Evaluación Unidad 2 Segundo

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  Evaluación Unidad 2

Pregunta 1
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Enunciado de la pregunta

ANÁLISIS DE RELACIÓN

Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una
Razón, Unidas por la palabra PORQUE El estudiante debe examinar la veracidad de cada
proposición y la relación teórica que las une. 

El razonamiento inductivo permite plantear nuevas hipótesis de investigación PORQUE.


El razonamiento inductivo permite establecer leyes generales a partir de casos particulares.
Seleccione una:
a. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación
CORRECTA de la afirmación
b. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación
c. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA

d. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA


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Pregunta 2
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Enunciado de la pregunta

ANÁLISIS DE RELACIÓN

Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una
Razón, Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada
proposición y la relación teórica que las une. 

Las leyes de inferencia permiten determinar la validez de un razonamiento lógico


inductivo PORQUE Las leyes de inferencia permiten determinar si de dadas las premisas
se sigue o no la conclusión.
Seleccione una:
a. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.
b. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación
CORRECTA de la afirmación.
c. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

d. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.


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Pregunta 3
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Enunciado de la pregunta

ÍTEMS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA

Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se
plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación de
dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla en la hoja de respuesta,
de acuerdo con la siguiente información:

Dada la demostración se logra identificar que entre la línea D y F se utilizaron las leyes de
inferencia como:
A. d→b H
B. a v c →d H
C. ~b H
D. ~d _____ (ENTRE C Y A)
E. ~(a v c) MTT (ENTRE B Y D)
F. ~a ^~c _____ (ENTRE E)
1. Ley de Morgan
2. Modus Tollendo Tollens
3. Ley de Simplificación
4. Modus Ponendo ponen

Seleccione una:
a. 2 y 4 son correctas
b. 3 y 4 son correctas
c. 1 y 2 son correctas

d. 1 y 3 son correctas
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Pregunta 4
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Enunciado de la pregunta

La validez de un razonamiento puede ser determinada analizando el valor de verdad de sus


premisas y de su conclusión para todos los casos posibles. 

La tabla a continuación presenta todos los casos posibles de los valores de sus premisas y
de su conclusión:

premisa1...premisa...2....Conclusión
V....................V...................V
V....................F...................F
F....................F...................F
F....................V...................V
F....................F...................V

De este razonamiento es correcto afirmar:


Seleccione una:
a. El razonamiento no es válido, dado que hay un caso en que las premisas son verdaderas
pero la conclusión es falsa.
b. Es un razonamiento válido, dado que hay un caso en que las premisas son verdaderas y
la conclusión también es verdadera
c. Es un razonamiento válido, dado que no hay ningún caso en que las premisas sean
verdaderas y la conclusión sea falsa.

d. No es posible determinar si el razonamiento es o no válido, dado que no se conocen las


premisas ni la conclusión que generó la tabla.
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Pregunta 5
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Enunciado de la pregunta

Karl Popper, en la lógica del conocimiento científico, discutió con los positivistas sobre el
carácter de la observación y el modelo inductivo de la ciencia. En efecto, aquellos pensaban
que la ciencia comienza con la observación y de allí se hace una inducción para obtener una
ley general. Popper, en cambio, señala que la ciencia comienza con una hipótesis que debe
intentar falsarse (de ahí que su teoría se llame el falsacionismo), es decir, refutarse.

Kark Popper discutió con los positivistas en la lógica del conocimiento científico. Sobre los
diferentes planteamientos se infiere que:
Seleccione una:
a. para Karl Popper es por medio de la inducción que se logra llegar finalmente a una ley
general.
b. para Karl Popper la ciencia comienza con la inducción, la cual genera las hipótesis.
c. para Karl Popper es el razonamiento deductivo la herramienta para intentar falsar las
hipótesis.

d. para Karl Popper la ciencia inicia con la observación sistemática.


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Pregunta 6
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Enunciado de la pregunta

Un razonamiento lógico deductivo parte de varias premisas a partir de las cuales se


determina la conclusión.

A continuación se presentan dos premisas:

1) p --> (q v r) 
2) q

Analiza las premisas a partir de las leyes de inferencia. De estas dos premisas es correcto
afirmar:
Seleccione una:
a. Por conj es posible concluir q v r
b. Aplicando Ad, y luego MPP es posible concluir p
c. No es posible concluir p

d. Aplicando Ad, y luego MTP es posible concluir p


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Pregunta 7
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Enunciado de la pregunta

En el curso hemos estudiado tanto razonamientos deductivos como inductivos en los cuales
encontramos enunciados que pueden hacer parte, tato de las premisas como de la
conclusión. Lee detenidamente el enunciado que se propone a continuación, y selecciona la
afirmación correcta:
"Luego de someter a prueba una muestra de diez bombillos encontré que todos estaban
malos"
Seleccione una o más de una:
a. Por razonamiento inductivo, es probable que todo el lote de bombillos esté defectuoso
b. Entre más bombillos pruebe, más probable es la conclusión.
c. Por razonamiento inductivo, todo el lote de bombillos está defectuoso.

d. Por razonamiento deductivo, todo el lote de bombillos está defectuoso.


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Pregunta 8
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Enunciado de la pregunta

ESCOGENCIA MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA

Para obtener puntos en este tipo de pregunta debes seleccionar entre las cuatro (4) opciones
de respuesta las dos (2) que corresponden a la respuesta correcta. No existe una respuesta
parcialmente correcta, razón por la cual sólo recibe puntos quien haya seleccionado las dos
opciones correctas.

En el curso hemos estudiado tanto razonamientos deductivos como inductivos en los cuales
encontramos enunciados que pueden hacer parte, tato de las premisas como de la
conclusión. Lee detenidamente el enunciado que se propone a continuación, y selecciona la
afirmación correcta:

"Luego de someter a prueba una muestra de diez bombillos encontré que todos estaban
malos"
Seleccione una o más de una:
a. Por razonamiento deductivo, todo el lote de bombillos está defectuoso.
b. Entre más bombillos pruebe, más probable es la conclusión.
c. Por razonamiento inductivo, todo el lote de bombillos está defectuoso.

d. Por razonamiento inductivo, es probable que todo el lote de bombillos esté defectuoso
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Pregunta 9
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Enunciado de la pregunta

Pregunta de Escogencia Múltiple con Múltiple respuesta.

En esta última pregunta encontrarás un ejemplo de silogismo, sobre este silogismo debes
seleccionar las afirmaciones correctas:
Ningún estudiante
de la Unad es
Físico
Algún Colombiano
es Físico
Ergo algún
Colombiano no es
un estudiante de la
Unad
Seleccione una o más de una:
a. Tiene una premisa negativa y otra afirmativa y una conclusión negativa
b. El silogismo se puede representar como: No todo P es M, Algún M es S, luego algún S
no es P
c. Tiene dos premisas afirmativas y una conclusión negativa

d. El silogismo se puede representar como: Todo P no es M, Algún S es M, luego algún S


no es P
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Pregunta 10
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Enunciado de la pregunta

Continuando con el análisis del diálogo:

Sofía: Hola chicos, ¿Sabían que en psicología se estudia a Jean Piaget ?


Ana: Si Sofía, y no sólo a Jian Piaget, también estudiamos los arquetipos de Carl Jung.
Sofía: Entonces en psicología se estudia a Carl Jung y a Jean Piaget.
Carlos: Digamos más bien que en psicología se estudian las teorías del desarrollo
cognitivo.
Sofía: ¿Por qué?
María: Porque si se estudia a Jean Piaget se estudian las teorías del desarrollo cognitivo.
Diego: Eso es falso Carlos, porque en mi universidad no estudiamos a Jean Piaget pero sí
las teorías del desarrollo cognitivo.

A la luz de las leyes de inferencia es correcto afirmar: 


Seleccione una o más de una:
a. Carlos se basa para su conclusión en un Modus Ponendo Ponens
b. De acuerdo con María, si no se estudian las teorías del desarrollo cognitivo, entonces no
se estudia a Jean Piaget
c. De acuerdo con María, si se estudian las teorías del desarrollo cognitivo, entonces se
estudia a Jean Piaget

d. Carlos se basa para su conclusión en un Modus Tollendo Tollens


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Pregunta 11
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Enunciado de la pregunta

ÍTEMS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA


A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado,
problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opción que responda
correctamente al ítem planteado entre cuatro identificadas con las letras A, B, C, D. Una
vez la seleccione, márquela en su hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.
El silogismo es una forma de razonamiento deductivo que consta de proposiciones
conocidas como premisas y otra como conclusión, siendo la última una inferencia
necesariamente deductiva. El número de premisas necesarias son:
Seleccione una:
a. Cinco premisas
b. Dos premisas
c. Tres premisas

d. Cuatro premisas
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Pregunta 12
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Enunciado de la pregunta

Un razonamiento lógico deductivo parte de varias premisas a partir de las cuales se


determina la conclusión.

A continuación se presentan dos premisas:

1) p --> (q v r) 
2) ~q ^ ~r

Analiza las premisas a partir de las leyes de inferencia. De estas dos premisas es correcto
afirmar:
Seleccione una o más de una:
a. Por D'Morgan y SH es posible concluir la negación de p
b. Por D'Morgan y MTT es posible concluir la negación de p
c. Es posible concluir la negación de r

d. Por D'Morgan y MPP es posible concluir la negación de p


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Pregunta 13
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Enunciado de la pregunta

El el procedimiento del método científico toman partido los razonamientos deductivo e


inductivo. Sobre la participación de estas formas de razonar dentro del método científico es
correcto afirmar:
Seleccione una o más de una:
a. Mediante el razonamiento deductivo, al observar los diferentes casos, es posible plantear
hipótesis
b. El razonamiento deductivo parte de casos particulares para inferir una ley general
c. En un razonamiento deductivo se parte de una ley general para inferir conclusiones para
los casos particulares

d. El razonamiento inductivo permite generar hipótesis de investigación


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Pregunta 14
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Enunciado de la pregunta

ÍTEMS DE ANÁLISIS DE RELACIÓN


Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por
la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación
teórica que las une.
Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar en la hoja de
respuesta, la elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:
Karl Popper, en la lógica del conocimiento científico, discutió con los positivistas sobre el
carácter de la observación y el modelo inductivo de la ciencia, porque pensaban que la
ciencia comienza con la observación y de allí que haga una relación que va de lo general a
lo particular para obtener una ley.
Seleccione una:
a. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.
b. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.
c. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación
CORRECTA de la afirmación.

d. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación


CORRECTA de la afirmación.
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Pregunta 15
Sin finalizar
Puntúa como 1,0

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Enunciado de la pregunta
PREGUNTA DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA

Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro
opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación de dos opciones que responda
adecuadamente a la pregunta y marcarla en el campo de respuesta:

En el curso hemos estudiado tanto razonamientos deductivos como inductivos en los cuales encontramos
enunciados que pueden hacer parte, tato de las premisas como de la conclusión. Lee detenidamente el
enunciado que se propone a continuación, y selecciona la afirmación correcta:

"Luego de analizar las competencias adquiridas por los estudiantes de lógica del CEAD de Cartagena por dos
años, encontramos que los 500 estudiantes encuestados adquirieron la competencia para la identificación de
proposiciones lógicas"

1. Se concluye que es probable que todos los estudiantes que cursan Lógica desarrollen las competencias
para la identificación de proposiciones lógicas. 
2. El razonamiento es deductivo
3. El razonamiento es inductivo 
4. Se concluye que todos los estudiantes que cursan Lógica desarrollen las competencias para la
identificación de proposiciones lógicas. 

Seleccione una:

a. 1 y 2 son correctas

b. 3 y 4 son correctas

c. 2 y 4 son correctas

d. 1 y 3 son correctas

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