Cultura FUERTE Y DEBIL
Cultura FUERTE Y DEBIL
Cultura FUERTE Y DEBIL
ESTUDIANTES
YULIANA PAOLA GÓMEZ VEGA
KATERIN CARES MONTES
DOCENTE
MEIRA PÉREZ RODRIGUEZ
0. INTRODUCCIÓN.........................................................................................................4
1. OBJETIVO GENERAL................................................................................................4
1.1. Objetivos específicos...............................................................................................4
2. TIPOLOGÍAS CULTURALES Y LOS DIFERENTES TIPOS DE CULTURAS..5
2.1. Tipos de cultura según la perspectiva analítica...................................................5
2.1.1. Tópica...............................................................................................................5
2.1.2. Histórica:..........................................................................................................5
2.1.3. Mental:.............................................................................................................5
2.1.4. Estructura:.......................................................................................................6
2.1.5. Simbólica:........................................................................................................6
2.2. Tipos de cultura de acuerdo a su extensión.........................................................6
2.2.1. Universal..........................................................................................................6
2.2.2. Total..................................................................................................................6
2.2.3. Particular.........................................................................................................6
2.3. Tipos de cultura conforme a su desarrollo...........................................................7
2.3.1. Primitiva..........................................................................................................7
2.3.2. Civilizado.........................................................................................................7
2.3.3. Analfabeta........................................................................................................7
2.3.4. Alfabeta............................................................................................................7
2.4. Tipos de cultura acorde al carácter dominante...................................................8
2.4.1. Sensista.............................................................................................................8
2.4.2. Racional............................................................................................................8
2.4.3. Ideal..................................................................................................................8
2.5. tipos de cultura en conformidad a su dirección...................................................8
2.5.1. Postfigurativa:.................................................................................................8
2.5.2. Configurativa:.................................................................................................8
2.5.3. Prefigurativa:..................................................................................................9
2.6. Otros tipos de cultura.............................................................................................9
2.6.1. Ciudadana:......................................................................................................9
2.6.2. Organizacional................................................................................................9
2.6.3. De paz...............................................................................................................9
2.6.4. Política..............................................................................................................9
2.6.5. Ambiental.......................................................................................................10
2.7. Otras formas de clasificar las culturas pueden ser...........................................10
2.7.1. Según su estrato social..................................................................................10
2.7.2. Según el uso de su escritura.........................................................................10
2.7.3. Según el estado de desarrollo histórico.......................................................10
2.7.4. Según su religión:..........................................................................................10
3. LA CULTURA FUERTE Y LA DÉBIL....................................................................11
4. BIBLIOGRAFÍA.........................................................................................................13
1. INTRODUCCIÓN
Dentro del tema cultural es posible configurar diferentes formas de caracterizar las culturas
y establecer los tipos, es importante conocer estas formas de caracterización y tipologías,
con el fin de conocer frente a que cultura se nos están presentando.
Así mismo es de utilidad conocer las diferentes características de las culturas débiles y
fuertes, que si bien son conceptos surgidos de la cultura organizacional en cualquier
momento se podría extrapolar para la valoración de una cultura en general.
El objetivo del presente escrito es ahondar en estos temas
1. OBJETIVO GENERAL
Dar a conocer las tipologías culturales y las características de las culturas fuertes y
débiles
Sin duda existen distintas formas de diferenciar los tipos de cultura, pero básicamente se
toman en cuenta sus rasgos distintivos. Así, la cultura engloba un conjunto de
comportamientos, ideas, emociones, hechos y obras humanas, tanto a lo largo de la historia
como en su desarrollo.
Aunque suena sencillo decirlo, no es tarea fácil clasificar los tipos de cultura, debido al
numeroso contexto entorno a ello. Donde los principales enfoques pueden estar
relacionados a civilizaciones, hechos históricos e incluso formas de pensamiento religiosos,
políticos o económicos.
Los tipos de cultura en sus diversas definiciones según la visión de la sociología, y
posteriormente a acuerdo a su naturaleza.
2.1. Tipos de cultura según la perspectiva analítica.
2.1.1. Tópica.
2.1.2. Histórica:
Percibe a la cultura como una herencia social, indicando la relación afectiva de una
sociedad con su pasado. En ella se exploran los procesos de la conciencia histórica social,
valorando los elementos que la crean o la difunden. Por ejemplo, Cristóbal Colón y el
descubrimiento de América.
2.1.3. Mental:
2.1.5. Simbólica:
Basada en los significados asignados por una sociedad a una persona, objeto o ciudad,
crean un ideal de reconocimiento, como el jugador de fútbol Lionel Messi.
2.2.1. Universal
Se refiere a los entendimientos compartidos por las sociedades del mundo, las cuales
permiten predecir y coordinar una actividad social, como por ejemplo los colores, símbolos
de tránsito o de seguridad, clasificaciones demográficas, líderes, música, tecnología e
incluso los emoticones.
2.2.2. Total
Está conformada por todos los rasgos particulares de una misma sociedad, como puede
ser la cultura de un determinado país.
2.2.3. Particular
2.3.1. Primitiva
2.3.2. Civilizado
2.3.3. Analfabeta
Padece de la falta de algún sistema de escritura, manejando solo el lenguaje oral, aquí
entran muchas tribus primitivas. Actualmente, se puede hablar del analfabetismo digital
como un nuevo proceso, que consiste en no tener las capacidades necesarias para actuar
dentro de la nueva tecnología, como lo es el internet.
2.3.4. Alfabeta
Definida por la incorporación del lenguaje tanto escrito como oral por parte de la
sociedad que la integra. A lo largo de la historia sobran los ejemplos, como fueron los casos
de las civilizaciones egipcia, griega, romana, china, así como la mayoría de las culturas
actuales.
2.4. Tipos de cultura acorde al carácter dominante
2.4.1. Sensista
2.4.2. Racional
Impera el uso de la razón y las cosas que son tangibles, es decir, tiene que ver con la
realidad objetiva de hechos históricos y sociales heredados, demostrados por algo palpable,
como por ejemplo una obra de arte o monumento.
2.4.3. Ideal
2.5.1. Postfigurativa:
Asentada en las costumbres del pasado para repetirlas en el presente sin variaciones,
actúan siempre tres generaciones: abuelos, padres, hijos. Esta conducta generacional ocurre
habitualmente en pueblos primitivos.
2.5.2. Configurativa:
2.6.1. Ciudadana:
Conforma el conjunto de valores y tradiciones que tienen los ciudadanos para ejercer sus
obligaciones y derechos civiles. Igualmente determina tanto la calidad de convivencia como
el respeto al patrimonio común de una sociedad.
2.6.2. Organizacional
2.6.3. De paz
Entendida como la postura ante la vida que nos permite cuidar y preservar el medio
ambiente. En ella todos los sectores que conforman una sociedad, generalmente buscan las
estrategias o acciones que permitan su difusión desde la niñez.
Se habla de alta y baja cultura para referir, respectivamente, a la cultura de las clases
privilegiadas y dominantes, y la del vulgo y la tradición popular. Durante muchos siglos se
tuvo la primera como la verdadera cultura, pero hoy se entiende que ello es únicamente
porque pertenecía a la élite letrada.
Se puede hablar de culturas orales o ágrafas, para aquellas que no conocen la escritura y
dependen de la memorización para transmitir y conservar sus tradiciones, y de culturas
letradas para aquellas que manejan la escritura y dependen de ella
Es posible también dividir las culturas en base a su raíz religiosa, la cual determinó
históricamente su rango de valores y su normativa moral y ética. Así, se habla de cultura
cristiana, cultura islámica o musulmana, cultura judaica, etc.
Por lo que Existe una cultura organizacional fuerte cuando responde a los estímulos
debido a su adaptación a los valores de la organización. En tales ambientes, las culturas
fuertes ayudan a las empresas a funcionar como máquinas bien engrasadas. Por el contrario,
hay una cultura débil cuando hay poca alineación con los valores de la organización y el
control debe ser ejercido a través de procedimientos exhaustivos, la jerarquía y
la burocracia.
Es así como las características de una cultura fuerte son: intensidad, valores centrales
fuertes, gran influencia sobre los miembros y un eje de identidad definido.
Mientras que una cultura débil se caracterizara por: poca intensidad, diversidad de
valores, menor influencia sobre los miembros y no e tiene un eje de identidad definido.
Con frecuencia, los cambios en los miembros clave, la asimilación rápida de nuevos
empleados, la diversificación hacia áreas de negocios diferentes y la expansión geográfica
puede debilitar o cambiar la cultura vigente. Un número suficiente de crisis y cambios,
junto con la ausencia de los mecanismos que permiten perpetuarla, pueden destruir una
cultura o debilitarla demasiado. Esto se da por la difuminación de los valores en el tiempo
por la rápida variación del personal.
Por el contrario, las culturas pueden crecer hasta llegar a ser muy fuertes. Sucede cuando
existen muchos valores, patrones de comportamiento y prácticas comunes, y los miembros
de la cultura están íntimamente interconectados entre sí. La continuidad del liderazgo, la
estabilidad de los miembros del grupo, la concentración geográfica, los grupos pequeños y
un relativo nivel de éxito, son todos factores que contribuyen a la estructuración de una
fuerte cultura de empresa. Las culturas, cuando son muy fuertes, pueden tener importantes
y decisivas consecuencias. La firmeza y rapidez en la toma de decisiones; la fuerte
motivación, satisfacción, implicación y compromiso de los trabajadores, son algunos de los
rasgos característicos importantes. Pero pueden, también, inducir a personas inteligentes a
que, de común acuerdo, caminen juntos hacia el fondo del precipicio.
4. BIBLIOGRAFÍA