La-Homonimia 5° y 6°

IEP.
“MILAGROSA CRUZ DE CHALPÓN” – RAZONAMIENTO VERBAL
I. De acuerdo al sentido de cada oración, escribe el SIGNIFICADO de las palabras que van en negrita.
Puedes usar una palabra o una frase.
1. El viento apagó la vela. ________________
Estuvo en vela toda la noche. ________________
2. ¿Qué cosas te trajo de regalo? ________________
Espero que me cosas rápido el vestido? ________________
3. La cámara de diputados aprobó la ley. ________________
Esa llanta no necesita cámara. ________________
4. Lo enyesaron por fractura del radio. ________________
Apaga esa radio, por favor. ________________
5. ¿Prefieres vino dulce o seco? ________________
Vino y se acostó temprano. ________________
6. Lo que sobre, me lo regalas. ________________
¿Tienes un sobre tamaño oficio? ________________
7. Podemos el césped. Está creciendo. ________________
No podemos asistir a la reunión. ________________
8. El alfabeto tiene 29 letras. ________________
Ayer se le vencieron dos letras. ________________
II. COMPARA Y DERIVA SIGNIFICADOS. Pronuncia, de dos en dos, los siguientes pares de
palabras y contrasta su escritura.
H O LA - O LA H IE R B A - H IE R V A
HAZ - AS ASTA - H ASTA
H O YA - O LLA VES - VEZ
TUVO - TUBO HECHO - ECHO
DESECHO - DESHECHO C IE N T O - S IE N T O
A B R ÍA - H A B R ÍA HA - AH
V A C IL O - B A C IL O H AYA - H A LLA
Ahora, en los espacios respectivos de las siguientes oraciones, escribe la palabra que, de acuerdo a
su significado, le corresponda.
• Una ___________ me encontré un billete de diez soles.
• Está allá, cerca de ese árbol, ¿no lo ___________?
• ¿___________ visto esa película que dieron el sábado?
• ___________ los ejercicios de acuerdo a las indicaciones.
• Por desgracia, el jefe ___________ un accidente de tránsito.
• Para instalar el servicio de agua se necesita un ___________ de cinco metros.
• Los domingos izan la bandera en esa larga ___________.

RAZONAMIENTO VERBAL – “CHALPÓN”
• No sé ___________ cuándo tenemos que esperarlo.
• ¡Cómo ___________ de menos a mi pobre hijo!
• Dicen que está ___________ de lana de alpaca.
• Si, él ___________ venido temprano hoy.
• ¿Y dónde compramos las revistas ___________?
• Siempre ___________ la puerta sin llamar.
• Si hubiera tenido dinero, yo ___________ viajado.
• El ___________ de Koch causa la tuberculosis.
• No sé, ___________ mucho en darle esa noticia.

• Hay que arrancar la mala ___________ del jardín.
• ___________ el agua antes de tomarla.
• Se cayó el vaso y quedó ___________.
• ¡El camión de basura! Saca la bolsa de ___________.
• ¿Dónde está la ___________ de aluminio?
• ¿Cuál es la ___________ más importante del Perú?
III. DISTINGUIENDO SIGNIFICADOS. Analiza los siguientes casos y observa cómo varía su
significado en función a su diferente escritura.
• A: Preposición que antecede al complemento directo, indirecto y circunstancial.
- Carlos siempre acompaña a su novia.
- Dale mis saludos a tu papá.
- Javier viajó a Trujillo.
• HA: Es una forma del verbo haber. Va acompañado del participio pasivo o del infinitivo
precedido por la preposición "de".
- Jorge ha salido temprano.
- María ha tejido una chompa.
- Me parece que ha de volver pronto.
• AH: Interjección que expresa admiración, sorpresa o pena.
- ¡Ah! ¡Qué interesante!
- ¡Ah! ¡Por fin te atrapé!
- ¡Adónde ibas, ah!
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Ahora, lee atentamente las siguientes oraciones. Según indique el sentido, llena los espacios con "a",
"ha" o "ah".
1. Señoría, Pepe _______ dicho una mentira.
2. Volvió _______ invitarla sin mi autorización.
3. El profesor llegó _______ tiempo.
4. ¡_______, qué deliciosa bebida!
5. Ya _______ terminado todo su trabajo.
6. Dicen que _______ de regresar temprano.
7. _______ ¡Qué sorpresa!
8. Salió _______ dar un paseo.
9. Ese perro nos _______ sido muy fiel.
10. Me dice que _______ hecho bien su trabajo.
11. Regaló un hermoso cuadro _______ la novia.
12. Invitó _______ su amigo _______ almorzar.
IV. DIFERENCIANDO Y COMPLETANDO. Lee los siguientes pares de oraciones y, según el sentido,
escribe el homónimo sintáctico respectivo en el espacio en blanco.
1. helada - el hada • Soñó con ___________ de sus cuentos.
• ¿Quieres una gaseosa ___________?
2. tuviste - tú viste • ¿___________ suerte en esa rifa?
• ¿Cierto que ___________ ese choque?
3. devotas - de botas • Los jóvenes ___________ iban a caballo.
• Muchas ___________ van a la procesión.
4. azulado - a su lado • Tenía ___________ muchos niños.
• El mar lucía ___________.
5. latina - la tina • Sí, esa palabra se escribe con "i" ___________.
• Como reserva llenaron ___________ de agua.
6. abajo - a bajo • Vendían todo ___________ precio.
• Carlos te espera ___________.
7. también - tan bien • ¿Lo harás ___________ como él?
• Si tú vas, yo ___________ voy.
8. tampoco - tan poco • Le dieron ___________ que se quedó
con hambre.
• Si no te apuras, ___________ vas.
9. porvenir - por venir • ___________ tarde la castigaron.
• No tenía ___________ en ese trabajo.
10. lavandera - la bandera • ¿Vas a dibujar ___________?
• Se solicita ___________ con urgencia.

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“MILAGROSA CRUZ DE CHALPÓN” – RAZONAMIENTO VERBAL

• Está allá, cerca de ese árbol, ¿no lo ___________?

• ¿___________ visto esa película que dieron el sábado?

• ___________ los ejercicios de acuerdo a las indicaciones.

• Por desgracia, el jefe ___________ un accidente de tránsito.

• Para instalar el servicio de agua se necesita un ___________ de cinco metros.

• Los domingos izan la bandera en esa larga ___________.

• No sé ___________ cuándo tenemos que esperarlo.

• ¡Cómo ___________ de menos a mi pobre hijo!

• Dicen que está ___________ de lana de alpaca.

• Si, él ___________ venido temprano hoy.

• ¿Y dónde compramos las revistas ___________?

• Siempre ___________ la puerta sin llamar.

• Si hubiera tenido dinero, yo ___________ viajado.

• El ___________ de Koch causa la tuberculosis.

• No sé, ___________ mucho en darle esa noticia.

9. porvenir - por venir • ___________ tarde la castigaron.

• No tenía ___________ en ese trabajo.

10. lavandera - la bandera • ¿Vas a dibujar ___________?

• Se solicita ___________ con urgencia.

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