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    Guía de Aprendizaje Lenguaje Connotativo Jueves 21 Nov

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    Patricia Chacon Chacon
    Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre la diferencia entre lenguaje connotativo y denotativo. Propone varias actividades como relacionar expresiones connotativas con denotativas, identificar el significado de expresiones connotativas, y distinguir cuáles son denotativas o connotativas en un cuadro. También incluye la traducción de refranes y su significado. El objetivo es ayudar al estudiante a comprender esta distinción lingüística a través de ejercicios prácticos.

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    Guía de Aprendizaje Lenguaje Connotativo Jueves 21 Nov

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    Patricia Chacon Chacon
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    Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre la diferencia entre lenguaje connotativo y denotativo. Propone varias actividades como relacionar expresiones connotativas con denotativas, identificar el significado de expresiones connotativas, y distinguir cuáles son denotativas o connotativas en un cuadro. También incluye la traducción de refranes y su significado. El objetivo es ayudar al estudiante a comprender esta distinción lingüística a través de ejercicios prácticos.

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    Guía de Aprendizaje

    Nombre …………………………………………………….. Curso : ……………………….. Fecha ……………

    Objetivo : comprender diferencia entre lenguaje connotativo y denotativo

    Relaciona las columnas uniendo las expresiones connotativas con las denotativas

    ¿Qué significan las siguientes expresiones connotativas ?


    A partir de las imágenes escriban expresiones denotativas y connotativas

    Marque la alternativa que exprese un pensamiento DENOTATIVO

    En el siguiente cuadro, indica con una X, si la expresión es denotativa o connotativa


    Expresiones Denotación Connotacion

    Es un hombre de recto proceder.


    Veo un futuro muy negro.
    Lo operaron del corazón.
    Te admiro por tu corazón
    bondadoso.
    Debes trazar una línea recta.
    Debo cargar con la cruz de mis
    problemas.
    Trae más hielo para las bebidas.
    Tu corazón de hielo me aleja cada
    vez más de ti.
    El traje negro le queda bien.
    Se persignó con la señal de la cruz.
    Entraron a robar a la tienda.
    En el verano los días pasan volando.
    En una hora más estaré volando a
    Santiago.
    Anota el significado de las siguientes expresiones
     Me conoce como a un libro abierto.
     Estaba hecho una fiera.
     Se me salió el alma.
     Los precios están por las nubes.
     Lo mató con la mirada.
     Anda en las nubes.
     Mano derecha

     Ponte las pilas con la escuela.


     Eso me pone los pelos de puntas.
     Dale una cucharada de su propia medicina.
     El pobre tiene una vida de perros.

    Relaciona cada refrán con su significado

    A Palabras Necias, oídos Sordos ……….. Es inconveniente hablar más de lo necesario.

    No Hay Mal Que Por Bien No Venga ………. Para superar las dificultades, es necesario esforzarse.

    Perro Que Ladra, no Muerde ………  No hay que hacer caso del que habla sin razón

    Mucho Ruido y Pocas Nueces ………… A veces, algo negativo trae consecuencias positivas

    A Mal Tiempo, Buena Cara …………. Los que hablan mucho, suelen hacer poco

    Por La Boca Muere El Pez ……… Se aplica a quien habla mucho y obra poco

    A Pan Duro, Dientes Agudos ………. Hay que saber sobrellevar los problemas de la vida

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