el eje y
    en 7.

    d. Representa una recta que tiene como pendiente 𝑚 = −8 e intercepta el eje y en el punto
    ).

    RESPUESTA (C)

    Si y= mx + b donde m es la pendiente y b, será el punto de corte.

    𝑥 𝑦 𝑥 𝑦 ) ) 𝑥 𝑦 𝑦 𝑥

    𝑦 𝑥 𝑦 𝑥 𝑚 𝑦 𝑦

    1.3. De la gráfica, se puede concluir que el dominio y el rango de la función, son


    respectivamente.

    e. Dominio (−3, 2), rango (−3, 6)


    f. Dominio [−3, ∞), rango (−∞, 6]
    g. Dominio (−∞, −3], rango (−∞, ∞)
    h. Dominio (−∞, 2) ∪ (−1, ∞), rango (−∞, −1]

    RESPUESTA (F)

    De acuerdo a los valores que toma X y los valores que toma Y en la gráfica, tenemos
    que:

    Dominio [−3, ∞), rango (−∞, 6]


    1.4. La ecuación en forma normal de una función cuadrática está dada por
    (𝑥)= (𝑥 ℎ)2+𝑘, donde el vértice es de coordenadas 𝑉 ℎ 𝑘). La siguiente gráfica
    representa una función cuadrática,

    La ecuación que representa dicha gráfica está dada por:

    a. (𝑥)=3(𝑥+1)2−7
    b. (𝑥)=−2(𝑥−1)2−7
    c. (𝑥)=4(𝑥+7)2−1
    d. (𝑥)=3(𝑥−1)2−7

    RESPUESTA (D)

    A partir de la gráfica se puede verificar que, a>0 ya que abre hacia arriba, por lo tanto la
    respuesta es D

    La gráfica muestra que 𝑉 ℎ 𝑘) es igual a decir 𝑉 ). Reemplazamos en )

    𝑥 ℎ) 𝑘, entonces ) 𝑥 ) ) lo que es igual a ) 𝑥 )

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