Matematica I

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ACTIVIDAD 5

INTEGRANTES GRUPO8:

BLANCA MARIA FERNÁNDEZ VALDÉS ID 706413


JANETH LARROTA RODRÍGUEZ ID 708225
CAROLINA MEJÍA BOHÓRQUEZ ID 653763
JAVIER CAMILO MORALES LEÓN ID 126902
JENNIFFER MARITZA RUIZ SILVA ID 708001
NRC2693

PRESENTADO A:
JEAQUELINE FRANCO PENA

UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS


FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
CONTADURÍA PÚBLICA
FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICAS
BOGOTÁ D, C.
2019
TABLA CONTENIDO

¿Qué función específica tiene la matemática en el proceso contable?.............3


La factorización y componentes básicos, ¿cómo apoyan el análisis del futuro
contador?............................................................................................................4
Las ecuaciones lineales y cuadráticas. ¿qué aportes al proceso de los
resultados contables les aportan?......................................................................6
La potenciación   y fraccionarios, ¿qué proceso de análisis y criterios les
brindan en su carrera?......................................................................................10
Bibliografia.........................................................................................................12

2
¿Qué función específica tiene la matemática en el proceso contable?

La utilización de los números reales para medir precios, cantidades, ingresos,


tipos impositivos, tipos de interés y costos medios, entre otras cosas es el ejemplo
más claro de la aplicación de la matemática a la contabilidad. Según estudios
realizados, la contabilidad no ha logrado expresar con la terminología matemática
todos los procedimientos y leyes que dominan su práctica concreta, sería ideal
que todo fenómeno contable sea identificado con un modelo matemático.
En muchos trabajos de Contabilidad vemos elementos de matemática, por
ejemplo, la Teoría de Redes y el Álgebra de Matrices para la representación y el
tratamiento de flujos contables en la Contabilidad de Costos, en la Financiera y en
el Planeamiento Financiero.
El libro "Costos. Contabilidad, Análisis y Control", que es considerado de gran
valor aborda casi todos los temas de Contabilidad de Costos con una óptica
innovadora utilizando las técnicas analíticas cuantitativas más elaboradas, por
ejemplo, se revisan Técnicas de Presupuestarían y Contabilidad por Áreas de
Responsabilidad utilizando la Teoría de las Cadenas de Markov, en el prorrateo de
Costos Indirectos utiliza el cálculo matricial y se hace un estudio sobre Costos
Estándar con la ayuda del Cálculo Infinitesimal. Además de estos elementos
también emplean el Análisis Combinatorio, las Líneas de Espera, la Programación
Lineal, el Muestreo Estadístico, la Programación Dinámica y el Análisis Insumo-
Producto.
El Modelo Matemático Contable surge como muestra de la relación entre ambas
ciencias, es decir, la representación de un problema contable a través de un
modelo matemático; aquí la utilización de las matrices en su concepción
matemática se ve asociada al problema donde las filas están relacionadas con los
débitos y las columnas con los créditos, garantizando así una representación
concisa y uniforme.
De la información generada por los registros contables se apoya la llamada
Matemáticas Financieras, que como bien lo dice su nombre, es la aplicación de la
matemática a las finanzas, donde tiene su centro en el estudio del valor del dinero
en el tiempo, para obtener un rendimiento o interés combinando el capital, la tasa
y el tiempo y que con ella se resuelven problemas económicos que tienen que ver
con la sociedad como es el caso de ajustes económicos, presupuesto, decisiones
de inversión, etc.
Existen modelos económicos que manejan las funciones compuestas, es el caso
de variables económicas importantes como son la oferta y la demanda que
responden a cambios en parámetros como los precios se pueden ver expresadas
matemáticamente por funciones definidas implícitamente por un sistema de
ecuaciones.

3
La factorización y componentes básicos, ¿cómo apoyan el análisis del futuro
contador?

En matemáticas, la factorización es la descomposición de un objeto (por ejemplo, un


número, una matriz o un polinomio) en el producto de otros objetos más pequeños
(factores), que, al multiplicarlos todos, resulta el objeto original. Por ejemplo, el número 15
se factoriza en números primos 3 × 5; y a²-b² se factoriza en el binomio conjugado (a - b)
(a + b).

La Factorización se utiliza normalmente para reducir algo en sus partes constituyentes.


Factorizar enteros en números primos se describe en el teorema fundamental de la
aritmética; factorizar polinomios en el teorema fundamental del álgebra.

Recomendaciones:

1. El primer paso al factorizar una expresión algebraica es extraer todos los monomios
comunes.
2. Si observa entonces un factor que es la diferencia de dos cuadrados, la diferencia de
dos cubos o la suma de dos cubos utilice las fórmulas (1), (2) o (3) con el propósito de
factorizar aún más.
3. Para factorizar una expresión con cuatro términos, deberá usar el método de
agrupamiento.
4. Un trinomio del tipo mx2 px q a menudo puede factorizarse como el producto de dos
factores del tipo (ax b)(cx d), como ya se esbozó.

COMPONENTES BÁSICOS DE LA FACTORIZACIÓN


Factor Común
Características y cuándo aplicarlo:
Se aplica en binomios, trinomios y polinomios de cuatro términos o más. No aplica para
monomios. - Es el primer caso que se debe inspeccionar cuando se trata de factorizar un
polinomio. - El factor común es aquello que se encuentra multiplicando en cada uno de los
términos. Puede ser un número, una letra, varias letras, un signo negativo, una expresión
algebraica (encerrada en paréntesis) o combinaciones de todo lo anterior.
Cómo realizar la factorización:
- De los coeficientes de los términos, se extrae el MCD (Máximo Común Divisor) de ellos.
- De las letras o expresiones en paréntesis repetidas, se extrae la de menor exponente. -
Se escribe el factor común, seguido de un paréntesis donde se anota el polinomio que
queda después de que el factor común ha abandonado cada término.
Factor Común por Agrupación de Términos

4
Características y cuándo aplicarlo:
- Se aplica en polinomios que tienen 4, 6, 8 o más términos (siempre que el número sea
par) y donde ya se ha verificado que no hay factor común (caso 1)
Cómo realizar la factorización
- Se forman grupos de igual número de términos, buscando que exista alguna familiaridad
entre los términos agrupados (es decir, que tengan rasgos comunes). - La agrupación se
hace colocando paréntesis. - ¡CUIDADO! Deben cambiarse los signos de los términos
encerrados en el paréntesis si éste queda precedido por signo negativo. - Se extrae factor
común de cada grupo formado (es decir, aplicamos el caso 1 en cada expresión
encerrada en paréntesis). - Por último, se extrae factor común de toda la expresión (es
decir, nuevamente se aplica el caso 1; en esta ocasión, el factor común es una expresión
encerrada en paréntesis).

Diferencia de Cuadrados Perfectos


Características y cuándo aplicarlo
- Se aplica solamente en binomios, donde el primer término es positivo y el segundo
término es negativo. - Se reconoce porque los coeficientes de los términos son números
cuadrados perfectos (es decir números que tienen raíz cuadrada exacta, como 1, 4, 9, 16,
25, 36, 49, 64, 81, 100, 121, 144, 169, 196, 225, 256, 289, 324, 361, 400, etc.) y los
exponentes de las letras son cantidades pares (2, 4, 6, 8n, 10m, 16b,) etc.

Cómo realizar la factorización


- Se extrae la raíz cuadrada de cada término: Al coeficiente se le extrae la raíz cuadrada
normalmente (por ejemplo: √81= 9) y a las letras, su exponente se divide entre 2 (por
ejemplo: √x6 = x3; √m8 = m4; √p2= p). Esto último se fundamenta en la propiedad de la
radicación: Π √am = am/n
- Se abren dos grupos de paréntesis (conectados entre sí por multiplicación).
- Las raíces cuadradas que se obtuvieron de cada término se anotan dentro de cada
paréntesis: en el primero van sumando y en el segundo van.

Trinomio cuadrado perfecto


Es un polinomio de tres términos que resulta de elevar al cuadrado un binomio.
Todo trinomio de la forma:
(a+b)2 = a2 + 2b + b2
Es un trinomio cuadrado perfecto

5
(a+b)2 = (a+b) (a+b) =
a2 + ab + ab + b2 = a2 + 2ab +b2
Siendo la regla: Cualquier suma de binomios al cuadrado es igual al cuadrado del primer
término, más el doble del primer por el segundo término, más el cuadrado del segundo
término. De lo anterior resulta que un trinomio será cuadrado perfecto siempre que se
cumplan las siguientes condiciones:

1. El trinomio puede ser ordenado en potencias descendentes de una variable.


2. Dos de los términos son cuadrados perfectos.
3. El tercer término es el doble producto de las raíces cuadradas de los otros dos.
4. El primer y tercer término deben de tener el mismo signo
También se considera un trinomio cuadrado perfecto de la forma: a2-2ab+b2 donde las
mismas reglas explicadas anteriormente aplican.

Suma y diferencia de cubos perfectos

La suma de dos cubos perfectos se descompone en dos factores, el primero es la suma


de sus raíces cúbicas, y el segundo se compone del cuadrado de la primera raíz menos el
producto de ambas raíces más el cuadrado de la segunda raíz.

La diferencia de dos cubos perfectos se descompone en dos factores, el primero es la


diferencia de sus raíces cúbicas, y el segundo se compone del cuadrado de la primera
raíz más el producto de ambas raíces más el cuadrado de la segunda raíz. 

Ejemplo

Las ecuaciones lineales y cuadráticas. ¿qué aportes al proceso de los


resultados contables les aportan?

Para comprender la importancia de las ecuaciones lineales y cuadráticas en la


contabilidad vamos a empezar por definir que es una ecuación lineal y que es una

6
ecuación cuadrática. Una ecuación lineal es una proposición que expresa la
igualdad de dos expresiones algebraicas. Por lo regular involucra una o más
variables y el símbolo de igualdad, entendiendo esto explicaremos con dos
ejemplos su aplicación a problemas que se plantean de forma verbal, para lo que
primero representaremos la cantidad desconocida con un símbolo algebraico,
luego expresaremos las demás cantidades en términos de x, traducir los demás
términos en expresiones algebraicas, dar solución a la ecuación de acuerdo con
los métodos algebraicos y por ultimo dar la solución algebraica en forma verbal.
Ejemplos:
 Una vendedora gana un salario base de $600 por mes más una comisión
1
del 10% de las ventas que haga. Descubre que, en promedio, le toma 1
2
horas realizar ventas por un valor de $100. ¿Cuántas horas deberá trabajar
en promedio cada mes para que sus ingresos sean de $2000?
3
Supongamos que trabaja x horas por mes. Cada horas, efectúa ventas por
2
$100, de modo que cada hora promedia dos terceras partes de esto, es decir,
$(200/3) en ventas. Su comisión es del 10% de esto, de modo que su comisión
20 20
promedio por hora es
3
. Por tanto, en x horas ganará una comisión de
3
x( )
dólares.

Agregando su salario base, obtenemos un ingreso mensual total de 600+ ( 203 )x.
Esto debe ser igual a 2000, de modo que tenemos la ecuación.
20
600+ x=2000
3
20
Resolviéndola llegamos a las ecuaciones siguientes: x=2000-600=1400
3
3
X= (1400)=210.
20
La vendedora deberá trabajar 210 horas por mes, en promedio, si desea alcanzar
el nivel de ingresos deseado.
 EJEMPLO (Inversiones) La señora Cordero va a invertir $70,000. Ella
quiere recibir un ingreso anual de $5000. Puede invertir sus fondos en
bonos del gobierno a un 6% o, con un riesgo mayor, al 8.5% de los bonos

7
hipotecarios. ¿Cómo debería invertir su dinero de tal manera que minimice
los riesgos y obtenga $5000?
Solución Sea la cantidad invertida en bonos del gobierno x pesos. Entonces la
cantidad invertida en bonos hipotecarios es (70,000-x) pesos. El ingreso recibido
6
por los bonos gubernamentales al 6% es de x pesos. El ingreso percibido por
100
8.5 85
los bonos hipotecarios al 8.5% es. (70,000-x) pesos= (70,000-x) pesos.
100 1000
Dado que el ingreso total recibido por los dos tipos de bonos debe ser de $5000,
6 85
x+ (70,000-x)=5000
100 1000
Multiplicamos ambos lados por 1000 y despejamos x:
60x+85 (70,000-x) =5,000,000
60x+5,950,000-85x =5,000,000
-25x=5,000,000-5,950,000
=-950,000
−950000
X= =38,000
−25
En consecuencia, la señora Cordero debería invertir $38,000 en bonos del
gobierno y los restantes $32,000 en bonos hipotecarios. Ella podría aumentar su
ingreso invirtiendo una proporción más grande de su capital en bonos
hipotecarios, pero incrementaría su riesgo.
Una ecuación cuadrática del tipo ax 2+ bx + c= 0 (a ≠ 0) donde a, b y c son
constantes, se denomina una ecuación cuadrática en la variable x. Existen tres
métodos para resolver una ecuación de ese tipo: factorizando, usando la fórmula
cuadrática y completando el cuadrado. Cualquiera que sea el método que se
utilice, la primera etapa en la resolución es disponer la ecuación en la forma
estándar de la ecuación. En esta forma, el lado derecho de la ecuación es cero y
en el lado izquierdo se encuentran los términos en x 2 en x y las constantes. El
procedimiento para llegar a esta forma estándar es, por tanto, en primer término,
eliminar todas las fracciones que aparezcan multiplicando toda la ecuación por su
denominador común; luego eliminamos los paréntesis; enseguida pasamos todos
los términos al lado izquierdo de la ecuación y, por último, simplificamos los
términos semejantes.
Ejemplo:

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 Steve es propietario de un edificio de apartamentos que tiene 60
departamentos. Él puede rentar todos los departamentos si cobra una renta
de $180 mensuales. A una renta mayor, algunos de los departamentos
permanecerán vacíos; en promedio, por cada incremento de $5 en la renta,
1 departamento quedará vacante sin posibilidad de rentarlo. Encuentre la
renta que debe cobrar por cada departamento para obtener un ingreso total
de $11,475.
Solución Denótese con n el número de incrementos de 5 dólares. Entonces, el
aumento en la renta por departamento es 5n dólares, lo cual significa que la renta
por departamento es (180+ 5n) dólares. Así, el número de unidades no rentadas
serán, de modo que el número de rentados será 60 – n. La renta total que él
recibirá está dada por
Ingreso por la renta (Renta por depto.) * (Número de deptos. rentados)
Por tanto,
11,475=(180+5n)(60 – n)
o bien,
11,475=5(36+ n) (60 – n)
Dividiendo ambos miembros entre 5,
2295= (36+ n)(60 – n)= 2160+24n – n2
Por tanto,
n2 – 24n+135= 0
(n – 9) (n – 15) =0
Por lo que n= 9 o 15. Por consiguiente, la renta debe ser 180+5n, que es 180+45=
$225 o 180 +75=$255. En el primer caso, 9 de los departamentos quedarán
vacantes y los 51 departamentos rentados producirán un ingreso de $225 cada
uno. En el segundo caso, cuando la renta es $255, 15 departamentos quedarán
vacantes y sólo 45 rentados, pero el ingreso total será el mismo.
El ingreso de un negocio para un periodo de operación dado es el nombre dado al
total de lo que recibe durante ese periodo. La utilidad es igual a este ingreso
menos el costo de operación para el periodo en cuestión. Escribimos: Utilidad =
Ingreso – Costos
Cuando los ingresos provienen de la venta de un bien particular, también tenemos
la ecuación general Ingreso= (Precio de venta por unidad) *(Número de unidades
vendidas).

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Luego de revisar la definición y los ejemplos de su aplicación en el área contable
podemos decir que estas ecuaciones son de gran utilidad en la contabilidad y la
economía ya que nos permiten resolver problemas donde intervienen variables
desconocidas, de una forma rápida y sencilla, también podemos destacar que
estas ecuaciones son la base para el cálculo de intereses en préstamos,
rendimiento de inversiones, cálculo de inflación, oferta y demanda entre otros
usos.

La potenciación   y fraccionarios, ¿qué proceso de análisis y criterios les


brindan en su carrera?

Para el desarrollo de contaduría como disciplina, se requiere tener la capacidad de


resolver problemas y generar nuevo conocimiento por medio del análisis, el
pensamiento crítico y la creatividad, en este ámbito, el saber de las matemáticas
para utilizar los diferentes modelos que permitan resolver problemas desarrollando
estrategias propias y reforzando el pensamiento lógico, llevan a lograr dichos
objetivos.
Al cumplir estos objetivos, se puede llegar al objetivo real de la contabilidad,
teniendo en cuenta que se concibe como un sistema de información integrado al
ente económico con funciones de identificar, medir, clasificar, interpretar e
informar las operaciones de manera oportuna, veraz y útil para la toma de
decisiones y en este proceso debe estar aliado con las matemáticas.
De esta manera y recordando que la potenciación es una forma abreviada de
escribir un producto por varios factores iguales, se puede decir que el uso de la
potenciación, se puede usar como una técnica de pronóstico para predecir la
demanda del mercado, al desarrollar un estimado de ventas para periodos futuros
y se usa frecuentemente para llevar a cabo estudios de mercados, así como para
presupuestar ventas, producción y manejo de inventarios mínimos y máximos a
través del desarrollo de la capacidad interpretativa y predictiva.
Para explicar el proceso de potenciación, es importante tener presente que consta
de dos partes, primero está la base o el número que se multiplica por sí mismo y el
exponente que indica el número de veces que se debe multiplicar el número base.

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Un ejemplo práctico de la potenciación es el siguiente: Si en una empresa hay 6
empleados que en una hora fabrican 6 repuestos para autos cada uno y trabajan 6
horas diarias, al final del día se tendrán 216 repuestos:
6x6x6 = 63
63 = 216 repuestos al final del día
De esta manera se puede prever para determinada producción cuantos
empleados se requieren.
Fracciones:
Ahora, con el fin de entender la relación de los fraccionarios con la contaduría, se
inicia aclarando que una fracción es un número que resulta de dividir un número
entero en partes iguales y está conformada por dos partes, el numerados y el
denominador, sin embargo, se puede expresar de igual manera en forma decimal
al hacer la operación correspondiente y dar un dato más exacto.

Un cálculo fraccionario se puede considerar como una integración y derivación de


cualquier orden, por lo tanto, no es necesario el uso exclusivamente de número
enteros que hace que el empleo de fraccionarios en diferentes modelos sea
exitoso y útil.
Teniendo en cuenta la definición anterior, en relación con las fracciones su
aplicación en la contabilidad se da cuando se maneja periodos fraccionados,
participaciones de la empresa o un inversionista dentro de algún negocio u
operación, distribución de rendimientos, costos ya que en esto, las fracciones

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están muy relacionadas a la determinación de porcentajes, lo cual contablemente
es muy usado desde en un simple registro contable, como en la determinación y
calculo de montos para presentación de declaraciones tributarias.

Bibliografía.

● Fernández Haber y Domínguez Delgado. (2010). La matemática en la


contabilidad. 29 ENERO 2019, de EUMED Sitio web:
http://www.eumed.net/ce/2010b/fhdd.htm
● Arya, J. C. y Lardner, R. W. (2009) Matemáticas aplicadas a la
administración y la economía. [Texto guía]. Quinta edición. Ciudad de
México, México: Pearson Educación.
● https://matematicacontablei.wordpress.com/2014/05/23/potenciacion/ .
● Suarez. A. (2012) Revista electrónica REDINE-UCLA. Octubre 2012. Sitio
web:
http://bibvirtual.ucla.edu.ve/DB/psm_ucla/edocs/REDINE/Vol4Nro2/redineV
ol4Nro02-06.pdf.
● Valencia. G. (2011). Mínimos conocimientos en matemáticas que debe
adquirir un estudiante en primer semestre para emprender la carrera de
contaduría publica en la Universidad Autónoma Latinoamericana. Sitio web:
https://core.ac.uk/download/pdf/11055596.pdf?repositoryid=334.

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