Ochenta Casos para El Estudio de La Ética PDF

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DuocUC – Vicerrectoría Académica

Dirección de Formación General

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I PARTE Presentación de los Casos

Caso 1 En Igualdad de Condiciones

1. Los hechos

Harold y Juan Pablo eran los dos mejores atletas que la liga de atletismo tenía para la
prueba de los 1500 metros. Su rivalidad era deportiva y la exigencia de cada uno de ellos por
ser el mejor era aprovechada por su entrenador y por la liga, en la medida que ellos estaban
dispuestos a entrenar más tiempo y con mayor entrega. Cada entrenamiento era de máxima
exigencia y las condiciones de cada uno de ellos mejoraba ostensiblemente, al punto que el
futuro que proyectaban era el de estar en unas Olimpiadas, y este no sólo era el sueño de los
atletas sino también de su entrenador. Más allá del exigente entrenamiento, Harold, Juan Pablo
y el entrenador eran buenos amigos, los fines de semana compartían asados, idas al fútbol,
tardes de cine en sus casas y en la temporada de poca competencia, como los meses de
diciembre y enero, salían de carrete “moderado” y cada uno de ellos con su polola. Sin
embargo, la situación de vecindad de Juan Pablo con su entrenador, hacia que entre ellos
hubiera mucho más comunicación y confianza, al grado de que Juan Pablo conocía exactamente
de la planificación de los entrenamientos, pues camino al estadio el entrenador le contaba lo
que harían. En cualquier caso, esto no otorgaba ventaja alguna en la pista, pues entrenaban en
las mismas condiciones, y además Juan Pablo en el calentamiento siempre le contaba a Harold
lo que harían en la sesión de entrenamiento.

Claramente la comunicación del entrenador con Juan Pablo era mucho mejor que con
Harold. En este contexto el entrenador recibió un comunicado de la Federación de Atletismo, a
través de la liga, donde decía que por falta de presupuesto, sólo podría presentarse con un
grupo reducido de atletas al Panamericano, preclasificatorio a los Juegos Olímpicos. En detalle,
le sugerían llevar un atleta para cada prueba: uno para 100 mts., otro para 200 mts., otro para
la prueba de los 400 mts. y así en todas las modalidades, incluida la de 1500 mts., donde los
dos mejores atletas eran además sus dos mejores amigos.

La mayor comunicación del entrenador con Juan Pablo lo llevó a comentarle primero a él
lo que la Federación había determinado para el Panamericano, con la intención de pedirle,
además, que le ayudara a tomar una decisión o a encontrar la forma de favorecerlo para que
fuera él quien se presentara a las competencias y no Harold. Juan Pablo le dice a su entrenador
que la decisión es muy fácil, ya que se trataba de llevar a los atletas a la pista y en una sesión
especial, hacer una eliminatoria para que el mejor de ellos fuera al campeonato de modo que
las condiciones de cada uno y el desempeño en la pista determinara quién estaba para el
campeonato. Días después, el entrenador programó las eliminatorias y, a tres semanas de
ellas, le sugirió a Juan Pablo, pidiéndole mucha prudencia, consumir unos estimulantes para
aumentar su rendimiento y así, en la pista, ganarse el derecho de ir al torneo que lo clasificaría
a los próximos Juegos Olímpicos. Claramente el entrenador quería tener a Juan Pablo en el
Panamericano y no a Harold, quien se tendría que conformar con competencias locales y de
menor exigencia, poca recompensa para todo su esfuerzo.

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2. Temas éticos involucrados: Prudencia, Igualdad y Respeto

Aunque el entrenador le pidió prudencia a Juan Pablo para el uso de estimulantes, para
no contarle eso a Harold, es fácil notar una actitud imprudente en del entrenador, quien, por su
preferencia hacia Juan Pablo lo llevó a hacerle la propuesta ya expuesta, con la intención de
que éste sacara ventaja en la pista y fuera el mejor. Dicha imprudencia refleja, por un lado,
que el entrenador tiene poca noción del valor de la igualdad, íntimamente vinculado con el de
la justicia, y, por otro lado, la falta de respeto hacia Juan Pablo, al creer que él haría cualquier
cosa por ganar el puesto a los Panamericanos. La igualdad debe darse en las condiciones y las
normas en las que los atletas compiten, para que las diferencias condicionales sean las que
marquen la distancia entre el primero y el segundo. Esto no significa que en pos de la igualdad
los dos atletas deban consumir estimulantes para mejorar su rendimiento, sino que deben
competir con lo que el entrenamiento les ha entregado, evitando de esta manera la
dependencia a los estimulantes, los que a la postre traen consecuencias irreparables para su
salud. La propuesta de un entrenador para que sus atletas se dopen refleja egoísmo, ya que no
piensa en sus dirigidos sino en él, en su fama o en la posibilidad de un mejor contrato, lo que
lo lleva a usar cualquier método para figurar. El fin no justifica cualquier medio.

3. Desenlace

Juan Pablo decidió contarle a Harold la propuesta del entrenador para que éste se
dopara y sacara ventaja en la eliminatoria, lo que por supuesto enojó a Harold, al tiempo que
le agradeció a su amigo la lealtad. Dos semanas antes de la eliminatoria, ambos atletas
decidieron hablar con el entrenador para expresarle la decisión que ellos habían adoptado, la
que consistía en competir en igualdad de condiciones, dispuestos a luchar más por ellos
mismos, por su honor, independientemente de los efectos positivos o negativos que esto
reportara al entrenador y a la organización deportiva. Le hicieron entender que por encima del
triunfo, que es circunstancial, lo que más les importa es la amistad, la que se afianzaría entre
los atletas y se deterioraría con el entrenador, a consecuencia de la imprudencia de la
propuesta.

El día de la eliminatoria, Juan Pablo y Harold se presentaron en la pista y se desearon


mucha suerte, reafirmando de paso el deseo de que a los Panamericanos fuera el mejor. La
suerte corrió de parte Juan Pablo, porque justo cuando los competidores estaban pasando por
los 800 metros, Harold sintió un fuerte tirón en los izquiotibiales y tuvo que abandonar la
prueba y olvidarse de la pretensión de ir a los Panamericanos y luego a los Juegos Olímpicos.

La tranquilidad de los competidores por haber hecho lo que correspondía, contrastaba


con el rostro del entrenador quien, a pesar de contar con Juan Pablo para el Panamericano,
sintió que se había equivocado con ellos y que a la postre la sensación de culpa terminaría con
la confianza y la amistad que tanto le había costado construir; de hecho, en el poco tiempo
que quedó para la preparación de los atletas para el Panamericano, Juan Pablo reflejó
desconfianza en las instrucciones y planificación de la prueba. Nada volvió a ser igual, ni con
Harold ni con Juan Pablo.

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4. Comentario

En el ámbito deportivo, la vigencia de un entrenador frente a un club o equipo se da por


los resultados obtenidos, lo que genera un ambiente de muchas presiones por la consecución
de los objetivos propuestos. Esto lleva a que muchos de los entrenadores y también muchos
atletas hagan cualquier cosa; y su mentalidad instrumental, que no valora las acciones más allá
de los resultados, les puede ir cegando frente a otro tipo de valoraciones. Una persona basada
en un criterio utilitarista, o sea, para quien el único criterio de moralidad son las consecuencias
de las acciones, podrá afirmar que en estos casos lo importante es el máximo nivel que puedan
alcanzar para obtener excelentes resultados, pasando incluso por encima de los principios que
la persona pueda sostener y por lo que efectivamente es beneficioso para ella.

5. Conclusión

Efectivamente el entrenador cometió una imprudencia con Juan Pablo y el resultado de


esta mala acción fue el rompimiento de la amistad y la confianza de sus dirigidos, pues ellos
llegaron a la conclusión de que su entrenador, así como le había propuesto a Juan Pablo
doparse para ganar las eliminatorias, más adelante podría proponer lo que fuera. Un
entrenador sin límites ni principios, con tal de conseguir lo que persigue, puede terminar siendo
muy perjudicial. Definitivamente cuando uno no evalúa la licitud de los medios para alcanzar un
fin, además del perjuicio causado, los resultados pueden terminar siendo muy negativos para la
confianza entre los seres humanos, lo que afecta toda relación humana.

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Caso 2 Una Buena Decisión

1. Los hechos

Pedro era un hombre casado y padre de 3 hijos, a los que, por su edad, aún debía
alimentar y mantener. Era un hombre joven, recién titulado y con pocas oportunidades de
empleo dada la amplia oferta en el mercado de profesionales de su misma carrera, por lo
demás con problemas económicos por lo cual necesitaba con urgencia conseguir un trabajo
para solventar los gastos que demandaba su familia. Por información de un amigo cercano se
presenta la oportunidad de hacer un trabajo; éste consistía en la adulteración de un informe de
investigación, debido a que él era destacado en esta clase de materias (investigación de
accidentes del trabajo), por lo cual podría salvarle el puesto a algunas personas que realizaron
una mala gestión preventiva. Por supuesto, este empleo solucionaría sus problemas de manera
considerable y de inmediato, sin embargo esto implicaba faltar a la ética profesional y
traicionar sus propios principios; no obstante, los problemas económicos pesaron más.
Conciente de las consecuencias de su mala acción, durante la realización de este trabajo él se
sentía frustrado como profesional, sensación que no le permitió hablar con la verdad ni siquiera
a su propia familia, pues la idea era que ellos jamás se enteraran de qué manera ganaría el
dinero para subvencionar los gastos del hogar, hecho que lo aislaría un poco de la gente que
quería, ya que este trabajo comenzó a ocupar demasiado espacio en su mente y en su
conciencia, lo que no lo dejaría estar en paz, pues sus cuestionamientos eran cada vez más
profundos. Lo que más complicaba a Pedro era que, una vez que hiciera este trabajo, lo
seguirían buscando para los mismos encargos.

2. Temas éticos involucrados: Fortaleza, Honestidad y Libertad

La fortaleza es una virtud cardinal que ayuda a calcular los medios que deben utilizarse
para alcanzar las metas sin que estas sacrifiquen sus valores y principios, superando así las
dificultades que generan las circunstancias. Una persona con fuerza de voluntad, al momento
de tomar una decisión es capaz de evitar sacrificar sus principios y valores por la urgencia de
las necesidades inmediatas o particulares; resuelve las cuestiones difíciles y permite estar en lo
que hay que estar para poner los medios adecuados al fin correcto. La fortaleza es la
disposición habitual para enfrentarse exitosamente a los obstáculos, a fin de lograr la meta
propuesta. En este sentido, no basta pensar en lo que se quiere si no se sabe cómo se va a
lograr correctamente o, en el caso de Pedro, dentro del marco legal. Para ello la fuerza de
voluntad debe alcanzar un máximo nivel de desarrollo, lo que a la postre marca una diferencia
importante entre un buen profesional y otro que no lo es.

Por otro lado, la falta de honestidad de Pedro con su familia (y en especial con su
esposa) lo llevó a hundirse en una profunda preocupación porque él sabia que estaba actuando
mal. La culpa es un sentimiento natural que se produce cuando no hacemos lo correcto, y en
ocasiones resulta el peor castigo para aquellos que, estando concientes de las consecuencias de
los actos, siguen adelante con lo propuesto. Por ello, más que eliminar la culpa misma,
debemos tratar de eliminar aquello que la produce.

3. Desenlace

Pedro decidió aceptar el trabajo, pero entre más colaboraba con la empresa y las
personas que lo habían contratado, peor se sentía. Sabía que cada día que pasaba

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comprometía más su libertad, su honestidad y que, al final, su familia se daría cuenta. Poco
duró en el trabajo, agradeció la oportunidad brindada, pero dejó en claro que él no había
estudiado una carrera para terminar haciendo lo que le habían encargado, al tiempo que
lamentó que muchas empresas se dedicaran a falsificar los datos y los resultados de las
investigaciones para cobrar mayores dividendos, porque el efecto positivo o negativo no sólo
recae sobre la empresa y las personas que trabajan allí, sino que termina perjudicando al país
entero. Una vez que renunció a su trabajo, comenzó a buscar nuevas alternativas para cubrir
los gastos de su familia y estuvo dispuesto a todo, siempre y cuando se tratara de asuntos
legales, pues la situación vivida le hizo entender que vale mucho más la tranquilidad de la
conciencia, la comunicación honesta con su familia y la libertad de elegir sin condicionamientos.
Una vez que estuvo más tranquilo, le contó a su esposa de qué se trataba el trabajo, lo mal
que se había sentido y el porqué de la renuncia. Una vez confesada la situación la esposa le
agradeció la sinceridad y prometió ayudarlo en su lucha por resolver las dificultades
económicas.

4. Comentario

Al final, Pedro tomó una buena decisión y las consecuencias fueron positivas en el
sentido de sentir que recuperó su libertad y afianzó más los lazos con su familia, pues siendo lo
más importante en su vida, nunca debió callar la situación. Lo vivido por Pedro le enseñó que la
honestidad y la libertad no tienen precio y, a pesar de que con el trabajo ofrecido hubiera
superado sus dificultades económicas, nunca hubiera logrado recuperar la confianza de su
esposa y el afecto de sus hijos. Cuando Pedro sintió el peso de la culpa entendió además que
independientemente de que la ley humana lo castigue o no, esa sensación de mala conciencia
era suficiente castigo por una acción mal hecha.

Al presentarse esta situación, este hombre al fin y al cabo tomó una buena decisión;
buena aunque anteriormente se encontró faltando a su ética y sus principios, los cuales eran
importantes. Uno, como cualquier ser humano, no está ajeno a este tipo de situaciones, las
cuales hacen dudar; sin embargo siempre existe la libertad de elegir o rechazar lo que es
bueno para uno como persona, se debe tener en cuenta que el trabajo nos dignifica, por lo
cual no debemos realizar un trabajo que nos frustre. Es necesario buscar posibilidades que nos
permitan desarrollar nuestras capacidades principalmente y además nos permita satisfacer
nuestras necesidades básicas. Entonces Pedro, después de comenzar su acción poco ética, se
dio cuenta de que le perjudicaba en muchos aspectos, por lo cual decide dejar el trabajo. Fue la
mejor decisión que podría haber tomado.

5. Conclusión

Nunca se debe solucionar un problema con otro problema, porque esto desencadena
una serie de complicaciones mayores. La fortaleza es una virtud que todos podemos desarrollar
para buscar siempre las mejores alternativas para enfrentar una dificultad sin evadirla
inadecuadamente, pues ello implicaría enredar más la situación. Un mal menor no se resuelve
desde un mal mayor, es decir, un problema difícil probablemente no tiene una solución fácil.
Además, no debemos olvidar que la ética es testimonial y que los hijos aprenden de lo que ven
en sus padres. Un padre honesto, que dialoga y defiende sus principios, mostrará a sus hijos lo
que deben hacer en situaciones parecidas y aunque la fortaleza no se hereda, puede ser
enseñada con y desde el ejemplo.

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Caso 3 Para qué, si igual se van a morir

1. Los hechos

En la UCI de un hospital importante de la ciudad, se atienden pacientes con


enfermedades graves y que requieren del cuidado por parte del equipo médico las veinticuatro
horas del día. Muchos de los pacientes con pocas posibilidades de mejorar, son sometidos a
largos tratamientos que resultan costosos para los familiares y tediosos para el equipo medico
a cargo. Hace bastante tiempo, a Rosario, una enfermera, le correspondió cubrir unos turnos
por falta de personal en ese servicio y le encargaron trabajar en la sala con estos pacientes tan
necesitados y enfermos. En esa ocasión la sala tenía seis pacientes y dos enfermeras, lo que
significaba que cada una de ellas debía atender a tres pacientes. Al principio, con tantas cosas
que había que realizarle a cada uno de los pacientes Rosario se concentró en sus tres “viejitos”,
sin advertir el trato que su compañera Laura tenía con los suyos. A medida que pasaron los
días Rosario observó que su compañera era mucho más relajada con el tratamiento y el horario
de los medicamentos que debía suministrarle a sus pacientes; al parecer ella no les hacía nada
y se limitaba a anotar lo que en rigor corresponde en el cuaderno para la ronda de los médicos.
Cuando Rosario confirmó que efectivamente ella hacía lo mismo en cada turno, se preocupó y
en la medida que el tiempo se lo permitió comenzó a asumir también la responsabilidad de los
otros pacientes, lo que incluía cambiarlos de posición, asearlos, cambiarlos de ropa, entre
muchos otros cuidados.

Al término de uno de los turnos Rosario habló con su compañera Laura y le preguntó por
qué no atendía correctamente a sus pacientes y la respuesta de Laura fue una de esas que a
cualquier persona dejan “frío”. Respondió: “para qué me voy a desgastar si total estos viejos
se van a morir igual”. La conversación se tornó pesada y la molestia de Laura no se hizo
esperar: le hizo saber a Rosario que ella no tenía por qué meterse en sus asuntos y en su
forma de atender a los pacientes, primero porque Rosario estaba haciendo sólo reemplazos y,
segundo, su larga experiencia en la UCI le permitía entender que no valía la pena desgastarse
tanto.

Al día siguiente, al terminar el turno, la enfermera jefe –con quien se había contactado
Laura– llamó a Rosario y le informó que se habían percatado de que por estar pendiente de los
pacientes de su compañera había descuidado a los suyos, por lo tanto iba a ser cambiada de
servicio, con un reporte de su jefe del mal desempeño en la UCI, lo que la inhabilitaba para
volver a ese servicio.

2. Temas éticos involucrados: Falta de Profesionalismo e Injusticia

Por parte de Laura claramente se presenta falta de profesionalismo hacia el servicio que
presta y para lo único que le sirve su experiencia y tiempo en la UCI es para “No desgastarse
con aquellos que se van a morir”, sin pensar en las altas sumas de dinero y la confianza que los
familiares depositan en el hospital. Laura es el claro ejemplo de empleado que le cuesta mucho
dinero a las instituciones y que por falta de un control más estricto de las funciones en cada
uno de los servicios, pasan y seguirán pasando estas cosas.

Por otra parte, Laura sabe que lo dicho por Rosario es cierto, sin embargo su amplia
experiencia le sirvió de respaldo para acusar a Rosario ante la enfermera jefe con el objetivo de
que ella no vuelva al servicio, ya que para sus planes resulta un obstáculo.

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La pregunta es: ¿Cuántas personas en el área de la salud y en otros gremios trabajarán


sin vocación, sólo esperando tener un sueldo para cubrir sus necesidades básicas, sin aportar
más allá de lo que su mediocridad y falta de profesionalismo les da? Ahora bien, la injusticia no
sólo se comete con Rosario, quien por su sinceridad y solidaridad con los pacientes de la UCI se
atrevió –como veremos– a denunciar el caso, sino con los pacientes y familiares que esperan
un trato digno, profesional y al nivel de las circunstancias, ya que ninguna persona espera que
su familiar ingrese al hospital para perder la vida sino, por el contrario, para recuperar su
salud.

3. Desenlace

El caso se resolvió de forma positiva para Rosario y para el Hospital, ya que, al


momento de hablar con el director del hospital sobre la injusticia que se estaba cometiendo al
amonestarla por escrito y con copia a su Currículum Vitae, supuestamente por prestar mal su
servicio en la UCI, tuvo que entrar en el detalle de lo que había desencadenado tal situación.
Una investigación exhaustiva para comprobar la veracidad de las palabras de Rosario y tras un
año de observar de cerca la atención que prestaban las enfermeras en el servicio de la UCI de
aquel hospital, el director sancionó fuertemente a la enfermera jefe y le pidió la renuncia a
Laura, quien después de mucho apelar debió dejar su trabajo. Rosario no volvió al servicio de
la UCI pero se ha enterado de que la atención allí ha mejorado y ahora los pacientes reciben un
trato justo; de hecho las estadísticas del hospital dicen que los pacientes de la UCI ahora se
recuperan mucho más rápido.

4. Comentario

La falta de profesionalismo en el ejercicio del trabajo acarrea un ‘olvido’ de la propia


vocación. Por interesante que parezca una carrera al principio, si no se la vive de acuerdo a sus
exigencias propias, el peso de la rutina acabará por borrar cualquier tipo de pasión y de ideal.
Lo primero que las personas deben preguntarse una y otra vez es si les gusta y les apasiona lo
que hacen y hacer el ejercicio de proyectarse como futuro profesional, sobre todo en áreas tan
complejas como salud. Lo otro es que las clínicas y los hospitales deben preocuparse por saber
exactamente qué hacen sus empleados, al tiempo de brindarles constante capacitación para
renovar en ellos no sólo sus conocimientos sino su vocación, pues de ésta última depende la
comodidad con la que presten el servicio, al igual que la comodidad que sienta el paciente.

5. Conclusión

No siempre casos como éste se resuelven positivamente, por lo que se debe insistir en
la constate capacitación de las enfermeras y en general todo el cuerpo médico. Se debe
rescatar la valentía de Rosario quien de forma consistente expuso el caso y fue capaz de
llevarlo hasta la dirección de la institución, ya que no muchos dicen lo que realmente pasa al
interior de estos servicios; por miedo o por complicidad permiten que pasen y sigan pasando
este tipo de injusticias.

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Caso 4 No hay que olvidar los principios

1. Los hechos

En el servicio de U.C.I. de una clínica de provincia, una enfermera que lleva mucho
tiempo en el servicio, prepara los medicamentos que corresponde suministrar a los pacientes
a las 15:00 Hrs. Tras un largo turno de 12 hrs. y por falta de personal suficiente en la clínica,
debió doblarse, lo que significó al fin de cuentas un gran riesgo para los pacientes y para ella,
pues el nivel de fatiga alcanzado la llevó a cometer varios errores, los que por su capacidad y
compromiso, no son habituales en ella. Mientras se encuentra en esta labor y, por un descuido
fruto de la fatiga, quiebra una ampolla de lidocaína que posee un gran valor comercial. La
enfermera, para no tener que asumir el costo del medicamento, decide no administrar el
medicamento al paciente y lo registra como si lo hubiese hecho, pensando que con esto
cubriría el daño y evitaría una amonestación por parte de su jefe inmediato. Sin embargo, a las
pocas horas, el paciente comenzó a tener problemas respiratorios severos, a causa de la falta
de la lidocaina. Finalmente, el paciente sobrevive gracias a la oportuna intervención del cuerpo
médico y la reanimación cardiopulmonar a que fue sometido. Así, con el paciente fuera de
peligro vital y sin ningún sumario interno del cual la puedan acusar, la enfermera mantuvo en
silencio su actuación, aunque se prometió a sí misma que jamás volvería a cometer semejante
error que le pudo costar la vida a un paciente, pues no calculó las consecuencias de la decisión
tomada.

2. Temas éticos involucrados: Responsabilidad y Diálogo

Evidentemente estamos frente a un caso de irresponsabilidad por parte de la enfermera,


sobre la que recae la responsabilidad del cuidado de los pacientes y por parte de la institución
que, por no contar con la planta suficiente de enfermeras, debe doblar el turno de muchas de
ellas, las cuales, por agotamiento físico, bajan su calidad de atención. Hay que pensar que
cuando se habla de responsabilidad, básicamente nos referimos a un valor moral que el ser
humano debe desarrollar y que le permite justamente responder por sus actos; primero en
vistas a su motivación o fin, y luego en vistas a sus consecuencias. Esto significa que una
persona responsable piensa bien las cosas antes de tomar o no una decisión. En este caso, la
responsabilidad moral no recae sólo sobre la enfermera, sino también sobre la institución,
quien a la postre terminará depositando el peso de la falta en la enfermera, quien a su vez
debe aceptar el turno por la presión de perder su trabajo. En este sentido es que el diálogo
también opera como valor moral relevante, ya que por falta de éste, la enfermera comete un
doble error: Por un lado, no exponer su cansancio físico que le impide doblar el turno y, por
otro, haber dejado de suministrar el medicamento. En estos casos lo que debe primar es la
confianza para expresar los puntos de vista ante el jefe o las directivas de la institución. Una
vez quebrado el medicamento, la enfermera debió comunicar el caso a su jefe inmediato para
ser repuesto y evitar poner en riesgo la vida del paciente. El tener que pagar el costo del
medicamento es menos grave que la culpa que se genera al poner en riesgo la vida del
paciente.

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3. Desenlace

La enfermera mantuvo silencio y sólo conversó el tema con una compañera de trabajo
un mes después de lo sucedido. En esta conversación, el diálogo entre las colegas arrojó la
conclusión de que ella por ningún motivo debió callar el hecho y, lo que es peor, haber
reportado el suministro de éste. Por fortuna para la enfermera, el paciente superó la crisis
presentada y se encuentra en su casa disfrutando de una vida “normal”. Fruto de la
conversación, ambas creen que deben abrirse los canales de comunicación al interior de la
clínica para evitar situaciones como estas, que, por falta de diálogo y por no permitírsele a los
empleados opinar sobre el funcionamiento de la clínica, pasan las cosas que pasan. La
enfermera sigue trabajando en la clínica y sigue doblando sus turnos por orden de los
superiores, pero ha emprendido una campaña de concientización al interior de la clínica de lo
peligroso que resulta que el personal que tiene directa relación con los pacientes trabaje en
esas condiciones. Como mínimo, y en la búsqueda de una solución a los problemas que se
puedan presentar, la enfermera jefe debe saber en qué condiciones están las auxiliares para
saber qué responsabilidades delegar en ellas.

4. Comentario

El personal de salud tiene implícito en su labor cotidiana el juramento Hipocrático que


busca que todas las personas involucradas con el cuidado de los pacientes, sean concientes de
que por encima de todo está la vida, como fundamento de sus decisiones. Cuando este
juramento no es tenido en cuenta, se pueden tomar decisiones irresponsables como lo hecho
por la enfermera, en donde primaron los intereses económicos y particulares por sobre la vida
de su paciente. Esto indica que hay que hacer un esfuerzo para que este juramento sea un
principio a partir del cual debiera actuar todo el personal de la salud, para que efectivamente
las clínicas y los hospitales sean centros de recuperación de la salud y no un riesgo de muerte
para los que lo visitan.

5. Conclusión

Preocupa que en muchos hospitales y clínicas suceda el doblaje de turnos, pero más
preocupa que se haga incluso bajo la presión de perder el trabajo si no se hace, pues las
consecuencias saltan a la vista. Por miedo, se rompe la comunicación al interior de las
instituciones de salud y los empleados optan por el silencio hasta en los momentos más
críticos. Es obvio que si en este caso el paciente muere, se abre una investigación que puede
arrojar como resultado la falta del suministro de un medicamento y la responsabilidad será de
la enfermera; sin embargo, si la enfermera expresa que está haciendo con frecuencia turnos de
24 horas, con toda seguridad la responsabilidad será compartida entre el personal y la
institución, y se podrá buscar una solución.

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Caso 5 Lealtad mal enfocada

1. Los hechos

Joaquín era un empleado bancario al que todos apreciaban por su solidaridad,


compañerismo y lealtad hacia la institución. Era un hombre joven, soltero y sin más aspiración
que hacer las cosas bien hechas, para llegar algún día al reconocimiento de su buen
desempeño por parte de sus superiores. Cada tarde, al terminar con la atención al público,
debía realizar un arqueo de su caja en el que especificaba detalladamente todos los
movimientos producidos en el día. En varias oportunidades su jefe directo le solicitó canjear
unos cheques por efectivo sin informar, ante lo cual Joaquín accedió. Aunque él sabía que era
incorrecto según las políticas del Banco, accedía por tratarse de su jefe inmediato, un hombre
leal y con muchos años dentro de la empresa, lo que le permitió pensar que con este tipo de
favores ninguno de los dos saldría perjudicado. Efectivamente estos hechos no habían causado
problema alguno, ya que se mantenían en secreto y al momento de las auditorias internas,
Joaquín era advertido por su jefe.

Cierto día en la institución se realizó una auditoría general que no fue informada por los
superiores, contratando a una empresa externa, ya que el objetivo era detectar las
irregularidades que se estuvieran presentando internamente. Cuando la empresa de auditoría
externa revisó la caja de Joaquín se dio cuenta que habían varias transacciones no informadas.
Joaquín fue llamado a rendir un informe de las transacciones no informadas, lo que comenzó a
complicarle la vida, ya que no pudo justificar satisfactoriamente estas acciones realizadas por
fuera de lo establecido en el Banco y tampoco informó que su jefe era quien le solicitaba este
tipo de transacciones, todo por “cuidar la espalda de su jefe inmediato”. Finalmente Joaquín
reconoció como suya la falta.

El auditor al no quedar conforme con la explicación, emitió un informe de los hechos y


solicitó una revisión histórica de los arqueos, encontrándose que tales transacciones se habían
realizado en innumerables ocasiones. El resultado de este informe produjo el inevitable
despido de Joaquín, sin tener opción alguna a reclamo, ya que había faltado al reglamento
interno del banco.

Por otro lado su jefe inmediato se hizo el desentendido ya que cualquier señal de estar
involucrado en este proceso, provocaría también su despido.

2. Temas Éticos involucrados: Abuso de Poder, Servilismo, Fortaleza, Justicia

En términos de Marie-France Irigoyen, estamos frente al típico caso de una relación


perversa de acoso moral que conduce entre otras cosas, al abuso de poder por parte del jefe
hacia los empleados. En este caso la victima del abuso es una persona buena, transparente,
pero a la vez culpógena, que lo lleva siempre a estar asumiendo la culpa de las cosas que no
funcionan a su alrededor y a tratar de hacerlo todo de la mejor manera para la felicidad propia
y de los compañeros de trabajo. Esta obsesión por la perfección lo hace vulnerable ante las
pretensiones del jefe que busca favores por fuera de lo establecido por el banco, sin tener que
asumir la responsabilidad de los actos, pues ya tiene quien lo haga. El abuso de poder
normalmente requiere de seres humanos serviles, que obedecen sin preguntarse por qué lo
hacen, que no cuestionan en absoluto las ordenes y que asumen ingenuamente la
responsabilidad de las consecuencias. Podríamos afirmar que ambos casos son igual de

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perversos; tanto el que abusa del poder como el servil son nocivos para la empresa, sobre todo
porque de cualquier manera estarán pasando por encima de las normas establecidas. Joaquín,
por un lado, está dispuesto a ocultar información para evitar el enojo de su superior a
sabiendas de que estaba cometiendo una falta grave y que podría costar su permanencia en
esta institución y el jefe, por otro lado, pasa por encima de las normas y de la dignidad de sus
empleados, pues los convierte en un medio para lograr sus propósitos, que no son los mismos
de la institución.

En el fondo la virtud que se compromete allí es la justicia, la cual, unidad a la fortaleza,


le permitiría a Joaquín recordar a su jefe que las transacciones no informadas son una falta
grave y que, por encima de su orden, están las normas del banco, las que no pueden ser sobre
pasadas ni siquiera por los jefes. Frente al despido de Joaquín, que lo merecía, su jefe también
debió tener parte de responsabilidad frente al hecho.

3. Desenlace

Luego de ser interrogado, Joaquín se dio cuenta de que su jefe lo había utilizando ya
que en ningún momento trató de ayudarlo o justificarlo. Luego de ser escuchado, el contralor
decide despedir a Joaquín acusándolo de no respetar el reglamento interno, que dice que toda
transacción debe ser informada al igual que toda orden que provenga de un superior, más aún
si evidentemente viola las normas bancarias; esto último porque el contralor sospechó de que
alguien había ordenado estos movimientos bancarios, pero por no encontrar pruebas, ni la
acusación por parte de Joaquín, no podía generar más despidos. Es decir, el único que asumió
la responsabilidad de todo fue Joaquín.

Una vez solucionado el caso, el banco implementó una política de rotación de cargos,
asumiendo un costo alto en función de la transparencia que debe reinar en la entidad para
confianza y tranquilidad de los clientes.

4. Comentario

Independientemente de que en el trabajo estemos expuestos a quienes quieran abusar


del poder, hay que trabajar mucho más sobre el carácter y la dignidad de la persona,
precisamente para evitar este tipo de situaciones tan complejas para el ser humano y tan
costosas para las instituciones. Mejorando aspectos humanos, estaremos apuntando entre
muchas otras cosas, al respeto por las labores del otro, al respeto a las normas establecidas
dentro y fuera de la empresa y al mejoramiento de las relaciones humanas. El abuso siempre
necesitará de alguien que quiera o permita ser abusado y, en ese sentido, la falta de carácter
llevará a la persona a hacer cosas sin cuestionar en lo más mínimo la naturaleza de la orden.
Todos en la vida, de una u otra manera, obedecemos. Eso no es malo, pero lo malo es no saber
por qué lo hacemos, ya que eso no nos permite establecer los límites de nuestros actos. Es el
caso de Joaquín, quien advierte que estas solicitudes no corresponden a los reglamentos
internos, pero no tiene la suficiente fuerza de carácter para haberse negado a cumplir tal tarea
encomendada por su jefe.

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5. Conclusión

La lealtad por parte de los trabajadores para con la empresa (Jefes, compañeros,
dueños), es un principio que siempre debe ser respetado, siempre y cuando conozcamos los
límites de nuestras labores, para no perder la capacidad de visualizar, cuando las tareas
encomendadas atraviesan el límite de lo correcto.

La falta de fortaleza para negarse a realizar actos que no eran correctos, con el fin
demostrar lealtad y responsabilidad, claramente llevó a Joaquín a cometer los errores que a la
postre le costaron el puesto. Se es fuerte cuando se posee una actitud firme para superar los
obstáculos o presiones que se presentan a diario.

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Caso 6 Empresa “Torreblanca”

1. Los hechos

En el Departamento de Contabilidad de Costos de la empresa “Torreblanca” trabaja hace


cinco años Cristina López, quien está casada con Antonio y de cuyo matrimonio han nacido tres
hermosos hijos, por quienes, según palabras de Cristina, “dan hasta la vida misma”. Ella
trabaja en la empresa como Analista Contable y su desempeño laboral es impecable, al grado
de siempre estar recibiendo felicitaciones y reconocimientos, lo que, obviamente, hace que el
clima laboral para ella sea muy agradable, pese a la sobrecarga de trabajo que tiene, debido a
diversos cambios que se han efectuado en la gerencia del departamento al cual ella pertenece
y a la fusión de varias empresas del mismo rubro. Esta sobrecarga laboral la ha tenido
últimamente muy tensa y preocupada, ya que las otras empresas con las que se están
fusionando, traen consigo un sinnúmero de vacíos en el manejo de la contabilidad y ciertas
irregularidades en el manejo de las finanzas, lo cual hará tomar evidentemente más tiempo al
empalme de dichas empresas y del departamento de contabilidad.

Pablo Contreras, Subgerente de Finanzas y jefe inmediato de Cristina, le ha cursado una


invitación para que ella asista una capacitación que tiene que ver con su área, argumentando
que es una buena oportunidad de perfeccionamiento para las responsabilidades que se vienen
a futuro en la empresa “Torreblanca”. También le sugiere que, mientras ella asiste a la
capacitación, le entregue la clave de los archivos que tiene en Excel de los movimientos de
contabilidad para el empalme de las empresas. Cristina piensa que, aún siendo muy importante
el curso para su crecimiento profesional, no es el tiempo oportuno para hacer dicha
capacitación, además de considerar inconveniente la entrega de una información confidencial
por la que debe responder a todo momento. Entre Cristina y Pablo se presenta una
conversación tensa, en la que Cristina, dentro del respeto que merece su jefe, le hizo entender
el inconveniente de dejar abiertos los archivos de Excel sobre los que está trabajando, no por
desconfianza directa de su jefe, sino por las múltiples ocupaciones que él tiene y que lo puede
llevar en algún momento a dejar los archivos abiertos al acceso de otras personas. Finalmente
ella, en acuerdo con Pablo, decide quedarse terminando el empalme y preparando los informes
a pesar de que aún no se cumplía el plazo para la entrega de estos. Aunque Pablo no quedó
muy tranquilo con la decisión tomada por Cristina, asiente con su cabeza y se retira del
escritorio de Cristina.

Pasados tres días, la jefa de personal de la empresa le solicita a Cristina que se presente
en su oficina. Grande fue su sorpresa cuando se le informa que en un mes más se pondrá fin a
su contrato de trabajo debido al incumplimiento de una orden dada por el jefe inmediato dentro
de la empresa y que ella no acató. Por supuesto, se refería al curso de capacitación al que
habían invitado a Cristina. Esta notificación ha sido además respaldada y firmada por el
Gerente de Finanzas.

La jefa de personal le informa además que en su reemplazo será ascendido Ricardo


Sotomayor, actual Analista de facturación de una de las empresas que se está fusionando. El
señor Sotomayor cuenta con un año y medio de experiencia en la empresa y es responsable del
desorden contable que su empresa presenta, pero como recientemente obtuvo su título de
Contador General, es la persona indicada para manejar el puesto que Cristina ocupaba. La
orden de dejar la empresa esta dada y lo que queda del mes para abandonarla servirá para
instruir a Ricardo en todas y cada una de las funciones que ella realiza.

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Pasadas dos horas, la jefa de personal vuelve a llamar a Cristina a su oficina y le


manifiesta que a pesar de haber desobedecido una orden de su superior, la empresa ha
decidido no manchar sus antecedentes laborales, pero debe ser ella quien firme su renuncia
voluntaria a la empresa. En ese mismo momento, le hace entrega de una extensa y
halagadora carta de recomendación, donde se resaltan sus condiciones profesionales y lealtad
con la empresa.

2. Temas éticos involucrados: Responsabilidad, Respeto, Fortaleza, Templanza y


Justicia

Sobre Cristina recae la imagen de una mujer virtuosa, pues no sólo fue responsable al
momento de cuidar la información confidencial que ella manejaba de la empresa, sino que
después de ser notificada para dejar el puesto, instruyó a Ricardo con todo el profesionalismo
que la caracterizaba. Muy celosa de la información de la empresa, entregó su puesto a Ricardo
con un informe detallado de los movimientos contables de las empresas, para evitar malos
entendidos a futuro. Cristiana era una mujer tan capaz que en ningún momento sintió miedo
por quedar desempleada, pues el respaldo de su esposo, más su capacidad de trabajo y
adaptación a la adversidad le fueron mostrando el camino hacia otras empresas. Su fortaleza le
hizo ver que esta era una gran oportunidad para renovar su ambiente laboral, conseguir
nuevas amistades y aprender de otros jefes. Nunca se descompuso y con templanza advirtió
rápidamente los errores cometidos hasta el momento para no volverlos a cometer. Jamás se le
escuchó hablando mal de sus antiguos jefes o de su antigua empresa, por el contrario, eterna
gratitud fue lo que expresó Cristina en todo momento por las oportunidades brindadas.

Por otra parte, Pablo Contreras sabía perfectamente que había cometido una injusticia
cuando le pidió a Cristina que se fuera al curso y dejara su clave de los archivos de Excel, en
los cuales se encontraba importante información financiera, ya que su intención era la de
modificar algunas cifras. El curso ofrecido a Cristiana era la coartada perfecta para hacerla a un
lado y poder actuar con libertad y su enojo no fue otra cosa que la excusa para prescindir de
sus servicios y hacerse al mando de Ricardo, un empleado nuevo y supuestamente
manipulable. (No se específica claramente el fin de estas anormalidades, tal vez fue el Gerente
quien le pidió que se disfrazaran los balances, tal vez lo hizo por algún apuro económico o
porque necesitaba demostrar que su trabajo era tan bueno que se vería reflejado en cifras
positivas para la empresa).

3. Desenlace

Durante el mes que le quedaba a Cristina en la empresa, pudo corroborar las sospechas
que tenía de las irregularidades contables que se estaban suscitando desde hace algunos
meses en la empresa.

Este hecho la hizo comprender el motivo de su despido. Su hoja de vida laboral fue
siempre intachable, cumplía eficientemente con su trabajo y siempre en las fechas que le
establecían. Cuando el Subgerente le informó que debía asistir a un curso y debía dejarle
abierto sus archivos, ella no se imaginó que lo que él pretendía era alterar las cifras de sus
balances, pero como ella prefirió quedarse a terminar el trabajo, él no sólo sintió la
desobediencia de Cristina, si no que además no pudo en ese momento disfrazar las cifras
correctas y vio a Cristina como una amenaza para cumplir con sus propósitos.

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Cristina ya no se sentía tan mal por lo ocurrido y además pensó que sin darse cuenta,
su jefe le había hecho un favor al despedirla porque tal vez la hubiese involucrado en sus
sucios fines; es decir, lo que viene con la fusión de las empresas son malos manejos
financieros a los que no está acostumbrada.

Ricardo fue instruido por Cristina y le agradeció el noble gesto que ella había tenido con
él a pesar de su despido. Cristina, sabía que Ricardo nada tenía que ver con su despido y sólo
le sugirió que debía ser muy cuidadoso en el tratado de las cuentas ya que ese departamento
podía ser muy vulnerable si se cometían errores. Ricardo pondrá a prueba su templanza para
evitar caer en la tentación de un manejo indebido de las cifras con el fin de ganar más dinero o
cobrarles los favores a los jefes con asensos. Si para algo le puede servir la templanza a
Ricardo, es para lo mismo que le sirvió a Cristina: Saber cuál es su lugar y que las metas y los
sueños que uno quiere alcanzar hay que lograrlos con trabajo y esfuerzo y no mediante juegos
ilícitos, que terminan dañando el espíritu de la gente, de la empresa, del país y de la sociedad.

4. Comentario

Actualmente es usual que algunas empresas se valgan de ciertas irregularidades


contables para obtener créditos de los bancos o para que su imagen como empresa sólida no
se vea empañada; y si no son las empresas, son las mismas personas que no logran controlar
su ambición y su deseo de poder económico. Pero sin querer afirmar que nadie controla sus
ambiciones, también podemos encontrar casos de buenos empleados que se ven envueltos en
estas faltas éticas para no perder su fuente laboral; es decir, el medio laboral se ha ido
convirtiendo en un ámbito muy exigente de nuestros principios y valores. La competitividad de
los mercados y las empresas, por un lado, y, por el otro, los intereses particulares son fuertes
obstáculos que debemos sortear para no traicionar nuestros principios.

Las irregularidades que estaban ocurriendo no sólo eran conocidas por la gerencia
superior sino además por los mandos medios y no les importó la eficiencia de Cristina ni la
lealtad que ella siempre había demostrado. Quisieron tapar esta falta de justicia dándole a
Cristina una excelente carta de recomendación. Cristina, finalmente se comportó no sólo como
una buena empleada sino como una persona noble que empatizó con Ricardo al no confundir su
situación de despido con la inserción de Ricardo al departamento al cual ella había pertenecido
por cinco años y que ahora la dejaba a la deriva.

5. Conclusión

A lo largo de nuestra vida, nos damos cuenta que tenemos la obligación de construirla
en base a nuestras decisiones, entre las que lógicamente se insertan también nuestras
opciones en el orden profesional y económico. Toda elección que tomamos es, de algún modo,
también una elección sobre lo que queremos ser nosotros mismos. Y en ese proceso de
configuración personal mediante nuestras decisiones libres, cumple un papel fundamental la
educación de nuestras pasiones y emociones, para saber utilizarlas en favor de nuestra razón y
no dejarnos arrastrar por ellas, lo cual provocaría en nosotros una falta de actitud. Quien
desarrolla las virtudes es quien, aún en circunstancias problemáticas, sabe ubicarse por sobre
los condicionamientos externos, para poder hacer siempre lo correcto y contribuir al bien de los
demás con nuestras acciones.

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Caso 7 No todo en la vida se hace por la plata

1. Los hechos

En la empresa Total Evolution lanzaron al mercado una nueva línea de ascensores


“parlantes” cuya innovación consistía en ser un equipo inteligente que permite al cliente recibir
instrucciones oralmente al momento de utilizarlos, como por ejemplo, señalar el piso en que se
encuentra, paradas, accesos, control de puertas y, en caso de emergencia, pequeñas
instrucciones para permitir la maniobrabilidad del equipo por parte del usuario, entre otra
información.

El Departamento de Ventas se encontró con la dificultad de aumentar sus ventas de


estos equipos “parlantes” ya que las instrucciones de funcionamiento y el funcionamiento como
tal venían en Coreano por ser su idioma natal, y en Inglés, por ser idioma universal y la
mayoría de sus compradores son usuarios de habla hispana que representan el 75% de sus
ventas en el cono sur. Además, las proyecciones para los próximos cinco años, tienen que ver
con la expansión a centro América y España.

La casa matriz en Corea se puso en contacto con su filial en Chile para que consiguiera
grabar en español las frases requeridas. El gerente general, señor Alberto Urrutia, llamó a su
despacho a la señorita Martha Valenzuela, una secretaria que lleva cinco años en la empresa y
se destaca por ser muy capacitada y tener un buen manejo del lenguaje y excelente dicción. A
criterio del Gerente, es la persona indicada para este trabajo, así que procede a explicarle
brevemente la situación y le solicita que grave algunos números como prueba para enviarlos a
la fábrica.

Al día siguiente el señor Urrutia informó a la señorita Valenzuela que su voz había sido
elegida para grabar el set de “frases sueltas” que serían incluidas en todos los ascensores
“parlantes”, lo cual les permitiría superar la dificultad presentada con el idioma a la vez de
ingresar con fuerza en nuevos mercados.

La señorita Valenzuela, cumplió con este nuevo trabajo sin consultar por alguna
retribución económica para realizarlo, aunque siempre escuchó al gerente general manifestar lo
costoso que hubiera resultado hacer esa grabación en un estudio de audio. El trabajo fue
terminado y entregado en los plazos impuestos por la fábrica y los ascensores comenzaron a
llegar a Chile en español, para el deleite de sus usuarios y beneficio económico de la empresa.

2. Temas éticos involucrados: Justicia

La justicia es una de las cuatro virtudes cardinales, que inclina al ser humano a dar a
cada uno lo que le corresponde o pertenece. En el caso de Martha, lo que se presentó fue una
gran injusticia, ya que por su trabajo no recibió ningún estímulo, algo que la hiciera sentir
importante en el proceso de expansión de la empresa. Martha era conciente de que su aporte
no había ido más allá de grabar unas frases con su voz, pero por las grandes cantidades de
dinero que la empresa se ahorró y por las proyecciones reales en el mercado de habla hispana,
pensó que su participación le daría un reconocimiento dentro de la empresa. Por el contrarío,
su trabajo normal se atrasó un poco y tuvo que compensarlo con horas extras, las que no
fueron canceladas ni advertidas por sus jefes. Martha se quedó pensando que las personas
pueden ser mejores empleados con una simple carta de agradecimiento donde se le reconozca

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su labor dentro de la empresa y prometió no volver a hacer este tipo de favores sin una
mínima negociación de por medio, pues si la empresa pasa por encima de los empleados por
pensar sólo en ganancias, ella no tiene por qué soportarlo. Lo justo es que a cada quien le den
lo que por su trabajo le corresponde, evitando explotaciones y resentimiento en las personas,
algo que puede jugar en contra de los intereses de la misma empresa.

3. Desenlace

La filial en Chile cumplió con lo solicitado por la Casa Matriz y hoy por hoy los
ascensores inteligentes se están distribuyendo en Argentina, México, España, Colombia, Perú,
Bolivia, Venezuela, Ecuador y Chile, abriendo un amplio mercado que por un tema idiomático
se encontraba estancado, ya que los ascensores se traían sin el software de idioma por lo
metálica de la voz computacional que traía incluida. Ahora ese problema ya no existe.

Una vez que Martha terminó de gravar la voz para los ascensores, volvió a su trabajo
habitual, con la tristeza de no haber recibido ningún reconocimiento por su labor, que
representó un ahorro importante a la empresa. Ella, por lo comprometida que siempre ha sido,
nunca se fijó o preguntó si recibiría algún incentivo económico, sin embargo, su tristeza no
pasaba por ahí, sino por la falta de reconocimiento, ya que lo hecho estaba incluso por fuera de
sus funciones como secretaria. Para Martha hubiera bastado una carta de agradecimiento de su
jefe para haberse sentido feliz, útil a la causa, pues no todo se hace por plata.

4. Comentario

Al momento de aceptar la propuesta de gravar las frases con su voz, sin preguntar más,
la señorita Valenzuela demostró tener una gran generosidad y compromiso con la empresa.
Ahora bien, eso no quita que hubiese sido más justo que la empresa hubiese gratificado a
Martha de alguna manera, ya que no sólo prestó un favor desinteresado, sino que además tuvo
que recuperar con horas extras el tiempo dedicado a ese favor. Quizá evitó solicitar alguna
retribución para quedar bien, o por falta de confianza con los jefes para solicitar al menos un
reconocimiento.

Con todo, la empresa misma se aprovechó de la situación y de la buena voluntad de la


secretaria, y eso no está bien, pues el trabajo bien hecho y la buena actitud deben ser
valoradas. Por el lado de Martha, es destacable su compromiso con la empresa, que la llevó a
pasar por sobre algo que en derecho le correspondía, en pro del bien común de la organización,
yendo más allá del simple objetivo económico personal.

Para Martha el trabajo representa el espacio donde la relación con la comunidad cobra
sentido y valor, pues el trabajo profesional es una obra de arte que requiere de mucho cuidado
y dedicación; no se trata de hacer las cosas por hacerlas, por cumplir.

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5. Conclusión

Para Martha y para todo ser humano, lo importante es buscar el sentido del trabajo
vinculándolo a la propia vocación, teniendo en cuenta que lo importante no es tanto la
profesión o la actividad que se ejerce, cuanto el modo como se ejerce; que es algo que
depende de nosotros mismos, y no de la profesión concreta en cuanto tal. Es de cada uno de
nosotros de quien depende que el trabajo tenga valor, que sea personal, de manera que le de
un carácter único e insustituible a nuestra actividad profesional. Ahora bien, en la medida en
que todos, independientemente del cargo que desempeñemos dentro de una empresa lo
entendamos, lograremos un reconocimiento mutuo de nuestras labores y aportes a la empresa,
evitando de paso el resentimiento en cada uno de los trabajadores y esto, por supuesto,
redundará en beneficios para la empresa misma y para quienes se desempeñan allí.

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Caso 8 Sin visión de futuro

1. Los hechos

La empresa TyT, es una compañía subcontratista en el rubro de las telecomunicaciones


y su función básica es prestar servicios de instalación de cable, internet y telefonía a empresas
más grandes. Está compuesta básicamente por 2 socios, 2 secretarias, 2 administrativos y 10
instaladores. Uno de los socios, quien dedica menos tiempo a la empresa por considerarla
pequeña y de poca proyección en el mercado, en muchas ocasiones utiliza a TyT para otro tipo
de contratos particulares y el tiempo de los instaladores se reparte entre TyT y los servicios
particulares del ingeniero. De hecho, el sentido de tener dos secretarias en la empresa, es
porque precisamente deben atender las subcontrataciones de TyT y los contratos del ingeniero.
Lo que nunca ha podido quedar claro en la empresa es qué tipo de contrato es de la empresa,
donde las ganancias deben ser repartidas y qué contrato es del ingeniero donde las ganancias
son sólo para él. Asimismo, tampoco esta establecida responsabilidad salarial de los
empleados, quienes por nómina son de TyT, aunque haya días enteros en que trabajen para el
ingeniero. En medio de todo este panorama, los instaladores se han confabulado con las
secretarias para ellos hacer también algunos trabajos por su cuenta, lo que significa que una
empresa tan pequeña atiende a muchos intereses particulares. La verdad de las cosas es que
bajo estas circunstancias, ni a los instaladores y mucho menos a las secretarias les preocupa
quién se haga cargo de la empresa y quién deba cancelar las horas extras de trabajo, pues
ellos por su parte y aprovechando el desorden de estos socios, están cobrando por derecho lo
que ellos creen les pertenece. El segundo socio, quien sólo aporta capital para TyT, es
Arquitecto y por las pocas ganancias que esta empresa le representa, le presta muy poca
atención; para él es suficiente el reporte mensual que las secretarias le hacen de la empresa.

2. Temas éticos involucrados: Lealtad, Honradez, Diálogo y Confianza

La falta de honradez de todas las personas dentro de la empresa es precisamente lo que


no ha permitido que TyT surja como una gran empresa en el rubro de las telecomunicaciones.
La falta de atención del Arquitecto hacia los negocios de la pequeña empresa y el manejo de
los contratos, el aprovechamiento del material y el tiempo de los empleados por parte del
Ingeniero, ha llevado a que los empleados, aprovechando el desorden, hagan de la empresa
TyT su empresa, la fachada para sus contratos, con la errónea noción de estar cobrando lo
justo. Las secretarias cobran su sueldo y un porcentaje por contrato entregado directamente a
los instaladores sin informar a los socios, mientras que éstos por su parte cobran sueldo, horas
extras y aprovechan el nombre y los materiales de TyT para hacer sus propios trabajos. Como
se puede observar, se trata de una empresa pequeña que atiende a los intereses de todos y la
falta de comunicación y de diálogo ha generado este caos en la empresa. El cuidado de ambas
secretarias, junto con los del área contable para que exista un equilibrio entre los ingresos y los
gastos de operación de la empresa, ha permitido la permanencia de ésta en el mercado, pues
por los múltiples beneficios que todos allí reciben, a nadie le conviene que la empresa quiebre y
tenga que cerrar sus puertas.

En todo caso, la mayor injusticia se comete con el Arquitecto, quien trabaja por fuera
para inyectarle capital a TyT. La injusticia la comete, en primer lugar, el ingeniero, pues es
directamente responsable de la empresa y además fomenta las irregularidades a partir de sus
prácticas. Las secretarias, quienes siempre han gozado y abusado de la confianza que todos los

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empleados depositan en ellas, también son responsables de esto, cayendo en casos de


corrupción y abuso de poder.

3. Desenlace

Pasados los años en la misma situación, el Arquitecto y socio de la empresa decidió


vender su parte al ingeniero, en un precio casi irrisorio, porque los balances de la empresa
mostraban más deudas que ganancias. Como era de esperarse, el ingeniero tuvo que organizar
la empresa para evitar el descalabro económico, pues ya no tenía socio que le inyectará capital
a la empresa. Lo primero que hizo fue prescindir de las secretarias, de los administrativos y de
la mayoría de los instaladores, ya que todos estos empleados estaban demasiado viciados
como para sacar a la empresa adelante con la misma gente. Obviamente todos estos cambios
trajeron unos gastos bastante grandes que le hicieron ver al ingeniero lo mal que estaba
llevando la empresa. Tanto las secretarias, como los instaladores, terminaron trabajando
temporalmente porque nadie los contrataba, pues se sabía de los vicios que ellos habían
adquirido durante la permanencia en TyT, empresa que terminó quebrando por la falta de un
socio que le inyectara capital.

4. Comentario

Es claro que por corrupción y no por las dificultades del mercado, TyT tuvo que cerrar,
puesto que las personas a través de prácticas reiteradas utilizaron sus funciones y medios de
la empresa para obtener beneficios económicos particulares. Actuaron mal y no pensaron que
debido a sus malas prácticas estaban poniendo en peligro su fuente laboral y la de todos sus
compañeros de trabajo. Se podría decir que a estas personas jamás se les pasó por la mente la
posibilidad de que la empresa cerrara, lo que indica la falta de visión de futuro y de trazar
metas y políticas claras para beneficio de la empresa y de ellos. Es lo que sucede normalmente
con los corruptos que no calculan las consecuencias de sus actos y reaccionan es demasiado
tarde, pues el estigma de corrupto es una señal no sólo para la gente que ha trabajado junto a
ellos sino para todo el gremio, lo que implica finalmente que se cierren todas las puertas. Los
dueños de la empresa hicieron un esfuerzo al invertir en la creación de TyT, brindaron empleo
a más de 12 personas y depositaron mucha confianza en ellos; la que a la postre los condenó,
no tanto por la confianza, sino porque en las sociedades se da la constante de que, cuando el
subalterno ve en el superior conductas reprochables, naturalmente se siente autorizado para
cometer más irregularidades.

5. Conclusión

Más allá de la maldad presente intrínsecamente en un acto de corrupción, actitudes de


esta naturaleza son también malos en la medida en que se oponen a la llamada “regla de oro”
–no hagas a los demás lo que no te gustaría que te hicieran a ti–, ahora traducido como el
deber de defender los intereses de los demás con la misma fuerza que defiendo los míos.
Aquellas decisiones que afectan a los demás, de una u otra manera terminarán repercutiendo
negativamente en uno mismo. En este caso, la falta de profesionalismo de los empleados y del
ingeniero, loa llevó a trabajar en el nivel más bajo de la sociología del trabajo, que en palabras
de Alejo Sison, pertenece a aquellos que sólo trabajan por la plata, sin pensar en la
importancia de hacer las cosas bien para que los demás también actúen en conformidad.

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Ellos fueron creando un clima adverso alrededor de la empresa y de ellos mismos y el


castigo, que no necesariamente tiene que ver con la cárcel, fue el haber perdido su trabajo y
sentir que nadie jamás los contrataría. También se creó un clima adverso para las personas no
involucradas, que no influyeron en el mal actuar de la empresa. Si los trabajadores por el
contrario hubieran sido virtuosos, con un alto desarrollo moral, hubieran generado un buen
ambiente de trabajo, que la empresa gane dinero y ellos hubiesen asegurado su sustento.

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Caso 9 Una segunda oportunidad

1. Los hechos

Los ejecutivos de las empresas Alfa y Beta se reunieron con el fin de formar un
consorcio que les permita presentarse a una licitación de gran importancia. Dentro de los
acuerdos se establece que las reuniones para preparar el proyecto se efectué en la oficina del
gerente de la empresa Alfa, por lo que diariamente el gerente y unos cuantos ejecutivos de la
empresa Beta concurriría a la cita de trabajo. Después de haber avanzado bastante en la
preparación del proyecto, las empresas están en una grato ambiente de trabajo, confianza y
buena disposición, pues creen que sacando este proyecto adelante, ellos tendrán una mayor
presencia en el mercado. En este clima de confianza las dos empresas y sus ejecutivos han
compartido suficiente información, pero cada empresa también ha logrado mantener una
reserva de su funcionamiento, según lo acordaron ambas partes.

Mientras trabajaban en el proyecto, el gerente de la empresa Alfa es llamado a una


reunión por lo que se ausenta por una hora y deja en su oficina a los ejecutivos de la empresa
Beta, quienes se retiran una vez hecho el documento que se habían trazado para ese día.
Cuando el Gerente de empresas Alfa queda solo en su oficina, revisa su correo electrónico y se
da cuenta que tiene un mensaje “leído” por el gerente de Beta, en circunstancias que Alfa no
había enviado en ningún momento algún mensaje. Para mayor seguridad revisa la carpeta de
elementos enviados y no había nada, por lo que, ante la duda, revisa la carpeta de elementos
eliminados y tampoco había nada. Para quedarse tranquilo, el gerente de empresas Alfa recurre
al departamento de sistemas para revisar el servidor y ahí había quedado registrado el tráfico
por lo que se comprobó que efectivamente había salido un mensaje desde el computador de la
oficina del gerente de empresas Alfa. Con esto había quedado más que claro que alguien había
sacado información de su computador a través del correo electrónico, y de manera totalmente
irregular, puesto que habían tratado de borrar los posibles antecedentes, pero no contaron con
la respuesta de “mensaje leído”.

2. Temas Éticos involucrados: Prudencia, Honestidad

Estamos frente al típico caso del imprudente que no calcula cuáles son los medios
verdaderamente adecuados para alcanzar sus objetivos y, con eso, pierde control sobre las
consecuencias de sus actos. De este modo, tira hacia abajo el clima de confianza que habían
logrado conseguir las empresas. La virtud hay que construirla todos los días y en ocasiones no
es fácil, pues la tentación se viste de mil formas. En muchas ocasiones creemos que los
imprudentes son las personas ignorantes o con falta de educación, pero a decir verdad la
prudencia o la imprudencia no tiene edad, color o condición social. En este caso se trataba de
un ingeniero con una gran inteligencia, pero incapaz de considerar que lo que hacía era una
acción errónea y perjudicial, no sólo para el afectado sino también para él mismo, ya que, al
actuar mal estamos también actuando contra nosotros mismos. Vale recordar, como lo dijo
Aristóteles, la prudencia es la mayor virtud porque articula las demás, ‘indicando’ cuándo
debemos actuar justa, fuerte o templadamente. En ese sentido, se puede afirmar que al
ingeniero de la empresa Beta le faltó la fortaleza y la honestidad necesarias para respetar la
información privada que estaba en el computador del gerente de la otra empresa. Con esto,
rompió la promesa escrita de que ambas empresas guardarían parte de su información
confidencial.

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3. Desenlace

Después de algunos días y habiendo comprobado el robo de la información, el gerente


de empresas Alfa habló con la junta directiva de su empresa y decidió conversar con el
directamente implicado en la situación para escuchar las razones del caso. Se concretó una
reunión un poco más informal entre ambos gerentes para que en un clima de cordialidad se
llegara a un acuerdo de cómo seguirán trabajando después de este impasse. Como era de
esperarse, el gerente general de empresas Beta, muy avergonzado, presentó disculpas por el
error cometido, al tiempo que prometió que jamás volvería a suceder. Las consecuencias de
este acto obviamente traerán a las empresas un clima de desconfianza o de extremar medidas
de seguridad con la información existente en los archivos de los computadores y los correos de
los empleados. A pesar de que la empresa Alfa no demandó ni dio por terminado los términos
en que se pretendía construir el consorcio, el clima no volvió a ser el mismo y muchas personas
se dieron cuenta de la imprudencia del gerente de empresas Beta. Para evitarle una vergüenza
mayor, determinaron trabajar en un “Terreno neutral” que no implicara hacer reuniones en
ninguna de las dos empresas. Para tal fin, arrendaron entre las empresas una oficina y
nombraron una secretaria que manejaría la información correspondiente.

4. Comentario

En medio de esta situación tan incómoda, se valora el manejo que la empresa Alfa le dio
a la situación, ya que pudieron haber demandado y no lo hicieron, o haber pedido la renuncia
del gerente de empresas Beta y tampoco; pues de forma prudente comprendieron que el peor
castigo para el implicado sería la vergüenza de haberse visto descubierto en el robo o intento
de robo de la información. En estos casos lo mejor es hacerse a un lado y nombrar a otro
negociador, pero por insistencia de la empresa Alfa, los mismos ejecutivos siguieron adelante
con el proyecto, el que al final resultó y justificó en gran medida el abrir una oficina
independiente para el manejo de la sociedad. La lección la da precisamente en gerente de
empresas Alfa, quien a pesar de lo sucedido siguió confiando en aquella persona, acción que la
comprometía aún más en el proyecto. La culpa es uno de los sentimientos morales más
fuertes y que actúa como un gran regulador de nuestras acciones. Sin este sentimiento,
seríamos, literalmente, unos “sinvergüenzas”. En una situación de este tipo, se puede tratar de
eliminar la culpa mediante todo tipo de explicaciones para justificarse, pero por esta vía no
llega al fondo del problema: lo que hay que eliminar es aquello que nos produce la culpa,
reparando el mal cometido.

5. Conclusión

Es una gran lección la que nos da la empresa Alfa con sus ejecutivos, al respaldar al
Gerente de la empresa Beta y ser capaz de “perdonar” una falta tan grave para un ejecutivo
que representa a una compañía. La vida le brindó al gerente de la compañía Beta una segunda
oportunidad, como nadie más se la hubiera brindado. Un juego de doble filo para la empresa
Alfa, pues ellos creyeron que una vez se que perdonara la falta, el compromiso de la empresa
Beta sería mayor, como efectivamente sucedió, al grado de que fueron ellos lo que a la postre
aportaron más capital intelectual al logro del proyecto. Una responsabilidad moral que se pagó
con la altura suficiente como para reconocer nuevamente la vigencia de las palabras del viejo
Aristóteles, cuando señala que la sociedad se debe construir entre amigos y no entre
enemigos; concepto que se aplica perfectamente en las empresas y en cualquier tipo de
proyecto humano.

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Caso 10 La Oferta

1. Los hechos

Paula Salazar es una joven y bonita asistente ejecutiva de 24 años que trabaja en una
entidad financiera como Asistente de la Gerencia General. Su trabajo es bueno, bien
remunerado y con oportunidades de crecer y seguir capacitándose, ya que su propio jefe la
incentiva para que asista permanentemente a seminarios, cursos de capacitación y diplomados
que la hagan sentirse más profesional en su labor. Su excelente trato con las personas, la
eficiencia y el alto sentido de la responsabilidad la han llevado a ser reconocida como una de
las mejores asistentes de gerencia que existen en el medio. Así, un día lunes por la mañana,
recibió un llamado telefónico de una empresa de RR.HH. para hacerle una oferta laboral, y
entrar en un proceso de postulación al cargo de Asistente de Presidencia de una gran
compañía, con la certeza de que el puesto sería para ella si aceptara cambiar de inmediato de
trabajo, pues la empresa proponente tenía los suficientes antecedentes del trabajo de Paula.
Esto le llamó poderosamente la atención y preguntó cómo habían obtenido sus antecedentes
laborales sin que ella los enviara. La Sra. Valencia, (Psicóloga a cargo del proceso de
reclutamiento de la empresa de RR.HH.) le manifestó que existían bases de datos en el
mercado laboral con información de todas las asistentes ejecutivas de Gerencia General y
Presidencia de Santiago, motivo por el que la habían contactado. Además, tenían excelentes
referencias de personas muy prestantes de la ciudad.

Su primera reacción fue la de no aceptar la oferta, debido a que se encontraba


satisfecha con su actual empleo, su renta y ambiente laboral, sin embargo decidió conversarlo
con el Gerente General de la entidad, el Sr. Valenzuela. Él le recomendó participar en el
proceso de selección de manera de medir sus conocimientos, y mantener vigentes sus
antecedentes laborales. Obviamente este proceso implicaba someterse a todos los exámenes
de rigor que la empresa de RR.HH exigía.

Paula le manifestó que tomaría en cuenta su sugerencia, pero que no estaba interesada
en cambiar de empresa. De igual forma el Sr. Valenzuela le ofreció todas las facilidades de
horario para asistir a las diferentes entrevistas, en agradecimiento por la confianza
demostrada, pues en casos normales las personas hacen esos procesos de manera que los
jefes no se den cuenta y al final toman una decisión como mejor les convenga. Paula participó
en el proceso como se lo sugirió su jefe y superó las diferentes etapas (exámenes escritos,
manejo de idiomas y exámenes psicológicos). Durante el proceso el Sr. Valezuela estuvo
enterado de todo lo que estaba pasando con Paula, hasta llegar a la entrevista final donde muy
posiblemente le pedirían firmar el contrato por una cifra superior al salario actual en el Banco.

2. Temas Éticos involucrados: Lealtad y Diálogo

En este caso se distingue la lealtad como el principal elemento ético destacable,


entendiendo que Paula tiene la libertad de informar o no de la situación a su jefe directo, pero
por el trato que ha tenido la empresa con ella, todo el conocimiento y capacitación que le han
brindado y el excelente ambiente de trabajo, lo mínimo que puede hacer es contarle a su jefe
la propuesta de la empresa de RR.HH. Pero más allá de los factores externos, que son muy
importantes, están los valores y principios con los que Paula maneja su vida, entre los cuales
esta la disposición incondicional de dialogar y expresar lo que piensa en función del buen
ambiente familiar y laboral. Esta característica de Paula nos recuerda el valor de la coherencia,

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que implica la concordancia entre lo que se piensa y lo que se dice, y las ventajas de siempre
expresar la verdad, asumiendo las consecuencias de nuestras palabras y pensamientos, claves
en la construcción de las relaciones humanas.

3. Desenlace

En la parte final del proceso, Paula es informada por la Sra. Briones, que el puesto es
para ella si así lo desea y que independientemente de haber salido elegida en el proceso de
reclutamiento de personal, por sus condiciones y referencias de trabajo en el Banco, siempre se
consideró que sería para ella. En este punto del proceso a Paula se le informó del nombre de la
empresa a la que postula, la exigencia de horarios y la renta asignada al cargo, que superaba
ampliamente su actual sueldo. Con esta información Paula habla una vez más con el Sr.
Valenzuela y le manifiesta su decisión de seguir en el Banco, agradeciendo toda la confianza y
facilidades para participar en este proceso, el que le permitió valorar mucho más su trabajo y
reconocerse como un ser lleno de valores y virtudes, al que la vida le ha brindado todo.

Paula continuó trabajando en la entidad financiara al lado del Sr. Valenzuela, quien
jubiló tres años más tarde, no sin antes haberle abierto los espacios suficientes para que Paula
siguiera estudiando y lograra un ascenso importante en el Banco, con un mejor sueldo del que
ya tenía. Fue la recompensa a la lealtad, a la sinceridad y a la transparencia, tan difícil para
muchas personas en un mundo tan competido.

4. Comentario

Existen tres bienes fundamentales en el trabajo y que aplican como criterio para escoger
una buena empresa en la que uno pueda desarrollarse y crecer como persona y como
profesional. Estos son los bienes materiales, los operativos y el bien común. El primero tiene
que ver básicamente con el salario o la remuneración que se recibe por el tiempo, la
disposición y el conocimiento entregado a la empresa y varía dependiendo de la combinación
de estos tres factores; el segundo tiene que ver con los bienes que le permiten al trabajador
capacitarse y seguir creciendo en conocimientos, asegurando de esta manera la vigencia y la
actualidad en un mercado tan competido. Lo tercero y tal vez más importante, tiene que ver
con el bien común, es decir, con el sentido que tiene nuestro trabajo cuando somos concientes
de la presencia del otro, ya que nos motiva la idea de hacer bien las cosas con el supuesto de
que otros lo están haciendo bien para uno. Es la ecuación más simple en la división del trabajo,
en el sentido de que yo trabajo bien para otros porque ellos lo hacen a su vez para mí. Paula,
de alguna manera, entendía que, en la empresa donde trabajaba, se conjugaban los tres
bienes que un trabajador espera de su empresa y que sacrificarlo todo por un mejor sueldo de
todas maneras sería perder. Aquellos que sólo son capaces de pensar en dinero, estarán
perdiendo mucho como seres humanos al no poder reconocer los otros bienes del trabajo que
son fundamentales para nuestro desarrollo profesional y humano.

Con esto no se quiere decir que trasladarse a una empresa en la que se ofrece una
mayor remuneración sea una deslealtad. En un mercado altamente competitivo, esto es algo
que sucede a diario y puede ser, de hecho, un premio al trabajo bien hecho. Sin embargo,
viene al caso señalar que, si bien los bienes económicos señalan la base mínima de la
gratificación necesaria por el trabajo, no constituyen por eso el bien más importante, ya que
sobre ello se encuentra el desarrollo personal, que tiene que ver con los bienes operativos y el
bien común, sin los cuales el trabajo termina perdiendo su verdadero sentido.

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5. Conclusión

Desde el punto de vista de Paula se valora la capacidad que ha desarrollado para ir más
allá de una excelente remuneración, por ejemplo: Fue capaz de valorar El grato ambiente
laboral, flexibilidad horaria, la proyección profesional, la empatía con su jefe y compañeros de
trabajo, además de la comodidad que le brindaba el estar haciendo lo que de verdad quería
hacer. En términos de la ética clásica, Paula era una mujer libre, no tanto porque tuviera
muchas opciones, sino más bien porque, al ser verdaderamente dueña de sí misma, hacía lo
que quería y no lo que le tocaba, como sucede con los esclavos; es decir, aquellos que por el
dinero sacrifican hasta su calidad de vida.

Otro punto relevante en este caso, fue la postura asumida por la Sra. Briones, quien
desde un principio manifestó que el puesto era para Paula si ella lo quería, sin tener que hacer
el proceso de reclutamiento, lo que indica la irregularidad con la que trabajan en esa otra
empresa y el riesgo que se tiene cuando las reglas de juego no se respetan. Así como uno llega
de fácil, así mismo se puede salir.

Otro punto de vista muy importante de destacar, como queda dicho, fue la preferencia
que tuvo Paula al elegir su actual trabajo, pues entre sus proyectos estaban seguir a la par con
el gerente, en quien encontró la confianza de que hablábamos.

Desde el punto de vista del jefe, se interpreta que personas con esa calidad humana
promueven y logran lealtad en sus empleados, lo que lleva a que las empresas gasten menos
en lograr un ambiente de confianza, valor que termina siendo un ahorro para cualquier
empresa.

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Caso 11 Abuso de Poder

1. Los hechos

ASOJOVEN es una institución internacional dedicada a beneficiar a jóvenes de escasos


recursos económicos con becas para sus estudios. Esta asociación, después de un riguroso
estudio sociológico, brinda la posibilidad de estudio a aquellos que lo necesitan y cubre los
niveles de básica, media y superior siempre y cuando el estudiante mantenga excelentes
promedios. Los recursos son entregados directamente a las instituciones educativas, las que
después de cumplir con ciertos requisitos, pueden postular para tener en sus aulas a dichos
beneficiarios, no más de 10 por institución, como política de diversificación. Sin embargo, por
la esplendida cobertura de la beca, las instituciones logran sacar provecho de los recursos para
dotación de laboratorios, biblioteca, campos deportivos e infraestructura en general, lo que
implica una fuerte competencia entre estas instituciones para tener a estos jóvenes, además
del nivel académico que ellos deben exhibir, pues su rigor académico logra involucrar a muchos
otros estudiantes que, sin gozar de dicha beca, mantiene una sana competencia con los
beneficiarios. ASOJOVEN, como política interna reanuda su Junta Directiva cada dos años y las
personas que pertenecen a su directiva son extranjeras, lo que garantiza de alguna manera la
objetividad e imparcialidad para adjudicar las becas a los jóvenes y los cupos a las
instituciones.

La junta se compone de seis personas y las únicas personas permanentes dentro de la


asociación son las administrativas. Dentro de este grupo administrativo se encontraba la
señora Lorena Acuña, Secretaria de dicha institución, quien recibe toda la información referente
a las becas, instituciones que postulan a beneficios y en general todo lo correspondiente con el
pago de los recursos asignados por las organizaciones internacionales. Aunque la señora
Lorena Acuña es la que informa de la asignación de dichos recursos, es la junta directiva la que
tiene la última palabra, sin embargo, en un par de ocasiones, aprovechando la rotación de los
miembros de la junta directiva, asignó recursos a instituciones que no cumplieron con todo el
trámite legal para tal asignación y favoreció a jóvenes familiares y amigos de familiares que
terminaron pagándole por el favor recibido. Lo más grave de todo es que ella misma, con los
años de experiencia y dedicación a ASOJOVEN, terminó haciendo todos los procesos de
admisión y recepción de documentación, cobrando de paso buenas sumas de dinero. Para el
año 2007, una comisión internacional diferente a la junta directiva asignada a Chile, vino como
observadora de los procesos que se seguían en el país y se encontraron con la sorpresa de ver
a Doña Lorena Acuña, dueña de todo el proceso y a la junta directiva ajena y firmando
documentación que ni ellos mismos entendían. En reunión con los veedores internacionales, la
señora Acuña rindió en informe y explicó cómo se hacían los procesos en ASOJOVEN,
argumentando que en años anteriores, había sido esa la forma de trabajo, y la razón tenía que
ver con la rotación de los extranjeros por la junta directiva, la que no permitía que conocieran
plenamente la legislación chilena ni los proceso de selección.

Un apoyo incondicional en la Señora Lorena Acuña había dado como resultado el abuso
del poder. La directiva y los veedores internacionales reaccionaron de inmediato con el despido
de esta persona, adhiriéndose a Las leyes laborales y su cumplimiento. Doña Lorena, al ser
notificada de su despido, acusó a la directiva por supuesto abuso de poder y mal trato de
personal, haciéndola llegar a los diferentes estamentos de la institución.

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2. Temas Éticos involucrados. Abuso de poder, corrupción, prudencia

Estamos claramente ante un caso de abuso de poder y de corrupción por parte de la


Señora Lorena Acuña, quien aprovechando sus años de experiencia en la asociación, comenzó
a tomar decisiones por encima de la junta directiva, la que en muchos casos por ingenuidad,
permitió que ella tomara las decisiones. En un principio sólo se trataba de acelerar los procesos
y ser más eficiente en la asignación de los recursos, pero luego advirtió que podía sacar
provecho de la situación al cobrarle a cada joven y a cada institución un porcentaje o comisión
por beca asignada. Obviamente, la señora Acuña en el transcurso de los años había adquirido
mucho poder al generarle dependencia a la junta directiva y a las instituciones. Nada se movía
si no era con la decisión de la señora Lorena Acuña.

3. Desenlace

Cuando se puso al descubierto esta irregularidad en torno a las becas, a doña Lorena
Acuña se le cuestionó su falta de ética profesional. Fue despedida de forma inmediata, no sin
antes tener en poder de las autoridades todas las pruebas que confirmaban el abuso de poder,
aunque es precisamente Doña Lorena, mediante una carta a la junta directiva de la sede
central quien dice que han abusado de ella, de su tiempo y de su capacidad como trabajadora
de ASOJOVEN. Las diferentes misiones de la organización fueron informadas y tomaron el caso
de la misión en Chile con el fin de crear un nuevo reglamento para adjudicar las becas y los
recursos, además de establecer con claridad los roles de los administrativos en cada país.

4. Comentario

Aunque la eficiencia de una persona en un cargo pasa normalmente por el conocimiento


que tiene de sus funciones, el tiempo y la dedicación no necesariamente significan rectitud. De
hecho uno de los problemas más grandes que tienen las instituciones, públicas y privadas, pasa
por el abuso de poder de aquellos que se sienten “dueños” del puesto o de la empresa. Habrá
que decir que la dominación legitima, según Max Weber, pasa por el respeto a las normas, a
las instituciones y al orden socialmente establecido, que en todo caso es y debe ser una
dominación racional, base para el entendimiento de la política a partir de intereses colectivos y
no intereses particulares. Las personas que trabajan en Organizaciones internacionales como
ASOJOVEN, deben entender perfectamente su labor pública y su entrega a los demás, pues
quien no logre entender esto, como la señora Lorena Acuña deberá abandonar su puesto, de lo
contrario, entrará en un estado de corrupción. Eso es lo éticamente correcto dentro del
ejercicio de la función pública, para evitar caer en autoritarismos.

5. Conclusión

La ética profesional no sólo esta reservada para los altos cargo en las organizaciones o
para aquellas personas que toman decisiones trascendentales. Por el contrario, la ética parte
con las decisiones más simples y reflejan en todos los casos el desarrollo moral de los
individuos. Esto significa que la ética y la moralidad de los individuos no depende de cargos:
es, ante todo, una disposición humana que nos permite vivir bien en sociedad, impartiendo
justicia, respeto, responsabilidad, solidaridad y tolerancia, de una forma independiente de la
condición en que nos encontremos. Esa es la propuesta universal de la ética, difícil de entender
por su naturaleza, la que, en todo caso, nos propone ir más allá de nuestras necesidades
particulares para acoger las necesidades de colectivas.

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Caso 12 Uso y abuso de las licencias médicas

1. Los hechos

En el servicio de maternidad de la Clínica del Sur se cuenta con aproximadamente 75


auxiliares de enfermería, 35 matronas, 5 secretarias y 4 auxiliares de cooperación, quienes
dependen directamente del Departamento de Enfermería. En los últimos años, el volumen de
licencias médicas ha aumentado considerablemente, los diagnósticos más comunes son
“tendinitis”, lumbago y depresión, además de las licencias obstétricas.

Las unidades están compuestas de la siguiente manera:

Unidad Auxiliar de Matrona clínica Matrona Jefe Secretaria Auxiliar de


Enfermería (AE) (MT) (SS) Colaboración(OO)
4º Norte 16 12 1 1
4º Sur 18 12 1 1
Pabellón 32 10 2 2 4

Tanto las licencias como las vacaciones están cubiertas por una reemplazante. Las
vacaciones de verano que van desde diciembre a abril también son cubiertas con
reemplazantes al igual que las vacaciones de invierno que se otorgan al personal que trabaja
en 4º turno (día, noche, libre, libre) y que han cumplido 3 años en la institución y una ausencia
menor a 12 días en el año (de abril a abril).

Durante el primer semestre de 2007, se dieron 17 licencias, entre las que no se cuentan
las licencias menores a 15 días que igualmente influyen, aunque en menor medida, en la
programación de los turnos a diario. Entre dichas licencias, podemos notar los siguientes casos
especiales:

¾ Casos especiales Auxiliares de Enfermería:

Unidad AE Descripción
4º Sur 3
• MP: reemplazante que se operó hace 1 año de un cáncer
de mama regresa un par de turnos y vuelve a presentar
licencias por depresión

• JB: constantes licencias, traumatológicas (cada vez que


se ha visto envuelta en infracciones a normas establecidas).
En el último tiempo se ha sabido que las licencias por
depresión eran conseguidas para cuidar a su papá (quien se
encontraba con cáncer terminal)

• MA: persona conflictiva, por lo que no mantiene buena


comunicación con sus pares; después de 15 años en la
institución ha presentado licencias durante los últimos 2 años
por largos períodos, cuando se siente sobrepasada con la
exigencia laboral.
Pabelló 2
n • MM: presenta licencia por depresión post fallecimiento de
su padre.

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• LS: presenta licencia por depresión por problemas


personales durante 1 mes, posteriormente 1 mes por
fallecimiento de su madre

1
• VB: persona muy especial en el servicio, cuestiona
constantemente el quehacer de su jefatura y critica el
sistema,

¾ Casos especiales Matronas:

Unidad MT Descripción
4º 2
Norte • CR: licencia matrona jefe de unidad por embarazo, en
situación anterior regresa una vez que su bebe cumple los 6
meses, a pesar de diagnóstico de displasia de cadera.

• SA: tercer hijo desde su ingreso a la institución. En el caso


de su 2ª hija con síndrome de down regresa una vez que
cumple un año, en ese momento se embaraza de su 3er hijo,
presenta licencia al 2° mes de embarazo y aún no regresa, al
término de fuero maternal evalúa renuncia a la institución
(hijo con 7 meses)

4º Sur 1
• VA: durante los últimos 3 años licencias continuas por
problema en manos (operada) por lo cual no se le pide cubrir
unidad de pabellón ya que esto demanda más esfuerzo, en las
pocas oportunidades que se le pide cubrir por urgencia un par
de horas en pabellón al día siguiente presenta licencia de 15
días.
Pabellón 1
• CC: los últimos 3 años licencias por depresión de aprox. 3
meses en igual período.

¾ Caso especial Secretaria:

Unidad SS Descripción
Pabellón 1
• EJ: 18 años en la institución, secretaria de jefatura,
presenta primera licencia por depresión hace 7 años, época en
que además se encuentra embarazada de 5 meses; regresa
luego de un año y medio, se le traslada de unidad del servicio.
Vuelve a presentar licencia hace 2 años permaneciendo 8
meses fuera (aduce que su depresión es producto de la presión
de su jefatura), desde su regreso ha tenido períodos de
licencias cortas, actualmente lleva mes y medio con licencia
por igual diagnóstico (su jefatura de hace 2 años ya no se
encuentra en el servicio).

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2. Temas Éticos. Responsabilidad, prudencia, Vocación

En la presentación de estas licencias, en términos éticos, preocupan varias cosas. Lo


primero es que la mayoría de las licencias son conseguidas y conversadas abiertamente con
sus pares, lo que trae de paso una desmotivación por parte de aquellas que responsablemente
jamás han pedido una licencia médica, pero al ver que muchas de las compañeras hablan
abiertamente de este tipo de prácticas, sin las consecuencias de despidos o llamados de
atención, optan también por este tipo de hábito que van en detrimento del servicio de
maternidad y de la imagen de la clínica. Lo otro es que si las licencias son conseguidas sin que
la persona realmente la necesite, es porque hay médicos que, o bien se prestan para estas
prácticas, o bien les falta criterio profesional para establecer la necesidad de la licencia y esto
no los exime de la responsabilidad moral que como personas deben tener, pues en ambos
casos la situación es crítica, ya que ponen en tela de juicio la calidad y criterio de los médicos
en general.

También se está cometiendo, por un lado, una injusticia con aquellas empleadas
honestas y responsables porque han tenido que cargar con las irresponsabilidades de sus
compañeras, ya que los mismos pacientes perciben tal situación y con sus críticas al sistema
aumentan la tensión entre jefes y auxiliares, pero por otro lado, la crítica mordaz para todas
aquellas que solicitan licencia y de verdad la necesitan, pues pasan por falsas e irresponsables.
Con lo anterior se ve que el sistema está a punto de colapsar, pues entre todas las empleadas
cunde la desconfianza, a tal grado que muchas de las enfermeras que se enferman evitan pedir
licencia para no tener que soportar las críticas de las demás.

3.- Desenlace:

La situación de las auxiliares de enfermería de la unidad sur es una de la más crítica si


la comparamos con las otras unidades, lo que representa una relación difícil entre colegas y
con el resto del servicio, como matronas clínicas, matrona jefe y pacientes en general. La
relación con sus pares se ve afectada debido a que las auxiliares con licencias manifiestan
abiertamente que sus licencias en muchas ocasiones son “conseguidas” a través de conocidos,
porque haciéndolas reiterativas se presiona al sistema para ser despedidas, evitando de paso,
si son despedidas, perder los años trabajados en la institución.

El resto del servicio se ve afectado en el sentido que muchas de sus colegas han estado
realmente enfermas (lumbago) y han trabajado igual o tomado una licencia mínima de 7 días
y no un mes, lo que comparativamente muestra una desproporción cuando se compara el
tiempo de las licencias.

Por su parte las matronas de turno que son su jefatura directa, comienzan a verse
sobrepasadas ya que saben con hechos concretos que muchas de estas licencias son
conseguidas pero no pueden cuestionarlas ya que iría en contra de la resolución médica, (¿Qué
pasa con la ética médica?), además muchas de estas auxiliares son verbalmente agresivas
como mecanismo para evitar cuestionamientos; agresividad que de una u otra forma la
absorben las pacientes, lo que ha aumentado el número de reclamos por mal servicio y falta de
personal competente.

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La matrona jefe en un intento sincero por mejorar el servicio de la unidad, ha dialogado


con las auxiliares y con los jefes, sin lograr nada efectivo más que el rechazo de sus dirigidas,
lo que aumenta más tensión en el ambiente.

La situación aún se mantiene en dicha clínica, pero en diálogo entre el Departamento de


Enfermería, Gerencia de Recursos Humanos y Sindicato de Trabajadores, han contratado a una
compañía externa para que evalué la situación para tomar las medidas del caso, las que
seguramente terminarán sugiriendo una serie de despidos, lo que implica una fuerte rotación
de personal. La clínica está dispuesta a asumir el costo de dicha rotación.

4. Comentarios

Es un tema complicado porque no sólo depende de los principios de la profesión,


cualquiera que esta sea, sino también de la enseñaza de valores y principios que tienen las
personas desde pequeñas y de las presiones externas de nuestra sociedad, que ha llevado a
muchas personas a dedicarse a labores que no son su vocación. Lamentablemente muchas
auxiliares de enfermería son auxiliares porque no tuvieron más opción; como dicen muchas de
ellas: “porque toca”. Todas las personas en el área de la salud requieren de una vocación de
servicio infinita que les permita asumir incluso el dolor y el sufrimiento de los pacientes.

La situación vivida en la clínica del sur ha enfrascado a las empleadas en un círculo


vicioso que lamentablemente tendrá que romperse con el despido de aquellas enfermeras que
resultan poco eficientes para el servicio de maternidad. Cuando entramos en el mundo laboral,
nos encontramos con tantas cosas que no nos enseña ningún colegio, instituto o universidad,
pero que deben ser aprendidas y reflexionadas profundamente por cada individuo, para de esta
manera vincular la teoría con la práctica.

En el área de la salud, es aún más complicada la falta de responsabilidad, porque el


sentido del trabajo está en la atención de otro ser humano y en el bienestar que se les pueda
proporcionar mientras se encuentran enfermos.

5. Conclusión

Cada profesional comprometido con la vida, su calidad y sentido, como fuente de


inspiración de la dinámica de su propia historia personal, encuentra en la profesión una opción
de vida cuyo ejercicio entenderá como su contribución particular la construcción de la
comunidad, pero además como su forma particular de realización. La profesión es una forma de
cercanía al otro. En el sentido de lo humano, reconocemos al otro en fraternidad, al asumir que
somos elementos interactuantes y corresponsables al interior de la misma comunidad.

No se puede afirmar la fidelidad a la naturaleza si no es a partir de la fidelidad a la otra


persona, es más, el hombre no puede acceder a su autocomprensión desde la profesión
ejercida sino mediante la plena vivencia con el otro (paciente) y con el mundo. Sin auto-
comprensión, no se da auto-realización; esto significa que no podemos ser éticamente
profesionales sin que antes seamos auténticamente humanos. Si algún profesional está
obligado a entender este principio, es el que se dedica a la salud, pues la dignidad humana se
encuentra directamente involucrada en su trabajo.

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Caso 13 Falsas ilusiones

1. Los hechos

Teresa es una joven de 22 años que vive con sus padres en un modesto departamento
en Santiago Centro, en el que además vive su pequeña hija de 3 años. Estudió técnico en
administración en una institución cerca de su casa. Al egresar de la carrera, postuló a un
trabajo donde además postularon otras mujeres de distintos institutos y universidades, con una
clara ventaja frente a su Currículum Vitae, que no mostraba más que su recién terminada
carrera. Como ella mismo lo sospechó, en la fase final, ella no fue aceptada debido a que sus
rivales provenían de instituciones de mayor prestigio o con experiencia comprobada.

Después de varios intentos por conseguir un trabajo digno, decide entrar a trabajar en
un club nocturno por un aviso que vio en un periódico. Con muchas dudas de si estaba
haciendo lo correcto, pero con la gran necesidad de trabajar para llevar dinero a su hogar y no
depender tanto de sus padres, se presenta al lugar, y es contratada inmediatamente por su
aspecto físico. Al principio la experiencia fue chocante, por la condición en que ella misma tenía
que atender a los clientes, pero cuando recibió su primer pago, se dio cuenta de que en ese
lugar podía ganar casi el triple e incluso más de lo que ganaría trabajando en su especialidad.
Como no podía contarle a sus padres que trabajaría de nudista, por miedo a defraudarlos,
decide mentir y les cuenta que ha empezado a trabajar en una empresa de telefonía donde se
hacen turnos vespertinos. Por “fortuna” para ella sus padres creyeron inmediatamente en la
versión dada por Teresa, gracias a la confianza que tenían en ella.

Pasado el tiempo, y ya establecida en el lugar, aprendió a hacer más dinero extra


realizando relaciones sexuales con clientes, lo mismo que hacían sus compañeras, de quienes
fue aprendiendo una gran cantidad de trucos para hacer dinero rápidamente, pues su ilusión
era trabajar ahí el tiempo suficiente para hacer un ahorro importante y seguir con otros niveles
de capacitación que le permitieran conseguir un trabajo decente, pues más allá de que sus
padres estuvieran tranquilos con la mentira, ella tenía un novio desde hacia ya 3 años, con el
cual tenía serias proyecciones.

2. Problemas Éticos envueltos. Sinceridad, fortaleza, dignidad humana

Uno de los principales conflictos éticos en la historia de Teresa es el engaño al que


somete a su novio y a sus padres durante tanto tiempo, ya que ellos no sabían de la doble vida
que ella llevaba y que, lógicamente, al momento de saber la verdad provocaría un terrible dolor
familiar y drama de pareja, pues las practicas sexuales indiscriminadas la llevarán –como
veremos– a contraer el terrible virus del sida.

Otro problema éticamente incorrecto es el hecho de que Teresa haya tomado la


determinación de ingresar al comercio sexual, vender su cuerpo por dinero y desperdiciar el
esfuerzo para obtener su educación superior, ya que posiblemente con un poco más de
sacrificio habría podido encontrar un trabajo digno y no darse por vencida tan fácilmente. La
falta de fortaleza la llevó a tomar decisiones apresuradas cuando la situación económica no era
tan apremiante, pues de forma limitada pero con el amor de padres, ellos aun la sostenían a
ella y a su hija. Poco a poco ella se fue convirtiendo en el instrumento a través del cual muchos
hombres satisfacían sus necesidades sexuales y, aunque ganó mucho dinero, perdió lo más
valioso que tiene el ser humano: el respeto por su dignidad.

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3. Desenlace

El desenlace de esta historia es bastante triste, pero no inesperado. Teresa en uno de


sus encuentros sexuales con uno de sus clientes, es contagiada con el virus VIH, lo que
corrobora con un examen de rutina tres meses después de haber sido contagiada. Durante ese
tiempo, sin tener conocimiento de la enfermedad, contagia a su pareja y muy posiblemente a
muchos otros clientes. Una vez que supo de su contagio, quedó destrozada, pues lo que
parecía la solución a sus problemas económicos, ahora significaba la perdición total de su vida.
Por su mente pasó la imagen de su novio, su hija, sus padres y lo que la esperaba con ellos
una vez tuviera el valor de contarles. Con el tiempo, su novio había comenzado a sospechar de
sus prácticas, por el cambio físico que ella iba experimentando. La discusión generada ese día
terminó en golpes por parte de su pareja, y para no agravar más la situación, decide no
contarle sobre la enfermedad.

Los días siguientes fueron un infierno para Teresa. Al retirarse del club nocturno,
comienza a pensar en su futuro, además de tener esa sensación de arrepentimiento por haber
echado su vida a perder. Un día Teresa decide ubicar nuevamente a su ex pareja para contarle
lo de la enfermedad y, armada de valor, finalmente relató lo sucedido, era lo mínimo que podía
hacer por su destrozada vida. Como era de esperar, el ex novio quedó totalmente pasmado
con la noticia, y al igual que la última vez que se habían visto, todo terminó en una fuerte
discusión. Desde ese día, no se vieron más.

Finalmente y luego de varios meses, decide desaparecer de la vida de sus padres y su


hija, dejándoles una carta en donde relata el motivo de su huída y el número de una cuenta
bancaria en donde había dinero suficiente para el futuro de la niña. En la carta además pide
perdón por todo lo sucedido y por haberles mentido por tanto tiempo.

Sus padres nunca más supieron de ella hasta que recibieron una llamada del hospital
donde murió después de una larga agonía física y moral.

4. Comentarios

Al analizar este caso verídico, nos damos cuenta de que la historia es bastante
dramática ya que las necesidades de una persona, acompañadas con la frustración de tener
estudios y no poder encontrar trabajo, tuvieron como desenlace la pérdida de la vida. Cuando
se trata de construir virtudes y hacer bien las cosas, el ser humano se tiene que esforzar y ser
muy vigilante de su proceso de vida, pues una sola equivocación puede tirar por el piso lo que
tanto nos ha costado conseguir. Lamentablemente la frustración de Teresa vino en los primeros
intentos de conseguir trabajo, sin darse el tiempo de valorar todo lo que había logrado a pesar
de sus dificultades. A decir verdad, la situación de Teresa no era insostenible ya que ella y su
hija gozaban del amparo de sus padres. Seguramente ellos jamás hubieran permitido que
Teresa hiciera lo que hizo por plata, algo que terminó con su vida.

La falta de carácter en Teresa fue lo que permitió que ella se equivocara de esa manera,
pues cuando una persona tiene sólidos principios no se deja vencer tan fácilmente ante la
primera dificultad. La ética, en un primer sentido, tiene por tarea mostrarnos cómo deliberar
bien con el objeto de hacer buenas elecciones. Pero la ética no es un recetario que nos indique
qué decisión tomar en un caso concreto o particular, sino que nos invita a forjar un buen
carácter, para hacer buenas elecciones, y convertir las tensiones que se dan entre la realidad y

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la idealidad en una oportunidad y no en una frustración. La tensión creativa es fundamental en


el dominio personal. El término tensión no significa angustia o stress, no es ninguna sensación
en particular, sino que es la situación en la que nos encontramos cuando una visión propia está
reñida con la realidad actual. Cuando abrazamos una visión que difiere de la realidad actual, y
existe una brecha (la tensión creativa), ésta se puede franquear de dos maneras: Acomodar la
visión a la realidad actual porque cuesta demasiado cambiar la misma realidad, o abrirle la
puerta a la frustración y al fracaso: esta es la vida de quien se siente atrapado por sus
circunstancias, es decir lo que le sucedió a Teresa.

5. Conclusión

De esta historia, podemos concluir que a veces debemos esforzarnos un poco más antes
de tomar una decisión incorrecta, ya que podemos afectar a nuestros seres más queridos.
Además, hay que tener más perseverancia al buscar empleo y no desistir en el caso de que nos
rechacen en alguna empresa; pues visto de manera positiva, cada rechazo es una señal para
hacernos más fuertes y creer que el fracaso es simplemente un traspié, una prueba entre la
visión y la realidad actual. El fracaso es simplemente una oportunidad para aprender. Los
fracasos no son síntoma de una falta de valía o de una incapacidad de actuar; son ante todo
una oportunidad para crecer y ser mejores. En eso consiste el dominio de la tensión creativa,
conducir a un cambio fundamental en nuestra actitud ante la realidad. La realidad actual deja
de ser un enemigo para transformarse en un aliado. Una visión precisa y penetrante de la
realidad actual es tan importante como una visión nítida. Lamentablemente, la mayoría de
nosotros tenemos la costumbre de imponer prejuicios a nuestra percepción de la realidad
actual y aprendemos a confiar más en las cosas concretas que tenemos a nuestro alcance que
en la aventura de un futuro mejor.

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Caso 14 Empresas de diálogo

1. Los hechos

La empresa “Al pie”, está dedicada al diseño, fabricación y venta de calzado; cuenta con 30
años de experiencia en el mercado y ha estado siempre en manos de la misma familia. En los
últimos años se han disminuido considerablemente las ventas y los insumos importados son
cada vez más costosos, además que el calzado Chino esta apunto de llevarlos a la quiebra, por
los bajos precios de sus Zapatos. La alternativa analizada por el gerente es el despido masivo;
sin embargo, por la confianza y aprecio que le tiene a los fieles empleados, le pidió al
administrador elaborar una lista de las personas que según su criterio deben salir de la
empresa, no sin antes hablar con ellos y explicarle los motivos de tan dolorosa decisión. La
intención de dialogar con los empleados, es dejarlos en preaviso de tres meses para que ellos
puedan ir buscando otra empresa a donde irse. En la lista había nombres de empleados con
menos años de experiencia o cuya responsabilidad pudiera ser fácilmente reemplazada, aunque
no contaba con que en aquella lista aparecería el nombre Diana Peralta, auxiliar contable de la
empresa con la que en algún momento tuvo amoríos sin que la relación llegara a algo serio.

Al paso de los días y después de haber analizado cada un de las opciones y los nombres de la
lista, optó, junto a sus hermanos, por hacerle una inyección de capital importante a la
empresa, siempre con la intención de evitar los despidos, aunque dejó en claro la necesidad de
que muchos de ellos buscaran otras alternativas. Su nobleza y respeto por los empleados, a los
que consideraba su familia, lo llevo a buscar en otras empresas el trabajo para aquellos que
pertenecían a la lista de los que tenían que abandonar la empresa, incluida Diana Peralta. 15
de 60 empleados lograron ubicarse en otras empresas y tras la reducción de la nómina, la
empresa aún sobrevive en el mercado, a pesar de la competencia mundial que se tiene con la
industria del Calzado. Dentro de las personas que salieron de la empresa esta la señorita
Peralta.

2. Temas éticos involucrados. Respeto a la dignidad humana, justicia, diálogo y


prudencia

La condición humana de la familia dueña de la empresa salta a la vista, sobre todo el respeto a
los trabajadores quienes han demostrado lealtad a la empresa y han permitido, con la calidad
de su trabajo, que se sostengan en el mercado. Independientemente de los lazos afectivos que
se tuviera con unos o con otros, se respetó el criterio del administrador quien elaboró la lista y
según su criterio, eran las personas que debían salir de la empresa. En una situación como
ésta, el gerente mostró liderazgo al conversar con los empleados afectados, sin que esto
implicara perder autoridad, por el contrario, la justicia con la que trató cada caso despertó la
solidaridad de los empleados con la empresa, quienes aceptaron la nominación sin más que el
bienestar de la empresa, de hecho, ellos mismos emprendieron la tarea de buscar trabajo, con
la excelente recomendación que “Al pie” podía dar de ellos como empleados.

Por otro lado los dueños fueron muy previsores y comenzaron los cambios sin llegar al extremo
como muchas empresas suelen hacerlo. Tres meses de preaviso fueron suficientes para que los
empleados que tenían que salir buscaran y encontraran trabajo. En este caso la prudencia con
la que manejaron la situación, logró los ajustes necesarios sin mayores traumatismos. Resistir

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los miedos, disminuir los temores, sobrepasar las barreras y obstáculos que están en nuestra
vida, son síntomas de la fortaleza con la que los dueños superaron la crisis, pues a pesar de las
adversidades estuvieron dispuestos a levantar la empresa.

3. Desenlace

Después de haber superado la crisis, los dueños de “Al pie” mejoraron las condiciones laborales
de las personas que ayudaron en las dificultades y propusieron a un par de empleados que la
estaban pasando mal en sus nuevos trabajos, que volvieran a la empresa. En medio de todo
quedó la sensación de que con esta forma de llevar la empresa jamás quebrarían, pues la
solidaridad despertada en los empleados los llevo a algunos de ellos a expresar su deseo de
trabajar más fuerte y más tiempo sin cobrar más allá del sueldo. Hoy la empresa cuenta con 50
empleados, conservan la calidad de los productos y sus nuevos diseños le han abierto mercado
en otros países, lo que consolida la marca en un mercado bastante exigente y competitivo. De
la señorita Diana Peralta, a pesar de que le propusieron que volviera a la empresa, ella prefirió
quedarse en la otra empresa que la había acogido como una oportunidad de no cometer los
errores del pasado cuando mezcló trabajo con placer.

Felipe, el gerente de la empresa y hermano mayor de la familia, sigue al frente de “Al pie”, sin
más ambiciones que ver a sus 50 empleados en buenas condiciones, siempre preocupado por
la calidad de vida de cada uno de ellos. La expresión «calidad de vida» se utiliza tanto en la
literatura científica como en el lenguaje corriente, y aun cuando los alcances del concepto
varían de una disciplina a otra o de un contexto coloquial a otro, hay en todos ellos un
denominador común: las condiciones y circunstancias en que se desenvuelve la existencia de
una persona o de un grupo social en un ambiente determinado.

4. Comentario

Quienes se preocupan de la calidad de vida de las personas tienen una condición humana
excepcional, llena de virtudes y preocupada por el bien común, objetivo fundamental de toda
empresa y bajo esas condiciones es fácil pensar que la clase trabajadora no se sentirá con
miedo ante la constante amenaza de despido, ya que las razones son claras y sobre todo, se
entenderá que la intención de la empresa en ningún momento es dañar al trabajador. Este
ambiente laboral puede redundar en la mayor productividad del país y en la mayor calidad de
vida de los trabajadores; sin que esto implique un mayor esfuerzo económico, simplemente
una condición humano que nos permite reconocernos como iguales, sin que pese tanto sobre
los trabajadores las jerarquías impuestas por el mercado.

5. Conclusión

Más allá de las virtudes y el respeto que Felipe mostró por sus empleados, se rescata la
visión que tuvo para que los resultados obtenidos beneficiaran a la mayor parte de los
empleados. Una vez estabilizada la empresa, su preocupación siguió siendo el bienestar de
todos ellos. Un juicio ponderativo tal como el descrito, necesita de la consideración de la
realidad total de lo que involucra la decisión. La consideración de las acciones no puede
hacerse al margen de las situaciones en las que ocurren. La acción constituye una totalidad
concreta donde todos los elementos –el objeto, las circunstancias y el fin– concurren como los
elementos para pronunciar un juicio ético.

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Bien por Felipe, sus hermanos y su empresa que con sus acciones llenas de
responsabilidad moral, son un ejemplo para otras empresas que se enfrentan a la misma
situación y en lo único que piensan es en cubrir sus necesidades particulares sin importar la
condición humana de sus empleados.

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Caso 15 El apoyo que Juan requería


1. Los hechos

Juan Pérez es un Ingeniero Comercial joven que egresó de una prestigiosa universidad
santiaguina hace ya un par de años y después de mucho batallar con una serie de
adversidades que le planteó la vida, como su modesto origen campesino y una vida llena de
esfuerzo junto a su madre que enviudó y mantenía su casa con esforzadas jornadas como
asesora del hogar, logró salir adelante con sus estudios y ahora su ilusión es ayudar a su
madre con los gastos del hogar.

Su responsabilidad y empeño le permitió desarrollar sin grandes sobresaltos su carrera.


Gracias a su desempeño escolar y con el apoyo de una entidad cristiana, obtuvo una beca de
ingreso, la cual en función de su rendimiento académico le permitió estudiar becado durante
toda su carrera, única forma de poder solventar los costos de aranceles que su carrera de
ingeniero comercial tenía cada año. Juan logró en la universidad integrarse plenamente a las
actividades extra académicas y particulares, lo que le permitió conocer mucha gente y hacer
buenos amigos durante la carrera. Su condición económica no fue relevante ya que, como él,
había personas de diferentes realidades sociales y la fuerza de inclusión de Juan fue siempre su
inteligencia.

Obtuvo su título con honores por su excelencia académica. Su tesis la desarrolló en


Marketing, centrado en el posicionamiento de frutas de exportación en el mercado asiático. Con
este currículum y una tesis atractiva para las empresas exportadoras, emprendió la búsqueda
de trabajo, el cual no le fue difícil, ya que al cabo de un mes de titulado optó a una de las
mejores empresas de exportación de frutas con su base en Santiago.

Las oficinas de esta empresa quedan en el sector del Golf, en un acomodado barrio
residencial, amplios jardines, decoración y mobiliario lujoso, era una realidad económica que
Juan pocas veces había tenido la oportunidad de ver, era un mundo totalmente distinto al que
estaba acostumbrado, incluso a través de su vida universitaria. En sus reuniones de inserción
al trabajo tuvo muy buen acogida, se notaba una persona segura de sus conocimientos y de un
trato afable, educado y prudente al momento de emitir opiniones.

Al cabo de una semana de reuniones y presentación con su línea de jefatura, Juan fue
presentado a sus compañeros de piso de la sección Comercio Exterior de la empresa, pasando
los días descubrió que en sus pares había personas muy diferentes a él. Era un grupo
homogéneo con una media de 33 años de edad, cinco hombres y cuatro mujeres, en su
mayoría ingenieros comerciales igual que Juan.

La mayoría de las personas que trabajaban en esta compañía, tenían su residencia


dentro de la misma comuna, muchos de ellos tenían vehículo propio, mientras que Juan debía
viajar diariamente largas distancias en metro y microbús para llegar a su puesto de trabajo.
Pero para él era sólo uno dificultad más en su desarrollo personal y sus ansias por surgir, eso
no lo amilanaba, por el contrario estaba muy satisfecho de la oportunidad laboral encontrada y
era consciente de poder obtener grandes logros en ella. Con el tiempo fue conociendo a sus
compañeros de labores, con los cuales se relacionaba sólo en lo laboral, puesto que éstos no lo
integraban a sus grupos. Si bien a Juan esto no lo incomodaba mayormente, nunca fue de
grandes cantidades de amigos, sentía que esta falta de integración se debía a la diferencia de
realidades sociales que vivía con respecto al resto.

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Juan tenía una personalidad tranquila y respetuosa con sus compañeros, y pese a su
esfuerzo por ser aceptado, entregando y mostrando interés por la relación extra laboral al
interior de este grupo, la brecha no se rompía y sentía que cada día que pasaba, era más
grande. Esto causó que en estos primeros meses nunca hubiera salido con alguno de sus
compañeros ni siquiera a compartir una cerveza.

Pasados cuatro meses acontece la primera actividad extra programática de la empresa,


la Fiesta de Aniversario. Juan, como el resto de sus compañeros, debía asistir, era parte de las
obligaciones de su trabajo. Se preparó anímicamente e invirtió parte de su sueldo en adquirir la
ropa apropiada para la ocasión. Estaba consciente que ésta podría ser la oportunidad propicia
para distender la relación fuera de lo laboral con sus compañeros.

En la fiesta, lamentablemente no se dieron las cosas, fuera de los saludos y


presentaciones protocolares, sus compañeros jamás hicieron el intento de integrar a Juan a sus
grupos, terminando éste solo en una esquina. Fue en ese momento que Juan pensó que la
relación con sus compañeros no mejoraría. A pesar de esto, no se afligió, e intentó integrarse a
sus compañeros de labores, quienes lo trataban gentilmente, pero sólo para conservar las
apariencias. Era evidente que no tenían intención de hacerlo partícipe, ya que una vez que se
retiraba, los comentarios a su espalda comenzaban en forma burlesca.

2. Temas éticos involucrados. Tolerancia, igualdad, respeto y solidaridad

El tema de las diferencias sociales es uno de los que más exige de la tolerancia y el
respeto por la diferencia, sobre todo porque estamos en un mundo donde todos luchamos por
una movilidad social que nos permita mejorar o mantener las condiciones de vida digna. La
fortaleza que Juan tenía le permitió superar el ambiente presentado en la fiesta, pues cuando
notó la discriminación existente, simplemente se asumió como un ser en condiciones diferentes
y ya que ellos no habían logrado entenderlo, él los entendería. Suena extraño, pero Juan
solidarizo con la visión sesgada que sus compañeros tienen de la vida y no los culpó de no
conocer el mundo de donde él proviene. La igualdad, tan proclamada desde la revolución
francesa, es un valor que, más que formar parte de una declaración programática, hunde sus
raíces en la igualdad por la dignidad de todos los hombres. Este valor invita a preservar los
derechos políticos y proteger los llamados “derechos humanos de segundo orden”, es decir, los
económicos, los sociales, los culturales y de educación entre otros. Con claridad, aparte de que
los compañeros de Juan no conocían su mundo, tampoco se habían acercado a este discurso de
la igualdad y la protección de los derechos de segundo orden; derechos que no sólo deben ser
promovidos por los gobiernos sino por cada uno de los seres humanos que habitamos esta
sociedad.

3. Desenlace

La calma que Juan mantiene frente a las constantes burlas de sus compañeros, quienes
lo discriminan por su humilde procedencia, demuestra que sabe manejar su malestar ante el
trato hostil y no cae en el juego de las descalificaciones, o de las respuestas agresivas, lo que
al fin de cuentas hará que los compañeros se vean como ignorantes, pues la inteligencia de
Juan no se agota en el conocimiento técnico, sino que trasciende a todos los aspectos de la
vida. Mientras Juan trata de ser incorporado a su nuevo entorno, sus compañeros de trabajo
son imprudentes al discriminarlo de manera grupal. Pese a que Juan intentó incorporarse y
participar del grupo, no hicieron nada por tratar de integrarlo, por el contrario, siempre lo

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trataron de manera despectiva y sin ánimo de convivencia. Juan Se centró en su trabajo


tratando de obviar esta situación, al tiempo que comenzó a pasar su currículum a otras
entidades, pues en el fondo la empresa que inicialmente lo acogió sirvió de plataforma para la
movilidad laboral y social que necesitaba y con seguridad, al llegar a otra empresa, con una
procedencia que ocultaba un poco su origen, el ambiente sería diferente, como efectivamente
sucedió.

Después de un año de trabajo en dicha empresa logró un nuevo contrato en otra


empresa dedicada a las exportaciones, pero no en el rubro de las frutas, por lo que nunca
volvió a saber nada de sus antiguos compañeros de trabajo.

4. Comentario

Por lo complejas que resultan las relaciones entre las personas, no siempre hay que
forzar las condiciones de convivencia y en ese sentido cada quien va encontrando el ambiente
en el que se puede potenciar como persona y profesional. La pérdida la tienen que asumir las
empresas y los gerentes que no se percatan del ambiente hostil entre los empleados y el costo
de perder a seres tan valiosos como Juan es muy alto, pues no sólo tenía conocimiento de lo
que hacía, sino una condición humana fundamental al momento de proyectar el crecimiento de
una empresa exportadora, ya que se sabe que exportarán frutas, pero necesitarán de personas
que logren el acercamiento con las entidades extranjeras y financieras; es decir, a alguien con
una visión global del mundo y de las necesidades del consumidor.

Que la empresa busque la rentabilidad de su negocio no tiene que ir en contra de las


buenas relaciones humanas, por el contrario, debe promoverlas como principio a partir de los
cuales son más productivas. Ahora bien, el buen trato al interior de la organización es mucho
más que una estrategia eficiente, sino que es algo requerido por la misma naturaleza de la
persona, que es esencialmente social. Por eso, no es de extrañar que una empresa que tiene
esto en consideración tenga también altos niveles de productividad; de allí que queden fuera de
época las prácticas humillantes y las desconsideraciones.

5. Conclusión

La prudencia de Juan se traduce en el cambio de empresa sin señalar más motivos que
los propios de una persona que desea seguir aprendiendo de las exportaciones, sin jamás
haber mencionado el ambiente laboral hostil que le tocó vivir, ya que es algo que no venía al
caso. Quien tuvo que ser solidario fue Juan, así como también tolerante y respetuoso de las
extrañas posturas que encontró en aquellos que jamás se han planteado los principios de
Igualdad y libertad proclamados universalmente.

No siempre los finales en estos casos son felices, se requiere de seres muy inteligentes
para no hundirse en discusiones sin sentido y para finalmente darle a cada quien el puesto que
se merece.

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Caso 16 Rivalidad en el ámbito laboral

1. Los hechos

Laura es una mujer que lleva aproximadamente tres años prestando sus servicios de
secretaría Bilingüe en una prestigiosa empresa. Al interior de su trabajo se siente cómoda,
pues está rodeada de un ambiente laboral grato, con excelente relación interpersonal con sus
compañeros. Sin embargo, no está conforme con el sueldo recibido, ya que no le alcanza para
cubrir sus necesidades básicas y lo que sus tres hijos le demandan. Un día le ofrecen la
oportunidad para cambiarse de empleo, propuesta que desde un principio la entusiasmó, ya
que el ofrecimiento consistía en un aumento de sueldo y una capacitación permanente para
ampliar sus conocimientos. Luego de mucho pensar, opta por esta nueva posibilidad, teniendo
la certeza que cambiará su vida y la de su familia positivamente.

Hoy, a pesar que ha adquirido conocimientos convirtiéndose en una profesional integral


y con un sueldo que le permite vivir acomodadamente, la rodea una ambiente laboral que día
tras día se hace más insoportable, con frecuentes amenazas de despido, insultos y gritos para
presionar mayor rendimiento en su labor. A esto se suma la relación con las compañeras de
trabajo bastante hostil. Esta situación ha hecho que viva atormentada y con inseguridad; teme
comentar la situación con sus jefes, ya que las amenazas de las compañeras atentan contra
su familia.

Sus compañeras le plantean diariamente que esta situación podrá terminar siempre y
cuando entregue la carta de renuncia. Ella no sabe qué hacer, si renunciar o no, ya que el
dinero lo necesita para darle sustento a sus hijos

2. Temas Éticos Involucrados. Fortaleza, Valores negativos y envidias

La envidia es un valor negativo que evidencia la debilidad del ser humano y su


incapacidad para sobresalir con sus propios valores. Es la negación a la autorreflexión y la
auto-superación pues se fija más en el otro, no para valorarlo sino para criticar todas sus
decisiones y actuaciones. Las compañeras de Laura no aceptan sus logros y reconocimientos,
debido a que temen que esta nueva trabajadora les quite el lugar que a ellas les costó ocupar.
En medio de este clima laboral se van mezclando la indignación de las que creen que han
cometido una injusticia con ellas y el resentimiento, sobre todo de Laura, por la injusticia que
recae sobre su trabajo y sus logros. Como se puede ver, se trata de un nivel muy bajo en el
desarrollo moral de las personas, que ni siquiera alcanzan un nivel racional para analizar la
situación y están motivadas por sus pasiones.

Laura siente culpa por haber aceptado el nuevo trabajo, con el único argumento de
mejorar su situación económica. Se siente infeliz, sin ánimo y sobre todo teme por el peligro
que corren sus hijos, pensando que si se hubiera quedado en su antiguo trabajo nada de esto
estaría pasando. Por otro lado, a pesar de que las agresoras desean que renuncie y dejar de
sentir a esta persona como una competencia, también sienten culpa por el maltrato físico y
psicológico que le entregan a diario.

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3. Desenlace

Para acabar definitivamente con esta situación, Laura tomó la decisión de contarles a
sus jefes la presión ejercida por sus compañeras de trabajo, no sin antes recoger pruebas
suficientes para que la denuncia tenga fundamento. Al entregar las pruebas a sus jefes contó
con el apoyo incondicional, no sólo de ellos como representantes de la empresa, sino de la
justicia competente, ya que el caso trascendió al terreno de la justicia, pues las amenazas de
muerte a sus hijos como presión para renunciar, es un delito que puede ser penado, más allá
del castigo y el rechazo social al que se someten por amenazas tan delicadas. Una vez superó
los temores, pidió la protección de la justicia y siguió adelante en su trabajo. De las
compañeras jamás volvió a saber, aunque una de ellas manifestó antes de dejar la empresa,
que las amenazas eran sólo una broma y que ellas nunca hubieran atentado contra ella o su
familia, comentario que le dio tranquilidad a Laura para seguir en la empresa.

4. Comentario

Este dilema de maltrato y envidia que se da en las empresas, muchas veces se oculta,
tanto al interior de la organización como en las familias. Esto debido a que muchas funcionarias
temen perder su empleo o simplemente no quieren involucrar a sus familias en un problema
que sólo les compete a ellas. No cabe duda que al interior del trabajo las relaciones
interpersonales son sumamente importantes, si esta es positiva nos sentimos satisfechos,
cómodos, con alegría para asistir a diario a nuestro lugar de trabajo. Aun más, las relaciones
interpersonales positivas, pueden generar mayor productividad, ya que sentimos motivación y
entusiasmo al momento de desempañar las funciones correspondientes. De esta forma, si al
interior de la empresa hay respeto, libertad de expresión, tolerancia, dignidad, empatía,
solidaridad, prudencia, etc. podemos, como sociedad, alcanzar un buen nivel de desarrollo
personal y así contribuir poco a poco al desarrollo social. Por el contrario, si al interior de las
empresas sólo se percibe un clima lleno de envidia, competencia desleal, abuso hacia las
personas, como lo vivido por Laura, trae consecuencias desastrosas para la víctima, que sufre
tanto a nivel psicológico como físico, finalizando en su gran mayoría, con el abandono del
puesto de trabajo, por lo insoportable de la situación.

5. Conclusión

Para finalizar es necesario mencionar que si bien estas presiones en muchas ocasiones
están ocultas en el ambiente laboral, forman parte de la cotidianidad, pues muchas personas
insertas en el ámbito laboral se ven afectadas a diario por la discriminación, intolerancia,
envidias y odios profesionales que van acabando con los ambientes propicios para el desarrollo
profesional y con las personas en general. Frente a esto, es importante romper el silencio, ya
que estas conductas jamás se van a eliminar, si las afectadas no alzan la voz. Estas deben
lograr ser respetadas dejando atrás los temores por las múltiples amenazas recibidas. De
hecho si estas personas no saben respetar, tenemos la misión de enseñarles que el respeto es
esencial en las relaciones humanas. De esta forma podremos ser completamente libres, sin
temores e inseguridad que merman nuestra existencia humana.

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Caso 17 Una decisión equivocada

1. Los hechos

Luisa Martínez, egresada en 1994, de Ingeniería en Acuicultura en una Universidad de


Valparaíso, con gran prestigio, ha trabajado en la empresa “Cultivos del Sur”, como jefe de
centro hace 8 años. Ingresó a esta empresa realizando su práctica profesional en un centro
con la menor producción de Salmones y gracias al aporte, al desempeño y a la confianza
demostrada ante sus superiores, fue contratada por tiempo indefinido y llevada a trabajar a
otro centro, con mayor producción, en donde se pudiera desarrollar, debido a su buena gestión
demostrada. Cultivos del Sur, exporta el 70% de su producción de Salmón a países Asiáticos,
su procesamiento se realiza en una planta perteneciente a la misma empresa, para su posterior
distribución. Además, la empresa cuenta con 30 centros de agua de mar y 10 centros de agua
dulce, entre la Décima y Duodécima Región.

Dentro de las garantías otorgadas por la empresa, se considera el beneficio gratuito de


la vivienda. Esto le permite vivir tranquilamente con su esposo y sus dos hijos. La fortuna de
Luisa es que su marido gana un buen sueldo, lo que le permite a ella trabajar por vocación sin
que su interés sea el dinero que gana. En conclusión, Luisa es una mujer exitosa, con una
carrera que le permitirá crecer rápidamente como profesional, además de su gran dedicación
que la lleva a cubrir jornadas de trabajo que comienzan a las 7:00 a.m., con una inspección
general del centro y entrega de las tareas a realizar durante el día a los operarios. Dentro de
sus responsabilidades, Luisa realiza cosecha de las balsas jaulas, dependiendo de la demanda
de los clientes. Esto, además implica llevar el registro de la producción cosechada en la base de
datos de la empresa y por cada cosecha detallarlo en las facturas de despacho. Semanalmente,
Luisa debe hacer entrega de un informe acucioso de todas las actividades, control de
parámetros abióticos, control de enfermedades, alimentación y cosechas, al jefe de
departamento de producción, el señor Eduardo Valenzuela.

Cierto día, Luisa se dirigió a hacer entrega del informe al Señor Valenzuela, quien
después de analizar las cosechas realizadas durante el último período, le ofrece aumentar,
considerablemente, sus ingresos y en forma independiente a lo otorgado por la empresa. Se
trataba de enviar una parte de lo cosechado en el centro en que ella trabajaba, con destino a
un socio de su jefe, quien procesaría el producto con miras de ser enviados a otros mercados
distintos a los que atiende regularmente la empresa. Las ganancias serían distribuidas entre los
dos socios con una participación importante a Luisa. En primera instancia, la reacción de Luisa
fue negarse rotundamente a esta propuesta, ya que, iba contra todos sus principios personales
y profesionales. Al mismo tiempo, Eduardo le advierte con disimulo que de no realizar lo que él
pedía, se vería en la obligación de finiquitar su contrato. Además, le comenta que si ella lo
delata ante sus superiores, no tendría la credibilidad ante estas personas, por ser él de un
mayor cargo y por tener más experiencia y contar con la confianza de los directivos de la
empresa.

El sentimiento de angustia que invadió a Luisa, frente a aquel dilema ético, que la tomó
por sorpresa, no arrojó una respuesta inmediata, por lo que ella solicitó un plazo de tres días,
para decidir cuál era la mejor opción. En el transcurso de esos tres días, ella pensaba que si
algo resultaba mal, la más perjudicada sería ella, ya que su jefe tendría la autoridad y
credibilidad ante los gerentes para demostrar que él era inocente y que no estaba al tanto de lo
sucedido, pues estaba de acuerdo con su socio, ante cualquier eventualidad.

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Luisa prefirió guardar silencio y discreción con su esposo y familia, por miedo a que él
pudiera complicar aún más la situación, tratando de intervenir en la empresa. Una vez
cumplido este plazo, Eduardo se dirigió a Luisa en busca de una respuesta, la que finalmente
sería la que él esperaba, pues ella accedió a sus peticiones y de esta manera lleva a cabo la
oculta transacción de cinco toneladas mensuales de Salmón. Para no levantar sospecha, ella
decidió no involucrar a más personas, que trabajaban en el centro, por lo cual tuvo que
contratar a otro conductor de uno de los camiones de Cultivos del Sur, para el traslado de la
carga al otro destino.

El trabajo que ella tenía que hacer, consistía en registrar menos producción de la real. Al
momento de realizar la cosecha, Luisa registraba el número de peces en forma normal, pero la
carga que se despachaba para este otro efecto lo hacía en forma paralela. Una vez que los
peces se encontraban en los camiones, se concretaba el despacho y el camión ilegal se iba a
otra planta de proceso, acordada por estos dos socios. Seis meses después, la junta mensual
de la directiva de la empresa, le solicitó Luisa un informe que incluía el comportamiento
extraño de Eduardo, debido a que ella era la más cercana. La sospecha se presenta con dineros
no justificados a su nombre y vacíos en relación a la producción, que podían tener alguna
conexión con esas cuentas. A pesar de la presión que sentía Luisa, no tuvo el coraje para decir
la verdad, pues de alguna manera ella ya estaba involucrada. Una vez que terminó la junta con
los dueños de la empresa, decidió hablar con Eduardo para ponerlo en alerta de la sospecha
que levantaba su enriquecimiento repentino y finalmente lo convenció de no volver a hacer
despachos paralelos, por el bien de la empresa y por el bien de ellos.

2. Temas éticos involucrados. Mezcla de virtudes y vicios

En la historia presentada, se mezclan tanto virtudes como vicios por parte de los
protagonistas, sobre todo Luisa, pues en primer lugar se negó a la iniciativa de Eduardo, pero
luego mostró debilidad al aceptar. Si bien es rescatable que finalmente se desistiera de seguir
realizando los envíos, de todos modos llama la atención que esta última decisión no fue tomada
a causa de los valores que se estaban dejando de lado, sino porque los podían descubrir desde
la junta directiva. Sin embargo, el recomponer el camino no los exime de la responsabilidad
moral frente a la empresa y frente a su propia conciencia. Claramente tenemos el abuso de
poder por parte de Eduardo Valenzuela, quien aprovecha al máximo el beneficio de su puesto
de trabajo, para ofrecer en forma casi obligatoria a Luisa el negocio que a cuentas claras era un
robo, muy a pesar de lo que ella pensaba y de sus valores personales y profesionales. La
intimidación es evidente, pues Eduardo se valió de amenazas para conseguir sus objetivos, sin
importar el bienestar de ella.

Aunque Luisa pudo retirarse de la empresa para no seguirle el juego a su jefe, no lo hizo
por su desarrollo profesional, lo que le da también un grado de responsabilidad en los hechos,
a pesar de las presiones de su jefe. La honestidad y responsabilidad de responder a la
confianza entregada en su trabajo es algo a lo que Luisa claramente faltó al ocultar aquel robo,
del cual ella formaba parte fundamental, además de ocultar lo que estaba sucediendo a su
esposo, ya que nunca le dijo lo que estaba pasando en la Empresa y la angustia que toda esa
presión había causado en ella. Lo más importante, es que faltó a una obligación, no sólo con la
empresa sino con un obligación interna, el deber moral.
Finalmente, al menos se puede mencionar la lealtad de Eduardo, porque a pesar de ser
descubierto en un acto ilícito con la Empresa, éste no desenmascaró a Luisa, en consideración
a que ella obedeció a su mandato en aquel negocio.

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3. Desenlace

Han transcurrido dos años y medio desde lo sucedido, y Luisa sigue desempeñándose
como jefe de centro. Sin embargo, para ella esta situación en la que se vio involucrada, puso a
prueba sus valores y principios éticos, tanto personales como profesionales. En el presente, ella
tiene que cargar con un sentimiento de culpa por no haber sido capaz de enfrentar la
problemática, de una manera correcta, pues ella sabe que faltó fuerza para intentar persuadir a
Eduardo para no hacer ningún envío paralelo. Luisa siente que faltó a sí misma y a la empresa,
lo que claramente pudo ser evitado si no hubiese accedido a las presiones de su jefe directo y
si ella misma no hubiera traicionado sus principios, esto ha hecho de que a pesar de que han
pasado dos años de lo sucedido, Luisa no olvida el delito que cometió, y lo recuerda cada vez
que mira la cara de sus Jefes, pues ni el dinero recibido por aquellas cargas ilícitas de salmón,
pudieron librarla de todo el peso que sintió y que aún siente, pues nunca se supo la verdad de
aquel hecho, pero el peor castigo lo lleva ella por dentro.

4. Comentario

¿Qué sería de la sociedad si los seres humanos no sintiéramos culpa? La culpa es uno de
los sentimientos morales más fuertes y que actúa como un gran regulador de nuestras
acciones. Sin este sentimiento, seríamos, literalmente, unos “sinvergüenzas”. En una situación
de este tipo, se puede tratar de eliminar la culpa mediante todo tipo de explicaciones para
justificarse, pero por esta vía no llega al fondo del problema: lo que hay que eliminar es
aquello que nos produce la culpa, reparando el mal cometido. Una “aparente justificación”,
para los actos es la presión del jefe y sin embargo, no la tiene, ya que desde el principio ella
sabía lo que tenía que hacer y no lo hizo por miedo a perder su trabajo.

5. Conclusión

Lo propio de una persona virtuosa es que es que es dueña de sí misma y, por eso, es
más libre, ya que no se deja determinar en su actuar por las circunstancias externas, sino que,
de algún modo, se encuentra por sobre ellas, de modo que puede decidir desde sí misma. En
este sentido, la actitud del virtuoso se opone a la demostrada por los personajes de esta
historia, quienes sólo supieron tomar la decisión correcta apremiados por el miedo a ser
descubiertos, es decir, la decisión es tomada finalmente de mal grado. De algún modo, la
situación es cercana a la que enfrenta un alumno al rendir una prueba: si ese alumno evita
copiar al compañero del lado sólo porque hay un profesor o ayudante que lo pueda descubrir,
lógicamente hará bien en no copiar, pero está aún lejos de ostentar la virtud de la honestidad,
ya que seguramente si se le presenta la oportunidad de copiar sin ser descubierto, lo hará de
todas maneras.

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Caso 18 Un triste regreso

1. Los hechos

Luego de dos años de arduo estudio universitario en la capital, a Julián no le quedó otra
opción que volver a su ciudad natal, y dejar atrás lo que significaba para él el sueño de su vida:
algún día llegar a ser un gran Arquitecto. Desilusionado por todos los problemas que tenía y
por los que se le avecinaban, seguía sin poder comprender el porqué de todo lo malo, de todos
los problemas, deudas y problemas familiares, que le robaban la oportunidad de su vida. Se
sentía fracasado y sin motivos para seguir luchando.

Al volver a Chillán, a su hogar, saca fuerzas para volver a intentarlo, en una universidad
más modesta, pero apuntando a la misma carrera y, convencido de sus capacidades, lo intenta
sin un resultado positivo y su otra opción fue la de escoger, un año más tarde, otra carrera,
totalmente distinta a la anterior. Pero lo que partió siendo un simple hobby nacido de un año
sin hacer nada, pasó a ocupar su mente y sus ganas de seguir. Comenzó a estudiar Técnico en
Computación e Informática en la Universidad Informática; pero esta vez el sueño también se
cortó, ya que tan sólo duró otros dos años en la carrera. Los problemas monetarios no le
permitieron seguir sus estudios, envió cartas al rector, pero la universidad no le dio
posibilidades de seguir.

Julián creía que nada tenía sentido: ver cómo su triste historia se repetía una y otra vez
y, al mismo tiempo ver cómo otros jóvenes realizaban sus sueños.

Un día sin sospechar, recibe una invitación que no pudo rechazar, pues provenía de su
propio padre, el que hacía mucho tiempo no veía y a quien consideraba el mejor Arquitecto.
Trabajaron juntos un año, lo suficiente para juntar una buena suma de dinero que lo ilusionó
nuevamente con la vida y la carrera de Arquitecto, abandonada por la mala situación
económica.

Lamentablemente, por las deudas que no quedaron saldadas en su antigua universidad de


Santiago, no pudo tener acceso a los papeles necesarios para una convalidación, lo cual
significo empezar su carrera desde el comienzo, pero a él, como persona perseverante, no le
importó y siguió adelante. Su recompensa a la perseverancia fue conocer a un gran amigo, el
que le ayudará a superar muchas dificultades. El tiempo lo repartía entre la Universidad y
cualquier trabajo que le permitiera ganar algo de dinero, pues debía ayudar también a su
familia. Dentro de los trabajos que salieron para trabajar en su tiempo libre, fue el de
conductor de un vehículo de una carnicería que estaba abriendo sedes en otras ciudades, por lo
que a Julián básicamente le tocaba viajar todo el fin de semana. El agotamiento comenzó a
dejarle consecuencias, ya que no sólo tenía que manejar un camión en mal estado, sino
también cargar y descargar carne, sin ningún tipo de implemento para soportar ese peso, y ni
pensar en algún ayudante. Julián sin querer comete un gran error que lo pone en serios
aprietos. Su jefe un día decide ofrecerle una moto para ser descontada por planilla. Dicho
ofrecimiento se daba para que Julián pudiera desplazarse más fácilmente de la Universidad al
trabajo y viceversa. Julián aceptó el ofrecimiento sin saber el estado de la moto y su
procedencia, lo que importaba era movilizarse fácilmente. Para el gran pesar de Julián, su
sueño de estudio se vería otra vez frustrado, y todo porque el dinero de él ya no alcanzaba
para los estudios, el pago de la moto y la casa, y tuvo que suspender por tercera vez su
carrera de Arquitectura. Un día se reunió con su jefe en la oficina para hablar del tema

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económico, ya que a Julián al dejar la Universidad comenzó a trabajar tiempo completo sin
ningún aumento de sueldo, ni previsión social. La respuesta del jefe fue negarse a pagarle más
por el tiempo trabajado, sin que Julián pudiera renunciar por la deuda que tenía con la moto, la
que lo condicionó absolutamente por el tipo de documento que firmó con el jefe.

2. Temas Éticos Involucrados. Fortaleza, templanza, justicia

La virtud de la fortaleza va de la mano con la prudencia, por la que podemos estimar cuáles
son los fines que se pueden y vale la pena alcanzar. Sin embargo, las virtudes se encuentran
articuladas de tal manera que es imposible pensar en una auténtica fortaleza sin prudencia, ni
viceversa. Sin fortaleza, no podríamos alcanzar las metas que prudentemente nos proponemos,
y sin prudencia no sabríamos en qué objetivos aplicar nuestra fuerza de voluntad.

Los actos de la fortaleza son principalmente dos: resistir y atacar. Actos que se presentan
en Julián. Primero porque resiste las adversidades y no se deja vencer por los problemas. Si
algo aprendió Julián de la vida fue la capacidad para enfrentarse a las dificultades en el logro
del objetivo. La constancia nos facilita enfrentarnos no con la dificultad, sino con la demora en
la consecución de la meta. Así, la fortaleza con la constancia se enfrenta al tiempo y supera el
cansancio. Lo segundo es que Julián ataca los problemas que se le presentan con proactividad.
El que sabe atacar es quien tiene la actitud necesaria para enfrentar los problemas con ánimo
de solución y no se queda esperando que los problemas se soluciones por sí solos, aunque
siendo paciente espera el momento propicio para que la acción sea efectiva en la solución de
problemas. Unida a la actitud de ataque está la perseverancia, que es la persistencia en la pro
actividad a pesar de las molestias. La perseverancia, lo mismo que la paciencia, es virtud del
inteligente, que advierte que la realidad casi nunca se acomoda a sus deseos.

El caso de la injusticia se presenta con el jefe de Julián quien se aprovechó de la situación


para explotarlo y hacerlo trabajar más por menos, además de engañarlo con el negocio de la
moto sin documentos, la que al final terminó siendo confiscada por la policía.

3. Desenlace

El jefe de Julián buscó una excusa para amenazar a su empleado y buscar de una u otra forma
que se fuese del trabajo sin tener que finiquitarlo, pero Julián le confesó que no era la idea,
sino que él sentía que solicitaba lo justo, lo debido por tanto tiempo de extra.

No le quedó otra que buscar una forma de permanecer en la empresa, pero como era de
esperase, comienzan los problemas y depresiones y nuestro protagonista comenzó a acudir al
doctor, quien optó por darle una licencia médica y medicamentos. Hasta que a la tercera
licencia médica, una vez vencida, le llega a la casa una carta notificando su despido por no
presentarse al trabajo.

Ya sin poder contener más esta injusticia, Julián acude a la Inspección del Trabajo de su
ciudad, y con los pocos papeles que poseía en su poder comienza la denuncia de sueldos
impagos, horas impagas, el engaño por la moto, la cual en la actualidad se encuentra
embargada.

Tras el despido, Julián encontró un nuevo trabajo, en un ambiente un poco más


tranquilo y que curiosamente le sirve para intentar volver a su segunda carrera de informática.

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4. Comentario

Sin duda que la historia aquí presente es bastante triste y trágica en cierto punto, pero
a la vez hay que tener presente que muchas de las personas que caminan al lado de nosotros
en la calle, viven historias similares. En todo caso, es inevitable que en la vida encontremos
problemas; es más, podríamos decir que son parte de ella. El dilema es justamente cómo
enfrentarlos. Una posibilidad es mantener una actitud reactiva, propia de quien simplemente
espera que los problemas se solucionen solos para que recién entonces puedan desarrollarse
personal o profesionalmente. Este tipo de personas suelen pasar la vida esperando y
“echándole la culpa al empedrado”. La actitud proactiva, en cambio, es propia de quien encara
los problemas, buscando vías de solución, con fortaleza y perseverancia: no se enreda
pensando en “por qué a mí” o en laa suerte que tienen los otros. Ese tipo de cavilaciones son
finalmente una pérdida de tiempo y nos descentra de nuestros objetivos: si no partimos por
cambiar nosotros mismos, es imposible que el entorno cambie solo.

5. Conclusión

Esta más que claro que el cultivo permanente de las virtudes cardinales rinden sus
frutos, ya que tenemos expuesto como Julián, quien nunca se rindió ni dio paso atrás.

Nos enseña que hay que ser perseverantes y fuertes para poder lograr lo que
anhelamos, llevar nuestros sueños a ser más que sueños, para que se conviertan en realidad,
como el de Julián, que era acabar con la injusticia de su jefe, tomar las riendas de lo ocurrido y
hacer público su problema, para seguir buscando una profesión que le diera una estabilidad
económicos y evitar las injusticias laborales que se presentan sobre todo con aquellos que no
son profesionales. ¿Cuántos habrá que no denuncian los atropellos o que simplemente no son
concientes de ellos? Cuando uno denuncia una injusticia, se busca una corrección hacia la
humanidad, pues la denuncia repercute en otras situaciones que van generando un cambio de
conciencia en cada uno de nosotros; siendo justos y exigiendo justicia, podremos aspirar a
tener jefes justos, compañeros de trabajo justos y sociedades justas.

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Caso 19 Enseñando a robar

1. Los hechos

Pedrito era un niño que estudiaba en el Liceo 40 de Puente Alto. Su vida se ha visto
siempre llena de dificultades ya que su padre padecía un cáncer muy complicado y su madre
con frecuentes depresiones ha intentado dejarlos en varias ocasiones. Por todo lo que lo rodea,
el niño ha sido rebelde y su comportamiento desordenado, lo llevó a ganarse la fama de niño
terrible, estigma que lo acompañó toda la básica y ahora en la media. Sin embargo cuando
niño, el que fuera terrible no era tan malo, porque sus travesuras, estaban impregnadas de
alguna ingenuidad, pero su comportamiento fue pasando de gris a negro, hasta llegar a ser el
líder de una pandilla donde sus compañeros lo respetaban y admiraban por su temeridad.
Nadie se atrevía a contradecirlo y simplemente se hacia lo que él decía. Un día se le ocurrió
robar dentro del colegio, no por necesidad sino por el sólo hecho de probarse a sí mismo que
no tenía limites para sus fechorías. Esperaba por ejemplo, que los niños de los otros cursos
salieran a hacer educación física para así entrar a la sala y robarles sus celulares o vaciar sus
loncheras. Sus robos se hicieron tan frecuentes que las directivas del colegio tuvieron que
tomar estrictas medidas dentro del colegio, investigándose hasta dar con el ladrón. De esta
manera lo sorprendieron in fraganti.

Al encontrarse en esta situación no se sintió ni acorralado, ni amenazado de ser echado


del colegio, ya que sabía que su madre lo ayudaría de alguna forma, pues la complacencia de
su progenitora hacia las fechorías hacía que lo protegiera incondicionalmente.

El día en que se hizo la reunión de profesores para deliberar sobre el futuro de los
alumnos en el colegio, los profesores habían decidido que la forma de enseñarle a respetar los
cánones de la sociedad sería sacándolo del colegio, y para eso todos los docentes se habían
puesto de acuerdo. En el minuto en que el inspector general planteó su situación, los
profesores hablaron de una cancelación de matrícula, aludiendo a que el alumno era un peligro
para los otros y que él actuaba de esa manera porque sabía que sus padres no le pondrían
limites y que de una u otra manera ellos deberían tomar las riendas de este asunto para así
poder aplicarle una sanción ejemplificadora y que diera la prueba de que el cometido no era
correcto.

En medio de la discusión ocurrió algo muy sorpresivo y es que el inspector general y su


profesor jefe lo defendieron a todo costa, argumentando que el pequeño tenía problemas en su
hogar y por eso se comportaba de esa manera, para llamar la atención, frente a lo cual una
expulsión del colegio no sería la forma de enseñarle una buena lección y sí la forma de
convertirlo en un delincuente, ya que al cancelarle la matrícula no podría encontrar otro
colegio. La propuesta era darle una nueva oportunidad y mantenerlo muy controlado para
evitar sus desmanes. Definitivamente, el caso dividió a los profesores del colegio entre los que
lo defendían y los que simplemente lo querían fuera del plantel.

Al final, en el minuto de volver a votar por el caso de este niño, los profesores llegaron a
la determinación de que al alumno debía continuar en el colegio, con un llamado fuerte de
atención en su registro académico.

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2. Temas éticos involucrados. Sentimientos morales, responsabilidad, criterio ético

En el caso anterior se muestra cómo la falta de criterio de los padres pude llevar a un
niño a no asumir responsabilidades, puesto que es en esta etapa donde el niño y el alumno
comienzan a madurar y a tener conciencia de los temas éticos, a establecer su moral y sus
valores para su futuro como adulto. El aprendizaje de la ética en edad infantil encuentra su
principal fuente en el ejemplo, el que no tuvo en su familia. El niño, sin ningún remordimiento
en sus actos, siguió siendo el líder entre sus amigos y ya sabía cómo arreglárselas con sus
profesores para salir victorioso de las situaciones complicadas, cosa que deja ver que él estaba
muy conciente de lo mal de sus actos, y que los padres, al igual que los profesores, cada vez
perdían más el control sobre su educación.

3. Desenlace

Después de varias reuniones se llegó a un acuerdo en el cual a Pedrito se le renovaría la


matrícula conservando la condicionalidad para el próximo año, pero a cambio, él debería
mejorar su conducta y notas para no ser expulsado del establecimiento. Pedrito no entendía la
situación en la que se encontraba porque simplemente no le interesaba, luego de conversar con
él, accedió a mejorar pero con cierto recelo frente a todo su entorno.

En un principio seguía cometiendo errores que lo ponían en tela de juicio


constantemente y se tomó un nuevo acuerdo entre los padres, alumno y profesores por el cual
el alumno debía acudir a una psicóloga para comprender y tratar de mejorar no sólo su
rendimiento académico, sino todo su proceso de socialización, el que se había deteriorado por
los vicios de robar, manipular la información y ordenar a otros compañeros para que hicieran lo
que él les mandaba. La Trabajadora Social contratada para ver el caso de Pedro, tuvo el criterio
suficiente para ordenarlo y guiarlo por donde debía ser. Después de cierto tiempo, Pedro fue
mejorando en todos los aspectos, cambió su actitud frente a la vida, apoyó a su padre en la
enfermedad y maduró su forma de pensar y actuar. Lograron así que su familia se afianzara y
recuperara la unión que habían perdido con la enfermedad con la enfermedad del padre y el
comportamiento de Pedro. Ya en edad juvenil sigue siendo líder, pero en buenas acciones, las
que trascienden las paredes de su hogar y benefician al barrio entero.

4. Comentario

La familia, como entidad estable (relación padre-madre-hijos), es indispensable para el


desarrollo de la comunidad humana. Es ella la célula social fundamental y está, para la
educación moral, por encima del Estado o de cualquier otra asociación. Sin embargo, como
entidad social que es, el matrimonio debe ser regulado por el Estado, sobre todo para
salvaguardar los derechos de las familias desfavorecidas. El Estado puede, por razones
sociales, regular el matrimonio reconocido civilmente en cuanto a edad, derechos, etc... Sin
embargo cada persona es libre de escoger su propia pareja por encima de razas, clase social,
ideologías, etc y educar a sus hijos bajo su criterio mientras no choque con las leyes sociales
establecidas. Por supuesto, Cada pareja puede tener los hijos que responsablemente pueda
educar y mantener dentro de las concretas situaciones personales, económicas y sociales,
teniendo presente que la responsabilidad para con los hijos dura toda la vida y, en este
sentido, la educación de los hijos debe ser orientada primariamente por la familia, célula
directamente responsable de la formación de la sociedad.

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Por su parte el colegio también tiene una responsabilidad en la educación permanente


de los valores morales y se justifica por la necesidad que tenemos los individuos de
comprometernos con determinados principios éticos que nos sirvan para evaluar nuestras
propias acciones y la de los demás. Así, son tres los frentes que deben tenerse en cuenta. La
de los valores del individuo, los valores de la sociedad y la forma en que estos modelan los
valores internos de una institución educativa, dándole un estilo, una cultura propia y una
identidad con la cual cada uno de los agentes se siente plenamente identificado.

5. Conclusión

Finalmente se llevó a cabo el cometido de algunos profesores, enseñarle no sólo


materia, sino un comportamiento en la sociedad con valores morales y éticos, guiados por una
Trabajadora Social que entendió que Pedrito, con sus actos, llamaba la atención sobre la falta
de afecto y cariño, sin que nadie descubriera lo valioso que el niño tenía dentro.
Definitivamente el desarrollo de la moralidad de las personas se da en sociedad y para la
sociedad y el esfuerzo que los planteles educativos deben hacer con los estudiantes es hacerles
entender este principio fundamental de convivencia; no entenderlo nos puede llevar a cometer
errores irreparables en la formación de los niños, jóvenes y adultos.

Los profesores deben tener la capacidad de entender que en la vida ocurren cosas
inoportunas pero que finalmente pueden transformarse en valores positivos que aporten a la
sociedad; ahí esta el verdadero reto de la educación.

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Caso 20 Inclusión laboral

1. Los hechos

Roberto recuerda gratamente su paso por la universidad y todo lo que aprendió en la


relación con sus profesores y compañeros, sin embargo las dificultades que hoy se le presentan
tienen que ver con su aire de superioridad adquirido con su título profesional, a partir del cual
creyó que él era el mejor de todos. En su primer trabajo era bien remunerado a pesar de ser
nuevo en el rubro, esto le daba confianza en la relación laboral y de cara al futuro. Tenía claro
que no iba a ser fácil trabajar, pero resultó más cómodo de lo que pensaba, se dio cuenta que
significaba una ventaja el no tener que sustentar a una familia como lo tenían que hacer
algunos colegas con más edad.

Luego de trabajar en diferentes lugares, Roberto conoce a la que iba a ser su futura
esposa. Sin duda, esto le cambiaría sus expectativas de vida, pues lo hizo más conciente de lo
que estaba en juego además de que sus ambiciones crecieron. Roberto se casó a los 26 años
de edad con una joven profesional de 23 años; ambos prometieron ayudarse mutuamente con
el deseo de tener una bonita familia.

Pasaron 2 años y en su trabajo todo parecía marchar normalmente, no obstante la


soberbia lo llevó a presionar a su jefe para que lo ascendiera, con el argumento de que él era el
mejor empleado y que sus conocimientos estaban subutilizados. Aunque su jefe de alguna
manera le hallaba razón a Roberto, la empresa tenía dificultades económicas y en invierno, las
cosas se ponían difíciles, pues los clientes ya no solicitaban a la empresa como en primavera o
verano, época del año donde la empresa incluso contrataba más gente. El año en que Roberto
se casó, el invierno fue mucho más intenso, dejando a la empresa con un profundo déficit y la
solución que se veía venir era el recorte de personal. Roberto siempre seguro de sus
conocimientos y de las buenas relaciones con su jefe, aseguraba que él nunca saldría de la
empresa, además porque era uno de los pocos profesionales allí. Sin embargo, y contra todo
pronóstico, a Roberto le notificaron que su contrato terminaría en quince días, noticia que no
podía creer. Cuando pudo hablar con su jefe, éste le comento que realmente sus conocimientos
eran buenos para la empresa, pero no exclusivos y que en la empresa había otros que podían
hacer lo que Roberto hacía sin creer que por eso debían ganar más dinero. Roberto, en una
acción soberbia salió de la oficina del jefe vociferando que con sus conocimientos y experiencia
conseguiría rápidamente trabajo, y que en el fondo no necesitaba nada de ellos.

A pesar de esta drástica y dura noticia, su entusiasmo seguía intacto y tenía confianza
que iba a encontrar un trabajo a la medida de él. Sin embargo, pasaron meses y meses y la
situación no cambiaba y se vio envuelto en una crisis personal y profesional. Se refugió en su
esposa que trabajaba en otra entidad más modesta pero en un ambiente laboral estable. Su
mujer le contó que tenía tres meses de embarazo, noticia que alegró mucho y a la vez le puso
presión extra para encontrar un nuevo empleo. Resultaron varias cosas, presentó varias
entrevistas, pero nada se acomodaba a sus amplias expectativas laborales. Después de 8
meses y con el nacimiento de su primer hijo, tuvieron que mudarse a la casa de sus
suegros. Este momento de inestabilidad laboral lo llevó a pensar en la posibilidad de trabajar
en lo primero que resultara.

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Estas duras condiciones que debió pasar Roberto fueron acompañadas de un


pensamiento desalentador; cuestionamientos lo atormentaban y llegó a pensar que
realmente él no servía para trabajar, que no sólo había sido mala fortuna si no que existía
algo en el que lo hacían incompetente a la hora de trabajar.

2. Temas éticos involucrados. Prudencia, Humildad

Aunque Roberto se sentía muy seguro de sus conocimientos, la soberbia lo llevó a


actuar imprudentemente, no sólo por la conversación que tuvo con su jefe al momento de dejar
la empresa tras el despido, sino por las entrevistas que sostuvo posteriormente, en las que se
mostró con aires de superioridad que terminaron perjudicándolo. Habrá que pensar que la
universidad es un paso muy importante en el desarrollo profesional, si se quiere el primero de
muchos que se deben dar, lo que significa que, al terminar esta etapa académica de la vida, lo
que queda es seguir aprendiendo, ya no solamente en las aulas, sino en el campo laboral. La
prudencia debe permitirnos entender que en la vida y el conocimiento hay personas por debajo
de nosotros, pero también muchas por encima y nuestra posición en todo caso será la de
seguir aprendiendo de aquellos que llevan mayor camino que el nuestro. Si Roberto hubiera
sido humilde con sus conocimientos y prudente con sus comentarios, tal vez hubiera
conservado el puesto o no hubiera estado tanto tiempo cesante.

3. Desenlace

El no poder trabajar y pasar a formar parte del grupo de cesantes de un momento a


otro, lo hizo despertar de su absurda postura frente a la realidad laboral y dice que le sirvió
para valorar aún más cualquier oportunidad laboral, al grado de considerarla un privilegio de
pocos, en el sentido de que la ocupación representa un reconocimiento de por sí de los
conocimientos que la persona tiene, paralelo a la responsabilidad de delegar una función que
involucra el compromiso social del conocimiento profesional.

Es así que su pensamiento con respecto a la realidad laboral es ahora un poco más
humilde, pero a la vez algo desalentadora, dentro de ciertos aspectos, ya que la concepción de
mucha gente frente a la profesión se reduce a considerarla sólo como un medio para ganar más
plata, pues la sociedad actual no valora a las personas tanto por su espíritu colaborador o por
potenciar sus habilidades. La motivación apunta a obtener más dinero, poder trabajar en algo
que permita ascender en la escala social, es decir tener una posición “privilegiada” dentro de
la sociedad, en la cual el dinero es el principal parámetro para medir cuánto vales.

A pesar de todo, acepta las condiciones de esta nueva sociedad, donde el trabajo es el
motor que mueve el desarrollo humano y su conclusión es que vale más estar adentro que
quedar por fuera. Se trata de un juego que debemos aprender a jugar y simplemente tratar de
acomodarnos con los demás. En todo caso, el mejor modo de cambiar esa mentalidad es
perseverar en el trabajo bien hecho y en la disposición a seguir aprendiendo de quienes saben
más que uno.

Hoy en día Roberto tiene trabajo y esto lo valora enormemente, pues es la oportunidad
para desarrollar su potencialidad, aprender de la gente y compensar lo que la vida le ha dado.
En este sentido no sólo busca un sueldo digno, sino la posibilidad de desarrollarse como
persona íntegra.

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4. Comentario

Una persona que plantea los beneficios de la profesión a corto plazo, asume una postura
suicida en el sentido de que la responsabilidad con el conocimiento es a largo plazo, como
garantía de supervivencia. Curiosamente los grupos empresariales que logran sobrevivir en el
mercado son los que entienden que la rentabilidad del conocimiento tiene que ver con la
consistencia o la vigencia en el tiempo, además del convencimiento de que la pertenencia de
las personas con la empresa se da dentro y no fuera de ella. No se trata de decir hace cuánto
un estudiante egresó de su carrera, es más bien cuánto lleva trabajando y con qué regularidad,
pues dicha regularidad dice de la capacidad de compartir conocimiento, del trabajo en equipo,
de la adaptabilidad al sistema, entre muchos otros indicadores. Cuando se comparten creencias
que despiertan en la gente un interés no es sólo cosa de una moral del deber, de un marco
deontológico que no ofrece por su cumplimiento ninguna recompensa a cambio, sino cosa
también de una moral de la rentabilidad, entendida de un peculiar modo, es económicamente
rentable, porque cualquier organización, para sobrevivir, ha de disponer hoy de un sólido grupo
de personas con creencias y conocimientos sobre las que asentar su política y sus acciones.

Nace así, al hilo de la ética, la idea de una cultura empresarial —del mismo modo que ha
nacido la idea de una cultura médica o ecológica— que configura formas de vida peculiares,
cada vez, menos opcionales y más «obligatorias» para quien tenga afán de supervivencia.
Porque, en el caso que nos ocupa, la empresa necesita legitimar su existencia y actuaciones a
través de la confianza que se infunde en el público desde sus empleados y a través de lo que
se ha dado en llamar un «capital-simpatía», una sintonía con los consumidores, que les lleva a
preferir esa determinada empresa y sus productos. La cultura empresarial genera, entre otras
cosas, ese capital, que no es financiero, pero sí beneficioso.

La ética reconoce de esta manera la condición humana del conocimiento, de la empresa


y de la rentabilidad de los negocios, al tiempo que las personas, empleados profesionales o no,
acepten la lógica de la sobre vivencia en el tiempo desde la constancia y la regularidad en el
trabajo. Es la única manera de crecer profesionalmente.

5. Conclusión

En tiempos de competencia por la existencia, el reconocimiento y la sobre vivencia


laboral, muchos profesionales se parecen, guardan semejanzas entre ellos, lo que les permite
desempeñarse en diferentes trabajos sin poder exhibir una cultura propia, una diferencia entre
tantos colegas que “saben lo mismo”, una identidad o un perfil bien trazado, para lo que se
requiere de valores morales a los que la sociedad aspira llegar, como una carta de
presentación y de triunfo profesional en la lucha por estar siempre vigente. Roberto necesitó de
humildad, pero también de templaza, fortaleza y prudencia para incorporarse al mundo de la
empresa nuevamente.

Ahora bien, hablar de profesionales que toman decisiones a largo plazo, obviamente en
condiciones de incertidumbre, y que son responsables de cara al futuro, supone introducir
subrepticiamente una creencia, que resulta fundamental para este ámbito de la ética aplicada:
la de que las empresas son organizaciones, irreductibles a la simple suma de sus miembros;
que gozan de un tipo de entidad que se distiende en pasado, presente y futuro; y que tales
organizaciones toman decisiones morales, sin que la responsabilidad de los individuos se diluya
en la del conjunto de la empresa.

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CASO 21 Desempleo o Cesantía

1. Los hechos

El señor Pablo Tapia se desempeña como tripulante de cubierta en barcos pesqueros de


la zona, con una experiencia de 8 años, algo bueno teniendo en cuenta la rotación de
empleados y empleadores a consecuencia de la rotación de personal en este sistema laboral en
función a la legislación vigente, cuotas de captura, responsabilidad en el trabajo, excesiva
mano de obra disponible, entre otras.

Sin tener antecedentes de su calificación laboral anterior (en el rubro pesquero), un día
no se presentó a la citación de embarque programado a las 23:00 hrs. en el barco en el cual se
desempeñaba bajo contrato vigente y carta de embarque por la Gobernación Marítima
(cumpliendo los requerimientos de la autoridad para desempeñase en este cargo). Su
empleador, a causa de su ausencia no reportada, consulta a su familia por el número telefónico
para saber con certeza lo que había sucedido y si llegaría o no para iniciar el zarpe y la
actividad pesquera correspondiente. Una vez comprobado que no se presentaría, se le aplica la
sanción de abandono laboral, y es despedido. Tiempo después se conocen sus motivos de no
presentación al zarpe: un problema de drogadicción de su pareja, y la preocupación por sus
hijos menores, motivos no suficientes para su empleador ya que debió haber solicitado a un
reemplazo para su cargo a la brevedad, de modo de no interrumpir el proceso productivo.

Él se presenta como una persona que no se encuentra estable, es decir, que sus
intereses no están enfocados en un 100% en su trabajo sino en su familia (más bien en sus
hijos) por lo que el interés en el trabajo primordialmente radica en el futuro de sus hijos, pero
por esto mismo, en caso de presentarse dificultades en el entorno de su hogar, el prioriza a sus
hijos y deja sus obligaciones y responsabilidades adquiridas en un contrato. Durante el periodo
de cesantía que duró varios meses, él sufrió los efectos de no contar con una remuneración.
Las deudas y pérdidas de los sistemas básicos (luz, agua, gas, alimentación tanto para él como
para su núcleo familiar), lo fueron marginando de la sociedad por su condición cesante y casi
de marginalidad, lo que obligó a buscar en lugares apartados nuevas opciones laborales dentro
de su rubro, teniendo que dejar a su familia por largos periodos, disminuyendo su
concentración y capacidad de trabajo, teniendo que vivir con la preocupación permanente de
sus hijos y el riesgo de perder su trabajo.

2. Temas éticos involucrados. Tensión creativa y disciplina

Desde un punto de vista ético es correcta la decisión de los diferentes empleadores al


despedir a Pablo, puesto que éste no demuestra, ni justifica responsablemente su inasistencia
laboral, lo que lo hace irresponsable por no responder con el pacto acordado por él y sus jefes,
en el cual se comprometía como empleado a obedecer todas las normas impuestas por la
empresa como estipulaban los contratos. Esto debe quedar claro ya que ante el despido
normalmente se considera que los empleadores son los injustos, pero cada empresa es un
grupo de personas con un compromiso claro, como debe ser la rentabilidad del capital invertido
y en ese sentido, cada uno de los trabajadores debe entender su responsabilidad dentro del
engranaje empresarial. Pablo entendía esta situación, pero los problemas familiares lo
superaron, al grado de que le desestabilizaban y le hacían perder su trabajo. En el fondo la
falta de disciplina evidenció la falta capacidad de articular sus compromisos familiares con los
laborales.

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3. Desenlace

Después de una búsqueda infructuosa logró reinsertarse en el campo laboral en el sur


del país, con un cargo de mayor responsabilidad, teniendo que realizar cursos de capacitación
para poder lograr los requerimientos mínimos exigidos hoy en día en el rubro que el ocupa
(primeros auxilios, supervivencia en el mar y motorista, etc.). Pablo tuvo la suerte de acceder
al trabajo sin tener los cursos y conocimientos suficientes para trabajar, pero una vez dentro,
logró sortear estos problemas con ayuda de un buen empleador que le otorgó la posibilidad de
entrar a trabajar para poder efectuar dichos cursos. Así, pasa de tripulante cubierta a ayudante
de máquina. Pero a pesar de esta nueva condición, no logró cubrir las huellas dejadas en su
vida, en el periodo de cesantía anterior, ya que las deudas adquiridas no son de fácil
resolución, además que la condición de su esposa y el abandono al que están sometidos los
hijos amenazan con repetirle la situación de cesantía.

4. Comentario

El sentido de la vida se da en el equilibrio entre el ámbito laboral, familiar y personal.


Del nivel de equilibrio entre estos ámbitos de la vida humana surge el éxito o el fracaso de las
personas. En este sentido, lo humano debe tener una buena dosis de vocación, pues es el
motor, la motivación de nuestras acciones y la comodidad de lo que hacemos por nosotros
mismos y nuestra familias. Ahora bien, el hecho de poner sobre el tapete el problema del
sentido de la vida no debe ser interpretado nunca como síntoma o expresión de algo enfermizo,
patológico, anormal del hombre o una actitud demasiado filosófica que no tiene importancia
para la vida. Lejos de ello, es la verdadera expresión del ser humano en su esencia. Lo
incorrecto es desviar la preocupación por el sentido de la vida y hacer de la existencia sólo un
presente sin sentido, precisamente por falta de futuro. Pensar siempre en presente es una
deformación de la vida que consiste en creer que se puede renunciar a toda orientación, a toda
meta o a toda vocación. Lo importante para darle sentido al trabajo y vincularlo a la propia
vocación está en tener claro que lo importante no es tanto la profesión que se ejerce cuanto el
modo como se la ejerce; que depende de nuestra actitud frente a la vida y no de la profesión
concreta en cuanto tal o de factores externos. Es de cada uno de nosotros de quien depende
que el trabajo tenga valor, que sea personal y específico, de manera que le dé un carácter
único e insustituible a nuestra actividad profesional y sentido a nuestra vida, además de la
estabilidad en el tiempo.

5. Conclusión

Más allá de que el trabajo nos permite un ingreso económico importante para cubrir
nuestras necesidades básicas y tratar de crecer económica y socialmente, también es el medio
propicio para socializar y compartir con otras la construcción de un mundo mejor, más
habitable, para que las futuras generaciones hagan su parte y así garantizar la permanencia de
la especie humana en la tierra. El trabajo es el pretexto perfecto para la “construcción” humana
desde lo humano, de ahí que independientemente de la profesión o de la actividad laboral que
se ejerza, lo que más importa es el sentido y razón por lo cuál lo hacemos. Es cierto que
muchas personas, sobre todo las personas neuróticas, afirman que habrían podido cumplir su
misión en la vida si hubiesen tenido otra profesión, pero al expresarse así equivocan la realidad
y el verdadero sentido del trabajo profesional y se engañan a sí mismas. Cuando una profesión
concreta que se ejerce no produce en el hombre un sentimiento de satisfacción, no debe
culparse de ello a la profesión y menos a la familia sino al hombre mismo.

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Caso 22 Fertilización in vitro

1. Los hechos

Luis y Valentina eran una pareja de pololos que llevaban juntos 7 años, hasta que un día
decidieron unir su vida en matrimonio, con la ilusión de formar una familia. La ceremonia fue
hermosa y asistieron muchas personas cercanas a ambos, todos les deseaban prosperidad y
felicidad. Al terminar la recepción se despidieron de sus invitados, partiendo a su luna de miel.
Estuvieron dos semanas disfrutando de las hermosas playas de Bahía, mientras hacían planes
para el futuro, lo que incluía por supuesto los hijos que ambos querían tener. Al establecerse
nuevamente en Santiago, decidieron comprar un departamento para ellos y sus hijos que
vendrían pronto. Todo les estaba resultando de maravilla. Luis seguía desempeñándose de
abogado en el bufete que tenía junto con tres amigos de infancia, mientras Valentina se
dedicaba a su trabajo de diseñadora de ambientes en una prestigiosa agencia.

Eran una pareja muy feliz y emocionalmente muy completa, sin embargo, comenzaban
a sentir que ya era tiempo de tener hijos, ya que ambos se encontraban consolidados como
profesionales y ahora querían incursionar como padres. Por esto, decidieron dejar de utilizar los
anticonceptivos que los habían acompañado durante sus 9 años de pololeo. Después de un
largo tiempo de intentar concebir un hijo comenzaron a preocuparse, ya que no entendían por
qué no lograban ser padres. En un principio creían que era producto de que Valentina había
utilizado durante muchos años anticonceptivos y por ende su organismo podría haber sufrido
alguna alteración.

Discutían a menudo y se culpaban mutuamente, por lo que la frustración comenzó a


ejercer presión entre ellos. Era tanta la frustración que sentían como pareja, que estaban
comenzando a distanciarse y a tener conflictos cada vez más seguido, los cuales no pasaban
desapercibidos para quienes los rodeaban.

Un día, en su desesperación, Luis decidió contarle a su hermana lo que le estaba


pasando. Ella le aconsejó que se sometiera junto a su señora a un examen de fertilidad. Luis se
molestó con su comentario, puesto que se sintió herido como hombre. Después de un tiempo
de meditarlo y darse cuenta que su relación de pareja estaba empeorando cada vez más, se
decidió a conversar con Valentina, la que accedió de inmediato a la propuesta y decidieron
asistir juntos a un especialista.

Una vez en la consulta, la pareja le expuso sus problemas. A lo que el médico les sugirió
someterse a exámenes de fertilidad. Luego de una semana acudieron a la consulta para saber
el resultado. Desafortunadamente, el resultado fue negativo para Luis. Éste quedó
profundamente deprimido por su infertilidad. Fue entonces cuando el médico les propuso
métodos alternativos para que lograran el objetivo de ser padres. Dentro de estos estaban la
adopción y la inseminación artificial. La primera la descartaron porque ésta trae consigo
muchos requisitos y problemas asociados, tanto en lo que se refiere a trámites burocráticos
como a posibles deficiencias que el niño pudiera eventualmente acarrear, por lo que optaron
por la segunda alternativa, puesto que consideraron que era un mecanismo menos engorroso y
que les permitiría ser padres utilizando su propia información genética.

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2. Temas éticos involucrados. Manipulación de la vida

Para lograr una fecundación in vitro satisfactoria se extraen varios óvulos de la madre
fecundándose en su totalidad puesto que el porcentaje de fecundación es bajo y un primer
intento puede llegar a fracasar. Lo que provoca que los embriones restantes se utilicen con
fines estéticos y/o cosméticos, se eliminen o se reimplanten en otras mujeres. Lo otro es que el
método intenta imitar en forma artificial lo que la naturaleza hace en forma natural, lo que
implica la manipulación de la vida humana. Un tercer problema ético involucrado es la privación
de una fecundación resultante o ligada a la unión solemne biológica y espiritual de los padres
junto con privar la comunicación interpersonal que debe existir entre los esposos,
empobreciéndose y degradándose el acto de la procreación. Una cuarta implicación ética se
refiere a la manipulación genética desarrollada durante el periodo de maduración para lograr
satisfactoriamente la fecundación ya que se pueden provocar malformaciones congénitas en el
futuro embrión, debido a un alto porcentaje de error provocado por un eventual daño celular.

Al manipular genéticamente células reproductoras, tanto femeninas como masculinas,


con el fin de fecundarse, pueden ocurrir errores debido al pequeño tamaño que éstas tienen,
pudiendo causar un daño total o parcial de la información genética que poseen, causando así
una alta probabilidad de malformaciones congénitas durante el periodo embrionario.

Un quinto punto está dado por el hecho que hay veces en que al realizar la fecundación
in vitro, el útero de la madre biológica no es apto para la fecundación, por lo que se necesita
un útero donante, en otras palabras, una madre sustituta a la cual se le implantará el óvulo
fecundado de otra mujer (madre biológica). En este caso, el seguimiento se realiza a los tres
individuos involucrados durante todo el periodo del embarazo, tratando de crear un lazo
afectivo entre ellos y el proceso en el que están involucrados, sin embargo, existen casos en
que durante el momento del parto, la madre sustituta puede negarse completamente a
entregar al ser humano que lleva en su vientre, ya que se cree con todo el derecho de una
madre biológica por haber alimentado y cuidado durante 42 semanas al feto lo cual se vuelve
aún más problemático cuando existe un vacío legal en los países en los que se desarrolla éste
método de fecundación.

3. Desenlace

Después de someterse a la fecundación, Valentina y Luis se sintieron nuevamente


esperanzados como pareja, ya que había una posibilidad real de que pudieran convertirse en
padres. Luego de algunos intentos, Valentina por fin quedó embarazada, lo que trajo mucha
felicidad a ambos y les sirvió para fortalecerse y sentirse como familia. Meses más tarde nació
el hijo tan esperado que bautizaron con el nombre de Tomás. Él llegó a este mundo sin ningún
problema físico y con un desarrollo psicomotor óptimo.

Después de dos años, Valentina y Luis decidieron someterse nuevamente a una


fertilización in vitro, utilizando los mismos gametos de la primera vez, ya que éstos estaban
congelados y en óptimas condiciones para su utilización.

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4. Comentario

Los casos de fertilización artificial involucran una gran cantidad de problemas éticos que, a
menudo, se intenta evadir mediante el recurso a la identificación de la posición en contra de
esta práctica como una iniciativa simplemente vinculada a grupos conservadores. Pero la
verdad es que el tema es bastante más complicado, y tiene varias aristas que deben ser
aclaradas previamente a cualquier discusión.

En primer lugar, es verdad que son muchos los padres que, por diversas razones, no
pueden engendrar a sus propios hijos, situación que suele generar un gran dolor, por cuanto
choca con las expectativas de la pareja. Es cierto que esta comprensible situación de dolor no
autoriza a aplicar cualquier medio para encontrar una solución.

Pero más allá de lo anterior, el problema ético más importante que se genera a partir de
este tipo de prácticas es el de la cantidad de abortos que se producen dado que el método de
fertilización in vitro opera, como queda dicho, fecundando una gran cantidad de óvulos con el
material genético paterno, y luego implanta el que, a juicio del médico, tenga mayores
posibilidades de éxito. ¿Pero qué pasa con los demás óvulos fecundados, que ya poseen vida
personal y que, por lo tanto, bien deberían ser reconocidos como hijos de sus padres?
Habitualmente simplemente son eliminados o bien almacenados para futuras fecundaciones, lo
cual de todos modos termina inapelablemente en su eliminación porque ninguna madre podría
tener todos los cigotos que fueron almacenados.

Con esto, volvemos a lo que planteábamos más arriba. Es verdad que tener un hijo es algo
hermoso, pero el fin no justifica cualquier medio; más aún cuando es la vida humana lo que
está en juego. Por ello, más que tratarse de un problema de conservadores contra liberales, se
trata de la defensa del más elemental de los derechos humanos. Aún si consideráramos que
una pareja tuviera ‘derecho’ a tener un hijo –lo cual es, de hecho, altamente discutible–, de
todos modos este derecho no puede estar por sobre el derecho a la vida.

5. Conclusión

La fecundación es un acto personal de la pareja en el que se engendra un ser humano,


fruto del mutuo amor que se profesan. Este hecho involucra a los esposos tanto en su
responsabilidad como futuros padres como en el destino del individuo que está por nacer. Por
lo tanto, la utilización de métodos artificiales para superar los problemas de la fertilidad atenta,
en cierto modo, contra la naturaleza.

Específicamente, el caso de Luis y Valentina genera todos los problemas de los que
hemos hablado. Si bien su ilusión de ser padres pudo finalmente ser satisfecha, ello fue a costa
sacrificar a muchos otros hijos suyos, aunque probablemente el doctor que realizara el
tratamiento no se los hubiera contado.

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Caso 23 Saturación de ingenieros

1. Los hechos

Claudio es un joven ingeniero de la Región del Bío Bío que terminó su carrera con
honores por su desempeño académico. Al recibirse de Ingeniero en ejecución mecánico
industrial, trabajó en varias empresas y en diversidad de puestos, mostrándose siempre
responsable e inteligente, lo cual no le alcanza, sin embargo, para evitar la movilidad laboral
dada lo oferta de ingenieros en la zona.

Claudio reconoce que la elección de su carrera no fue del todo de acuerdo al ideal de sus
aspiraciones, aunque tampoco nunca las tuvo nunca claras. Por presiones familiares, terminó
escogiendo lo que sus padres le sugirieron, siempre pensando en las altas cifras de dinero que
ganan los ingenieros con sus contratos. Sin embargo la remuneración que recibía estaba muy
por debajo de lo que un profesional de sus características podía aspirar, porque en las
empresas siempre le decían que luego le arreglarían el sueldo, situación que nunca se dio. A
medida que pasaba el tiempo y con la desesperación de no poder encontrar un trabajo estable,
terminaba aceptando cualquier proposición laboral con pésimos sueldos. Esa es una
característica propia de las regiones que se saturan de profesionales con las mismas carreras,
situación que los expone ante las empresas explotadoras que buscan jóvenes egresados, con
poca experiencia y necesidad de ganar terreno en el campo laboral, en las que todavía no hay
una real conciencia ética, que busquen el desarrollo de los profesionales de sus región.

En este contexto Claudio piensa que este es un país en el que la mayor fuerza laboral
está en la pequeña y mediana empresa, con culturas organizacionales muy estrechas y todavía
primitivas que tienen una visión de corto plazo. Además, la producción está en una etapa
primaria, de poco valor agregado, donde la capacitación es poco recurrente. Hay muchas
partes donde todavía se busca el perfil del trabajador que está desesperado y que acepta
cualquier condición en su propio menoscabo. Son empresas que no parecen conocer el
concepto de ‘bien común’, sino que ven a los empleados como meros instrumentos de su
producción, pasando por encima de la dignidad de esos seres humanos.

2. Temas éticos involucrados. Talento, justicia, salarios éticos

Como lo pueden leer los estudiantes DuocUc en el topclass, el talento es la posesión de


una cierta habilidad que no hemos conseguido voluntariamente, sino que simplemente la
tenemos. Podemos conseguir ser hábiles en una actividad, pero eso no es talento. El talento es
la habilidad que simplemente tenemos al nacer. Puede ser una habilidad física, como el
desplante en el escenario o el manejo de cámaras, como también una habilidad intelectual,
como la habilidad para el cálculo o para hablar en público. Sin embargo, que tengamos un
talento particular no significa que siempre seamos mejores que otros en lo que respecta a ese
talento. El talento es una ventaja, pero no es un triunfo asegurado. Bajo esta perspectiva habrá
que decir que Claudio estaba sufriendo las consecuencias de ni siquiera conocer su talento, es
decir, no saber a ciencia cierta para qué sirve o qué es lo que debe potenciar y en ese sentido
estará perdido y expuesto a la explotación de aquellas empresas y empresarios inescrupulosos
que buscan explotar a los trabajadores dispuestos a hacer lo que sea por adquirir experiencia.
Sin la detección del talento el éxito profesional se pone fuertemente en duda, porque la
disposición no será la misma que aquel que sabe para qué sirve y explota sus conocimientos en
beneficio propio y de la comunidad. Ahora bien, para cualquier profesional es apenas obvio que

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sus conocimientos se fortalecen cuando se ponen en práctica y se desarrollan al adquirir un


hábito bueno o virtud, antes no. Ser profesional no significa terminar una carrera o tener un
título profesional, es ante todo, una combinación de actitudes y aptitudes en beneficio propio y
de los demás.

Más allá de que se tenga o no talento, existen factores externos que pueden determinar
el éxito laboral y tiene que ver con la política empresarial de bajar los sueldos a los
profesionales con el ánimo de aumentar las ganancias de la empresa. Cuando no existe una
tarifa mínima para cada profesión en función del tiempo de estudio y complejidad de la
responsabilidad, las empresas a menudo abusan de sus empleados, porque siempre habrá
quien esté dispuesto a ganar menos con tal de tener un trabajo estable.

3. Desenlace

Con el tiempo, Claudio pensó que si reiniciaba estudios superiores que le dieran un
mayor estatus dentro de su profesión podría mejorar su situación, por lo que empezó a
estudiar en la noche para recibirse como ingeniero civil. Lamentablemente su realidad no
cambió y de nuevo tuvo que desempeñarse en funciones que no tenían que ver con su
profesión real, haciendo clases en institutos, clases particulares de matemáticas y una que otra
asesoría, pero nada estable.

Su situación laboral ha sido ardua y laboriosa. Al principio se desempeñó con el


entusiasmo y la motivación propia de las personas que buscan a través del trabajo una forma
digna de bienestar y de realización personal, pero ahora las cosas que hace carecen de una
verdadera motivación, pues encuentra que su trabajo podría ser realizado por un técnico con
menos años de escolaridad y a un menor sueldo, lo que motiva a las empresas a contratar este
tipo de profesionales.

En el caso de Claudio, él cree que uno puede ser despedido no sólo por trabajar mal,
sino también si uno cobra lo justo. A esto se suma la incomodidad que genera trabajar con una
actitud creativa y emprendedora en un ambiente laboral tan limitado, porque asusta a muchos
mandos medios dentro de una organización, ya que se perciben como competencia.

Hoy Claudio sigue trabajando de la misma forma que lo viene haciendo desde que
egreso de su carrera, sin dejar de pensar en ahorrar unos cuantos pesos para montar su
negocio, algo con lo que pueda sobrevivir.

4. Comentario

La alternativa de Claudio es exigir el derecho a la dignidad en el trabajo, la misma que


tiene con la libertad para desarrollar su creatividad, pues una vida personal requiere dignidad.
Sin dignidad, hay vida biológica o animal, pero no personal. Por eso, el correcto planteamiento
de las necesidades básicas no se puede hacer a partir de la subsistencia sino a partir de la
dignidad humana, que le confiere al hombre unos derechos inviolables. En esta perspectiva de
la dignidad y el derecho, no es el alimento la primera de las necesidades básicas, sino el
trabajo. El hombre no "recibe" la subsistencia en gracia a la benevolencia de los demás, sino
que se la da a sí mismo a través del trabajo.

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A los que entregan su trabajo por la comida y permiten la explotación de las empresas,
habrá que decirles que la vida tiene un sentido más profundo que las mismas empresas tienen
que potenciar y desarrollar.

5. Conclusión

Con este caso tenemos que apelar al principio donde debe primar la concepción de la
persona humana sobre el capital. Aunque este principio parezca evidente por sí mismo, la
historia nos muestra que en una sociedad capitalista se lo suele negar.En el sistema capitalista
los intereses del capital siempre han sido colocados por encima del bien de las personas. Las
empresas se organizan de acuerdo al principio de la máxima rentabilidad. La economía de un
país, sus finanzas obedecen ciegamente las leyes del capital. Los problemas del desempleo, de
la mortalidad infantil, del hambre, de la inseguridad, de la carencia de vivienda, del
analfabetismo, etc., se resuelven siempre del mismo modo: "no podemos hacer nada por el
momento"; "la crisis económica no permite darles solución"; "el país carece de recursos para
reducir el Índice de desempleo". Todo esto traducido a otro lenguaje significa: "el capital no
puede variar sus planes para atender a esas personas; eso llevaría a la ruina del país".

Pero, por otro lado, poco a poco se ha ideo creando la conciencia de que, después de
todo, el ‘capital’ más importante son las personas mismas, pues son ellas mismas las que
realizan el trabajo. Es decir, en la medida en que las personas estén más satisfechas con su
trabajo, la economía funcionará mejor. Ciertamente, este proceso no se encuentra concluido,
pero el desempeño de ciertas empresas que fomentan una visión del trabajo a la luz de la ética
es un interesante testimonio de los principios que deberían guiar la economía.

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Caso 24 El caso de los Hackers

1. Los hechos

A mediados de los 70, en Silicon Valley, un grupo de hackers y aficionados a la naciente


informática utilizaba un software pasado de mano en mano, es decir, lo ocupaban sin fijarse en
quién era su dueño. En un comienzo no había problema, pero cuando comenzaron a aparecer
empresas u organizaciones que lucraban con la producción de softwares empezaron a surgir
dificultades. Esto fue un impedimento para que ellos se pudieran realizar profesionalmente y
desde ese entonces comenzaron a divisar que la solución estaba en organizarse como una
comunidad para buscar el bien común. Bill Gates, mediante una carta a consumidores y
compradores de sistemas operativos, quiso hacer notar a la comunidad de hackers y
aficionados que ellos estaban devaluando el sueldo de todos los involucrados en el desarrollo
de proyectos que eran afectados por el uso indebido de las copias. Además existía un robo, si
bien era de algo intangible como el software, es un robo al fin y al cabo.

2. Temas éticos involucrados. Robo y violación a la propiedad privada

En la sociedad contemporánea, claramente pluralista, es evidente que son sus miembros


quienes, deben reconocer las normas reguladoras de la convivencia y las condiciones de vida
que aseguren el bienestar social. ¿Priman los principios éticos universales o los intereses
individuales de grupo o de clase? Esto dependerá de la conciencia moral de los ciudadanos, de
los valores encarnados por los diferentes grupos que conforman la sociedad plural. Nosotros,
consecuentes con la perspectiva ética que hemos asumido desde el principio, proponemos el
valor de la vida personal como orientador de la convivencia social. Las exigencias del bien
común resultarán de las condiciones sociales de vida que aseguren el máximo estado de
bienestar en el que las personas en forma solidaria puedan realizar su propia vocación.

Lo anterior significa que hoy la propiedad privada determina la estructura social y que
independientemente del uso que tenga, debe primar un principio igualmente universal, como el
respeto a dicha propiedad. Atentar contra esta estructura significa violar la propiedad privada;
lo que en otros términos llamamos robo.

3. Desenlace

Al percatarse de este problema, la comunidad comenzó a organizarse para poder utilizar


softwares sin problemas legales. Para esto tuvo que poner mucho esfuerzo en desarrollar sus
propias herramientas y fue así como nació un sistema operativo gratuito de uso comunitario y
personalizable para cada uno, llamado Linux. Junto con esto, aparecieron un sinnúmero de
aplicaciones útiles para ocuparlos en dicha plataforma.

Con la aparición del Software Libre se logran muchos beneficios entre los cuales cabe
destacar que no se esta cometiendo daño a nadie al utilizarlo. Es más, uno puede colaborar al
utilizarlo, encontrando fallas, comunicándolas o hasta incluso arreglándolas y publicándolas.
Ante la pregunta de Bill Gates de si un grupo de aficionados iba a ser capaz de desarrollar un
software de calidad, los resultados saltan a la vista al día de hoy, siendo Linux el sistema
operativo más estable del mercado informático superando con creces a sus competencia y que
tiene un crecimiento exponencial cada año en la cantidad de usuarios que utilizan este sistema
operativo.

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Cabe destacar lo siguiente: Uno se pregunta de qué van a vivir estas personas si
entregan gratuitamente el software que hacen. Existe un gran número de personas que
conocen el código fuente del programa y con esto se puede modificar el software como uno lo
necesite y e ahí la veta para lograr una oportunidad económica.

No todas las personas son capaces de tomar un código fuente y modificarlo para que su
aplicación funcione como ellos quieren. Entonces se ven obligados a contratar servicios
profesionales de soporte para que cumplan estas funciones. Y aquí se produce una gran
diferencia con el software propietario ya que si a uno no le gusta el servicio de soporte que
están dando, existe la posibilidad de cambiarse a otra empresa que preste ese servicio ya que
todos pueden tener el código fuente. En cambio, como pasa con Microsoft, si no a uno no le
gusta el servicio, está condenado a ellos solamente, ya que sólo ellos conocen el código fuente.

Para concluir, se puede decir que mediante relaciones entre personas que formaron una
comunidad y que estas personas aportaron cada uno, y lo siguen haciendo aun, con sus
conocimientos profesionales lograron contribuir a mejorar la calidad de vida de muchas
personas con softwares de buena calidad y sin cometer delito alguno.

4. Comentario

La vida, máximo bien del hombre, no podemos entenderla simplemente como un bien
individual. La vida es un bien colectivo, individualmente participado, que la comunidad tiene el
compromiso de respetar y acrecentar en cada uno de sus miembros y trasmitir
cualitativamente mejorado a las generaciones futuras. Más allá, por tanto, de la preocupación
individual por la propia vida está la preocupación de la sociedad por la vida de todos.
La vida de cada individuo plantea un conjunto de necesidades, como alimentarse,
relacionarse, descansar, etc., que cada uno se ve obligado a satisfacer para sobrevivir. Estas
necesidades afectan a la sociedad, que debe velar por la supervivencia de sus miembros. Pero,
además, la sociedad tiene otras necesidades que satisfacer para asegurar la supervivencia de la
colectividad, como son la organización, la paz, la suficiencia de bienes, la autonomía, el respeto
a la propiedad privada y a la propiedad intelectual, que asegure las condiciones dignas de
aquellos que dedican mucho tiempo a la creación de sistemas operativos. Así entonces, la
economía se orienta precisamente hacia la organización sistemática de los bienes materiales
que se requieren para satisfacer las necesidades individuales y colectivas. Respetar la
propiedad privada en otros es asegurar el respeto a nuestra propiedad. De ahí su estrecha
relación con el bien común, ya que éste ha de preocuparse prioritariamente por los bienes
concretos que aseguren la satisfacción de las necesidades a la población.

5. Conclusión

Cuesta entender el fundamento de la propiedad privada donde cada uno produce de


acuerdo a sus capacidades, a la vez que marca las diferencias entre seres humanos que
pueden ser más o menos productivos. En muchas ocasiones la falta de respeto a la propiedad
privada resulta del resentimiento de aquellos que creen que la vida ha sido injusta con ellos y
ven su condición humana por fuera de lo que ellos mismos son. Con esto estoy diciendo que
tanto la pobreza como la riqueza dependerán del desarrollo de cada individuo y de cómo sacar
provecho para su bien particular y el bien común.

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Todos estamos obligados a colaborar en la búsqueda del bien común. Por tanto, todos
estamos obligados a tomar parte activa en la vida política, social y económica de una u otra
forma. Nos hemos acostumbrado a responsabilizar al gobierno de todos los males de la
sociedad, como si todo lo que no funciona fuera culpa de malos gobiernos. Tan responsables
como son los gobernantes de las injusticias y del desorden en la vida social, somos los
ciudadanos que o bien nos desentendemos de la vida política, social y económica o bien
buscamos en ella la consecución de intereses particulares.

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