Cultura FUERTE Y DEBIL

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TIPOLOGÍAS CULTURALES, TIPOS DE CULTURA FUERTE Y DÉBIL

ESTUDIANTES
YULIANA PAOLA GÓMEZ VEGA
KATERIN CARES MONTES

DOCENTE
MEIRA PÉREZ RODRIGUEZ

VII SEMESTRE ADMNISTRACIÓN DE LA SEGURIDAD SOCIAL

COPORACIÓN UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR (CUN)


SINCELEJO – SUCRE
2020
CONTENIDO

0. INTRODUCCIÓN.........................................................................................................4
1. OBJETIVO GENERAL................................................................................................4
1.1. Objetivos específicos...............................................................................................4
2. TIPOLOGÍAS CULTURALES Y LOS DIFERENTES TIPOS DE CULTURAS..5
2.1. Tipos de cultura según la perspectiva analítica...................................................5
2.1.1. Tópica...............................................................................................................5
2.1.2. Histórica:..........................................................................................................5
2.1.3. Mental:.............................................................................................................5
2.1.4. Estructura:.......................................................................................................6
2.1.5. Simbólica:........................................................................................................6
2.2. Tipos de cultura de acuerdo a su extensión.........................................................6
2.2.1. Universal..........................................................................................................6
2.2.2. Total..................................................................................................................6
2.2.3. Particular.........................................................................................................6
2.3. Tipos de cultura conforme a su desarrollo...........................................................7
2.3.1. Primitiva..........................................................................................................7
2.3.2. Civilizado.........................................................................................................7
2.3.3. Analfabeta........................................................................................................7
2.3.4. Alfabeta............................................................................................................7
2.4. Tipos de cultura acorde al carácter dominante...................................................8
2.4.1. Sensista.............................................................................................................8
2.4.2. Racional............................................................................................................8
2.4.3. Ideal..................................................................................................................8
2.5. tipos de cultura en conformidad a su dirección...................................................8
2.5.1. Postfigurativa:.................................................................................................8
2.5.2. Configurativa:.................................................................................................8
2.5.3. Prefigurativa:..................................................................................................9
2.6. Otros tipos de cultura.............................................................................................9
2.6.1. Ciudadana:......................................................................................................9
2.6.2. Organizacional................................................................................................9
2.6.3. De paz...............................................................................................................9
2.6.4. Política..............................................................................................................9
2.6.5. Ambiental.......................................................................................................10
2.7. Otras formas de clasificar las culturas pueden ser...........................................10
2.7.1. Según su estrato social..................................................................................10
2.7.2. Según el uso de su escritura.........................................................................10
2.7.3. Según el estado de desarrollo histórico.......................................................10
2.7.4. Según su religión:..........................................................................................10
3. LA CULTURA FUERTE Y LA DÉBIL....................................................................11
4. BIBLIOGRAFÍA.........................................................................................................13
1. INTRODUCCIÓN

Dentro del tema cultural es posible configurar diferentes formas de caracterizar las culturas
y establecer los tipos, es importante conocer estas formas de caracterización y tipologías,
con el fin de conocer frente a que cultura se nos están presentando.
Así mismo es de utilidad conocer las diferentes características de las culturas débiles y
fuertes, que si bien son conceptos surgidos de la cultura organizacional en cualquier
momento se podría extrapolar para la valoración de una cultura en general.
El objetivo del presente escrito es ahondar en estos temas

1. OBJETIVO GENERAL

 Dar a conocer las tipologías culturales y las características de las culturas fuertes y
débiles

1.1. Objetivos específicos

 Identificar las diferentes formas de tipificar las culturas


 Definir brevemente los tipos de culturas
 Definir que son culturas fuertes y débiles
 Establecer las características de una cultura fuerte y una débil
2. TIPOLOGÍAS CULTURALES Y LOS DIFERENTES TIPOS DE
CULTURAS.

Sin duda existen distintas formas de diferenciar los tipos de cultura, pero básicamente se
toman en cuenta sus rasgos distintivos. Así, la cultura engloba un conjunto de
comportamientos, ideas, emociones, hechos y obras humanas, tanto a lo largo de la historia
como en su desarrollo.
Aunque suena sencillo decirlo, no es tarea fácil clasificar los tipos de cultura, debido al
numeroso contexto entorno a ello. Donde los principales enfoques pueden estar
relacionados a civilizaciones, hechos históricos e incluso formas de pensamiento religiosos,
políticos o económicos.
Los tipos de cultura en sus diversas definiciones según la visión de la sociología, y
posteriormente a acuerdo a su naturaleza.
2.1. Tipos de cultura según la perspectiva analítica.

2.1.1. Tópica.

Es la que permite dividir a la cultura en categorías específicas como la organización


social, religiosa o económica. Haciéndose necesario involucrar las costumbres cotidianas de
una sociedad, es decir, para entender la estructura social alemana, es necesario entender su
espíritu de orden y trabajo. Un ejemplo de cultura tópica puede ser la cultura judía que
engloba una serie de tradiciones.

2.1.2. Histórica:

Percibe a la cultura como una herencia social, indicando la relación afectiva de una
sociedad con su pasado. En ella se exploran los procesos de la conciencia histórica social,
valorando los elementos que la crean o la difunden. Por ejemplo, Cristóbal Colón y el
descubrimiento de América.

2.1.3. Mental:

Entiende a la cultura como un conjunto de ideas o hábitos aprendidos que diferencia a


una persona o a un grupo del resto. Estando vinculada a los conocimientos y capacidades de
cada persona. Una clara descripción de ello sería la teología de Ptolomeo, en que la tierra
tenía bordes y había un precipicio.
2.1.4. Estructura:

Enfatiza los aspectos de carácter simbólico, ideas o comportamientos que están


reglamentados y estrechamente relacionados entre sí. Estos siempre están insertados en
contextos sociales estructurados y con una política en particular, como, por ejemplo, el
escudo de una nación.

2.1.5. Simbólica:

Basada en los significados asignados por una sociedad a una persona, objeto o ciudad,
crean un ideal de reconocimiento, como el jugador de fútbol Lionel Messi.

2.2. Tipos de cultura de acuerdo a su extensión.

2.2.1. Universal

Se refiere a los entendimientos compartidos por las sociedades del mundo, las cuales
permiten predecir y coordinar una actividad social, como por ejemplo los colores, símbolos
de tránsito o de seguridad, clasificaciones demográficas, líderes, música, tecnología e
incluso los emoticones.

2.2.2. Total

Está conformada por todos los rasgos particulares de una misma sociedad, como puede
ser la cultura de un determinado país.

2.2.3. Particular

Integrada por un grupo de personas que comparten un mismo sistema de creencias y


comportamientos que la diferencia del resto, dentro de una cultura total, es decir, las
diversas culturas que posee una nación. Dentro de esta clasificación, entra la subcultura,
que, con una connotación de moda, suelen formarse grupos de acuerdo a gustos
particulares. Algunas subculturas que se desarrollan en los cascos urbanos son los punks,
hippies, góticos, hemos, metaleros, entre otros
2.3. Tipos de cultura conforme a su desarrollo

2.3.1. Primitiva

Caracterizada por ser conservadora, mantiene rasgos que no impulsan la innovación


tecnológica o el desarrollo de algún tipo de economía. Entre estas se pueden nombrar
algunas tribus africanas, que aunque conservan costumbres milenarias, su desarrollo técnico
es precario.

2.3.2. Civilizado

Al contrario de la anterior, esta cultura produce y crea elementos que permiten el


desarrollo de una sociedad. De acuerdo a esta visión, el progreso industrial debe contribuir
a la prosperidad social y el medio ambiente. Cabe destacar que en las sociedades modernas
existe una cultura industrial, con un mercado donde se ofrecen bienes y servicios sujetos a
la ley de la oferta y la demanda económica.

2.3.3. Analfabeta

Padece de la falta de algún sistema de escritura, manejando solo el lenguaje oral, aquí
entran muchas tribus primitivas. Actualmente, se puede hablar del analfabetismo digital
como un nuevo proceso, que consiste en no tener las capacidades necesarias para actuar
dentro de la nueva tecnología, como lo es el internet.

2.3.4. Alfabeta

Definida por la incorporación del lenguaje tanto escrito como oral por parte de la
sociedad que la integra. A lo largo de la historia sobran los ejemplos, como fueron los casos
de las civilizaciones egipcia, griega, romana, china, así como la mayoría de las culturas
actuales.
2.4. Tipos de cultura acorde al carácter dominante

2.4.1. Sensista

Manifiesta la administración de los recursos exclusivamente en el uso de los sentidos:


vista, oído, olfato, tacto y gusto. Siendo el objetivo final crear experiencias que refuercen
un patrimonio, usando los cinco sentidos o algunos de ellos, como la gastronomía, música,
cine, video juegos.

2.4.2. Racional

Impera el uso de la razón y las cosas que son tangibles, es decir, tiene que ver con la
realidad objetiva de hechos históricos y sociales heredados, demostrados por algo palpable,
como por ejemplo una obra de arte o monumento.

2.4.3. Ideal

Constituye una combinación de las anteriores, fundamentándose en la práctica y defensa


de valores que ha olvidado la sociedad. Por ejemplo, practicar el hábito del orden en una
sociedad anarquizada.

2.5. tipos de cultura en conformidad a su dirección.

2.5.1. Postfigurativa:

Asentada en las costumbres del pasado para repetirlas en el presente sin variaciones,
actúan siempre tres generaciones: abuelos, padres, hijos. Esta conducta generacional ocurre
habitualmente en pueblos primitivos.
2.5.2. Configurativa:

Su modelo no es el pasado sino la conducta de los grupos contemporáneos. En ella toda


la sociedad asume naturalmente que la actuación de la nueva generación difiere de las
anteriores. Visualizándose en los grupos humanos que llegan a nuevos territorios, donde los
hijos aprenderán las costumbres de la nueva sociedad.
2.5.3. Prefigurativa:

Proyectándose con pautas y comportamientos innovadores, las nuevas generaciones no


aprenden las costumbres de sus padres. Asimismo, los adultos se muestran incapaces de
comprender el nuevo mundo que no fue el de su juventud. En muchas ocasiones se hacen
las reformas necesarias de lo anterior para alcanzar actitudes entendibles a los nuevos
tiempos. Fue la usada por Mao Tse Tung para promover la Revolución Proletaria en China
comunista, inculcando el odio al pasado.

2.6. Otros tipos de cultura

2.6.1. Ciudadana:

Conforma el conjunto de valores y tradiciones que tienen los ciudadanos para ejercer sus
obligaciones y derechos civiles. Igualmente determina tanto la calidad de convivencia como
el respeto al patrimonio común de una sociedad.

2.6.2. Organizacional

Describe la psicología, actitudes, experiencias, creencias y valores que son compartidos


por personas o grupos que pertenecen a una organización. De esta manera se controla la
forma de interactuar del grupo, tanto dentro la estructura empresarial como hacia el
exterior.

2.6.3. De paz

Promueve la construcción de espacios para la convivencia armónica, con valores,


actitudes y comportamientos que establecen la paz como un derecho ciudadano. Supone la
transformación y prevención de conflictos que puedan generar violencia y la confianza en
poblaciones que emergen de una guerra. Aunque sus propósitos transcienden los límites de
conflictos armados, ya que se hacen extensivos en escuelas y lugares de trabajo del mundo.
2.6.4. Política
.
Comprende los valores, creencias y conductas relevantes entre individuos o grupos de la
sociedad dentro de un proceso político. Estas orientaciones culturales son esenciales para la
estabilidad, profundidad y calidad a nivel económico, social e inclusive internacional.
2.6.5. Ambiental

Entendida como la postura ante la vida que nos permite cuidar y preservar el medio
ambiente. En ella todos los sectores que conforman una sociedad, generalmente buscan las
estrategias o acciones que permitan su difusión desde la niñez.

2.7. Otras formas de clasificar las culturas pueden ser

2.7.1. Según su estrato social

Se habla de alta y baja cultura para referir, respectivamente, a la cultura de las clases
privilegiadas y dominantes, y la del vulgo y la tradición popular. Durante muchos siglos se
tuvo la primera como la verdadera cultura, pero hoy se entiende que ello es únicamente
porque pertenecía a la élite letrada.

2.7.2. Según el uso de su escritura

Se puede hablar de culturas orales o ágrafas, para aquellas que no conocen la escritura y
dependen de la memorización para transmitir y conservar sus tradiciones, y de culturas
letradas para aquellas que manejan la escritura y dependen de ella

2.7.3. Según el estado de desarrollo histórico

Dependiendo del lugar que ocupen en el transcurso de la historia humana, es posible


hablar de culturas primitivas u originarias (aquellas con que inició la humanidad), culturas
nómadas (errantes, de cazadores y recolectores), culturas agrícolas (aquellas centradas en la
vida del agro), culturas urbanas (propias de la ciudad) o culturas industriales (posteriores a
la Revolución Industrial y su cambio de valores).

2.7.4. Según su religión:

Es posible también dividir las culturas en base a su raíz religiosa, la cual determinó
históricamente su rango de valores y su normativa moral y ética. Así, se habla de cultura
cristiana, cultura islámica o musulmana, cultura judaica, etc.

3. LA CULTURA FUERTE Y LA DÉBIL.

la cultura organizacional representa una percepción común de los miembros de la


organización: sistema de significado compartido. en este sentido, es de esperarse que los
individuos con diferentes antecedentes o distintos niveles en la organización tiendan a
describir la cultura de la organización en términos similares. sin embargo, el
reconocimiento de que la cultura organizacional tiene propiedades comunes no significa
que no pueda haber subculturas dentro de una cultura determinada. la mayoría de las
grandes organizaciones tiene una cultura dominante y numerosos conjuntos de subculturas.
En este sentido una la definición de una cultura fuerte o débil se hace en función del
grado de intensidad con el que manifiesta las creencias, valores y el grado de cohesión
cultural, implica el reconocimiento de la coexistencia de subculturas y la compatibilidad
entre ellas.
En este sentido una cultura fuerte es aquella donde la intensidad de la manifestación de
estos rasgos en fuerte y visible, muestras que en una cultura débil esta manifestación es
poca, por consiguiente, aunque existan subculturas en la organización los valores centrales
se sostienen a lo largo de todas ellas con la misma intensidad compartiéndose ampliamente.
Acorde a las características de una cultura se pueden diferenciar rasgos entra cada una
de ella respecto a si estamos frente a una cultura fuerte o débil el siguiente cuadro ilustra
estas diferencias
CARACTERÍSTICAS DÉBIL FUERTE
Supervisión general. El
AUTONOMIA Supervisión estrecha. personal tiene libertad de
INDIVIDUAL El personal tiene poca resolver los problemas de
liberta en su trabajo su cargo
Puestos de trabajo
Puesto de trabajo flexibles.
ESTRUCTURA estandarizado. Reglas y procedimientos
Reglas y procedimientos no
debidamente formalizados formalizados
La gerencia centra más
su atención en la
APOYO producción y muestra La gerencia muestra
escaso interés por su gran interés, ayuda y
personal afabilidad por su personal.
Se aprecian y premian
RECOMPENSA Y la fidelidad, el esfuerzo, la Las compensaciones y
DESEMPEÑO cooperación. Se ascensos que se otorgan al
desconocen los niveles personal están basados en
productivos del personal su nivel de productividad
La gerencia
La gerencia mantiene intencionalmente aumenta
TOLERANCIA AL un nivel mínimo de la intensidad del conflicto
CONFLICTO conflicto constructivo, funcional o constructivo,
debido a la presencia de lo suficiente para que siga
conflictos disfuncionales o siendo viable, autocrítico y
destructivos. creativo.
Elevada propensión al
TOLERANCIA AL Baja propensión al riesgo. Se alienta y utiliza
RIESGO riesgo. No se estimula al el talento creativo e
trabajador a ser innovador innovador del personal

Por lo que Existe una cultura organizacional fuerte cuando responde a los estímulos
debido a su adaptación a los valores de la organización. En tales ambientes, las culturas
fuertes ayudan a las empresas a funcionar como máquinas bien engrasadas. Por el contrario,
hay una cultura débil cuando hay poca alineación con los valores de la organización y el
control debe ser ejercido a través de procedimientos exhaustivos, la jerarquía y
la burocracia.
Es así como las características de una cultura fuerte son: intensidad, valores centrales
fuertes, gran influencia sobre los miembros y un eje de identidad definido.
Mientras que una cultura débil se caracterizara por: poca intensidad, diversidad de
valores, menor influencia sobre los miembros y no e tiene un eje de identidad definido.
Con frecuencia, los cambios en los miembros clave, la asimilación rápida de nuevos
empleados, la diversificación hacia áreas de negocios diferentes y la expansión geográfica
puede debilitar o cambiar la cultura vigente. Un número suficiente de crisis y cambios,
junto con la ausencia de los mecanismos que permiten perpetuarla, pueden destruir una
cultura o debilitarla demasiado. Esto se da por la difuminación de los valores en el tiempo
por la rápida variación del personal.
Por el contrario, las culturas pueden crecer hasta llegar a ser muy fuertes. Sucede cuando
existen muchos valores, patrones de comportamiento y prácticas comunes, y los miembros
de la cultura están íntimamente interconectados entre sí. La continuidad del liderazgo, la
estabilidad de los miembros del grupo, la concentración geográfica, los grupos pequeños y
un relativo nivel de éxito, son todos factores que contribuyen a la estructuración de una
fuerte cultura de empresa. Las culturas, cuando son muy fuertes, pueden tener importantes
y decisivas consecuencias. La firmeza y rapidez en la toma de decisiones; la fuerte
motivación, satisfacción, implicación y compromiso de los trabajadores, son algunos de los
rasgos característicos importantes. Pero pueden, también, inducir a personas inteligentes a
que, de común acuerdo, caminen juntos hacia el fondo del precipicio.

4. BIBLIOGRAFÍA

Culrura10. (6 de 02 de 2018). Tipos de cultura. Obtenido de Tipos de cultura :


https://www.cultura10.org/tipos/#Tipos-de-cultura-segun-la-perspectiva-analitica
González , S. M. (1997). LA CULTURA FUERTE EN LAS EMPRESAS: ¿UN REQUISITO
PARA LOGRAR EL ÉXITO? Obtenido de Universidad del País Vasco:
https://old.aecr.org/web/congresos/1997/cts/comun/a2/02-145M%C2%AA.PDF

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